最新大学教学论试题(30题含答案)axn
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最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．(红色字体为正确答案)从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。
A:主观评价
B:政府评价
C:社会评价
D:高校自我评价
2．(红色字体为正确答案)下列关于大学课堂教学，说法错误的是（）。
A:大学课堂教学主要涉及教学观念、课程内容和教学组织等问题B:教学方法设计，既受教育观念的影响，也受师生特点和客观条件等因素的制约C:班级授课制是课堂教学的基本组织形式
D:大学课堂教学最不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革
3．(红色字体为正确答案)下列不属于隐性课程的是（）。
A:学风
B:班风
C:价值观念
D:《有机化学》课程
4．(红色字体为正确答案)启发诱导的教学原则是在（）中明确提出的。
A:《论语》
B:《孟子》
C:《大学》
D:《学记》
5．(红色字体为正确答案)经验课程的优点之一是（）。
A:有利于学生掌握知识的系统性
B:教学过程简约，效率高
C:真正实现了学科知识与学生经验的统一
D:有利于维护学科知识的严密的逻辑体系。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。
A:领导重视不够
B:教学观念陈旧
C:学生没有研究能力
D:缺乏相应的资源条件
2．(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个，下列不属于其中的是（）。
A:实验指导教师
B:学生
C:实验教学任务
D:相关学科的教科书
3．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:学术性讨论
B:小组讨论
C:知识性讨论
D:比赛性讨论
4．(红色字体为正确答案)不属于中国古代意义的大学的是（）。
A:国子监
B:太学
C:书院
D:科举
5．(红色字体为正确答案)中国古代教育的主要内容是（）。
A:三艺
B:四艺
C:五艺
D:六艺。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。
A:课堂讨论法
B:练习法
C:读书指导法
D:讲授法
2．(红色字体为正确答案)运用好问题教学法的基本要求之一是（）。
A:组织好课堂教学的秩序
B:教师要准备好最终答案
C:安排好中心发言人
D:教师要适度总结学生的各种解答
3．(红色字体为正确答案)网络教学的开放性是指（）。
A:目标开放
B:教育方式开放
C:课程开放
D:以上全对
4．(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是（）。
A:贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性
B:贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确D:贯彻科学性原则，就是实现评价的量化
5．(红色字体为正确答案)下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。
A:活动内容的层次性
B:活动过程的指导性
C:活动形式的多样性
D:活动范围的宽广性
6．(红色字体为正确答案)班级授课的基本特点之一是（）。
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最新大学教学论题库（含答案）一、单选题1．(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是（）。
A:功能强大B:成本低廉C:运用灵活D:不影响师生情感交流2．(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
A:讲授法B:讨论法C:问题教学法D:练习法3．(红色字体为正确答案)写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办学思想，其作者是（）。
A:纽曼B:杜威C:夸美纽斯D:孔子4．(红色字体为正确答案)不属于可行性原则所具备的条件是（）。
A:现实的主观条件B:评价小组C:现实的客观条件D:时机5．(红色字体为正确答案)陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。
”反映了教学方法设计的（）。
A:整体观B:学习观C:科学观D:方法观6．(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段，首要任务是（）。
A:确定评价目的B:确立评价的领导和指导中心C:确定运用的方法和工具D:收集评价信息7．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。
A:航模比赛B:社会调查C:学生社团活动D:勤工助学8．(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是（）。
A:大学教学具有文化传播、文化创新价值B:大学教学具有社会服务价值C:大学教学具有直接促进科技进步的价值D:大学教学具有环境保护的价值9．(红色字体为正确答案)下列那些活动不属于大学实践教学（）。
A:组织社会调查B:组织社区服务C:进行考研辅导D:科技竞赛辅导10．(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项，不包括下列各项中的（）。
A:排名功能B:监督功能C:导向功能D:中介功能11．(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动，要注意几个问题，但不包括（）。
A:发挥学生的主体作用，避免“保姆式”的指导B:调动全体学生的积极性，避免只有少数学生参加C:发挥教师的示范作用，避免单纯“授业式”的指导D:发挥教师的协调作用，避免“完全放手”的指导12．(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)认为“教亦多术矣”，又说：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者”，这个人是（）。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
2．(红色字体为正确答案)在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
3．(红色字体为正确答案)下列不属于课程内容问题的是（）。
A:社会发展与课程内容更新
B:人文社会学科内容更新
C:科学技术内容更新
D:自然科学课程内容更新
4．(红色字体为正确答案)北京航空航天大学创业教育模式的侧重点是（）。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
5．(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是（）。
A:社会调查
B:勤工助学活动
C:学生社团活动。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)独立的实验教学体系应该是以什么为主线构建（）。
A:实验能力培养目标
B:学科逻辑方法
C:实验重要性
D:实验难度
2．(红色字体为正确答案)大学生科技创新活动的形式之一是（）。
A:组织学生参加义务劳动
B:参与教师的科研项目和课题研究
C:组织学生学雷锋做好事
D:组织学生讨论社会热点问题
3．(红色字体为正确答案)下列不属于课程内容问题的是（）。
A:社会发展与课程内容更新
B:人文社会学科内容更新
C:科学技术内容更新
D:自然科学课程内容更新
4．(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。
A:课程即学科
B:课程即教科书
C:课程即上课
D:课程即学生兴趣
5．(红色字体为正确答案)根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)多媒体网络教学产生的大体时间是（）。
A:20世纪60年代
B:20世纪70年代
C:20世纪80年代
D:20世纪90年代
2．(红色字体为正确答案)下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。
A:准备阶段
B:实施阶段
C:结果的分析阶段
D:结果的处理阶段
3．(红色字体为正确答案)实施案例教学的首要环节是（）。
A:发现问题
B:选编案例
C:评价案例
D:引入案例
4．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。
A:读
B:习
C:行
D:学
5．(红色字体为正确答案)教学从一个侧面说是一种认识活动，从另外一个侧面看则是一种（）。
A:学习活动
B:智力活动
C:实践活动
D:道德活动。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是（）。
A:加强科学课程
B:重视综合性课程
C:加强人文课程
D:加强素质教育课程
2．(红色字体为正确答案)大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施（）的一种重要手段。
A:有效监督
B:有效控制
C:有效改革
D:有效指挥
3．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。
A:航模比赛
B:社会调查
C:学生社团活动
D:勤工助学
4．(红色字体为正确答案)在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。
A:建立组织机构
B:教师自评
C:制订评价指标体系
D:设计评价方案
5．(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。
A:有利于发挥学生的主动性
B:有利于女生在稳定的班风中学习
C:服务于发挥教师的主导作用
D:有利于因材施教。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)反映19世纪中叶牛津大学办学思想的著作是（）。
A:《大学》
B:《我的大学》
C:《高等教育学》
D:《大学的理想》
2．(红色字体为正确答案)关于学生学业评定，确切的说法是()。
A:对学生专业知识的评定
B:对学生专业技能的评定
C:对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
D:对学生道德水平的评定
3．(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型，不包括下列各项中的（）。
A:定位性评价
B:形成性评价
C:全面性评价
D:诊断性评价
4．(红色字体为正确答案)不属于可行性原则所具备的条件是（）。
A:现实的主观条件
B:评价小组
C:现实的客观条件
D:时机
5．(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。
A:有助于提高教学效率
B:有利于因材施教
C:有利于发挥学生的主动性
D:有利于女生在稳定的班风中学习。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是（）。
A:实验课程体系更独立
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验设备更加先进
D:实验教学经费更充足
2．(红色字体为正确答案)在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，下列课程中属于公共基础课的有（）。
A:C语言
B:大学语文
C:西方经济学
D:电动力学
3．(红色字体为正确答案)在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（）。
A:《大教学论》
B:《爱弥儿》
C:《什么知识最有价值》
D:《民主主义与教育》
4．(红色字体为正确答案)前苏联大学教学的传统是（）。
A:培养“高级专门人才”
B:发展科技
C:普及科学
D:研究和发展知识
5．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
A:互补性讨论
B:知识性讨论
C:学术性讨论
D:小组讨论。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)学生独立从事和完成某项课题的整个研究过程，包括提出问题，确定研究课题，开展研究，最后提交研究成果。
此为研究性教学的（）。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
2．(红色字体为正确答案)在观察性实验教学中教师的角色主要是()。
A:指导和管理者
B:合作者
C:帮助者
D:讲解者
3．(红色字体为正确答案)1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。
A:范例课程
B:隐性课程
C:综合课程
D:分科课程
4．(红色字体为正确答案)宋代，（）的出现意味着中国民间高等学校的诞生。
A:书院
B:私塾
C:国子监
D:蒙学馆
5．(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是（）。
A:智能性
B:小型化
C:集成性。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是（）。
A:实验课程体系更独立
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验设备更加先进
D:实验教学经费更充足
2．(红色字体为正确答案)在我国历史上（）在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A:朱熹
B:老子
C:孔子
D:孟子
3．(红色字体为正确答案)1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。
A:《莫里尔法案》
B:《杰弗逊法案》
C:《不让一个儿童掉队》
D:《国防教育法》
4．(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是（）。
A:有助于学生考研率的提高
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于使教师和学校全面了解学生发展情况
5．(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是（）。
A:实习实训指导教师职称偏低
B:实习实训指导教师学历不高
C:实习实训管理松散。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)大学双语教学面临的问题之一是（）。
A:学生的外语水平低
B:缺乏有效的教学管理
C:领导不重视
D:学生不喜欢双语教学
2．(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是（）。
A:艺术性
B:科学性
C:人文性
D:系统性
3．(红色字体为正确答案)下列不属于研究性实践教学环节的是（）。
A:科研训练
B:探索性实验
C:见习
D:课程设计或学年论文
4．(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。
A:学术
B:社会问题
C:儿童活动
D:人格
5．(红色字体为正确答案)下列各项不属于社会实践活动的是（）。
A:航模比赛
B:社会调查
C:学生社团活动
D:勤工助学。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（)。
A:真实性原则
B:综合性原则
C:先进性原则
D:学术性原则
2．(红色字体为正确答案)根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。
A:研究性实验教学
B:设计性实验教学
C:观察性实验教学
D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
3．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。
A:容易将学科知识与现实社会联系起来
B:容易调动学生学习的积极性
C:容易降低教师的作用
D:容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法
4．(红色字体为正确答案)实验技能形成的三个阶段依次是（）。
A:认知阶段、联结阶段、自动化阶段
B:联结阶段、认知阶段、自动化阶段
C:自动化阶段、联结阶段、认知阶段
D:联结阶段、自动化阶段、认知阶段
5．(红色字体为正确答案)下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力（）。
A:领导评价
B:教师自评
C:同行评价
D:学生评价。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)大学实践教学总的发展趋势是（）。
A:管理越来越严格
B:越来越重视学生主体作用
C:越来越和理论教学联系
D:教学时间越来越少
2．(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则应做到（）。
A:就应重视自我评价的作用
B:就应把评价与指导很好地结合起来
C:就要在评价过程中正确对待客观条件
D:以上全对
3．(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是（）。
A:计算机网络不发达
B:学生不喜欢网络教学
C:领导不重视网络教学
D:CAI课件的质量有待提高
4．(红色字体为正确答案)()型双语教学即学生进入学校后部分或全部使用母语，然后逐步转变为只使用第二语言进行教学，也称之为过渡型双语教学。
A:全外型
B:半外型
C:中间型
D:混合型
5．(红色字体为正确答案)在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。
A:呼吁社会重视大学创业教育工作
B:加强活动的有效指导
C:建立有效的激励机制。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师见多识广、涉猎广泛，掌握较多的实例，可以较多的运用（）。
A:讲授法
B:练习法
C:案例教学法
D:读书指导法
2．(红色字体为正确答案)实践教学的核心目标是（）。
A:提高大学生就业能力
B:培养大学生综合实践能力
C:改善大学生知识结构
D:提高大学生专业知识水平
3．(红色字体为正确答案)网络教学的开放性是指（）。
A:目标开放
B:教育方式开放
C:课程开放
D:以上全对
4．(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。
这种新的教学组织模式属于（）。
A:基于网络教学资源的开放式讲解模式
B:基于网络教学资源的自主学习模式
C:基于网络讨论的交互式教学模式
D:网络远程教学
5．(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是（）。
A:要充分考虑到印刷技术的现状
B:符合大学生的最近发展水平。
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一、单选题
1．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。
A:容易忽视学生的现实需要、经验和生活
B:容易调动学生学习的积极性
C:容易将学科知识与现实社会联系起来
D:容易降低教师的作用
2．(红色字体为正确答案)大学教学的主要社会价值之一是（）。
A:大学教学具有文化传播、文化创新价值
B:大学教学具有社会服务价值
C:大学教学具有直接促进科技进步的价值
D:大学教学具有环境保护的价值
3．(红色字体为正确答案)在我国，“课程”一词最早出现在（）。
A:《学记》
B:《大学》
C:《中庸》
D:《朱子全书》
4．(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。
A:道德教育实践教学
B:创新性实践教学
C:环境保护实践教学
D:课外实践教学
5．(红色字体为正确答案)（）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。
A:案例教学
B:网络教学。
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最新大学教学论题库（含答案）
一、单选题
1．(红色字体为正确答案)不属于研究性教学实施过程三个阶段的是（）。
A:确定研究性选题
B:搜集资料，分析研究选题，形成研究成果
C:总结评价
D:撰写研究报告
2．(红色字体为正确答案)蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有（）大学的烙印。
A:美国
B:德国
C:德国
D:法国
3．(红色字体为正确答案)学生学业评价的方法主要有：（）、观察法、调查法、自我评价法等。
A:测验法
B:实验法
C:案例法
D:研究法
4．(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。
A:学生没有研究能力
B:领导不重视
C:缺乏相应的资源条件
D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
5．(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是（）。
A:实习实训指导教师职称偏低
B:实习实训指导教师学历不高
C:实习实训管理松散
D:学生参加实习实训的积极性不高。