可爱儿童画
小学美术《儿童画小黄鸭》教案
-鼓励学生在创作过程中融入自己的想象,如为小黄鸭添加有趣的动作、表情或背景,使作品更具创意。
2.教学难点
(1)如何运用线条和图形准确地表现小黄鸭的外形;
(2)水彩颜料的使用和色彩搭配技巧;
(3)激发学生的想象力,创作出具有个性化的作品。
小学美术《儿童画小黄鸭》教案
一、教学内容
《儿童画小黄鸭》教案,选自小学美术教材三年级上册第四章《可爱的动物》。本节课主要内容包括:1.了解小黄鸭的外形特征,学习运用简单的线条和图形进行绘画;2.学习运用水彩颜料为画作上色,掌握色彩的搭配技巧;3.发挥想象力,创作一幅有趣的小黄鸭画作。通过对本节课的学习,让学生掌握动物绘画的基本技巧,培养他们的观察力、想象力和创造力。
二、核心素养目标
《儿童画小黄鸭》教案以培养学生在美术学科的核心素养为目标。通过本节课的学习,旨在提升学生以下能力:1.观察感知能力:引导学生观察小黄鸭的外形特征,培养他们细致入微的观察能力;2.创意实践能力:鼓励学生发挥想象,创作出具有个性化特点的小黄鸭画作,提升他们的创意实践能力;3.美术表现能力:教授线条、图形绘画技巧及水彩颜料运用,提高学生在美术表现方面的技能;4.文化理解与审美能力:介绍小黄鸭的相关文化寓意,引导学生从多角度欣赏和创作美术作品,培养他们的文化理解和审美能力。以此,全面提升学生的美术学科核心素养。
在课堂总结环节,学生们对于本节课的学习内容有了较好的掌握,但仍有个别学生对于某些知识点存在疑问。为了确保每个学生都能跟上教学进度,我决定在课后设置一个答疑时间,方便有疑问的学生前来请教。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解小黄鸭的基本外形特征。小黄鸭有着圆润的身体、扁平的嘴巴和橘黄色的脚,它们是水面上常见的可爱小动物。学习画小黄鸭,可以帮助我们培养观察力和美术表现力。
小学美术校本课程教材《儿童画》
目录第一单元、儿童线画、简笔画 ----------------------------错误!未定义书签。
第一课、西瓜-------------------------------------------3第二课、田野-------------------------------------------4第三课、水仙花-----------------------------------------5第四课、青蛙-------------------------------------------6第五课、马蹄莲-----------------------------------------7第六课、和平鸽-----------------------------------------8第七课、树---------------------------------------------9第八课、动物的画法之鸭子-------------------------------11第九课、动物的画法之刺猬-------------------------------13第十课、动物的画法之猫头鹰-----------------------------14第二单元、水彩笔画、油画棒画、蜡笔画-------------------16第一课、涂鸦-------------------------------------------17第二课、水彩画-----------------------------------------19第三课、油画棒画、蜡笔画-------------------------------21第三单元、水墨画---------------------------------------26第四单元、素描-----------------------------------------29第一单元、儿童线画、简笔画儿童线画使用的工具比较简单,一支笔、一张纸就可以画。
卡通儿童画的制作方法简单
卡通儿童画的制作方法简单
制作卡通儿童画需要以下步骤:
1. 选择素材:选择一些可爱或有趣的形象作为素材,例如动物、植物、人物等。
2. 简化形状:将素材的形状简化,使其更符合卡通风格,例如将动物的尾巴、耳朵、眼睛等进行简化。
3. 添加特征:为素材添加一些特征,例如表情、装饰等,以增加卡通感。
4. 上色:使用鲜艳的颜色进行上色,使画面更加生动。
5. 完成细节:完成画面的细节,例如添加阴影、边框等,使其更加完整。
需要注意的是,卡通儿童画的制作方法并不需要过于复杂的技巧,只要有想象力和耐心,就能创作出有趣的作品。
第二届广东省少儿美术优秀作品展评选结果名单
作品名称
《丛林任我游》 《过大年》 歌乐升平 国泰民安 丰收的季节 乡情 和睦相处
画种
国画 版画 综合绘画 黑白木刻 粉笔画 套色木刻 原珠笔画
作者姓名
姚仟峻 吴彤 卢颖怡 梁烨欣 王江珊 曹睿昕 涂智超 刘若尘 李名璨 廖卓希 骆霈语 黄丽璇 林曼媛 姚阳祺 李思韵 陈逸嘉 甄芷榕 黎倍君 赖伊静 林昕
综合 素描 水粉 水粉 纸版画 纸版画 纸版画 纸版画
吴昕皓 罗晓悦 况诗雨 胡卓恒 罗 璇
男 女 女 男 女 女 女 女 女 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 男 女 男
7 8 9 7 12 12 9 10 8 13 10,9 4 13 10 11 11 8 10 14 4.5 5 9 5 11 8 6 8
性别
男 女 女 女 女 女 男
年龄
10 10 10 13 7 10 13 14
中山大学中音乐厅 立体手工 小店一角 先锋 变脸 创意房子 老人与马 牛 古桥 原始世界 风情 广州长堤大马路一 景 新装 飞人 春苗 《京剧人物》 《家乡美》 《我的家乡》 水墨 水墨画 国画 国画 粉彩画 粉彩画 粉彩画 绘画 色粉画 立体手工 国画 综合 粉印版画 综合 水粉
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9 9 10 9 9 10 8 7 13 13 10 13 13 13
“看起来就是与从 水性笔画 不同,不是吗?” 音乐学院 立体设计 天文台 高中音乐学院 立体设计 立体手工
女 男 男 女 女 男 女 女 女 女 女 女 男 男 女 男
12 9 8 4 12 8 13 6 8 8 7 7 6.5 6 9.5 8
【美术课件】《创意国画可爱的小毛驴》和岁创意儿童画大嘴巴鳄鱼》
大嘴巴的小鳄鱼
建议使用年龄:3-6岁
小鳄鱼 CONTENTS
一、适合年龄
3-6岁
三、教具准备:
勾线笔,水粉颜料,彩色卡纸、剪刀、胶水
二、教学重难点
1、通过观察小鳄鱼的相关素材,用剪贴的方式表现出小鳄鱼的造型。
观察小鳄鱼的相关素材,了解小鳄鱼形态的基本特征,运用卡纸剪贴的方式表现小鳄鱼的造型,同时通 过画小鳄鱼培养同学们从小树立保护动物的意识,锻炼小朋友的观察与动手能力。
课程引导
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮 挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴 上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
小毛驴很喜欢吃青草和菜叶,也爱吃玉米、稻草、高粱叶什么的。吃东西时,它总是先用鼻子闻一闻,再 用舌头舔一舔,然后用舌头绞进嘴,大口大口地嚼起来。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。
人称我百有兽一王只,小凶毛猛脾驴气我暴从。来伤也眼不睛骑的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,
减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的
有一天我心血来潮骑着去赶集
这节课我们学会了哪些知识?
课堂点评
1、在课程中,通过可爱的小毛驴进行创作,欣赏了小毛驴不同的素材,提高了小朋友的观察力以及对小毛驴的了解。 2、在教学实践中,小朋友们在画面上,表现出国画的不同变化,如长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。提 高了小朋友对笔的掌控能力以及对画面的审美。 3、在创作中,小朋友们展开自己的创想,通过撕贴和线描的方式表现画面,让画面的趣味性更加强烈,增添了画面的层次 感,同时提高了小朋友们丰富的创作能力。
少儿美术画面课件—熊猫
的眼圈和短短的尾巴等。
水彩画中的熊猫
轻盈细腻的笔触
水彩画中的熊猫通常使用轻盈、细腻的笔触来表 现其柔软、光滑的毛发和皮肤。
色彩过渡自然
水彩画中的熊猫通常使用自然的色彩过渡来表现 其毛发的柔和感,如从深色到浅色的渐变。
强调光影效果
水彩画中的熊猫通常强调光影效果,以突出其立 体感和质感。
油画中的熊猫
繁殖
熊猫的繁殖能力并不强,每胎产1-2只,有时也 产3只。
02
熊猫的艺术表现形式
中国传统绘画中的熊猫
中国水墨画
中国传统绘画中,熊猫经常被描绘成憨态可掬、悠闲自在的形象。画家们用墨色 表现出熊猫的毛发、憨厚的眼神以及悠闲的神态,传递出一种自然和谐的气息。
工笔画
工笔画是中国传统绘画的一种形式,通过细腻的线条和严谨的构图表现画面。在 工笔画中,熊猫被描绘得非常逼真,毛发细腻,眼神传神,展现出熊猫的优美姿 态和生动的表情。
03
少儿美术画面中的熊猫
儿童画中的熊猫
简单可爱的熊猫形象
01
儿童画中的熊猫通常以简单、可爱的形象出现,如圆圆的身体
、短短的腿和黑白相间的毛发。
色彩鲜艳
02
儿童画中的熊猫通常使用鲜艳的色彩,如红色、黄色和蓝色等
,以突出其可爱的特征。
强调细节
03
儿童画中的熊猫有时会强调其细节特征,如圆圆的耳朵、黑黑
熊猫作为中国的国宝,是自然生态中重要的符号之一。通过 观察和描绘熊猫,可以引导少儿对自然生态的关注和思考。
了解熊猫的生活习性、栖息地和保护措施,让少儿意识到自 然生态平衡的重要性,激发他们对大自然的敬畏之心。
借助熊猫形象进行创意启发
熊猫的形象具有独特的特点,如圆滚滚的身体、黑白相间 的毛发和憨厚的表情,可以为少儿提供丰富的创意灵感。
儿童卡通人物画PPT课件
拟人化
赋予动物人类的表情、动作和服 饰,增加其趣味性和亲和力。
人物形象塑造方法
突出特点
丰富表情
强调人物的发型、服饰或表情等独特 之处,塑造鲜明个性。
运用夸张、生动的表情来传达人物的 情绪和性格。
夸张比例
通过改变人物身体部位的比例,如大 头小身、长腿短身等,创造幽默效果。
场景描绘技巧
透视感
利用近大远小、近实远虚的透视原理,营造空间 感。
构图的实例分析
分析经典卡通人物画的构图特点, 如《米老鼠》、《唐老鸭》等。
构图的练习方法
创意构图、场景设计、角色设定等, 提高构图能力和审美水平。
03
常见卡通人物形象 塑造
动物形象塑造方法
夸张特征
通过放大动物的特征,如大象的 大耳朵、长颈鹿的长脖子,使其
更具辨识度。
简化形状
用简单的几何形状概括动物的身 体结构,方便儿童理解和绘制。
实例分析:优秀卡通作品解读
《米老鼠和唐老鸭》
以生动的形象和幽默的故事情节吸引了无数儿童观众,成为了经典 的卡通作品之一。
《猫和老鼠》
通过精彩的追逐和斗智斗勇,展现了猫和老鼠之间的趣味互动,深 受孩子们喜爱。
《小熊维尼》
以温馨的故事情节和可爱的卡通形象,传递了友谊、爱和互助的价值 观,对儿童成长具有积极影响。
激发想象力
传递价值观
卡通人物画的夸张和变形手法可以激发儿童 的想象力和创造力,培养他们的艺术感知能 力。
卡通人物画往往蕴含着积极向上的价值观和 道德观念,可以通过故事情节和人物形象传 递给儿童正确的价值导向。
促进认知发展
培养审美情趣
卡通人物画的形象化和符号化特点可以帮助 儿童更好地理解和记忆知识,促进他们的认 知发展。
绿色家园儿童画绘画作品欣赏
绿色家园儿童画绘画作品欣赏
绿色家园儿童画是由一群活泼可爱的儿童所创作的一批
画作,这些画作展现了儿童对自然和环境的独特观察和感受。
让我们一起欣赏这些可爱的画作吧。
首先,我们看到的是一幅描绘草地上的羊的画作。
画中,一只可爱的羊站在绿草茵茵的地上,嘴里还叼着一棵嫩草,显得非常自然和生动。
画面中每一根草都被描绘得惟妙惟肖,细节非常到位,仿佛能闻到草地的清新气息。
接着,我们又看到了一幅有趣的画作,画中一个小男孩
拿着放大镜,仔细观察身旁的一只蜻蜓。
小男孩特意用精细的线条勾勒出了蜻蜓的翅膀,显示出儿童细心观察和善于发现事物的天性。
还有一幅画作是描绘了一只皮筋吹气球的场景。
在这幅
画作中,一个小女孩正在用吹气筒吹起一只气球,她旁边的一个小男孩则专门用皮筋保护着气球。
画家通过色彩的运用,将气球和天空刻画得非常明朗,让人感受到了清新和自然的气息。
此外,我们还看到了一幅描绘季节变迁的画作。
画中一
棵树在四季中变幻着外表,表现出它随着季节的变化而呈现出不同的景象。
从春天的绿嫩到夏天的郁郁葱葱,再到秋天的金黄、银白,一直到冬天的白雪覆盖,整幅画作都透露出时间和季节的魅力。
总之,这些绿色家园儿童画作品都传递着儿童对周围世
界的观察和热爱,用生动有趣的方式展现他们对自然和环境的独特认识和体验。
这些画作不仅开阔了儿童的视野、增强了他
们对环境的关注和保护意识,也为我们创造了一个美好、丰富的视觉世界。
点评江苏省江阴市澄江路幼儿园一组儿童画
点评江苏省江阴市澄江路幼儿园一组儿童画澄江路幼儿园是江苏省江阴市一所知名的幼儿园,其一组儿童画作品备受瞩目。
这些儿童画作品不仅展现了孩子们的无限想象力和创造力,更展现了他们的纯真与天赋。
下面,让我们一起来点评一下这些可爱的儿童画作品。
我们来看第一幅画作,画中是一只可爱的小猫。
小朋友用各种明亮的颜色将小猫的毛毛绘制得栩栩如生,仿佛可以感受到小猫柔软的毛发。
小猫的眼睛圆圆的,透露着灵动和机敏,俏皮可爱。
画中的小猫张开嘴巴,好像在说话或者在欢快地咕咕叫。
整幅画洋溢着童趣和活力,让人感受到孩子们天马行空的想象力。
这幅画作不仅展现了孩子们对小动物的热爱,也展现了他们对生活的热忱和向往。
接着,我们来欣赏第二幅画作,画中是一片绚丽多彩的花海。
孩子们用各种颜色将花朵绘制得五彩斑斓,仿佛置身于花的海洋中。
画面上还有一只小蝴蝶,不知是在花丛中觅食还是在与花儿嬉戏。
整幅画作给人以清新明亮的感觉,让人仿佛置身于春天的花海之中。
这幅画作展现了孩子们对自然的热爱和向往,同时也展现了他们对美好事物的渴望和追求。
让我们来欣赏第三幅画作,画中是一个小女孩。
小女孩头戴粉红色的小花帽,脸上洋溢着开心的微笑。
她右手握着一个气球,左手挽着一个大大的玩偶。
整个画面充满了童真和天真,让人感受到孩子们纯真的心灵。
小女孩的眼睛明亮有神,好像在向我们诉说着她的快乐和幸福。
画面上的色彩明亮而饱满,给人一种温馨欢快的感觉。
这幅画作展现了孩子们对快乐生活的向往和追求,也展现了他们对美好童年的渴望和憧憬。
通过对这三幅儿童画作品的点评,我们不仅可以欣赏到孩子们纯真无邪的绘画作品,更可以感受到他们对美好事物的渴望和追求。
这些儿童画作品饱含着孩子们的爱和热情,展现了他们对生活的热爱和向往。
值得我们珍视和欣赏,让我们一起回归童真,感受生活中的美好,为孩子们的成长点赞!【点评江苏省江阴市澄江路幼儿园一组儿童画】。
儿童填色画大全(A4共63张)
儿童填色画大全(A4共63张)近年来,填色画在儿童中越来越受欢迎,它不仅能够锻炼孩子们的想象力和色彩感觉,还能让孩子们通过色彩的搭配来表达自己的想法和情感。
以下是63张儿童填色画,希望孩子们喜欢。
第一张:狗狗填色画这张填色画中的狗狗非常可爱,它正在开心地摇着尾巴。
孩子们可以通过填色的方式,让这只狗狗变得更加生动活泼。
第二张:小鸟填色画这张填色画中的小鸟正在枝头上欢快地唱歌。
孩子们可以通过给小鸟涂上不同的颜色,让它们变得更加绚丽多彩。
第三张:蘑菇填色画这张填色画中的蘑菇非常神奇,它的颜色可以由孩子们自行决定。
孩子们可以让它变成他们想象中的形态,发挥自己的创造力。
第四张:兔子填色画这张填色画中的兔子非常可爱,它正好奇地张望着。
孩子们可以通过给兔子涂上不同的颜色,让它变得更加有趣。
第五张:太阳填色画这张填色画中的太阳非常明亮,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它变得更加炫目。
第六张:蝴蝶填色画这张填色画中的蝴蝶非常漂亮,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它更加绚丽多彩。
这张填色画中的啄木鸟看起来非常生动,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它变得更加活泼。
第八张:小鸭填色画这张填色画中的小鸭非常可爱,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它变得更加有趣。
第九张:蜡笔填色画这张填色画中的蜡笔非常漂亮,孩子们可以通过涂上不同的颜色,打造出自己喜欢的绘画作品。
第十张:小猪填色画这张填色画中的小猪非常可爱,它正好奇地张望着。
孩子们可以发挥自己的想象力,让它变得更加有趣。
第十一张:月亮填色画这张填色画中的月亮看起来非常神秘,孩子们可以发挥自己的颜色搭配能力,让它变得更加神秘。
第十二张:花朵填色画这张填色画中的花朵非常漂亮,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它变得更加生动。
第十三张:小熊填色画这张填色画中的小熊非常可爱,它正好奇地张望着。
孩子们可以通过涂上不同颜色的爱心,让它变得更加可爱。
第十四张:彩虹填色画这张填色画中的彩虹非常美丽,孩子们可以通过涂上不同的颜色,让它更加绚丽多彩。
小象巴巴+世界上读者最多的儿童图画
内容简介在全世界琳琅满目的童话中,《小象巴巴》可以说是经典中的经典。
法国画家、儿童文学家让•德•布朗霍夫是两个孩子的父亲,晚上哄孩子入睡时,布朗霍夫夫妇总会讲故事给他们听。
在一个美丽的夜晚,小象巴巴就在他们的想象中诞生了。
1931年起,这只小象成为许多探险记和画册的英雄人物。
巴巴、莎莉丝特,他们的孩子波马、亚历山大、弗洛拉,亚瑟、小猴子泽飞尔以及老妇人,伴随了数百万的孩子甜美入梦。
让•德•布朗霍夫也被誉为“巴巴之父”。
这个作品还开创了现代图画故事集的先河,在此之后产生了多本脍炙人口的巴巴系列图画书作品,布朗霍夫又被冠以“现代儿童图书之父”的美誉。
他用稳健的图像艺术和讲故事的双重能力,激励着全世界一代又一代儿童图书作者和插画家。
布朗霍夫去世后,他的儿子罗伦特继承了父亲的事业,继续整理和出版巴巴系列。
目前,小象巴巴系列已经受到欧洲乃至全世界孩子的喜爱,被至少翻译成13种文字,成为美国人文学科基金会推荐童书,销量持续走高,而且由其改编的卡通片畅销全球150多个国家。
布朗霍夫创造的巴巴的故事主要由红色、绿色和黄色构成,灰色的大象被衬托得非常鲜明。
美丽、明快而且细节丰富的图画,总是透着让人发笑的幽默。
而在文字叙述方面,布朗霍夫最让人惊叹的特点是简单,他可以用非常简单的文字讲述内涵非常丰富的大故事。
长久以来,他的故事一直为西方父母所推崇,因为虽然孩子们反复要求读,但是父母读起来却一点也不累。
本书是小象巴巴系列故事的大全集,完整收录了六本小象巴巴的经典故事:巴巴的故事、巴巴的旅行、国王巴巴、巴巴和猴子泽飞尔、巴巴和他的孩子们以及巴巴和圣诞老人,主要讲述了在一个猎人的枪下,巴巴失去了母亲,只身逃到城市。
后来他穿上了人类的衣服,进入了上流社会,还娶了自己的表妹莎莉丝特(在大象的社会中这是被许可的),而且他还被加冕为大象国王,进行了一系列的冒险,并带领着大象臣民们幸福而快乐地生活。
法国雷恩大学讲师、著名评论家伊莎贝拉•史埃弗雷勒曾说:“巴巴的世界充满爱、智慧、诗意和怀旧的感觉,这个世界只限于少数人进入,里面丰富多彩,安心可靠。
适合儿童幼儿涂色的简笔画(A4可打印)
适合儿童幼儿涂色的简笔画(A4可打印)宝宝涂色本姓名:__________________________小学:__________________________1.本涂色本共有61页,每一页都有一个可爱的图案等待宝宝们来涂色。
2.涂色可以锻炼宝宝的手眼协调能力,也可以培养宝宝的创造力和想象力。
3.涂色过程中,家长可以与宝宝一起交流,增进亲子关系。
4.宝宝们可以根据自己的喜好选择颜色,创造出属于自己的作品。
5.涂色本中的图案包括了各种可爱的动物、植物、交通工具等,让宝宝们在涂色中研究更多知识。
6.宝宝们可以将涂色本中的作品贴在墙上或者放在桌子上,展示自己的涂色成果。
7.涂色本的封面可以由宝宝们自己涂色,让宝宝们从一开始就参与到创作中来。
8.宝宝们可以和小伙伴们一起涂色,增进友谊。
9.涂色本中的图案都是简单易涂的,适合3-6岁的宝宝。
10.宝宝们可以在涂色中体验到创造的乐趣,增强自信心。
11.家长可以在涂色本中留下鼓励和赞美的话语,让宝宝们感受到爱和支持。
12.涂色本的纸张质量很好,不易被涂色的颜料渗透。
13.宝宝们可以用各种颜色的笔涂色,让作品更加丰富多彩。
14.家长可以根据宝宝的涂色成果,给予一些小奖励,增强宝宝的动力。
15.家长可以在涂色本中加入一些涂色挑战,让宝宝们在涂色中得到更多的乐趣和成就感。
16.涂色本可以让宝宝们在涂色中研究到耐心和专注力,也可以培养宝宝们的艺术天赋。
17.宝宝们可以在涂色本中发挥自己的想象力,创造出属于自己的美丽作品。
18.家长可以将宝宝的涂色作品拍照留念,记录宝宝的成长历程。
19.涂色本可以让宝宝们在涂色中放松身心,缓解压力。
20.宝宝们可以将涂色本中的图案作为礼物送给亲友,表达自己的心意。
21.家长可以在涂色本中加入一些教育元素,让宝宝们在涂色中研究更多的知识。
22.涂色本可以让宝宝们在涂色中感受到快乐和幸福,增强宝宝的情感体验。
23.家长可以在涂色本中加入一些趣味小游戏,让宝宝们在涂色中得到更多的乐趣。
2013中秋节儿童画
2013中秋节儿童画
以下是一个2013中秋节儿童画的描述:
画面中央是一个可爱的兔子,它骑在一颗大圆月上。
兔子的身体呈白色,眼睛大大的,耳朵竖起来,看起来非常聪明可爱。
兔子身上画满了五颜六色的花纹,看起来非常绚丽。
它的爪子用粉色画出,非常柔软。
兔子的嘴巴微微张开,一副欢快的样子。
大圆月呈黄色,发出柔和的光。
月亮上画满了各种各样的特色中秋节图案,有兔子、月饼、和家人团圆的场景等等。
这些图案用明亮的颜色画出,给人一种欢乐的感觉。
画面的左边是一个小男孩,他穿着一件蓝色的衣服,手里拿着一个红色的灯笼,上面挂着一条红色的丝绸带。
小男孩的脸上带着笑容,看起来非常开心。
他的背后还有一只小兔子在陪伴着他,它的耳朵竖起来,眼睛眨巴着,好像在和小男孩交流。
画面的右边是一座小屋,屋子的窗户里透出暖暖的黄色光线,门前也摆着一盘月饼和一杯热茶。
屋子的墙上还挂着一些红色的灯笼,给人一种节日的氛围。
整幅画给人一种温馨、欢乐的感觉,充满了中秋节的喜庆气氛。
画中的兔子、月亮、小男孩和小屋用明亮的色彩勾勒出来,给人留下了美好的印象。
这是一幅充满童趣和幸福感的中秋节儿童画。
防溺水安全教育的儿童画(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,人们生活水平的提高,儿童游泳、嬉水等活动日益增多。
然而,溺水事故也时有发生,给家庭和社会带来了巨大的伤痛。
为了提高儿童的防溺水安全意识,普及防溺水知识,我们特创作了一幅儿童画《安全第一,快乐成长——防溺水安全教育儿童画》。
二、儿童画内容这幅儿童画以“安全第一,快乐成长”为主题,通过生动、形象的画面,向儿童传递防溺水安全知识,提高他们的安全意识。
1.画面背景画面背景是一片宽阔的游泳池,阳光明媚,碧波荡漾。
游泳池周围设有救生员、救生圈等安全设施。
2.画面主体画面主体分为四个部分:(1)小主人公:一个可爱的小男孩,正在游泳池边玩耍。
他身穿泳衣,戴着泳帽,活泼可爱。
(2)警示标志:画面上方有一块警示标志,上面写着“水深危险,请勿靠近”。
(3)救生员:救生员站在游泳池边,手持救生圈,面带微笑,时刻关注着游泳池的安全。
(4)防溺水知识:画面下方有一行文字:“1.不私自下水游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
”3.画面细节(1)小男孩的眼神:小男孩的眼神专注,似乎在思考如何安全游泳。
(2)救生员的表情:救生员的表情亲切,传递出关爱与责任。
(3)警示标志的字体:警示标志的字体醒目,提醒人们注意安全。
三、儿童画寓意1.警示作用:画面中的警示标志提醒人们,水深危险,请勿靠近,提高儿童的安全意识。
2.教育作用:画面中的防溺水知识,向儿童普及了基本的防溺水常识,有助于他们在遇到危险时采取正确的自救措施。
3.关爱作用:救生员和小男孩的互动,传递出关爱与责任,让儿童感受到社会的温暖。
4.快乐成长:画面中的阳光、碧波荡漾的游泳池,展现了儿童快乐成长的场景,寓意着在安全的环境中,孩子们可以尽情地享受生活。
四、结语《安全第一,快乐成长——防溺水安全教育儿童画》以生动、形象的画面,向儿童传递了防溺水安全知识,提高了他们的安全意识。
儿童中秋节国庆节画
儿童中秋节国庆节画
儿童中秋节国庆节画一:月亮兔
在这幅画中,画家画了一个可爱的兔子。
兔子身边有一颗圆圆的明亮的月亮,代表中秋节的象征。
兔子握着一颗红色的石榴,这是中秋节传统的水果之一。
画家运用明亮的色彩,让整幅画给人一种温暖、欢乐的感觉。
儿童中秋节国庆节画二:五星红旗
这幅画描绘了一幅悬挂着五星红旗的景象。
在画的上半部分,画家用鲜艳的红色勾勒出五角星,星星之间用金黄色相连,照亮了整个画面。
下半部分画着一个欢快的孩子,他手里拿着小旗子,正在向五星红旗致敬。
画家通过用红色和金黄色来渲染整个画面,让人感受到国庆节的喜庆与热闹。
儿童中秋节国庆节画三:灯笼和焰火
这幅画中,画家画了一串五颜六色的灯笼和炫目的焰火。
灯笼上有各种各样的图案,形状各异,绚丽多彩,给人一种节日的氛围。
焰火绽放在夜空中,散发出美丽的光芒,非常壮观。
整个画面弥漫着喜庆和欢乐的气氛,让人不由得联想到中秋节和国庆节的欢乐庆祝活动。
这些都是儿童中秋节国庆节的画作,通过明亮的色彩和生动的形象,展现了节日的快乐和热闹。
这些画作可以让孩子们更好
地了解和感受中秋节和国庆节的文化内涵,同时也能激发他们对节日的热爱和对美好生活的向往。
儿童三d立体画好评语
儿童三d立体画好评语
1. 这幅儿童三维立体画色彩明快,形象生动,给人一种活泼可爱的感觉。
2. 利用透视效果和立体感的表现方式,这幅画给人一种立体的视觉冲击,令人眼前一亮。
3. 儿童三维立体画的创意独特,构图精巧,展现了孩子们丰富的想象力和创造力。
4. 这幅画的绘画技巧和色彩运用非常出色,令人感叹孩子们的艺术天赋和潜力。
5. 这副儿童三维立体画给人一种童真的快乐氛围,令人心情愉悦。
6. 通过立体视觉的呈现,这幅画给人一种近距离亲近的感觉,令人仿佛置身其中。
7. 这副儿童三维立体画展现了孩子们对世界的独特观察和理解,让人不禁感叹他们的聪明才智。
8. 这幅儿童三维立体画充满了童趣和童真,充分展现了孩子们的无限想象力和创意潜力。
9. 通过立体画的方式,这幅作品将平面绘画带到了一个全新的层次,给人带来了视觉上的惊喜和享受。
10. 这幅儿童三维立体画展现了孩子们独特的视角和独到的思
考方式,令人赞叹不已。
小学美术课《儿童画松鼠》教案
4.通过绘画实践,提高学生的美术表现能力和审美素养。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:
1.培养学生的观察力与想象力,使其能够细致观察松鼠的外形特征,展开丰富的创意联想;
2.提高学生的美术表现能力,通过绘画实践,运用线条、形状和色彩准确表现松鼠的动态和生活场景;
1.理论介绍:首先,我们要了解松鼠的基本外形特征和绘画技巧。松鼠是一种灵活可爱的小动物,它们有着独特的四肢、尾巴和耳朵。掌握松鼠的这些特点,可以帮助我们更好地描绘它们。
2.案例分析:接下来,我们来看一些具体的松鼠画作。这些案例展示了如何运用线条、形状和色彩来表现松鼠的动态和生活场景。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调松鼠的外形特征和绘画步骤这两个重点。对于难点部分,如动态表现和色彩搭配,我会通过举例和现场演示来帮助大家理解。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“如何在生活中发现松鼠的趣味瞬间”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了松鼠的外形特征、绘画技巧以及在生活中的应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对松鼠绘画的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中多观察、多创作。如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
四、教学流程
儿童简笔画小故事
儿童简笔画小故事从前有一只特别可爱的小猫咪,它全身毛茸茸的,就像一个会移动的小毛球。
有一天,小猫咪在家里觉得特别无聊。
它看着窗外那片大大的草地,心里就像有只小爪子在挠痒痒,特别想去外面玩。
于是,它悄悄溜出了家门。
小猫咪一到草地上,就像进入了一个超级大的游乐场。
它看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,小蝴蝶的翅膀就像彩色的小扇子,漂亮极了。
小猫咪的眼睛一下子就亮了起来,它心想:“这个小玩意儿真有趣,我要抓住它。
”然后就开始追着小蝴蝶跑。
小蝴蝶一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,小猫咪就在花丛里窜来窜去。
它跑得太急了,不小心撞到了一棵小树上。
小猫咪被撞得晕乎乎的,坐在地上摇了摇脑袋,那样子就像一个喝醉酒的小老头。
这时候,小猫咪听到了一阵“叽叽喳喳”的声音。
它抬头一看,原来是一群小鸟在树上唱歌呢。
小猫咪想:“哼,你们在上面唱得这么开心,我也想上去看看。
”可是它不会爬树呀。
小猫咪围着大树转了好几圈,用爪子试着抓了抓树干,每次都滑下来。
正当小猫咪灰心丧气的时候,它看到旁边有个小土坡。
小土坡上长满了柔软的青草,还有一些五颜六色的小野花。
小猫咪灵机一动,它想:“我虽然爬不上树,但是我可以爬上这个小土坡呀。
”于是,小猫咪开始努力地往小土坡上爬。
它的小爪子不停地抓着青草,屁股一扭一扭的,可滑稽了。
好不容易爬上了小土坡,小猫咪站在上面可威风了。
它看着远方,觉得自己就像一个小国王,统治着这片草地。
突然,小猫咪听到了主人在叫它的名字。
原来是玩得太久,主人担心它了。
小猫咪只好恋恋不舍地从土坡上下来,跑回了家。
这就是小猫咪充满乐趣的冒险之旅啦。
在一片大森林里,住着一只聪明又可爱的小兔子。
这只小兔子呀,长着长长的耳朵,红红的眼睛就像两颗红宝石,还有一个特别小巧的三瓣嘴。
小兔子最喜欢吃的东西就是胡萝卜啦。
可是这一天,它在自己家附近找了好久,都没有找到一根胡萝卜。
小兔子皱起了眉头,耳朵也耷拉了下来,它心想:“这可怎么办呢?我都快饿扁了。
儿童画月亮
儿童画月亮爸爸在旁边指导。
说实话,那些孩子的作品真是丑极了!只有一个小男生画得很好,像《天上掉下个月亮妹》一样可爱:一轮圆圆的月亮被几片云遮住,月光透过来照在地面上。
这位同学在纸上加工出一大块天空,又在中间画出一条河,然后画一棵树,最后用黑色涂满全图,使它变成彩色。
“叮铃铃——”上课了,老师让每人拿出自己的作业本,开始讲评。
当她翻到第二页时,发现了一幅非常漂亮的画,题目叫做《月亮姑娘》。
咦?怎么会有这种画呢?原来啊,他们班里还没有哪个同学能把月亮画得如此美丽动人。
于是,老师决定给予特别表扬和奖励。
听完老师的介绍,我心里暗暗为那个小朋友担忧起来……我的脸刷地红到脖子根,手脚也冰凉冰凉的。
唉呀妈呀,要知道我平日连笔都握不稳,更何况画画啦!但转念一想,万一老师选择了我的作品展示呢?毕竟,我已经尽力而为了嘛!再说,即便我画得难看,也总算是对自己的鼓励吧!我深吸口气,提起勇气,将自己精心准备的作品递交上去。
结果,令所有人惊讶的事情发生了:老师毫无犹豫地点名表扬了我!并且亲切地问候我:“你今年多少岁啦?”我支吾半晌才回答:“十三岁。
”老师笑眯眯地夸赞我:“哦,小弟弟长大喽!”接着,她又向其余同学询问谁愿意上台来展示自己的作品。
顿时,教室里鸦雀无声,静悄悄的,仿佛落针可闻。
唯独我激动得浑身颤抖,恨不得马上冲上前去拥抱老师。
终于,机会降临了!看着老师一声比一声高亢、洪亮的嗓音,我紧张得双腿直打哆嗦。
我站在讲台上,低头看见自己的画,简直惨不忍睹:只见白花花的墙壁上贴满了各式各样的五颜六色的画,虽然画风迥异,却都是歪七扭八的线条勾勒出的怪模怪样的东西;最糟糕的是,画框四周还沾染了许多墨汁。
正当我忐忑不安之际,突然感觉背脊上传来阵阵寒意,抬眼望去,原来是坐在角落里的那个女生正朝我冷嘲热讽哩!哼,活该!谁叫你不敢上台展示自己的作品!我咬牙切齿地瞪视着她,内心充斥着愤怒与屈辱。
想不到,这次的期末考试居然以优秀的成绩获得了“进步奖”!我欣喜若狂,赶忙跑到办公室找到老师,告诉她这件事。