2005-2016年南开大学企业管理历年考研复试面试真题 推免 学费 学制
2004-2016年南开大学企业管理考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2004-2016年南开大学企业管理考研真题及答案解析推免学费学制企业管理学制:实行以2年制为基础的弹性学制学费:8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额:总名额:84个,企业管理30个。
2004年管理综合考研真题及答案管理学部分一、简述题1.请简述管理的基本概念和内涵是什么?2.请简述为什么说企业是一个相对开放的系统?3.请简述决策的一般准则和为什么要遵循这些准则?4.请简述项目计划过程中的主要环节和它们之间的相互关系?二、分析论述题1.请分析和说明信息社会和知识经济的发展将对企业的组织带来哪些影响和将会造成什么样的后果。
2.请分析和比较马斯洛的需求层次论与赫茨伯格的双因素理论之间的相同与不同之处以及他们各自的适用范畴。
3.请分析和论述在现有的领导方式理论中你认为哪一种领导方式理论更为科学?请说明你的理由。
4.请分析和比较管理控制与机械控制或电子控制最主要的区别是什么?为什么他们会有这些区别?以及这些区别会给管理所带来的影响?微观经济学部分一、解释下列概念1.生产函数2.需求的价格弹性3.边际成本4.纳什均衡二、简要回答下列问题1.简要解释经济学中实证分析方法和规范分析方法的内涵。
2016年南开大学企业管理考博复试线-考博参考书-考博真题-考博专业课
12 全球营销
吴晓云
13 市场营销
许晖
14 国际企业管理
15 服务企业国际化
16 消费者行为学
李东进
17 客户关系管理
13 市场营销
李桂华
18 消费者行为
13 市场营销
杜建刚
20 服务营销
①0001 思想政治理论② 可招收申请考核 1001 英语③2851 管理学 制考生 (商学院)④3853 企业 管理理论综合
①0001 思想政治理论② 可招收申请考核 1001 英语③2851 管理学 制考生 (商学院)④3853 企业 管理理论综合
①0001 思想政治理论② 可招收申请考核 1001 英语③2851 管理学 制考生 (商学院)④3853 企业 管理理论综合
①0001 思想政治理论② 可招收申请考核 1001 英语③2851 管理学 制考生 (商学院)④3853 企业 管理理论综合
1.了解学术动态 考生在确定了报考的局势和研究方向以后,要立刻在招生简章或报考学校的 网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点 问题,浏览一下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。最好在考前就 有关热点问题加以思考,提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点,考生应查 看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著,有些观点、数据、理论要掌握, 特别是有关老师的论文一定要熟记于心,遇到类似的题目可以搬上去,这对于提 高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场, 围绕这种问题,时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考 察学生。导师招收博士,也是寻求合作者的过程,如果发现一个对自己近两年研 究的领域知之甚多,甚至观点也和自己相容或相似,势必会给导师带来好的印象。 可以提前和该导师的博士生取得联系,要求提供去年的专业课考试的考题(一般 专业课试题有 10%一 30%的重复率,而各高校却不提供专业课考题),或者要求
2011-2016年南开大学企业管理历年考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2011-2016年南开大学企业管理历年考研真题及答案解析推免学费学制企业管理学制:实行以2年制为基础的弹性学制学费:8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额:总名额:84个,企业管理30个。
2011年管理综合考研真题管理学部分(100分)一、简答题1、由于管理理论体系比较庞杂,人们往往按照不同的思路梳理管理理论产生发展的基本脉络。
按照时间的先后顺序梳理的做法比较常见,这样做的优缺点是什么?2、怎么判定一项决策属于确定性决策、风险性决策还是不确定性决策?划分决策类型有什么用途?3、资源观(Resource-Based View,简称RBV)也称资源基础理论,是组织与战率中经常涉及到的理论,该理论的主要观点或内容是什么?4、你认为管理学科主要研究什么?二、分析题(每题20分,共40分)1、阅读以下情景案例,然后回答问题。
鼎力公司是由南方一家私营企业与北方一家国有企业合资的冷饮食品生产企业。
公司经理唐旋与生产部经理李凯之间从合资之初就冲突不断,但碍于都是双方公司委派,也只好迁就着。
唐旋先生原来所在的南方这家私营企业成立于1996年,开始靠冷饮食品起家,发展迅速。
南开大学企业管理考研分数线历年报录比信息
南开大学企业管理考研分数线历年报录比信息 南开大学企业管理系于1980年恢复重建,著名管理学家陈炳富教授担任重建后的第一任系主任。
1981年招收本科生并设立了企业管理硕士点。
2005年工商管理本科专业被学校确定为重点建设专业,并于2008年入选全国首批“工商管理第二类特色专业建设点”。
企业管理系现有《项目管理》和《创业管理》国家级精品课、《项目管理》国家级双语教学示范课、《管理学》天津市精品课、《生产管理》和《战略管理》校级精品课。
目前企业管理系在岗教师20人(教授7/副教授9 /讲师4),拥有博士学位的教师18人,80%的教师有美国、法国、英国、瑞典、加拿大、日本、韩国等海外学习和研究经历。
企业管理系主要研究方向为:组织与战略、创业管理、项目管理、生产与服务管理、技术经济与创新管理、知识管理等。
相信所有准备考研的同学,都很迫切的想知道自己打算报考学校专业历年的考研分数线和报录比信息,即使从这个分数线和报录比中我们不能直接看出学校的报考难度,我们也可以知道我们要想考上理想中的学校,必须考到什么样的分数,同时需要PK掉多少个竞争对手。
以下关于南开大学企业管理专业考研分数线信息摘自《南开大学商学院管理综合考研红宝书》,是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学企业管理专业研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。
这套考研复习资料已经为大家整理好了管理综合这门考试科目的重难点知识点,同学们只要有这套资料,再结合参考教材就足够应对这门科目的考试了。
南开大学企业管理考研复试分数线2014年2015年2016年政治、英语 60 60 60数学、管理综合90 90 90总分 365 360 370从上面的表格中,我们可以大概看出来南开大学企业管理专业考研复试分数线基本稳定在360-370左右,南开大学作为经管类名校,同时又是全国名校,报考难度大是肯定的,同学们要做好充分的准备,找到一套靠谱的考研资料认真复习,把专业课的分数尽可能的提高一些,才有可能被最终录取。
2016年南开大学行政管理考研经验分享 学费 推免 学制
2016年南开大学行政管理考研经验分享学费推免学制行政管理学制:2年的弹性学制学费:学硕8000元/生学年2016年推免名额:周政院总人数:50人。
行政管理20人姓名推荐单位拟接收学院拟录取专业面试成绩备注杜*南开大学周恩来政府管理学院行政管理92张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理88支教保研龙*南昌大学周恩来政府管理学院行政管理90朱*中国传媒大学周恩来政府管理学院行政管理94刘*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理88段*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理89张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理85陈*南开大学周恩来政府管理学院行政管理86郭*南开大学周恩来政府管理学院行政管理90李*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85陆*中南大学周恩来政府管理学院行政管理90赖*西北大学周恩来政府管理学院行政管理90杭*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85黄*湖南大学周恩来政府管理学院行政管理80季*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理94朱*中国石油大学(华东)周恩来政府管理学院行政管理86丁*中国海洋大学周恩来政府管理学院行政管理91单*西北农林科技大学周恩来政府管理学院行政管理90刘*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理88徐*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理912016年考研经验得知复试结果已经半个月了,很早之前就想好要写一个经验贴,算是对考研论坛以及上一届师兄的帮助的感恩,也希望能为后来的师弟师妹做点事情。
只是...实在是拖延症严重,一直到今天才动笔。
这里要说明的是,由于每个人情况并不相同,所以千万不要机械照搬。
找到最适合自己且喜欢的方法才能事半功倍。
先简单介绍下自己的情况。
现就读于某211大学行政管理专业,应届生,初试第一名,总成绩第二名,目前已被拟录取,算是比较幸运。
下面,我将主要从前期准备,复习时间规划,各科具体复习技巧几个方面来说一下我的备考过程吧。
一、前期准备:1.选择院校及专业。
2006-2016年南开大学企业管理历年考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2006-2016年南开大学企业管理历年考研真题及答案解析推免学费学制企业管理学制:实行以2年制为基础的弹性学制学费:8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额:总名额:84个,企业管理30个。
2006年管理综合考研真题及答案管理学部分1.大多数《管理学》教材都是围绕管理职能(如计划、组织、领导、控制等)展开的,这是为什么?2.请说明决策与计划之间的区别与联系。
3.组织扁平化是企业组织变革的重要趋势之一,请问企业成功地推动组织扁平化应具备哪些条件?4.如何理解权力在行使领导职能中的作用?5.请举例说明现场控制,并分析现场控制的优缺点及管理实践中应注意的事项。
6.权变管理理论的核心思想是什么?在管理实践中如何真正运用和体现权变管理思想。
7.在控制工作中,控制标准过多或过少的弊端分别是什么?8.知识管理理论与实践越来越引起人们的重视,请陈述知识管理主要研究的问题,这些研究在现实生活中有什么应用价值?9.最近国内提出将我国建议成为“创新型国家”的战略。
请问:该战略提出的背景是什么?该战略的实施对管理研究与教育会产生什么影响?微观经济学部分一、解释下列名词1.需求的弧弹性2.边际效用3.边际成本4.吉芬商品二、简要回答下列问题1.为什么在一定意义上也可以说经济学是研究节约的?2.支配型厂商模型。
2016年考研南开大学学硕都有哪些专业是两年的学制?-新祥旭考研辅导
2016年考研南开大学学硕都有哪些专业是两年的学制?-新祥旭考研辅导一、招生计划目录内所公布的招生名额标记方式为YaMb,表示按学院公布拟招生人数,拟招收a人,其中拟接收推免生b人,拟接收推免生人数b人仅供参考,最终录取推免生人数要以南开大学研究生院招生网10月底公布的数字为准,招生计划数要以后期教育部下达的招生数字为准。
二、推荐免试推荐免试生是优秀应届本科毕业生获得原学校推荐免试资格并且经我校面试合格的学生。
推荐免试生均须通过教育部推免服务系统(网址:/tm)进行网上报名、缴费,报考专业在报名时一经确定,后期不得更改。
已被接收的推免生,不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。
否则,将取消推免生资格,列为统考生。
按照教育部文件规定,工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理硕士不允许接收推荐免试生。
同时,我校部分专业学位只招收非应届生,不接收推荐免试生。
三、学术型研究生报考条件1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合规定的体检要求。
4、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
5、国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续)。
6、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
7、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上,且符合以下两个条件方能以大学本科毕业生同等学力的身份报考:a.获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。
b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。
2010-2016年南开大学行政管理学历年考研真题及答案解析 学费 推免 学制
2010-2016年南开大学行政管理历年考研真题及答案解析学费推免学制行政管理学制:2年的弹性学制学费:学硕8000元/生学年2016年推免名额:周政院总人数:50人。
行政管理20人姓名推荐单位拟接收学院拟录取专业面试成绩备注杜*南开大学周恩来政府管理学院行政管理92张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理88支教保研龙*南昌大学周恩来政府管理学院行政管理90朱*中国传媒大学周恩来政府管理学院行政管理94刘*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理88段*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理89张*南开大学周恩来政府管理学院行政管理85陈*南开大学周恩来政府管理学院行政管理86郭*南开大学周恩来政府管理学院行政管理90李*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85陆*中南大学周恩来政府管理学院行政管理90赖*西北大学周恩来政府管理学院行政管理90杭*中南大学周恩来政府管理学院行政管理85黄*湖南大学周恩来政府管理学院行政管理80季*兰州大学周恩来政府管理学院行政管理94朱*中国石油大学(华东)周恩来政府管理学院行政管理86丁*中国海洋大学周恩来政府管理学院行政管理91单*西北农林科技大学周恩来政府管理学院行政管理90刘*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理88徐*西安电子科技大学周恩来政府管理学院行政管理91南开大学2010年硕士研究生入学考试试题及答案解析一、名词比较(5×10=50)1、行政组织的派出机关和职能机关的比较2、层级制与职能制3、选任制与委任制4、行政效率的政治价值评价与社会效益评价5、经验决策与科学决策二、简答(7×10=70)1、我国行政职能转变的目标是什么?2、行政领导者的领导能力和管理能力主要包括哪些?3、风险型决策应具备哪些条件?4、美国著名学者林德布洛姆的渐进决策模式的主要内容?5、我国全国人民代表大会及其常委会在预算管理方面有哪些基本职权?6、对决策方案进行评估包括哪些内容?7、我国行政组织与国家权力机关向比较,具有什么特点?三、论述(2×15=30)1、从行政领导的构成要素及其相互关系角度,谈谈如何改进与完善行政领导方式?2、结合我国实际情况,阐述实施行政监督的必要性及其重要意义【参考答案】一、名词比较(5×10=50)1、行政组织的派出机关和职能机关的比较职能机关:含义:各级政府中负责管理某一专门行政事务的执行机构,是领导机关的部门机关,如中央政府各部委,省级政府的各厅局等。
南开大学 南开 2005年微观、宏观经济学 考研真题及答案解析
南开大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目:微观、宏观经济学专业:经济学院所有专业一、简答题(每题5分,共40分)1.什么是福利经济学第一定理?2.说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。
3.什么是逆向选择、道德风险?4.用序数效用理论说明消费者均衡?5.说明财政政策实施过程中的挤出效应。
6.什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”?7.什么是“理性预期”?8.什么是充分就业的失业率?二、论述题(每题10分,共40分)1.资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系?边际生产力递减是如何体现在现实中的,请举例说明。
2.从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。
3.用IS —LM —BP (EB )模型说明浮动汇率制度下,国际收支失衡的自动调节机制。
4.最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响,请用经济学原理解释其影响机制,并说明影响产生的实际过程。
三、计算题(每题15分,共30分),请在下列3题中任选两题回答。
1.假设某人从25岁开始工作,年收入为50,000元,60岁退休,预期寿命为85岁,现在他已经45岁,试求:(1)此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。
(2)假定此人现有财富100,000元,则他的年消费为多少?2.假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=;其反供给曲线为10.05P Q =+;试求:(1)市场达到均衡时,消费者剩余是多少?(2)如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税,政府的税收收入是多少?(3)在这1.00元的税收中,消费者和生产者各负担多少?3.给定规模收益不变的生产函数βαK AL Q =,根据边际生产力分配理论证明:α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额,β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。
四、分析题(每题20分,共40分)1.中国人民银行决定,从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率,将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点,分别由现行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%,以便抑制某些部门投资过热的现象,并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。
2016年南开大学区域经济学考研复试内容 复试安排 推免 学费 学制
接收调剂生需满 足的其他要求
第一外国语为英 语
第一外国语为英 语
第一外国语为英 语
第一外国语为英 语
育明教育天津分校王老师预祝大家成功圆梦,更多考研信息可进官网咨询!
校内 调剂
经济学院 格拉斯哥项目
经济类院系:金融学 院、经济发展研究所、 金融发展研究院、国际 经济战略发展研究院、
APEC 研究院
方式及时间 笔试,内容包括外语翻译成中文,并用外语回答 问题等,1.5 小时 面试,以对话的形式; 面试,以对话的形式; 面试,以对话的形式; 各单位考核小组的专家进行审核,考生不必参加
表 3.1 复试内容及方式 专业外语主要测试阅读和翻译经济学基础方面外文文献的能力。在进行以上五项内容考 核的同时,还将考查考生的语言表达能力、思维的敏锐性及逻辑思维能力和个人综合素质。 凡是达到本学院复试分数线的考生均可以参加复试。参加复试的考生必须在规定的时 间内到第一志愿报考的系所进行复试,否则,将被视为自动放弃复试资格。
报考经济类相关专 业的
学术型考生
政治 55 英语 60 专业一 90 专业二 90 总分 360
第一外国语为英 语
表 5.1 接收调剂专业及要求 2、调剂方法 考生在原报考系所复试后,录取成绩合格,但排名在录取名额之外的可以根据上表中的 接收调剂专业提出调剂申请,若有意愿调剂到本学院格拉斯哥项目的其他学院考生需满足本 学院规定的调剂分数线。参加调剂考生需在 3 月 16 日上午 9:30-10:00 之间,到经院第一教 学楼(方楼)112 室现场进行报名、填报调剂志愿申请表格,无需再参加调剂复试(除调剂 到格拉斯哥项目的考生),过期不再办理。 我院根据调剂考生志愿级别优先及成绩优先原则,在考生自愿申报的基础上,按照接收 调剂申请专业所空名额,对调剂考生的加权成绩由高到低进行录取。申请调剂的考生可以填 报三个调剂志愿,三个志愿分优先级(第一志愿优于第二志愿优于第三志愿)。该成绩只作 为是否接收调剂录取的依据,而原第一志愿报考系所提供的加权录取成绩将报研究生院备 案。 申请调剂到格拉斯哥项目的考生,请密切留意经院高层办公楼前公示栏,我院于 3 月 16 日 14:00 之前公布调剂到格拉斯哥项目的考生名单,考生需于 3 月 16 日下午 15:00 在 经济学院高层 11 楼大会议室参加由我院和格拉斯哥大学共同举行的复试,复试合格后于 3 月 17 日(具体时间和地点详见网站后续通知)参加格拉斯哥组织的英语测评,录取结果和 方式按研究生院规定办理,具体情况另行通知。 3、调剂说明 1) 本院不接收报考外校的考生调剂到我院。 2) 其他学院调剂到格拉斯哥项目的考生需填写《调剂申请书》(向第一志愿报考单位
南开大学商学院903管理综合历年真题及详解(含2003~2012年真题)
2012 年南开大学商学院管理综合(代码917)考研真题南开大学2012 年硕士研究生入学考试试题学院:140 商学院考试科目:917 管理综合专业:企业管理注意:请将所有答案写在专用答题纸上,答在此试题上无效!管理学部分(100 分)一、简答题(每题10 分,共50 分)1.对于管理的概念,为什么不存在唯一的定义?你对管理是怎样理解的?2.如何认识组织使命、愿景、战略间的关系?3.组织的构成要素是什么?如何理解组织结构的内涵?4.按照不同标准对控制进行的不同分类,各自有什么样的优点与不足?5.组织创新过程的模式有哪几种?创新活动有无内在的规律可以遵循?二、论述题(每题25 分,共50 分)1.有人认为领导者与被领导者之间是井然有序的层级关系;经理人对待员工。
就如同一台机器的设计者对待齿轮和螺丝钉。
你同意上述观点吗?此外,何谓领导力?其与领导者权力、领导艺术、领导方法或技能间是一种什么关系?2.许多企业期望组织具有弹性、灵活、敏感、竞争力强、创新性及奉行顾客至上等特色,但为何现实世界中会存在许多高度自我防卫、结构僵化、反应迟钝、缺乏效率、不易创新及忽视内外部顾客需求的组织呢?是何原因形成这种现象?请说明你的看法。
微观经济学部分(50 分)一、简答题(每题10 分,共30 分)1.请用恩格尔曲线表示高档消费品与收入之间的关系,并进行解释。
2.为什么等产量曲线通常凸向原点,斜率是递减的?3.企业应承担社会责任,是当今社会对企业提出的要求。
请从微观经济学的视角。
解释企业为什么应承担社会责任?二、论述题(20 分)近年来,通过不断并购,我国许多行业出现了寡头垄断的趋势。
请结合实际,阐述寡头垄断的成因与作用。
2012 年南开大学商学院管理综合(代码917)考研真题及详解学院:140 商学院考试科目:917 管理综合专业:企业管理南开大学2012 年硕士研究生入学考试试题注意:请将所有答案写在专用答题纸上,答在此试题上无效!管理学部分(100 分)一、简答题(每题l0 分,共50 分) 1.对于管理的概念,为什么不存在唯一的定义?你对管理是怎样理解的?答:(1)对于管理的概念,不存在唯一的定义,其原因主要包括:①人们在不同领域从事的管理实践具有明显的差异性。
南开大学 南开 2005年专业基础(微观经济学、宏观经济学部分) 考研真题及答案解析
南开大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目:微观、宏观经济学专业:经济学院所有专业一、简答题(每题5分,共40分)1.什么是福利经济学第一定理?2.说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。
3.什么是逆向选择、道德风险?4.用序数效用理论说明消费者均衡?5.说明财政政策实施过程中的挤出效应。
6.什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”?7.什么是“理性预期”?8.什么是充分就业的失业率?二、论述题(每题10分,共40分)1.资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系?边际生产力递减是如何体现在现实中的,请举例说明。
2.从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。
3.用IS —LM —BP (EB )模型说明浮动汇率制度下,国际收支失衡的自动调节机制。
4.最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响,请用经济学原理解释其影响机制,并说明影响产生的实际过程。
三、计算题(每题15分,共30分),请在下列3题中任选两题回答。
1.假设某人从25岁开始工作,年收入为50,000元,60岁退休,预期寿命为85岁,现在他已经45岁,试求:(1)此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。
(2)假定此人现有财富100,000元,则他的年消费为多少?2.假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=;其反供给曲线为10.05P Q =+;试求:(1)市场达到均衡时,消费者剩余是多少?(2)如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税,政府的税收收入是多少?(3)在这1.00元的税收中,消费者和生产者各负担多少?3.给定规模收益不变的生产函数βαK AL Q =,根据边际生产力分配理论证明:α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额,β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。
四、分析题(每题20分,共40分)1.中国人民银行决定,从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率,将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点,分别由现行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%,以便抑制某些部门投资过热的现象,并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。
2006-2010南开研究生复试分数线
南开大学2006年硕士研究生复试基本分数线公布
特别说明:
1、MBA本科或专科毕业达到一定年限或者工作业绩突出者(具体标准见MBA网页),同时MBA联考综合能力110分以上,外语55分以上,并且总分不低于180分,符合此条件的人员给予复试机会。
2、以上复试基本要求为我校统考、联考生复试最低线,有关院系根据生源情况可在此基础上上调单科或总分线,其中包括环境科学与工程学院、生命科学学院、泰达生物技术学院、汉语言文化学院、法学院(不含法硕),经济学院、经济与社会发展研究院,详细情况请见以上各学院网站。
3、工作单位在国务院公布的民族自
治地方,即5个自治区、30个自治州、
119个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生,可在各学科复试基本要求基础上,一门单科降低5分并且总分降低10分。
南开大学研究生院招生办公室
2006年3月15日
2007年南开大学硕士生入学考试考生复试基本要求
2008年南开大学硕士生入学考试考生复试基本要求公布,
2009年南开大学硕士研究生复试分数线
南开大学2010年硕士研究生复试分以。
2015年南开大学考研企业管理复试考研真题解析 参考书 考录比
育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015年南开大学考研企业管理复试考研真题解析参考书考录比2014年南开企业管理复试笔试真题笔试:战略管理部分:1.给出波特的价值链图示。
阐述波特的价值链理论。
分析波特的价值链理论、竞争战略理论、五力模型的关系。
2.分析哈默的核心竞争能力(又称核心实力)理论。
有人说,南开大学的核心能力是科研与教学,你是怎么看待的?市场营销部分:分析现代市场营销理论的基本概念,并说明其在营销管理中的重要性。
财务管理部分:举一个公司一次投资决策的例子,并分析投资回报率与内含报酬率的关系。
考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。
选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
南开大学--商学院--企业管理专业-考研真题(1991、1992、1993、1994、1995、1996[1]...2009年)
考试科目:管理学概论专业:企业管理、政经考试科目:管理学概论专业:企业管理、政经、旅游经济三、要把我国大中型企业搞活,需要做很多工作。
请从管理学的原理原则为根据,你认为应从考试科目:管理学概论专业:企业管理、政经、旅游经济(每题25分)1、请结合我国当前企业的实际,你认为国内外市场竞争十分激烈的情况下,一个企业在进行决策时,企业领导者应该抓住什么主要问题,请加以论述。
2、以管理学基本原理为依据,你对前不久公布的《全民所有制工业企业转换经营机制条例》中所提出的:“强化内部配套改革,改进经营管理方式,全面提高企业素质”的问题,请联系我国全民所有制企业的情况,谈谈你的看法。
3、你认为,建立具有中国特色的社会主义管理学,应具备什么条件?请予以讨论。
4、在战略计划程序,大约有以下九步,请见下图:考试科目:管理学概论专业:企业管理、工商管理一、请联系实际,讨论以下图示:(25分)并简略讨论一下系统管理和战略管理两者的异同点。
二、我国目前正在深入开展反腐倡廉斗争,请从管理学方面讨论对改进企业管理的意义。
(25分)三、企业领导者具有多种权力,请联系我国当前实际对以下两种权力进行讨论。
(25分)(1)强制权(2)个人影响权四、《孙子兵法》本是一部古老兵法,近年来已经在管理学中得到广泛应用,试以《孙子兵法》中五事即:道、天、地、将、法。
同管理学中基本原理原则,联系我国企业实际进行比较,加以讨论。
(25分)南开大学1995年研究生入学考试试题考试科目:管理学概论专业:企业管理、工商管理考试科目:管理学概论专业:企业管理考试科目:管理学概论专业:企业管理一、判断题:(每小题1分,共10分)1、管理是一种科学性和艺术性高度结合的社会工作。
()2、由于外部环境因素是不可控制因素,所以企业只能适应但不能改变外部环境。
()3、战略计划是时间期限很长的计划。
()4、一般情况下,一个组织越复杂,它就与不正规。
()5、直线职能指组织结构强调的是统一领导、分级管理,而且每个下属只能有一个顶头上司,所以在这种组织结构中不会存在越级指挥的现象。
南开大学2005年管理综合研究生考试试题和参考答案
南开大学2005年管理综合研究生考试试题和参考答案南开大学2005年管理综合研究生考试试题和参考答案(企业管理专业)作者:考研梦来源:翔高教育发布时间:2011年08月23日156 分享到:南开大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目:管理综合专业:企业管理管理学部分(100分)一、简述题(请简要回答下列问题,每题不得超过400字,每题6分,共计30分)1.管理追求“l+l>2”的协同效应,影响协同效应的因素有哪些? 2.试述企业组织结构与战略的关系。
3.双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论? 4.说明有效的控制工作对调动员工积极性的作用。
5.为什么SWOT分析方法能够在管理工作中受到广泛重视和普遍应用? 二、分析论述题(共计70分)1.简述提高决策科学水平的措施?(10分)2.请讨论“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”和“管理就是通过其他人来完成工作”这两种定义之间的关系。
(15分)3.美国学者邓肯(Duncan)提出从两个不同的环境层面来确定组织所面临的不确定性程度:一是环境变化的程度:静态(稳定)——动态(不稳定)层面;二是环境复杂性程度:简单——复杂层面。
(1)请分别分析处于低不确定性环境和高不确定性环境中的组织,其管理重点应该是什么?(2)请指出一种有助于应对高不确定性环境的管理理论或方法,并说明理由。
(20分)评估环境不确定性模型(II)低一中程度不确定性1.大量的外部环境要素,而且要素不相似2.要素维持不变或缓慢变化(IV)高不确定性1.大量外部环境要素,而且要素不相似2.要素常常变化且不可预测(I)低不确定性1.外部环境要素少,而且要素相似2.要素维持相同或慢慢变化(III)高一中程度不确定性1.少量外部环境要素,而且要素相似2.要素常常变化且不可预测微观经济学部分(50分)一、解释下列概念(每题5分,共计20分)1.经济模型2.需求的收入弹性3.均衡价格4.恩格尔定律二、简要回答下列问题(每题10分,共计20分)1.简述公平的标准2.简述等产量曲线的特征三、计算题(10分)某大型机电设备公司是在两个市场上进行销售的垄断厂商,它在第一个市场上的边际收益曲线为MR1=20-2Q1,在第二个市场上的边际收益曲线为MR2=15-3Q2,其中MR1和MR2分别为两个市场上的边际收益,Q1和Q2分别为两个市场上的月销售量。
2015年考研南开大学企管历年真题参考书目专业课资料内部重点经验
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 育明教育天津分校预祝大家考研成功!12015年考研南开大学企管历年真题参考书目专业课资料内部重点经验2008年真题管理学部分:1.有效沟通,注重团队建设,加强时间管理是否会有助于改进领导效果?为什么?2.决策学派的代表人物西蒙对决策理论的重要贡献之一是提出用满意化标准代替最优化决策标准。
请分析用满意化代替最优化决策标准对决策研究与实践的具体贡献体现在哪里?3.人们经常说在今天快速变革的时代,唯一不变的就是变化。
如何适应快速变化的环境是每个企业都必须面对的课题。
请你论述,企业一般可以采取些什么措施应对快速变化的环境?4.绩效评价是激励,控制等不少管理工作开展的前提。
对于生产等相对易量化的工作,经常可以采用定额,标准甚至计件工资等方法予以考核,评价,但管理工作往往难以量化考核。
那么,对于难以量化的管理工作,如何考核和评价?请你提出你认为有效的措施,并简要说明理由?5.鲁宾斯坦和弗斯腾伯讨论的大脑型组织原则主要有:(1)为了使创造力,创新能力得到充分发挥,为了获得成功的解决方案,某些行动需要制定计划,其余的行动则顺其自然。
以一半对一半的比例制定计划目标,即50%的竞夺计划,50%未经计划。
(2)在无序到有序的不断循环中追求不懈的改进,保持进化与革命之间的平衡。
(3)鼓励组织内部和外部网络关系的发展。
(4)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 育明教育天津分校预祝大家考研成功!2将乐观的精神,多样性方式和犯错误的勇气作为战略。
(5)培养相互之间的信任和尊重。
A.上述这些观点的提出是否有价值?为什么?B.如果上述观点能够有助于强化竞争力,将会对传统管理理论与实践形成挑战吗?为什么?微观经济学部分:(50分)(一)解释下列概念(每题4分,共计20分)1.混合经济制度2.扩展线3.准租金4.吉诺模型5.边际替代率(二)简要回答下列问题(每题10分,共计30分)1.生产与消费一般均衡的含义条件。
2005-2016年南开大学企业管理考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2005-2016年南开大学企业管理考研真题及答案解析推免学费学制企业管理学制:实行以2年制为基础的弹性学制学费:8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额:总名额:84个,企业管理30个。
2005年管理综合考研真题管理学部分一、简述题1.管理追求“1+1>2”的协同效应,影响协同效应的因素有哪些?2.试述企业组织结构与战略的关系。
3.双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论?4.说明有效的控制工作对调动员工积极性的作用。
5.为什么SWOT分析方法能够在管理工作中受到广泛重视和普遍应用?二、分析论述题1.简述提高决策科学水平的措施?2.请讨论“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”和“管理就是通过其他人工作”这两种定义之间的关系。
3.美国学者邓肯提出从两个不同的环境层面来确定组织所面临的不确定性程度:一是环境变化的程度:静态(稳定)——动态(不稳定)层面:二是环境复杂性程度:简单——复杂层面。
(附张玉利管理学P124页的图)(1)请分别分析处于低不确定性环境和高不确定性环境中的组织,其管理重点应该是什么?(2)请指出一种有助于应对高不确定性环境的管理理论或方法,并说明理由。
南开大学经济学历年考研真题(2005年—2011年)完整非回忆版
南开大学2011年硕士研究生入学考试试题学院:131经济学院、160经济与社会发展研究院、190日本研究院考试科目:911经济学基础(微、宏观)专业:世界经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、*保险学、*物流学、*金融工程、*精算学注意:请将所有答案写在专用答题纸上,答在此试题上无效一、简答(每题10分)1. 早在两百多年前,亚当斯密就曾断言:人们在追求私利的时候,会在一只“看不见的手”的指引下实现增进社会福利的目的。
当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原理:完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态。
请简要解释完全竞争经济中的最优化行为为什么会导致帕累托最优?2. 请判断一下论断是否正确,并加以解释:“在长期内,为生产既定产量的产品,厂商总是在最优厂商规模的最低平均成本水平上进行生产”。
3. 如果已知每个消费者对私人物品与公共物品的需求曲线,请比较说明对一个经济体而言,私人物品与公共物品在定价上的区别。
消费者会愿意按照你所认为的公共物品的价格来进行支付吗?为什么?4. 是比较说明“凯恩斯主义极端”与“古典主义极端”两种情况的经济含义,以及在这两种情形下的财政政策与货币政策的有效性。
5. 货币冲击会对经济的实际产出在短期与长期内产生怎样的影响?请结合宏观经济学的不同流派理论进行比较分析。
二、计算(每题15分)1. 某消费者消费X和Y两种商品的效用函数为U=X2Y3,消费者收入M为100。
(1)求该消费者对X商品的需求函数;(2)若Y商品的价格为P Y=3,求当X商品的价格P X由2 变为1时产生的替代效应和收入效应。
2.一个行业有两家企业,这两家企业具有相同的成本函数C(q)=4q,其中q为企业的产量。
这个行业的反需求函数是P=100-2Q,其中P为价格,Q为行业的总产量。
(1)若两家企业进行古诺产量竞争,求均衡时两家企业的产量和利润;(2)若两家企业进行伯兰特价格竞争,求均衡时两家企业的产量和利润;(3)若企业1是斯塔克伯格博弈中的领先者,企业2是追随者,求均衡时两家企业的产量和利润;(4)若两家企业组成卡特尔,并评分市场,则两家企业的产量和利润分别是多少?假定企业2不会背叛,当企业1背叛卡特尔协议时的产量和利润各是多少?3.考察如下封闭经济:C=200+0.25Y dI=150+0.3Y-1000rG=250T=0.2YM d=2PY-8000rMs=5HH=240其中,Y为收入,Y d为可支配收入,C为消费,G为政府支出,I为投资,r为利率,T为税收,M d为货币需求,M s 为货币供给,P为价格,H为高能货币。
南开大学企业管理复试考研真题
2014年南开大学企业管理复试考研真题以下内容由凯程集训营保录班学员回忆整理,供考研的同学们参考。
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1,画出波特的价值链图,如何构建价值链,说一下价值链、波特的竞争理论与五力模型的关系。
2,核心能力是什么,有什么特征?对于南开大学是教学、考研双核心,你怎么看。
这两道是战略管理的。
3,现代营销理念的基本内容是什么,及其在营销管理中的重要性。
4,以一次性长期投资为例,说一下投资回报率与内部回报率的区别。
2015年南开大学企业管理复试考研真题以下内容由凯程集训营保录班学员回忆整理,供考研的同学们参考。
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1、市场营销的题:市场定位的意思和原则2、战略管理的题:集中化与分散化、差异化与低成本、核心能力、战略资源、内部发展、合作、收购、价值链.3、财务管理的题:市场利率的构成和利率变动对经济运行的影响。
2015年南开大学企业管理考研真题以下内容由凯程集训营保录班学员回忆整理,供考研的同学们参考。
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微观经济学部分名词解释1、边际替代率2、均衡价格3、价格歧视4、生产函数论述题为什么说产品差别是垄断和竞争相结合的一个重要根源管理学部分简答题1、根据不同标准划分计划有哪些类型2、控制的各种类型及各自的优缺点论述题1.管理来源于实践并指导实践。
针对现在大家都抱怨管理已经离开管理实践,你有什么看法?2、对于新兴或者成功的管理模式,许多企业都盲目跟风的问题,你觉得企业应该怎么做?。
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2005-2016年南开大学企业管理历年考研复试面试真题推免学费学制企业管理学制:实行以2年制为基础的弹性学制学费:8000元/生学年南开大学商学院2016年拟接收推免生名单拟接收专业本科院校姓名备注企业管理南开大学苏航企业管理南开大学王雨林企业管理南开大学贵思博企业管理南开大学李宜芳直博企业管理南开大学段雨桐企业管理南开大学钱海燕企业管理南开大学拓乔宁企业管理南开大学于百龄企业管理南开大学程曦企业管理南开大学赵浩宇企业管理南开大学龙鑫企业管理南开大学范楷企业管理南开大学黄淑婧企业管理南开大学王佳佳企业管理南开大学孙博企业管理南开大学温汉琳企业管理南开大学吴柳依企业管理南开大学姜逸茵企业管理南开大学吕美伦企业管理南开大学廖科智企业管理南开大学党程程企业管理南开大学陈兰芳企业管理重庆大学侯席培企业管理中南财经政法大学张馨予企业管理重庆大学王雪萌企业管理湖南大学盛瑞企业管理四川大学姚晓飞企业管理中南大学赵文婷企业管理安徽大学刘鹏企业管理湖南大学仝鑫推免名额:总名额:84个,企业管理30个。
2005年南开大学面试真题1.你认为领导者素质都包括哪些?2.开展管理活动需要哪些资源?3.你是怎样理解管理的任务就是“正确地做正确的事”。
4.请你谈一谈“规模经济”和“经济规模”的概念,两者之间的区别和联系又是什么?5.企业管理人员可以从外部招聘和内部提升两种方式选择,你认为各有何优缺点?6.简述领导者进行例外处理及其应注意的问题。
7.如何提高(改进)领导的效能?8.你认为消费者,生产者和资本所有者在经济组织中应起到什么作用?9.你认为做一个高层管理人员应具备的主要技能是什么?其职责又如何?10.你对资源的有限性是怎样认识的?在进行经济决策时应如何运用?育明教育天津分校解析:育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析,专业课是决定考研成功的关键,每个学校都有自己独特的出题风格,建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习,育明教育专注考研专业课辅导,多年来帮助多名学生成功圆梦报考院校,更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。
一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。
对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。
所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。
一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。
因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。
第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。
然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。
这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。
这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。
考生复习时,每复习一遍或每过一段时间,就应该拿出真题研究一下,结合年内的行业热点(无论是文科还是理科,其核心期刊总会反映年度热点问题)和近期理论界的研究争论焦点进行分析。
事实证明,考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。
专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切切实实写在纸上,不要打腹稿(这样有时候感觉自己给分点都答到了,实际上却相差很远),再反复对照自己和参考答案(如果有的话)的差别,分析答题角度,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键,而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。
因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。
在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题,下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容:1专业课笔记一般来说,大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的,这一点在05年的招生简章中再次明确。
因此对于外校考生,尤其是外地区考生,也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生,专业课笔记尤为重要。
可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。
如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。
在具体操作上,应先复习书本,后复习笔记,再结合笔记来充实参考书。
笔记的搜集方法,一般来说,有的专业比较热门,可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到,这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门,那么考生就需要和该专业的同学建立联系,想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题,是专业课的第一手资料,它更是法宝中的法宝。
对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物,必有规律可循,试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。
经过严密地分析和研究,以下规律浮出水面:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点,这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出,至少有部分由导师出(其他可能由题库抽取)。