谭嗣同传

若丝毫不扣住课文内容分析，总分不得 超过5分。
认为谭嗣同与袁世凯的交往是明智的
从袁世凯角度看，袁世凯曾经出使外国， 了解国内外差距，主张变法，是可以争 取的人才。 从时局来看，变法力量单薄，皇帝无 权，变法诸人无权，手无寸柄，缺少军 事力量； 变法缺少群众力量，在西太后将废除皇 帝铲除变法诸人的危机之时惟有求助于 袁世凯一人。
戊戌六君子：杨深秀、杨锐、刘光第、 谭嗣同、林旭、康广仁
戊戌变法：六君子共同参加，是一次自 上而下的资产阶级政治改良运动，领袖 人物是康有为和梁启超，戊戌年6月11 日，光绪帝宣布变法，以慈禧太后为首 的顽固派感到这是对他们的威胁，立即 采取措施，以重兵来控制北京政局，9 月21日发动政变。新政只维持了103天， 史称“百日维新”
课外拓展
李敖在《北京发源寺》中，对谭嗣同当时选择殉国的思想的解读， 写得相当精彩。
（一）“┄┄我有一种冲动，想用一死来证明给革命党看、给那 些从事革命而跟我分道扬镖的朋友看，看，你们是对的，我错了。 从今以后，想救中国，只有一条路，就是革命。我倒在路上，用一 死告诉后来的人：不要往这条路上走，此路不通。” （二）“ ------ 这次政变，本质上是一种战场上探路的性质，我们 探路，证明了改良之路走不通，我决定陈尸在那里，告诉大家猛回 头。告诉所有的中国仁人志士，以谭嗣同为鉴，别再有任何幻觉。 所以我的死，在这种意义上，有牺牲自己和苦肉计的意味。希望你 能留意。我做的，不但告诉改良者不走他们的路，告诉了革命者走 他们的路，也告诉了广大的中国人民、广大的中国知识分子，到底 该走哪条路。” （三）“-------我加入革命，不过是一个生员、一个生力军。但如 我做隐性的，情况就完全不同。我觉得死比生效果大得多。因为死 可以血荐。”
临刑绝命词为： 有心杀贼， 无力回天，
死得其所， 快哉快哉！
四川省高考作文满分作品——永远的谭嗣同
(一百年前，谭嗣同为变法血染菜市口，舍 生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮， 谭嗣同永在时间里轮回，吾国吾民永远铭 记。) 春风无色黯河山，东航不敢望马关 神州病骨似秋草，六朝古道啼血鸟 国破方知人种贱，马关条约不忍看 连年战乱烽火寒，三军挥泪洒台湾 青山幽径横尸骨，驿路桥边闻鬼哭。
小结 阅读文开放型题目的作答方法： 首先必须立足文本，精度课文， 从文中提取关键信息，引申观点， 然后才能运用课外知识进行分析， 切忌架空分析；有理有据，言之 成理；观点必 须明确清晰，切忌 含糊其词，模棱两可，也不必面 面俱到。
重新感受——
谭嗣同
谭嗣同字复生,号ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ飞,又号 华相众生。湖南浏阳人。少时 博览群书,并致力于自然科学的 探讨,鄙视科举,喜好今文经学。 后为新疆巡抚刘锦堂幕僚,曾往 来于直隶、甘肃、新疆、陕西、 河南、湖北、湖南、江西、江 苏数省,察视风土,结交名士, 有 “风景不殊,山河顿异；城郭犹 是,人民复非”的感慨。
认为谭嗣同与袁世凯的交往是失策的
从袁世凯角度看，袁世凯对变法表达同情态度，同时又 受荣禄重用，两者之间存在矛盾，以前交往不多，可能 城府很深，为人老奸巨猾，野心勃勃，是否可能舍弃目 前稳固地位而冒险从事？疑人不用，这是一个重要原则。
从变法诸人角度看，对政治形势认识不足，对袁世凯缺 少调查分析，就寄希望于袁世凯，将政变细节全部告知， 加速了政变的失败。“冀缓急或可救”，将长时努力寄 托于自身尚不知是否可以依靠的人物身上；
百年风雨血倒流，青山白骨无人收 金銮殿内郁苍苍，君臣相顾泪沾裳 何处犹唱后庭曲，一曲悲歌诉兴亡 亡国条约亡国恨，何堪此时亡国声 回首故国与山川，满目苍夷有谁怜？ 南海举子万言书，石破天惊动地文 陈述维新与变法，雪雨纷纷绕宫门 巨风吹浪紫焰开，雷霆波涌向天拍
皇都少年与袖斗，唤得日月不沉沦 提倡西学废科举，西宫太后泪如雨 祖宗之法不能变，亡国不能亡祖先 君王一去入瀛台，风卷落花扫芳尘。 道是天公感秋色，染得晴空透碧红 嗣同今年三十余，从此不见结发妻 国之昌盛需流血，流血请从嗣同始。 有心杀贼，无力回天
从生死观角度看，谭嗣同对生死淡然，生命属 于他本人，他个人认为变法须经流血而成，他 的死亡比他的生存意义更大，这是他经过深思 熟虑之后的选择，而非一时冲动。
认为谭嗣同以身殉国是迂腐的
从变法角度看，谭嗣同这样的人才正是变 法和革命所需要的，从第五段那些前来劝 说的人就可以看出；他生存的价值比死亡 的价值更高；“变法无不从流血昌”，但 仅一人的流血，并没有质的变化。 从时局来看，谭嗣同明明可以逃出，却 选择留下，白白牺牲。
• 2、史外传：不附于史书，以单 篇流传的传记。又称杂体传。 写的多是当代人物，对传主不 作全面介绍，而是就其突出方 面作简要记载，文学色彩浓。 • 例：《马钧传》《子刘子自传》 《徐霞客传》《谭嗣同传》
传记的格局
1、籍贯与家世 2、事迹与功业 3、逝世与后嗣 4、作者评论 自《史记》开始，无论史传还是史 外传皆以此为格局样式。
（四）“他说了两个理由，一个理由是各国变法都要流血，他 愿意流这个血，用他的血，来振奋人心，以利于变法的宣传； 另一个理由倒很怪，他说他本来决定不了救中国到底走革命的 路好呢，还是走改良的路好，只是比较倾向革命。后来碰到了 康梁，他才走改良的路，一起搞变法，这次变法结果，他愿意 用一死来证明改良的路行不通，大家今后死心塌地的走革命的 路。”
丧权辱国的马关条约签订以后， 与康有为联合1300多名在京参 加会试的举人，发动了著名的 “公车上书”，在社会各界引起 强烈反响；创办维新团体“强学 会”，与康有为共倡戊戌变法； 变法失败后，作为改良派的主将， 与革命派论战，遭到反对。
引进介绍西方文化， 发起领导了“诗界革 命”、“文界革命”、 “小说界革命”和戏 剧改良运动，成为 “五四”文体改革的 先导，创造了一种新 的散文体裁“新文 体”，将小说提高到 “文学之最上乘”的 地位。作品结集为 《饮冰室文集》。
南海先生在戊戌变法失 败后，曾吟联一副凭吊 友人：复生不复生矣； 有为安有为哉？让康有 为因为他的离去一度万 念俱灰的人就是:
谭嗣同（字复生）
作者、背景 梁启超（1873－1929），字卓 如，号任公，又号饮冰室主人。 广东新会人。近代资产阶级改良 派的政治活动家、资产阶级宣传 家、学者。他的一生经历了晚清 与民国两个时期；他的业绩包括 了政治和学术两个方面。
根据文中所记载的谭嗣同一生的大事， 说说在这些大事中体现了谭嗣同怎样的 人格魅力.
①变法前的救国行为 ——积极上进，博学多闻 ②变法中积极筹划 —有政治才华，忠于圣主，敢作敢为 ③变法失败后，为营救皇帝不惜只身劝 说袁…… ——立场坚定，视死如归
问题讨论：课文写光绪与慈禧矛 盾紧张，有两个字十分传神，是 哪两个字？（第3段） 光绪对慈禧是“畏”，因手中无 权，“不敢行其志”。 西后对光绪则是“忌”，虽然大 权在握，但光绪毕竟是皇帝，一 旦得势，无可挽救。 一个力图守旧，一个意欲维新， 矛盾不可调和。
谭嗣同为什么不肯逃亡？ 但他的忠君思想，他在政治上的 幼稚也是显而易见，对此应有所 批判。资产阶级改良主义的道路 在中国行不通，这是戊戌变法留 给我们的深刻教训。
思考、探究
（1 )谭嗣同与袁世凯的交往是明智 还是失策？（第4段） 请结合课文内容和有关史料思考， 阐述理由。
该开放性题目的评价标准： 有明确的观点，1分；有理有据，２分； 能紧密结合本课内容来分析，3分；语言 表达流畅、简洁，２分。 能联系历史知识、课内外名人名句、课 外文学作品、联系生活实际来分析，分 别加分１－４分，直至该题获满分。
古代传记：
内容：生平事迹、籍贯、家世、 工作及生活历程、典型事迹及 成就、作者评论等
特点：真实性；典型性；性格的 独特性；叙述的文学性
从传记与史书的关系看，古代传 记主要有史传和史外传两类： （见课文138页）
1、史传：正史所载的人物传记， 依附于史书。例：《项羽本纪》、 《苏武传》 史传的诞生以司马迁《史记》的 撰写为标志。
谭 嗣 同 像
按所给时间顺序找出文 中所记载的谭嗣同一生 的大事，列出谭嗣同的 生平简历。
幼： 弱冠： 后十年： 甲午战事后： 和议初定时： 1898年4月： 1898年7月： 1898年8月初： 1898年8月10日： 1898年8月13日：
幼：丧母，为父妾所虐 弱冠：从军新疆 后十年：壮游 甲午战事后：倡学会，提倡新政 和议初定时：成《仁学》，设学堂 1898年4月：入宫参与新政 1898年7月：变法失败，皇帝求救 1898年8月初：私谒袁世凯，请救 1898年8月初十：被捕 1898年8月十三：殉国
死得其所，快哉！快哉！ 刑场吟哦万人惊，三十三年化碧土 黄河呜咽向天注，抽刀一断断红尘 可怜闺妻守空房，夜闻黄梅雨敲窗。 花冠不整小窗开，疑是君郎化蝶来 但见池塘淡淡风，烟柳何处觅郎踪 小径一片残花色，不是花红是血红 却把相思入哀筝，怨曲重招断头魂
曲中有恨细细思，君在黄泉可闻知？ 纤指玉手十三弦，破镜分飞幽恨传 贱妾独剪巴山雨，暮雨朝云血杜鹃 恍然湖上有归船，一帘幽梦半湖萍 闻君江上和琴声，翻作蝴蝶浇风铃 朱弦琴声九天来，风吹庭竹蒙玉尘 阴阳相隔分歧路，和妻浅唱回五声 曲终人散魂已远，画船东去橹声迟
与林旭、杨锐等人参与新政,时号 “军机四卿”。当宫中后党密谋政 变,光绪帝传密诏康有为等设法相救 时,即“拔刀以救上自任”。9月8日 夜,赴北京法华寺访袁世凯,请袁发兵 相救。袁佯为应允。9月20日袁回天 津向荣禄告密。9月21日,政变遂起。 9月25日被捕,9月28日与林旭等5人 同时被害。时年33岁。
从交往情况看，谭嗣同与袁世凯的交往是短暂的，危 机之时开始的，缺少牢靠基础；皇帝对袁世凯的所谓恩 赐召见也是临危授命，且缺少实质利益。
思考、探究
（２）变法失败，谭嗣同以身殉国， 你认为是智还是愚？（第5段） 请结合课文内容和有关史料思考， 阐述理由。
认为谭嗣同以身殉国是明智的
从殉国的影响来看，类似人物—明治维新中的 月照，谭嗣同和月照这类志士敢于变革，舍生 取义，他们的牺牲精神对于后来人具有鼓舞作 用，改革需要更多的人站起来，坚持下去。