音标学习与单词记忆
学习音标记忆单词
清辅音[tr]和浊辅音[dr] /tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。/tr/是清辅音， /dr/是浊辅音。 [tri:] tree 树 [dres] dress 女服 清辅音[ts]和浊辅音[dz] /ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。 /ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。 [gets ] gets 得到 [bedz ] beds 床
清辅音只有气没有声 {声带不震动}，浊辅音 只有声没有气。 清辅音[ ∫ ]和浊辅音[ ] /∫/是sh的发音，/ /是ge的发音。/∫/是清辅音， 声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。 清辅音[t∫ ]和浊辅音[d ] /t∫/是ch的发音，/d /是dge/ge的发音。/t∫/是 清辅音，声带不振动；/d /是浊辅音，声带振 动。 [ti:t∫ ] teach 教 [d i:p] jeep 吉普车
国际音标
长元音[i:] [i:t] eat 吃 [ti:]tea [bi:] bee 蜜蜂 [si:]see 看见 短元音[i] [big] big 大的 [iz] is 是 短元音[e]（这个音容易忘记，忘记时想想字 母 F, L ,M ,N ） [bed] bed 床 [get] get 到达 短元音[ ]嘴要张很大，两个指头的宽度注意： 开口度[ ] ﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] cat [k t] 猫 apple [ pl] 苹果
半元音/w/ 双唇收小并向前突出，声带振动。 发音短促，立刻滑向其后的元音。 [wə:k] work 工作 wait [weit] 等待 半元音[j] 该音是字母y在词首的读音。发音时舌前部向 硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平 状。它是个浊辅音，声带振动。 Yes [jes] 是的 year [jiə] 年 舌侧音[l] /l/是l的发音。浊辅音、声带振动。 lion ['laiən] 狮子 ball [bɔ:l] 球
48个音标顺口溜快速记忆法 精选笔记
48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记48个音标顺口溜快速记忆法精选笔记导语：音标是学习英语必不可少的一项基础知识，对于很多初学者来说，掌握48个音标仍然是一项巨大的挑战。
为了帮助大家更好地记忆和运用这些音标，我整理了一些有趣且实用的顺口溜快速记忆法。
通过练习这些顺口溜，相信你能够轻松地记住并正确发音这些音标。
1. 牙齿上的舌头凯飞翔，[s]、[z] 你能把握。
2. [θ]、[ð] 别忘记，舌齿之间有空隙。
3. [ʃ]、[ʒ] 舌头居中，上下舌舒展无限。
4. 舌尖接触牙龈，[t]、[d] 别搞混。
5. [k]、[g] 舌头后退，力量涌动，会发音。
6. 双唇微微动，[p]、[b] 你就懂了。
7. 唇齿相接，[f]、[v] 别忘记。
8. [h] 呼气声不断，风吹过，通常发音成问题。
9. [r]、[l] 舌头卷起，细心模仿即可。
这些顺口溜可以帮助你快速记忆并正确发音这些音标。
下面，让我们一起来深入了解一下这些音标及其发音规则。
1. [s]：这个音标是英语中最常用的音标之一，发音时舌尖接触上排牙齿，通过气流通过牙尖的缝隙，发出清晰的声音。
在单词"six"中，我们可以清楚地听到"si"的[s]音。
- 音标：[s]- 示例：six [sɪks]2. [z]：与[s]音相似，[z]音的发音方式也是舌尖接触上排牙齿，但是在发出的声音中有振动。
在说单词"buzz"时，我们可以感受到[z]音的存在。
- 音标：[z]- 示例：buzz [bʌz]3. [θ]：这个音标在英语中并不常见，但是它在一些常用单词中出现频率较高。
舌尖接触上排牙齿的边缘，通过吹气的方式发音。
在单词"think"中，[θ]音清晰可闻。
- 音标：[θ]- 示例：think [θɪŋk]4. [ð]：与[θ]音相似，发音方式也是舌尖接触上排牙齿的边缘，但是在发音时会有振动感。
音标学习 记忆单词法
音标学习•[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee•e: me be she he we evening•ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green •ea:meat leaf sea pea teach eat clean•[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay•i: pig fish in fifteen six ship thin•e: begin behind jacket basketball•y: happy heavy busy lorry carry sunny•lovely study thirsty twenty thirty windy rainy •ey: monkey money•ay: Sunday Saturday Friday•[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or•er: her serve term•ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt•ur:nurse Thursday turtle purple curtain•ear:early learn•or: word work world[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e•ure: picture•er:teacher brother dinner father sister•ar: sugar•or:doctor•a:panda about above camera sofa China•[ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a•o: fox coffee dog shop dog•doctor long•a: watch[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui•o: do who whose•oo: food moon too•ui: fruit juice•u: ruler rude•[u]发这个音的字母和字母组合o oo u•o:woman wolf•oo:look good book foot wood•u:bull bullet•[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear •a: grass glass class plant dance fast•father last•ar: car star arm March garden dark scarf •au: laugh aunt•ear: heart•[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou•o: son come colour love money•u: sun nut jump gum bus brush •supper us•ou: touch cousin country•[æ] 发这个音的字母和字母组合aa: dad cap cat bad apple bag flaghand rabbit ant black fat hasstand rat map[e] 发这个音的字母和字母组合e eae: egg bell desk leg pet ten penea: bread head breakfast[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train waitay:day May play taday way•[ɔi] 发这个音的字母和字母组合oi oy•oi: oil boil coin•oy: boy toy•[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow•ou: house mouse mouth trousers•ow: flower cow how now down[әu] 发这个音的字母和字母组合o oa owo: nose rose poen overoa: boat coat soap goatow:show window snow bowl[iә] 发这个音的字母和字母组合ear eerear: ear hear teareer: deer beer[eә] 发这个音的字母和字母组合air earair: hair chair pairear:pear bear wear[uә] 发这个音的字母和字母组合oor our ure oor: poorour: tourure: sure pure。
为什么要学习音标
外教一对一
为什么要学习音标
1、音标对小升初有多重要?
应对考试是学习国际音标其中的一个重要的原因。
现实情况表明，小升初考试中有很多与音标有关的题目，是否掌握好国际音标直接影响到考试成绩。
更重要的是孩子通过系统地学习音标，纠正错误的读音，掌握发音规则，对英语的听说都有很大的帮助。
而且孩子在现阶段仍保留着独特的“语言学习天赋”，此时正是纠正孩子发音最佳时期，因为孩子还未形成难以纠正的发音习惯和体系。
学好音标以后，不仅可显著提高孩子的基本语音发音能力，并且能够大幅提高单词记忆能力。
2、提高英语听力
音标的学习对听力也有很大的帮助。
听力部分是很容易失分的地方。
当出现几个连读或者弱读，同学们很明显会出现长时间的考虑和停顿。
很多同学事后会说，“我听都没有听到它就过去了”，“太快了，我都不知道它在讲什么”。
音标掌握很好的同学在这方面就会稍胜一筹。
正确的发音可以解决很多做听力的不利因素，也提高了应试的能力。
3、提高读准单词、记忆单词的能力
音标掌握不好，拼读单词、句子不流利，更不用说口头表达了。
对于现阶段的同学来说，他们语音的模仿和表现的欲望都很强，所以学习音标不是难事。
英语是一门字母拼读语言，不像汉语这种象形文字那样零散，英语有规律可寻。
会了国际音标还可以用来背单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。
很大程度上，能节省同学们不少记单词的时间和减轻痛苦，有助于在听力中听懂单词，在口语中准确使用单词。
外教一对一。
利用音标记单词
怎样利用音标记单词1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she mepiece receive ceiling2) 发音字母[i] i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [鎉发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ʌ] 发音字母u o ou oo[ʌ]是[a:]的短音，就是v倒过来的那个，不过不知为啥打出来就这样的了厖厖楼主注意一下啊up supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ:]字母组合al or au our ar注：[ɔ:]（就是“奥”），不过不知为啥打出来就这样的了厖厖楼主注意一下啊small wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store author caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ɔ] 发音字母o a[ʌ]是[ɔ:]的短音（就是“奥”）hot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose tooth shoe do twotrue truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ɔi] 字母组合oy oi这个详细同上boy toy joyoil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [εə] 字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] 字母组合our ower hour tourflower shower。
英语必修一单词记忆法
英语必修一单词记忆法在学习英语的过程中，单词是非常基础且重要的部分。
掌握了足够多的单词，就能够更流利地表达自己，更准确地理解他人的意思。
然而，对于许多学生来说，单词的记忆常常是一个头疼的问题。
今天我们就来谈谈如何通过合适的方法来记忆英语单词。
一、音标记忆法首先，我们可以通过音标来记忆单词。
音标是英语中很重要的一部分，通过学习音标，我们可以更准确地发音，从而记忆单词。
比如，“apple”这个单词的音标是/ˈæpl/，我们可以通过记忆音标来记住这个单词的正确发音。
二、联想记忆法其次，联想记忆法也是一个很实用的方法。
通过将生词与已经掌握的词汇相连，构建一个联想的链条，可以更好地记忆单词。
比如，“elephant”这个单词，我们可以联想到“大象”，这样就容易记住这个单词的含义和拼写了。
三、词根词缀记忆法此外，词根词缀记忆法也是一个有效的记忆方法。
许多英语单词都是由词根和词缀组合而成的，通过学习这些词根和词缀，我们可以更好地理解单词的含义和构成，从而更容易记忆。
比如，“tele”是一个词根，表示“远程”，通过学习这个词根，我们可以理解“television”是指“远程视听”，“telephone”是指“远程通话”。
四、反复背诵最后，反复背诵也是不可或缺的一步。
只有在不断地复习和背诵的过程中，我们才能更牢固地记住单词。
可以通过写卡片、做题目等方式来进行反复背诵，从而更好地掌握单词。
综上所述，通过音标记忆法、联想记忆法、词根词缀记忆法和反复背诵等方法，我们可以更高效地记忆英语单词，从而提升自己的英语水平。
希望大家都能在学习英语的过程中不断进步，更加流利地表达自己，更好地理解世界。
利用音标有效记忆单词的方法
利用音标有效记忆单词的方法
以下是一些利用音标有效记忆单词的方法:
1. 练习音标发音:在学习新单词时,首先要学习它的音标发音。
练习正确的发音可以帮助你更好地理解和记忆单词,同时可以提高听力水平。
2. 制定单词卡片:将单词和其音标分别写在一张卡片上,并在卡片的背面写出单词的含义。
随时随地拿出卡片,练习发音和记忆。
3. 使用单词联想:将单词的发音与一个与该单词相关的情景或
形象联系起来,可以提高记忆效果。
例如,将“knight”联想成一个穿着盔甲的骑士,将“mirror”联想成一个反光镜。
4. 利用听力练习:通过听英语音频或观看英语视频,可以帮助你更好地理解和记忆单词的发音和含义。
听力水平的提升可以帮助你更好地掌握新的单词。
5. 创造词汇游戏:创造一个词汇游戏,例如将单词和其含义组成一个短语或句子,这样可以在游戏中加强记忆。
6. 多重感官学习:通过多种感官来学习单词,例如阅读、听音频、
观看视频、写单词等,可以更好地记忆单词。
以上是利用音标有效记忆单词的方法,不同的学习者可以根据自己的情况选择适合自己的方法。
儿童音标学习与记单词
元音字母组合如何读记
9. air [eə] air hair pair repair 10. wa [wɔ] was wash watch
但water [ɔ:] 例外
11.ow [au] cow how power tower
flower
有时读[əu] blow slow
12.ea [i:] clean read each season leaf
4重读re 音节读 [ɔ:]
ore: more wore
字母u在单词里如何读记
1、 重读开音节读[ju:][u:]
U:[ju:] pupil tube [u:] blue rule rude
2 重读闭音节读[ʌ]
U:Sun cup much must study
3、重读r音节读[ə:] ur:hurt nurse burn turtle Saturday Thursday surface surprise
音标学习
Mr. Yang
20个元音如何快速学习
1.[ɑ: / ʌ] ; [ɔ: / ɔ] ; [ u: / u ] 2.[i:/ i; ə:/ ə ] 3.[e /æ ] 4.[ ai / ɔi / ei] [iə / eə / uə] 5.[ au / əu]
老虎嘴式发音 [ɑ: / ʌ] ; [ɔ: / ɔ] ; [ u: / u ]
辅音字母组合如何读记
1.b 一般读[b] [b] bed big book 在m后，在t前不发音climb tomb doubt 2. c 在ce,ci cy读[s]face nice city cycle
在ca, co,cu cl ,ck读[k] cat cost cut cloud clock 在cia,cie , cio读[ʃ]delicious social sufficient
熟记英语单词的好方法
熟记英语单词的好方法一、利用音标记忆。
1. 音标与发音规则。
- 音标是学习英语单词发音的基础。
例如，[i:]这个音标，对应的单词有bee （蜜蜂，名词n.，[biː]）、tea（茶，名词n.，[tiː]）。
当我们知道[i:]这个长元音的发音特点是舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形，就可以根据这个发音规则去记忆更多包含[i:]音标的单词。
- 再看双元音[əʊ]，像go（去，动词v.，[ɡəʊ]）、so（所以，连词conj.或者副词adv.，[səʊ]）。
掌握[əʊ]的发音是由[ə]滑向[ʊ]，口型由扁平到收圆，就能更好地识别和记忆含有这个音标的单词。
2. 根据音标划分音节记忆单词。
- 对于较长的单词，如“hesitate”（犹豫，动词v.，['hezɪteɪt]），根据音标可以划分为“he - si - tate”三个音节。
先记住每个音节的发音，再组合起来记忆整个单词就会容易很多。
而且这样有助于我们在拼写单词时准确地写出字母组合，因为每个音节对应的字母组合相对固定，“he”发[he]，“si”发[zɪ]，“tate”发[teɪt]。
二、结合词性记忆。
1. 同根词记忆。
- 以“care”为例，它作为名词n.时，意思是“照顾；小心”，音标是[keə(r)]。
基于这个词根，我们可以扩展出其他词性的单词。
当它作为动词v.时，“care”的意思是“关心；在意”。
还有“careful”（形容词adj.，['keəfl]，意为“小心的；仔细的”），“carefully”（副词adv.，['keəfəli]，意为“小心地；仔细地”），“careless”（形容词adj.，['keələs]，意为“粗心的；无忧无虑的”），“carelessly”（副词adv.，['keələsli]，意为“粗心地”）。
通过这种同根词的记忆方式，我们可以一次性记住多个单词，并且能清楚地理解它们之间的词性变化和语义联系。
英语单词音标快速记忆方法
英语单词音标快速记忆方法
1. 学习音标表：音标表是学习音标的基础，要了解每个音标的发音规则和读音。
2. 练习发音：初学者可能找不准发音位置，可以借助一些练习方法。
比如读出每个音标后，做出对应发音的手势或口型动作。
3. 联想记忆：把每个音标与一个生动的形象联想起来，能够能快速记忆。
比如/i:/的发音，可以联想成一个人张开双手欢呼的姿态。
4. 分段记忆：将英语单词分成几个音节，依次对每个音节进行记忆。
如将"memory" 分成"mem - o - ry"。
5. 大声朗读：大声朗读英语单词，并逐个拼读出每个音标，可以加深记忆。
6. 用图表记忆：可以制作记忆图表，将每个音标与图片相配合，能更快地联想起正确的发音。
音标与单词转换记忆法（48音标=48单词）修订
前元音[i:] eat/bee 长音[?] it 短音[e] egg 一指音[?] apple 二指音中元音[?] us/up 短音[?:] her 长音[?] about 后元音[u:] two/zoo 长音[?] book 短音[?:] or/four /door长音[?]orange 短音[a:]car 开合双元音[e?] A[a?] I[??] boy [?u] O[au]cow/now集中双元音[??] ear [e?] air [u?] sure 清辅音[p] cup [t] it [k] cake 浊辅音[b] banana [d] bed [g] big 清辅音[f] if 唇齿摩擦音[s] bus [?]诗 English [θ] three 舌齿摩擦音[h] her浊辅音[v] very 唇齿摩擦音[z] is[?]日 pleasure [e] the 舌齿摩擦音清辅音[t?] beach [tr] try [ts]次 cats 浊辅音[d?] jeep/bridge [dr] draw[dz]自 friends 鼻音（浊辅音）[m] am双唇闭紧，声音从鼻孔出舌则音（浊辅音）[l] ruler [r] red 半元音（浊辅音）[w] we[j] 衣 yes辅音连缀[h] h er [e ]th e [tr] tr y [dr] dr aw [r] r ed [w] w e [j] y es 音标单词转换记忆法（48个国际音标=48个单词）48个国际音标发音表元音20个单元音12个双元音８个辅音24个+4个辅音连缀爆破音摩擦音破擦音4.中音一致（3个）：[?] b oo k[?] plea sure[l] ru l er4.后音一致（20个）：[i:] b ee [?:] h er [u:] t wo /z oo [a:]c ar [??] b oy [au]c ow /n ow [u?] s ure [p] cu p [t] i t [k] ca k e [d] be d [g] bi g [f] i f [s] bu s [?] Engli sh [z] i s [t ?] bea ch [d ?] j eep/bri dg e [ts]ca ts [dz] frien ds5.鼻音：（3个）[m] a m [n] n o [?] s ing[n] no舌尖抵上齿龈，声音从鼻孔出[?] sing舌后跟后退，声音从鼻孔出1.字母音（3个）：[e ?] A [a ?] I [?u] O2.单词音（3个）：[?:] or [??] ear [e?] air3.前音一致（16个）：[?] i t [e] e gg [?] a pple [?]u s [?] a bout [?]o range [b] b anana [v] v ery [θ] th ree。
音标与单词转换记忆法(48音标=48单词)修订
前元音 元 音 20 个 单元音 12个 中元音 后元音 双元音8 开合双元音 个 集中双元音 爆破音 摩擦音 破擦音 鼻音 舌则音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 （浊辅音） （浊辅音）
[i:] eat/bee 长音 [ʌ] us/up 短音 [u:] two/zoo 长音 [eɪ] A [ɪə] ear [p] cup [b] banana [f] if 唇齿摩擦音 [v] very 唇齿摩擦音 [tʃ] beach [dʒ] jeep/bridge [m] am
[h] h er [ð ] th e [tr] tr y [dr] dr aw [r] r ed [w] w e [j] y es 4. 中音一致 （ 3 个）： [ ʊ ] b oo k[ ʒ ] plea su re[l] ru l er 4. 后音一致 （ 20 个）： [i:] b ee [ ɜ :] h er [u:] t wo /z oo [a:]c ar [ ɔɪ ] b oy [au]c ow /n ow [uə] s ure [p] cu p [t] i t [k] ca k e [d] be d [g] bi g [f] i f [s] bu s [ ʃ ] Engli sh [z] i s [t ʃ ] bea ch [d ʒ ] j eep/bri dg e [ts]ca ts [dz] frien ds 5. 鼻音 ：（ 3 个） [m] a m [n] n o [ŋ] s ing
48 个 国 际 音 标 发 音 表
[l] ruler [r] red 半元音 （浊辅音） [w] we [j] 衣 yes 1. 字母音 （ 3 个）： [e ɪ ] A [a ɪ ] I [əu] O 2. 单词音 （ 3 个）： [ ɔ :] or [ ɪ ə] ear [eə] air 3. 前音一致 （ 16 个）： [ ɪ ] i t [e] e gg [æ] a pple [ ʌ ] u s [ə] a bout [ ɒ ] o range [b] b anana [v] v ery [θ] th ree
掌握音标和自然拼读,让你轻松学好英语发音和单词记忆
掌握音标和自然拼读，让你轻松学好英语发音和单词记忆学习音标是理解和正确发音英语单词的基础。
音标是一种系统，通过不同的符号表示不同的音素。
掌握音标可以帮助我们准确地理解和发音英语单词，提高听力和口语能力。
以下是在学习音标和自然拼读时可以采取的一些方法：1. 学习音标表：音标表是一个包含所有音标符号和相应音素的列表。
花些时间研究音标表，并尝试读出每个音标的正确发音。
我们可以在互联网上找到许多免费的在线资源和应用程序，用于学习和练习音标。
2. 多听多模仿：通过反复听和模仿母语人士的发音，可以提高英语发音的准确性。
选择一些短语、句子或歌曲，听几遍并尝试准确地模仿对方的发音。
这有助于我们培养语音感知和口腔肌肉记忆。
3. 观察舌位和唇型：了解舌位和唇型对于发出不同音素的影响是非常重要的。
观察母语人士的舌位和唇型，并尝试模仿他们的口型，可以帮助我们更好地发音。
4. 练习发音：除了听和模仿，定期进行发音练习也是学习音标和自然拼读的一个重要步骤。
选择一些常见的单词或短语，并反复练习它们的发音。
在练习过程中尽量放慢语速，注重每个音素的发音。
5. 利用音标和拼读规则：音标和拼读规则是帮助我们准确发音和记忆英语单词的工具。
例如，通过了解“ea”在不同单词中的发音规律，可以很容易地正确发音“seat”、“great”和“lead”等单词。
6. 创造语境：学习一个单词时，尝试将其放入实际语境中。
通过使用单词来描述物体、人物或场景，我们可以更好地理解和记忆这个单词，并更自然地发音。
总之，学习音标和自然拼读需要时间和练习，但是一旦掌握，我们将能够更轻松地学习和使用英语。
不断练习和积累，我们的听力和口语能力将会大大提高。
英语音标
英语单词是整个英语学习的基础，高中英 语学习最重要的就是单词。单词，犹如万 丈大厦的基石，学好单词，在英语学习过 程中又迈出了一大步。 开学之时制定个计划，准备在什么时候把 第几课的单词记熟。如果可能尽早把所有 单词记得滚瓜烂熟，要是不行，至少在每 一节课上课之前把此课的单词记熟（这是 关键，高中英语成不成功70%靠它了）。
3、联想法 利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之 间的差异进行分析辨认。者不仅加深我们对新词 的印象，还同时巩固了旧词。例如： 近形近音：plane-plant-plan-planet 同义词：big-large;tall-hight 反义词：heavy-light;return-borrow 词的搭配：look at-look for-look up-look after-look like-look into
ear here beer really weary steered air hair bare rarely wary stared
/Oi/
/uE/
boy toy annoy noise cure/kjuE/ avoid voice furious/fjuERiEs/ joint poor sure tourist
fit
/e/ /Q/ end and
lend beg men head said bet dead He bought another pen. He is going to lend his boat.
land bag man had sad bat dad He bought another pan. He is going to land his boat.
/O/ /O:/ shot pot cot not tot cod wad poll
英文音标48个快速记忆法
英文音标48个快速记忆法
40. /l/ - "l" (例如：love) 41. /j/ - "y" (例如：yes) 42. /w/ - "w" (例如：water) 43. /iːr/ - "eer" (例如：beer) 44. /ɪr/ - "er" (例如：bird) 45. /ɛr/ - "air" (例如：hair) 46. /ɔr/ - "or" (例如：four) 47. /ʊr/ - "oor" (例如：tour) 48. /ɑr/ - "ar" (例如：car)
英文音标48个快速记忆法
20. /b/ - "b" (例如：boy) 21. /t/ - "t" (例如：top) 22. /d/ - "d" (例如：dog) 23. /k/ - "k" (例如：cat) 24. /g/ - "g" (例如：go) 25. /f/ - "f" (例如：fish) 26. /v/ - "v" (例如：very) 27. /θ/ - "th" (例如：think) 28. /ð/ - "th" (例如：this) 29. /s/ - "s" (例如：sun)
Байду номын сангаас文音标48个快速记忆法
30. /z/ - "z" (例如：zoo) 31. /ʃ/ - "sh" (例如：she) 32. /ʒ/ - "zh" (例如：treasure) 33. /tʃ/ - "ch" (例如：chair) 34. /dʒ/ - "j" (例如：jump) 35. /m/ - "m" (例如：man) 36. /n/ - "n" (例如：no) 37. /ŋ/ - "ng" (例如：sing) 38. /h/ - "h" (例如：hat) 39. /r/ - "r" (例如：red)
趣味记忆英语单词及趣味记忆48个音标,超有趣
趣味记忆英语单词1.look v. 看；望；看起来可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛，要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2.family n. 家；家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family，多么温馨的一个单词！3.bed n. 床可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头，“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4.need v. 需要可谐音记忆：“你的”，既然是你的，那么你当然就需要啦！5.banana n. 香蕉可形象记忆：“b”像一棵香蕉树，“a”像一个一个的香蕉瓣，“n”像连接香蕉瓣的柄。
6.chicken n. 鸡；鸡肉可谐音记忆：“吃啃”，吃鸡肉的时候，因为有鸡骨头，所以呢就只好边吃边啃。
7.lunch n. 午餐可谐音记忆：“浪吃”。
8.star n. 星星；明星可谐音记忆：“是大”，星星看起来小，这是由于太远的原因，其实呢是大。
9.list n. 清单可谐音记忆：“理死他”，面对一大堆的清单，肯定得理死他。
10.see v. 看见可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛，要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11.history n. 历史可以将该单词拆分为“his”和“story”，“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
可以谐音记忆：“声”，要唱歌当然得有声啦。
13.show n. 演出；表演可谐音记忆：“秀”。
14.listen v. 听可形象记忆：“l”就像是竖起来的耳朵，要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
15.Miss n. 小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼）这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思，而大写的时候则是指“小姐”。
可以将这三个意思串起来记：“错过”一位“小姐”，就很“思念”她。
16.bank n. 银行可谐音记忆：“办卡”，到银行当然可以办卡啦！17.pay v. 付钱；支付可谐音记忆：“赔”，损坏了别人的东西，你就得“pay for it”，“pay”当然就是“赔”的意思啦。
【英语单词记忆】英语音标快速记忆法
【英语单词记忆】英语音标快速记忆法音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。
为了帮助广大英语学习者更快更好地掌握音标，并且帮助广大英语教师更好地讲授音标，研究了英语48个音标快速记忆法，希望对大家有所帮助，同时也希望各位记忆爱好者进一步完善它。
需要强调的是，本方法不是用谐音来记音标，而是用谐音来提醒回忆出音标的正确发音。
这对于英语语感很好的同学可能是多此一举，但对于那些看着音标硬是根本不记得怎样读的同学应该就会很有帮助。
希望大家在实践中慢慢体会。
元音部分：1）、单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[:]、[]、[e]、[æ]2）、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]辅音部分：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]英语48个音标快速记忆法（只需记长音就可以）：一、单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[:]、[]、[e]、[æ][i:]dd谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[:]dd谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像是个o。
[u:]dd谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[:]dd谐音为：馋（e）；一只鹅饿得昏倒了。
[:]dd谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]dd谐音为：夜（ye）；这只鹅讨厌跑夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u][ei]dd谐音为：妹（mei）；鹅存有一个妹妹。
[ai]dd谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[i]dd这个音标打听没拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音变调去展开谐音记忆。
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• 音节：一个音节由一个元音或加上几个辅音构成 • 成音节：辅音[m][n][l]在没有元音时与它前面的辅音
4重读re 音节读[eə] [i ə]
Er: her term serve
[eə] there where
[i ə] here
字母i(y)在单词里如何读记
1、 重读开音节读[ai:]
Lesson let length level melon memory mend menu mention merry method neck net next pet red rent self sell send sense set
Sex tell tent tennis test
3、重读r音节读[ə:]
seed week sleep meeting street Between speed greet sweet beef succeed need screen steel clean read each season leaf treat mean teal stream weak beach beat cheap east eat heat
• 字母组合： 英语单词中的字母组合犹如汉语中的偏旁部首。
学生在学习英语单词，记忆英语单词时，一定要学好英语的 字母组合。所谓的字母组合，即元音字母与辅佐其发音的辅 音字母的固定组合。如；ea,ow,ou,ci,ight,tion, ture等。根据英 语的教学实践，英语常用的固定字母组合近70组，可覆盖百 分之八十以上的英语单词。
音标学习与 单词记忆
20个元音如何快速学习
1.[ɑ: / ʌ] ; [ɔ: / ɔ] ; [ u: / u ] 2.[i:/ i; ə:/ ə ] 3.[e /æ ] 4.[ ai / ɔi / ei] [iə / eə / uə] 5.[ au / əu]
老虎嘴式发音 [ɑ: / ʌ] ; [ɔ: / ɔ] ; [ u: / u ]
at [æ t ] cat[kæ t] hat [hæ t ] fat[fæ t] bad[bæ d ] mad [mæ d] sad[sæ d] bag[bæ g ] back[bæ k] bank[bæ nk]can [cæ n]camp[cæ mp]
3、重读r音节读[ɑ: ]
arm[ɑ:m ] car[kɑ: ]far[fɑ:] dark [dɑ:k ]hard[hɑ:d ]mark[mɑ:k] card [cɑ:d ] art[ɑ:t ]bark[bɑ:k] star [stɑ: ] start[stɑ:t ]yard[yɑ:d]
“一二一”喊军操式发音。
[i:/ I ; ə:/ ə ]
半嘴音。
[e /æ ]
元音合音一
[ a i / ɔ i / e i]
元音合音二
[i ə / e ə / u ə]
元音合音三
[ au / əu]
28个辅音如何快速学习
• 1.[ p / b] [t / d] [ k / g] • 2.[ f / v] [s / z] [θ / ð] [ʃ / ʒ ] • 3.[tʃ / dʒ] [ts / dz] [tr / dr] • 4.[ m /n / ŋ] [w / j] • 5.[ h / r / l ] ['litl]
爆破音
[ p / b; t / d; k / g]
鼻音
[ m /n / ŋ]
吴爷！哇呀 ！
[w / j]
咬唇音
[ f / v]
咬舌尖音
[θ / ð]
牙缝音
[s / z]
打气音
[ʃ / ʒ]
三个单音
[h/r/l]
三组合音
[ tʃ / dʒ] [ts / dz] [tr / dr]
学音节记单词
怎样记单词
he we key me see bee tree sea Yes pen bed bell cent chess
be cheese tea degree meter
chest dead egg end fellow
teenager cheer / keep deep feed get help hen left leg lemon lend
Farm garden large market party
4重读re 音节读[eə]
care[ceə] dare[deə] hare[heə] air [eə] hair [heə] stair [steə] chair fair
字母e在单词里如何读记
1、 重读开音节读[i:]
2 重读闭音节读[e]
字母a在单词里如何读记
1、 重读开音节读[ei]
Same [seim] lake [leik] wake Take [teik] game [geim] waste
Make [meik] cake [keik] value date[deit] face[feis]grade
2 重读闭音节读[æ ]
• 联想记忆 ：当我们在审视一个英语单词时，就会发现它会
与其他单词产生一些联想，利用这些联想帮助记忆不失其为 一种智慧。Comfortable 由来（come）是为了（for） 吃饭 （table）心里舒服
怎样记单词
• 词中之词: meat中含有eat ,airport中含有port, cat 中含 有 at, chair中含有air和hair ,praise->raise->rise
构成一个音节 • 开音节：以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝
对开音节we[wi:];一个元音字母后+辅音字母+不发音 的e结尾叫相对开音节name[neim] • 闭音节：以辅音字母结尾的，除r。clock[klɔk] • r音节：元音字母与r字母结合的音节horse star first • re音节：元音字母与re字母结合的音节 care here store