镇原县讲课课件
第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
秦完成统一的历史条件（结合书本内容）
材料一 孟子见梁襄王……问曰：天下恶乎定？对曰:定于一。 —《孟子见梁惠王》
材料二
材料三 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君 臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊 括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君 佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连 衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——邢义田：《天下一家：皇帝、官僚与社会》
分析为什么陈胜建立的政权号称“张楚”。
秦王朝东部地区统治力量比较薄弱,六国反秦势力比较强。楚人反秦意识最为强烈。陈胜把 国号定为“张楚”，意为“张大楚国”，期望得到楚地人民的拥护和支持。
秦末农民起义
刘邦灭秦 BC207年
陈胜、吴广起义失败后，项羽、刘邦等领导的反 秦势力日益强大。公元前207年，项羽在巨鹿之战大败 秦军主力，刘邦率军挺进关中，秦王子婴在起义军的 包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡。
事务的最高长官。互御相史大牵夫制地位略次于丞相，
是负责监察的大大权臣，由位皇列帝上卿独。揽“三公”之下
又有“九卿”，分工管理不同的政务部门。实
三公九卿制度示意图
际上所谓的“九卿”，官职并不限于九。 ——《中国历史·秦汉魏晋南北朝》
思考：最后秦始皇采取了谁的意见呢？
丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯 上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟 同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内 赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意， 则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙， 天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
我的家乡---庆阳ppt课件
➢ 福娃 香包
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香包虽好，但它离不开好的装饰。 下面，就让我们看看庆阳的刺绣
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刺绣
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣分丝线刺绣 和羽毛[1] 刺绣两种。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案 和色彩在绣料上穿刺，以绣迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线 把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣是中 国民间传统手工艺之一，在中国至少有二三千年历史。中国刺绣主 要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。刺绣的技法有：错针绣、 乱针绣、网绣、满地绣、锁丝、纳丝、纳锦、平金、影金、盘金、 铺绒、刮绒、戳纱、洒线、挑花等等，刺绣的用途主要包括生活和
1935年秋又建立了新正、新宁县的革命政权。同年11月，成立陕甘省，辖华池、庆北等县； 成立关中特区，辖新正、新宁等县。[1]
1936年夏，建立了环县、曲子两县苏维埃政权。将庆北县与华池县合并为华池县。同年， 陕甘省改为陕甘宁省，省址由陕北迁环县河连湾，冬季又迁曲子镇，辖华池、曲子、赤庆、
固北、定环等县。[1] 1937年陕甘宁省撤销，成立庆环分区行政督察专员公署，辖华池、环县、曲子3县。[1] 1940年春，成立陇东分区行政督察专员公署，辖庆阳、合水、镇原3县。秋季，庆环，陇东
宁、宁县8县1市，隶属甘肃行政公署，12月2日，改属甘肃省人民政府。[1] 1949年7月8日西峰解放，成立庆阳专员公署。1955年9月庆阳专员公署并于平凉专员公署，
1962年1月庆阳与平凉分设，复为庆阳专员公署。[1] 1968年4月改为庆阳地区革命委员会。 1978年10月改为庆阳地区行政公署。
西峰区 996
38
38
745000 九龙南路
庆城县 2673 29
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红十字运动基本知识课件
公
决不歧视 按需救助
正
定义：本运动不因国籍、种族、 宗教信仰、阶级和政治见解而 有所歧视，仅根据需要，努力 减轻人们的疾苦，优先救济困 难最紧迫的人。 （不歧视、给予受害者与其受害 程度相称的帮助、排除个人偏 见）
中
不采取立场 获得信任
立
定义：为了继续得到所有人
的信任，本运动在冲突双方 之间不采取立场，任何时候 也不参与涉及政治、种族、 宗教或意识形态的争论。 （军事中立、意识形态中立、 国际委员会特殊中立）
红十字运动创始人
亨利· 杜南
1828.05.08 1910.10.30 诞生于瑞士日内瓦 逝世于瑞士海顿
一场战争
索尔弗利诺战役 （1859.6）
奥地利陆军与法国联军
一本书
《索尔弗利诺回忆录》
（1862.11）
两项重要建议
一、在各国设立全国性的志愿伤兵 救护组织，平时开展救护技能训练，战 时支援军队医疗工作
三、红十字运动标志
是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗 机构的特定标志，是红十字会的专用标志。
“白底红十字”标志
是世界大多数国家使用的标志。
红十字标志于1863年确定，是红十字会历史最悠久 的标志。 是为了对红十字发祥地瑞士表示敬意，掉转瑞士国 旗的颜色而成，其中不含有任何政治或宗教因素。
该标志是最新的标志，于2007年1月4日正式启用
红十字标志的含义
１、象征性标志：表明与红十字运动有 关的人或物。 ２、保护性标志：表明一个受国际人道 法保护，不应受到攻击的人或物。
四、红十字运动7项基本原则
人道
志愿服务 统一
普遍
公正
我的家乡---庆阳ppt课件
同属庆原路。 元时仍为庆阳府。明时隶属陕西布政司，并增庆阳卫，辖宁州及安化、合水、环县、真宁4县。 清康熙四年分隶甘肃布政司，雍正五年（公元1728年）裁卫归并郡县，统辖1州4县，即宁州、安化、合
旧址等 机 场庆阳机场 车牌代码甘M 行政区划代码621000 官方微博庆阳贴吧 高 校陇东学院 现任领导市委书记 夏红民；市长 栾克军
“庆阳”这一名称方见于史册，并沿用至今。[1] （二）庆阳因庆州州治城址位处马莲河上游环江 （二河中位居西又称西河）与柔远河（又名东河） 汇流以北的三角台地内（即今庆城县所在地），古
人以水之北为阳，故名“庆阳”。[
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建置沿革 夏商时期，庆阳称鬼方，为周先祖公刘邑地。西周时期，称北豳。春秋战国时期，庆阳为戎狄之地，曾 属义渠戎国。秦昭王三十五年（公元前272年），秦灭义渠戎国，置北地郡，沿至汉、晋。西魏时改置 朔州，辖彭阳（今西峰区境内）、阳周（今正宁县境内）、豳州赵舆郡、定安县、襄乐郡、襄乐县、独
1935年秋又建立了新正、新宁县的革命政权。同年11月，成立陕甘省，辖华池、庆北等县； 成立关中特区，辖新正、新宁等县。[1]
1936年夏，建立了环县、曲子两县苏维埃政权。将庆北县与华池县合并为华池县。同年， 陕甘省改为陕甘宁省，省址由陕北迁环县河连湾，冬季又迁曲子镇，辖华池、曲子、赤庆、
固北、定环等县。[1] 1937年陕甘宁省撤销，成立庆环分区行政督察专员公署，辖华池、环县、曲子3县。[1] 1940年春，成立陇东分区行政督察专员公署，辖庆阳、合水、镇原3县。秋季，庆环，陇东
分区合并为陇东分区，辖华池、环县、曲子、庆阳、镇原、合水6县。[1] 1949年5月，关中分区改为三原分区，新正、新宁县归三原分区。[1]
镇原县第九中学九年级数学上册 第六章 反比例函数 1反比例函数教学案无答案北师大版
6.1反比例函数【教学目标】 知识与技能记住反比例函数的概念，会求比例系数，能够列出实际问题中的反比例函数关系. 过程与方法1.从现实情境和已有知识经验出发，讨论两个变量之间的相依关系，加深对函数概念的理解。
2．经历抽象反比例函数概念的进程，领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念。
情感、态度与价值观感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型，函数与生活息息相关。
【教学重难点】教学重点：理解和领会反比例函数的概念 教学难点：领悟反比例函数的概念 【导学过程】【创设情景，引入新课】问题提出：电流I 、电阻R 、电压U 之间满足关系式U=IR ，当U ＝220V 时， （1）你能用含有R 的代数式表示I 吗？（3）变量I 是R 的函数吗？为什么？ 学生小组合作讨论。
【自主探究】京沪高铁（全程约为1318km ），全程所用的时间t(h)随速度v(km/h)的变化而变化 （1）完成下表：随着速度在逐渐增加，所用的时间发生怎样的变化？． （2）你能用含有v 的代数式表示t 吗？ （3）速度v 是时间t 的函数吗？为什么？概念：如果两个变量x,y 之间的关系可以表示成)0(≠=k k xky 为常数，的形式，那么y 是x 的反比例函数，反比例函数的自变量x 不能为零。
【课堂探究】做一做1、 个矩形的面积为202cm ，相邻的两条边长分别为xcm 和ycm 。
那么变量y 是变量x 的函数吗？为什么？学生先独立思考，再进行全班交流。
2.某村有耕地346.2公顷，人数数量n 逐年发生变化，那么该村人均占有耕地面积m （公顷/人）是全村人口数n 的函数吗？为什么？（2）根据函数表达式完成上表。
【当堂训练】 1．xky =(k ≠0)叫__________函数.，x 的取值范围是__________； 2．已知三角形的面积是定值S ，则三角形的高h 与底a 的函数关系式是h =__________,这时h 是a 的__________；3．如果y 与x 成反比例，z 与y 成正比例，则z 与x 成____ ______； 4．如果函数222-+=k k kx y 是反比例函数，那么k =________，此函数的解析式是________；5、若()2311mm y m x++=+是反比例函数，求m 的值.6、已知y 与x 成反比例，当x=3时,y=7,求当y=2时,x 的值.7、已知函数ky x=（k ≠0）过点()1,3-，求函数解析式27．3 圆中的计算问题 第1课时 弧长和扇形面积的计算理解弧长公式和扇形面积公式的推导过程，掌握公式并能正确、熟练地运用两个公式进行相关计算．重点弧长和扇形面积公式，准确计算弧长和扇形的面积． 难点应用公式解决问题．一、创设情境，引入新课问题 1 在一块空旷的草地上有一根柱子，柱子上拴着一条长 3 m 的绳子，绳子的另一端拴着一只羊，问：(1)这只羊的最大活动面积是多少？(2)如果这只羊只能绕过柱子n °角，那么它的最大活动面积是多少？答案：(1)9π m 2(2)n π×32360＝n π40(m 2)问题 2 制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”，再下料，这就涉及到计算弧长的问题．如图，根据图中的数据你能计算AB ︵的长吗？求出弯道的展直长度．二、探究问题，形成概念 1．探索弧长公式思考 1 你还记得圆的周长的计算公式吗？圆的周长可以看作多少度的圆周角所对的弧长？由此出发，1°的圆心角所对的弧长是多少？n °的圆心角所对的弧长是多少？分析 在半径为R 的圆中，圆周长的计算公式为：C ＝2πR ，则： 圆的周长可以看作360°的圆心角所对的弧；∴1°的圆心角所对的弧长是1/360·2πR ＝πR/180； 2°的圆心角所对的弧长是2/360·2πR ＝πR/90； 4°的圆心角所对的弧长是4/360·2πR ＝πR/45； ∴n °的圆心角所对的弧长是l ＝n πR/180；由此可得出n °的圆心角所对的弧长是l ＝n πR/180.说明：①在应用弧长公式进行计算时，要注意公式中n 的意义，n 表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的；②公式可以按推导过程来理解记忆；③区分弧、弧度、弧长三个概念，度数相等的弧，弧长不一定相等；弧长相等的弧也不一定是等弧，而只有在同圆或等圆中才可能是等弧．2．扇形面积计算公式如图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形． 思考2 扇形面积的大小与哪些因素有关？(学生思考并回答)从扇形的定义可知，扇形的面积大小与扇形的半径和圆心角有关．扇形的半径越长，扇形面积越大；扇形的圆心角越大，扇形面积越大．思考3 若⊙O 的半径为R ，求圆心角为n °的扇形的面积．【结论】n °的圆心角所对扇形面积为S ＝n πR 2360＝12×n πR 180×R ＝12lR ，∴扇形的面积公式为S ＝n πR 2360或S ＝12lR.三、练习巩固1．见教材P61例1.2．制作弯形管道时，需要先按中心线计算“展直长度”再下料，试计算下图中管道的展直长度，即AB ︵的长．(结果精确到0.1 mm )3．扇形AOB 的半径为12 cm ，∠AOB ＝120°，求AB ︵的长(结果精确到0.1 cm )和扇形AOB 的面积(结果精确到0.1 cm 2)．4．如图，两个同心圆被两条半径截得的AB ︵的长为6π cm ，CD ︵的长为10π cm ，又AC ＝12 cm ，求阴影部分ABDC 的面积．四、小结与作业 小结本节课你有哪些收获和体会？ 作业1．布置作业：教材P62“练习”． 2．完成同步练习册中本课时的练习．我们的学生大部分学习比较被动，他们所掌握的知识就局限于老师上课讲的内容，没做过、没讲过的题目基本不会做，一节课所学的内容不能多、不能快，宁可慢点，小步伐地带领学生逐一突破难关.第2课时用待定系数法求二次函数的解析式系式是 .2、已知一条抛物线是由22x y =平移得到，并且与x 轴的交点坐标是（-1,0）、（2,0），则该抛物线的关系式是 .3.已知一条抛物线与x x y +-=22的形状相同，开口方向相同，对称轴相同，且与y 轴的交点坐标是（0,-3），则该抛物线的关系式是 . 4、根据下列条件求二次函数的解析式：（1）函数图像经过点A （-3，0），B （1，0），C （0，-2） ( 2 ) 函数图像的顶点坐标是（2，4）且经过点（0，1）（3）函数图像的对称轴是直线x=3,且图像经过点（1，0）和（5，0）五、【课堂作业】1.二次函数的顶点是（2，-1），该抛物线可设为 .2.二次函数c bx ax y ++=2与y 轴交与点（0，-10），则可知C= .3.抛物线的顶点坐标为（-2,3），且经过点（-1,7），求此抛物线的解析式.4.已知抛物线c bx ax y ++=2的图象过点（0,0）、（12,0），最低点的纵坐标为-3，求该抛物线的解析式.六、【中考体验】1.已知二次函数c bx x y ++=2的图象经过点A （-1,12）、B （2，-3）,求这个二次函数的解析式2.二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示，请将A 、B 、C 、D 点的坐标填在图中.请用不同方法求出该函数的关系式.(1)选择点 的坐标，用顶点式求关系式如下：(2)选择点 的坐标，用 式求关系式如下：。
镇原县东街小学学校课程教案下学期
镇原县东街小学乡村少年宫教案课题字形特点（一）教学内容了解字形特点。
教学目标1、掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。
2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。
教学资源小黑板、卡片。
教学过程一、出示例字，揭示课题：1、出示小黑板：身之正会2、齐读，这四个字的字形各有什么特点？第一个字属于长形字。
第二个字属于短形字。
第三个字属于方形字。
第四个字属于圆形字。
二、指导书写：1、出示卡片：身（1）仔细观察，这个字怎样写才好看？（2）学生边议论边试写。
（3）指名学生发言，谈谈自己试写的感受。
（4）学生自由练习同一类的字三个。
2、出示小黑板：（贴有写字的图片）想一想：这些字每个有什么特点？如何写好它们？字形较短：血之字形较方：正画字形较圆：会香3、学生试写名人名言，要求注意语句中的长、短、方、圆和不同字形的写法。
三、学生进行钢笔字练习.课题字形特点（二）教学内容分析字形特点。
教学目标1、掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律，培养良好的书写习惯。
2、培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯。
3、继续练习名人名言的书写行款。
教学资源字卡教学过程一、出示字例，导入新课：1、出示小黑板：天、口，学生思考：这两个字有什么特点？2、仔细观察，这两个字在田字格中所占比例的大小有何区别？二、指导书写：1、较大字形：要点：撇、捺或长横、长竖要舒展。
2、生试写：发、天、年3、较小字形：要点：要写在格的中心位置，字中的笔画较短。
4、学生试写：口、日5、偏斜字形：左斜字主笔不可过于左斜。
右斜字主笔不可过于右斜。
6、生试写：飞、勿三、名人名言行款练习。
1、生读名人名言。
2、讨论：写这一段话应该注意什么？3、小结：格式、字4、学生边听音乐边写名人名言。
四、生继续练习，老师针对在巡视过程中发现的问题进行纠正。
课题分配匀称教学内容指导学生写好“主、衣、回、困、言、京、再、奋、杰、春、事、带”。
教学目标1、掌握要使字端正、美观，应将笔画安排匀称的写字规律。
镇原县三中署冈县七年级地理下册9.2美国课件新版粤教版2
热带雨 林或季 风区
干栏式 民居
炎热多 雨,比较 潮湿
竹楼通风较好,人居住在 楼上,不仅比较凉爽而且 可以避免蚊虫叮咬
北极 地区
冰屋,冰 块构筑, 墙体厚
严寒
冰层广布,易于取材,墙体 厚,利于室内保温
热带沙 漠地区
我国黄 土高原
墙厚、 窗小
多风沙
墙厚减少白天通过墙壁 传导进入室内的太阳热 量,窗小以减少白天从 沙漠地区吹来的风沙
本课小结
随堂检测
读图，回答下列问题。
（1）说出A、B、C、D处地形部位的名称。 （2）①、②处的海拔各是多少？ （3）E山顶的海拔大约是多少？ （4）最可能在哪个部位能找到河流？
400～500米 B
陡
崖
200
山
山
顶
谷
100
山
脊
随堂检测
读图，回答下列问题。 登山活动中，从A点爬到山顶C，和从B点爬 到山顶C，哪条线路更省力？说出判断理由。 从A点爬到山顶C更省力
3.乡村居民的居住地相对 分散。规模比较小的居民点叫做村庄 , 规模比较大的居民点叫做集镇 。许多乡村民居体现了当地的 文化习俗 和 环境 特点。
一二
4.世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当 地的 自然地理环境 ,又与居民的 社会经济生活 密切联系。
5.请你将下列地区与其传统建筑用直线连起来
合作探究
山脊 山脊等高线特征: 等高线的弯曲部分向等高线数值 处凸出。 低
合作探究
山谷 山谷等高线特征： 等高线的弯曲部分向等高线数值 处凸出。高
合作探究
陡 崖
陡崖等高线特征：
相交、重叠
合作探究
观察：AC坡与EF坡，哪个坡度较缓，哪个坡度较陡？
镇远县第二中学九年级物理全册 第二十二章 能源与可持续发展第1节 能源教案 新人教版
第1节能源知识与技能1．通过实例了解有哪些不同形式的能量，知道人类利用能源的历程．2．常识性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其各自的特点．过程与方法通过收集信息、阅读资料、相互交流，判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确．情感、态度与价值观从能源问题到能源科学引发学生的学习兴趣和学习欲望．知道哪些能源是一次能源、哪些能源是二次能源.多媒体课件教师活动学生活动设计意图新课导入提问：①什么是能量？②你能举例说说生产和生活中需要大量的能量吗？③这些能量又是由什么提供的呢？学生大胆举例回答问题启发学生多留意身边的物理现象.创设悬念，激发学生求知欲.新课教学教师播放多媒体课件.讲解能源.请同学举出自己所知道的能源.教师讲解.化石能源：煤、石油、天然气、一次能源和二次能源的分类及其特点.指导学生看书、提问：人类利用能源经历了怎样的历程．学生观看课件，知道能够提供能量的物质资源是能源.学生举例.学生理解、记忆知道一次能源有：化石能源、水能、风能、太阳能、核能等．二次能源：电能.学生看书回答．创设环境，吸引学生注意力.体现学生学习的主动性.培养学生理解记忆能力.培养学生总结归纳能力.课堂小结 师生共同总结 布置作业教材1 6 9页1、2能源⎩⎪⎨⎪⎧定义：能够提供能量的物质资源分类⎩⎪⎨⎪⎧一次能源⎩⎪⎨⎪⎧化石能源：煤、石油、天然气水能风能二次能源：电能人类利用能源的历程能源的分类能源种类繁多，而且经过人类不断地开发与研究，更多新型能源已经开始能够满足人类需求．根据不同的划分方式，能源也可分为不同的类型，主要有以下七种分法．1．按来源分为三类：(1)来自地球外部天体的能源(主要是太阳能)．除直接辐射外，并为风能、水能、生物质能和矿物能源等的产生提供基础．(2)地球本身蕴藏的能量．如核能、地热能等．(3)地球和其他天体相互作用而产生的能量．如潮汐能．2．按能源的基本形态分类，有一次能源和二次能源．前者即天然能源，指在自然界现成存在的能源，如煤炭、石油、天然气、水能等．后者指由一次能源加工转换而成的能源，如电能、煤气及各种石油制品等．3．根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源，污染型能源包括煤炭、石油等，清洁型能源包括水能、电能、太阳能、风能等．4．根据能源使用的类型又可分为常规能源和新型能源．利用技术上比较成熟，使用比较普遍的能源叫做常规能源．包括一次能源中的可再生的水力资源和不可再生的煤炭、石油、天然气等资源．新近利用或正在着手开发的能源叫做新型能源．新型能源是相对于常规能源而言的，包括太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能以及用于核能发电的核燃料等能源．5．按能源的形态特征或转换与应用的层次对它进行分类，可分为：固体燃料、液体燃料、气体燃料、水能、电能、太阳能、生物质能、风能、核能、海洋能和地热能．其中，前三个类型统称化石燃料或化石能源．已被人类认识的上述能源，在一定条件下可以转换为人们所需的某种形式的能量．比如薪柴和煤炭，把它们加热到一定温度，它们能和空气中的氧气化合并放出大量的热能，我们可以用热来取暖、做饭或制冷，也可以用热来产生蒸汽，用蒸汽推动汽轮机，使热能变成机械能；也可以用汽轮机带动电机，使机械能变成电能；如果把电送到工厂、企业、机关、农牧林区和住户，它又可以转换成机械能、光能或热能．6．按能源是否可以再生分为可再生能源和不可再生能源．凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称为可再生能源，反之称为不可再生能源．风能、水能、海洋能、潮汐能、太阳能和生物质能等是可再生能源；煤、石油和天然气等是不可再生能源．第4节 科学探究：串联和并联电路的电流第1课时 电流的测量精选练习考点一、电流的强弱1.（2018•河北）如图所示，下列用电器的额定电流最接近5A 的是（ ）【答案】D【解析】同学们应掌握生活中家用电器的电流估值，家用电冰箱、电压力锅属于大电流电器。
镇原县第二中学七年级地理上册第一章地球和地图第2节地球的运动第1课时地球的自转教学课件新版新人教版
魏格纳与大陆漂移假说
19世纪以前 , 人们尚 未开始系统地研究地球整 体的地质构造 , 対海洋与 大陆是否变动并没有形成 固定的认识。
1620年英国人培根提 出了西半球的陆地曾经与 欧洲、非洲连接的可能性 。
1912年 , 德国科学家魏格纳〔1880-1930〕 结合他的考察经历形成了一个大胆的假设 , 正式 提出了大陆漂移假说﹐并在1915年发表的【海陆 的起源]一书中作了论证。由于不能更好地解释漂 移的机制问题﹐当时曾受到地球物理学家的反対。 20世纪50年代中期至60年代﹐随着古地磁与地震 学﹑宇航观测的发展﹐一度沉寂的大陆漂移假说 获得了新生﹐并为板块构造学说的发展奠定了基 础 , 使人类対地球的认识更加深入。
旋转，还是呈逆时针方向旋转？假设在南 极上空俯视呢？
地球绕着地轴的旋转运动叫作地球的自转。
2.地球自转的特征：
〔1〕方向：地球自转的方向是自西向东。在北极上空看是逆时针方向旋转，在 南极上空看是顺时针方向旋转。 〔2〕周期：自转一周的时间是24小时，也就是一天。
典例分析
例 泰安某中学的小明听爷爷讲述夏日的星空：“黎明时东方的‘启明星’ 与黄昏时西方的‘长庚星’是同一颗星。〞产生这种现象的主要原因是〔 A〕 A．地球自转 B．地球公转 C．月球公转 D．四季冷暖差异
地震与板块运动的关系 全球主要火山地震带的名称 及分布 : 环太平洋火山 地震带 ; 地中海-喜马拉 雅火山地震带 火山地震的安全防护知识
话说沧海桑田
地球表面的形态千差万 别 , 陆地上有山地、丘陵、 盆地、平原、高原、河流、 湖泊等等 , 这些地表形态处 于不断变化之中。
喜马拉雅山的变迁
科学工作者在喜马拉雅山地区进行考察 , 发 现它的岩层奇特而多样 , 大部分地区覆盖了层层 叠叠的页岩和石灰岩。在地层里还找到许多古海 洋动植物的化石 , 如三叶虫、笔石、鹦鹉螺、菊 石、珊瑚苔藓虫、海胆、海百合、有孔虫和海藻 化石等。
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① ②
用代入法解二元一次 方程组的一般步骤
把y = – 1代入③，得 x=2 x=2 ∴方程组的解是 y = -1
检测提升
了解歌曲的时代背景。 y + 2x = 0 x–y=4 y = 2x 2、能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。 ① x + 2y = 3 ② x+y=0 ③ x+y=3 3、以情带声,用较连贯的气息和自然而委婉的 解： 声音表现自己对音乐的感受。 y = 2x x =1， （ ）是方程组（ ）的解； 二. 教学的重难点 : x+y=3 y = 2， 重点 : 感受、欣赏并演唱歌曲《歌唱二小放牛 x = 2， x–y=4 郎》 ,并从中受到相应的 （ ,理解歌曲表达的思想感情 ）是方程组（ ）的解； x + y = 0 y = -2， 思想教育。选定正确的速度、力度。
（ x = -1， ）是方程组（ y = 2，
一 . 教学目标: 1 、指出 y = 2， y = -2， y = 2，三对数值分别是下面哪一 1.通过歌唱和欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹, 个方程组的解.
x =1， x = 2，
x = -1，
y + 2x = 0 x + 2y = 3
）的解；
探索新知解决问题
如果设该队赢了x场，输了y场，怎样列方程组？
8.2 消元——解二元一次方程组
教学目标 他却睡在冰冷的山间
知识与技能 过程与方法
6.干部和老乡得到了安全
他的脸上含着微笑 灵活运用代入消元法 解二元一次方程组. 他的血染红蓝的天
通过探求二元一次方程组的解法， 体会消元的思想，以及把 “未知”转化为“已知”，把复杂问题转化为简单问题的化归思 7.秋风吹ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了每个村庄 想． 情感态度与价值观
x+y=10 ① 解方程组 ② 2x+y=16 歌曲时代背景：抗日战争时期，在河北省沫源县出现了
事迹。晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱 全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》，一直唱了六十年。 所以原方程组的解是 总结写出方程组解。
x=6 y=4
一变，二代入消元，三解，四再代，五总结
它把这动人的故事传扬 每一个村庄都含着眼泪 通过研究解决问题的方法，培养合作交流意识与探究精神 .
歌唱着二信牛郎 教学重难点
重点：用代入法解二元一次方程组。 难点： 代入消元法的基本思想。
2.用代入消元法解下列方程组：
y =2 x ⑴
x =4 y =8
x+ y =12
x y 8 （2） 5 x 2( x y) 1
变形，用含x的代数式表示y 一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小，王二小牺牲 解： 由①得，y=10-x ③ 才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名 代入把“二元”化成“一元” 把③代入②得： 老乡和干部，他不顾自己的生命安危，把敌人带进了八路军的 埋伏圈。气急败坏的日本鬼子，把王二小挑在枪尖摔死在大石 2x+10-x=16 头上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。 解一元一次方程，求出x值。 解得： x=6 王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着泪水， 再代入，求出y的值。 歌唱二小放牛郎。《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英雄 把x=6代入③得：y=4
合作探究一
x y 10① 2 x y 16②
2 x (10 x) 16③
以上的二元一次方程组与一元一次方程有什么联系？ 由①我们可以得到： y 10 x 再将②中的y换为 10 x 就得到了③. ③是一元一次方程，求解当然就容易了!
1.牛儿还在山坡吃草 放牛的却不知哪儿去 2.把下列方程写成用含x的式子表示 y的形式. 了 y 2x 3 （1） 2 x y 3 不是他贪玩耍丢了牛 那放牛的孩子王二小 y 1 3x （2）3 x y 1 0 2.九月十六那天早上 你能把上面两个方程写成用含y的式子表示x的形式? 敌人向一条山沟扫荡 山沟里掩护着后方机关 3 y 1 y x x （ 1） （ 2） 掩护着几千老乡 2 3 3.正在那十分危急的时 候 敌人快要走到山口
x =3
y =5
谢谢 再见！
歌词
4.二小他顺从地走在前面 把敌人带进我们的埋伏圈 四下里乒乒乓乓响起了枪炮 敌人才知道受了骗
3. 根据篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得 5.敌人把二小挑在枪尖 1分.在某次篮球联赛中 ,一支球队, 打完10场比 摔死在大石头的上面?输了多少场? 赛后积16分,问该球队赢了多少场
我们那十三岁的二小 若只设一个未知数,比如设胜x场 ,怎样列方程？ 可怜他死得这样惨
镇原县教师教学技能大赛
单位：武沟九年制学校
教者：李 天 锋 时间：2016.4.25
例2 解方程组
合作探究二 x –y = 3
解： x = 3+ y ③ 由①得： 把③代入②，得 3（3+ y ）– 8 y = 14 9+3 y– 8 y = 14 –5y=5 y=–1
歌唱二小放牛郎
3x -8 y = 14