最新人教版小学数学五下数学第单元《分数的加法和减法》测试卷(1)
人教版小学数学五年级下册《分数的加法和减法》单元检测(3套含答案)
小学数学五年级下册《分数的加法和减法》单元检测(一)一、填空。
(每空1分,共26分)1.29+49表示( )个19加( )个19,共有( )个19,约分后得( )。
2.58-310=40( )-40( )=( ) 3.“一项工程完成了34”,这句话是把( )看作单位“1”,已完成的部分是( )的34。
4.在○里填上适当的运算符号。
710○15=12 35○23=1915 38○16=1324 16+14+34=16+(14○34) 1415-(815+720)=1415○815○7205.分数单位是19的最大真分数是( ),最小假分数是( ),它们的和是( ),差是( )。
6.一个正方形的边长是116米,它的周长是( )米。
7.56比( )多25;比56多25的数是( )。
8.一根绳子长3m ,用去45m ,还剩( )m 。
如果用去这根绳子的45,那么还剩下这根绳子的( )( )。
9.加工一批零件,黄师傅8小时完成,刘师傅10小时完成,黄师傅比刘师傅每小时多加工这批零件的( )。
10.云南鲁甸发生地震后,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么至少要( )分钟才能通知到每一个人。
二、判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共5分)1.整数加减法中的运算定律和性质,在分数加减法中同样适用。
( )2.大于19而小于59的分数有3个。
( )3.把一个蛋糕平均分成6块,小敏吃了2块,还剩下这个蛋糕的23。
()4.两个数的差是59,如果被减数和减数都增加23,那么差不变。
()5.工地上运来一车黄沙,第一天用去这车黄沙的13,第二天用去剩下黄沙的23,这车黄沙正好全部用完。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.下面的算式中,结果不是12的是()。
①14+14②37+23③712-1122.47+35+37=35+(47+37),运用了加法的()。
(典型题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测卷(答案解析)(1)
(典型题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法检测卷(答案解析)(1)一、选择题1.一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。
A. +B. 1- +C. 1-( + )2.用一张正方形纸,连续剪了6次,分别剪下它的、、、、和,还剩这张正方形纸面积的()A. B. C. D.3.一堆煤重2吨分三次烧完,第一次烧了这堆煤的,第二次烧了这堆煤的,第三次烧了这堆煤的()A. B. 1 C. 吨 D.4.一条彩带长米,比另一条短米,另一条彩带长()米。
A. B. C. D.5.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 0 6.()A. B. C. 1 D. 17.减去再加上,和是()A. B. C. D.8.加上的和,减去得()A. B. C. D.9.=()A. B. C. D.10.=()A. B. C. D.11.=()A. B. 3 C. D.12.减去,所得的差加上,和是()A. B. C. D.二、填空题13.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________.若吃了千克,还剩下________千克.14.比千克少0.2千克的是________千克,米比________米长米。
15.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m。
16.和的和是________;和的差是________。
17.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
18.“ - ”表示________个减去________个 ,差是________个。
19.第一根铁丝长米,第二根长米,两根共长________米。
20.一车面粉,百货商店第一天卖出了这车面粉的,第二天比第一天多卖出了这车面粉的,还剩这车面粉的________。
三、解答题21.一节课的课堂上学生探讨用时,老师讲解用0.25时,其余的时间学生独立做作业。
五年级下册数学试题--《6 分数的加法和减法》单元测试卷 人教版 含答案 (1)
人教新版五年级下学期《6 分数的加法和减法》单元测试卷一.选择题(共1小题)1.将一根绳子剪去它的后,还剩下米,剪去的比剩下的()A.长B.短C.一样长二.计算题(共2小题)2.计算(能简算的要简算)++﹣+1﹣﹣﹣(﹣)14﹣8﹣2﹣+﹣.3.计算(写出计算过程)2﹣﹣×+﹣+++×++.三.应用题(共1小题)4.某销售公司去年完成销售任务情况如下:第一季度完成,第二季度完成,第三季度完成,第四季度完成,超额完成全年销售任务的几分之几?四.解答题(共32小题)5.学校举行绘画比赛,设一二三等奖若干名,获一二等奖的占获奖总人数的,获二三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖人数的几分之几?6.计算:+++.7.直接写出得数.+=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=1﹣﹣=++=﹣=8.一块地的面积约公顷,其中的种玫瑰花,种郁金香,其余部分种杜鹃花,种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?9.天天用小时做完家庭作业,比乐乐快小时,欢欢比乐乐慢小时,欢欢做完家庭作业用了多长时间?10.第一实小的孩子们中午有2小时时间,在这段时间内他吃饭的时间占,午休时间占,剩下的时是路上用去的时间,路上用去的时间占几分之几?11.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周修完后,正好修完全长的.第三周修了全长的几分之几?12.一张铁皮,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩这块铁皮的几分之几?13.一堆煤重2吨,第一天用去这堆煤的,第二天用去这堆煤的,第三天用去这堆煤的,这堆煤用完了吗?如果没用完,还剩下几分之几?14.笑笑看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.还剩下全书的几分之几?15.一堆沙子,甲车运走了全部的,乙车运走了全部的,甲乙两车共运走了全部的几分之几?还剩几分之几没有运完?16.一堂教学课40分钟,学生动手做实验用了小时,老师讲课用了小时,其余的时间学生独立做作业.学生独立做作业用了多少小时?17.五年级环保小分队收集废纸,第一小队收集了千克.比第二小队少收集千克,第三小队比第二小队多收集千克.第三小队收集了多少千克?18.计划将一块地的用于种草,用于植树,植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几?19.学校一、二、三年级举行“歌唱祖国•大合唱”比赛,一二年级获奖人数占获奖总人数的,二三年级获奖人数占获奖总人数的.二年级获奖人数占获奖总人数的几分之几?20.小明看一本连环画,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?21.张大伯有一块菜地,其中种豆角的面积占这块地的,种黄瓜的面积占这块地的,种西红柿的面积占这块地的,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几?22.一根钢筋,第一次截去米,比第二次多截去米,还剩米,这根钢筋的全长多少米?23.修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的,第二周完成了全工程的,再修全工程的几分之几就完成了全部任务?24.修路队修一条公路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周比前两周修的总和少千米,第三周修了多少千米?25.“六一”儿童节才艺表演设一、二、三等奖,第二、三等奖的获奖人数占获奖总人数的,一、二等奖的获奖人数占获奖总人数的,一二三等奖的获奖人数各占获奖总人数的几分之几?26.龙门小学举办“欢乐六一”联欢会,共展出16个节目.其中舞蹈类节目占总节目数的,歌曲类占总节目数的,器乐类占总节目数的,剩余的是语言类节目.请计算语言类节目占总节目数的几分之几?27.两个修路队合修一条公路,甲队修了全长的,乙队修了全长的,这条公路还剩几分之几没修?28.直接写得数.﹣=8÷0.4=﹣=+=7﹣6.38=+=1﹣=10﹣4.8﹣3.2=29.怎样算简便就怎样算+++;8﹣﹣;﹣+﹣.30.一天,小张用了小时完成了当天的数学作业,又用了小时完成了当天的语文作业,小张完成哪种作业的时间少?少多少?完成两种作业一共用了多少时间?31.根据学校气象学小组的记录,10月份雨天天数占全月总天数的,晴天天数占全月总天数的,晴天天数比雨天天数多占全月总天数的几分之几?32.笑笑早上喝一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后一口气喝完.笑笑喝的水多,还是牛奶多?33.小明倒了杯牛奶,先喝了,接着加满咖啡,又喝了这杯的,再加满,最后把这杯牛奶全部喝完,那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?34.一块试验田,第一试验组想用其中的用来种水果,第二试验组想用其中的用来种花木,第三试验组想用其中的种玉米,试问他们的计划能否实行?为什么?35.计算下面各题,能用简便方法计算的要用简便方法计算.﹣(+)+﹣+++++﹣++++.36.计算++﹣﹣﹣+﹣+++﹣.人教新版五年级下学期《6 分数的加法和减法》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共1小题)1.【解答】解:用去它的,剩下的占全长的1﹣=,所以用去的比剩下的短.故选:B.二.计算题(共2小题)2.【解答】解:(1)++=++=;(2)﹣+=﹣+=;(3)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣=;(4)﹣(﹣)=﹣=;(5)14﹣8﹣2=14﹣(8+2)=14﹣11=3;(6)﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=0.3.【解答】解:①2﹣﹣==2﹣1=1;②×=;③+﹣===;④+++===1;⑤×=;⑥++===.三.应用题(共1小题)4.【解答】解:(+++)﹣1=1﹣1=.答:超额完成全年销售任务的.四.解答题(共32小题)5.【解答】解:+﹣1=﹣1=答:获二等奖的人数占获奖总人数的.6.【解答】解:+++,=,=.7.【解答】解:+=﹣=﹣=+=1+=1 1﹣=+=1﹣﹣=++=1﹣=8.【解答】解:1﹣﹣,=1﹣﹣,=;答:种杜鹃花的面积占总面积的.9.【解答】解:++=+=(小时)答:欢欢做完家庭作业用了小时.10.【解答】解:1﹣﹣=答:路上用去的时间占.11.【解答】解:﹣﹣=﹣=答:第三周修了全长的.12.【解答】解:1﹣﹣=1﹣﹣=答:还剩这块铁皮的.13.【解答】解:++=,1﹣=,答:这堆煤没有用完,还剩下这堆煤的.14.【解答】解:1﹣﹣=1﹣﹣=,答:还剩下全书的.15.【解答】解:+=1﹣=答:甲乙两车共运走了全部的,还剩没有运完.16.【解答】解:40分钟=小时﹣﹣=﹣﹣=﹣=(小时)答:学生独立做作业用了小时.17.【解答】解:++=+=(千克),答:第三小队收集了千克.18.【解答】解:﹣=,答:植树的地面比种草的地面少占这块地的.19.【解答】解:+﹣1=﹣1=答:二年级获奖人数占获奖总人数的.20.【解答】解:+=1﹣=答:两天一共看了全书的,还剩没有看.21.【解答】解:1=1﹣()=1﹣=,答:种白菜的面积占这块菜地面积的.22.【解答】解:+(﹣)+=++=++=(米)答:这根钢筋的全长米.23.【解答】解:1﹣﹣==.答:再修全工程的就完成了全部任务.24.【解答】解:+﹣=﹣=千米(千米)答:第三周修了千米.25.【解答】解:+﹣1=﹣1=﹣=﹣=答:一等奖人数占总人数的,二等奖人数占总人数的,三等奖人数占总人数的.26.【解答】解:1﹣==答:语言类节目占总节目数的.27.【解答】解:1﹣==答:这条公路还剩没修.28.【解答】解:﹣=8÷0.4=20﹣=+=1 7﹣6.38=0.62+=1﹣=10﹣4.8﹣3.2=2故答案为:,20,,1,0.62,,,2.29.【解答】解:(1)+++=(+)+(+)=1+=1;(2)8﹣﹣=8﹣(+)=8﹣1=7;(3)﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=0.30.【解答】解:(1)因为<,所以完成了当天的数学作业的时间少;﹣=(小时);(2)+=(小时);答:完成了当天的数学作业的时间少,少小时;完成两种作业一共用了小时.31.【解答】解:﹣=,答:晴天天数比雨天天数多占全月总天数的.32.【解答】解:喝掉水的量占整杯的:++=1;喝掉牛奶是1整杯.所以喝的水和牛奶的量相等.答:笑笑喝的水和牛奶一样多.33.【解答】解:喝的牛奶:1整杯;喝的咖啡:=(杯)因为1,所以喝的牛奶多.答:小明喝的牛奶多.34.【解答】解:1﹣﹣=﹣=因为<,即前两组实验用地剩下的不到实验田的,所以他们的计划不能实行;答:他们的计划不能实行;35.【解答】解:(1)﹣(+)=﹣()==;(2)+﹣==;(3)+++=(+)+(+)==1;(4)++=+(+)=+1=1;(5)﹣+==;(6)+++=(+)+(+)=2+=2.36.【解答】解:①++=++==1②﹣﹣=﹣﹣=③﹣+=﹣+==④﹣+++﹣=(+)+(﹣)+(﹣)=++=++==1。
小学数学五年级下册第五单元(分数的加减法)测试题新人教版 (1)
第五单元过关测试题一、填空题。
[1] 是()个,是()个,所以+是()个,也就是()。
[2] 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位是2。
[3] -的差的分数单位是( ),差里含有( )个这样的分数单位。
[4] 分母是5的所有最简真分数有(),它们的和是()。
[5] 一条2米长的绳子,剪去,还剩下(),剪去米,还剩下()米。
[6] 修一条路12天完成,8天完成这项工程的(),还剩下这项工程的()。
[7] 简算++=()这是根据()。
[8] 按规律填空:,(),,,()。
二、判断题[1] += ()[2] 两个真分数的和仍是真分数。
()[3] ()[4] 如果a和b是质数,那么的和一定是最简分数。
()。
[5] ()[6] 两个最简分数的和仍是最简分数。
()[7] 分数加减法都是把分子相加减,分母不变。
()[8] 分母是7的所有最简真分数的和是3。
()三、选择题。
[1] 大于而小于的分数()。
A.一个也没有B.只有一个C.有无数个[2] 两根绳子一样长,第一根用去,第二根用去米,余下的相比较()。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.都有可能[3] 打印一份稿件,3分钟完成了,照这样计算,还要()分钟才能完成任务。
A.3 B.21 C.24[4] 一份稿件,甲用3小时打完,乙用4小时打完,甲乙合打1小时完成这份稿件的()。
A. B. C.[5] 一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,()段长。
A.第一段长B.第二段长C.无法确定[6] 一节课40分钟,老师讲解用了小时,学生做实验用了小时,其余的时间学生独立做作业。
学生独立做作业用了多少小时?列式为()A. B. C.[7]李林喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再加满水,最后把一杯都喝了。
李林喝的()多。
A.水 B.水和奶一样 C.无法确定四、计算题。
(1)直接写出得数。
(2)能简算的要简算。
(3)列式计算。
[1]甲数是,乙数是,它们的和是多少?差又是多少?[2]比多1.5的数,减去的差,差是多少?[3]17.28减去的和,差是多少?[4],和是多少?五、解决问题。
新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测(含答案解析)(1)
新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测(含答案解析)(1)一、选择题1.在下列算式中,计算结果最小的是()。
A. +B. 2-C. +2.一堆货物,第一次运走了总量的,第二次运走了总量的,这堆货物还剩几分之几没运走?正确的列式是()。
A. +B. 1- +C. 1-( + )3.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.4.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了这本书的()。
A. B. C. D.5.打一份稿件,第一天打了全部稿件的,第二天打了全部稿件的,还要打全部稿件的( )才能打完。
A. B. C. D.6.一根绳子长4米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()A. 米B. 米C. 3米D. 米7.工人叔叔修一条公路,第一天修了千米,第二天修了千米,两天一共修了()千米。
A. B. C.8.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 79.()A. B. C. 1 D. 110.甲数是,比乙数多,甲、乙两数之和是()A. B. C. D.11.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.12.=()A. 1B.C.D.二、填空题13.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的________。
14.右图中A和C的面积占大正方形的________;空白部分的面积占大正方形的________。
15.在横线上填上合适的数.________- = - =________ 1+ =________+________= -________= - =________16.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共 ________米。
17.一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长________米。
18.和的和是________;和的差是________。
(易错题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)(1)
(易错题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)(1)一、选择题1.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是()。
A. + - + =B. + × + =C. + ÷ + =2.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.3.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了这本书的()。
A. B. C. D.4.一根绳子长4米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()A. 米B. 米C. 3米D. 米5.()A. 0B.C.D. 16.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 77.小强看一本书,第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的.还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是()A. B. C. D.8.减去再加上,和是()A. B. C. D.9.=()A. B. C. D.10.=()A. 1B.C.D. 111.在下列算式中,计算结果最小的是()。
A. +B. 2-C. +12.=()A. B. 3 C. D.二、填空题13.星城快警有30名警员,一次紧急任务,队长要尽快通知到每一名警员。
如果用打电话的方式,每分钟通知1名警员,最少需要________分钟就能通知到所有警员.14.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +15.比千克少0.2千克的是________千克,米比________米长米。
16.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m.17.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是________不同,所以要先________才能加减。
18.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
19.一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的________没有运。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法(一) 单元测试卷一1.填一填。
(1)把2米长的绳子平均分成3段,每段是全长的( )( ),每段长( )( )米,每段长是1米的( )( )。
(2)用最小的质数做分子的假分数有( )个;用最小的合数作分母的最简真分数有( )个。
(3)如果A÷B =7(A 、B 均是不为0的自然数),那么A 与B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(4)分数单位是112的最大真分数是( )( ),最小假分数是( )( ),最小的带分数是( ),最简真分数有( )个。
(5)将一个分数化成最简分数后,分数的大小( ),分数单位( )。
(6)把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为( )。
(7)某科技小组有男生24人,女生8人,男生人数是女生人数的( )倍,女生人数是男生人数的( )( )。
(8)23和37的最小公分母是( );16和512的最小公分母是( )。
2.判断题。
(1)3米的15和1米的35一样长。
( )(2)最简分数都能化成有限小数。
( ) (3)分数中最大的分数单位是12。
( ) (4)分数的分母越小,分数单位就越大。
( )(5)最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
( ) 3.选择题。
(1)最简分数的分子和分母( )。
A .有公因数B .只有公因数1C .没有公因数 (2)分数单位是110的最简真分数有( )个。
A .9 B .3 C .4 D .5(3)如果5a 是假分数,6a是真分数,那么( )。
A .a >5 B .a =5 C .a <5 D .a =6 (4)4是24和56的( )。
A .因数B .公因数C .最大公因数 4.计算题。
用分数表示下面各题的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140= 54÷18= 180÷96= 39÷52= 5.在□里填上适当的小数或分数。
6.解决问题。
人教版数学五年级下册《第6章 分数的加法和减法》单元测试卷及答案(1)
最新人教版数学五年级下册第六单元测试卷(含答案)《分数的加法和减法》班级___________姓名___________成绩_______一、填空题。
(每空2分,共30分)1.2个110是(),710里面有()个110。
2.比35米短12米是()米,78米比()米长12米。
3.58和712这两个分数的公分母是(),它们的和是(),差是()。
4.分数单位是115的所有最简真分数的和是()。
5.在里填上适当的运算符号。
7929=593416=71271038=1340415112=7206.从5里面连续减去15()次后结果是0。
7.一小袋面粉5千克,用去了78,还剩下()。
8.一令白纸,第一周用了它的310,第二周用了它的25,还剩下这令白纸的()。
二、判断题。
(每题2分,共6分)1.异分母分数不能直接相加减,是因为分数单位不同。
()2.710+112-710+112=0()3.34+25=59()三、选择题。
(每题2分,共6分)1.下面各题计算正确的是()。
A.57+58+215=1230=25 B.2021-1011=1010=1C.1521-1021-521=0 D.53-35=02.计算513-0.6+323时,第一步是()。
A .把小数化成分数B .把分数化成小数C .先算513与323的和D .先算减法3.下列算式的结果最接近12的是()。
A.23-19B.58-14C.112+13D.59-37四、计算题。
(2题16分,其余每题6分,共28分)1.直接写得数。
15+25=58-38=12+13=34-12=18+38=59+13=2.计算下列各题,怎样简便就怎样算。
56-14+131-310-25710-1315-49+110+59112+38+1112+5878+98-3.解方程。
x +29=79x -16=56五、先计算,再仔细观察,看看你发现了什么规律?再根据规律直接写出后面各题得数。
(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(包含答案解析)(1)
(必考题)小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面的算式中,得数大于1的是()A. + =B.C. +2.异分母分数相加减的计算方法是()。
A. 把分子、分母分别相加减B. 把分子相加减C. 通分后分母不变,把分子相加减3.直接写出得数=()A. B. C. 1 D.4.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 7 5.()A. B. C. 1 D. 16.一批纸,第一天用去全部的,第二天用去的比第一天少,两天共用了全部的几分之几?正确的是()A. B. C. D.7.减去与的差,结果是多少?列式为()。
A. -( - )B. - -C. + -8.()A. 0B.C.D. 19.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.10.=()A. B. C. D.11.工人叔叔修一条公路,第一天修了千米,第二天修了千米,两天一共修了()千米。
A. B. C.12.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 0二、填空题13.用1根1m长的铁丝围成一个三角形(接口处忽略不计),其中一边长 m,另一边长 m,第三边长________米,这是个________三形。
14.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共长________米。
15.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m.16.甲数是 ,乙数是 ,甲、乙两数的和是________,甲、乙两数的差是________。
17.一个数减去,差是,这个数是________。
18.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的________。
19.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
20.一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长 ________米。
三、解答题21.铺设一条水管,第一天铺了干米,比第二天少铺干米,两天共铺水管多少千米?22.一支修路队,第一天修了千米,第二天修了千米,第三天修了千米。
小学数学最新人教版五年级下册第六单元分数的加法和减法检测题(含答案解析)(1)
小学数学最新人教版五年级下册第六单元分数的加法和减法检测题(含答案解析)(1)一、选择题1.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.2.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是()A. 10B. 2C. 5D. 73.小强看一本书,第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的.还剩总页数的几分之几没有看?正确的解答是()A. B. C. D.4.减去再加上,和是()A. B. C. D.5.=()A. 1B.C.D. 16.在算式 + + + = ,有一个运算符号写错了,正确的算式是()。
A. + - + =B. + × + =C. + ÷ + =7.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了这本书的()。
A. B. C. D.8.在下列算式中,计算结果最小的是()。
A. +B. 2-C. +9.()A. 0B.C.D. 1 10.一根绳子长4米,比另一根绳子短米,另一根绳子长()A. 米B. 米C. 3米D. 米11.=()A. B. 3 C. D.12.=()A. B. C. D.二、填空题13.星城快警有30名警员,一次紧急任务,队长要尽快通知到每一名警员。
如果用打电话的方式,每分钟通知1名警员,最少需要________分钟就能通知到所有警员.14.比千克少0.2千克的是________千克,米比________米长米。
15.一根铁丝长 m,比另一根短 m,另一根铁丝长________m.16.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是________不同,所以要先________才能加减。
17.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
18.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +19.一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的________没有运。
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)一、选择题1.一杯纯牛奶,丽丽喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了()杯纯牛奶。
A. 1B.C.2.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.3.一根木料,用了米,剩下米,这根木料原来长()米。
A. B. C.4.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 05.--=-运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律6.=()A. B. 3 C. D.7.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.8.=()A. B. C. D.9.加上的和,减去得()A. B. C. D.10.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.11.=()A. B. C. D.12.=()A. 1B.C.D. 1二、填空题13.第一根铁丝长米,第二根长米,两根共长________米。
14.右图中A和C的面积占大正方形的________;空白部分的面积占大正方形的________。
15.森林和裸露地面降水转化情况对比如下表,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面________16.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +17.一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的________没有运。
18.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是________不同,所以要先________才能加减。
19.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
20.一个数减去,差是,这个数是________。
三、解答题21.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。
其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?22.一捆绳子,第一次剪去米,第二次比第一次多剪去米,这捆绳子还剩25米,这捆绳子原来有多少米?23.一堆煤吨,三次用完,第一次用去吨,第二次用去吨,第二次和第三次一共用去多少吨?24.五(1)班同学去参加社会实践活动,共用去8小时。
人教版小学五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(共9套)
人教版五年级数学(下)第6章分数的加法和减法单元测试题1一.选择题(共8小题)1.下面算式的结果不是的是()A.+B.+C.﹣D.﹣2.一个蛋糕,吃了,还剩()A.B.C.3.两个数的和比其中一个数大,比另一个大,这两个数的和是()A.B.1C.D.4.下面算式的结果不是的是()A.+B.2﹣C.1﹣5.+可以直接相加,是因为两个加数()A.分子相同B.分母相同C.都是真分数D.都是最简分数6.把六(1)的人数调出后刚好与六(2)的人数相等,原来六(2)班的人数是六(1)班的()A.B.C.7.减等于()A.B.C.8.下面计算结果小于的是()A.+B.﹣C.+D.+二.填空题(共5小题)9.计算:=.10.一块蛋糕,小芳吃了,小明吃了,两人一共吃了这块蛋糕的,还剩.(填分数)11.计算1﹣时,把1化成的分数是.12.里面有个,再添上个就是,也就是.13.有一袋米,吃了的它,还剩下它的,吃了的比剩下的少.三.判断题(共5小题)14.一批大米重5吨,运走了吨,还剩下..(判断对错)15.1﹣,就是4个减去1个,剩下3个,等于.(判断对错)16.5kg草莓吃去kg后,还剩4kg.(判断对错)17.科技书的本数比故事书少,那么科技书的本数是故事书的.(判断对错)18.一根绳子长米,用去后,还剩下..(判断对错)四.计算题(共2小题)19.直接写得数.1﹣==9﹣﹣==20.计算下面各题,能简算的要简算.(1)++(2)+(﹣)(3)+++(4)+﹣(5)+(﹣)(6)﹣(+)五.操作题(共2小题)21.涂一涂,填一填.22.小明爸爸计划用一块正方形地的种草,种花,剩下的种树.请你画图表示种草种花、种树的地方.六.应用题(共4小题)23.甲、乙两队共同修路,一个月后,甲队完成这项工程的,乙队完成这项工程的,还剩下几分之几没有修?24.农民伯伯把一块菜地的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜园的几分之几?25.一张红纸,做小花用去它的,比做小旗多用了这张纸的.①做小旗用了这张纸的几分之几?②这张纸用完了吗?为什么?26.一块蛋糕李华吃了,李莉吃了,张明吃了,还剩几分之几?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:根据题意可得:A选项:+=;B选项:+=;C选项:﹣=;D选项:﹣=;所以只有C选项的结果不是.故选:C.2.解:1﹣=答:还剩.故选:C.3.解:+=答:这两个数的和是.故选:C.4.解:A、+==B、2﹣=﹣=;C、1﹣=只有选项B的结果不是.故选:B.5.解:+=,所以+可以直接相加,是因为两个加数分母相同.故选:B.6.解:1﹣=答:原来六(2)班的人数是六(1)班的.故选:B.7.解:=故选:C.8.解:A、+=1,1>;B、﹣=,<;C、+=,>;D、+=,>.故选:B.二.填空题(共5小题)9.解:﹣=﹣=故答案为:.10.解:1﹣答:两人一共吃了这块蛋糕的,还剩.故答案为:,.11.解:1﹣=﹣=答:把1化成的分数是.故答案为:.12.解:里面有3个,8﹣3=5,所以:再添上5个就是,也就是1.故答案为:3,5,1.13.解:1﹣=答:还剩下它的,吃了的比剩下的少.故答案为:,.三.判断题(共5小题)14.解:(5﹣)÷5,=×,=.答:还剩下.故答案为:×.15.解:1﹣,就是4个减去1个,剩下3个,等于.故答案为:√.16.解:5=4(千克)答:还剩下4千克.因此,5kg草莓吃去kg后,还剩4kg.这种说法是错误的.故答案为:×.17.解:1﹣=即科技书的本数是故事书的,所以原题说法正确;故答案为:√.18.解:1﹣=用去后,还剩下,原题说法正确.故答案为:√.四.计算题(共2小题)19.解:1﹣==9﹣﹣=8=20.解:(1)++=+=(2)+(﹣)=+=(3)+++=(+)+(+)=2+1=3(4)+﹣=﹣=(5)+(﹣)=+=(6)﹣(+)=﹣﹣=2﹣=1五.操作题(共2小题)21.解:22.解:=,把整个正方形地的面积平均分成4份,其中的1份就是,2份就是,还剩下1﹣﹣=,则画图如下:六.应用题(共4小题)23.解:1﹣﹣=﹣=答:还剩下没有修.24.解:1﹣==答:种萝卜的地占整块菜园的.25.解:(1)﹣=答:做小旗用了这张纸的.(2)+=<1答:这张纸没有用完.因为做小花和小旗共用了这张纸的,小于这张纸的总面积“1”.26.解:1﹣(++)=1﹣=答:还剩.人教版数学五年级下册第6单元基础卷2一、填空题。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空.1. 712的分数单位是________,它有________个这样的单位,再添上________个这样的单位就是1.2. 同分母分数相加减,分母不变,只把________.异分母分数相加、减,要先________才能相加。
3. 35分钟=()()小时,________,80厘米=()()米,________.4. 0.8里面有8个________分之一,它表示________分之________;0.05里面有5个________个________分之一,它表示________分之________;0.018里面有18个________分之一。
它表示________分之________.5. 910米比________米短25米; 比45米长320米的是________米。
二、判断题.正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”.分数减法的意义与整数减法的意义不同。
________.(判断对错)分数单位相同的分数才能相加减。
________.(判断对错)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
…________.(判断对错)三、计算.计算。
(1)58−25+14(2)1415−(23−15)(3)1920+(45−740)六、解决问题:一个长方形长是65米,宽是23米。
它的周长是多少米?一根铁丝,第一次用去它的15,第二次用去它的12,还剩下全长的几分之几?小萍做语文作业用了12小时,做数学作业比语文作业少用14小时,他做这两种作业一共用了多少小时?参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空.1.【答案】112,7,5【考点】分数的意义、读写及分类【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)判定一个分数有几个单位看分子(如果是带分数,要先化成假分数),分子是几,就有几个分数单位;(3)用1减去原分数的结果,再根据分子的大小,判断再添上几个分数单位就是1.【解答】解:(1)712的分母是12,所以分数单位是112;(2)712的分子是7,所以它有7个这样的单位;(3)1−712=512,512的分子是5,所以再添上5个这样的单位就是1. 故答案为:112,7,5. 2.【答案】分子相加减,通分【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法运算法则:同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减。
新人教版小学数学五年级下册第五单元《分数的加法和减法》单元测试卷
第五单元测试题一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。
(1)2个101是( ),107里面有( )个101。
(2)比53米短21米是( )米,87米比( )米长21米。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是( )。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是( )。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==- C 、021521102115=-- 2、8米的91( )1米的98。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
314165+- 15415751++)5243(107-- )5231(1513+-521031-- 83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++ 85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
新人教版五下数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷(1)
新人教版五下数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷(1)一、直接写出下面各题得数(6分)二、填空(10分)2.3米70厘米=()米3.把单位“1”平均分成6份.表示这样5份的数是().它的分数单位是()。
10。
6.0.09里面有9个()分之一.它表示()分之()。
8.把3千克的苹果平均分给7个人.每人得3千克的().每人分到()千克。
9.写出一个最大的分数.使它的分子是1.并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。
()10.小强4小时行18千米.小森5小时行21千米.()走得快。
三、判断(对的画“√”.错的画“×”)(5分)1.分数的分母不同.就是分数单位不同。
()比男生人数多。
()3.分母是15的分数.不能改成有限小数。
()5.分母是0的分数等于0。
()四、解方程(8分)五、计算下列各式(能简算的必须简算)(27分)六、列式计算(8分)七、应用题(36分)几米?样多.第三次比第二次少运2.25吨.三次共运煤多少吨?问共运进多少吨粮食?结束语1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗?2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。
3、一分耕耘,一分收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?4、珍惜时间就等于珍惜生命。
让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒,好吗?5、同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元……而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!6、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。
7、你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮她解决?8、今天,我们通过自己的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个有心人吧,你会成长得更快!9、同学们,与数学王国的人交朋友吧,它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!10、同学们,我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。
新版人教版五下数学第单元《分数的加法和减法》测试卷(精选)
五年级数学第六单元《分数的加法和减法》
一、直接写出下面各题得数(6分)
二、填空(10分)
2.3米70厘米=()米
3.把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是(),它的分数单位是()。
10。
6.0.09里面有9个()分之一,它表示()分之()。
8.把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。
9.写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。
()
10.小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.分数的分母不同,就是分数单位不同。
()
比男生人数
多。
()
3.分母是15的分数,不能改成有限小数。
()
5.分母是0的分数等于0。
()
四、解方程(8分)
五、计算下列各式(能简算的必须简算)(27分)
六、列式计算(8分)
七、应用题(36分)
几米?
样多,第三次比第二次少运2.25吨,三次共运煤多少吨?
问共运进多少吨粮食?。
五年级数学下册第五单元分数加法和减法测试卷(1)(含答案)
分数加法和减法测试卷(1)一、填空。
(每空2分,共30分)1.-表示()个减去()个,得()个,即()。
2.分数单位是的最简真分数的和是()。
3.和不能直接相加,是因为它们的分母不同,也就是()不同,所以必须先通分再计算。
4.甲数是,乙数是,两数的和是(),两数的差是()。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
1-○+○+○+6.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(),(),()。
7.再加上()个,就等于1。
二、选择。
(每题2分,共8分)1.一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,比较两段绳子的长度是()。
(A)第一段长(B)第二段长(C)一样长2.甲、乙看同一本书,甲每天看全书的,乙7天看完全书,()看得快。
(A)甲(B)乙(C)无法比较3.++=+(+),这样的计算是根据()。
(A)加法交换律(B)加法结合律(C)分数的基本性质4.一根铁丝,剪去全长的后,又剪去剩下的。
还剩下这根铁丝的()。
(A)(B)(C)三、判断。
(每题2分,共6分)1.分数单位不同的分数不能直接相加减。
()2.比米长米是米。
()3.算式-□=中,□=-=。
()四、计算。
(共24分)1.直接写出得数。
(每题2分,共12分)-=-=0+=+=+=-=2.解方程。
(每题3分,共12分)x+=x-=5x=84x-=五、解决问题。
(第5题8分,其余每题6分,共32分)1.小方看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,这两天中哪天看得多?2.在“清理白色垃圾,倡导低碳生活”的活动中,四年级同学清理废塑料千克,比五年级少清理千克,两个年级一共清理废塑料多少千克?3.一根电线,第一次用去米,第二次用去米,第三次用去的比前两次的总和少米,第三次用去多少米?4.修一条长千米的路。
第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩几分之几没修?5.工地上有黄沙吨,修马路用去了吨,比建围墙少用去了吨。
这时工地上的黄沙还剩多少吨?延伸拓展在下面的○里填上合适的数,使每个正方形的四个角上的数的和都是1。
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小学五年级数学第六单元试题
姓名班别成绩
一、填空。
(15分,第2小题1分,其余每题2分)
(1)
9
10
+
1
10
表示9个()加上1个(),和是10个(),
就是()。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序()。
(3)把4
5
、
1
2
和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先()才能相加。
(5)24分钟=( )
( )
小时80克=
( )
( )
千克
(6)0.06里面有6个()个()分之一,它表示()分之();
0.027里面有27个()分之一。
它表示()分之()。
(7)6
7
米比()米短
1
5
米比
4
9
米长
1
12
米的是()。
(8)分数单位是1
6
的最简真分数有()个,它们的和是()。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
(8分)
(1)一根电线用去5
6
,还剩下
1
6
米。
()
(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。
()
(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
()
(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。
()
三、直接写出得数。
(10分)
5 7+
6
7
=
1
8
+
7
8
=
17
24
-
13
24
=
17
37
+
3
37
=
3 7+
4
7
=
11
9
-
1
9
=
1
4
-
1
7
=
11
10
-
3
8
=
8 9+
5
6
+
1
9
=1-
3
6
-
1
6
=
四、计算下面各题,能简算的要简算。
(28分)
(1)8.11+3
7
+2.89+
4
7
(2)
15
24
-(
5
24
-
5
48
)
(3) 11
9
+
3
10
-
2
9
+
7
10
(4)
22
15
+
7
13
+
8
15
-
7
13
(5) 5
6
+
7
9
+
3
8
(6)
5
8
-
2
5
+
1
4
(7) 14
15
-(
2
3
-
1
5
)
五、解方程。
(16分)
(1) 5x-9.12=1.12 (2) 2x+13
7
=
20
7
(3) x+
5
12
=1 (4) x-
5
6
=
1
6
六、应用题(25分,每题5分)
(1)一批苹果,第一天卖出了总数的2
5
,第二天卖出总数的
1
4
,两天一共卖出
总数的几分之几?
(2)一个长方形长是7
5
米,宽是
1
3
米。
它的周长是多少米?
(3)一根铁丝,第一次用去它的1
4
,第二次用去它的
1
3
,还剩下全长的几分之
几?
(4)服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了2
3
,下半月和上半月完
成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
(5)一个三角形三条边的长度分别是1
5
米,
3
10
米和
1
2
米,这个三角形的周长是
多少米?。