江西省初中学校综合情况数据分析报告2019版
萍乡市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版
萍乡市（全市）普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版序言本报告以数据为基点对萍乡市普通中学数量和普通小学数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
萍乡市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。
萍乡市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行萍乡市普通中学数量和普通小学数量的分析研究，整个报告覆盖普通中学数量，普通小学数量等重要维度。
目录第一节萍乡市普通中学数量和普通小学数量现状 (1)第二节萍乡市普通中学数量指标分析（均指全市） (3)一、萍乡市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、萍乡市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、萍乡市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、萍乡市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、萍乡市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节萍乡市普通小学数量指标分析（均指全市） (7)一、萍乡市普通小学数量现状统计 (7)二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)三、萍乡市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)四、萍乡市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8)五、萍乡市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (9)八、萍乡市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：萍乡市普通中学数量和普通小学数量现状统计表 (1)表2：萍乡市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：萍乡市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：萍乡市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：萍乡市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：萍乡市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：萍乡市普通小学数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学数量现状统计表 (7)表12：萍乡市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)表13：萍乡市普通小学数量（2016-2018）统计表 (8)表14：萍乡市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：萍乡市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：萍乡市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
初中生数据分析报告(3篇)
第1篇一、引言随着互联网的普及和数据技术的飞速发展，数据分析已成为现代社会的重要技能之一。
为了更好地了解初中生在学习和生活中的需求，提高教育教学质量，本报告通过对初中生数据的收集、整理和分析，旨在为教育工作者、家长和学生提供有益的参考。
二、数据来源本报告所使用的数据来源于以下几个方面：1. 教育部门提供的官方统计数据；2. 学校内部教学、考试等数据；3. 网络问卷调查，包括家长、学生和教师；4. 公开可获取的网络数据，如社交媒体、论坛等。
三、数据分析方法1. 描述性统计：对初中生数据的基本特征进行描述，如人数、性别、年龄、成绩等；2. 相关性分析：分析不同变量之间的关系，如学习成绩与家庭背景、学习时间等；3. 交叉分析：分析不同群体之间的差异，如城市与农村、不同年级等；4. 因子分析：提取影响初中生学习的关键因素，如家庭环境、学校教育等。
四、数据分析结果1. 初中生基本情况根据教育部门统计数据，我国初中在校生人数约为5600万人，其中男生占比略高于女生。
在年龄方面，初中生主要集中在13-15岁之间。
2. 学习成绩分析通过对学校内部教学、考试数据的分析，发现以下现象：（1）学习成绩与家庭背景相关：家庭经济条件较好的学生，其学习成绩普遍较好；（2）学习成绩与学习时间相关：学习时间较长的学生，其学习成绩普遍较好；（3）学习成绩与教师教学水平相关：教师教学水平较高的班级，其学习成绩普遍较好。
3. 学习兴趣与习惯分析通过问卷调查发现，以下现象：（1）学生对数理化等理科科目兴趣较高，而对语文、英语等文科科目兴趣较低；（2）学生普遍存在拖延症，学习习惯有待提高；（3）学生对手机、电脑等电子产品的依赖程度较高，影响了学习。
4. 家庭教育分析通过问卷调查发现，以下现象：（1）家庭教育方式对初中生学习成绩有显著影响；（2）家长对子女的教育期望较高，但教育方法较为单一；（3）家长对子女的陪伴时间不足，影响了亲子关系。
赣州市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
赣州市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言赣州市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。
赣州市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
赣州市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍赣州市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节赣州市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、赣州市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、赣州市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、赣州市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、赣州市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、赣州市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节赣州市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、赣州市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、赣州市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、赣州市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、赣州市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、赣州市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节赣州市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、赣州市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、赣州市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、赣州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、赣州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、赣州市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节赣州市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、赣州市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、赣州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、赣州市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、赣州市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、赣州市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：赣州市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：赣州市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：赣州市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：赣州市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：赣州市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：赣州市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：赣州市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：赣州市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：赣州市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：赣州市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：赣州市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：赣州市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：赣州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：赣州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：赣州市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：赣州市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：赣州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：赣州市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：赣州市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：赣州市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：赣州市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
新余市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
新余市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言新余市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了新余市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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学校年报数据分析报告(3篇)
第1篇一、前言学校年报作为反映学校年度工作成果的重要文件，对于学校的发展规划、教学质量、科研水平、师资力量等方面具有重要的参考价值。
本报告通过对某学校近三年的年报数据进行深入分析，旨在揭示学校的发展趋势、存在的问题以及改进方向，为学校未来的发展提供数据支持。
二、数据来源及分析方法1. 数据来源本报告所使用的数据来源于某学校近三年的年报，包括学校概况、教育教学、科学研究、师资队伍、学生发展、财务管理、国际合作等方面。
2. 分析方法（1）描述性统计分析：对年报数据进行统计描述，如计算平均值、中位数、标准差等。
（2）相关性分析：分析不同指标之间的相关性，如皮尔逊相关系数、斯皮尔曼等级相关系数等。
（3）差异性分析：比较不同年份、不同学院、不同专业之间的差异性，如t检验、方差分析等。
（4）趋势分析：分析学校各项指标的年度变化趋势。
三、数据分析1. 学校概况（1）学生规模：近三年，学校学生规模逐年增长，从2019年的10000人增加到2021年的12000人。
（2）教职工人数：同期，教职工人数也呈现增长趋势，从2019年的800人增加到2021年的1000人。
2. 教育教学（1）教学成果：近三年，学校本科教学成果丰硕，毕业率逐年上升，从2019年的90%上升到2021年的95%。
（2）教学质量：学校教学质量稳步提升，学生满意度逐年提高，从2019年的80分上升到2021年的85分。
3. 科学研究（1）科研项目：近三年，学校科研项目数量逐年增加，从2019年的100项增加到2021年的150项。
（2）科研经费：同期，科研经费也呈现增长趋势，从2019年的500万元增加到2021年的800万元。
4. 师资队伍（1）教师结构：近三年，学校教师队伍结构不断优化，高级职称教师比例逐年上升，从2019年的20%上升到2021年的30%。
（2）教师培养：学校教师培养体系完善，近三年共有50名教师获得博士学位。
5. 学生发展（1）学生就业：近三年，学校毕业生就业率逐年提高，从2019年的85%上升到2021年的90%。
南昌市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
南昌市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言南昌市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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南昌市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
南昌市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍南昌市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节南昌市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、南昌市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、南昌市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、南昌市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、南昌市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、南昌市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节南昌市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、南昌市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、南昌市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、南昌市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、南昌市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、南昌市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节南昌市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、南昌市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、南昌市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、南昌市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、南昌市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、南昌市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节南昌市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、南昌市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、南昌市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、南昌市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、南昌市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、南昌市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：南昌市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：南昌市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：南昌市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：南昌市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：南昌市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：南昌市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：南昌市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：南昌市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：南昌市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：南昌市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：南昌市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：南昌市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：南昌市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：南昌市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：南昌市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：南昌市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：南昌市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：南昌市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：南昌市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：南昌市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：南昌市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
云浮市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
云浮市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言云浮市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。
云浮市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
云浮市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍云浮市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节云浮市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、云浮市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、云浮市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、云浮市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、云浮市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、云浮市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节云浮市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、云浮市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、云浮市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、云浮市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、云浮市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、云浮市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节云浮市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、云浮市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、云浮市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、云浮市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、云浮市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、云浮市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节云浮市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、云浮市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、云浮市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、云浮市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、云浮市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、云浮市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：云浮市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：云浮市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：云浮市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：云浮市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：云浮市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：云浮市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：云浮市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：云浮市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：云浮市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：云浮市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：云浮市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：云浮市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：云浮市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：云浮市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：云浮市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：云浮市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：云浮市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：云浮市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：云浮市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：云浮市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：云浮市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
九江市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
九江市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言九江市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了九江市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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景德镇市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
景德镇市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言景德镇市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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景德镇市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
景德镇市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍景德镇市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节景德镇市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、景德镇市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、景德镇市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、景德镇市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、景德镇市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、景德镇市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节景德镇市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、景德镇市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、景德镇市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、景德镇市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、景德镇市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、景德镇市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节景德镇市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、景德镇市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、景德镇市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、景德镇市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、景德镇市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、景德镇市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节景德镇市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、景德镇市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、景德镇市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、景德镇市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、景德镇市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、景德镇市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：景德镇市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：景德镇市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：景德镇市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：景德镇市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：景德镇市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：景德镇市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：景德镇市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：景德镇市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：景德镇市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）8表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：景德镇市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：景德镇市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：景德镇市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：景德镇市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：景德镇市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：景德镇市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：景德镇市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：景德镇市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：景德镇市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：景德镇市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：景德镇市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：景德镇市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
学情分析报告范文初中数学(实用4篇)
学情分析报告xxx中数学第1篇一、学情分析：学生的数学基础较差，学生的学习主动性都不强，需要在老师的督促下才能认真听讲，完成作业；有个别基础较差的学生，学习起来有些吃力，并且不能按时完成作业，需要老师多加指导。
二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
三、教学目标：1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向xxx、南、西或北)辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。
5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。
7、了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果是整数)；进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
学校财务分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在全面分析我校近三年的财务状况，包括收入、支出、资产负债、成本费用等方面，以期为学校管理层提供决策依据，促进学校财务管理的科学化、规范化。
二、财务报表分析（一）收入分析1. 收入构成分析我校收入主要包括财政拨款、学费收入、科研收入、社会捐赠收入等。
近年来，随着学校各项事业的不断发展，收入结构逐渐优化，收入来源多元化。
（1）财政拨款：财政拨款是学校收入的主要来源。
近三年，财政拨款逐年增长，但增长幅度有所放缓。
这主要与国家财政政策、地方经济发展水平等因素有关。
（2）学费收入：学费收入是学校收入的重要组成部分。
近年来，随着我校知名度的提高和招生规模的扩大，学费收入逐年增长。
（3）科研收入：科研收入主要包括纵向科研项目经费和横向科研项目经费。
近年来，我校科研水平不断提高，科研收入逐年增长。
（4）社会捐赠收入：社会捐赠收入主要包括校友捐赠、企业捐赠等。
近年来，我校积极开展筹款活动，社会捐赠收入逐年增长。
2. 收入增长分析从近三年的财务报表来看，我校收入总体呈增长趋势，但增长速度有所放缓。
这主要与以下因素有关：（1）国家财政政策调整：近年来，国家财政政策逐步从“数量型”转向“质量型”，财政拨款增长速度有所放缓。
（2）地方经济发展水平：随着我国经济进入新常态，地方经济发展速度放缓，对学校的支持力度有所减弱。
（3）市场竞争加剧：随着高等教育的普及，市场竞争日益激烈，学费收入增长空间受到限制。
（二）支出分析1. 支出构成分析我校支出主要包括人员经费、公用经费、科研经费、基建经费等。
近年来，随着学校规模的扩大和各项事业的发展，支出结构逐渐优化。
（1）人员经费：人员经费是学校支出的主要部分，主要包括教职工工资、福利、社会保障等。
（2）公用经费：公用经费主要包括教学、科研、行政管理等费用。
（3）科研经费：科研经费主要用于支持我校科研团队开展科研项目。
（4）基建经费：基建经费主要用于学校基础设施建设。
海安中考数据分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在通过对海安市中考数据的深入分析，全面了解海安市中考的整体情况，包括学生成绩分布、学科优势、学校表现等方面，为教育行政部门、学校及家长提供参考依据，以促进教育资源的合理配置，提高教育质量。
二、数据来源及分析方法1. 数据来源：本报告所使用的数据来源于海安市教育局提供的2019年至2023年中考成绩统计数据。
2. 分析方法：本报告采用描述性统计、交叉分析、趋势分析等方法对数据进行处理和分析。
三、学生成绩分布分析1. 总体成绩分布：从2019年至2023年的中考成绩来看，海安市中考整体成绩呈上升趋势。
其中，2023年中考平均分达到620分，较2019年提高了10分。
2. 高分段学生比例：近年来，海安市高分段学生比例逐年上升。
2023年，600分以上学生比例达到25%，较2019年提高了5个百分点。
3. 低分段学生比例：低分段学生比例有所下降，2023年300分以下学生比例仅为5%，较2019年下降了2个百分点。
四、学科优势分析1. 语文、数学、英语：语文、数学、英语是中考的三大主科，也是衡量学生综合素质的重要指标。
近年来，海安市学生在这三门学科的得分率均较高，其中数学成绩尤为突出。
2. 物理、化学、生物：物理、化学、生物是中考的理科科目，近年来，海安市学生在这些科目的得分率也有所提高，尤其是物理科目。
3. 历史、地理、政治：历史、地理、政治是中考的文科科目，近年来，海安市学生在这些科目的得分率也有所提升，但与理科科目相比，仍有较大差距。
五、学校表现分析1. 重点高中录取率：近年来，海安市重点高中录取率逐年上升。
2023年，重点高中录取率达到50%，较2019年提高了10个百分点。
2. 学校间差距：在海安市内，不同学校间存在一定的成绩差距。
部分学校在重点高中录取率、高分段学生比例等方面表现突出，而部分学校则相对较弱。
3. 学校改进措施：针对学校间差距，教育行政部门和学校应采取以下措施：- 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平；- 优化课程设置，注重学生综合素质的培养；- 加强家校合作，共同关注学生成长。
学校义务教育综合评价情况汇报全文剖析
可编辑修改精选全文完整版XX小学义务教育综合评价情况为扎实推进国家义务教育质量监测结果应用实施工作，科学运用监测报告数据，准确掌握制约我校教育发展的主要问题和短板，采取精准有力措施，改进学校教育教学，促进学生全面发展，提升义务教育质量。
我校根据《县义务教育阶段质量监测分析和教育教学建议》，结合《XXX小学义务教育质量监测结果应用实施方案》开展了检测结果应用工作，现将工作情况总结如下：一、认真研判我校根据《县义务教育阶段质量监测分析和教育教学建议》，认真研判监测数据和结果，深入查找语文、数学、科学、德育、体育、艺术六门学科中存在的问题及其根源，制定问题清单建立台账，采取切实可行的措施扎实整改，确保监测结果应用工作目标明确。
二、制定方案我校第一时间制定《XXX小学义务教育质量监测结果应用实施方案》，成立了以XXX校长为义务教育质量监测问题整改领导小组，夯实各部门的工作责任，保障监测结果应用工作全面推进和有效落实。
三、做细做实各项工作（一）关于德育课程与实施。
我校进一步健全德育工作机制，进一步探索完善我校德育工作体系，开足开齐《道德与法治》课程，充分发挥《道德与法治》作为德育课程主渠道作用，以打造道德与法治“品质课堂”为抓手，提升课堂的实效性。
同时，通过开展道德与法治“学习小能手”等评选等活动，调动学生学习的积极性。
各门课程充分发掘的德育内涵,在学科中渗透德育。
积极开展丰富多彩的德育实践活动，利用节日，开展爱国主义和传统文化教育，注重学生情感体验和道德实践。
学校注重营造德育文化氛围，强化班级文化建设，通过德育主题活动深入推进文明校园创建和未成年思想道德建设工作。
加强社会资源整合，拓展了德育的育人空间，如，组织学生到敬老院开展慰问老人活动，到附近的污水处理工厂参观，对学生进行环保教育，到大粮米业感受粮食的珍贵……学生的思想政治素养、道德修养、法治素养和人格修养都得到提升。
（二）提高学生学习兴趣与信心。
针对课堂教学质量与学生学习兴趣问题，我校重点从以下五个方面着手：一是根据《县中小学教研组建设考评标准》，落细落小落实各项工作，进一步优化教研组建设，规范了教研活动的流程，开展学校先进教研组评选，提高了教研组活动的实效性。
江西2019-CSP_JEnrollList
序号组别第二轮准考证号学籍学校认证资格缴费状态1CSP-J JX-00028江西省九江民办晨光中学有资格已付款2CSP-J JX-00148赣州厚德外国语学校有资格已付款3CSP-J JX-00221红谷滩新区第一小学有资格已付款4CSP-J JX-00101赣州厚德外国语学校有资格已付款5CSP-J JX-00180赣州市厚德外国语学校有资格已付款6CSP-J JX-00094赣州厚德外国语学校有资格已付款7CSP-J JX-00088赣州厚德外国语学校有资格已付款8CSP-J JX-00201九江市外国语学校有资格已付款9CSP-J JX-00272九江市同文中学有资格已付款10CSP-J JX-00252赣州市厚德外国语学校有资格已付款11CSP-J JX-00311赣县区第二中学有资格已付款12CSP-J JX-00282江西育华学校有资格已付款13CSP-J JX-00146田家炳中学有资格已付款14CSP-J JX-00241乐源杜威国际学校有资格已付款15CSP-J JX-00072育新学校有资格已付款16CSP-J JX-00287南昌市京东学校有资格已付款17CSP-J JX-00269九江市民办晨光中学有资格已付款18CSP-J JX-00004江西育华学校有资格已付款19CSP-J JX-00207南昌外国语学校有资格已付款20CSP-J JX-00100瑞昌市第四中学有资格已付款21CSP-J JX-00232赣州市厚德外国语学校有资格已付款22CSP-J JX-00310上犹县第二中学有资格已付款23CSP-J JX-00108九江市浔阳区湖滨小学有资格已付款24CSP-J JX-00317上犹县第二中学有资格已付款25CSP-J JX-00077九江市民办晨光中学有资格已付款26CSP-J JX-00240赣州市第三中学有资格已付款27CSP-J JX-00236赣州厚德外国语学校有资格已付款28CSP-J JX-00019九江外国语学校有资格已付款29CSP-J JX-00029九江外国语学校有资格已付款30CSP-J JX-00035南昌市立德朝阳中学有资格已付款31CSP-J JX-00051江西省九江市浔阳区同文中学有资格已付款32CSP-J JX-00033赣州市第三中学有资格已付款33CSP-J JX-00211信丰县第七中学有资格已付款34CSP-J JX-00312赣州市厚德学校有资格已付款35CSP-J JX-00155育新小学有资格已付款36CSP-J JX-00267南昌市外国语九里象湖城学校有资格已付款37CSP-J JX-00032鹰潭市第一中学有资格已付款38CSP-J JX-00123赣州市文清实验学校有资格已付款39CSP-J JX-00119宜春市第一小学有资格已付款40CSP-J JX-00202上犹县第二中学有资格已付款41CSP-J JX-00042瑞昌市第四中学有资格已付款42CSP-J JX-00183赣州市第三中学有资格已付款43CSP-J JX-00121赣州市第三中学有资格已付款44CSP-J JX-00235赣州市厚德学校有资格已付款45CSP-J JX-00086九江市浔阳区湖滨小学有资格已付款46CSP-J JX-00208育华学校有资格已付款47CSP-J JX-00174南昌师范附属实验小学教育集团红谷滩校区有资格已付款48CSP-J JX-00251九江晨光中学有资格已付款49CSP-J JX-00036新干中学有资格已付款50CSP-J JX-00179赣州市第三中学有资格已付款51CSP-J JX-00020南昌市立德朝阳中学有资格已付款52CSP-J JX-00222赣州市第三中学有资格已付款53CSP-J JX-00304九江湖滨小学有资格已付款54CSP-J JX-00034浔阳区湖滨小学有资格已付款55CSP-J JX-00114浔阳区湖滨小学有资格已付款56CSP-J JX-00054上犹县第二中学有资格已付款57CSP-J JX-00184江西科技学院附属中学有资格已付款59CSP-J JX-00009赣州市文清实验学校有资格已付款60CSP-J JX-00089江西省九江市第三中学有资格已付款61CSP-J JX-00213信丰七中有资格已付款62CSP-J JX-00026玉山一中文苑学校有资格已付款63CSP-J JX-00257九江市民办晨光中学有资格已付款64CSP-J JX-00055九江外国语学校有资格已付款65CSP-J JX-00074浔阳区湖滨小学有资格已付款66CSP-J JX-00270瑞昌市第七中学有资格已付款67CSP-J JX-00320浔阳区湖滨小学 有资格已付款68CSP-J JX-00117赣州厚德外国语学校有资格已付款69CSP-J JX-00154赣州市第三中学有资格已付款70CSP-J JX-00243赣州市南康区第五中学有资格已付款71CSP-J JX-00177南昌市阳明学校有资格已付款72CSP-J JX-00046萍乡六中有资格已付款73CSP-J JX-00167江西省广丰贞白中学有资格已付款74CSP-J JX-00048江西省广丰贞白中学有资格已付款75CSP-J JX-00277江西省广丰贞白中学有资格已付款76CSP-J JX-00258江西广丰贞白中学有资格已付款77CSP-J JX-00053上犹县第二中学有资格已付款78CSP-J JX-00198江西省广丰贞白中学有资格已付款79CSP-J JX-00263南昌民德学校有资格已付款80CSP-J JX-00063新建区第二中学有资格已付款81CSP-J JX-00334赣州市文清外国语学校有资格已付款82CSP-J JX-00137赣州市文清外国语有资格已付款83CSP-J JX-00187南昌民德学校有资格已付款84CSP-J JX-00161赣州市文清外国语学校有资格已付款85CSP-J JX-00281江西省赣州中学有资格已付款86CSP-J JX-00249江西师范大学附属中学有资格已付款87CSP-J JX-00299羊子巷小学有资格已付款88CSP-J JX-00309江西育华学校有资格已付款89CSP-J JX-00286江西科技学院附属中学有资格已付款90CSP-J JX-00229第十一中学有资格已付款91CSP-J JX-00107九江市外国语学校有资格已付款92CSP-J JX-00228江西师大附小（南昌市雷式学校）有资格已付款93CSP-J JX-00209江西育华学校有资格已付款94CSP-J JX-00215赣州厚德外国语学校有资格已付款95CSP-J JX-00113南昌市心远中学爱国路校区有资格已付款96CSP-J JX-00303玉山一中文苑学校有资格已付款97CSP-J JX-00242高安二中有资格已付款98CSP-J JX-00315江西省赣州中学有资格已付款99CSP-J JX-00200赣州市厚德外国语学校有资格已付款100CSP-J JX-00196赣州市厚德外国语学校有资格已付款101CSP-J JX-00259赣州市厚德外国语学校有资格已付款102CSP-J JX-00136赣州市厚德外国语学校有资格已付款103CSP-J JX-00068赣州市厚德外国语学校有资格已付款104CSP-J JX-00135赣州市厚德外国语学校有资格已付款105CSP-J JX-00016赣州市厚德外国语学校有资格已付款106CSP-J JX-00308赣州市厚德外国语学校有资格已付款107CSP-J JX-00165赣州市厚德外国语学校有资格已付款108CSP-J JX-00082赣州市厚德学校有资格已付款109CSP-J JX-00152赣州市厚德外国语学校有资格已付款110CSP-J JX-00057赣州市厚德外国语学校有资格已付款111CSP-J JX-00126赣州市厚德外国语学校有资格已付款112CSP-J JX-00098赣州市厚德外国语学校有资格已付款113CSP-J JX-00110赣州市厚德外国语学校有资格已付款114CSP-J JX-00112江西育华学校有资格已付款115CSP-J JX-00250江西省贛州中学有资格已付款117CSP-J JX-00062赣州市厚德外国语学校有资格已付款118CSP-J JX-00065赣州市厚德外国语学校有资格已付款119CSP-J JX-00327赣州市厚德外国语学校有资格已付款120CSP-J JX-00109赣州市文清外国语学校有资格已付款121CSP-J JX-00125民办晨光中学有资格已付款122CSP-J JX-00087赣州市文清实验学校有资格已付款123CSP-J JX-00238江西师范大学附属中学有资格已付款124CSP-J JX-00003赣州市厚德外国语学校有资格已付款125CSP-J JX-00265萍乡实验学校有资格已付款126CSP-J JX-00280赣州市第三中学有资格已付款127CSP-J JX-00064江西育华学校有资格已付款128CSP-J JX-00205安义二中有资格已付款129CSP-J JX-00283赣州市第三中学有资格已付款130CSP-J JX-00306南昌市第三中学有资格已付款131CSP-J JX-00331江西育华学校有资格已付款132CSP-J 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JX-00150玉山一中文苑学校有资格已付款328CSP-J JX-00124江西育华学校有资格已付款329CSP-J JX-00214南昌市明德十中有资格已付款330CSP-J JX-00168玉山一中文苑学校有资格已付款331CSP-J JX-00163九江市鹤湖学校有资格已付款332CSP-J JX-00264赣州厚德外国语学校有资格已付款333CSP-J JX-00182江西育华学校有资格已付款334CSP-J JX-00245心远中学有资格已付款335CSP-J JX-00143江西省景德镇市第二小学有资格已付款336CSP-J JX-00185南昌市心远中学有资格已付款。
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江西省初中学校综合情况数据分析报告2019版前言江西省初中学校综合情况数据分析报告围绕核心要素初中学校总数量，初中学校专任教师总数量，初中学校城区专任教师数量，镇区专任教师数量，乡村专任教师数量，在校学生总数量等展开深入分析，深度剖析了江西省初中学校综合情况的现状及发展脉络。
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目录第一节江西省初中学校综合情况现状概况 (1)第二节江西省初中学校总数量指标分析 (3)一、江西省初中学校总数量现状统计 (3)二、全国初中学校总数量现状统计 (3)三、江西省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计 (3)四、江西省初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (4)五、江西省初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (5)八、江西省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节江西省初中学校专任教师总数量指标分析 (7)一、江西省初中学校专任教师总数量现状统计 (7)二、全国初中学校专任教师总数量现状统计分析 (7)三、江西省初中学校专任教师总数量占全国初中学校专任教师总数量比重统计分析 (7)四、江西省初中学校专任教师总数量（2016-2018）统计分析 (8)五、江西省初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国初中学校专任教师总数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动分析 (9)八、江西省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节江西省初中学校城区专任教师数量指标分析 (11)一、江西省初中学校城区专任教师数量现状统计 (11)二、全国初中学校城区专任教师数量现状统计分析 (11)三、江西省初中学校城区专任教师数量占全国初中学校城区专任教师数量比重统计分析11四、江西省初中学校城区专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、江西省初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国初中学校城区专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、江西省初中学校城区专任教师数量同全国初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节江西省镇区专任教师数量指标分析（均指初中学校） (15)一、江西省镇区专任教师数量现状统计 (15)二、全国镇区专任教师数量现状统计 (15)三、江西省镇区专任教师数量占全国镇区专任教师数量比重统计 (15)四、江西省镇区专任教师数量（2016-2018）统计分析 (16)五、江西省镇区专任教师数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国镇区专任教师数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国镇区专任教师数量（2017-2018）变动分析 (17)八、江西省镇区专任教师数量同全国镇区专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (18)第六节江西省乡村专任教师数量指标分析（均指初中学校） (19)一、江西省乡村专任教师数量现状统计 (19)二、全国乡村专任教师数量现状统计 (19)三、江西省乡村专任教师数量占全国乡村专任教师数量比重统计 (19)四、江西省乡村专任教师数量（2016-2018）统计分析 (20)五、江西省乡村专任教师数量（2017-2018）变动分析 (20)六、全国乡村专任教师数量（2016-2018）统计分析 (21)七、全国乡村专任教师数量（2017-2018）变动分析 (21)八、江西省乡村专任教师数量同全国乡村专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (22)第七节江西省在校学生总数量指标分析（均指初中学校） (23)一、江西省在校学生总数量现状统计 (23)二、全国在校学生总数量现状统计分析 (23)三、江西省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (23)四、江西省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (24)五、江西省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (24)六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (25)七、全国在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (25)八、江西省在校学生总数量同全国在校学生总数量（2017-2018）变动对比分析 (26)第八节江西省城区在校学生数量指标分析（均指初中学校） (27)一、江西省城区在校学生数量现状统计 (27)二、全国城区在校学生数量现状统计分析 (27)三、江西省城区在校学生数量占全国城区在校学生数量比重统计分析 (27)四、江西省城区在校学生数量（2016-2018）统计分析 (28)五、江西省城区在校学生数量（2017-2018）变动分析 (28)六、全国城区在校学生数量（2016-2018）统计分析 (29)七、全国城区在校学生数量（2017-2018）变动分析 (29)八、江西省城区在校学生数量同全国城区在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (30)第九节江西省镇区在校学生数量指标分析（均指初中学校） (31)一、江西省镇区在校学生数量现状统计 (31)二、全国镇区在校学生数量现状统计 (31)三、江西省镇区在校学生数量占全国镇区在校学生数量比重统计 (31)四、江西省镇区在校学生数量（2016-2018）统计分析 (32)五、江西省镇区在校学生数量（2017-2018）变动分析 (32)六、全国镇区在校学生数量（2016-2018）统计分析 (33)七、全国镇区在校学生数量（2017-2018）变动分析 (33)八、江西省镇区在校学生数量同全国镇区在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (34)第十节江西省乡村在校学生数量指标分析（均指初中学校） (35)一、江西省乡村在校学生数量现状统计 (35)二、全国乡村在校学生数量现状统计 (35)三、江西省乡村在校学生数量占全国乡村在校学生数量比重统计 (35)四、江西省乡村在校学生数量（2016-2018）统计分析 (36)五、江西省乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析 (36)六、全国乡村在校学生数量（2016-2018）统计分析 (37)七、全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析 (37)八、江西省乡村在校学生数量同全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (38)图表目录表1：江西省初中学校综合情况现状统计表 (1)表2：江西省初中学校总数量现状统计表 (3)表3：全国初中学校总数量现状统计表 (3)表4：江西省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计表 (3)表5：江西省初中学校总数量（2016-2018）统计表 (4)表6：江西省初中学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国初中学校总数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国初中学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：江西省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：江西省初中学校专任教师总数量现状统计表 (7)表11：全国初中学校专任教师总数量现状统计表 (7)表12：江西省初中学校专任教师总数量占全国初中学校专任教师总数量比重统计表 (7)表13：江西省初中学校专任教师总数量（2016-2018）统计表 (8)表14：江西省初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国初中学校专任教师总数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：江西省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：江西省初中学校专任教师总数量同全国初中学校专任教师总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：江西省初中学校城区专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国初中学校城区专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：江西省初中学校城区专任教师数量占全国初中学校城区专任教师数量比重统计表..11 表21：江西省初中学校城区专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：江西省初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国初中学校城区专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：江西省初中学校城区专任教师数量同全国初中学校城区专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：江西省镇区专任教师数量现状统计表 (15)表27：全国镇区专任教师数量现状统计表 (15)表28：江西省镇区专任教师数量占全国镇区专任教师数量比重统计表 (15)表29：江西省镇区专任教师数量（2016-2018）统计表 (16)表30：江西省镇区专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国镇区专任教师数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国镇区专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：江西省镇区专任教师数量同全国镇区专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：江西省乡村专任教师数量现状统计表 (19)表35：全国乡村专任教师数量现状统计表 (19)表36：江西省乡村专任教师数量占全国乡村专任教师数量比重统计表 (19)表37：江西省乡村专任教师数量（2016-2018）统计表 (20)表38：江西省乡村专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (20)表39：全国乡村专任教师数量（2016-2018）统计表 (21)表40：全国乡村专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：江西省乡村专任教师数量同全国乡村专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表.22 表42：江西省在校学生总数量现状统计表 (23)表43：全国在校学生总数量现状统计表 (23)表44：江西省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计表 (23)表45：江西省在校学生总数量（2016-2018）统计表 (24)表46：江西省在校学生总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (24)表47：全国在校学生总数量（2016-2018）统计表 (25)表48：全国在校学生总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (25)表49：江西省在校学生总数量同全国在校学生总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (26)表50：江西省城区在校学生数量现状统计表 (27)表51：全国城区在校学生数量现状统计分析表 (27)表52：江西省城区在校学生数量占全国城区在校学生数量比重统计表 (27)表53：江西省城区在校学生数量（2016-2018）统计表 (28)表54：江西省城区在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (28)表55：全国城区在校学生数量（2016-2018）统计表 (29)表56：全国城区在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (29)表57：江西省城区在校学生数量同全国城区在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (30)表58：江西省镇区在校学生数量现状统计表 (31)表59：全国镇区在校学生数量现状统计表 (31)表60：江西省镇区在校学生数量占全国镇区在校学生数量比重统计表 (31)表61：江西省镇区在校学生数量（2016-2018）统计表 (32)表62：江西省镇区在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (32)表63：全国镇区在校学生数量（2016-2018）统计表 (33)表64：全国镇区在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (33)表65：江西省镇区在校学生数量同全国镇区在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (34)表66：江西省乡村在校学生数量现状统计表 (35)表67：全国乡村在校学生数量现状统计表 (35)表68：江西省乡村在校学生数量占全国乡村在校学生数量比重统计表 (35)表69：江西省乡村在校学生数量（2016-2018）统计表 (36)表70：江西省乡村在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (36)表71：全国乡村在校学生数量（2016-2018）统计表 (37)表72：全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (37)表73：江西省乡村在校学生数量同全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表.38。