查找技术实验
实验四 搜索 实验报告
实验四搜索实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和掌握不同的搜索算法和技术，通过实际操作和分析，提高对搜索问题的解决能力，以及对搜索效率和效果的评估能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python，使用的开发工具为 PyCharm。
实验中所需的数据集和相关库函数均从网络上获取和下载。
三、实验原理1、线性搜索线性搜索是一种最简单的搜索算法，它从数据的开头开始，依次比较每个元素，直到找到目标元素或者遍历完整个数据集合。
2、二分搜索二分搜索则是基于有序数组的一种搜索算法。
它每次将数组从中间分割，比较目标值与中间元素的大小，然后在可能包含目标值的那一半数组中继续进行搜索。
3、广度优先搜索广度优先搜索是一种图搜索算法。
它从起始节点开始，逐层地访问相邻节点，先访问距离起始节点近的节点，再访问距离远的节点。
4、深度优先搜索深度优先搜索也是一种图搜索算法，但它沿着一条路径尽可能深地访问节点，直到无法继续，然后回溯并尝试其他路径。
四、实验内容及步骤1、线性搜索实验编写线性搜索函数，接受一个列表和目标值作为参数。
生成一个包含随机数的列表。
调用线性搜索函数，查找特定的目标值，并记录搜索所用的时间。
2、二分搜索实验先对列表进行排序。
编写二分搜索函数。
同样生成随机数列表，查找目标值并记录时间。
3、广度优先搜索实验构建一个简单的图结构。
编写广度优先搜索函数。
设定起始节点和目标节点，进行搜索并记录时间。
与广度优先搜索类似，构建图结构。
编写深度优先搜索函数。
进行搜索并记录时间。
五、实验结果与分析1、线性搜索结果在不同规模的列表中，线性搜索的时间消耗随着列表长度的增加而线性增加。
对于较小规模的列表，线性搜索的效率尚可，但对于大规模列表，其搜索时间明显较长。
2、二分搜索结果二分搜索在有序列表中的搜索效率极高，其时间消耗增长速度远低于线性搜索。
即使对于大规模的有序列表，二分搜索也能在较短的时间内找到目标值。
3、广度优先搜索结果广度优先搜索能够有效地遍历图结构，并找到最短路径（如果存在）。
小学三年级下学期信息技术第2课《查找信息 》教案教学设计
小学三年级下学期信息技术第2课《查找信息》教案教学
设计
第2课查找信息
教学目标：
学问目标：了解搜寻引擎。
技能目标：学会使用分类名目查找信息。
情感目标：学会使用保藏夹。
教学重、难点：学会使用分类名目查找信息，并会保藏网页
教学方法：演示法、练习法、小组争论
教学课时：1课时
教学过程：
一、新课导入因特网上站点众多，为我们供应了丰富的信息资源。
同时，网站的数量越多，查找感爱好的信息就越困难。
为此，一些公司或机构创立了为查找信息服务的搜寻网站，习惯上叫做搜寻引擎。
二、新课传授
( 一 )、通过分类名目查找信息供应分类名目的网站有许多，例如搜狐（）、新浪（）、网易（）等。
动手做用新浪网的分类名目查找介绍儿童画的网站。
第1步：启动IE扫瞄器。
……….
动手做用搜狐网站的分类名目查找介绍儿童文学的网站。
第1步：输入网址：,访问搜狐的分类名目。
（二）、保藏网址在搜寻信息的过程中，可以发觉许多有用的网址。
实际操作时，可以把常常访问的网址保存起来。
动手做把中国科普网站的网址添加到保藏夹中。
第1步：启动IE扫瞄器。
……….
动手做设置扫瞄器的主页
第1步：访问一个上网时常常打开的网页，例如，人民训练出版社网站信息技术栏目的网页，网址是/xxjs。
..........
课堂小结：用搜狐网站的分类名目查找介绍儿童文学的网站。
文献检索的实验报告
一、实验目的1. 掌握文献检索的基本方法与技巧。
2. 培养查找相关文献的能力，提高学术研究水平。
3. 了解学术资源数据库的特点与使用方法。
二、实验时间2023年10月25日三、实验地点图书馆电子阅览室四、实验内容1. 确定检索主题：以“人工智能在医疗领域的应用”为检索主题。
2. 选择检索工具：使用中国知网（CNKI）进行文献检索。
3. 确定检索策略：采用关键词检索、主题词检索和分类检索相结合的方式。
五、实验步骤1. 打开中国知网（CNKI）官方网站，点击“高级检索”。
2. 在检索框中输入关键词“人工智能”、“医疗领域”。
3. 选择检索范围：全文、标题、关键词等。
4. 设置检索时间范围：2010年至今。
5. 选择文献类型：期刊、学位论文、会议论文等。
6. 点击“检索”按钮，查看检索结果。
六、实验结果与分析1. 检索结果：共检索到相关文献123篇，其中期刊论文89篇，学位论文20篇，会议论文14篇。
2. 文献分析：（1）人工智能在医疗领域的应用研究主要集中在以下几个方面：a. 辅助诊断：利用人工智能技术对医学影像进行分析，提高诊断准确率。
b. 辅助治疗：根据患者的病情，制定个性化的治疗方案。
c. 医疗资源优化：通过人工智能技术，实现医疗资源的合理配置。
（2）研究方法：a. 数据挖掘：通过对大量医疗数据的挖掘，发现疾病规律。
b. 深度学习：利用深度学习技术，实现对医学图像的自动识别。
c. 自然语言处理：通过自然语言处理技术，实现医疗文本的自动分析。
（3）研究现状：a. 人工智能在医疗领域的应用已取得一定成果，但仍存在一些问题，如数据质量、算法精度等。
b. 未来发展趋势：随着技术的不断发展，人工智能在医疗领域的应用将更加广泛。
七、实验结论1. 通过本次实验，掌握了文献检索的基本方法与技巧。
2. 提高了查找相关文献的能力，为学术研究提供了有力支持。
3. 了解了学术资源数据库的特点与使用方法，为今后的学术研究奠定了基础。
计算机软件技术基础_实验指导书
《计算机软件技术基础》实验指导书编写：XXX适用专业：电器工程与自动化通讯工程电子信息工程安徽建筑工业学院电子与信息工程学院2007年9月实验一：线性链表的建立、查找、插入、删除实验实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的通过本实验的学习，要求学生能够通过单链表的存储结构，掌握单链表的基本操作，包括单链表的建立、查找、插入、删除、输出等操作。
通过本实验可以巩固学生所学的线性表知识，提高编程能力，为后继课程的学习奠定基础。
二、实验内容1、为线性表{10，30，20，50，40，70，60，90，80，100}创建一个带头结点的单链表；2、在该链表上查找值为50，65的结点，并返回查找结果（找到：返回在县新链表中的位置）；3、在该链表上值为50的结点后，插入一个值为120的结点；4、删除该链表上值为70的结点。
写出各操作的实现函数，并上机验证。
三、实验原理、方法和手段使用带头结点的单链表的表示线性表，通过实验，熟悉链表的创建、查找、插入、删除、输出等是链表的基本操作。
具体如下：（1）首先定义单链表的节点结构；（2）在单链表创建过程中，首先初始化一个带头结点的空链表，对线性表中的各元素依次通过键盘输入、建立该元素结点、插入到单链表中，实现单链表的创建过程；结点的插入有头插入和尾插入两种方法，采用不同方法时应注意元素的输入顺序。
（3）查找过程可以从头结点开始，将待查找的数据依次与每个结点的数据域比较，匹配及查找成功，弱链表访问完未找到匹配的元素，则查找不成功。
为能够返回查找成功的结点位置，在链表的搜索过程中，应设置一个计数器，记录搜索结点的序号；（4）插入结点时，首先要通过查找算法，找到带插入结点的前驱结点，然后为带插入元素建立结点，通过指针的修改，将结点插入。
（5）删除结点时，首先要通过查找算法，找到待删除结点的前驱，然后通过指针的修改，将待删除结点从链表中卸下，释放该结点。
（6）以上操作的正确性，均可以通过链表的输出结果来验证。
如何查找工程技术方案信息
如何查找工程技术方案信息在进行工程技术方案研究和项目实施过程中，如何获取有效的技术方案信息是至关重要的。
只有掌握了最新、最全面的技术资料，才能为项目的顺利实施提供有力的支持。
下面将介绍一些常用的查找工程技术方案信息的方法和途径。
1.图书馆查询图书馆是一个非常重要的资源库，其中收藏了大量关于各类工程技术方案的书籍、论文、期刊和专业资料。
学术图书馆和专业图书馆的藏书丰富、资料齐全，对于那些需要深入了解某个领域的工程师和研究人员来说，是一个极好的查找资源。
通过图书馆的资源，可以获取到行业前沿技术的最新研究成果和实践经验，极大地提升工程技术方案的设计水平和实施效果。
2.专业网站查询在互联网上有许多专门的技术网站和行业门户网站，这些网站通常都会提供丰富的技术方案信息和专业知识。
比如IEEE、科学网、施工百科等网站，这些专业性网站提供了大量的技术资料、案例分析、标准规范等内容，能够满足各类工程师和研究人员对于技术方案的查询需求。
此外，一些大型企业或研究机构也会在其官方网站上发布最新的研究成果和技术文献，帮助广大工程技术从业者获取最新的技术方案信息。
3.专业期刊查询专业期刊是学术研究和技术交流的重要论坛，其中发表了大量的技术方案研究成果和实践经验。
工程技术领域的专业期刊如《建筑科学》、《建筑技术》、《土木工程》等都是工程技术方案信息的重要来源。
订阅这些期刊或者通过专业数据库检索,可以获取到业内领先的技术方案设计原理、实施方法、工程案例等内容，有助于工程师和研究人员及时了解行业发展趋势，紧跟技术前沿。
4.参加学术会议学术会议是学术交流和技术互动的重要平台，具备广泛的参与性和交流性，每一次学术会议都会聚集众多学者、工程师和行业专家，他们在会上分享自己的研究成果和技术探索，这对于需要深入了解某一领域技术方案的研究者来说是绝佳的机会。
通过参加学术会议，可以直接听取业内专家的技术报告和专题讲座，亲身参与行业研讨和座谈，获取到业内最新的技术思路和方法，为自己的工程技术方案研究提供重要的参考和借鉴。
文献检索实验报告
《文献信息检索》课程实验报告一、文献检索课程的意义和学生的认识：在大学开设文献检索课程对大学生非常有益，影响着大学生的一生。
它主要有以下方面的作用：1、文献检索有助于获取最新知识，及时了解本专业和相关学科的发展动向，指导科学研究的进行。
掌握了文献检索的方法能够对文献正确地鉴别，准确地选择，既能继承前人所取得的研究成果，又可吸取当前最新的学术成就，从而避免重复劳动，少走弯路，把研究工作放在新的起点上。
节省科研时间，提高工作效率根据国内外有关材料表明，科研人员花费在查找资料上的时间是相当多的，一般占本人工作时间的一半左右。
科研人员如果掌信息检索的方法，能熟练地查找自己所需的信息资料，无疑将大大缩短查询信息资料的时间，这等于增加或延长了科研人员的寿命，这是发展科学技术的一个巨大潜力。
2、文献检索有助于指引治学门径，解决学习中的疑难问题。
掌握了文献检索方法就好比掌握了打开知识宝库的钥匙，不仅能够迅速地获得所需要的知识和必要的文献，还能比较文献的异同优劣，进而了解学术源流，掌握治学方法。
掌握文献检索方法，还能更加充分地利用图书馆的藏书。
据专家统计, 一个大学生在学校学到的知识只是他一生中所用知识的10 % , 其余90 %是靠在实际工作中不断地接受继续教育而获得的。
这就说明, 学生在校期间关键是学会怎样去获取自己所需的信息资源。
文献检索课就是培养学生具有这方面能力的一门科学方法课, 强调培养学生分析问题、解决问题的能力和获取利用信息资源的能力。
实践证明, 大学生只要经过系统的、专业的文献检索课训练后, 毕业出去就可以根据工作需要, 独立获取所需知识, 更新、优化知识结构, 适应社会、企业发展的需要, 更好地发挥人才效益, 使学校、企业、社会三者紧密联系在一起, 从而获得良好的经济效益和社会效益, 三者有机统一起来。
3、文献检索是培养大学生们情报意识、增长信息技能的非常实用的途径。
通过检索，不仅了解了获取信息的部分技能，丰富了自身的知识结构，还了解了信息服务的体系，这种对信息服务的感性认识又反过来提高大学生们利用信息服务设施的自觉性，增强情报行为的倾向。
大学计算机Internet实验报告
大学计算机Internet实验报告实验名称：大学计算机Internet实验报告实验目的：本实验旨在通过实际操作，加深对计算机Internet的理解，掌握Internet的基本原理和相关技术。
实验装置：1. 一台联网的个人电脑2. 一个浏览器（如谷歌浏览器、火狐浏览器等）3. 一个文本编辑器（如记事本、Sublime Text等）实验步骤：1. 查找相关资料和理论知识在进行实验前，我们先查找相关资料和理论知识，对Internet的基本原理、协议等有所了解，以便更好地理解实验过程和结果。
2. 实验环境准备确保个人电脑正常联网，并打开浏览器，确保浏览器的设置无误，能够正常访问互联网。
3. 访问网页通过浏览器访问指定网页，了解网页的结构、功能和所使用的技术。
可以对网页源代码进行查看，进一步理解网页的构成和语法。
4. 下载文件选择一个合适的网站，下载一个文件到本地。
观察文件下载的过程，了解HTTP协议和下载过程中的一些细节。
5. 发送电子邮件使用电子邮件客户端（如Outlook、网页邮箱等），发送一封电子邮件给某个收件人。
观察邮件的传送和接收过程，了解SMTP和POP3等协议的作用。
实验结果与分析：通过以上的实验步骤，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了一定的了解和体验。
具体的实验结果如下：1. 访问网页：通过浏览器访问指定的网页，我们成功打开了网页，观察到了网页的结构和功能。
同时，我们还查看了网页的源代码，进一步了解了网页的构成和语法。
2. 下载文件：选择了一个合适的网站，成功下载了一个文件到本地。
在下载的过程中，我们发现浏览器使用HTTP协议进行文件传输，通过下载链接下载文件的过程可以分为请求和响应两个阶段。
3. 发送电子邮件：使用电子邮件客户端，成功发送了一封电子邮件。
我们通过观察邮件的传送和接收过程，了解了SMTP协议用于发送邮件，而POP3协议用于接收邮件。
结论：通过本次实验，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了更深入的了解。
《信息检索》实验报告
《信息检索》实验报告一、OPAC检索1.利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号，并记录。
再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书，写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地（写一个即可）。
TU新农村景观设计艺术顾小玲东南大学出版社2011年索引号：TU982/14 2本ISBN号：2011002852 馆藏地：样本二库[4楼西，借期20天]2.查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书，记录下检索的结果数量，再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书，记录下检索结果的数量，并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、馆藏复本数、可借复本数。
1337 7疯狂英语.听力高级飞跃李俊青中山大学出版社H319.9/1322:3馆藏复本：24 可借复本：223.分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书？写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。
程序设计、软件工程中文版Access 2007数据库应用实用教程冯先锋秦小英清华大学出版社TP311.13/13024.自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能，并写出已借阅图书数量和今年所借阅的两本书的书名，如果可能请进行续借。
7 小高层住宅设计图集新型住宅平面设计方案二、电子图书检索1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”，作者为“王知津”的图书，写出该书的书名、出版社、出版日期，并从书中查阅竞争情报的概念。
书名：《竞争情报》出版社：科学技术文献出版社出版日期：2005.02竞争情报的概念：为达到竞争目标，合法而合乎职业伦理的搜集竞争对手和竞争环境的信息，并转变为情报的连续的系统化过程。
2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书，写出图书的书名、著者、出版社。
书名：《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭秘》作者：梁建增，赵微主编出版社：高等教育出版社书名：冷战后的美国外交政策从老布什到小布什作者：潘锐出版社：时事出版社3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书，写出其中2本图书的书名、作者和出版社。
各种查找算法的性能比较测试(顺序查找、二分查找)
算法设计与分析各种查找算法的性能测试目录摘要 (2)第一章：简介（Introduction） (3)1.1 算法背景 (3)第二章：算法定义（Algorithm Specification） (4)2.1 数据结构 (4)2.2顺序查找法的伪代码 (4)2.3 二分查找（递归）法的伪代码 (5)2.4 二分查找（非递归）法的伪代码 (6)第三章：测试结果（Testing Results） (8)3.1 测试案例表 (8)3.2 散点图 (9)第四章：分析和讨论 (11)4.1 顺序查找 (11)4.1.1 基本原理 (11)4.2.2 时间复杂度分析 (11)4.2.3优缺点 (11)4.2.4该进的方法 (12)4.2 二分查找（递归与非递归） (12)4.2.1 基本原理 (12)4.2.2 时间复杂度分析 (13)4.2.3优缺点 (13)4.2.4 改进的方法 (13)附录：源代码（基于C语言的） (15)摘要在计算机许多应用领域中，查找操作都是十分重要的研究技术。
查找效率的好坏直接影响应用软件的性能，而查找算法又分静态查找和动态查找。
我们设置待查找表的元素为整数，用不同的测试数据做测试比较，长度取固定的三种，对象由随机数生成，无需人工干预来选择或者输入数据。
比较的指标为关键字的查找次数。
经过比较可以看到，当规模不断增加时，各种算法之间的差别是很大的。
这三种查找方法中，顺序查找是一次从序列开始从头到尾逐个检查，是最简单的查找方法，但比较次数最多，虽说二分查找的效率比顺序查找高，但二分查找只适用于有序表，且限于顺序存储结构。
关键字：顺序查找、二分查找（递归与非递归）第一章：简介（Introduction）1.1 算法背景查找问题就是在给定的集合（或者是多重集，它允许多个元素具有相同的值）中找寻一个给定的值，我们称之为查找键。
对于查找问题来说，没有一种算法在任何情况下是都是最优的。
有些算法速度比其他算法快，但是需要较多的存储空间；有些算法速度非常快，但仅适用于有序数组。
《第2课 查找信息》作业设计方案-小学信息技术人教版三起三年级下册
《查找信息》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 学生能够理解并掌握如何使用搜索引擎查找信息；2. 学生能够学会筛选并筛选有用的信息；3. 学生能够掌握如何整理和归纳查找到的信息。
二、作业内容：1. 查找关于“端午节”的信息：a. 搜索关键词：端午节、起源、传说、习俗、食物等；b. 筛选出至少三个与端午节相关的有用信息；c. 将搜索到的信息进行整理，以备后续学习或分享。
2. 查找身边的环保知识：a. 搜索关键词：环保、垃圾分类、节约用水、节能减排等；b. 筛选出至少三个与环保相关的有用信息；c. 将搜索到的信息进行归纳，形成一个简单的环保报告。
3. 在小组内交流并分享自己的作业成果：a. 将自己查找的信息整理成PPT或Word文档；b. 在小组内展示和分享自己的作业成果；c. 听取其他同学的建议，进一步完善自己的作业。
三、作业要求：1. 学生需独立完成作业，确保信息的真实性和准确性；2. 学生需在规定时间内提交作业，以鼓励及时完成任务；3. 作业内容应围绕学习主题，不得与课程内容无关；4. 作业完成后，学生需对作业进行自评，了解自己的学习情况。
四、作业评价：1. 教师对学生提交的作业进行批改，给出评价和建议；2. 根据学生完成作业的质量和数量，给予相应的平时成绩；3. 鼓励学生相互评价，交流学习心得，共同提高。
五、作业反馈：1. 学生根据教师和同学的反馈，对自己的作业进行反思，找出不足之处并加以改进；2. 教师根据学生作业的完成情况，总结经验，不断优化教学设计，提高教学质量。
通过本次作业的设计，旨在让学生掌握查找信息的方法，学会筛选和归纳信息，并能够将所学知识应用于实际生活中。
通过查找端午节、环保知识等与学习主题相关的信息，学生不仅能够巩固所学知识，还能够培养自己的信息素养和环保意识。
在作业要求部分，鼓励学生独立完成作业，及时提交，并围绕学习主题展开。
通过自评和互评，学生能够了解自己的学习情况，教师也能够根据学生完成作业的情况，总结经验，不断优化教学设计，提高教学质量。
七年级信息技术《4.5数据的查找和筛选》教案
- 利用多媒体资源，如视频、图表等，增强课堂的趣味性和互动性，提高学生的学习兴趣和参与度。
- 针对学生的薄弱环节，设计针对性的练习和辅导，帮助他们巩固和提高数据查找和筛选的能力。
- 鼓励学生主动提问和思考，提供及时的反馈和指导，帮助他们解决学习中的问题。
7. 练习题库：准备一定数量的练习题，包括简单和复杂难度的题目，以供学生在课堂练习和课后巩固知识使用。
8. 反馈问卷：准备问卷调查，以便了解学生对课堂内容的掌握程度和教学效果，及时进行调整和改进。
9. 教学日志：记录课堂教学过程和学生表现，为后续教学提供参考和反馈。
确保所有教学资源准备充分，以便顺利进行本节课的教学，提高学生的学习效果和兴趣。
3. 输入/编辑/删除单元格数据
4. 调整单元格大小和格式
5. 保存/打开工作簿
② 数据查找方法：
1. 使用“查找”功能
2. 快速定位特定单元格或数据区域
3. 快捷键和公式查找技巧
③ 数据筛选方法：
1. 使用“筛选”功能
2. 单条件和多条件筛选设置
3. 自动筛选和高级筛选应用
4. 筛选结果排序和条件清除
1. 信息意识：培养学生对信息的敏感度和识别能力，使其能够在日常生活中注意到有价值的信息，并能够主动获取和利用信息。
2. 信息处理能力：通过学习数据的查找和筛选，使学生能够熟练使用Excel等工具进行信息处理，提高其解决实际问题的能力。
3. 信息素养：培养学生良好的信息道德观念和信息法律法规意识，使其能够正确使用信息工具，自觉维护网络安全，尊重知识产权。
教学反思与改进
- 在课后，组织学生进行小组讨论，让他们分享对本节课内容的理解和收获。
物理实验技术的文献查找与资料整理技巧
物理实验技术的文献查找与资料整理技巧引言随着科学技术的飞速发展和创新，物理实验技术作为科学研究的基石，起到至关重要的作用。
然而，在进行物理实验技术研究之前，我们需要对相关领域的文献进行查找和资料整理，以获取最新的研究进展和方法。
本文将介绍一些有效的物理实验技术文献查找与资料整理技巧。
一、利用学术搜索引擎学术搜索引擎是我们查找物理实验技术文献的重要工具。
使用学术搜索引擎，我们可以获得更加精准和专业的文献信息。
例如，谷歌学术、Web of Science和Scopus等搜索引擎可以帮助我们找到各种学术论文、期刊和学术会议的相关文章。
然而，在使用学术搜索引擎时，我们还需要注意一些技巧。
首先，可以使用关键词进行搜索，关键词应当与物理实验技术相关，包括实验方法、仪器设备等。
同时，可以采用“与”、“或”、“非”等逻辑操作符进行组合查询，以提高搜索效果。
二、查找相关综述与评论文章为了快速了解所需领域的研究概况，我们可以查找相关综述和评论文章。
综述和评论文章通常涵盖了该领域的重要研究进展和方法总结，对我们进行文献查找和资料整理具有较大帮助。
我们可以通过阅读综述和评论文章，了解现有方法的优势和不足，从而对自己的研究方向和方法进行调整和突破。
同时，通过综述和评论文章，我们还能够了解到该领域的重要研究机构和学者，为日后的合作和交流打下基础。
三、参考信誉度高的期刊和会议论文在查找物理实验技术文献时，我们应当优先参考那些信誉度较高的期刊和会议论文。
这些期刊和会议论文经过审核和评审，其论文质量和可信度更高，能够提供更加可靠和有效的研究资料。
我们可以通过查阅期刊和会议的排名和评估，选择那些在物理实验技术领域具有良好声誉和专业性的期刊和会议。
同时，我们还可以通过观察引用数量和引用作者的学术影响力，评估文献的重要性和价值。
四、理解文献的结构与内容在查找和阅读物理实验技术文献时，我们需要理解文献的结构与内容。
一篇典型的科学论文包括引言、方法、结果和讨论等部分。
信息检索(实验报告)
信息检索(实验报告)徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称：信息存储与检索实验地点：经济管理实验教学中心 2012 年月至 2012 年 12 月专业信息管理与信息系统班级 10信管学生姓名 xx学号 20101511215指导老师 xxx2、使用数字照相机（或具有近似功能的设备，如摄像功能手机）获取本人实验用的计算机显示器上显示的任一屏幕图像，保存成JPG格式图片，粘贴到实验报告上。
并用文字简要叙述你所使用设备的工作原理。
（实验目的不同，请不要用计算机本身的屏幕抓图功能）数字照相机的工作原理：数码相机是集光学、机械、电子、电功一体化的产品。
它集成了影像信息的转换、存储和传输等部件，具有数字化存取模式，与电脑交互处理和实时拍摄等特点。
光线通过镜头或者镜头组进入相机，通过成像元件转化为数字信号，数字信号通过影像运算芯片储存在存储设备中。
数码相机的成像元件是CCD或者COMS，该成像元件的特点是光线通过时，能根据光线的不同转化为电子信号。
佳能数码照像机3、够读取条形码的设备有哪些？任意选取一种，并将其图片粘贴到实验报告中，并在图片下方给出设备名称信息。
读取条形码的设备：光笔、条码卡槽、扫描枪、激光全向扫描台、扫描仪、扫描器条形码扫描设备：手持式激光条码扫描器LS2208（摩托罗拉）4、叙述一下本人触摸屏手机（没有的可以借用同学的）的触摸屏类型（电容式、电阻式…）及其工作原理。
并用图片说明。
手机信息：步步高vivio S3, Android OS 2.3系统,电容屏。
5、叙述一下本人手写板手机（没有的可以借用同学的）的手写板类型及其工作原理。
并用图片说明。
手机信息：三星Galaxy Tab P1000，7.0英寸超大电容触摸屏工作原理：数位电磁板和压感式电磁板的工作原理都是采用了电磁感应技术。
它由手写笔发射出电磁波，由写字板上排列整齐的传感器感应到后，计算出笔的位置后报告给计算机，然后由计算机做出移动光标或其它的相应动作。
小学信息技术上网查找资料教案
小学信息技术上网查找资料教案1. 引言在现代社会，互联网已经成为人们获取信息的主要途径之一。
为了帮助小学生学会有效地利用互联网来查找资料，本文将介绍一份针对小学信息技术课程的上网查找资料教案。
2. 教案目标本教案的目标是教导小学生掌握基本的上网查找资料技能，培养他们的信息获取和分析能力，并提高他们在信息时代中的自主学习和解决问题的能力。
3. 教学内容(1) 了解互联网的概念和重要性。
(2) 学习浏览器的基本使用和常见网页布局。
(3) 介绍如何使用关键词在搜索引擎中查找相关资料。
(4) 教授如何筛选、评估和选择可靠的资料来源。
(5) 培养学生的合作学习和团队合作能力。
(6) 强调网络安全和隐私保护的重要性。
4. 教学过程(1) 导入：通过引导问答的形式，了解学生对互联网的认识和使用经验。
(2) 理论讲解：向学生简单介绍互联网的概念和作用，以及浏览器的基本使用方法。
(3) 实践操作：指导学生打开浏览器，并进行基本的网页浏览操作。
(4) 搜索引擎使用：向学生介绍常见的搜索引擎，并演示如何使用关键词在搜索引擎中查找相关资料。
(5) 资料筛选和评估：和学生一起讨论如何判断一个网站的可靠性和信息的准确性，引导学生选择合适的资料来源。
(6) 合作学习和团队合作：分组指导学生进行有关主题的小组讨论和资料查找，鼓励学生相互交流和合作。
(7) 网络安全和隐私保护：强调教育学生在网上的行为应遵守网络安全和隐私保护的原则，警示学生避免泄露个人隐私。
5. 教学评估(1) 课堂表现评估：观察学生的参与度、合作情况以及对互联网知识的理解和应用能力。
(2) 任务完成评估：要求学生根据特定主题或问题使用互联网查找资料，并通过书面报告或口头演讲的形式进行呈现。
(3) 提供反馈和指导：根据评估结果，对学生进行个别或整体的反馈和指导，鼓励他们在信息查找和资料评估方面不断进步。
6. 教学资源(1) 互联网安全教育材料和视频。
(2) 搜索引擎和浏览器的演示和操作教程。
基因外显子与内含子的查找方法
基因外显子与内含子的查找方法基因是遗传信息的基本单位，它们含有编码蛋白质所需的信息。
基因由外显子（exons）和内含子（introns）组成。
外显子是具有转录和翻译功能的区域，它们编码蛋白质序列；而内含子则是非编码区域，它们在转录过程中被剪切掉。
查找基因的外显子和内含子是基因组研究的重要一步，它能够帮助我们了解基因的结构和功能。
现代分子生物学技术的进步，尤其是基因组测序技术的发展，使得基因外显子和内含子的查找变得更加准确和高效。
下面将介绍一些常见的查找基因外显子和内含子的方法。
1.基于实验的方法：-准确分离基因组DNA：通过DNA提取实验，我们可以从细胞中准确分离出基因组DNA。
-cDNA合成：将基因组DNA反转录为互补DNA（cDNA），这可以消除内含子的干扰，使得外显子更容易被检测。
-基于PCR的方法：利用多聚酶链反应（PCR），我们可以特异性扩增外显子和内含子的DNA序列，并通过电泳进行分离和检测。
- 基于Southern印迹方法：Southern印迹是一种从DNA样品中分离具有特定DNA序列的方法，它能够定量测量基因外显子的存在和数量。
- 基于Northern印迹方法：Northern印迹是一种从RNA样品中分离具有特定RNA序列的方法，它能够帮助我们检测基因的转录情况，进而确定外显子的位置。
2.基于计算和生物信息学的方法：-基因组注释：通过分析已知基因组的注释信息，如转录组、蛋白质结构和功能等，可以预测基因的外显子和内含子的位置。
-基于比对的方法：将已知蛋白质或cDNA序列与未知基因组序列进行比对，通过寻找序列相似性和保守性来预测外显子的位置。
- 基于开放源代码软件的分析工具：如NCBI的BLAST、Ensembl、UCSC Genome Browser等在线工具，提供了基因组一站式注释和查找外显子和内含子的功能。
无论是基于实验还是基于计算和生物信息学的方法，都允许我们准确地查找基因的外显子和内含子。
单片机实验五 查找相同数个数实验 实验报告
LOOP:
INC R0
DJNZ R1,LOOP1
SJMP $
程序框图
开始
将20H里面的数给R0，将R0片内RAM给累加器A，R1=16，,30H清零
30H里面的数加1
R0+1
累加器A里面的数为0？
R1-1=0？
结束
实验报告内容：一.实验目的二.实验仪器（仪器名称、型号、参数、编号）三.实验原理（原理文字叙述和公式、原理图）四.实验步骤五、实验数据和数据处理六.实验结果七.分析讨论（实验结果的误差来源和减小误差的方法、实验现象的分析、问题的讨论等）八.思考题
佛山科学技术学院
实验报告
课程名称实验项目查找相同数个数实验
专业班级姓名学号
指导教师成绩日期年月日
实验目的
熟悉汇编语言编程。
实验内容
在20—2FH中查出有几个字节是零，把个数放在30H中。
程序
ORG 00H
LJMP STAR
ORG 30H
STAR:
MOV R0,#20H
MOV A,@R0
MOV R1,#16
通用技术学生实验报告
通用技术学生实验报告实验名称：通用技术学生实验报告实验目的：1. 熟悉通用技术实验室的设备和仪器2. 学习通用技术的基础知识和操作技巧3. 培养实验思维和解决问题的能力实验内容：1. 实验前的准备工作：阅读实验指导书、查找相关资料、了解实验原理和关键步骤等。
2. 实验操作：根据实验指导书和老师的指导，进行实验操作，记录实验数据。
3. 实验结果的分析和讨论：根据实验数据和实验原理，对实验结果进行分析和讨论。
4. 实验报告的撰写：根据实验结果和分析，撰写实验报告，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和分析、实验结论等。
实验结果与讨论：在本次通用技术实验中，我们选择了一种电子元器件的测试与测量实验来进行。
实验的目的是熟悉测量仪器的使用和掌握电子元器件的测试方法。
实验中我们首先学习了如何使用示波器测量电压波形，包括设置示波器的时间、电压和触发方式等。
然后我们使用示波器测量了不同频率和幅度的正弦信号，并记录了测量结果。
接着，我们学习了如何使用万用表测试电阻和电容，包括选择合适的测量档位和测量方法。
我们使用万用表测量了几个不同的电阻和电容，并计算得到了它们的等效电阻和等效电容。
最后，我们学习了如何使用逻辑分析仪测试数字信号的频率和占空比，包括选择合适的触发方式和设置触发电平等。
我们使用逻辑分析仪测试了一个数字信号，并记录了测试结果。
通过以上实验，我们对测量仪器的使用和电子元器件的测试方法有了更深入的了解。
实验结果表明，正确的操作和选择适当的测量方法对于得到准确的实验结果是非常重要的。
结论：通过本次实验，我们熟悉了通用技术实验室的设备和仪器，并学习了基础的操作技巧。
实验结果表明，正确的操作和选择适当的测量方法对于得到准确的实验结果是非常重要的。
通过实验的分析和讨论，我们对测量仪器的使用和电子元器件的测试方法有了更深入的了解。
这对我们今后的学习和研究工作将会有很大的帮助。
实验过程中，我们遇到了一些问题，比如在示波器的使用中，对时间和触发方式的设置不够准确，导致测量结果出现了误差。
叙词检索实验报告
叙词检索实验报告1. 引言叙词检索是一种信息检索的技术，主要用于在大规模文本集合中查找与给定叙词相关的文本。
该技术在自然语言处理和信息检索领域有着广泛的应用。
本实验旨在探讨叙词检索的方法和效果，并对比不同算法在叙词检索任务上的表现。
2. 实验设计2.1 数据集为了进行叙词检索实验，我们选取了包含大量中文文档的数据集。
该数据集包括新闻、论坛帖子、博客文章等不同类型的文本，总计20万条。
2.2 实验流程我们设计了以下实验流程：1. 数据预处理：对原始文本进行分词、去除停用词等预处理操作，以提高叙词检索的准确度。
2. 构建索引：使用倒排索引的方式，根据预处理后的文本构建索引结构，以支持快速的叙词检索。
3. 检索算法：实现基于向量空间模型（VSM）和基于BM25的两种叙词检索算法，并进行性能比对。
4. 实验评估：选择一批典型的叙词查询作为测试样本，评估不同算法的叙词检索效果，并进行准确率和召回率的计算。
2.3 实验指标本实验主要采用准确率和召回率作为评估指标。
准确率表示检索到的相关文档在检索结果中的比例，召回率表示检索到的相关文档占所有相关文档的比例。
3. 实验过程3.1 数据预处理首先，我们对原始文本进行了分词操作，利用jieba分词工具将文档切分为单个词语。
然后，去除停用词，去除了一些常见的无实际意义的词语。
最后，根据分词结果，构建了倒排索引。
倒排索引是一种将词语映射到文档的技术，可以快速通过词语找到包含它的文档。
3.2 检索算法实现我们实现了基于向量空间模型（VSM）和基于BM25的两种叙词检索算法。
- VSM：根据倒排索引和文档向量的相似度，对文档进行排序。
相似度计算使用了余弦相似性公式。
- BM25：基于倒排索引和词频的统计信息，对文档进行排序。
BM25算法对查询词的权重进行了加权处理。
3.3 实验评估我们从数据集中选择了100个常见的叙词查询作为测试样本，并进行了实验评估。
通过与人工标注的相关文档进行对比，计算出了不同算法的准确率和召回率。
查找细胞系中基因序列的方法
查找细胞系中基因序列的方法文章标题：探索细胞系中基因序列的方法与挑战在当今科技发展迅猛的时代，生物学领域的研究也日新月异。
细胞系中基因序列的研究，对于理解生物学、疾病机制以及药物研发都具有重要意义。
然而，要想深入了解细胞系中基因序列，需要探索多种方法和技术，并面对众多挑战。
为了更好地了解细胞系中基因序列的方法和挑战，我们首先需要明确细胞系的概念。
细胞系是指源自同一个母细胞的一系列细胞，它们可以长时间稳定地传代培养，具有相似的形态、遗传特性和生物学行为。
在细胞系的研究中，寻找并验证基因序列是至关重要的一环。
一、细胞系中基因序列的方法1.1 PCR技术PCR(聚合酶链式反应)技术是目前应用最为广泛的一种方法，通过PCR 技术可以扩增和纯化细胞系中单个基因的DNA序列，为后续研究提供了重要的物质基础。
1.2 基因组测序技术随着高通量测序技术的发展，基因组测序技术也逐渐成熟。
研究者可以利用基因组测序技术，对整个细胞系的基因序列进行全面的测序和分析，从而获得更多的信息。
1.3 分子克隆技术分子克隆技术是一种常用的方法，可以将感兴趣的基因序列从细胞系中克隆出来，用于进一步的功能研究和表达。
以上这些方法，都可以帮助研究者在细胞系中寻找和验证基因序列，提供了丰富的实验手段。
二、细胞系中基因序列研究的挑战2.1 样本来源的复杂性细胞系来源的多样性和复杂性，是研究的首要挑战。
不同类型的细胞系可能存在着巨大的遗传变异，这需要研究者在样本来源的选择上格外谨慎。
2.2 基因重组的干扰在细胞系中进行基因序列研究时，可能会遇到基因重组等干扰因素，这些干扰会影响研究结果的准确性。
2.3 数据分析的复杂性对于大规模的基因组测序数据，数据分析将面临复杂多变的挑战。
研究者需要具备深厚的数据处理和分析能力，才能从海量数据中提取有效信息。
三、结语在细胞系中寻找和验证基因序列，需要综合运用多种方法和技术，并面对众多挑战。
对于研究者来说，需要不断更新知识、拓展视野，以更好地应对细胞系基因序列研究中的各种挑战。
药用信息检索实验报告
一、实验目的1. 掌握药用信息检索的基本方法与技巧。
2. 熟悉常用药用信息数据库的检索功能。
3. 学会运用药用信息检索结果进行问题分析和解答。
二、实验原理药用信息检索是指利用计算机技术、网络技术和数据库技术，从药用信息资源中查找所需信息的过程。
药用信息检索主要包括以下几个步骤：1. 确定检索主题：明确检索的目的和范围。
2. 选择检索工具：根据检索需求选择合适的检索工具。
3. 构建检索策略：根据检索工具的特点，制定合理的检索策略。
4. 检索与筛选：利用检索工具进行检索，并对检索结果进行筛选。
5. 结果分析与应用：对检索结果进行分析，并应用于实际问题解决。
三、实验方法1. 选择药用信息数据库：本次实验选取了以下三个药用信息数据库进行检索：- 中国知网（CNKI）- 万方数据知识服务平台- 维普资讯网2. 构建检索策略：以“人参”为例，构建以下检索策略：- 关键词：人参- 检索范围：全文- 时间范围：不限- 排序方式：相关度3. 检索与筛选：在所选数据库中，输入检索策略进行检索，并对检索结果进行筛选，保留相关性较高的文献。
4. 结果分析与应用：对筛选出的文献进行阅读和分析，了解人参的药用价值、药理作用、临床应用等方面的信息。
四、实验结果1. 中国知网（CNKI）检索结果：- 共检索到相关文献267篇。
- 阅读文献后，了解到人参具有补气养阴、生津止渴、安神益智等功效，常用于治疗气虚乏力、心悸失眠、食欲不振等症状。
2. 万方数据知识服务平台检索结果：- 共检索到相关文献285篇。
- 阅读文献后，了解到人参具有抗氧化、抗疲劳、抗肿瘤等药理作用，可用于治疗多种疾病。
3. 维普资讯网检索结果：- 共检索到相关文献298篇。
- 阅读文献后，了解到人参在临床应用方面较为广泛，可用于治疗多种疾病，如高血压、冠心病、糖尿病等。
五、实验讨论1. 不同药用信息数据库的检索效果存在差异，用户可根据自身需求选择合适的数据库进行检索。
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xxxxx学院计算机工程系
《数据结构》·实验报告
实验名称实验、查找技术实验实验时间2014.12.8
学生姓名班级学号
指导教师批阅教师成绩
（一）顺序查找验证实验
实验目的：
（1）掌握顺序查找算法的基本思想
（2）掌握顺序查找算法的实现方法
（3）掌握顺序查找算法的时间性能
实验设备：
联网的PC机一台，安装有Windows操作系统
实验内容：
对给定的查找集合，顺序查找与给定值k相等的元素
实验步骤及实验结果记录：
1.在VC++编程环境下新疆一个源程序文件“顺序查找”，函数Creat用于生成Max
个随机整作为顺序查找的输入数据
2．结果如下
（二）折半查找的实现
实验目的
（1）掌握折半查找算法的基本思想
（2）掌握折半查找算法的实现方法
（3）掌握折半查找算法的时间性能
实验设备：
联网的PC机一台，安装有Windows操作系统
实验内容：
对给定的查找集合，折半查找与给定值k相等的元素
实验步骤及实验结果记录：
1．在VC++编程环境下新疆一个源程序文件“折半查找”，函数Creat用于生成Max 个递增的随机整作为顺序查找的输入数据，注意从下标1开始存放待查找元素
2.结果如下
实验总结：在敲打代码时，书上的代码不一定是全对的，根据实验要求自行改动，相信自己的判断，并不一定要全信书上所说。