任性的孩子
孩子任性的原因及对策
孩子任性的原因及对策孩子任性是一个相当普遍的现象，看到自己的孩子任性，做家长的有时会又气又急，打也不成，说也不听，叫人烦恼。
任性是孩子的一种不正常心理状态的反映，也是他们要挟父母或其他亲人，满足自己某种需要的一种手段。
父母对任性的孩子如果缺乏有效的教育，孩子就逐渐变得蛮不讲理。
所以，必须即时纠正。
要纠正孩子的任性行为，必须先弄清孩子任性的心理。
孩子的任性是由多种心理引起的：为了满足某种物质的要求，孩子会缠住父母买变形金刚、电子游戏机，买东西吃，不满足就哭闹。
为了得到父母的娇宠，本来孩子一向都是自己穿衣服的，却某个早上说不会穿，非要父母替他穿；自己会走会跑，可非要爸爸给他"骑马"上幼儿园等等。
为了得到别人的承认，很多女孩子听到别人说她的裙子不如别人的漂亮就不高兴，或者非要别人承认她可爱、聪明不可，要不就大发脾气。
为了表现自己的能耐，很多孩子明知自己做错了事，不过因为好胜，觉得面子上下不来，就干脆错下去。
对孩子实行教育时，既要承认孩子某些要求的合理性，又要告诉他有些要求是家庭和社会条件所不容许的。
要让孩子懂得，自己的物质需要，父母的宠爱，竞争中的胜利，别人的承认等，都不是任性就能得到的，要靠自己的努力。
纠正孩子的任性行为，还要控制孩子某些需求欲望的膨胀。
对孩子任性行为的矫正不能采取强硬手段，打骂对矫正任性行为效果不大。
要注意采取适合儿童心理规律的办法，比如用转移注意力法将孩子从某一兴奋点上移开，让孩子去干点别的事，或讲个故事，说个笑话。
还可采用暂时回避法，待孩子冷静后再予以教育，讲清道理，指出毛病。
任性的孩子好胜，自尊心强，还可采取对比诱导法，即用他所知道的榜样的事例与他自己的任性行为实行对比，使他的自尊心和好胜心受到一点刺激，从另一角度去理解自己的缺点，改变任性的行为。
总来说之，对任性的孩子切忌打骂和迁就。
很多父母找我们咨询：“我的孩子太任性，应该怎样教育他？”有的家长甚至说：“我的孩子是天生的拧种，真没办法。
论任性孩子性格的形成及教育策略
论任性孩子性格的形成及教育策略任性是指孩子在行为上表现出来的任性、不服从的态度。
任性的孩子往往会给家长带来不少困扰，因为他们的行为往往难以控制，甚至会影响家庭和社交生活。
那么，任性性格是如何形成的？又应该怎样进行教育呢？一、任性性格的形成1. 家庭环境孩子的任性性格很大程度上受到家庭环境的影响。
如果家庭环境过于溺爱或者过于严厉，就容易导致孩子产生任性的性格。
过于溺爱会让孩子得不到正确的引导和教育，而过于严厉则容易引发孩子的逆反心理。
2. 个体因素每个孩子的性格都是不同的，有的孩子天生就比较任性，这种任性可能来自于遗传基因，也可能是由于生理、心理等方面的原因造成的。
3. 社会因素社会环境也会对孩子的性格产生影响。
同伴之间的关系、学校的教育方式等都会对孩子的性格产生影响。
如果孩子在社会交往中遇到了困难和挫折，也容易导致他们产生任性的行为。
二、教育策略家长首先要营造一个积极、和谐的家庭环境。
家长要能够给予孩子足够的爱，但也要适度的严格要求。
避免过于溺爱或者过于严厉，要给孩子提供一个恰当的教育环境，让他们能够学会正确的价值观念和行为规范。
2. 言传身教家长要以身作则，言传身教是最好的教育方式。
家长的言行举止会直接影响孩子的性格发展，所以在平时的生活中，家长要注意自己的言行，要做一个好榜样。
3. 善于沟通孩子在成长过程中会遇到各种问题，家长要善于沟通，要关心孩子的内心需求。
当孩子有任性的表现时，家长不要过于严厉或者溺爱，而是要和孩子进行沟通，了解孩子内心的想法，引导他们走向正确的道路。
4. 合理引导家长要进行合理的引导和教育。
在孩子犯错、任性的时候，要及时进行批评教育和纠正。
但是家长要注意方式方法，不要过于严厉，要给孩子留有面子，同时也要引导孩子找到错误的原因，让他们懂得自我反思。
5. 奖惩结合在孩子的教育过程中，奖惩是必不可少的。
表现良好的孩子要给予适当的奖励，而有任性行为的孩子也要进行相应的惩罚。
但是在进行奖惩的时候，要注意方法的温和性，不要伤害到孩子的自尊心。
孩子任性的原因
孩子任性的原因1、父母缺少规则意识培养在孩子的眼中世界是无序没有规则的，孩子倾向于按照自己的喜好重新制定规则，这就使得孩子很容易做出伤害他人或者妨碍他人的行为举止。
缺少规则意识培养，让孩子行为缺少分寸而不自知，这就是孩子任性的原因。
2、无原则的纵容、娇惯由于现在的生活水平得到大幅度的改善，很多的家庭环境都已经好很多了。
再加上现在的家庭因为担心生活压力，所以很多的家庭就只生一胎或者两胎。
这更加导致因为孩子比较少，所以把所有的爱都分给孩子，造成了孩子娇生惯养，越来越任性了。
3、父母欠缺细心孩子一任性，父母逐渐还坚持实事求是，可当孩子再次肆无忌惮时，父母感觉烦，觉得“总之教了他也不容易听”、“孩子还小，不听话，等他变大当然就会更好的”，而不会再坚持不懈。
这种父母实际上不清楚，孩子的自控能力都还没覺醒，他们大多数都期待对着自身的含意去做，因而父母务必坚持实事求是。
4、同伴交往机会缺乏随着人们居住条件的改善，出现了不少“高楼儿童”，这些孩子很少有机会与其他孩子一起玩。
同伴的缺乏，导致幼儿的玩伴由成人来替代。
由于亲子交往常常炒是一种平等的交往，因此往往是成人造就孩子。
在这种不平等的交往情景里，如不是有意识地对孩子进行教育培养，孩子就会缺少互助、合作的意识，缺乏谦让、自制的行为，这也是孩子任性的原因。
任性的孩子怎么教育1、严格要求孩子父母疼爱孩子，是很正常的，但是溺爱并不是疼爱。
有的父母对于孩子的不合理要求，也会一味地迁就，不愿让孩子受委屈，这样做，并不能给孩子真正的幸福。
因此，如果父母真的爱孩子，想为孩子好，那么，就要在孩子还小的时候，就严格地求他、训练他，不让他养成“任性”的坏毛病。
但父母严格要求孩子，并不是要打骂孩子，而是不要过分地宠爱孩子，在日常生活中，不要放纵和娇惯他，对于他的“胡作非为”，要严格禁止；对于他的不合理要求，坚决不能满足。
相信父母只要坚持严格要求孩子，孩子会慢慢地变得懂事的。
2、纠正祖辈观点，一味满足孩子并不是爱面对孩子们的需要，应该有原则性的满足，要做到爱而有度，爱而有则。
怎样对待任性的孩子
怎样对待任性的孩子
任性往往是溺爱的结果，孩子会用哭闹、发脾气来达到自己的目的。
这时父母要坚持原则，让孩子讲出道理，对的可以满足，不对的讲出道理，使无理取闹不能得逞。
全家要全都协作，假如母亲认为该惩处，父亲或者奶奶出来护短，孩子就会学会钻空子甚至用说谎的方法——如“爸爸答应过的”来达到目的，这样不但任性会进展下去，还会酿成多种不良行为。
利用转移留意力的方法，如孩子在玩具摊前耍赖不走，非要买某种玩具时，大人指着开过来的高层公共汽车说：“噢，这辆高车真棒，咱们还未坐过哩。
”然后抱着孩子去赶这辆高车，买玩具的事就会很快被遗忘的。
总之对孩子要疼惜但也要有要求，既不行一味用糖果饼干引诱，也不能用拳头棍棒威逼。
要从小给孩子立几条法规，做到就立即赐予表扬，使孩子懂得按法规办事比哭闹耍赖更有效，更招人宠爱，孩子有了多次阅历就能渐渐克服任性的毛病。
------------------------------------------------------------------------------------。
孩子任性如何教育
孩子任性如何教育？一、理性说教。
比如：说话的时候尽量心平气和，不要做其他无关的事情，专注着孩子的眼睛说话，不可以暴躁，让孩子感知到父母的爱，这可以有效帮助孩子纠正自己的行为。
二、不加理睬法。
一般孩子任性的时候，总喜欢哭闹，打闹，而如果在保证安全的情况下，作为孩子的家长，可以不加理睬，等到孩子发现这样没有作用之后，便会停止了，这时候加上理性教育效果更好。
三、从孩子的性格入手。
一般任性的孩子，都很好强以及好胜，如果家长利用这一点，孩子在自尊心以及好胜心理的作用下，一个任性的表现也会加以克制。
四、进行暗示法。
可以从孩子熟知的故事或者事件中，让孩子知道自己行为的后果，孩子得到教育之后，之后如果任性也会联想到进而克制自己的任性行为。
五、与孩子多互动。
作为家长可以有意识的分配一下孩子力所能及的事情去完成，这样可以锻炼孩子又让孩子产生自信以及信任，得到了满足一个任性的行为也就减少了。
六、提前预防。
一般孩子任性都是有规律的，而家长可以先摸清孩子的脾性，进而在孩子做出任性行为前先对孩子进行一个约束，这也可以很好克制孩子的任性行为。
孩子任性的原因有哪些？一、满足需求。
孩子任性一定是有一定需求的，要么是对某物质的需求，要么是对某意愿的需求，或者是爱与被关注的需求。
孩子合理的需求要满足，至于不合理的就不能随便满足。
二、体验优越。
优越感是人内心的需求，是本性使然。
但是这种期望对优越地位的体验必须要靠实力说话的。
如果靠任性、靠耍浑只能是表面和短暂的优越。
不是真正的优越。
因此当孩子欲求体验优越时，倘若家长一味满足，这是害了孩子。
三、试探底线。
孩子想通过任性来试探大人对他的容忍度，试探家长对他教育的底线。
也就是说孩子通过任性来获取大人的反馈，从而明白事理。
通过大人的态度，让她知道什么事情能做什么事情不能做。
四、周围人的影响。
社交圈对孩子性格的影响很大，若是在日常交往中，孩子跟小伙伴经常发生矛盾，或者身边的孩子有类似的任性行为，那么也会导致他出现任性的行为。
怎样面对孩子的任性
怎样面对孩子的任性面对孩子的任性，家长要掌握正确的方法和心态，下面就是一些应对孩子任性的方法：一、平和心态孩子的任性是正常的，家长不必过于慌张和焦虑。
要学会保持平和的心态，不要被孩子的情绪所左右。
任性通常是因为孩子无法控制自己的情绪而表现出来的，家长要学会理解和体谅孩子，不要对孩子的情绪过于反应。
二、培养孩子的自控能力孩子的任性通常是因为无法控制自己的情绪而表现出来的，因此家长应该帮助孩子培养自控能力。
可以通过教育孩子情绪管理的方法，让孩子学会如何正确地表达情感和控制情绪，不要让孩子的情绪支配自己的行为。
三、给予适当的自主权也许孩子的任性是因为他们感觉受到了限制和束缚，因此家长可以给孩子适当的自主权，让孩子有一定的选择权力。
例如在一些小事上可以让孩子做出选择，让他们感到自己的意见和选择有被尊重的感觉。
四、耐心倾听当孩子表现出任性的时候，家长要耐心地倾听孩子的心声，了解孩子的需求和感受。
家长不要轻易打断孩子，要让孩子有充分的表达和倾诉的机会，倾听孩子的内心想法和情感。
这样孩子会感到被重视，也能够更好地表达自己。
五、积极引导面对孩子的任性，家长应该学会用积极的方式来引导孩子。
可以通过和孩子进行沟通，了解孩子的需求和期望，然后给予适当的引导和建议，帮助孩子正确地处理问题和情感。
六、设定明确的规矩和限制孩子的任性通常是因为没有受到有效的规矩和限制，因此家长应该设定明确的规矩和限制。
这些规矩和限制要能够让孩子明白自己的行为是受到限制的，不要给孩子太多的自由，要让孩子知道自己的行为是受到监管和约束的。
七、示范良好的行为孩子通常会模仿家长的行为，因此家长要示范良好的行为，给孩子一个良好的榜样。
要通过自身的行动，告诉孩子正确的行为方式和处理问题的方法，让孩子学会如何正确地表达情感和处理问题。
以上就是一些家长应对孩子任性的方法，如果家长能够正确地处理孩子的任性，就能够和孩子建立更好的亲子关系，让孩子更加健康地成长。
论任性孩子性格的形成及教育策略
论任性孩子性格的形成及教育策略任性是一种常见的孩子性格特征，这种性格特征常表现为孩子具有自我中心、自我意识非常强、难以妥协与让步的角色。
这种任性的性格特征常给孩子带来烦恼，并且也会影响到与家长、老师、同伴之间的相处关系。
因此，家长们需要了解任性孩子性格的形成及教育策略。
一、任性孩子性格的形成原因1. 灰色地带：任性孩子的性格特点与其所在环境有关，孩子生活在过度宠爱或者过度禁锢的环境中时，容易形成任性的性格特点。
过度宠爱的环境会让孩子感到自己是独一无二的，是高人一等的，容易形成任性的性格特点。
而过度禁锢的环境则会让孩子感到受到压抑、束缚，反而会表现得十分难搞、难以相处，这也可能导致孩子产生任性的性格特点。
2. 父母的教育方式：父母的教育方式是任性孩子形成任性性格特点的重要原因之一。
如果父母常常采取放任的教育方式，孩子很难自我管控，习惯性地任性发挥；如果父母对孩子提出的要求过高，或者要求一成不变，孩子很容易感到压力，产生反感情绪从而表现得非常任性。
3. 亲子关系：亲子关系是任性孩子产生任性性格特点的重要原因之一。
家庭关系紧张或者冷漠、亲情缺失等都可能导致孩子产生任性的性格特点。
如果父母缺乏与孩子交流的机会或者交流方式不当，孩子容易感到孤单、失落，反而会表现得异常任性。
二、任性孩子的教育策略1. 训练孩子自我控制：任性孩子的自我能力比较强，但是他们的情绪管理能力较弱，因此家长们要运用教育策略，让他们训练自我控制。
在日常生活中，家长可以让孩子多参与到集体活动中来，多与同龄人互动，学习团队合作精神，一起完成过程，而不是只注重结果。
同时，在家中也要鼓励孩子参与家务，体验劳动的快乐和付出的感受，这样有助于帮助他们建立自信和自控的能力。
2. 论证不同意见：任性孩子经常表现得自我中心，有时候自己的想法并不是完全正确的，家长们要引导孩子发表自己的见解，并使用一些例子论证孩子提出的观点，让孩子意识到自己的想法并不完美，从而让孩子愿意虚心听取别人的意见。
对于任性的孩子怎么教育
对于任性的孩子怎么教育？1、孩子任性时不理他们许多孩子之所以会变得任性，是因为每次他们一发脾气，父母就开始满足他们的要求，几次之后，随意发脾气成为他们的法宝，所以他们越发变得性格不好，难以相处。
作为父母，要想教好孩子，首先要做到有原则，能够温和而坚定的拒绝孩子的不合理要求，当孩子任性的时候，要不为所动，不理睬他们，等他们自己安静下来就会回归理性了。
2、转移孩子注意力当孩子在上幼儿园之前，如果发现有些任性，当他们安静不下来时，父母可以尝试用转移注意力的方式，比如拉他们去看其他新的玩具，或者是给他们讲故事，让他们停止任性，几次之后他们就意识到自己不该乱发脾气，为所欲为了。
3、跟孩子约法三章有些孩子到了特定的场合就会任性，比如每次去超市总会哭着闹着要买一些玩具，这时父母可以事先跟他们约法三章。
比如规定每次去超市，他们只能自己挑一个50元以内的玩具，守住这个原则，不管孩子如何哭闹，父母不为所动，他们就会懂得规矩了。
4、自主意识强的孩子，要学会分享让孩子学会分享，对于矫正任性也有很大的帮助。
比如家里买了西瓜，切开之后，不要第一个给孩子，爸爸先拿一个给爷爷或者奶奶。
妈妈这个时候教育孩子，“看爸爸先把西瓜给爷爷/奶奶了，你把这个西瓜给爸爸，好不好？”或者让孩子把西瓜给长辈先拿过去，如果孩子照做了，最后可以给孩子一个比较大块的作为奖励。
5、勤与孩子沟通，听听孩子的想法“视其所以，观其所由，察其所安”。
只有通过与孩子的沟通，我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法，才可以“对症下药”，对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。
比如孩子要某个玩具，但是家里有很多同类型玩具，你就让他说出跟家里的有什么不一样或者为什么想要这个玩具。
沟通比例，也可以按照3:1进行，沟通3次，满足1次，至少让孩子知道，沟通是有效果的。
孩子任性的原因：1、自主意识萌芽在他的观念中所有的东西都应该是他的。
他们不懂得分享的意义，这个年龄讲道理也不听。
孩子任性的原因及应对方法
孩子任性的原因及应对方法一、原因：1.发展问题：孩子在成长过程中，会经历体能、认知、情绪等各个方面的发展，并且会出现不同程度的起伏和不稳定情况。
发展问题可能会导致孩子表现出任性的行为。
2.渴望独立：孩子在成长的过程中，会渴望独立并表现出自己的主见。
当他们感到自己受到限制时，可能会表现出任性的行为。
3.注意力需求：有时候孩子会因为得不到足够的关注而表现出任性的行为。
他们可能会通过制造场景或者吵闹来引起家长的注意。
4.情绪问题：孩子可能会因为自己的情绪问题而表现出任性的行为。
例如，他们可能没有有效的方式来表达自己的情感，或者他们的情绪处于不稳定的状态。
二、应对方法：1.给予关注和认可：为了满足孩子的注意力需求，家长可以在适当的时候给予孩子充分的关注和认可。
与孩子进行交流、玩耍或者一起从事有趣的活动，让孩子感到被重视。
2.设定明确的规则和界限：家长可以为孩子制定并解释明确的规则和界限。
这样有助于孩子理解哪些行为是可以被接受的，哪些行为是不被允许的。
3.提供适当的选择权：给予孩子一定的选择权，让他们有权利做出自己的决定。
这既能满足孩子的独立需求，也能限制他们的任性行为。
例如，让孩子决定在规定时间内做什么事情。
4.建立情绪管理技巧：帮助孩子建立有效的情绪管理技巧，例如呼吸深吸、数数等。
教导孩子如何用适当的方式表达自己的情感，而不是通过任性的行为来暴露自己的不满。
5.倾听孩子的需求：问孩子为什么会表现出任性的行为，倾听他们的需求和感受。
了解他们的困惑和担忧，并尽力解决问题。
这将有助于建立起更好的亲子沟通和信任关系。
6.给予孩子责任感：适当地给孩子一些责任，让他们了解到自己的行为会对他人产生影响。
通过承担责任，他们可以学会如何更加成熟和理性地处理问题。
7.鼓励积极行为：及时表扬和奖励孩子的积极行为，以增强他们的自尊心和自信心。
积极的反馈能够激发孩子发展壮大的动力，并减少任性行为的发生。
总结起来，孩子任性的原因复杂多样，需要家长通过深入了解孩子的情况，采取相应的应对方法。
我是一个任性的孩子作文
我是一个任性的孩子作文
我是一个任性的孩子。
我是一个任性的孩子。
每当我遇到不顺心的事情，我就会情绪失控，大声哭闹，甚至撒泼打滚。
我知道这样做不对，可是我就是控制不住自己。
爸爸妈妈常常对我说，要学会控制情绪，要学会理智地面对问题，可是我总是听不进去。
我真的是一个任性的孩子。
我记得有一次，妈妈带我去超市购物，我看到了一个漂亮的玩具，就非要妈妈给我买。
妈妈说我们已经买了很多玩具了，这次不买了。
我听了非常生气，当场就开始哭闹，引来了很多人的注目。
妈妈看我这样，也很着急，但是她还是坚持不给我买。
我当时真的很生气，觉得妈妈不爱我，不关心我。
后来回到家，我还是生气地把自己关在房间里，不理妈妈。
这样的情况并不是一次两次了，每当我遇到不如意的事情，我就会发脾气。
我知道这样做是不对的，可是我就是无法控制自己的情绪。
我知道爸爸妈妈是为了我的好，可是当时的我就是无法理智地去思考问题。
不过，最近我开始意识到了自己的问题，我开始努力控制自己
的情绪。
我知道这并不是一件容易的事情，但是我决心要改变自己。
我开始学会冷静地面对问题，学会用理智的方式解决矛盾。
我发现，当我不再任性的时候，爸爸妈妈对我的态度也变得更好了，他们更
愿意和我沟通，更愿意倾听我的想法。
我知道我还有很多需要改进的地方，但是我会努力的。
我要成
为一个懂得控制情绪的孩子，一个理智而成熟的孩子。
我相信，只
要我努力，一切都会变得更好。
我不再是一个任性的孩子，我要成
为一个懂得感恩，懂得理解的孩子。
任性的孩子怎么教育
任性的孩子怎么教育孩子的任性是很多家长面临的一个难题，但是正确的教育方法可以帮助孩子改掉这种不良行为。
本文将从理解孩子的需求、建立有效的沟通、明确规矩和培养孩子的责任感等几个方面来论述如何教育任性的孩子。
一、理解孩子的需求孩子的任性往往源于自己内心的不满和需求没有得到满足。
作为家长，应该设身处地地理解孩子的感受，并试图探究孩子任性背后的原因。
只有找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。
二、建立有效的沟通对于任性的孩子，建立良好的沟通渠道至关重要。
家长可以充分倾听孩子的心声，耐心聆听他们的抱怨和意见，并与他们进行积极的对话。
通过双向的沟通，家长可以更好地了解孩子的需求，同时传达自己的期望和要求。
三、明确规矩任性的孩子常常缺乏明确的界限和规矩，因此，建立一套明确的家规对于孩子的成长至关重要。
家长可以与孩子一同制定家庭规定，并详细阐述规则的理由和后果。
同时，家长也要严格执行规矩，对其违反规则的行为进行适当的惩罚和教育，以培养孩子的自律能力。
四、培养责任感任性的孩子常常对自己的行为后果不负责任，缺乏责任感。
家长可以通过培养孩子的责任感来改变这种状况。
可以从日常生活中的小事开始，如让孩子参与家务，完成自己的作业等。
逐渐培养孩子的责任感和独立性，使其明白自己的行为会影响到自己和他人。
五、尊重孩子的个性每个孩子都有自己的个性和特点，任性的行为也可能是他们个性的表现。
作为家长，我们应该尊重孩子的个性，不要过度干涉和期望，而是通过鼓励和引导来帮助他们成长。
在处理任性的问题时，要注重平衡，既要教育，又要尊重孩子的自由发展。
在教育任性的孩子时，家长需要耐心和智慧，不能盲目发火或打骂孩子，这只会让问题更加恶化。
相反，家长应该以身作则，树立榜样，用爱和关心引导孩子的成长。
只有通过正确的教育方法，孩子才能改掉任性的行为，成为有担当、有责任感的人。
在这个过程中，家长也可以寻求专业的帮助，如与教育专家或心理咨询师进行沟通，获取更多的教育和管教的技巧。
任性的孩子怎么教育
任性的孩子怎么教育教育是每位父母的重要任务，而面对任性的孩子，教育显得尤为重要和具有挑战性。
当孩子表现出任性的倾向时，我们该如何教育他们，让他们明白道理并成为懂事的孩子呢？1. 建立坚实的家庭规矩与纪律在家庭中，建立明确、合理的家庭规矩和纪律是培养孩子懂事的基础。
这包括制定适当的起床、就寝时间，合理分配学习和游戏时间等。
同时，要确保父母对规定的执行力度和坚持性，不要因为孩子的哭闹或恳求而轻易妥协。
这样做可以让孩子明白家庭规矩的重要性，懂得区分什么是可行的，什么是不可什么的。
2. 培养孩子的自我管理能力任性的孩子通常缺乏自我管理的能力。
为了帮助他们培养这种能力，父母可以提供简单的任务和责任，如让孩子自己整理书桌、整理玩具等。
同时，父母也应给予孩子适当的自主权，让他们在可控范围内做决策，如让孩子选择自己的衣着、玩具等。
通过这样的方式，孩子可以逐渐学会独立思考和自我管理，降低任性行为的发生频率。
3. 培养孩子的情绪管理能力任性的孩子通常情绪波动较大，容易因为一些小事而失去控制。
为了帮助他们有效管理情绪，父母可以倾听他们的发泄，理解他们的情感，并引导他们找到更好的应对方式。
在面对孩子的愤怒或焦虑时，父母应保持冷静，给予他们适当的情绪支持和安慰。
另外，家长也可以教给孩子一些放松和调整情绪的方法，如深呼吸、画画、运动等。
4. 建立积极的沟通模式沟通是教育孩子的重要环节。
父母应当与孩子建立积极的沟通模式，用理解和耐心的态度倾听孩子的想法和感受。
当孩子任性时，家长可以引导他们分析行为的后果，并从中学习教训。
父母也应鼓励孩子表达自己的需求和感受，而不是通过任性的形式来发泄情绪。
5. 培养孩子的责任感任性的孩子往往缺乏责任感，只顾自己的需求而忽略他人的感受。
为了培养孩子的责任感，父母可以让孩子参与家务活动、义工活动等，让他们明白自己的行为对他人产生的影响。
同时，家长也应为孩子树立榜样，积极示范责任感和关心他人的行为。
论任性孩子性格的形成及教育策略
论任性孩子性格的形成及教育策略任性是指孩子的行为和情绪无法被控制，常常表现出自我中心、抗拒和挑剔的特征。
这种性格特征的形成是多方面因素共同作用的结果。
例如，生理因素、社会环境、家庭教育方式等。
为了帮助任性孩子克服这种性格缺陷，下面介绍了一些教育策略。
一、认识任性孩子的性格特征首先，家长需要了解任性孩子的性格特征。
任性的孩子通常喜欢执着于自己的想法，对身边的人无限要求，不愿意接受别人的指导和指令。
他们善于表现出自己的优点，同时也会表现出强烈的情绪表达，尤其是当他们遇到挫折和失败时。
如果家长无法认识和理解这些问题，就无法找到合适的方法来解决它们。
二、培养任性孩子的理解和合作能力在教育上，家长可以通过培养孩子的合作意识，提高他们的理解能力，从而增强他们的控制力。
例如，在日常生活中，父母应该鼓励孩子参与家务活动，让他们体会到交往和合作的重要性。
通过这种方式，孩子可以学会尊重他人、学会掌控自己的情绪，并逐渐适应社交环境。
三、设定明确而合理的规矩家长应该设定明确、合理的规矩，让任性孩子明白自己的行为会被监督和批评。
规矩应该包括行为约束、时间约束和信息约束。
例如，父母可以规定孩子晚上10点前必须关灯休息，不能超时使用电子设备等。
在规矩的执行过程中，父母应始终贯彻执行，并在必要时制定惩罚措施来规范孩子的行为。
四、援助孩子掌握情绪的表达和控制技能任性孩子经常情绪波动大，容易因为受到挫折而产生焦虑和烦躁情绪。
因此，家长需要帮助孩子掌握表达情绪的技能，并引导他们适当地控制情绪。
家长应该与孩子交流、沟通，不但能够建立亲密关系，还能够帮助知道孩子的内心世界。
五、良好的榜样和道德观的教育家长应该是孩子最好的榜样，从小时候就要养成正义感，爱心和责任心。
在具有这些良好的品质基础上，奖励孩子的行为表现和品德表现。
这样可以激发孩子的荣誉感，激发内在动力，帮助他们逐渐走上健康成长的道路。
综上所述，要想教育任性孩子，家长需要了解孩子的个性特征，鼓励合作精神、引导情绪控制、帮助他们建立良好的价值观和品德观等。
如何教育任性的孩子实用三篇
如何教育任性的孩子实用三篇如何教育任性的孩子 11 设定清楚的规则并遵守它们。
你的孩子需要知道对他期望的确切行为。
儿童专家告诉我们孩子的确需要一些规则，一旦清楚规定了，大部分孩子就会遵守这些规则。
2 使用一点点威胁，但对你做出的威胁要实行。
如果一个孩子没有打扫房间就不能吃晚饭去睡觉，这样很容易就能警告孩子，但是如你妥协了，给东西他吃，就等于告诉他你不遵守你说的话。
如果你没准备成功使用一个威胁，就不要用了。
3 花时间跟孩子在一起。
你不必去策划每一分钟的活动，你出差时带上你的孩子或者你做饭时让他在餐桌上做作业，都可以创造出一种相聚感，还可以减少由于缺乏安全而形成的任性行为。
4 设定合理的惩罚可以起到效果。
所有孩子都是不同的，以惩罚为基础，一个孩子可能很快就改正，而另一个孩子则需要减少他的零花钱才能改正。
避免把做家务活当成一种惩罚。
作为家庭中的一员，孩子应该无义务做家务活。
5 奖励孩子的良好行为。
正强化作用会给孩子带来好的.影响。
那些因表现良好而受到表扬的孩子会更加努力争取更好表现。
6 安排孩子的时间帮助她培养责任感。
行为不当的孩子经常由于手头有太多空闲的时间。
直到孩子表现良好，才能减少她的空闲时间，让她把时间花在活动、体育运动、跑跑腿或学习工作上。
7 如果你觉得你孩子的任性行为是由心理问题所致，就去看儿科医生。
患有__缺损症或其他行为问题的儿童需要药物或饮食结构的变化帮助他们治愈。
如何教育任性的孩子 2随着宝贝的成长发育，他们越来越多地接触更多的事物，这些事物带给宝贝很多意想不到的困惑，为了解开自己心头的疑问，宝贝总希望通过自己的方式来解决问题。
比如，宝贝看到邻居小弟弟有一辆电动小汽车，而他的电动小汽车与自己的不太一样，他急于探究这种区别存在的原因，于是宝贝可能会任性地坚持要妈咪给自己买一辆一模一样的小车来延续自己的.探索活动。
这时候，因为宝贝无法准确地判断自己的行为是否正确，他会凭着自己一时的情绪与兴趣来行事，宝贝的任性便显露出来。
我是一个任性的孩子作文共九篇
我是一个任性的孩子我是一个任性的孩子（一）也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼镜一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑初一:我依然仰望我是一个任性的孩子（二）我是一个，任性的孩子，我在地上，画上一扇扇窗子，让大地，释放出亮光，让那些生活在黑暗中的人，重新获得，光明。
我是一个，任性的孩子，我在天上，画上一扇扇窗子，让太阳的光辉，照耀着，每一个人，让他们的灵魂，得到解脱。
我是一个，任性的孩子，我在人们心上，画上一扇扇窗子，让他们的爱心，充满世界，让那些得到过爱的没得到过爱的，人们，在爱中陶醉，觉醒。
朋友们，你们说，我是不是一个任性的，孩子？我是一个任性的孩子（三）“我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。
也许我是被妈妈宠坏的孩子，我任性。
”读着顾城的那首《我是一个任性的孩子》，我的思绪也随之飘逐到我内心的世界。
古老的笨钟悠闲地摇摆着，孱弱的小树坦然地挺立着，娇嫩的小草从容地摇着小脑袋。
在绿茵茵的草坪上，还有一个爬来爬去的顽童。
在树边游戏，在草上翻滚，她笑着迎接每个日出日落。
那个古怪的精灵就是我。
那时的我，是顽皮的我；那时的我，是充满幻想的我；那时的我，也是无知的我。
当早晨的第一缕朝阳射进窗户，我那幼稚的思虑就迅速组织在一起。
七拼八凑，我的脑海中就萌发了一个奇怪的念头。
我想画下早晨，画下露水所能看见的微笑，画下所有最年轻的爱心。
我任性，我希望每个时刻都有像彩色蜡笔那样美丽；我希望，能在心爱到白纸上画画，画出笨拙的自由，能在漆黑的夜晚中勾勒，勾出光明的眼睛。
我还想在时光的画布上尽情地挥洒我手中的彩笔，用最美丽的颜色描绘出未来，那个我没见过的未来。
我没见过她，也不可能见她，但我知道，她很美。
我要画下她秋天的风衣，画下那些燃烧的烛火和枫叶，还有她拂过严冬的身影。
绘本《任性的孩子》教案
绘本《任性的孩子》教案教案标题：培养孩子自律能力的绘本教学案例——《任性的孩子》教学目标：1. 帮助学生理解绘本《任性的孩子》中的故事情节和主题。
2. 培养学生的自律能力和责任感。
3. 提高学生的阅读和表达能力。
教学重点：1. 分析和理解绘本故事的主题和情节。
2. 引导学生思考并讨论孩子的任性行为对自己和他人的影响。
3. 培养学生的自律能力和责任感。
教学准备：1. 绘本《任性的孩子》。
2. PPT或白板。
3. 学生笔记本和铅笔。
教学过程：引入：1. 使用PPT或白板展示绘本《任性的孩子》的封面，并引导学生讨论他们对这个标题的理解。
2. 引导学生思考并分享他们对“任性”这个词的理解和经验。
阅读和理解：1. 分发绘本《任性的孩子》，让学生阅读故事。
2. 指导学生回答一些问题，以帮助他们理解故事情节和主题，例如：- 故事中的主人公是谁？他有哪些任性的行为？- 这些任性的行为对他自己和他人有什么影响？- 故事的结尾给我们什么启示或教训？讨论和思考：1. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并回答以下问题：- 你是否曾经有过类似的任性行为？这些行为对你自己和他人有什么影响？ - 你认为自律和责任感对一个人的成长和成功有多重要？- 你有什么方法可以帮助自己培养自律能力和责任感？展示和总结：1. 邀请每个小组分享他们的讨论结果，并总结出一些重要观点和结论。
2. 引导学生思考如何将故事中的教训应用到他们的生活中，例如：- 在面对诱惑时，如何控制自己的行为？- 如何对自己的行为负责并考虑他人的感受？作业：1. 要求学生写一篇短文，描述一个他们曾经经历过的任性行为以及对自己和他人的影响，并思考如何改正这种行为。
教学延伸：1. 鼓励学生阅读更多关于自律和责任感的绘本或故事，并进行讨论和分享。
2. 组织学生参与一些团队活动或社区服务项目，以培养他们的责任感和合作能力。
教学评估：1. 教师观察学生在阅读和讨论中的参与程度和理解能力。
【情商培养】解读任性孩子的4种类型
【情商培养】解读任性孩子的4种类型
他经常发火、反抗、大哭大闹……这些现象只是暂时的问题，还是他天生就是“小暴君”？下面这个测试，可以帮助你重新认识孩子的“任性”，更好地理解他。
孩子在什么情况下容易任性、发脾气？孩子任性、发脾气时你处于什么状态？孩子发完脾气时一般会怎样？试着在孩子任性、发脾气时选出恰当的情形，然后根据你所选择的情形就能对应找出孩子任性的类型了。
问题一：才刚开始喝茶，宝宝就一拳把盘子泼在地上……
你不让他自己用勺子吃饭，因为他吃得哪里都是。
你本来就烦透了，这件事使你的心情更加差劲。
他揉着眼睛，困了。
他用挑战的目光看著你，等候你的反应。
问题二：你刚刚让宝宝睡下，他就愤怒地爬起来，抓住床栏，开始大哭大闹起来。
他想要自己越过床栏至床上回去，你没同意。
事实上，你不确定他是不是困了。
你有点心急，因为想要有点安静的时间看一看电视。
他声音越来越大，但是干打雷不下雨。
如何对待任性的孩子
如何对待任性的孩子如何对待任性的孩子一些任性的孩子在家里常常表现为说要什么就非要什么不可，如果不能满足就“大闹天宫”，从早到晚与父母纠缠不休，直到要求被满足为止。
这样的孩子在幼儿园里也常不顾及他人感受，想干什么就干什么，稍不顺心就勃然大怒，大哭大闹甚至大打出手，因此与幼儿园的同伴的关系常常处不好。
任性和逆反心理不同，逆反心理常是愿望得不到尊重时表现出的一种发泄行为，而任性则是一种以自我要求为中心而形成的不良个性。
从心理学角度来讲，任性的形成常与家庭教育中父母对子女过于娇惯宠爱有关。
有些孩子从小生活在任性、散漫，无拘无束，唯我独尊的环境里，凡事只考虑自己的喜好，不顾他人的感受，处处以自我为中心，受不得半点委屈，对个人得失斤斤计较。
由于父母的百依百顺，使得他们对是非，善恶的判断存在缺陷，总是以自己的喜好采论人论事，并且自以为是，固执己见，甚至将自己的观点强加于人。
这种习惯一旦养成，会使孩子丧失自我控制欲望的能力。
父母可以这样对待任性的孩子；(1)蹲下身子，学会尊重。
家长首先要把自己放在和孩子平等的地位上，蹲下身子，从孩子的角度考虑问题，切勿“以势压人”。
一位教育家说过，―名好的、合格的，受孩子喜爱的教育工作者，要学会蹲下和孩子说话。
当孩子有一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许，和他们讲心里话，同他们用朋友的方式交流。
(2)要采取必要的手段进行自我约束教育，比如，家长和老师在统一认识的基础上，共同向孩子提出一两个增强自我约束力的基本要求，努力使孩子无论在幼儿园还是在家里都接受一致的要求。
(3)自我反省，做好表率。
“金无足赤，人无完人”，有时家长不能以身作则，对长辈不尊重或在与他人意见不一致是，采用争吵，对抗的方式，对孩子产生了潜移默化的影响。
因此，要求孩子做到的，家长应首先要做到，只有这样，孩子对家长的教育才能心服口服，教育才能收到最体效果。
(4)家长和老师相互沟通，如果孩子按要求做到，应予以表扬和鼓励，再提出更高的要求。
对待孩子任性需注意 对于任性的孩子怎么办
对待孩子任性需注意对于任性的孩子怎么办
所谓任性，是指对个人的需要、愿望或要求毫不克制；抗拒、不服从大人管教；不按照大人的要求去做；或者表面上答应、内心不服，当大人不在旁边时，就由着自己的性子来。
如任其发展，任性的幼儿难以与别人合作，难以与别人友好相处，难以适应集体和社会生活。
任性可以说是独生子女的通病，将会严重影响其个人健康成长。
一、幼儿任性形成的原因1、孩子的任性行为在一定条件下，是父母对孩子过分宽容的娇纵的结果，常常是在父母的宽容、娇纵下慢慢形成。
而爱不适度和放松教育，无节制地满足孩子吃、穿、玩的要求下，无一定的生活常规和行为准则，则是孩子产生任性的温床。
2、由于幼儿自制力差，情绪不稳定，易冲动，思维带有片面性与刻板性。
有的父母用训斥、打骂等粗暴方法压制孩子的正当需要和意见或对待孩子的缺点，使孩子产生逆反心理，以执拗来抗粗暴，发泄不满，更助长了孩子任性行为。
3、孩子不听话，父母的要求和愿望难以实现，有的父母感到无奈，于是对孩子放任自流，久而久之导致任性的形成。
第 1 页共 1 页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我是一个任性的孩子》
也许我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽
我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由
画下一只永远不会流泪的眼睛
一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果
我想画下早晨画下露水画下所能看见的微笑
画下所有最年轻的没有痛苦的爱情
画下想象中我的爱人
她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我
永远，看着绝不会忽然掉过头去
我想画下遥远的风景画下清晰的地平线和水波
画下许许多多快乐的小河画下丘陵——
长满淡淡的茸毛我让它们挨得很近
让它们相爱让每一个默许
每一阵静静的春天激动都成为一朵小花的生日
我还想画下未来
我没见过她，也不可能但知道她很美
我画下她秋天的风衣画下那些燃烧的烛火和枫叶
画下许多因为爱她而熄灭的心
画下婚礼画下一个个早早醒来的节日——
上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图
我是一个任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上画满窗子
让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明
我想画下风画下一架比一架更高大的山岭
画下东方民族的渴望画下大海——无边无际愉快的声音
最后，在纸角上
我还想画下自己画下一只树熊
他坐在维多利亚深色的丛林里坐在安安静静的树枝上发愣他没有家没有一颗留在远处的心
他只有，许许多多浆果一样的梦和很大很大的眼睛
我在希望在想
但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻
我只有我我的手指和创痛
只有撕碎那一张张心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失
我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性。