托福听力备考经验总结：解析IBT主旨题
托福听力主旨题解题方法
托福听力主旨题解题方法摘要：托福听力练习中，我们通常会遇到一类题型，叫做主旨题。
如果将主旨题再细分的话，又可以分成目的主旨题和内容主旨题。
目的主旨题一般是问对话或者讲座的目的是什么，而内容主旨一般是问对话主要内容或者讲座主要内容。
托福听力主旨题分为目的主旨题和内容主旨题，目的主旨题一般会问说话人讲话或会面的目的，目的主旨题多出现在conversation第一题，lecture中也会有，但lecture部分更多的是内容主旨题，针对lecture的内容提问。
今天我们来分析一下内容主旨题的解题技巧。
一. 托福听力内容主旨题在给大家讲解内容主旨题的解题技巧之前，我们先来了解一下内容主旨题。
托福听力内容主旨题的出题位置上文中已经说过，一般是问题中的第一题，针对lecture的主要内容提问。
比如TPO第54套lecture 1的第一题：What does the professor mainly discuss?这个问题就是典型的内容主旨题的提问方式。
当然还有其他的提问方式，比如“What is the main purpose of the lecture?”“What is the lecture mainly about?”等等。
那么内容主旨题的答案一般会在听力材料的什么位置呢？其实托福听力和托福阅读提问顺序类似，都是按照文章的顺序来提问，所以主旨题的答案一般都在文章的开头，但是听力的内容主旨题只听开头还不够，还要结合整篇听力材料才能选出最佳答案。
接下来，小站君来给大家讲讲托福听力内容主旨题的解题技巧。
二. 托福听力内容主旨题解题技巧1. 认真听开头，结合全文选出正确选项1上文中，我们已经说过，托福听力的题目顺序与照听力材料一致，所以想要作对内容主旨题，必需认真听开头。
有的听力材料在刚开始可能会寒暄几句，或者承接一上节课的内容，但是一般都不会很长，一两句话之后就会进入主题讨论。
但是只通过开头来判断往往是不够的，听力内容主旨题不仅需要认真听开头，还要结合着整体的文章内容。
托福IBT听力8大题目类型最全解析
托福听力题目主要包括八种类型
分别是：预测题、推理题、重听题、是非判断题，主旨题、细节题、结构题、态度题。
一、预测题
预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事情的猜测的考查。
这种目有一个鲜明特征。
就是在题干中经常会出现will这个表示将来时态的助动词。
预测题常见的提问方式有以下几种：What will the man do after the conversation
What will the student include in his assignment
What kind of assignment will the professor give
考生在解答预测题时首先要注意，预测题有一个十分常见的情况，就是它的答案一般都出现在一篇录音材料的结尾。
同时，预测题的答案在出现时一般都是由讲话人使用一个提出建议的句子来给出。
因此，考生只要在文章结尾听到提出建议的句子，一定要将其中所提出的建议记下来，这往往就是预测题的答案。
表示建议的常见句型：How about…What about…Why not…Why don’t you…Would you mind…Would you please…I have a suggestion for you.You need to…You should…You’d better…
二、推理题
推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。
常见的提问方式包括：
What does the woman imply about the new medical research。
托福听力目的主旨题难点解析
托福听力目的主旨题难点解析考过托福考试的考生应该都知道，托福听力材料分对话和讲座两类，主要以传统四选一的选择题为主，采用三种方式考查考生对听力材料的基本理解：内容主旨题、目的主旨题和细节题。
只有分清楚了题目要问我什么，考生才能知道需要留意听什么、记笔记时重点记什么、分析选项时才知道排除哪些选项。
今天小编就给大家讲解一下做目的主旨题的技巧，希望能够对大家有所帮助。
托福听力目的主旨题难点解析主旨题可以分成两种：第一种叫做内容主旨题(Gist-Content Questions )，第二种叫做目的主旨题 ( Gist-Purpose Questions )。
主旨题(内容主旨题和目的主旨题)的出题位置是固定的，是听完每篇文章后的第一道题目。
01目的主旨题与内容主旨题的1. 目的主旨题考查的是对话或讲座的目的而非内容。
问法示例：Why does the professor explain X?2. 内容主旨题要求考生理解讲座或对话的主旨大意。
问法示例：What is the conversation/lecture mainly about?02目的主旨题典型问法：Why did the man/woman go to see the professor? 比较明显的问法。
Why did the professor ask to see the student?Why does the student visit the professor?Why does the student visit the registrar’s office?Why does the professor explain …?(注意，若后面接的是this+部分重听，则一定不是主旨题，为句子功能题。
)Why does the student say …?Why does the student mention …?Why does the professor talk about …?Why does the instructor ask the class about …?03目的主旨题特点：和内容主旨题相比，主要是问话形式有区别，本题主要考查目的而非内容，多出现在对话题中。
详解托福听力主旨题的解题方法
详解托福听力主旨题的解题方法.content {font-size:16px !important;font-family:Tahoma,”Simsun” ;line-height:28px !important;color:#333;}.content p {font-size:16px !important;padding:0 15px !important;margin:20px 0 !important;text-align:left;}在托福听力的备考中，分清题型也是让备考成功提升的一大关键。
在这里先为大家介绍一下托福听力中的主旨题。
主旨题在托福听力中最为常见，几乎每篇听力必考。
听清文章的主旨不仅可以帮助我们更好的理解文章内容和梳理对话或者讲座的思路，而且可以更好的解决细节题。
OG上把主旨题分为内容主旨题和目的主旨题。
1.内容主旨题内容主旨题关注的更多是听力材料的主要内容，而不是一些细节信息。
内容主旨题大多出现在讲座中。
主要的问法有：What is the lecture/conversation mainly about?What is the main topic of the lecture?2. 目的主旨题目的主旨题侧重于听力中人物的目的，也就是为什么会发生一个对话。
例如学生去找学校工作人员可能只是递交个毕业申请，而文章的大部分内容则是关于顺利毕业的要求，目的主旨题大多出现在对话中。
主要的问法有：Why does the woman/student/man do….?接下来我们来看一下主旨题的解决方案是什么?我们在听力的哪个部分能够听到主旨呢?我们来看一下主旨题出现的几种方式：1.开门见山开门见山是最简单直白的切入主题的方式。
我们来看下在对话及讲座中的不同体现在对话中，体现为一个学生直接说，I need/want/would/like…或是I have trouble。
我需要什么样的帮助，我来的原因是什么，或者我遇到了什么问题。
托福听力主旨题答题技巧
托福听力主旨题答题技巧托福听力主旨题答题技巧下面教育优选店铺要和大家分享的是托福听力主旨题的答题技巧，首先店铺一起来了解一下什么是托福听力主旨题吧!主旨题考查的是文章(或讲座、对话)的主要内容或主要观点。
理解一个讲座或一个对话的主旨意味着去理解它的主题和中心内容。
这类问题通常要求考生去概括所听到的材料。
它们通常以下列方式出现：What is the subject of the lecture? What problem does the man have?What is the main idea of the passage? What are the speakers mainly discussing? What is the main topic of the lecture? What is the lecture mainly about? What aspect of X does the professor mainly discuss?答题技巧：1、主旨题要考的'是所听材料的中心内容，因此一定要排除那些只与所听文章部分内容有关系的选项。
2、仔细听段落开头，答案很多时候就出现在开头位置。
3、在开头之后，还应根据所说内容对开头所得到的信息和感觉进行适度调整。
有时这种调整很有必要。
4、充分注意段子当中反复出现的词汇和反复出现的概念，它们往往能够为解题提供非常重要的线索。
5、充分利用所记的笔记，思考什么样的主题可以将你笔记当中的所有细节联系起来。
选择最接近主题的选项。
事实上，不是考试的内容变难了，而是新托福考试对中国学生的英语能力提出了更全面的要求，而这些要求在很大程度上体现在新托福考试的听力部分。
参考一下这些备考经验，看看自己应该如何攻克托福听力。
希望以上内容鞥对大家的托福听力备考有所帮助!。
托#福听力六大题型的完美解说
托福听力六大题型的完美解说今天前程百利小编为大家分享的是托福听力6大题型的做题技巧。
大家可以参考一下这些备考经验，看看自己应该如何攻克托福听力。
透彻地分析各类题型将对之后的模拟练习带来很多便利。
那么，就让我们来看一下各种题型及他们的特征：一、主旨题1.什么是主旨目的题，如何如何识别主旨目的题?大家可以看下示例，其实还是很容易找到关键词的。
What are the students mainly discussing?What is the main topic of the talk?What is the lecture mainly about?What is the talk mainly about?What is thr professor mainly discussing?2.文章主旨展开方式-直接展开---Today we are going to talk about---I’d like to begin my lecture by introducing…---Let’s focus on---Let’s now take look at…-问答式展开---Do you remember what they are?---How can you understand it?---Why does human being consider it important?二、细节题1.什么是细节题?细节题也属于基本理解题，所以只要听到了原文的考点就能答对题。
细节题是听力考题中占比分最大的部分，抓住了细节题就得到了很大的分数，细节题的重要性可想而知了。
2.误区：很多学生在听细节时有个误区是觉得所有细节都可能考，所以在听的时候关注所有的细节，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。
其实托福听力只考一些重要细节，在听的时候只要抓住这些细节就好了。
3.细节题的问法：细节题的提问方式也是有规律可循的，例如：What happened to___? ，What reason is given for ___? According to the professor, ___? How does the speaker describe___? 等等。
托福听力考试主旨题解题技巧(2)
托福听力考试主旨题解题技巧（2）4、主旨题的信号标志词Lecture引导主旨题信号标志词总结1）总结口语词后的动词词组：today we will talk about．。
．today we will discuss．。
．today we will look at．。
．today we will tell．。
．2）旧托福：today we will spend several minutes in．。
．today we will focus on．。
．today we will concentrate on．。
．3）动词时态've，－edwill， be going to4）介词：about注意点：在第三条中，动词过去式和过去分词后面引导的都是上节课涉及到的内容，所以即使大家听到了discuss这个词也可以放弃这部分内容。
而只要听好并把握准today 后面要讲的内容即可，也就是be going to/will 后面引导的内容！那么，about就是一个经常引导主要内容的一个介词。
这个词很关键，要求听准其后面的宾语是什么！因为这个宾语就是解题的关键。
Conversation 引导主旨题信号标志词总结1． wonder （e．g． I was wondering，…）2． think （e．g． I am thinking， I was thinking，…。
）3． hope （I was hoping，…）4． need （Do you need， I need…。
）5． figure out， work out， sort out，conversation的主要内容，一般情况下都是以上的这些词引导的。
常用句型已在后面括号中标注出来。
请同学们谨记在心。
5、主旨题的选项特征在选择选项的时候，大家一定要避免选择如下选项：1）范围小－细节进入主旨题（最常见）；2）范围大－没锁定主旨；3）不正确选项（即文章中根本没有涉及到的内容）正确选项特征如下：（以下是比较典型的主旨题的选项特征）1）长的名词结构：（技巧：先定位比较of和that前面的词，在原文中找同意替换。
托福听力主旨题讲解
托福听力主旨题讲解托福的主旨题要求我们概括全文的主题，相当于为文章加一个标题。
考查把的主要是我们握谈话或演讲的主要内容，换一句话说，一段谈话或演讲的主旨是谈话人认为最为核心的内容托福主旨题一般位于整篇文章的第一道题，这和外国人的说话及行文习惯有关，外国人通常习惯说话时开门见山，所以才把题目设置于此主旨题分为两种，一种是目的主旨题，另一种是内容主旨题根据OG上的叙述，Some gist questions focus on the purpose of the conversation rather than on the content. This type of question will more likely occur with conversations, butGist-Purpose questions may also occasionally be asked about lecture.我们能够了解，目的主旨在对话中出现的几率更大，主旨内容题在lecture中出现的几率更大。
目的主旨常出现选课出现问题，考试，作业，论文选题，对课堂上的如识点，图书馆，资料的使用方法有疑问等。
OG上关于主旨内容题的讲解Understanding the gist of a lecture or conversation means understanding the general topic or main idea.理解对话和文章的主旨大意和中心思想The gist of the lecture or conversation may be expressed explicitly or implicitly questions that test understanding the gist may require you to generalize or synthesize information from what you hear有时文章主旨表达的很清晰，有时没有直接对应句，需要概括文章大意，从而导出主旨主旨题的主要陷阱1细节进入主旨题，指的是题目之涵盖了文章部分内容2不准确有些信息有误3文章中没有提到的4有些教授在正式开始课堂内容之前会复习上次课所讲的内容/除了以复习开始课堂授课，有些文章是以讲述教授生活中的小事开头的主旨题信号词Conversation新通教育开头寒暄过后，经常有固定的模式引出主旨，说出说话人的目的，基本上后面就会跟着各种各样的帮助。
如何做托福听力主旨题
如何做托福听力主旨题在〔托福〕听力中，几乎每次考试的听力部分都会出现一些主旨题。
因此，考生必须要对题目有更显然的了解，才干更好地回答。
下面介绍如何做托福听力主旨题，希望对你有帮助。
众所周知，托福听力题是我们听力的必答题。
托福听力主旨题主要包括目的主旨题和内容主旨题，目的主旨题主要问说话者说话或者会面有怎样的目的，目的主旨题通常出现在谈话的第一题，也会出现在讲座中，但在讲座中，主要是内容主旨题，依据讲座内容来提问。
有些同学喜爱在做主旨题的时候自己总结，那么在总结过程中可能出现的问题之一就是，由于不理解文章，很容易受到干扰选项的干扰。
考生要知道，在托福听力中，主旨题可以说相当频繁，几乎每次考试的听力部分都会出现一些主旨题。
因此，考生必须要对题目有更显然的了解，才干更好地回答。
一、托福听力主旨题基本识别方法还记得主旨题题型的识别方法吗?主要有三点：第一，题号第一，主旨题一直都是第一题。
第二，主旨内容。
怎么问：what?例如：What is the lecture mainly about?第三，目的主旨怎么问：Why does the student go to see the professor?替换问法：What is the purpose of the lecture?二、托福听力主旨题出题位置1、开头或主旨异位2、问答或名词解释谈话很容易从闲聊开始，然后陈述主旨。
同学们主要说主旨，或者教授或工作人员主动和同学谈论事情。
讲座主旨与谈话有显然的区别，注意听提示词。
第一种是直接说主旨、文章开头、教授直接说出主旨。
例如：Today、Now、Ok、Lets。
第二种是间接说出主旨，注意Last time...、Weve been talking about。
特别地，"Last time'之后有可能会出现"today'的新主旨，还有可能没有变化。
三、托福听力主旨题解答基本思路一般来说，主旨题正确选项如下：(1)不和原文完全一字不差的选项;(2)记得选择同义转述型的选项关于主旨题，其选项构成形式如下：(1)坚持语义一致性时出现原词、派生词和同义词;(2)碰瓷，所有四个选项都与原文不是很一样，但其中一个选项勉强有点关系。
详解托福听力主旨题的3个常见错误及解题方法
详解托福听力主旨题的3个常见错误及解题方法今天我们要一起来学习的是托福听力中常见的对话主旨题的一些误区以及解题方法。
考过托福的同学应该对主旨题并不陌生，因为任何一篇托福听力，不管是对话也好，讲座也好，你碰到的第一个题一般就是主旨题.有些同学对于主旨题的解法摸不着头脑，所以会比较头痛，我们今天这节课的主要目标，就是带大家去梳理一下主旨题的主要解题方法，以及我们经常会碰到哪些常见的误区，如何避免掉进这些陷阱中去。
由于托福阅读的第一道题就是主旨题，而且主旨题考查的内容大家应该不会陌生，那就是大家对于文章主要内容的整理和对于主旨大意的理解，在这里我们就不对它的主要内容做过多的解释了，我们先来讲讲主旨题的一些误区。
托福听力主旨题的三个误区1)误区一：内容目的不用分清首先来了解第一个误区：很多同学认为，主旨题并没有什么区别，不管它是以What开头还是以Why开头都是一样的，事实上并不是这样的。
主旨题可以分成两种：第一种叫做主旨目的题，第二种叫做主旨内容题。
它们到底有什么区别呢...>>查看详情2)误区二：答案一定在开头第二个误区也是很多同学经常碰到的,尤其是在他刚刚接触托福的时候，同学做了一些题目，可能自己有一些感悟，觉得主旨题答案应该是在开头找，因为西方人的思维很直接，他们是直线型的思维，应该刚开始的时候就摆明来意，开门见山地说明我要来干什么。
但事实上在很多的文章之中并不是这个样子的...>>查看详情3)误区三：看见原词直接选第三个误区也是我们很多学生特别容易掉进去的这样的一个误区，就是我们看见原词的时候非常倾向于去选它，看原词特别激动。
我们说”原文原词很亲切”，像看到家人一样是吧?尤其是爱记笔记的学生，一看我的笔记里有这个词，然后题目中也有这个词，就觉得简直太棒了，我的笔记真是太有用了。
但是实际上，这很有可能是出题人给我们设置的一个陷阱，当碰到这样的情况的时候，我们就要把思路打开，有没有可能这个出题人在这里采用了同义替换的方式，同义改写的方式，把原来那个词换了一个方式呢...>>查看详情托福听力主旨题的解题步骤最后我们来总结一下，对于这样的主旨题,到底用怎样的解题方式比较合理，而且正确率比较高呢?一共有三个步骤，第一个步骤就是定位我们的信号词，后面我会给大家梳理一下有哪些信号词，首先要抓住的一个信号词，比如说老师我来是为了，我来找您想让您帮我怎样怎样，这个就是信号词。
托福听力主旨题：详解托福听力目的主旨题和内容主旨题
托福听力主旨题：详解托福听力目的主旨题和内容主旨题托福听力考试中通常会遇到目的主旨题，而且一般情况下都会出现在第一题的位置。
那么，遇到托福听力中的目的主旨题时应该怎么办呢?小编来给大家介绍下托福听力目的主旨题的解题方法。
托福听力主旨题：详解托福听力目的主旨题和内容主旨题一.听力主旨题定义什么是主旨题呢?ETS官方给出的解释是：对话和讲座的大概意思，即文章主要涉及的是什么内容!关于主旨题，其实很多学生发现它是所有题型中最简单的一道题目。
可是往往我们如果不掌握一定的解题技巧和关键策略的话这道题同样可能丢分。
二.主旨题一般是第一道题首先，大家要明确托福听力考试的一大特色就是题目顺序与文章的行文顺序相一致。
所以，同学们要明确的是主旨题出现在文章的开头部分，绝对不会出现在文章的中间部分。
其中需要注意的一点是，在结尾部分同样可能会出现帮助解答主旨题的解题内容。
因为老师很可能对文章内容进行概括和总结。
那么，结尾部分就可能出现主旨题的答案!但是，这种情况比较少见!所以按照文章的行文顺序，主旨题题目一般只会出现于第一道题。
所以通常，不管是conversation还是lecture，主旨题都会出现于首道题目。
明确了题目的位置之后，我们来看一下主旨题的分类。
三.主旨题分类主旨题分为目的主旨和内容主旨。
目的主旨：考查对话目的而非内容，即两个说话者的对话目的和教授讲这篇文章的目的。
目的主旨一般出现于conversation中。
目的主旨典型问法：Why does the student visit the professor?Why does the student visit the registrar’s office?Why did the professor ask to see the student?Why does the professor explain X?内容主旨：要求考生理解讲座或对话的主旨大意。
材料有时会明确提出主旨，有时会很含蓄。
托福听力考试中的主旨题解题技巧
托福听力考试中的主旨题解题技巧托福听力考试是考察考生听力能力的重要部分，其中主旨题占据了一定比例。
主旨题的目的是考察考生是否能够准确抓住听力材料的主要观点或主题。
在解答主旨题时，考生需要具备一定的技巧和策略，本文将介绍一些解答主旨题的有效技巧。
1. 认真倾听关键词：在听力材料中，关键词往往能够帮助考生抓住听力材料的主要内容。
关键词可能包括专有名词、特定时间、数字、地点等。
当关键词出现时，考生应该格外留意，理解其在这段听力中的作用和意义。
2. 注意听力材料的结构和组织：听力材料通常是按照一定的结构和组织方式展开的，考生在听的过程中应该注意到听力材料的段落结构、逻辑关系和转折点。
这将有助于考生理解听力材料的主旨和重点。
3. 着重关注开头和结尾：听力材料的开头和结尾通常是作者表达主旨的关键部分。
开头通常用来引入话题，结尾则用来总结观点或提出结论。
考生在听力过程中应该特别关注开头和结尾的内容，从中获得线索来理解主旨。
4. 注意听力材料的态度和观点：在解答主旨题时，考生需要注意听力材料中的态度和观点。
作者的态度和观点往往与主旨息息相关。
通过观察语速、语气以及词汇的选择，考生可以推断出作者对待某个话题的立场和观点。
5. 多听多练：为了提高解答主旨题的能力，考生需要进行大量的听力训练。
通过反复听取各种类型的听力材料，逐渐培养出抓住主旨的敏锐度和准确性。
6. 列表法总结主旨：在听力结束后，考生可以用列表法来总结听力材料的主旨。
将听力中出现的关键词、观点和结论整理成列表，从中找出最能概括整个听力材料的主旨。
7. 排除干扰选项：在解答主旨题时，考生需要注意排除干扰选项。
干扰选项往往通过修改或扭曲原始观点来引诱考生选择错误答案。
考生要善于辨别干扰选项中的误导信息，并通过反复听取和分析来获得正确答案。
总结起来，解答托福听力考试中的主旨题需要考生具备良好的听力技巧和分析能力。
通过认真倾听关键词、注意听力材料的结构和组织、着重关注开头和结尾、注意听力材料的态度和观点、进行大量的听力练习、使用列表法总结主旨以及排除干扰选项等策略，考生能够更好地解答主旨题，提高托福听力考试的得分。
2022如何快速解决托福听力主旨题
2022如何快速解决托福听力主旨题在应对托福听力的解题过程中，除了听力的练习和词汇的累积，把握好各种题型的解题方法也是其中的一大窍门。
今日我给大家带来了如何快速解决托福听力主旨题,盼望能够关心到大家，一起来学习吧。
如何快速解决托福听力主旨题策略一：记录关键词引导的信息所谓的关键词，指的是与听力核心内容密不行分的单词或者短语，这些词是引导考点的主要词汇。
这些词一般是一些实词，也就是名词，动词，形容词，副词，否定词等。
留意这些关键词引导的重点信息，无论是细节还是问答，那么整篇文章的大意就不难把握，整篇文章的结构也就清楚可辨。
因此留意记录关键词引导的信息是笔记记录中最为基础的做法。
策略二：记录规律词汇和提示短语规律词汇和规律短语是承接一篇文章的重点。
托福听力说白了就是规律的材料。
而不光听力，其实阅读，写作，口语也都考察了同学们对于规律的把握程度。
因此，听清晰规律词汇并且合理记录规律词汇四周的信息，对于内容之间的关系和挨次的理解无疑是非常重要的。
托福当中常见的规律关系有如下几种：下定义，举例子，分类，挨次，比较，因果，提问解答以及估测。
对于引导规律思路的短语的总结可以通过官方真题Official练习来进行。
当然还是要强调，总结这些词汇对于其他三科来说也是能够提高分数的关键!策略三：利用缩写、简写、规律符号、词汇互换来加快记录速度记录笔记最关键的无疑就是你的手速。
因此要学会如何简化自己的笔记，同时让自己能够看得懂理解的了，所以有效利用符号是很好的方法!缩写和符号可以使用口译专用的一些符号。
当然同学们在预备考试的过程当中也可以依据自己的使用习惯，自创一些用得顺手的符号和缩写来提高速度。
同时，在笔记记录的核心还在于将难以记录和理解的词汇替换成相对简洁简单记录的词汇。
当我们听到observe的时候，写成完整的词汇会比较费时间，其实完全可以替换成look，这样就节约了时间。
对于一些简单的表达比如it is not cold，直接写成简洁的词汇warm。
[听力备考]托福听力主旨题的答题方法详解
![[听力备考]托福听力主旨题的答题方法详解](https://img.taocdn.com/s3/m/d1d5cf30f011f18583d049649b6648d7c1c70825.png)
[听力备考]托福听力主旨题的答题方法详解托福听力主旨题的答题方法详解今天，我收集整理了基础薄弱的托福考试听力题目的答案。
选择平台，从托福听力的主要话题开始，让学生感受托福听力。
想了解更多关于托福听力的精彩信息，请观看课程平台！首先学生知道，主旨题考察的是基本理解题，是托福听力中较为简单的一种，所以只要有一定的听力基础加上技巧就能答对了。
首先，让主题出现在文章或对话的开头。
例如，学生说：我在听。
或者教授说：今天，我要讲的是这是主题的答案，所以你必须在开头写下前两句话。
然后让学生提取每句话里的关键词，我把关键词分成了三个梯队，从而让学生能有主次之分。
然后要求学生注意听力中连接词的重要性，例如：在我们开始之前。
，让我们然而，不幸的是，在另一方面，等等。
这些词起着承上启下的作用，概括了前面的意思，引出了下一个意思。
所以在课堂上，我们必须给学生时间做笔记来选择关键词。
一开始，我们可能不习惯，但我们必须写一支笔，拿到托福！无论记忆力有多好，人们在听了一长段内容后都会忘记一些信息点。
因此，为了考虑长期的学习，我们必须让学生养成这样的习惯。
最后让学生知道主旨题的典型问法，学生们为什么去拜访教授？whydidtheprofessorasktoseethestudent?教授为什么解释？whatproblemdoesthemanhave?演讲人在谈论什么？whatisthemainideaofthelecture?如果你不回答第一句话，你将无法回答主要话题。
因为对话和讲座都将关注这个话题。
因此，在整个听力过程中，主题会以各种形式出现，以供解释和举例。
最重要的是，主题的关键词将不断出现在文本中。
借用流行的广告语言：把重要的事情说三遍，这样如果你在听力中发现哪个词是高频词并不断重复，那么这个词就是主题答案的核心词，所以你可以选择正确的答案。
最后，给学生讲解题目选项的技巧，即不相关的选项一定不是主旨，只涉及一部分的也这不是主要的想法。
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托福听力备考经验总结：解析IBT主旨题
IBT听力主旨题特点：
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
出题模式：
IBT听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头，例如：
What does announcement mainly about?
A： A parking garage closure in holidays．
B：Problems in the school’s garage．
C： Student activities on holidays．
D： Holiday emergency measures．
What is the subject of the conversation?
What aspect of ___does the professor mainly discuss?
What problem does the man have?
What are the man and the woman discussing?
What is the topic of the discussion?
What is the woman’s problem?
What is the lecture mainly about?
解题技巧：
在做IBT主旨题的时候一定要尽量把握文章的整体思路，可以从以下几个方面来进行：
1、记住谈话人语气加重所强调的人，事物或概念。
2、努力把握谈话或演讲中的关键词或短语。
尤其要关注谈话人不止一次提到的词或短语。
3、从宏观上把握谈话或演讲的内容，提炼出讲话的主题。
举例说明：
Narrator： Listen to a campus announcement and answer the question．
M： The East Campus Garage will be closed during the Holiday break from Thursday， December 22， 2005， 10：30 p．m． through Monday， January 2， 2005， 11：30 p．m． Please be certain to make the necessary arrangements to have your vehicle out of the garage before it closes． If you have left your vehicle in the garage after closing， please contact University Police at 8－－－2323， so you may exit the garage． There will be no admittance into the garage after closing． The parking office will be closed through January
2nd． Urgent messages left in voice mail or sent to the parking email account will be periodically monitored and responded to on December 27－－－29． All non－－－urgent matters will be addressed when the office re－opens on January 3， 2006． The parking gates on campus are lifted during this period and parking is available in all surface parking gates on camps are lifted during this period and parking is available in all surface parking lots except Wean and Warner
Hall． Thank you for your cooperation and have a safe and happy holiday！
What does announcement mainly about?
A： A parking garage closure in holidays．
B：Problems in the school’s garage．
C： Student activities on holidays．
D： Holiday emergency measures．
解析：
1．先总体把握材料提供的内容，讲的是这样的一件事：The East Campus Garage will be closed during the Holiday break from Thursday，December 22， 2005， 10：30 p．m． through Monday， January 2，2005， 11：30 p．m．
2．通过对材料的分析，可以了解到A为正确的答案。
3． B：Problems in the school’s garage．答案过于精确。
4． C： Student activities on holidays．过于笼统，不正确。
5． D： Holiday emergency measures．过于笼统，不正确。
所以正确答案为A。
总之，在做IBT听力主旨题的时候，要把握住重点。
排除过于笼统的答案，所表示的内容与谈话或演讲的核心主题脱节；和过于精确的答案，即据之一而非讲述主体。
还要切记排除一些似是而非的答案和在上下文中并未被谈话人提及的答案。
把握住这些要领，相信攻克IBT听力主旨题不再是一件难事。