西师版小学一年级数学下册《认识钟表—认识整时课件PPT》
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一年级下册数学课件6认识钟表西师大版(共25张PPT)
猜猜是什么？
滴答滴答当当当 一共有 个大格
时针和分针一直不停地在转动，时间也就悄悄地溜走了。 后来人们发明了钟表，从机械钟到电子钟，计时越来越准确了。 分针指着12，时针指着9，就是9时。
会走没有腿 一共有 个大格
滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。 课堂活动：拨一拨，认一认。 因整此时， 的我表们示要方学法会。珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人，做学习的主人。
儿吧！ 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。
有志不在年高，无志空活百岁。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 鱼跳龙门往上游。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 才自清明志自高。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。 成功往往偏向于有准备的人 穷人的孩子早当家。 心随朗月高，志与秋霜洁。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 丈夫志气薄，儿女安得知? 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
哎呀，我还 没写完作业
呢。
亲爱的孩子们:
时针和分针一直不停地在转动， 时间也就悄悄地溜走了。因此，我 们要学会珍惜时间，合理利用时间， 做时间的主人，做学习的主人。
日晷(gui) 就是测日影 的计时器。
滴漏是用漏水 或漏沙的方法测 量时间。
后来人们发明了 钟表，从机械钟到 电子钟，计时越来 越准确了。
什么时候睡 因此，我们要学会珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人，做学习的主人。
滴答滴答当当当 一共有 个大格
时针和分针一直不停地在转动，时间也就悄悄地溜走了。 后来人们发明了钟表，从机械钟到电子钟，计时越来越准确了。 分针指着12，时针指着9，就是9时。
会走没有腿 一共有 个大格
滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。 课堂活动：拨一拨，认一认。 因整此时， 的我表们示要方学法会。珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人，做学习的主人。
儿吧！ 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。
有志不在年高，无志空活百岁。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 鱼跳龙门往上游。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 才自清明志自高。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。 成功往往偏向于有准备的人 穷人的孩子早当家。 心随朗月高，志与秋霜洁。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 丈夫志气薄，儿女安得知? 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
哎呀，我还 没写完作业
呢。
亲爱的孩子们:
时针和分针一直不停地在转动， 时间也就悄悄地溜走了。因此，我 们要学会珍惜时间，合理利用时间， 做时间的主人，做学习的主人。
日晷(gui) 就是测日影 的计时器。
滴漏是用漏水 或漏沙的方法测 量时间。
后来人们发明了 钟表，从机械钟到 电子钟，计时越来 越准确了。
什么时候睡 因此，我们要学会珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人，做学习的主人。
数学一年级下西师大版5-1认识钟表课件(16张)
认识钟表
钟表的分类
数字式 指针式
认识指针式钟表
• 钟面 • 时针 • 分针 • 刻度
通过观整时的认识
分针指到12 时针指到7 • 数字表示 7：00 读做7时
整时的认识
• 分针指到12 时针指到9
• 数字表示 9：00 读做 9 时
观察钟面这三个钟面有哪些地方是一样 的？通过前面的学习，你们发现时针和 分针所指的位置，有什么规律吗？
分针指到6，时针刚过几（在两个数字之 间），就是几点半！
大约几时的认识
离几时整相差前后几分钟的时间，我 们就说大约几时
练一练
7:00 起 床 8:00 学 习 10:00 做 操 12:00 午 餐 6:00 看电视 9:00 睡 觉
练一练
同学们，我们认识时分秒，就可以有 效地管理时间。俗话说：“一寸光阴 一寸金，寸金难买寸光阴”，只要我 们管理好了时间，那我们在相同的时 间里就能做更多的事。
再见
整时的认识总结
• 通过前面的学习，你们发现时针和分针 所指的位置，有什么规律吗？
• 分针指到12，时针指到几，就是几点。
几时半的认识
• 分针指到6 时针指到3和4之间 • 数字表示 3：30 读做3时半
几时半的认识
• 分针指到6 时针指到9和10之间 • 数字表示 9：30 读做9时半
几时半的认识总结
钟表的分类
数字式 指针式
认识指针式钟表
• 钟面 • 时针 • 分针 • 刻度
通过观整时的认识
分针指到12 时针指到7 • 数字表示 7：00 读做7时
整时的认识
• 分针指到12 时针指到9
• 数字表示 9：00 读做 9 时
观察钟面这三个钟面有哪些地方是一样 的？通过前面的学习，你们发现时针和 分针所指的位置，有什么规律吗？
分针指到6，时针刚过几（在两个数字之 间），就是几点半！
大约几时的认识
离几时整相差前后几分钟的时间，我 们就说大约几时
练一练
7:00 起 床 8:00 学 习 10:00 做 操 12:00 午 餐 6:00 看电视 9:00 睡 觉
练一练
同学们，我们认识时分秒，就可以有 效地管理时间。俗话说：“一寸光阴 一寸金，寸金难买寸光阴”，只要我 们管理好了时间，那我们在相同的时 间里就能做更多的事。
再见
整时的认识总结
• 通过前面的学习，你们发现时针和分针 所指的位置，有什么规律吗？
• 分针指到12，时针指到几，就是几点。
几时半的认识
• 分针指到6 时针指到3和4之间 • 数字表示 3：30 读做3时半
几时半的认识
• 分针指到6 时针指到9和10之间 • 数字表示 9：30 读做9时半
几时半的认识总结
西师大版一年级下册数学《认识钟表》PPT教学课件
认识钟表
一、钟表的分类
第一类：用指针表示时间的钟表 第二类：用数字表示时间的钟表
二、认识钟面
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3 4
5
分针
时针
钟面上有12个数字，12个大格； 钟面上有两根针，又长又细针的 是分针，又短又粗的针是时针。
三、认识整时
汉字表示时间 8时
电子表表示时间 8:00
三、认识整时
12时 12:00
分针指着 12，时针 指着12， 就是12时。
三、认识整时，怎么读时间
相同点：分针都指着12 不同点：8时时针指着8,12时时针指着12 怎么认整时：分针指着12，时针指着几就是几时。
四、说出整时，并正确书写<妈妈的一天>
6:00 6时
10:00 10时
9:00 9时
谢谢观看！
九十
五十六 （ 56 ） 六十六
巩固训练
4．读一读，说一说。
课堂小结
通过这节课你收获了什么？
十个 位位
新知探究
2 写一写，读一读。
读数和写数，都从高位起。 百十个 位位位
巩固训练
1．看图写数。
百十个 位位位
百十个 位位位
巩固训练
2．读一读，说一说。 27 65 89 64 32 41 56 79 90 82
巩固训练
3．写出下面各数。
二十八
七十四
（ 28 ）
（ 74 ）
一百
三十八
八十二 （ 82 ）
读数 写数
复习导入
1．从1写到20，比一比看谁写得快。 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、15、16、17、18、19、20。
一、钟表的分类
第一类：用指针表示时间的钟表 第二类：用数字表示时间的钟表
二、认识钟面
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3 4
5
分针
时针
钟面上有12个数字，12个大格； 钟面上有两根针，又长又细针的 是分针，又短又粗的针是时针。
三、认识整时
汉字表示时间 8时
电子表表示时间 8:00
三、认识整时
12时 12:00
分针指着 12，时针 指着12， 就是12时。
三、认识整时，怎么读时间
相同点：分针都指着12 不同点：8时时针指着8,12时时针指着12 怎么认整时：分针指着12，时针指着几就是几时。
四、说出整时，并正确书写<妈妈的一天>
6:00 6时
10:00 10时
9:00 9时
谢谢观看！
九十
五十六 （ 56 ） 六十六
巩固训练
4．读一读，说一说。
课堂小结
通过这节课你收获了什么？
十个 位位
新知探究
2 写一写，读一读。
读数和写数，都从高位起。 百十个 位位位
巩固训练
1．看图写数。
百十个 位位位
百十个 位位位
巩固训练
2．读一读，说一说。 27 65 89 64 32 41 56 79 90 82
巩固训练
3．写出下面各数。
二十八
七十四
（ 28 ）
（ 74 ）
一百
三十八
八十二 （ 82 ）
读数 写数
复习导入
1．从1写到20，比一比看谁写得快。 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、15、16、17、18、19、20。
西师版小学一年级数学下册《认识钟表—认识整时课件PPT》
西师版一年级数学下册
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟 面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作 用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜 时间，合理安排时间的好习惯。
各式各样的钟表
分 针
10 9 8
11 12 1
7
6
5
2 3 4
时 针
通过观察你发现了什么？
8时
8:00
10
9
3
8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
10时 10:00
9
3
8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
12时
12:00
9
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8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
9
3
6时
6:00
10 1 2
9时
9
3
9:00
8 7 6 5
4
小 明 的 一 天
8时 8:00
12个数 时针
（短而粗）
分针
（长而细）
猜一猜这是几时？
7:00 7时
数字表示 7:00 ， 读做7时。
这又是几时呢？
12:00 12时 4:00 4时
认识整时的方法： 分针长长指12， 时针指几就几时。
小 明 的 一 天
12
小 明 的 一 天
11 10
1 2
9
3
8 7 6 5
4
12 11 1 2
10时 10:00
12时 12:00
6时 6:00
9时 9:00
这是什么时间?
早上 8时
晚上 8时
谢谢! 再见！
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟 面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作 用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜 时间，合理安排时间的好习惯。
各式各样的钟表
分 针
10 9 8
11 12 1
7
6
5
2 3 4
时 针
通过观察你发现了什么？
8时
8:00
10
9
3
8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
10时 10:00
9
3
8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
12时
12:00
9
3
8 7 6 5
4
12 11 10 1 2
9
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6时
6:00
10 1 2
9时
9
3
9:00
8 7 6 5
4
小 明 的 一 天
8时 8:00
12个数 时针
（短而粗）
分针
（长而细）
猜一猜这是几时？
7:00 7时
数字表示 7:00 ， 读做7时。
这又是几时呢？
12:00 12时 4:00 4时
认识整时的方法： 分针长长指12， 时针指几就几时。
小 明 的 一 天
12
小 明 的 一 天
11 10
1 2
9
3
8 7 6 5
4
12 11 1 2
10时 10:00
12时 12:00
6时 6:00
9时 9:00
这是什么时间?
早上 8时
晚上 8时
谢谢! 再见！
一年级下册数学课件6认识钟表西师大版(共12张PPT)
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
分针 丈夫四海志，万里犹比邻。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 贫穷是一切艺术职业的母亲。
11
穷人的孩子早当家。 贫困能造就男子气概。
10
谁不向前看，谁就会面临许多困难。
（细长） 丈夫志气薄，儿女安得知?
无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
？ 玲认玲识吃 整饭时的：时分间针是指几着时12？，时针指着几，就是几时。
玲玲吃饭的时间是几时？ 玲玲上学的时间是几时？
他会告诉我们
会走没有腿，会说没有嘴，
这节课你学会了什么？
玲玲上学的时间是几时？ 玲玲上学的时间是几时？
什么时候起，什么时候睡。
会走没有腿，会说没有嘴，
认识钟面
穷人的孩子早当家。
猜一猜
认识整时：分针指着12，时针指着几，就是几时。
什么时候起，什么时候睡。
这 当当当
玲玲上学的时间是几时？ 当当当
滴答滴答，滴答滴答，
玲玲吃饭的时间是几时？
是 当当当
玲当玲当吃 当饭的时间是几时？ 有他志会登 告山诉顶我，们无志站山脚。
当当当
什他么会时 告候诉起我，们什么时候睡。 玲当玲当上 当学的时间是几时？
什 男分儿针不 指展向同12云，志时，针空指负向天几生，八就尺是躯几。时。
玲玲吃饭的时间是几时？
会走没有腿，会说没有嘴， 儿认童识有 整无时抱：负分，针这指无着关12紧，要时，针可指成着年几人，则就不是可几胸时无。大志。
么 一他个会人 告如诉果我胸们无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
雄什心么壮 时志候是起茫，茫什黑么夜时中候的睡北。斗星。
西师版一年级认识钟表PPT课件
第19页/共34页
大约5时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
7 时半 7:30
第20页/共34页
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
8 时半 8:30
第21页/共34页
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着6， 时针走过几，就是几时半。
第22页/共34页
半时
7时半
10时半
大地一片金灿灿，
时针、分针叠一起，
请问这时几时整？
6时
第26页/共34页
12时
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不来 了。因此，我们从小就要做一个 会安排时间并且爱惜时间的好孩 子。
第27页/共34页
明明什么时间在干什么？
第28页/共34页
早上7时，明明在刷牙。
第29页/共34页
8时半
3时半
12时半 第23页/共34页
9时半
9 9 00
11 12 1 2
10
9
3
8
4
7 65
晚上9时，明明在睡觉。
第24页/共34页
为什么都是10时,而小朋友做 的事却不一样？
第25页/共34页
猜谜语！
（1）
公鸡喔喔催天明，
大地睡醒闹盈盈，
时针、分针成一线，
请问这时几时整？
（2）
太阳公公当空照，
8 8 00
上午8时，明明在写字。
第30页/共34页
10 10 00
上午10时，明明在做操。
第31页/共34页
大约5时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
7 时半 7:30
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12 11 10 9
8 76
1 2
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4 5
8 时半 8:30
第21页/共34页
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着6， 时针走过几，就是几时半。
第22页/共34页
半时
7时半
10时半
大地一片金灿灿，
时针、分针叠一起，
请问这时几时整？
6时
第26页/共34页
12时
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不来 了。因此，我们从小就要做一个 会安排时间并且爱惜时间的好孩 子。
第27页/共34页
明明什么时间在干什么？
第28页/共34页
早上7时，明明在刷牙。
第29页/共34页
8时半
3时半
12时半 第23页/共34页
9时半
9 9 00
11 12 1 2
10
9
3
8
4
7 65
晚上9时，明明在睡觉。
第24页/共34页
为什么都是10时,而小朋友做 的事却不一样？
第25页/共34页
猜谜语！
（1）
公鸡喔喔催天明，
大地睡醒闹盈盈，
时针、分针成一线，
请问这时几时整？
（2）
太阳公公当空照，
8 8 00
上午8时，明明在写字。
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10 10 00
上午10时，明明在做操。
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西师版小学一年级数学下册《认识钟表—认识整时课件PPT》
6时 6:00
通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？
9时 通过观察你发现了什么？
通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？
9:00 通过观察你发现了什么？
通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？ 通过观察你发现了什么？
分针长长指12， 时针指几就几时。
小 明 的 一 天
小 明 的 一 天
12
11
1
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9
3
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7 6
4 5
8时
8:00
12
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10时 10:00
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12时 12:00
12
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8
7 6
4 5
12
11
1
一年级数学下册6《认识钟表_认识整时》 PPT精品课件2(新版)西师大版
西师版一年级数学下册
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟 面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作 用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜 时间，合理安排时间的好习惯。
短短腿，滴答响， 1到12画脸上，
兄弟三人齐上路。
又短又胖是时针，
又细又长是秒针，
不长不瘦是分针。
分针指着12，时针指着7，就是7时。
7时 7:00
分针指着12，时针指着8，就是8时。
8时 8:00
分针指着12，时针指着3，就是3时。
3时 3:00
7时 7:00
8时 8:00
பைடு நூலகம்
10时 10:00
12时 12:00
总结
分针指着12，时针指 着几，就是几时。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟 面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作 用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜 时间，合理安排时间的好习惯。
短短腿，滴答响， 1到12画脸上，
兄弟三人齐上路。
又短又胖是时针，
又细又长是秒针，
不长不瘦是分针。
分针指着12，时针指着7，就是7时。
7时 7:00
分针指着12，时针指着8，就是8时。
8时 8:00
分针指着12，时针指着3，就是3时。
3时 3:00
7时 7:00
8时 8:00
பைடு நூலகம்
10时 10:00
12时 12:00
总结
分针指着12，时针指 着几，就是几时。
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
一年级数学下册6《认识钟表》 PPT精品课件4(新版)西师大版
通过观察你发现了什么？
时针（短而粗） 分针（长而细）
12个数
• 数字式
• 指针式
整时的认识
7:00 7时
• 分针指到12，时针指到7。
• 数字表示 7 ︰ 00 ， 读做7时。
整时的认识
•分针指到12，时针 指到几，就是几时。
12:00 12时 4:00 4时
1时
4时
6时
9时
1.说出钟面所表示的 时。 2.你是怎么知道的？
西师版一年级数学下册
认识钟表
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时、几时半 在钟面上的表示方法，能读这些时间。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作用， 感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合 理安排时间的好习惯。
各式各样的钟表
分 针
10 9 8
11 12 1
7
6
5
2 3 4
时 针
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
拨一拨
2:00
12:00
画一画
请小朋友在钟面上画出以 下时间。
9时
12时
这是什么时间?
实践活动：
同学的一天作息时间安排表
起床 时间 上学 时间 午餐 时间 下午 上学 放学 时间 睡觉 时间
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
西师大版小学一年级数学下册 认识钟表 7精品ppt课件
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/16
最新中小学教学课件
14
谢谢欣赏！
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
12:00 12 时
4:00 4时
8时 8:00
10时 10:00
12时 12:00
6时
9时
6:00
9:00
小朋友们： 你们知道现 在几点了吗？ 小华在干什 么？
小朋友们再见!
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
猜谜语
认识钟面
• 形状 • 刻度 • 大格 • 指针 • 小结
形状
圆形
刻度
大格
11 12 10987源自612 一共有 个大格
1 2 3 4
5
指针
分针（长针） 时针（短针）
小结 ：钟面上有些什么？
分针（长针） 时针（短针）
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/16
最新中小学教学课件
14
谢谢欣赏！
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
12:00 12 时
4:00 4时
8时 8:00
10时 10:00
12时 12:00
6时
9时
6:00
9:00
小朋友们： 你们知道现 在几点了吗？ 小华在干什 么？
小朋友们再见!
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
猜谜语
认识钟面
• 形状 • 刻度 • 大格 • 指针 • 小结
形状
圆形
刻度
大格
11 12 10987源自612 一共有 个大格
1 2 3 4
5
指针
分针（长针） 时针（短针）
小结 ：钟面上有些什么？
分针（长针） 时针（短针）
西师版数学一年级下认识钟表2.ppt
9时
12时
这是什么时间?
实践活动：
同学的一天作息时间安排表
起床 时间
上学 时间
午餐 时间
下午 上学
放学 时间
睡觉 时间
谢谢!
整时的认识
7:00 7时
• 分针指到12，时针指到7。 • 数字表示 7 ︰ 00 ， 读做7时。
整时的认识
•分针指到12，时针 指到几，就是几时。
Hale Waihona Puke 12:00 12时4:00 4时
1时 4时 6时 9时
1.说出钟面所表示的 时间。
2.你是怎么知道的？
拨一拨
2:00
12:00
画一画
请小朋友在钟 面上画出以下时间。
儿歌：
滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当…… 滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当…… 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起，什么时候睡。
（猜猜它是谁？）
各式各样的钟表
分
11 12 1
针
10
2
9
3
8 7
6
4 5
通过观察你发现了什么？
时针
时针（短而粗） 分针（长而细） 12个数
• 数字式 • 指针式
12时
这是什么时间?
实践活动：
同学的一天作息时间安排表
起床 时间
上学 时间
午餐 时间
下午 上学
放学 时间
睡觉 时间
谢谢!
整时的认识
7:00 7时
• 分针指到12，时针指到7。 • 数字表示 7 ︰ 00 ， 读做7时。
整时的认识
•分针指到12，时针 指到几，就是几时。
Hale Waihona Puke 12:00 12时4:00 4时
1时 4时 6时 9时
1.说出钟面所表示的 时间。
2.你是怎么知道的？
拨一拨
2:00
12:00
画一画
请小朋友在钟 面上画出以下时间。
儿歌：
滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当…… 滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当…… 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起，什么时候睡。
（猜猜它是谁？）
各式各样的钟表
分
11 12 1
针
10
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8 7
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通过观察你发现了什么？
时针
时针（短而粗） 分针（长而细） 12个数
• 数字式 • 指针式
西师版一年级下册数学(认识钟表PPT课件)优秀优
西师版一年级数学下册
认识钟表
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时、几时半 在钟面上的表示方法，能读这些时间。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作用， 感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合 理安排时间的好习惯。
小 马 不 停 蹄， 日 夜 不 休 息。 嘀嗒嘀嗒响， 催 人 早 早 起。
认识整时
12:00 12 时
4:00 4时
8时 8:00
10时 12时 10:00 12:00
6时 9时 6:00 9:00
小朋友们： 你们知道 现在几点 了吗？小 华在干什 么？
小朋友们再见!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月26日星期二2022/4/262022/4/262022/4/26 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/262022/4/262022/4/264/26/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/262022/4/26April 26, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（打一日用品）
猜谜语
认识钟面
• 形状 • 刻度 • 大格 指针 • 小结
形状
圆形
刻度
大格
12 11 10
一共有12 个大格
1 2
9
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4 5
指针
分针（长针） 时针（短针）
小结 ：钟面上有些什么？
分针（长针） 时针（短针）
小朋友们：你们知 道现在几点了吗？
小文在干什么？
7:00 7时
认识钟表
教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时、几时半 在钟面上的表示方法，能读这些时间。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作用， 感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合 理安排时间的好习惯。
小 马 不 停 蹄， 日 夜 不 休 息。 嘀嗒嘀嗒响， 催 人 早 早 起。
认识整时
12:00 12 时
4:00 4时
8时 8:00
10时 12时 10:00 12:00
6时 9时 6:00 9:00
小朋友们： 你们知道 现在几点 了吗？小 华在干什 么？
小朋友们再见!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月26日星期二2022/4/262022/4/262022/4/26 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/262022/4/262022/4/264/26/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/262022/4/26April 26, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（打一日用品）
猜谜语
认识钟面
• 形状 • 刻度 • 大格 指针 • 小结
形状
圆形
刻度
大格
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一共有12 个大格
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指针
分针（长针） 时针（短针）
小结 ：钟面上有些什么？
分针（长针） 时针（短针）
小朋友们：你们知 道现在几点了吗？
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小 明 的 一 天
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10时 10:00
12时 12:00
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9时 9:00
这是什么时间?
早上 8时
晚上 8时
谢谢! 再见！
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ห้องสมุดไป่ตู้
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时 针
通过观察你发现了什么？
12个数 时针
（短而粗）
分针
（长而细）
猜一猜这是几时？
7:00 7时
数字表示 7:00 ， 读做7时。
这又是几时呢？
12:00 12时 4:00 4时
认识整时的方法： 分针长长指12， 时针指几就几时。
小 明 的 一 天
12
小 明 的 一 天
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教学目标
1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟 面上的表示方法，能读出整时。 2.能结合现实生活,了解时间在生活中的作 用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜 时间，合理安排时间的好习惯。
各式各样的钟表
分 针
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