erp沙盘模拟授课创业者

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《ERP沙盘模拟实训》PPT课件

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2.战略意识
作为企业管理者必须有战略意识,必须保持一个清醒 的头脑,特别是在企业遇到困难时要冷静,不要急于 指责小组成员,也不可以急忙的下决定,应当分析 寻找问题的根源,尽最大可能去缓解危机。 俗话说:“凡事预则立,不预则废”。 战略是基于对未来的预期,因此企业管理 者应当培养起战略意识,包括敏锐的眼光 和洞察力,及时作出有效的预期, 为企业的生存发展指明方向。
是轻言放弃还是坚持到底,这个不 仅是一个企业可能面临的问题,更 是在人生之路中不断需要抉择的问 题,经营自己的人生与经营一个企 业具有一定的相似性。
乾周 熙
D组: C E O : 王瑷瑄 营销总监:徐牧野 采购总监:王锦霞 生产总监:周爱月 财务助理:郑丹丹 财务总监:陈昭伦
③战略:选择最有效的行动方式 来完成目标。
④战术: 战略充分展开成细节,安 排各部门人员的任务。
⑤预算: 考虑为开拓市场、推广产 品所需的各项费用
⑥控制: 应对在竞争市场时出现的 一些问题
占 免 的 生 囤 也 既 材 的 一 订 采监 采
用 了 同 产 积 不 不 料 用 季单购 。 资 时 运 。 造 缺 订 量 度,总
(4)财务总监提供生产所需原材料 采购费用、加工费、维修费、 折旧费等数据,为财务预算做准备。
金额(百万元)
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
1
企业六年流动资产状况分析
2
3
4
5
6
年份
年份 库存现金 应收账款 在制品 库存商品 原材料
7
财务助理
通过上图的分析我们能够很明显的看到我们组的 资产状况有以下两个要点: 1.我们企业的应收账款从第三年开始持续上升, 保持着很稳定的增长趋势。 2.同时第四、五年的在制品也相当稳定,从中 我们可以看出,市场对于我们产品的需求是 比较稳定的,我们的订单也是比较有前景的。 总之,我们能从这里看到很多的信息, 这些信息在很大程度上能够帮助我们 很好的规划生产,制定销售计划。

2024版ERP沙盘模拟授课PPT教案

2024版ERP沙盘模拟授课PPT教案
2024/1/29
背景
随着企业信息化的发展,ERP系统 在企业中的应用越来越广泛,对 ERP人才的需求也日益增长。
目标
通过本课程的学习,使学生了解 ERP系统的基本原理和操作流程, 提高学生在实际应用中的操作能力 和问题解决能力。
4
ERP沙盘模拟简介
沙盘模拟的概念
沙盘模拟是一种通过模拟企业实际运 营环境,让学生在模拟环境中进行角 色扮演、决策分析、团队协作等实践 活动的教学方法。
简明扼要
规则应简洁明了,易于理解和执行。
2024/1/29
22
规则设定原则与技巧分享
可调整性
规则应具有一定的灵活性,可根据实际情况 进行调整。
公平性
规则应对所有参与者公平,避免偏袒或歧视 任何一方。
2024/1/29
23
规则设定原则与技巧分享
技巧分享
制定详细的规则说明文档,供参与者随时查阅。
在规则设定过程中,充分征求参与者的意见和建议,确保规则的合理性和可行性。
非语言沟通
注意肢体语言、面部 表情等非语言信号的 传递,增强沟通效果。
情绪管理
保持冷静、理智的态 度,避免因情绪波动 影响沟通质量。
冲突解决
遇到冲突时,采取积 极、建设性的方式解 决问题,促进团队和 谐。
2024/1/29
37
领导力提升策略探讨
增强个人魅力
通过不断学习和提升自己的专业素养, 增强个人魅力和影响力。
2024/1/29
ERP在企业管理中的应用
通过案例分析,让学生了解ERP在 企业管理中的实际应用和效果。
ERP实施方法与步骤
包括前期准备、系统选型、系统实 施、系统上线与维护等阶段,每个 阶段都有明确的任务和目标。

创业者电子沙盘操作说明(二)2024

创业者电子沙盘操作说明(二)2024

创业者电子沙盘操作说明(二)引言概述:创业者电子沙盘是一种用于模拟创业过程的工具,能够帮助创业者更好地规划和管理自己的企业。

本文将详细介绍创业者电子沙盘的操作步骤和功能,以帮助创业者更好地利用这一工具。

正文:1. 创建企业模型1.1 选择模板:创业者电子沙盘提供了多种企业模板,根据自己的创业方向选择合适的模板。

1.2 设定企业基本信息:在模板中填写企业名称、创始人信息、企业愿景等基本信息,并设定初始资金和初始员工数量。

2. 规划企业战略2.1 设定企业目标:明确企业的长期和短期目标,并设置相应的关键绩效指标。

2.2 制定发展策略:根据目标制定相应的市场拓展策略、产品发展策略和竞争策略。

3. 管理企业运营3.1 预测财务状况:根据企业的收入、支出和投资情况,预测未来一段时间内的财务状况。

3.2 管理人力资源:设定招聘计划、培训计划和绩效评估机制,以有效管理企业的人力资源。

4. 进行市场营销4.1 定义目标市场:明确企业的目标市场,并分析该市场的规模、竞争态势和消费者需求。

4.2 制定营销策略:根据目标市场进行市场定位、产品定价和促销活动的策略制定。

5. 监控和评估5.1 监控企业绩效:根据设定的关键绩效指标,定期监控企业的运营和财务状况。

5.2 评估战略效果:定期评估已采取的战略和策略的效果,并根据评估结果进行调整和改进。

总结:创业者电子沙盘是一个强大的创业模拟工具,可以帮助创业者更好地规划和管理自己的企业。

通过创建企业模型、规划企业战略、管理企业运营、进行市场营销以及监控和评估,创业者可以更加深入地了解自己的企业,并做出相应的决策和调整。

创业者电子沙盘有助于提升创业者的管理能力和决策效果,实现企业的快速发展。

基于创业能力培养的ERP沙盘模拟教学设计

基于创业能力培养的ERP沙盘模拟教学设计
织 、应 变 能 力 、管 理 沟 通 、产 品 开 发 、 生 产 、财 务 、市 战 略 、市 场 营销 、生产 运作 、财务 、人 力 资 源 等 相 关 课
场 营 销 等 内 容 。 通 过 以 上 内 容 的 学 习 和 相 关 技 能 训 练 , 程 。该 实训 通 过 沙 盘 模 拟 一 个 经 营 环 境 ,以 六 位 同 学 为
关键 词 :创 业 能 力 ;E P沙 盘 ;模 拟 实训 ;教 学 设 计 R
当前 大 学 生 自主创 业 成 为 高 校 毕 业 生 就 业 的 一 种 新 教 育 特 定 的课 程 模 式 ,创 业 教 育实 践 课 堂 给 大 学 生 提 供
趋 势 ,根 据 2 1 年 9月 我 国 教 育 部 就 业 统 计 显 示 , 实 践 的 机 会 和 培 养 创 业 能 力 的平 台 。通 过 创 业 教 育 实 践 00 21 0 0年 大 学 生 毕 业 人 数 中 有 1 . 0 9万 人 选 择 自主 创 业 , 促 使 有 创 业 意 愿 者 应 用 和 检 验 所 学 知 识 和 素 养 ,发 现 自
1 创 业 能 力
实企业 中的几个主要部分都集 中在一个盘 面上 ,即将企
Hale Waihona Puke 18 9 9年 联 合 国教 科 文 组 织 在 “ 向 2 面 1世 纪 教 育 国 业 搬 进课 堂 。ER P沙 盘 模 拟 实 训 教 学 是 把 企 业 运 营 所 处 际 研 讨 会 ” 的 报 告 中 阐 述 了 学 习 的 “ 三 本 护 的 内外 环 境 抽 象 为 一 系 列 的 规 则 ,通 过 学 生 参 与 — — 沙 第 照 ” —— 创 业 能 力 ,并 要 求 把 创 业 能力 教 育 提 高 到 与 学 盘 载 体 — — 模 拟 经 营— — 对抗 演 练 —— 讲 师 评 析 — — 学 术 教 育 和 职 业 教 育 同等 的地 位 。通 过 培 养 大 学 生 自主 创 生 感 悟 等 一 系列 的 实 训 环 节 。该 实 训 是 一 种 体 验 式 互 业 能 力 ,提 高 创 业 成 功 率 ,对 于缓 解 就 业 压 力 、实 现 人 动教 学 和 学 习 的 方 式 ,综 合 性 和 实 践 性 强 。 通 过 该 课 程 力 资 源 强 国和 创 新 型 国家 的 战 略 目标 具 有 重 要 意 义 。显 学 习 可缩 短 知识 与 实 践 的 距 离 ,一 定 程 度 上 解 决 了 传 统 然 ,创 业 能 力 是 大 学 生 成 功 创 业 的关 键 性 因 素 ,是 大 学 教 学 体 系 与 实 践 相 脱 节 的 问题 ,是 一 种 实 践 与 理 论 相 结

用友erp沙盘模拟授课创业者(培训PPT)

用友erp沙盘模拟授课创业者(培训PPT)

四、企业运营规则
10、综合费用与折旧、税金
维修费
管理费
转产费
广告费
租金
其他
折 旧税金++ NhomakorabeaISO认证
市场开拓 产品研发
综合费:行政管理费、市场开拓、产品研发、 ISO认证、广告费、 生产线转产、设备维修、厂房租金等计入综合费用。 折 旧:设备折旧按余额递减法计算,每年按生产线净值的1/3取整计算折旧。 当年建成的生产线不提折旧,当生产线净值小于3M时,每年提1M折旧。 税 金:每年所得税计入应付税金,在下一年初交纳。
四、企业运营规则
9、融资贷款与资金贴现
贷款类型 长期贷款 短期贷款
贷款时间 每年年末 每季度初
贷款额度 和为权益的3 倍
年息 10% 5%
还款方式 年底付息,到期还本 到期一次还本、付息
资金贴现
库存拍卖
任何时间
视应收款额 1/8(3,4)1/10(1,2)
原材料九折,成品原价
变现时贴息
长期贷款最长期限为5年,短期贷款期限为1年,不足1年的按1年计息 长期贷款每年需还利息,短期贷款到期时还本付息 长贷是10的倍数,短贷是20的倍数
团队协作
换位思考
一、组织准备工作
2、职能定位
财务总监 总裁CEO
制 造 业 运 营 流 程
采购总监
生产中心
营 销 与 规 划 中 心
运营总监
营销总监
二、模拟企业概况
公司发展与股东期望
本企业长期以来一直专注于某行业 P 产品 的生产与经营,目前生产的P1产品在本地 市场知名度很高,客户也很满意。同时企业
各线不能同时生产两个产品
上线生产操作示例(以P2为例)

第2章 ERP沙盘课程简介《ERP沙盘模拟实训教程》PPT课件

第2章 ERP沙盘课程简介《ERP沙盘模拟实训教程》PPT课件
总经理的职责
负责制定和实施公司总体战略与年度经营计划; 主持公司的日常经营管理工作,实现公司经营管理目标和发展目标。 在“企业经营沙盘模拟”实训中,企业所有的重要决策均由CEO带领团队成员
共同决定,如果大家意见相左,由CEO拍板决定; 做出有利于企业发展的战略决策是CEO的最大职责,同时CEO还要负责控制企
第二章 ERP沙盘课程简介
ERP沙盘模拟实训的角色设置
采购总监
采购总监负责各种原料的及时采购和安全管理,确保企业生产的正常进行 在“企业经营沙盘模拟”实训中,采购总监负责制定采购计划,与供应商签
订供货合同,监督原料采购过程并按计划向供应商付款,管理原料库等具体 工作,确保在合适的时间点,采购合适的品种及数量的物质。
第二章 ERP沙盘课程简介
财务总监

财务中心

业 运
生产中心



物流中心

CEO





心 营销总监
采购总监
生产总监
资金进行预测、筹集、调度与监控。 在受训者人数允许时,增设主管会计(财务总监助理)分担会计职能。
第二章 ERP沙盘课程简介
ERP沙盘模拟实训的角色设置
市场总监的职责
营销总监所担负的责任主要是:开拓市场、实现销售。 营销总监应结合市场预测及客户需求制定销售计划,有选择地进行广告投放,
取得与企业生产能力相匹配的客户订单,与生产部门做好沟通,保证按时交 货给客户,监督货款的回收,进行客户关系管理。 营销总监还可以兼任商业间谍的角色和任务
第二章 ERP沙盘课程简介
物流中心
主要职责是对原材料和产成品进行管理。 原材料的管理包括对原材料订单和原材料库的管理 产成品的管理包括对产品订单和产品库存的管理,

浅议在大学生创新创业能力培养中引入ERP沙盘模拟教学的价值

浅议在大学生创新创业能力培养中引入ERP沙盘模拟教学的价值

科 教 文化 Ifl
浅议在大学生创新创业能力培养中引入 E P沙盘模拟教学 的价值 R
朱国宗
( 南京农业大学工学院, 江苏 南京 20 3 ) 10 1
摘 要: 从 E P 本文 R 沙盘模拟的角度, 阐述了在大学生创新创业能力培养中的应用价值一强化大学生的管理知识和管理技能, 高自身综合素质。 提 关键词: 创新创业;R E P沙盘模拟; 能力培养 党的十七大报告明确提出“ 提高 自主创新能 如新产 品研发、 物资采购、 生产管理 、 品牌建设等 原则在 E P R 沙盘模 拟演练 中体现为对 “ 游戏规 力, 建设创新型国家”在这种社会大背景下 , , 开展 系列问题以及决策 自 然地逐一呈现在学习者面 则” 的遵守 , 如市场竞争规则、 产能计算规则、 生产 大学生创新创业教育,以创新创业教育促进学生 前 , 它跨越了专业分隔、 部门壁垒。学习者将充分 设备购置以及转产等具体业务的处理。保持诚信 的全面发展 , 以创业促就业, 将是我国高校亟待解 运用所学知识, 积极思考 , 在不断的成功与失败 中 是受训者立足社会 、 自 发展 我的基本素质。 决的问题 , 同时也是高校发展所面临的机遇。 获取新知 。 23树立创新理念 - E P( tpi eore p n s沙 盘模 拟 R e e re rsuc hn ̄ ) nr s n l3营销管理 _ 真实企业要持续发展, 就必须创新。 同样在模 课程采用了体验式教学方式 ,在体验教学过程中 EP R 沙盘模拟训练学生如何分析市场 、 关注 拟企业中,各企业要想保持不败之地 ,也必须创 通过变幻莫测的市场模拟演练, 能使学生应对 实现了学生对所学知识的巩 固与应用 , 它通过直 竞争对手、 进行新产品开发、 制定营销战略 、 定位 新。 的沙盘模拟企业实际运行状况,要求学生从资 目标市场 , 制订并有效实施销售计划, 达成企业战 市场的发展变化, 作出相应的反应和对策 , 只有这 源的有限性 出发, 紧密关注市场变化 , 通过对企业 略目标; 训练学生如何建立并维护市场地位、 必要 样, 才能领先于别人 , 走在别人的 前面。 2 . 4合作共赢理念 内外部环境的分析 , 制定战略 、 组织生产 、 策划方 时做出退出市场决策等等。以此使学生在市场战 案。 整个过程涉及了采购、 生产、 营销等诸多环节, 略规划、销售策略制订与执行能力上获得很好的 市场竞争是激烈的 , 也是不可避免的, 但竞争 此有助于学生深刻了解企业实际运行状况,有助 训 练 。 并不意味着你死我活。寻求与合作伙伴之间的双 赢、 共赢才是企业发展的长久之道。 学生在操作过 于学生对相关知识的融会贯通 ,最为重要的是有 1 . 务管 理 4财 助于培养新时代实用型人才的需求。 训练学生如何制定投资计划,评估应收账款 程 中, 会逐渐发现必须寻求企业之间的共 同合作 , 从而达到合 在教学过程中, 将学生分成 6 8 , 5. 与 回收期; - 组 每组 - 6 寻求资金来源与资金需要计划; 掌握资 实现企业间资源的相关利用或帮助 , 人, 模拟企业经营 6 8 小组的每位成员分别担 金用途 , - 年。 妥善控制成本;如何 以最佳方式筹措资 作共赢 。 任 C O 财务总监、 E、 营销总监 、 生产运营总监、 采购 金 , 分析财务报表 ; 如何以有限资金转亏为盈 、 创 2 . 5感悟人生 总监 、 信息总监等职务 。各组分别代表不 同的企 造高利润 ; 编制财务报表 、 估算投资报酬、 评估决 在市场的残酷与企业经营风险面前, 轻言 是“ 业, 是同一行业中的竞争对手 , 各组必须根据市场 策收益。以此来培养学生筹资决策、 资金运用、 财 放弃” 还是“ 坚持到底”这不仅是一个企业可能面 , 需求预测竞争对手的动向, 决定本企业的产品、 市 务分析的能力。 临的问题 , 更是在人生中不断需要抉择的问题 。 通 1 . 5人力资源管理 过E P R 沙盘模拟对抗演练 , 使学生感受到经营 自 场、 、 销售 融资、 生产等方面的长、 短期策略。 中、 每 年末用会计报表结算经营结果 , 分析经营结果 , 从岗位分工 、 职位定义 、 沟通协作、 工作流程 己的人生与经营一个企业具有一定的相通性。 制定改进方案 , , 然后 继续经营下一年。在模拟经 到绩效考评 , 沙盘模拟中每个团队经过初期组建、 总之 , 通过开展大学生创新创业教育 , 培养大 既能有效地缓解我国目 前 营过程中, 学生要对广告费用投入 、 产品研发 、 市 短暂磨合 , 逐渐形成团队默契 , 完全进入协作状 学生的创新创业能力 , 场开拓、 原材料采购 、 生产能力调整、 贷款 以及资 态。 在演练过程中, 会使学生们深刻理解在组织的 严峻的就业压力,又能使大学生能在社会中充分 通过在课堂中引入 E P R 沙盘模拟 金使用等一系列企业生产经 营活动做出决策 , 形 全体成员有共同愿景、 朝着共同的绩效 目 、 标 遵守 体现个人价值。 可以很好的较为准确的培养大学生的创新 成决策方案。 相应的工作规范、 彼此信任和支持的氛围下 , 企业 教学 , 创业能力 , 从不同层面提高其创新创业能力 , 真正 lE P R 沙盘模拟教学 可以强化大学生的管 才更有可能取得成功。 激发出大学生的创新创业激情 , 从整体上提高创 理知识和管理技能 1 . 6基于信息管理的思维方式 EP R 沙盘模拟教学一经推出, 就以其科学 、 通过 E P沙盘模拟, R 使受训者真切地体会到 新创业水平。 参 考文献 简易、 实用 、 趣味的设计而受到广泛关注 , 其体验 构建企业信息系统的紧迫性。通过沙盘信息化体 受训者可以感受到企业信息化的实施过程及 m何敬. 大学生创新意识 与创业能力的培养U. 】 江 式教学方式成为继传统教学及案例教学之后教学 验 , 20 ( ) 创新的典范。E P R 沙盘模拟作为企业经营管理仿 关键点 , 合理规划企业信息管理系统, 为企业信息 西教 育 ,0 93. [  ̄静明。 2- 1 刘秀红. 关于大学生创新能力培养的思 真教学系统是对企业经营管理的全方位展现 , 通 化做好观念和能力上的铺垫。 沧州师范专科 学 校学报 , 0 ( ) 2 89 . 0 过模拟演练 , 可以强化经管专业学生的管理知识 , 2 E P沙盘模拟教学 可以全 面提升大学生 考田. R 『1 3许冬敏 , 何海. 引入 E P沙盘模拟 , R 推动实践教 提升其管理技能。具体体现在以下几方面: 的综合素质 1 整体战略管理 . 1 通过 E P R 沙盘模拟演练, 还可以 使经管专业 学进程Ⅲ. 职业圈,0 7 1) 20 (0. 4 ] 邓健. 地方大学管理类专业应用型人才 成功的企业一定有着 明确的企业战略 , 包括 学生的综合素质得到训练提升 , 具体体现在以下 『 汪明林 , 培养模式的探索硼. 乐山师范学院学报, 0 , ) 2 8( . 0 7 产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略 几方 面 : 2 . 1团队合作精神 『1 5陈冰.R E P沙盘 实战( 大学文科实践 系列教材 ) 等。通过 E P沙盘模拟演练, R 训练学生如何评估 北 经济 20. 企业 内部资源与外部环境 , 制订长 、 短期经营 中、 通过 E P R 沙盘模拟对抗演练, 受训学生可以 『 . 京 : 科 学 出版 社 ,0 6 M1 策略 , 如何预测市场趋势、 调整既定战略。在演练 深刻体会到团队合作精神的重要性。在企业运营 CO C O保驾护航 、 营 过程中, 从最初的战略制订到最后 的战略 目 标达 这样一艘大船上 ,E 是舵手、 F 这里每个人都有 自己担任 成分析, 经过“ 几年” 的迷茫 、 挫折、 探索, 受训者将 销总监冲锋陷阵……, 学会用战略的眼光看待企业的业务和经营 , 这将 的角色,每一个角色都要以企业总体最优为出发 点, 各司其职 , 相互协作 , 才能赢 得竞争 , 实现 目 提升学生的企业战略规划能力。 1 . 2生产管理 标。 E P沙盘模拟把采购管理、 R 生产管理、 质量 22诚实守信精神 . 诚信是一个企业的立足之本 、 发展之本。 诚信 管理统一纳入到生产管理领域 , 在演练过程中, 诸

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本节课的教学内容选自《ERP沙盘模拟》教材的第四章,主要内容包括ERP沙盘模拟的基本概念、ERP沙盘模拟的流程、ERP沙盘模拟的操作以及ERP沙盘模拟的应用。

通过本节课的学习,使学生掌握ERP沙盘模拟的基本知识和操作技能,培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

二、教学目标1. 了解ERP沙盘模拟的基本概念和流程,理解ERP沙盘模拟在企业管理中的作用。

2. 掌握ERP沙盘模拟的操作技能,能够独立完成ERP沙盘模拟的操作。

3. 培养学生的团队合作意识,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点:ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作。

难点:ERP沙盘模拟的操作技巧和应用。

四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、教学课件。

学具:学生用书、笔记本、签字笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:以一个企业的运营为例,让学生了解企业运营中存在的问题,引出ERP沙盘模拟的概念和作用。

2. 知识讲解:讲解ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作,通过实例让学生理解ERP沙盘模拟的应用。

3. 操作演示:教师进行ERP沙盘模拟的操作演示,让学生跟随教师一起操作,掌握操作技巧。

4. 小组讨论:学生分组进行讨论,探讨如何运用ERP沙盘模拟解决实际问题,培养学生的团队合作能力。

5. 随堂练习:教师给出练习题目,学生独立完成,巩固所学知识。

6. 作业布置:布置课后作业,要求学生运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

六、板书设计板书设计包括ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作步骤,以及ERP沙盘模拟的应用实例。

七、作业设计1. 作业题目:运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

2. 作业要求:以小组为单位,选择一个企业运营案例,运用ERP沙盘模拟进行分析和解决,写出分析报告。

3. 作业答案:根据ERP沙盘模拟的操作步骤和应用实例,进行分析和解决,得出结论。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生深入研究ERP沙盘模拟的其他领域,如供应链管理、人力资源管理等,提高学生的专业知识水平。

本科ERP沙盘模拟实训全套教学课件完整版PPT

本科ERP沙盘模拟实训全套教学课件完整版PPT
基本流程中的季度任务产品开发复选操作,一季只允许一次;当季结束系统检测开发是否完成
基本流程中的季度任务厂房处理如果拥有厂房且无生产线,可卖出,增加应收款Q4,删除厂房;如果拥有厂房但有生产线,卖出后增加应收款Q4自动转为租,并扣当年租金,记下租入时间;租入厂房如果离上次付租金满一年;如果有生产线,转为买扣现金,如果无生产线,可续租可买也可退租删除厂房;离上次付租满一年,当季结束自动扣租金 。
基本流程中的当季或当年结束当年结束第四季经营结束,则需要当年结束,确认一年经营完成;系统自动完成右边所示任务,并在后台生成三报表。
特殊流程中的运行类任务厂房贴现任意时间可操作;将厂房卖出,获得现金;如果无生产线,现金额等于卖出价进行四季贴现;如果有生产线,卖出价进行四季贴现后,再扣除租金;系统自动全部贴现,不允许部分贴现。
基本流程中的季度任务转产生产线系统自动列出符合转产要求生产线(建成不在产生产线);选择生产线及转产后生产产品;单选操作。
基本流程中的季度任务变卖生产线系统自动列出可变卖生产线(建成空生产线,转产中生产线也可卖);单选操作;可放弃操作;净值高于残值部分记入当年损失。
基本流程中的季度任务开始下一批生产系统自动列出可以进行生产的生产线;自动检测原料、生产资格、加工费;单选操作。
第二章 ERP沙盘课程简介
ERP沙盘模拟实训的角色设置市场总监的职责营销总监所担负的责任主要是:开拓市场、实现销售。营销总监应结合市场预测及客户需求制定销售计划,有选择地进行广告投放,取得与企业生产能力相匹配的客户订单,与生产部门做好沟通,保证按时交货给客户,监督货款的回收,进行客户关系管理。 营销总监还可以兼任商业间谍的角色和任务
第二章 ERP沙盘课程简介
营销与规划中心
制造业运营流程

ERP沙盘模拟与创业教育教学

ERP沙盘模拟与创业教育教学
第 34 卷
第4期
长 江大学学报 ( 社会科学版 ) Jo ur nal of Y ang tze U niversity( So cial Sciences)
Vo l 34 No 4 A pr. 2011
2011 年 04 月
ERP 沙盘模拟与创业教育教学
郑祖起
( 三明学院 经济管理系 , 福建 三明 365001)
ERP 沙盘模拟以一套沙盘教学道具为载体, 直 观模拟企业实际运营。把学生分成若干组, 每组 5 ~ 6 人分别担任不同企业角色 , 在相同条件下, 遵守 相同规则 , 连续经营 6 年 , 它强调推演与对抗。学生 在 做 的过程中 , 模拟企业分析市场、 制定战略、 营 销策划、 组织生产、 财务管理、 供应链管理、 人力资源 管理 , 经营与管理企业过程中体验、 领悟管理规律 , 全面提升管理能力。通过 ERP 沙盘模拟训练增强 学生创业意识, 树立共赢理念 , 强化全局观念, 培养 学生责 任 感, 团 队 协 作 精神 和 坚 持 诚 实守 信 [ 1] 。 ERP 沙盘模拟教学集知识性、 趣味性、 实践性、 竞争 性于一体 , 和传统创业教育教学相比 , ERP 沙盘模 拟课程独具一格。 三明学院 2007 年引进 ERP 沙盘模拟课程 , 修 订教学计划 , 增加 ERP 沙盘模拟课程为经济管理各 专业必修实践课 , 每年举办校园 ERP 沙盘大赛。创 业教育精髓渗透于 ERP 沙盘 模拟课程, 组建 校园 ERP 协会 , 在校园广 泛推广 ERP 沙盘模拟。经过 ERP 沙盘模拟后 , 学生分批进入企业各部门、 各岗 位进行课程实习、 生产实习、 顶岗实习 , ERP 沙盘模 拟成为创业战前模拟。采用多种形式相结合的考核 办法 , 推进创业教育考核机制改革 , 经过几年实践取 得良好效果, 学生创业能力得到较大提升, 学校参加 三届 用友杯 全国大学生沙盘大赛 , 三次进入全国 总决赛, 并取得一次亚军、 两次一等奖佳绩。

完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计

完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计一、教学内容本节课我们将使用《企业资源规划(ERP)原理与实践》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行教学。

具体内容包括:ERP沙盘模拟的基本概念、沙盘模拟的运营流程、财务报表分析、企业战略规划与执行、市场决策与竞争策略。

二、教学目标1. 让学生掌握ERP沙盘模拟的基本概念,了解企业运营的各个环节。

2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划与决策的能力。

3. 提高学生团队协作、沟通表达和问题解决的能力。

三、教学难点与重点教学难点:ERP沙盘模拟中的财务报表分析、市场决策与竞争策略。

教学重点:ERP沙盘模拟的基本概念、运营流程和企业战略规划。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、白板、粉笔、教学视频等。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景,让学生了解企业运营中存在的问题,引出ERP沙盘模拟的解决方法。

2. 理论讲解:(1)介绍ERP沙盘模拟的基本概念。

(2)讲解ERP沙盘模拟的运营流程。

(3)分析ERP沙盘模拟在企业战略规划与执行中的应用。

3. 例题讲解:(1)展示一个实际案例,让学生了解如何运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划。

(2)讲解财务报表分析、市场决策与竞争策略的方法。

4. 随堂练习:(1)分组进行ERP沙盘模拟练习,让学生亲身体验企业运营。

(2)指导学生完成财务报表分析、市场决策等任务。

5. 小组讨论与分享:(1)各小组讨论练习过程中遇到的问题及解决方案。

六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容:(1)ERP沙盘模拟基本概念(2)ERP沙盘模拟运营流程(3)企业战略规划与执行(4)财务报表分析(5)市场决策与竞争策略七、作业设计1. 作业题目:(1)运用ERP沙盘模拟,为自己所在的企业制定一份战略规划。

(2)根据模拟运营结果,分析财务报表,找出企业存在的问题并提出改进措施。

2. 答案:(1)战略规划报告模板(见附件)。

(2)财务报表分析模板(见附件)。

创业训练创业者模拟演练沙盘介绍课件

创业训练创业者模拟演练沙盘介绍课件

01
CATALOGUE
创业训练创业者模拟演练沙盘 简介
定义与特点
定义
创业训练创业者模拟演练沙盘是一种模拟真实创业环境的训练方法,通过模拟 创业过程中可能遇到的各种情况和挑战,帮助创业者提高应对能力和决策水平 。
特点
具有高度仿真性、互动性和趣味性,能够让创业者身临其境地体验创业过程, 提高创业者的实际操作能力和心理素质。
02
03
市场趋势
分析行业发展趋势和未来 市场需求,预测企业发展 的机遇和挑战。
目标客户
明确目标客户群体,了解 客户需求、消费习惯和购 买力等信息。
竞争分析
分析竞争对手的优势和劣 势,制定相应的竞争策略 ,提高企业在市场中的竞 争力。
财务预算与控制
财务计划
制定详细的财务计划,包 括预算编制、成本控制、 收益预测等,确保企业财 务状况良好。
培养创新人才
通过模拟演练沙盘的培训,培养具有创新思维和 创业精神的人才,为社会发展注入新的活力。
THANKS
感谢观看
资金筹措
根据企业发展和项目需求 ,筹措必要的资金来源, 包括自有资金、银行贷款 、风险投资等。
财务风险管理
建立财务风险管理机制, 及时发现和应对财务风险 ,保障企业稳健发展。
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CATALOGUE
创业训练创业者模拟演练沙盘 的效果评估
参与者反馈
参与者对沙盘演练的体验感到 满意,认为模拟环境真实且具 有挑战性。
目的与意义
目的
通过模拟演练,使创业者全面了 解创业过程中可能遇到的问题和 挑战,提高创业者的风险意识、 创新能力和团队协作精神。
意义
为创业者提供一个实践平台,使 其在实践中学习、成长,为未来 的创业之路打下坚实的基础。

erp沙盘模拟创业计划书(2篇)

erp沙盘模拟创业计划书(2篇)

第1篇一、项目背景随着信息技术的飞速发展,企业资源规划(ERP)系统已经成为现代企业管理的重要工具。

ERP沙盘模拟作为一种教学和培训手段,能够帮助企业员工深入了解ERP系统的工作原理,提高团队协作能力和决策水平。

本计划书旨在通过ERP沙盘模拟,打造一个集教学、培训、咨询于一体的创业项目。

二、项目目标1. 建立一个完善的ERP沙盘模拟培训体系,满足不同层次企业的需求。

2. 提升参与企业的管理水平,提高员工素质,为企业创造经济效益。

3. 建立良好的市场口碑,树立品牌形象,实现可持续发展。

三、项目内容1. 沙盘模拟培训课程(1)基础课程:针对ERP系统的基础知识,包括系统架构、模块功能、操作流程等。

(2)高级课程:针对ERP系统的高级应用,如数据分析、供应链管理、客户关系管理等。

(3)定制课程:根据企业实际情况,为企业量身定制培训课程。

2. 沙盘模拟培训服务(1)提供专业的沙盘模拟设备,包括沙盘、操作台、计算机等。

(2)提供专业的培训师,负责培训课程的讲解和指导。

(3)提供课后辅导,解答学员在培训过程中遇到的问题。

3. ERP系统咨询与实施(1)为企业提供ERP系统选型、实施、运维等方面的咨询服务。

(2)协助企业进行ERP系统实施,确保系统顺利上线并发挥预期效果。

四、市场分析1. 市场需求随着市场竞争的加剧,越来越多的企业认识到ERP系统的重要性。

然而,由于ERP系统复杂、实施难度大,许多企业在实际应用中遇到了困难。

因此,ERP沙盘模拟培训市场具有巨大的潜力。

2. 竞争分析目前,市场上已经存在一些ERP沙盘模拟培训机构,但大多数集中在一线城市。

本项目的竞争优势在于:(1)地域优势:项目位于二线城市,具有较低的成本优势。

(2)专业优势:拥有一支经验丰富的培训师团队,能够提供高质量的培训服务。

(3)服务优势:提供全方位的ERP系统咨询与实施服务,满足企业的多元化需求。

五、营销策略1. 品牌宣传(1)通过线上线下渠道,进行品牌宣传,提高项目知名度。

(完整版)ERP沙盘模拟经营规则创业者

(完整版)ERP沙盘模拟经营规则创业者

ERP 沙盘模拟经营规则(创业者)1.生产线生产线 购置费 安装周期 生产周期 总转产费 转产周期 维修费 残值 手工线 5M 无 2Q 0M 无 1M/年 1M 自动线 15M 3Q 1Q 2M 1Q 2M/年 3M 柔性线20M4Q1Q0M无2M/年4M不论何时出售生产线,从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金,净值与残值之差计入损失;只有空的并且已经建成的生产线方可转产;当年建成的生产线、转产中生产线都要交维修费;2.折旧(平均年限法)生产线购置费 残值 建成 第1年 建成 第2年 建成 第3年 建成 第4年 建成 第5年 手工线 5M 1M 0 1M 1M 1M 1M 自动线 15M 3M 0 3M 3M 3M 3M 柔性线20M4M4M4M4M4M当年建成生产线当年不提折旧,当净值等于残值时生产线不再计提折旧,但可以继续使用。

3.融资 贷款类型 贷款时间 贷款额度 年息还款方式长期贷款 每年年初 所有长贷和短贷之和不能超过上年权益的3倍 10% 年初付息,到期还本; 每次贷款为10的倍数 短期贷款 每季度初 5%到期一次还本付息; 每次贷款为20的倍数资金贴现任何时间视应收款额10%(1季,2季) 12.5%(3季,4季), 变现时贴息,可对1,2季应收联合贴现(3,4季同理)。

库存拍卖 原材料八折,成品按成本价4.厂房厂房 买价 租金 售价 容量 厂房出售得到4个账期的应收款,紧急情况下可厂房贴现(4季贴现),直接得到现金,如厂房中有生产线,同时要扣租金。

大厂房40M 5M/年 40M 6条 小厂房30M3M/年30M4条每季均可租或买,租满一年的厂房在满年的季度(如第二季租的,则在以后各年第二季为满年,可进行处理),需要用“厂房处置”进行“租转买”、“退租”(当厂房中没有任何生产线时)等处理,如果未加处理,则原来租用的厂房在满年季末自动续租;厂房不计提折旧;生产线不允许在不同厂房间移动。

创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略

创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略

第一部分产品简介《创业之星-大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品,是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。

《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。

学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程,完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。

通过对真实创业环境的逼真模拟,帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策,并对出现的问题和运营结果进行分析与评估,从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解,帮助学生提升创业意识,掌握创业技能,增强择业就业的能力。

第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。

《创业之星》主要包括三大部分功能模块:创业计划、创业准备、创业管理。

模块一:创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则,分析市场环境与竞争形势,完成公司创业计划书的编写。

创业团队首先对背景环境进行商业机会分析,组建经营团队,制订资金筹措计划,撰写公司名称,制订公司章程,并编写一份完整的创业计划书。

模块二:创业准备当创业者有了想法,并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后,就进入了企业的初创阶段。

参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。

公司注册审批的环节主要包括:租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。

需要根据系统规定的流程,完成相关表格的填写与资料的准备工作。

模块三:创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样,也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段,即企业发展的生命周期。

《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理,围绕创业企业发展的生命周期,制定各项决策,并最终推动企业成长壮大。

创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节,也是检验创业计划可行性的实践环节。

企业经营沙盘模拟教程创业者版 教案 项目一 课程导读

企业经营沙盘模拟教程创业者版 教案 项目一 课程导读
提前熟悉ERP沙盘经营模拟规则及沙盘软件的基本操作方法。
教学后记:
注:此表为全院统一格式,不得随意更改。
项目
指标
权重
考核对象
评分人
平时成绩(60%)
出勤
10%
个人
CEO、教师
课堂表现
20%
个人
CEO、教师
视频观看
20%
个人
系统自动判分
课后作业
20%
个人
系统自动判分
讨论与发帖
10%
个人
系统自动判分
总结汇报20%团队来自教师实战成绩(40%)
人机对抗
50%
团队
系统自动判分
实战对抗
50%
团队
系统自动判分
课后任务:
教学随笔:
二、讲授重点:
LERP沙盘课程的起源
2.ERP沙盘课程的内容
3.ERP沙盘课程的形式
4.ERP沙盘课程的考核
三、授课难点:
ERP沙盘课程的内容
四、教学方法:
一边进行PPT讲解,一边进行实物沙盘演练,最后讨论分析。
五、授课要点:
一、ERP沙盘的起源
沙盘一词源于军事;1978年被瑞典皇家工学院的KIaSMeIlan开发之后,ERP沙盘模拟演练迅速风靡全球;国际上许多知名的商学院和•些管理咨询机构都在 用ERP沙盘模拟演练,对职业经理人、MBA、经济管理类学生进行培训;20世 纪80年代初期,ERP沙盘被引入我国,率先在企业的中高层管理者培训中使用并 快速发展。21世纪初国内的管理软件公司相继开发出了ERP沙盘模拟演练的教学 版,将它推广到职业院校的实验教学过程中。
教案序号:
课 题
项目一ERP沙盘认知
授课形式
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综合费:行政管理费、市场开拓、产品研发、 认证、 综合费:行政管理费、市场开拓、产品研发、 ISO认证、广告费、 认证 广告费、 生产线转产、设备维修、厂房租金等计入综合费用。 生产线转产、设备维修、厂房租金等计入综合费用。 折 旧:设备折旧按直线折旧法计算。 当年建成的生产线不提折旧, 设备折旧按直线折旧法计算。 当年建成的生产线不提折旧, 当生产线净值等于残值时,生产线不提折旧,但可继续使用。 当生产线净值等于残值时,生产线不提折旧,但可继续使用。 税 金:每年所得税计入应付税金,在下一年初交纳。 每年所得税计入应付税金,在下一年初交纳。
ISO9000 ISO14000 >=2年 年 1M/年 >=2年 年 2M/年
>=2年 1M/年
>=3年 1M/年
>=4年 1M/年
市场开发: 市场开发:市场开发投资按年度支付,允许同时开发多个市场,但每个市场每 年最多投资为1M,不允许加速投资,但允许中断。市场开发完成 后持开发费用到指导教师处领取市场准入证,之后才允许进入该市 场竞单。 ISO认证:两项认证投资可同时进行或延期,相应投资完成后领取ISO资格证。 认证: 认证 研发投资与认证投资计入当年综合费用。
全自动
1Q
半自动
2Q 1Q
所有生产线都能生产所有产品,所需支付的加工费相同,1M/产品。 购买:投资新生产线时按安装周期平均支付投资,全部投资到位 的下一个季度领取产品标识,开始生产; 转产:现有生产线转产生产新产品时可能需要一定转产周期并支付 柔性线 一定转产费用,最后一笔支付到期一个季度后方可更换产品 1Q 标识 维护:当年在建的生产线和当年出售的生产线不用交维护费; 出售:出售生产线时,如果生产线净值等于残值,将净值转换为 现金;如果生产线净值大于残值,将相当于残值的部分转 换为现金,将差额部分作为费用处理(综合费用-其他)
四、企业运营规则
6、产品生产与原材料采购
采购: 采购:根据上季度所下采购订单接受相应原料入库,并按规定付款或计入应付款 用空桶表示原材料订货,将其放在相应的订单上,R1、R2订购必须提前一 个季度;R3、R4订购必须提前两个季度。 生产: 生产:开始生产时按产品结构要求将原料放在生产线上并支付加工费,各条生产 线生产产品的加工费均为1M。
生产总监
总经理
营销总监
二、模拟企业概况
获得股东资本 60M
三、初始状态设定
R1 R2 R3 R4
原料(供应商 原料 供应商) 供应商
M
资 金
P1
P2
P3
P4
产品/在制品 产品 在制品
原料订单
1个 个
四、企业运营规则
1、市场划分与市场准入
市场 本地 区域 国内 亚洲 国际
开拓费用 1M 1M 2M 3M 4M
五、实际模拟训练
起始年
五、实际模拟训练
请做好准备 现在由你们经营
持续时间 1年 年 1年 年 2年 年 3年 年 4年 年
企业经营需要开拓新市场,新市场包括本地、区域、国内、亚洲、国际市场 不同市场投入的费用及时间不同,只有市场投入全部完成后方可接单
四、企业运营规则
2、销售会议与订单争取
每年初各企业的销售经理与客户 见面并召开销售会议,根据市场 地位、产品广告投入、市场广告 投入和市场需求及竞争态势,按 顺序选择订单。 首先,由上年在该市场的订单价值决定市场 领导者,并由其最先选择订单;其次,按产品的 广告投入量的多少,依次选择订单; 若在同一产品上有多家企业的广告投入相同, 则按该市场上全部产品的广告投入量决定选单顺序; 若市场的广告投入量也相同,则按上年订单销售额 的排名决定顺序;否则通过招标方式选择订单。
1
18
2
1
四、企业运营规则
4、厂房购买、租赁与出售 厂房购买、
厂房
大厂房 小厂房
买价
40M 30M
租金
5M/年 年 3M/年 年
售价
40M(4Q) ( ) 30M(4Q) ( )
容量
6条生产线 条生产线 4条生产线 条生产线
季初决定厂房是购买还是租赁,出售厂房计入4Q应收款, 购买后将购买价放在厂房价值处,厂房不提折旧
各线不能同时生产两个产品
上线生产操作示例(以P2为例) 上线生产操作示例( P2为例) 为例
手工线
3Q 2Q 2Q 1Q 1Q 1Q 1Q
半自动
全自动
柔性线
现金
空生产线才能上线生产, 空生产线才能上线生产,一条生 产线只能生产一个产品 上线生产必须有原料,否则必须“ 上线生产必须有原料,否则必须“停工待料 ”
四、企业运营规则
9、融资贷款与资金贴现
贷款类型 长期贷款 短期贷款 资金贴现 库存拍卖
贷款时间 每年年初 每季度初 任何时间
贷款额度 和为权益的3 和为权益的3 倍 视应收款额
年息 10% 5% 1/8(3,4) ( , ) 1/10(1,2) ( , ) 原材料八折, 原材料八折,成品原价
还款方式 年底付息, 年底付息,到期还本 到期一次还本、 到期一次还本、付息 变现时贴息
供应/采购主管 供应 采购主管 采购主
编制采购计划 供应商谈判 签订采购合同 监控采购过程 到货验收 仓储管理 采购支付决择 与财务部协调 与生产部协同
信息主管
人力资源主管
心态开放
亲历亲为
团队协作
换位思考
一、组织准备工作
2、职能定位
财务总监 财务助理
制 造 业 运 营 流 程
采购总监
生产中心
营 销 与 规 划 中 心
市场/销售主管 市场 销售主管 销售主
市场调查分析 市场进入策略 品种发展策略 广告宣传策略 制定销售计划 争取定单与谈判 签订合同与过程控制 按时发货应收款管理 销售绩效分析
生产/研发主管 生产 研发主管
产品研发管理 管理体系认证 固定资产投资 编制生产计划 平衡生产能力 生产车间管理 产品质量保证 成品库存管理 产品外协管理
广告 定单总额 数量 9000
14000
5
32 + 17
1
4+ 2
本地) 第四年 --C 组(本地)
广告 定单总额 数量 9000
14000
8M/个 8M/个 各个市场的产品 =数量是有限的, 17M = 32M 数量是有限的, 帐期: 帐期: 帐期:4Q 帐期:2Q 并非打广告一定 得到定单。 得到定单。能分 ISO9000 析清楚“ 析清楚“市场预 并且“ 测”、并且“商 本地市场 ”得力的 业间谍” 本地市场 业间谍 专家, 2专家,一定占据 P3 3 P3 优势。 9 优势。 M/个 M/个 7.6M/个 7.6M/个 8.5M/个 8.5M/个 = 18 M 帐期: 帐期:1Q ISO14000 = 23 M 帐期: 帐期:4Q动 全自动 柔性线 购买价格 5M 10 M 15M 20M 出售残值 1M 2M 3M 4M 建成第1 建成第1年 建成第2年 建成第3年 建成第4年 建成第5年 建成第2 建成第3 建成第4 建成第5 0 0 0 0 1M 2M 3M 4M 1M 2M 3M 4M 1M 2M 3M 4M 1M 2M 3M 4M
R3原料库 原料库 R2原料库 原料库
四、企业运营规则
7、产品研发
P1研发 P2研发 P3研发 P4研发
产品
研发时间 研发投资
P1
2Q 2M
P2
4Q 4M
P3
6Q 6M
P4
6Q 12M
新产品研发投资可以同时进行,按季度平均支付或延期,资金短缺时可以中断; 但必须完成投资后方可接单生产 研发投资计入综合费用,研发投资完成后持全部投资换取产品生产资格证
四、企业运营规则
5、生产线购买、转产与维护、出售 生产线购买、转产与维护、
手工线 3Q 2Q 1Q
生产线 手工线 半自动 全自动 柔性线 购买价格 安装周期 生产周期 转产周期 转产费用 维护费用 出售残值 5M 10 M 15M 20M 无 2Q 3Q 4Q 3Q 2Q 1Q 1Q 无 1Q 1Q 无 无 1M 2M 无 1M/年 年 1M/年 年 1M/年 年 1M/年 年 1M 2M 3M 4M
用友创业沙盘模拟
用友沙盘简介 6张沙盘盘面,代表六个相互竞争的模拟企业。模 拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心, 包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财 务中心。 四大职能中心的功能
用友沙盘简介
沙盘培训有助于学员形成宏观规划、战略布局的思维模式。 随 着模拟经营的步步深入,参加者会逐渐面临多方面的激烈挑战。 如充满风险的市场/产品定位选择;生产时序优先安排的决策; 市场信息的综合分析决策;参与市场竞标的策略选择;资源配 置与规模发展的平衡;不断增长的客户需求;适应变化的财务 方案等。模拟训练将演示出在公司运营中,各职能机构掌握怎 样的信息与工具,如何通过团队合作获得成功。通过这一平台, 各层面员工对公司业务,达成一致的理性及感性认识,形成共 通思维模式,以及促进沟通共同语言。
四、企业运营规则
8、市场开发和ISO认证 市场开发和ISO ISO认证
ISO9000 资格 ISO14000 资格
本地市场 区域市场 国内市场 亚洲市场 国际市场 准入 准入 准入 准入 准入
市场 完成时间 投资规则 本 1年 1M/年 地 区 1年 1M/年 域 国 内 亚 洲 国 际
管理体系 建立时间 所需投资
课程安排
一、组织准备工作 二、模拟企业概况 三、初始状态设定 四、企业运营规则 五、实际模拟训练
一、组织准备工作
人员分组与职能定位
总经理
制定发展战略 竞争格局分析 经营指标确定 业务策略制定 全面预算管理 管理团队协同 企业绩效分析 业绩考评管理 管理授权与总结
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