德能勤绩廉调查考核表
德能勤绩廉年度量化考核表
德能勤绩廉年度量化考核表（稍庄教学点）
对教师年度考核总体印象
优秀
≥90分
合格
75—89分
基本合格
60—74分
不合格
60以下
时间：
被考核人
自我评价
学生评价
教师评价
领导评价
最终得分
综合评价
序号
考核内容
考核标准
分值
1
德（20%）
1、对公司忠诚，保守公司的秘密，自觉维护公司形象
3
2、忠于本职工作，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神
5
4、有一定的影响力和号召力
3
5、有一定识人、用人、育人的能力
5
6、有较高的行政管理水平和系统理论知识
4
7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当
3
3
勤（10%）
1、按时出勤、不迟到早退
2
2、工作勤恳，任劳任实地、勤勤恳恳、一丝不苟
2
5、能听取和接受同事的正确意见
2
4
绩（30%）
1、完成工作目标
6
2、工作经济效益明显，取得良好成绩
6
3、办事效益高，无重大失误
6
4、工作业务与公司管理井然有序
6
5、分管工作在上级及员工中受到好评
6
5
廉（10%）
1、廉洁自律、洁身自好
3
2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为
3
3、不以权谋私、无不正当行为
4
6
合计
100
3
3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作
3
4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实
3
德能勤绩廉量化考核表
德能勤绩廉调查考核表
7、遇非常事变不规避，能出谋划策，积极参与问题矛盾的处理解决。
8、综合能力强，基本能独立处理工作中遇到的相关问题和矛盾。
3
勤
1、遵守单位各项规章制度。无迟到、早退、旷工。
2、服从安排、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任怨。
3、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时性事务，
2
能
1、有一定的创造力、能用新的方法创造性地完成工作。
2、有一定的协调能力，团结协作，出色地完成工作任务。
3、具备本岗位要求的专业知识和技能，有较强的工作实践能力。
4、对事物分析判断具有较强的准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性。
5、具有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、沟通能力、归纳能力、经验能力、理解执行能力。
3、无收受管理相对人礼品、礼金等情况。
6
您对我部门的意见建议：
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导：
您好！
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况，便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求。此调查表仅供加强自身建设需要，不记名，请您根据实际情况和真实感受填写。请在您认可的相应选项空格内划“√”。
感谢您的真诚配合和对我们工作的大力支持！
某某部门
2016年6月2日
序
B较好
C
一般
D
差
1
德
1、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习中共十八届三中全会精神。
2、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
3、服从领导，顾全大局、听从指挥，既分工又协作。
德能勤绩廉考核表
德能勤绩廉考核表德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德：思想品行。
能：能力。
勤：工作表现。
绩：业绩(成绩)。
廉：廉洁。
德能勤绩廉考核内容：德：政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚;大公无私、牺牲精神、相容性等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。
具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨;是否达到了规定的出勤率。
绩：1、全面完成工作指标。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率高。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益佳。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法有创新。
完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象;自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
干部选任上，“德才兼备、以德为先”是首要标准。
在干部考核上，“德”的考核位于“德能勤绩廉”五大内容之首，可见“德”在干部队伍建设方面举足轻重的作用。
那么，由谁来考核干部的“德”?考核干部的什么“德”?怎样考核干部的“德”?关于由谁来考核干部“德”的问题，有人说，自然是组织部门“一张表”，也有人说，当然是主管领导“一句话”，还有人说，应该是群众心中“一杆秤”。
大家说得都有道理，但也不免些许偏狭和片面。
我觉得，干部“德”的考核，至少应由这几方面组成，一方面是主管领导，主管领导负责监察干部思想政治和工作表现方面的“德”;一方面是单位同事，单位同事负责监察干部平时表现的“德”;再一方面是社交群体，社交群体负责监察干部8小时之外的“德”，而组织部门是履行程序，既保证程序正义又保证结果正义。
德能廉绩勤考核表
德能廉绩勤考核表
一、德（20分）
1. 政治立场坚定，坚决维护党的领导，自觉执行党的路线、方针、政策。
（8分）
2. 热爱祖国，自觉维护国家尊严和利益。
（4分）
3. 遵守社会公德，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。
（4分）
4. 家庭美德良好，孝敬父母，关爱配偶，自觉承担家庭责任。
（4分）
二、能（20分）
1. 工作能力强，能够独立完成交给的各项任务。
（8分）
2. 学习能力出众，能够快速掌握新知识、新技能。
（4分）
3. 沟通协调能力好，善于与他人合作共事。
（4分）
4. 创新能力突出，能够创造性地解决问题。
（4分）
三、廉（20分）
1. 严格遵守廉洁自律规定，不收受礼品、礼金，不利用职权谋取私利。
（8分）
2. 自觉接受监督，不搞特殊化，不违反规定。
（4分）
3. 认真履行职责，不推诿扯皮，不滥用职权。
（4分）
4. 勤俭节约，不奢侈浪费，不违反财务规定。
（4分）
四、绩（30分）
1. 工作实绩突出，能够高质量完成工作任务。
（10分）
2. 工作效率高，能够高效完成工作任务。
（10分）
3. 工作态度认真，能够积极主动地完成工作任务。
（10分）
五、勤（10分）
1. 出勤率高，能够按时上下班，不迟到早退。
（4分）
2. 工作勤奋，能够积极主动地完成工作任务。
（3分）
3. 积极参加单位组织的各项活动，能够承担突发性任务。
（3分）。
德能勤绩廉考察表
德能勤绩廉考核表德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德：思想品行。
能：能力。
勤：工作表现。
绩：业绩(成绩)。
廉：廉洁。
德能勤绩廉考核内容：德：政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚;大公无私、牺牲精神、相容性等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。
具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨;是否达到了规定的出勤率。
绩：1、全面完成工作指标。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率高。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益佳。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法有创新。
完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象;自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
干部选任上，“德才兼备、以德为先”是首要标准。
在干部考核上，“德”的考核位于“德能勤绩廉”五大内容之首，可见“德”在干部队伍建设方面举足轻重的作用。
那么，由谁来考核干部的“德”?考核干部的什么“德”?怎样考核干部的“德”?关于由谁来考核干部“德”的问题，有人说，自然是组织部门“一张表”，也有人说，当然是主管领导“一句话”，还有人说，应该是群众心中“一杆秤”。
大家说得都有道理，但也不免些许偏狭和片面。
我觉得，干部“德”的考核，至少应由这几方面组成，一方面是主管领导，主管领导负责监察干部思想政治和工作表现方面的“德”;一方面是单位同事，单位同事负责监察干部平时表现的“德”;再一方面是社交群体，社交群体负责监察干部8小时之外的“德”，而组织部门是履行程序，既保证程序正义又保证结果正义。
“德能勤绩廉”考核测评表
备注：1、请在您认为合适的空格中打“√”，每位测评对象的相应测评意见只有一种，两种及两种以上意见无效。 2、机关工作人员(及参照公务员法管理的事业单位)考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩，年度考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。 3、机关及参照公务员法管理的事业单位工勤人员、事业单位工作人员考核德、能、勤、绩四个方面，年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
年度考核测评表
姓名
单位名称：
填报时间：年月 日
职务
德 政治素质、思想品质
能 工作思路、组织协调 依法办事、心理素质
勤
精神状态、努力程度工作 作风
绩 履行职责成效 解决复杂问题
廉 廉洁自律
综合评价
优秀
良好
一般
较差
优秀
良好
一般
较差
优秀
良好
一般
较差
优秀
பைடு நூலகம்
良好
一般
较差
优秀
良好
一般
较差
优秀
称职
基本 称职
不称 职
德能勤绩廉考核表2
德、能、勤、绩、廉考核表
德能勤绩量化考核表
备注：考核时限为当年年度，80分为合格；90分以上为优秀
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导：
您好！
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况，便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求。
此调查表仅供加强自身建设需要，不记名，请您根据实际情况和真实感受填写。
请在您认可的相应选项空格内划“√”。
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某某部门
2021年6月2日。
德能勤绩廉考核表
考核要素
干部
员工
项目
项目解释
权重
分值
权重
分值
德
15%
15
15%
10
政治思想素质
职业道德
社会公德
自觉遵守工作纪律
家庭伦理道德
个人品德
能
20%
20
20%
25
知识技能
具备胜任岗位能力要求的业务知识
应用实施
独立解决工作中的问题及现场处理问题的能力
学习能力
对新知识的接受能力，对实际问题的理解能力
协作能力
通过有效沟通、合理协调，达到工作预期目的
创新改造能力
在工作中能发现问题，并提出解决途径和方法
勤
25%
25
25%
25
工作责任心
工作态度
敬业精神
协作精神
主动配合他人工作
岗位服务意识
学习创新
绩
20%
20
30%
30
工作计划完成
工作质量
工作量
安全情况
工作难度
廉
20%
20
10%
10
遵纪守法
德能勤绩廉量化考核表
德能勤绩廉量化查核表--- 总经理助理序考应实得查核标准得号核分分◆政治道德：政治立场坚定、做事公正、道德崇高1德◆伦理道德：大公至正、牺牲精神、相容性好10◆职业道德：职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强◆心理道德 : 行为动机、性格特点、志趣喜好优秀◆一般能力：剖析判断能力（正确性、周祥性、预示性、坚决性、条理性、灵巧性）强基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、逻辑思想能力、概括能力等）强2能身体能力 ( 年纪、健康状况等要素能否切合）优秀15◆特别能力：业务专业技术能力、创建能力、执行能力、经验能力强领导能力（决议能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力）强◆组织纪律的勤：踊跃性，拥有踊跃的工作态度和事业心，优秀的出勤率3勤◆工作态度的勤：纪律性，工作中谨小慎微、勤劳敬业10◆工作踊跃性的勤：责任心，平常肯学肯钻、不辞辛苦◆工作指标的绩：执行职责、达成工作任务时质量好、数目多◆工作效率的绩：达成工作任务过程中表现出来的组织效率、管理效率和机械效率高◆工作效益的绩：达成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好，获得的成就绩效好◆工作方法的绩：采纳好方法、好举措、妙手段优秀地达成工作任务◆财务指标：率领销售、市场、大客户、辽宁分企业团队达成：合同额：销售部保底8000 万，力求 9000 万；大客户3000 万；辽宁 760 万回款额：销售部保底5800 万；大客户2000 万；辽宁736 万应收账款：期末应收账款数低于期初应收账款数花费控制：依据合同额和回款额的状况，在估算范围内执行市场部申请的有关奖赏项目、基金：不低于100 万◆质量流程建设指标：保证市场营销所需的企业与产品资质齐备，所有在有效期内4绩市场剖析信息资料：市场信息量大，剖析清楚，分行业分需求的进行追踪和市场开辟60成立客户资料库：客户信息完好，客户建议反应率高，有关配套管理制度及流程标书制作实时率正确率100%，合同评审 3 个工作日内达成起码开发大客户 5 个，做一个节能类业务的样板工程开发新地区、或与央企间、企业内企业做 2 个以上的合作项目，金额不低于1000万三标系统建设，切合有关系统要求，没有不切合项不发生人身、财富、交通安全责任事故◆文化建设指标 :销售团队文化建设成型，培育成熟地区经理级他人员 2 人以上天融月刊投稿稿件不低于24 篇，录取稿件不低于10 篇◆满意度指标：内外面满意度98%以上◆创新点指标：销售模式创新 1 项、管理创新 1 项◆执行党和国家清正清廉的有关规定和严格要求自己状况，有无违纪现象5廉◆自己涵养，喜好健康向上，踊跃参加公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守纪、克己奉5公、清廉自律等德能勤绩廉量化查核表---总经理助理序考应实得查核标准得号核分分◆政治道德：政治立场坚定、做事公正、道德崇高1德◆伦理道德：大公至正、牺牲精神、相容性好10◆职业道德：职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强◆心理道德 : 行为动机、性格特点、志趣喜好优秀◆一般能力：剖析判断能力（正确性、周祥性、预示性、坚决性、条理性、灵巧性）强基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、逻辑思想能力、概括能力等）强2能身体能力 ( 年纪、健康状况等要素能否切合）优秀15◆特别能力：业务专业技术能力、创建能力、执行能力、经验能力强领导能力（决议能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力）强◆组织纪律的勤：踊跃性，拥有踊跃的工作态度和事业心，优秀的出勤率3勤◆工作态度的勤：纪律性，工作中谨小慎微、勤劳敬业10◆工作踊跃性的勤：责任心，平常肯学肯钻、不辞辛苦◆工作指标的绩：执行职责、达成工作任务时质量好、数目多◆工作效率的绩：达成工作任务过程中表现出来的组织效率、管理效率和机械效率高◆工作效益的绩：达成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好，获得的成就绩效好◆工作方法的绩：采纳好方法、好举措、妙手段优秀地达成工作任务◆财务指标：营运签约合同额 1100 万，回款1100 万企业各合同项目进度的正常回款率大于90%花费控制：不超出估算采买估算：不超出实质应执行的付款金额，占销售收入的40%以下采买合同签署率、评审率100%对付账款：不低于到货货款的35%库存额度（整机、备件）：不超出500 万元4绩◆质量流程建设指标：60三标系统建设，切合有关系统要求，一般不切合项不超出 3 项，没有严重不切合项不发生人身、财富、交通、现场施工、生产安全等责任事故供货周期：销售展望率80％，当月异样订单不超出20 ％的前提下，整机 ( 生产 +采买 ) 周期28 天；备件 : 国内 15天，外国 9 周 ( 上海工厂15 天)；到货一次开箱合格率（错误、故障、完满）：98%（现场具备后）安装、调试及厂内查收周期不超出7 个工作日；知足当地环保部门对营运指标的查核要求（含其实不限于: 污染源自动监测数据在线率95%；设备正常运转率 90%、数据正确率90%、设备完满率95%），不发生通告责备、约谈、扣运营款等其余处分状况。
德能勤绩廉调查考核表【范本模板】
2016年6月2日
序
号
考核
内容
考核标准
评价等级
A好
B较好
C
一般
D
差
1
德
1、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习中共十八届三中全会精神。
2、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
3、服从领导，顾全大局、听从指挥,既分工又协作。
能自动自发地工作。
4、能听取和接受领导和同事提出的正确意见.
5、有锐意进取、开拓创新的精神.
4
绩
1、工作成绩突出，有创新。
2、办事效率高，无重大失误。
3、工作业务与相关事项井然有序级有关部门表彰奖励。
5
廉
1、勤俭廉洁，厉行节约。
2、无业余有偿兼职情况.
2
能
1、有一定的创造力、能用新的方法创造性地完成工作。
2、有一定的协调能力，团结协作，出色地完成工作任务.
3、具备本岗位要求的专业知识和技能，有较强的工作实践能力。
4、对事物分析判断具有较强的准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性。
5、具有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、沟通能力、归纳能力、经验能力、理解执行能力。
3、无收受管理相对人礼品、礼金等情况。
6
您对我部门的意见建议:
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导:
您好！
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况,便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求.此调查表仅供加强自身建设需要，不记名，请您根据实际情况和真实感受填写.请在您认可的相应选项空格内划“√"。
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导：
您好！
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况，便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求。此调查表仅供加强自身建设需要，不记名，请您根据实际情况和真实感受填写。请在您认可的相应选项空格内划“√”。
感谢您的真诚配合和对我们工作的大力支持！
某某部门
2016年6月2日
序
号
考核
内容
考核标准
评价等级
A好
B较好
C
一般
D
差
1
德
1、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习中共十八届三中全会精神。
2、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
3、服从领导，顾全大局、听从指挥，既分工又协作。
3、无收受管理相对人礼品、礼金等情况。
6
您对我部门的意见建议：
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
6、办事不推诿，能积极主动承担重任。
7、遇非常事变不规避，能出谋划策，积极参与问题矛盾的处理解决。
8、综合能力强，基本能独立处理工作中遇到的相关问题和矛盾。
3
勤
1、遵守单位各项规章制度。无迟到、早退、旷工。
2、服从安排、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任怨。
3、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时性事务，
能自动自发地工作。
4、能听取和接受领导和同事提出的正确意见。
5、有锐意进取、开拓创新的精神。
4
绩
1、工作成绩突出，有创新。
2、办事效率高，无重大失误。
3、工作业务与相关事项井然有序。
4、业务工作受到部门负责人肯定、好评、表扬。5、获Biblioteka 单位和上级有关部门表彰奖励。5
中小学教师德能勤绩廉考核表
绩
(20分)
完成工作任务
15
工作质量
5
工作效率
5
科研成绩
5
取得社会和经济效益
10
廉
(15分）
有无滥收费、有偿家教等
5
有无收受服务对象礼品、吃请等
5
有无套取、挪用、贪污公用经费等
5
合????计
100
幼儿园教师德能勤绩廉考核表
单位：白马井镇中心幼儿园??
德、能、勤、绩、廉综合评价
类别
项?目
标准分
考核得分
德
(15分)
政治思想表现
5
团结协作
3
遵纪守法
3
职业道德和服务态度
4
能
(25分)
实际工作能力
6
业务学习
2
新技术应用能力
2
组织能力
3
带教、科研能力
2
勤
(25分)
工作责任心
5பைடு நூலகம்
工作态度
4
出勤情况
3
无责任差错、事故
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4、能听取和接受领导和同事提出的正确意见。
5、有锐意进取、开拓创新的精神。
4
绩
1、工作成绩突出，有创新。
2、办事效率高，无重大失误。
3、工作业务与相关事项井然有序。
4、业务工作受到部门负责人肯定、好评、表扬。
5、获得单位和上级有关部门表彰奖励。
5
廉
1、勤俭廉洁，厉行节约。
2、无业余有偿兼职情况。
6、办事不推诿，能积极主动承担重任。
7、遇非常事变不规避，能出谋划策，积极参与问题矛盾的处理解决。
8、综合能力强，基本能独立处理工作中遇到的相关问题和矛盾。
3
勤
1、遵守单位各项规章制度。无迟到、早退、旷工。
2、服从安排、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任怨。
3、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时性事务，
2
能
1、有一定的创造力、能用新的方法创造性地完成工作。
2、有一定的协调能力，团结协作，出色地完成工作任务。
3、具备本岗位要求的专业知识和技能，有较强的工作实践能力。
4、对事物分析判断具有较强的准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性。
5、具有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、沟通能力、归纳能力、经验能力、理解执行能力。
某某部门
2016年6月2日
序
号
考核
内容
考核标准
评价等级
A好
B较好
C
一般
D
差
1
德
1、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习中共十八届三中全会精神。
2、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
3、服从领导，顾全大局、听从指挥，既分工又协作。
3、无收受管理相对人礼品、礼金等情况。
6
您对我部门的意见建议：
4、廉洁奉公、大公无私、办事公道、乐于奉献、乐观进取、品德高尚。
5、虚心好学、团结同志、相容性强。
6、仪表大方、谈吐文明、礼貌待人、举止庄重，自觉维护单位形象，爱护单位公共财产。
7、严守纪律，自Байду номын сангаас遵守准则，无违法违纪行为。
8、具有团队精神，积极参加单位及本部门组织的学习及开展的各项活动。
9、脚踏实地、求真务实，工作不搞花架子，不搞形式主义。
德能勤绩廉调查考核表
尊敬的基层党组织领导：
您好！
本调查表旨在掌握我会会员在各自工作单位的现实表现情况，便于~~全面、深入地了解广大会员的思想状况和实际需求。此调查表仅供加强自身建设需要，不记名，请您根据实际情况和真实感受填写。请在您认可的相应选项空格内划“√”。
感谢您的真诚配合和对我们工作的大力支持！