佛山一中2013届高二下学期期末试题(历史)

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广东省佛山市佛山一中2012-2013学年高二下学期第一次段考历史试题

广东省佛山市佛山一中2012-2013学年高二下学期第一次段考历史试题

佛山一中2012-2013学年高二下学期第一次段考历史试题一、单项选择题。

(44小题,每小题1.5分,共66分。

只有一个最佳答案,多选、少选或选错皆不给分。

请将答案填涂在答题卡上。

)1.商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是 ( ) A.废井田,开阡陌 B.奖励军功C.废除“世卿世禄制” D.建立县制2.商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是 ( ) A.吸引商人把钱财投入农业 B.鼓励人民从耕织中求功名C.防止商人和高利贷者兼并土地D.满足发动兼并战争的需要3.商鞅变法之所以提高了秦国军队的战斗力,主要是因为这次变法 ( ) A.以法律形式承认土地私有 B.建立了严密的户籍制度C.建立了二十等爵制 D.推行连坐法4.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望。

”这主要是因为商鞅变法 ( )A.废井田,开阡陌B.奖励军功C.建立县制 D.禁止弃农经商5.“诸侯们能够把从前分给贵族们的封地转变为由他们自己的中央政府派官员管理的行政单位。

”商鞅变法的措施中能体现这一变化的是 ( )A.设立及推广县制 B.废除世卿世禄制C.实行军功爵制度 D.实行什伍连坐制度6.商鞅变法内容中,对社会转型起决定作用的是 ( )A.“燔诗书而明法令” B.“令民为什伍,而相牧司连坐”C.“集小乡邑聚为县,置令丞” D.“为田开阡陌封疆”10.便于北魏接受汉族思想文化的措施有 ( )①均田制②迁都③尊儒崇经④仿效汉族典章制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。

为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定 ( )A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 B.对枉法的官吏一律处死C.给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集D.对贪赃枉法的官吏严惩不贷12.北魏孝文帝的改革政策之所以能够实施,是因为 ( )①它适应了当时中原地区先进的生产力②得到鲜卑贵族的广泛支持③孝文帝个人改革的态度坚决④广大北方人民支持政府改革A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.下列与北魏均田制相关的说法,正确的是 ( )A.将政府掌握的无主土地归农民所有B.国家将土地分成小块出售给农民C.耕种国家土地的农民需承担国家的租税役D.解决了地主土地兼并、保证农民和政府用地14.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。

2013年高二历史期末考试试卷

2013年高二历史期末考试试卷

2013年高二历史期末考试试卷第I卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

)1.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令” B.确立财产等级制度C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度2.为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革 B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.庇西特拉图改革3.促使梭伦决心消除社会动荡,振兴雅典城邦进行改革的直接原因是: A.平民与贵族的矛盾激化 B.萨拉米斯岛危机C.“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神 D.被授予“仲裁人”和“立法者”的权力4、下列关于梭伦改革的措施,说法正确的是:①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④5.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权。

根据当时雅典的政策,他要达到该目的应该具备的条件是A.有一定的收入 B.有选举权和被选举权C.有大量的土地 D.有高超的手工技术6.孝文帝改革前夕,北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收人②赋税征收严重不均,农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④7.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制,严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗,推行汉化政策A.①②③B.①③④C②③④ D.①②③④8.北魏孝文帝改革产生了深刻的社会影响,下列表现错误的是A.洛阳繁盛一时 B.阻碍了封建化进程C.农业生产快速发展 D.加速了民族融合9.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。

”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是A.解决平城粮食供应困难 B.革除阻碍改革的保守势力C.防止北方少数民族柔然的骚扰 D.加强对中原地区的统治10.下列对应不正确的一项是A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治11.王安石变法中,对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法B.农田水利法C方田均税法 D.均输法12、王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法13、下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入,解除了财政危机14.王安石变法中,有利于强兵的措施是A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.将兵法15.被列宁誉为“中国十一世纪伟大的改革家”的是A.李悝B.商鞅C.王安石D.孝文帝16.中世纪的欧洲,天主教会势力强大占据着支配地位,在经济上A.征收“什一税”、兜售“赎罪券”B.控制各国的高级教职任命权与教会司法权C.规定了统一的《圣经》版本D.推行重商主义17.在“九十五条论纲”中,马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过B.国家权力为神所授,至高无上C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免D.人的“原罪”使人的本性变坏,只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免18.马丁·路德的宗教改革主张集中体现在A.“九十五条论纲”中B.《致德意志的基督教贵族书》中C《圣经释义》中 D.《基督教原理》中19.16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A.新教反对天主教的运动B一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动20.首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是A阂采尔起义 B.马丁·路德宗教改革C.加尔文宗教改革D.亨利人世宗教改革21.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外部威胁是A.奥斯曼土耳其B.希腊C.马木路克D英法等国22.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①②B.①②③C.②③④D.①②④23.日本幕府统治被推翻的标志事件是A.黑船事件B.大盐平八郎起义C.“大政奉还”事件D.“戊辰战争”24.明治维新后,日本社会发生的新变化主要有①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④25.根据1889年日本宪法A.议会是唯一的立法机关B.内阁只对天皇负责C.枢密院成为咨询机关而非决策机关D.实行君主立宪,天皇解散议会是违法行为26.明治维新后,日本加紧对外侵略扩张,最先侵略的国家或地区是A.台湾B.朝鲜C.菲律宾D.琉球群岛27.西方列强开始在中国开设工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力进行经济侵略开始于A.鸦片战争后B.甲午战争后C.明治维新后D.戊戌变法后28.梁启超在《变法通议》的文章中倡导在中国实行A.君主立宪制B.民主共和制C.三权分立制D.君民共主制29.下列法令中与戊戌变法无关的是A.京师设立铁路、矿务总局B.改革财政,创办国家银行C实行铁路国有政策 D.准许民间创办报馆,鼓励私人办学30.下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上了独立发展道路的是①俄国②日本③中国④埃及A②④ B.① C.①②④ D.②第Ⅱ卷《非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共有三小题,31题10分,32题15分,33题15分)31. 材料一……,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本为之故,倾邻国而雄诸侯。

广东省佛山市第一中学高二历史第二次段考试题

广东省佛山市第一中学高二历史第二次段考试题

2014学年度下学期第二次段考高二级历史科试题一、单项选择题:共42小题,每小题1.5分,共63分。

只选一个最佳答案。

请将答案填在答题卡上。

1.学者研究发现:春秋以上是大家族最盛的时期,战国时代渐渐衰微,汉代重新恢复,此后一直维持了两千年。

导致大家族衰微,小家庭增多的原因不包括A.小农经济发展B.宗法观念结束C.诸侯争霸影响D.各国变法推动2.“宰相制国用,从古然也。

今中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知。

故财已匮,而枢密院益兵不已;民已困,而三司取财不已。

”宋代这种情况突出反映了( ) A.三省六部分工明确运行平稳 B.加强集权导致地方贫弱C.加强君主专制影响行政效率 D.宋代实行三权分立制度3.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。

这表明A.皇权渐趋衰落 B.君主集权加强 C.内阁取代六部 D.首辅权力失控4.加官是汉武帝发明的官制。

侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍皆加官。

多至数十人。

虽无职掌,谓之宿卫(近在皇帝身边),讲议朝政,奉诏治事。

武帝决事禁中,稀见卿相。

下列对于该机构权力的理解准确的是( )A.以中御外,加强皇权B.参与机要,取代相权C.位高权重,掌控决策 D.废除丞相,皇权独揽5.钱穆在《国史大纲》中指出:“宋儒于科举制度下发挥以学术领导政治之新精神。

尊师相,抑君权,虽亦有流弊,要不失为历史之正趋。

明太祖、张居正则皆此潮流下反动也。

”钱穆意在强调A.科举制度具有积极的作用B.宋朝理学洋溢着革新精神C.废除宰相与历史趋势相悖D.宰相制度能有效抑制君权6.“图说历史”是解读历史的一种方式,关于下图解读正确的是A.三幅图共同反映了君主专制在逐步加强B.三幅图共同反映了中央集权的逐步加强C.三幅图共同反映了封建国家的发展D.三幅图反映了地方政权的自主性逐步提高7.散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权,招徕流亡,增殖户口,奖励开荒,以图增加地税收入。

广东佛山一中12-13学年高二下期末考试考试--历史.

广东佛山一中12-13学年高二下期末考试考试--历史.

佛山一中2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题一、选择题(每题1.5分,36题,共54分)请把正确答案涂在答题卡上。

1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁2.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。

这表现在A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以长”C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”3.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。

□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。

”“□”处缺失的文字应该是A.周B.秦C.汉D.唐4.下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述,正确的是①汉朝选举人才的选官制②规定以考试成绩决定是否录用③一种由下而上的选官制度④一种监察检举不法官员的制度A.①②B.①③ C.①②③ D.①②④5.有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。

所谓“科学的方式”实质是指A.通过分散相权强化皇权,又调动了宰相的积极性B.三省的长官各司其职,提高了办事效率C.通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D.消除了皇权与相权之间的矛盾6.关于明清时期内阁制度的表述不正确...的是A.明太祖时设立内阁参与军国大事的商讨 B.明内阁不是法定的行政决策机构C.票拟是否采纳取决于皇帝的批红 D.清初时与六部、议政王大臣会议共存7.自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是A.地方政府的自主性逐渐被削弱B.国家行政权逐渐转移到君主手中C.宰相逐渐退出权力中心D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破8.下列关于军机处的表述,正确的是①清朝雍正帝时开始设置,由亲信组成②军机大臣接受皇帝召见,只能跪奏笔录③军国大事完全由军机处裁决④军机处的建立是专制皇权高度发展的重要标志A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。

广东省佛山一中2013-2014学年高一下学期期中历史试题

广东省佛山一中2013-2014学年高一下学期期中历史试题

佛山一中2013学年度下学期期中考试高一级历史科试题一、单项选择题。

(46小题,每小题1.5分,共69分。

只有一个最佳答案,多选、少选 或错选皆不给分。

请将答案填涂在答题卡上。

)1.下列材料说明当时A .中美关系已经实现正常化B. 中国已有反霸统一战线构想C. 中国积极参与不结盟运动D. 中国奉行“一边倒”外交政策2. 有人认为,尽管“冷战”期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗。

但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。

其中“强大的稳定因素”主要是A .中国国际地位的提高 B. 第三世界崛起C .美国和苏联势均力敌 D. 欧洲走向联合3. 战争宣传单是一方为了瓦解敌人意志、鼓舞自己士气而印制的宣传材料。

下图为二战后某次局部战争时期的宣传单,对该图分析正确的是A .这场战争爆发前两极格局正逐步走向解体B .这是联合国军为瓦解志愿军士气而印制的C .中国的出兵援助使这一地区得到彻底解放D .美国在这场战争中使用了所有现代化武器4. 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。

” 20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争”5. 1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“如果苏联和美国之间的分歧克服了,如果它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平。

”这段话实质上反映了A. 美苏军事角逐势均力敌B. 美苏开始由对抗走向对话C. 苏联试图同美国合作主宰世界D. 苏联积极谋求世界和平稳定6. 《不平衡发展:20世纪历史与现代化》一文称:“第二次世界大战是一道奇妙的分水岭:对西方国家来说,它似乎意味着现代化的结束……西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。

二战后人们企图修补这个社会,修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,二是修正民族国家。

广东省佛山一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷(理科)

广东省佛山一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷(理科)

广东省佛山一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷(理科)一、单项选择题:本大题共80小题,每小题1分,共80分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列君王中,每日必占卜,遇事必占卜的君王最有可能是A.周王 B.商王 C.秦王 D.夏王2.西周“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”是哪一政治制度的反映A.分封制 B.宗法制 C.内、外服制度 D.王位世袭制3.公元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。

诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。

”这段材料不能表明A.幽王荒淫无道 B.分封制下,各封国必须服从周王室的政令C.西周末年诸侯势力强大 D.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务4.自古以来人们称,山东为齐鲁之邦,因为齐、鲁古国是山东政治文明的发源地,这两个发源地最早起源于A.西周分封 B.古代地名 C.春秋分封 D.汉初封国5.周初实行分封的目的是为了A.巩固奴隶制国家政权 B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯 D.建立军事屏障,防止外族入侵6.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁7.分封制使西周贵族集团形成了A.“周王---卿---诸侯---士”等级序列B.“周王---诸侯---大夫---士”等级序列C.“周王---诸侯---卿大夫---士”等级序列D.“周王---诸侯---士--卿”等级序列8.分封制和宗法制的共同点是突出强调A.等级关系 B.血缘关系 C.臣属关系 D.政治关系9.新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。

追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情.渴望相聚情结形成有密切关系的是A.郡县制 B.宗法制 C.分封制 D.科举制度10.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。

广东省佛山一中2013届高三第二次段考历史试题

广东省佛山一中2013届高三第二次段考历史试题

佛山一中2013届高三第二次段考历史试题命题人:张颖芳审题人:莫春香庞玉姬一、单项选择题(每题2分,共48分)1.家中的老人时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”,“遇事要冷静,做到以静制动”。

显然,老人继承了传统文化中的A.道家思想 B.儒家思想C.墨家思想 D.法家思想2.《老子》中说:“故道大,天大,地大,人亦大。

域中有四大,而人居其一焉。

”《孝经》中说:“天地之性,人为贵。

”《左传》中记载:“夫民,神之主也。

……民之所欲,天必从之”。

《易·贲卦·象辞》中记载:“观乎天文,以察时变;关乎人文,以化成天下。

”以上资料的共同点是A.体现了中国古代的人文精神 B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐C.说明中国古代没有宗教和神学 D.说明了中国古代要求统治者重视民意3.孔子的教学内容,可称之为“六艺”。

其中“礼”谓天地阴阳之秩序,“乐”谓取得和谐。

后人学者曾评论:在孔子的哲学中,道德与音乐居于同等地位。

这表明孔子的教学特点是A.强调道德教化的功能B.注重维护等级制度C.主张严格遵守礼法D.教学与音乐相结合4.春秋战国时期,主张“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子5. “文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。

故曰:‘世异则事异’。

”这段话反映了A.孟子的“仁政”学说 B.墨子的“兼爱”思想C.韩非的变法革新主张 D.庄子的“齐物”观点6.“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。

”提出这一思想主张的学派是A.儒家 B.道家. C.墨家 D.法家7.《汉书·艺文志序》载:“王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶习殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。

广东省佛山市2013届普通高中高三教学质量检测(二)(2013佛山二模)历史

广东省佛山市2013届普通高中高三教学质量检测(二)(2013佛山二模)历史

广东省江门佛山两市2013届高三4月教学质量检测(佛山二模)文科综合历史试题2013.4 本试卷共11页,41小题,满分300分。

考试时间150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上,用2B 铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上,并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试题卷上无效。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4.考试结束后,将答卷和答题卡一并交回。

一、单选题:本大题共35小题,每小题4分。

共140分。

在每题给出的四个选项中,只有一个项符合题目要求的。

12.西汉初年部分将相及其出身一览表出现这种现象与哪种制度有关A.世卿世禄制B.军功爵制C.察举制D.九品中正制13.恒山悬空寺三教殿里,正中供奉的是释迦牟尼,左边是孔子,右边是老子,三人在友好的气氛中进行对话。

据此判断,悬空寺最早可能建于A.汉朝B.魏晋南北朝C.隋唐D.宋朝14.李贽说:“始皇帝,千古一帝也”。

唐朝吴兢说:“始皇暴虐,至子而亡”。

以下说法正确的是A.前者坚持历史原则评价秦始皇,后者坚持道德原则评价秦始皇B.前者坚持道德原则评价秦始皇,后者坚持历史原则评价秦始皇C.前者评价的是秦统一前的秦始皇,后者评价的是秦统一后的秦始皇D.以上的说法全部都不对15.明清时期佛山剪纸有专门行业大量生产,甚至远销南洋各国。

佛山剪纸盛行的主要原因是A.政府支持开辟海外市场B.资本主义萌芽的产生C.商品经济的发展D.航海技术的进步16.“万里长征,辞却了五朝宫阙。

广东佛山一中11-12学年高二下学期期末考试-历史.

广东佛山一中11-12学年高二下学期期末考试-历史.

佛山一中2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题命题人:辛晓燕审题人:周建刚一、单项选择题:25题,每题2分,共50分。

请将答案填涂在答题卡上。

1.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制主义中央集权制。

但历代皇帝“分王子弟,以为屏藩”的现象一直延续到清朝。

血缘分封长期存在充分说明A.分封制有利于政权的长期稳定B.血缘分封是中央集权的基础C.分王子弟是皇权至上的一种体现D.周代制度受到每个封建政权的推崇2.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争3.《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称:“干德三年(965)三月,朝廷进行遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。

”这一举措在政治上产生的主要影响是A.剥夺了节度命使的权力B.加强了对地方的控制C.结束了藩镇割据的局面D.消除了地方割据的物质基础4.《明史》记载:“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。

其时章疏直达御前,多出宸断。

儒臣入直,备顾问而已。

至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅。

”材料表明内阁大学士①入阁由皇帝选任②行使宰相权力③取得决策大权④地位逐渐提高A.①③B.②④C.①④D.①②④5.《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。

汉时,皇帝不允许观看《起居注》。

唐朝开了观看《起居注》的先例。

到宋朝,皇帝观阅成了惯例。

清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。

这最能说明A.历朝皇帝历史知识日益丰富B.皇权呈现出不断加强的趋势C.清代君主的权力不再受制约D.《起居注》史料不够真实6.中国古代先后产生了多种选官制度,下列最能体现西汉时期主流选官制度的是A.“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本地人充任。

佛山一中2013学年度(下)高二级历史第一次段考试题

佛山一中2013学年度(下)高二级历史第一次段考试题

佛山一中2013学年度(下)高二级历史第一次段考试题命题人:周建刚审题人:张颖芳一、单项选择题。

(40小题,每小题1.5分,共60分。

每题只有一个答案是正确的,将答案涂在答题卡上。

)1.福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一幅楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”。

该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制2.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A.宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 内外朝制3.秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。

”材料中“规范”是指A.分封制度B.世袭制度C.中央集权制度D.宗法制度4.与秦汉丞相制度相比,隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于A.通过分散相权达到集权的目的 B.用六部牵制宰相的权力C.通过加强相权达到集权的目的 D.取消宰相,加强皇帝权力5.唐代和宋代都有谏官。

唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。

这说明A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代6.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②西汉实行郡国并行③唐朝实行三省制④明朝废除丞相A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。

然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是A.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误8.古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则孟孙叔孙;氏于居,则东门北郭。

广东省佛山一中高二下学期期末考试(历史).doc

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下学期期末考试高二级历史(文科班)试题一、单项选择题:共32小题,每小题1.5分,共48分。

请将答案填在答题卡上。

1.“封建社会”、“封建思想”、“封建文化”等这些我们耳熟能详的词语,其实是在近代以后才传入中国的。

唐朝文学家柳宗元有一名篇《封建论》,他“论”的可能是A.分封制B.三公九卿制C.三省六部制D.内阁制2.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。

下列哪种说法最符合材料原意A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然3.“米凤君、王华元、陈绍基、许宗衡、朱志刚、郑少东、皮黔生、康日新、宋勇、李堂堂、黄瑶和孙淑义”这些人你熟悉吗?这是中纪委查处的12名省部级高官,他们都有买官卖官的违法现象。

买官卖官自古有之,“三千索,直秘阁,五百贯,擢通判”,说的就是这一现象。

这句话所反映的情况发生在A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.宋代4.科举制是我国古代的选官制度。

下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是A.其形式都是以官举士B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试D.要求应试士人熟读四书五经5.17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。

这里的“一个人”和“另一个人”分别是指:A.詹姆士一世、克伦威尔B.查理一世、克伦威尔C.查理一世、詹姆士一世D.查理二世、詹姆士二世6.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。

因此,17英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。

此举体现了英国政体的本质特点是A.以和平方式过渡政权B.完善王位继承制度C.深受欧洲大陆王室影响D.议会权力高于王权7.《法国政治制度史》写道:“l871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。

广东省佛山市第一中学、中山市中山纪念中学高二历史下学期联考试题

广东省佛山市第一中学、中山市中山纪念中学高二历史下学期联考试题

2015-2016学年广东省佛山一中、中山纪念中学高二下学期联考历史试卷一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分, 共60分。

每小题列出的四项选项中,仅有一项是最符合题目要求的):1.《礼记》中说:“人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓。

”材料主要说明A.尊敬祖宗是人的本性 B.主张“封邦建国”,实行分封制C.宗法制对于巩固统治的意义 D.强调以人为本,实行“仁政”2.西周时期有“刑不上大夫”的原则,那么对大夫的行为具有约束作用的是A.禅让制 B.礼乐制 C.分封制 D.察举制3.西方史学家汤恩比说:“秦朝开国皇帝……剪除了纷争的诸侯王国……还苦心经营了一套向他本人直接负责的官僚政治体制。

”材料中所说的“体制”主要是指A.宗法制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.专制主义中央集权制4.《汉书·王子侯表》记载汉朝某一时期,淄川王国分为剧、怀昌等十六个侯国,赵王国分为尉文、封斯等十三个侯国……。

这一时期在位的皇帝是A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝5.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相,皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。

时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。

由此推断,给事中隶属于A.唐朝的门下省 B.宋朝的枢密院 C.明朝的内阁 D.清朝的军机处6.“秦汉以后中国的皇权政体在其建立之初,是一项伟大的创制,因为它所取代和超越的,是以往那种狭蹙的制度模式”。

以下能够证明此观点的是①结束封建政体,统一国家产生②官僚政治取代贵族政治③打破了宗法束缚,给各阶层民众提供发展契机④三公制度确立,权力制衡机制形成A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.明代中后期,“内阁权日重,即有一二吏、兵之长与执持是非,辄以败。

至世宗中叶,夏言、严嵩迭用事,遂赫然为真宰相,压制六卿矣”。

出现这一局面的根本原因在于A.小农经济占主导地位 B.君主专制进一步强化C.宋明理学的思想束缚 D.丞相制度被彻底废除8.钱穆认为:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。

广东省佛山一中高二历史上学期段考试题 文 人民版

广东省佛山一中高二历史上学期段考试题 文 人民版

佛山一中2013—2014学年度上学期高二级历史段考试题一、单项选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”材料反映了孔子的思想主张是A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道2、《商君书·画策>记载:“民本,法也。

……故善治者,刑不善而不赏善,故不刑而民善。

不刑而民善,刑重也。

刑重者,民不敢犯,故无刑也。

而民莫敢为非。

是一国皆善也……”商鞅认为A.以民为本,放宽刑罚 B.以法为本,注重教化C.德主刑辅,明德慎罚 D.以法治国,严刑峻法3、西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。

下列各项中,属于这位历史人物思想主张的是A.未能事人,焉能事鬼 B.生于忧患,死于安乐C.以人随君,以君随天 D.人心至灵,此理至明4、墨子主张“尚同”,认为天下大乱的原因是没有共同的“义”,这种主张作用与下列哪些思想家观点相似A.韩非子、董仲舒 B.韩非子、孟子C.老子、董仲舒 D.荀子、庄子5、黄宗羲评价某先贤说:“先生之学,……出入于佛、老者久之。

及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此,更有何道?忽悟‘格物致知’之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。

”该先贤是A.程颢 B.朱熹 C.王阳明 D.李贽6、《吕氏春秋·去私》中记载:“墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传‘墨者之法,杀人者死,伤人者刑’”。

这说明墨家思想A.与法家思想本质相同 B.主张严格的社会等级制度C.力图构建稳定的社会秩序 D.充满强烈的社会实践精神7、桐城人方东树1825年在一篇文章中写道:“藏书满家好而读之,著书满家刊而传之,诚为学十之雅素,然陈编万卷,浩如烟海,苟学不知要,敝精耗神,与之毕世,验之身心性命,试之国计民生,无些生益处,此只谓之嗜好,不可谓之学。

”这番话表明作者A.呼吁挽救民族危机 B.提倡崇实学风C.潜心研究考据学 D.主张文人藏书著书8、北宋著名学者李觏曾经指出:“儒失其守,教化坠于地。

佛山一中2013届高一下学期期末试题(历史)含答案

佛山一中2013届高一下学期期末试题(历史)含答案

佛山一中2013届(下)期末考试高一级历史科试题一、单项选择题。

(46小题,每小题1.5分,共69分。

只有一个最佳答案,多选、少选或选错皆不给分。

请将答案填涂在答题卡上。

)1.被史学界称之为“我国古代农业技术史上农用动力的一次革命”是指:A.铁农具B.铁器牛耕C.曲辕犁D.筒车2.东汉初年桓谭上书说:“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。

今富商大贾,多放钱货……收税与封君比入。

”据此推论合理的是A.东汉初年金融业繁荣,资本主义萌芽出现B.东汉初年商人与封君勾结,中央集权削弱C.东汉初年商人经济实力强,桓谭建议厉行重农抑商D.重农抑商是中国古代基本政策,桓谭描述的现象不存在3.桑弘羊上书汉武帝指出:“今意一总盐铁,非独为利也,特以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝兼并之路也。

”桑弘羊建议由国家管理盐铁的直接目的是A.增加地方政府财政收入 B.加强对人民的统治C.限制土地兼并 D.巩固封建统治秩序4.杰里·本特利的《新全球史》记载:“从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀、铁刀和铁耙在乡村成为日常用具。

”这一现象突出表明A.农作物产量大幅度提高B.耕作方式由刀耕火种向铁犁牛耕转变C.土地私有制度开始出现 D.精耕细作农业生产模式日益完善5.苏州出土了一块明清时期的碑刻,记载了一起商标侵权案,“近有无耻之徒,假冒本堂牌记,或换字同音,混似射利,粘呈牌记,叩求示禁。

”这反映出苏州A.资本主义萌芽的出现 B.劳资矛盾尖锐C.商业法律比较完备 D.商品经济发达6.在传统农业社会中,人流、物流和信息流的运动半径很小。

下列解释不确切的是A.做到了“鸡犬之声相闻,老死不相往来”B.绝大多数人口生活在相对封闭的环境中C.土地是最重要的生产资料,居民流动性很小D.传统农业社会建立在自给自足的小农经济基础上7.“夜市喧至三更尽,才五更又复开张。

如耍闹去处,通晓不绝”材料中描绘的城市现象最早出现在A.西汉 B.隋唐 C.北宋 D.元朝8. 谢灵运在其《山居赋》中说:“既耕以饭,亦桑贸衣。

广东省佛山市2023-2024学年高二下学期期末教学质量检测历史试题(原卷版)

广东省佛山市2023-2024学年高二下学期期末教学质量检测历史试题(原卷版)

2023~2024学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高二历史2024.7本试卷共6页,20题,满分100分。

考试时间75分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必清楚地将自己的姓名、考号等信息填写在规定的位置,核准条形码信息,无误后,将条形码粘贴在规定的位置。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用黑色签字笔或钢笔作答,字体工整、笔迹清楚。

3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效。

4.保持答题卡清洁、完整,不得折叠。

严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。

一、选择题:满分48分。

本大题共16小题,每小题3分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.传说能反映远古历史的某些信息。

相传黄帝的发明是多方面的:发掘首阳山的铜矿,铸成铜鼎;用树木制造船、车,用于运输;发明历法,确定春夏秋冬四季,按照四季的变化来播种百谷草木。

据此推测,黄帝时代()A.社会经济有了长足的进步B.正处于早期国家文明阶段C.进入成熟的农耕文明阶段D.形成天人合一的宇宙观念2.“年”是作为时间的基本概念和计量单位。

在古代中国不同民族间,“年”有着不同的内涵和表征(见下表),这说明()北方部分游牧民不记年历,唯以青草为纪;见鸟兽孕乳以为四节。

族南方部分少数民刺桐花开为一度(年)。

族有稔(谷物成熟)、载(草木生长)、岁(收割谷物的汉族工具)、祀(祭祀太阳)等表达。

A.生产生活差异影响文化的呈现B.生产力水平决定了生产关系的不同C.文化传承使中华文明源远流长D.文化差异体现了中华文明多元一体3.命卿制度是周朝的政治制度之一,意思是由天子所直接任命的诸侯之卿。

西周豆闭簋铜器内底的铭文记载了周王命豆闭为卿,并掌管某诸侯国军事的典礼过程。

由此可知,西周命卿制()A.彰显了周王对地方的绝对权威B.导致了春秋战国割据混战局面C.体现了周王对封国的有力控制D.遏制了各大诸侯国的势力膨胀4.贾谊《过秦论》:“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义。

佛山市2013年第二学期历史检测卷

佛山市2013年第二学期历史检测卷

佛山市2013年第二学期历史检测卷历史试题注:1、本试卷共4页;考试时间:60分钟;本卷满分:100分;2、答案写在答题卷上,监考老师只收答题卷。

一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题3分,共60分。

请把正确的选项填写在答题卷表格相应的题号下面)1.2006年7月12日,中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后,身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑,这一刻感动了无数中国人!五星红旗代表中华人民共和国,这一决定是在下列哪次会议上通过的:A.第一届中国人民政治协商会议B.开国大典C.中央人民政府委员会D.中国共产党第七次全国代表大会2.下列关于新中国诞生的表述正确的是:①1949年10月1日新中国诞生②毛泽东亲自升起了第一面五星红旗③我国初步建立起社会主义的基本制度④中国结束了一百多年来被侵略被奴役的半殖民地半封建时代⑤中国历史进入社会主义现代化建设的新时期A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①②④3.它“展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领。

在全国人民代表大会制定宪法前,它具有国家临时宪法的作用……”这里的它是指:A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《劳动法》C.《中华人民共和国民法通则》D.《中华人民共和国宪法》4.1950年10月,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,赴朝作战。

下面四组人物,符合这一主题的是:A.王进喜、黄继光B.黄继光、董存瑞C.黄继光、邱少云D.邱少云、董存瑞5.彭德怀在1953年指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这段话应发表在:A.土地改革B.抗美援朝胜利C.西藏和平解放D.开国大典6.“今天这个日子不寻常,对我们藏族人民来说等不寻常。

”在某次重大庆祝活动中,藏民边巴接受记者采访是说“对于国家而言,它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固,对藏民而言,意味着旧社会的结束、新生活的开始。

广东省佛山一中2012-2013学年高二第一次段考历史试题

广东省佛山一中2012-2013学年高二第一次段考历史试题

命题人:曹涛雪一、单项选择题。

(40小题,每小题1.5分,共60分。

只有一个最佳答案,多选、少选或选错皆不给分。

请将答案填涂在答题卡上。

)1.“父前行,子踵后。

路遇长者,敛足拱手。

尊长在前,不可口唾。

”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德2.和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标,和谐思想是我国古代传统文化的精髓。

下列各项中,属于构建和谐社会的思想主张是①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”②“恭则不侮,宽则得众,信则入任焉,敏则有助,惠则足以使人”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌也”④“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦”A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.右图是一位艺术爱好者塑的孔子泥塑像,上传在互联网上,引起了很大的反响。

原因是孔子被塑成愁眉苦脸、老泪纵横的样子。

这说明该泥塑的主题是表达A.网络恶搞孔子,反映了人们的变态心理B.现代社会对传统文化的冲击,甚至与其精华背道而驰C.先进的明终要取代落后的文明D.艺术表达的内涵不是人们所能正确理解的4.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。

”此处孟子的“一个思想”具体是指A.制天命而用之 B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C.兼相爱、交相利 D.加强中央集权,防止人民反抗5.2008年残奥会会徽(右图)的图形部分是由红、蓝、绿三色构成的“之”字形。

红色,寓意着太阳;深蓝色,寓意着蓝天;绿色,寓意着大地。

3种颜色的3个笔划综合起来成为一个运动的人形,即为“天地人”。

体现了中国传统文化中的“天人合一”的思想。

下列中国古代思想家探讨过天与人之间的关系,并主张在处理天与人关系时,人应采取积极态度的是A.墨子B.韩非子C.荀子 D.董仲舒6.有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是A.认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误B.认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂C.认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯D.认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居7.战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是A.中国思想文化出现倒退 B.儒学之外的其他学说被禁绝C.商品经济有了很大发展 D.专制主义中央集权统治加强8.胡适认为“吾意以为诸子自老聃、孔子并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生”。

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2013届下学期期末考试高二级历史科试题一、选择题(每题1.5分,36题,共54分)请把正确答案涂在答题卡上。

1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁2.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。

这表现在A.一夫多妻习俗长期延续B.皇位继承“立嫡不以长”C.诸子平等的财产继承权D.婚姻中的“门当户对”3.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。

□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。

”“□”处缺失的文字应该是A.周B.秦C.汉D.唐4.下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述,正确的是①汉朝选举人才的选官制②规定以考试成绩决定是否录用③一种由下而上的选官制度④一种监察检举不法官员的制度A.①②B.①③ C.①②③ D.①②④5.有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。

所谓“科学的方式”实质是指A.通过分散相权强化皇权,又调动了宰相的积极性B.三省的长官各司其职,提高了办事效率C.通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D.消除了皇权与相权之间的矛盾6.关于明清时期内阁制度的表述不正确...的是A.明太祖时设立内阁参与军国大事的商讨 B.明内阁不是法定的行政决策机构C.票拟是否采纳取决于皇帝的批红 D.清初时与六部、议政王大臣会议共存7.自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是A.地方政府的自主性逐渐被削弱B.国家行政权逐渐转移到君主手中C.宰相逐渐退出权力中心D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破8.下列关于军机处的表述,正确的是①清朝雍正帝时开始设置,由亲信组成②军机大臣接受皇帝召见,只能跪奏笔录③军国大事完全由军机处裁决④军机处的建立是专制皇权高度发展的重要标志A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。

山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制”。

这反映了当时雅典A.平民与贵族的政治对立不可调和B.工商业者的政治要求最为激进C.公民的经济生活影响政治意愿D.公民的政治诉求未能充分表达10.右下侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主11.“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。

……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。

”这段话表明A.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B.罗马法关于财产关系的规范不够严密C.妇女的财产继承权富有自然法的精神D.妇女的财产占有体现公民法的灵活性12.华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。

我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。

”这里所说的“彻底变革”是指A.革除联邦体制的弊端B.建立三权分立的共和体制C.废除君主立宪制D.改变松散的邦联体制13.美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。

这些规定体现了A.军权高于行政权B.分权与相互制衡C.总统权力至上D.国会处于权力中心14.法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些集体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。

”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指A.君权神授B.基督教思想C.启蒙思想D.马克思主义15.1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。

这个比喻形象地说明了当时帝国内各邦实力的差距。

但在这个帝国中A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会C.帝国政府向帝国议会负责D.各邦共同推举帝国首相16.19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。

出现这种现象的原因在于A.皇权与贵族结盟的专制统治B.国家分裂阻碍政治民主化C.经济发展消解政治改革诉求D.对外战争影响国内民主进程17.近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。

”上述言论针对的是A.领事裁判权B.片面最惠国待遇C.居住及租地权D.“门户开放”政策18.近代诗人褚维垲在诗中说:“都门被围御园火,五口通商弭兵祸。

骎骎自海达长江,惟所欲为无不可。

”对该诗理解不正确的是A.“御园火”是指英法联军火烧圆明园B.“五口通商”开始于甲午中日战争后C.该诗描述了近代列强对中国的侵略D.该诗反映了中国半殖民地的社会性质19.下列文献中,属于中国最早的具有资本主义色彩的施政方案是A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新编》D.《中华民国临时约法》20.现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是A.洋务运动—戊戌政变—清末新政B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C.鸦片战争—中法战争—甲午战争D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革命21.从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方学习经历了曲折的历程。

整个过程体现了近代中国A.学习西方就是对封建制度的不断否定B.学习西方是民族资本主义发展的动力C.内忧外患交织促进了学习西方的深化D.发展资本主义是学习西方的主要目的22.1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。

此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。

这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变D.国际地位得到提高23.中秋节是中国的传统节日。

可1901年的中秋节,中国人却怎么也高兴不起来,因为报纸上出现了这样的词汇A.甲午军魂、北洋水师、邓世昌B.八国联军、辛丑条约、赔款C.三元里、反割台、八国联军D.九一八、攘外必先安内、长征24.中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是A.兴中会B.同盟会C.国民党D.华兴会25.列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。

”这里所说的“革命”是指A.二月革命推翻沙皇专制B.公开发表《四月提纲》C.彼得格勒武装起义D.执行战时共产主义政策26.同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。

我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。

欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。

”由此可见A.中国工商业不发达难以实现民生主义B.民族民主革命比实现民生主义更重要C.民生主义的目标是为人民全体谋福利D.实现民生主义先要废除封建土地制度27.武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人。

据此可知辛亥革命A.具有广泛社会基础B.具有明显的妥协性C.属于资产阶级革命D.属于自上而下的革命28.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。

”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指A.武装革命B.无产阶级革命C.民族革命D.国民革命29.毛泽东说:“孙中山先生致力于国民革命凡四十年还未完成的革命事业,在此仅仅两三年内,获得了巨大的成就……这是两党结成统一战线的结果。

”这里的成就指的是A.国民党“一大”B.北伐军胜利进军C.抗日战争的胜利D.《双十协定》签署30.图1是一幅题为《日本的泥脚》(1938年)的漫画。

导致画中情形的重要因素有①八路军发动百团大战②美国向日本投放原子弹③国民党正面战场的顽强抗战图1④共产党敌后战场的有力牵制A.①②B.②③C.③④D.①④31.中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。

当“全中国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表,将参加全中国的国会,并在苏区实行与全中国一样的民主制度。

”中国共产党提出这一主张有利于A.推动国民革命不断深入B.创立苏维埃革命根据地C.建立抗日民族统一战线D.夺取解放战争最后胜利32.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。

据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。

中共的这一举动主要是为了A.团结民主人士共同筹建新中国B.恢复民主党派的各级组织C.贯彻“长期共存,互相监督”方针D.协商制定第一个五年计划33.毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。

”这里所说的国家形式是A.民主主义国家B.新民主主义国家C.资本主义国家D.社会主义国家34.图2是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。

中央人民政府委员会图2①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新民主主义政权性质③依据《中华人民共和国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造A.①②B.②④C.①③D.③④35.麦迪逊说“在民主政体下,人民集合在一起,亲自管理政府;在共和政体下,他们通过代表和代理人组织和管理政府”。

现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合①人民代表大会制度②“一国两制”③基层民主选举制度④文化大革命A.①③④B.①②③C.①③D.②③36.香港、澳门的回归时“一国两制”伟大构想的成功实践,“一国两制”中的“两制”时指A.两种军事制度B.两种经济制度C.两种政治制度D.两种社会制度二、非选择题(37题22分,38题24分,共46分)37.(22分)图片对历史学习和研究有着重要的作用。

有世界“史库”之称的美国《时代》周刊从1951年到1975年,六次将周恩来的照片登上封面。

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