中考历史总复习专题练习题之第3讲三国两晋南北朝时期
2019年全国中考历史试题专题复习三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第1课三国鼎立第2课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第3课东晋南朝时期江南地区的开发第4课北魏政治和北方民族大交融第5课魏晋南北朝的科技与文化单元综合第1课三国鼎立（2019·广东）3．公元3世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可以去洛阳从事商业贸易。
这种现象说明（）DA．西北地区民族关系紧张 B．丝绸之路仍在发挥作用C．中外文化交流基本中断 D．政权分立影响经济发展第2课西晋的短暂统一和北方各族的内迁（2019·安徽）3．图1是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。
这一时期的人口迁徙（）BA．源于自然灾害 B．促进了江南地区的开发C．阻碍民族交融 D．推动经济重心南移完成第3课东晋南朝时期江南地区的开发（2019·江苏连云港）21．“江南之为国盛矣……一岁或稔，则数都忘饥。
”这直接说明江南地区（）AA．得到大规模开发 B．自然条件优越 C．人口数量增加 D．社会环境安定1．迁都洛阳。
2．易汉服、改汉姓、说汉话。
3．推行官吏俸禄制。
图1 （2019·内蒙古赤峰）4．“北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发。
”这则材料说明的是（ ）AA ．江南地区得到开发的原因B ．江南地区得到开发的目的C ．江南地区得到开发的意义D ．江南地区得到开发的结果第4课北魏政治和北方民族大交融（2019·湖北黄石）4．下图是某同整理的学考笔记，它相关的事件最有可能是（ ）DA ．商鞅变法B ．文景之治C ．贞观之治D ．孝文帝改革（2019·湖北孝感）2．“皇帝对胡汉联姻非常高兴，在御座上指派各皇弟与汉族官僚的女儿联姻；他还把自己的鲜卑姓氏改为‘元宏’。
”材料反映的历史史实是（ ）BA ．商鞅变法B ．孝文帝改革C ．回族的形成D ．唐蕃“和同为一家” （2019·湖南衡阳）2．“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正者……于是诏：年三十以上，习性已久，容或不可卒革。
备战中考—2021年中考历史总复习专题03魏晋南北朝政权分立与民族交融模拟及中考真题(原卷及解析)
三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融模拟题（原卷）一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2019·模拟)下图中①②③代表的朝代分别是( )夏→①→西周→东周→②→西汉→东汉→③→西晋A.商朝、秦朝、三国B.春秋、战国、隋朝C.商朝、秦朝、唐朝D.春秋、战国、三国2.(2018·模拟)中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是 ( )统帅周瑜—曹操兵力对比5万—20万(号称80万)结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战3.(2018·模拟)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势( )4.(2018·模拟)历史的发展具有一定的内在联系。
下列史实的搭配,不具有直接因果联系的是( )A.北魏孝文帝改革——北方民族大交融B.北方人民的南迁——江南地区的开发C.西晋的短暂统一——淝水之战D.民族的交往、交流、交融——中华民族的发展5.(2018·模拟)从文献史料、地图、图表等多种渠道获取历史信息是我们学习历史所要学会的能力之一。
下面两幅地图所反映的历史现象是( )A.政权分立B.民族交融C.江南开发D.中外交往6.(2017·模拟)下图所示现象对三国两晋南北朝历史发展产生的影响不包括( )A.促进了民族融合B.丰富和发展了中华文明C.完成了全国经济重心南移D.加速了少数民族封建化7.(2018·模拟)中国是礼仪之邦,提出学习汉族礼法,以孝治国、提倡尊老养老的风气的改革是( )A.管仲改革B.商鞅变法C.北魏孝文帝改革D.戊戌变法8.(2018·模拟)“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。
……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。
……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
2019年中考历史复习题 中国古代史 三国两晋南北朝时期(无答案)
三国两晋南北朝时期一、选择题1.两晋南北期时期，曾经统一过北方的少数民族政权是（）A. 西晋、北魏B. 前秦、北魏C. 曹魏、北魏D. 前秦、东晋2.民族融合是魏晋南北朝时期的一大特点，那么这一时期民族融合的最基本原因是（）A. 反对各族的斗争B. 各族人民之间经济文化长期交往C. 各族之间的战争D. 统治阶级的政治经济改革3.“遒媚劲健，绝代更无”、“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价（）A. 王羲之B. 米芾C. 赵孟頫D. 柳公权4.如果你想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况，那么你可以阅读（）A. 《水经注》B. 《天工开物》C. 《离骚》D. 《兰亭序》5.圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。
早在一千多年前,第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是( )A. 郦道元B. 贾思勰C. 祖冲之D. 李时珍6.右面是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。
这些政策产生的结果应是( )A. 推进大一统格局B. 形成三国鼎立局面C. 加快江南经济开发D. 促进北方民族融合7.穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。
在采访的四个人中，回答不符合史实的是( )A. 王某：北方社会动荡不安B. 李某：南方比较安定C. 张某：为了躲避战乱D. 赵某：经济重心在南方8.下列关于东晋统治的说法，错误的一项是（）A. 依靠王导建政权B. 不思进取收中原C. 北人南迁促发展D. 篡夺皇位是萧衍9.历次的分封都会导致地方势力强大而威胁中央。
“八王之乱”出现于哪一时期（）A. 西周B. 春秋C. 西汉D. 西晋10.在三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现中外文化交融的是（）A. 书法B. 石窟C. 山水画D. 诗歌11.“曹操墓在安阳”引发了一系列质疑风波：从“魏武王”的谥号真伪，到曹操墓女骨是不是卞夫人的疑团，再到曹操墓DNA鉴定引来的网友认亲…从史学研究的角度，判断“曹操墓真伪”的正确依据应是（）A. 正史文献资料的记载 B. 实地考古发掘的成果C. 文献与考古相结合的“二重证据”D. 历史学家的主观判断12.下左一图是我国古代综合性地理学专著的书影。
2019年中考历史总复习第三单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融同步训练
第三单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟一、选择题1．(2018·聊城中考)“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是( )A．刘备B．孙权C．诸葛亮D．曹操2．(2018·市中区一模)中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是( )A．长平之战C．赤壁之战D．淝水之战3．(2018·无锡中考)如图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是( )A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀4．(2019·原创题)东晋谢安“东山再起”执掌朝政后，在一次战役中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军队打得“风声鹤唳，草木皆兵”。
关于“这次战役”的表述正确的是( )A．这次战役指的是赤壁之战B．这次战役引发了“八王之乱”C．这次战役后南方形成相对稳定的局面D．这次战役为东晋统一全国奠定了基础5．(2018·滨州中考)《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
”材料反映的现象是( )A．两汉时期江南经济迅速发展起来B．东晋南朝时期经济重心出现南移趋势C．隋唐时期江南经济发展水平赶上北方D．宋代我国经济重心正式转移到南方6．(2018·黄石中考)江南地区在《史记》中曾被描述为“地域辽阔而人烟稀少”，但在汉以后的三国两晋南北朝时期得到了开发。
下列不属于这一时期江南开发因素的是( )A．优越的自然条件B．北方人口的南迁C．社会秩序的相对稳定D．经济重心的南移7．(2018·聊城中考)“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。
‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。
善谈庄、老，尤精释义。
……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。
中考历史复习专题03政权分立与民族交融(第02期)(解析版)
2022年中考历史真题分项汇编（全国通用）（第02期）专题03 政权分立与民族交融考点16 三国鼎立1．（2022年浙江湖州）《后汉书孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。
”该战役A．发生于公元2世纪初B．导致前秦统治土崩瓦解C．奠定了三国鼎立的基础D．实现了长江以北地区统一【答案】C【解析】据题干关键信息“公元208年”“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁”并结合所学知识可知，材料反映的是赤壁之战。
208年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多，大败曹操。
赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
C项正确；公元208年是3世纪初，排除A项；导致前秦统治土崩瓦解的是淝水之战，排除B项；赤壁之战并没有实现了长江以北地区统一，排除D项。
故选C项。
2．（2022年黑龙江齐齐哈尔）魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。
为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战【答案】C【解析】根据所学可知208年赤壁之战，孙吴联军打败曹操军队，为三国鼎立局面形成奠定基础，C项正确；巨鹿之战是秦末战役，排除A项；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，排除B项；淝水之战是东晋与前秦的交战，处于两晋时期，排除D项。
故选C项。
3．（2022年黑龙江绥化）官渡之战为三国鼎立的形成奠定了基础。
（）【答案】错误【解析】根据所学可知208年的赤壁之战，是孙刘联军对抗曹操，孙刘联军利用火攻打败曹操，奠定三国鼎立的基础，本题说法错误。
考点17 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1．（2022年湖北荆州）三国两晋南北朝近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处在分裂状态。
但是，这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位，这表现在A．实现了民族大交融B．完成经济重心南移C．科学技术领先世界D．海外贸易高度发达【答案】A【解析】三国两晋南北朝近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处在分裂状态。
全国中考历史 三国两晋南北朝时期专题练习(选择题,含解析)
三国两晋南北朝时期1、（2016•烟台）历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（）A．商鞅变法-秦国实现了富国强兵B．汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统C．张骞出使西域-促进了丝绸之论的开辟D．官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础【考点】官渡之战．【分析】本题考查学生的史实辨析能力．【解答】据所学知，战国时期的商鞅变法是秦国进行的一场变法运动，使秦国走上了富强的道路，成为战国七雄中最强大的国家，故A项的推论是正确的．汉武帝接受董仲舒的建议，实施“罢黜百家，独尊儒术”政策，从此儒家学说成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，故B项的推论是正确的．张骞出使西域，促进丝绸之路的开辟，故C项的推论是正确的．在赤壁之战中，周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．故D项这个推论是错误的．故选D．2、（2016•聊城）“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时．交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师．”这首诗描述的是（）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．澶州之战【考点】赤壁之战．【分析】本题考查赤壁之战．【解答】从题干“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时”，可知是公元前208年孙刘联军采取火攻打败曹操的赤壁之战，赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，形成三国鼎立局面．故选B．3、（2016•菏泽）中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（）统帅周瑜--曹操兵力对比5万--20万（号称80万）结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战【考点】赤壁之战．【分析】本题考查中国古代以少胜多的经典战役．【解答】据题干框表关键信息“周瑜--曹操”“5万--20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是赤壁之战．208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．故选C4、（2016•海南）赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．这一战役的交战双方是曹军与（）A．匈奴大军 B．孙刘联军 C．前秦军队 D．东晋军队【考点】赤壁之战．【分析】本题考查赤壁之战的相关知识．【解答】208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．故选B5、（2016•咸宁）《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。
广东中考历史复习第3单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第三单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融1．(2020深圳)在学习历史的过程中，我们可以借助历史文学作品来了解史实。
《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解( C )A ．桂陵之战B ．官渡之战C ．赤壁之战D ．淝水之战2．时空观念是历史学科五大核心素养之一。
与题2图中①②③对应的朝代是( A )夏朝 ⇒ ① ⇒ 西周 ⇒ ⎩⎪⎨⎪⎧春秋战国 ⇒ ② ⇒ 汉朝 ⇒ ③（魏蜀吴） ⇒ 两晋 ⇒ ⎩⎪⎨⎪⎧北朝南朝A ．商朝、秦朝、三国B ．隋朝、唐朝、元朝C ．商朝、唐朝、明朝D ．秦朝、唐朝、十六国3．(2020德州)战争可以改变历史走向，推动历史进程。
与题3图相关的古代著名战役是( D )A ．巨鹿之战B ．官渡之战C ．赤壁之战D ．淝水之战4．(2020黔西南)“鲜卑贵族、官员采用汉姓，改穿汉族服装，学习汉语，提倡同汉人通婚。
”以上材料记述的是北魏孝文帝改革的( B )A ．背景B ．内容C ．作用D ．意义5．(2020北京)飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一。
以下飞天形象的变化反映出( B )大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健，北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中，具有游牧民族的审美特色飞天的服饰、舞具都有中原汉风C．江南经济开发D．南北政权对峙6．(2020青岛)灿若星辰的文化遗产，是人类珍贵的记忆，是历史伟大的丰碑。
下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是(A)A．王羲之的《兰亭集序》B．宋应星的《天工开物》C．徐光启的《农政全书》D．李时珍的《本草纲目》7．(2020苏州)我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。
作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚，访问老农，并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。
这部书是(A)A．《齐民要术》B．《本草纲目》C．《天工开物》D．《农政全书》8．(2020齐齐哈尔)同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是(D)A．顾恺之B．王羲之C．贾思勰D．祖冲之9．(2020潮州博雅学校模拟)“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”是曹操在208年所写的《龟虽寿》中的诗句。
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第三单元青岛真题演练考点一三国鼎立命题角度官渡之战、赤壁之战、三国政权的建立与相对地理位置1．(2018·青岛中考)时序性是历史学科的基本属性之一。
下列历史事件按时序排列正确的是( )①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②2．(2017·青岛中考)三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。
下列史实不是发生在这一时期的是( ) A．曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C．刘备在成都称帝，国号汉D．孙权称王，国号吴考点二江南经济的开发命题角度淝水之战、江南地区开发的原因3．(2018·青岛中考)“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。
苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内‘无风尘之警’，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。
”材料表明江南地区“情况逐渐发生了变化”的原因有( )①中原人大量南迁②社会比较安定③统治者的重视④自然条件优越A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④4．(2017·青岛中考)某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。
下列各项能入选该主题的是( )①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③国家统一④江南地区社会秩序比较安定A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④5．(2017·青岛中考)黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。
”这个“流亡政府”是()A．东汉B．西晋C．东晋D．北魏考点三北魏孝文帝改革命题角度孝文帝改革的措施6．(2016·青岛中考)中国古代，“衣服有制”。
正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。
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政权分立与民族交融
济南真题演练
考点北魏孝文帝改革
命题角度孝文帝改革的措施及作用
1．(2017·济南学考)“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。
”为此，孝文帝决定()
A．地方建立县制B．实施汉化政策
C．创立科举制度D．册封鲜卑贵族
2．(2016·济南学考)下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画，它所反映的历史现象是()
A．民族融合B．江南开发
C．中外交往D．政权分立
参考答案
1．B【解析】本题考查孝文帝改革的内容。
孝文帝为改变鲜卑族的落后局面，进行了政治、经济改革，实行了一系列汉化措施，促进了民族融合。
A、C、D三项与孝文帝改革无关，故选B项。
2．A【解析】本题考查民族融合的相关知识。
解题时注意关键信息“汉人胡食”“胡人牛耕”。
“汉人胡食”体现了少数民族饮食对汉族的影响，“胡人牛耕”体现了汉族经济对少数民族的影响，这种民族之
间的相互影响、学习的过程即民族融合的过程，故A项正确。
中考历史复习 中国古代史 第三单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融知能优化训练 新人教版
第三单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融知能优化训练中考回顾1.(2018·山东聊城)“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( )A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操解析依据材料“北平袁绍,南拒孙刘”并结合所学知识,公元200年曹操和袁绍在官渡进行决战。
曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军的主力,为以后统一北方打下基础。
208年曹操挥师南下,与孙刘联军展开赤壁之战。
由“南拒孙刘”,可知A、B两项不符合题意;诸葛亮曾经辅佐刘备,C项不符合题意,故排除A、B、C三项,选D项。
答案D2.(2018·山东青岛)时序性是历史学科的基本属性之一。
下列历史事件按时序排列正确的是( )①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A.④①②③B.③①②④C.④①③②D.①④③②解析涿鹿之战发生于五六千年前,牧野之战发生于公元前1046年,长平之战发生于战国时期,赤壁之战发生于公元208年。
故选A项。
答案A3.(2018·广东)从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了 3 390多万,平均每年减少近28万。
这一时期人口大量减少的主要原因是( )A.政局动荡战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移解析题干材料反映了人口减少的情况,时间为东汉末年到西晋统一前。
根据所学知识,可知这一时期军阀混战,政局动荡,战乱频繁,导致人口大量减少,故A项正确;“人口南迁土地荒芜”“北方自然条件恶劣”与全国人口大量减少没有直接联系,经济重心完成南移是在南宋时期,与题干时间不符,故排除B、C、D三项。
答案A4.(2018·山东青岛)“自东汉末年以来,情况逐渐发生了变化。
苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定,往往能在较长时期内‘无风尘之警’,水利兴修和农田垦辟在持续进行,位处长江下游的江南地区尤为突出。
【中考历史】2024届一轮专项复习讲练——专题03 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融(含答案)
【中考历史】2024届第一轮专项复习讲练——专题03 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融目录【考点过关练】考点01 国鼎立局面的形成考点02 两晋王朝的兴衰考点03 江南地区开发与北魏孝文帝改革考点04 魏晋南北朝的科技与文化【真题试卷实战练】【重难创新练】考点01 三国鼎立局面的形成1．（2023上·福建龙岩·七年级统考期末）曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。
东汉末年，曹操为统一北方打下基础的战役是（）A．赤壁之战B．淝水之战C．官渡之战D．巨鹿之战【正确答案】C【详解】根据所学知识，200年曹操在官渡之战中以少胜多，打败袁绍，为统一北方打下基础，C项正确；赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定基础，排除A项；淝水之战是中国历史上著名的以少胜多的战例，拥有绝对优势的前秦败给了东晋，排除B项；巨鹿之战发生在秦末，消灭了秦军主力，排除D项。
故选C项。
2．（2023·内蒙古赤峰·校考模拟预测）数百年来，历史学界对于“赤壁”之战发生的地点多有讨论，被传媒称为“新赤壁大战”。
从现当代观点来看，争论的焦点在蒲圻说和嘉鱼说之间，而历史学出版物和已发现文物证据更偏向于蒲圻说。
这表明（）A．赤壁之战发生久远B．史学研究要参考诸多史料C．史书记载有模糊性D．文物证据可决定历史真相【正确答案】B【详解】根据题干信息“从现当代观点来看，争论的焦点在蒲圻说和嘉鱼说之间，而历史学出版物和已发现文物证据更偏向于蒲圻说。
”可知，对于赤壁之战的发生地有很大的争论，需要参考更多的史料做出判断，B项正确；题干未强调赤壁之战发生久远，排除A项；题干反映的是史书记载的不一致型，排除C项；文物证据可决定历史真相说法太绝对，排除D项。
故选B项。
3．（2023·河南周口·校联考三模）三国鼎立创造了相对稳定的社会环境，三国均采取积极有效的措施，在对抗中进步，在竞争中发展，从而推动了经济、政治、文化的恢复和发展。
安徽省秋中考历史总复习主题三三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融真题演练(2021年整理)
安徽省2019年秋中考历史总复习主题三三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融真题演练
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三国两晋南北朝时期政权分立
安徽真题演练
考点一北魏孝文帝改革
命题角度孝文帝改革的措施和影响
1．（2018·安徽中考）北魏孝文帝为学习汉族的先进文化，将都城从平城迁到________。
考点二魏晋南北朝的科技和文化
命题角度贾思勰、王羲之的成就和地位
2．（2018·安徽中考)北朝农学家贾思勰在总结前人经验的基础上撰写的《____________》，强调农业生产必须遵循自然规律。
3．(2016·安徽中考)辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√";错误的打“×”,并加以改正。
我国现存的第一部完整的农学著作是《天工开物》.
【】改正：
参考答案
1．洛阳
2．齐民要术
3．ד《天工开物》"改为“《齐民要术》”.。
2019年中考历史总复习模块一主题三三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融练习
中小学教育教课资料主题三三国两晋南北朝期间：政权分立与民族交融姓名： ________班级：________用时：______分钟一、选择题1．( 2018·聊城中考 ) “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英豪有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业怎样！”这段资料称道的人物应是()A．刘备B．孙权C．诸葛亮D．曹操2．( 2018·青岛中考) 时序性是历史学科的基本属性之一。
以下历史事件准时序摆列正确的选项是()①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③② D．①④③②() 3．( 2018·无锡中考 ) 如图是《三国鼎峙局势图》，判断图中①②③所代表的政权次序正确的选项是A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀4．( 2018·广东中考) 从东汉桓帝( 永寿二年) 到西晋一致前的125 年间，全国人口减少了 3 390多万，平均每年减少近28 万。
这一期间人口大批减少的主要原由是()A．政局动乱战乱屡次B．人口南迁土地荒凉C．北方自然条件恶劣D．经济重心达成南移5．( 2019·原创题 ) 东晋谢安“卷土重来”执掌朝政后，在一次战斗中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军()A．此次战斗指的是赤壁之战B．此次战斗引起了“八王之乱”C．此次战斗后南方形成相对稳固的场面D．此次战斗为东晋一致全国确定了基础6．( 2018·滨州中考《) 宋书》记录：“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。
”资料反应的现象是( )A．两汉期间江南经济快速发展起来B．东晋南朝期间经济重心出现南移趋向C．隋唐期间江南经济发展水平追上北方D．宋朝我国经济重心正式转移到南方7．( 2018·黄石中考) 江南地区在《史记》中曾被描绘为“地区辽阔而人烟稀罕”，但在汉此后的三国两晋南北朝期间获得了开发。
2020中考历史复习方案第一部分中国古代史第03课时三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融提分训练
第 3 课时三国两晋南北朝期间:政权分立与民族交融课时提分训练1. 赤壁之战的主要影响是()A. 确立了秦代一致全国的基础B. 确立了曹操一致北方的基础C. 确立了三国鼎峙场面的基础D. 形成了南北朝分立对峙场面2. [2019 ·毕节 ] 图示法是学习历史的一种好方法, 它能将复杂的历史比较直观形象地展现出来。
下边哪一幅图反应了 222 年的局势()A B C D3. 三国时代 , 风起云涌、英豪辈出。
以下史实不是发生在这一期间的是()A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B.曹丕废掉汉献帝 , 自称皇帝 , 国号魏C.刘备在成都称帝 , 国号汉D.孙权称王 , 国号吴4. 小明同学为某单元设计了以以下图所示的表示图, 请你依据所学知识判断该单元的主题是()A. 中华文明的发源B. 国家的产生和社会改革C. 政权分立与民族交融D. 繁华与开放的社会5.《宋书》记录 : “江南地广野丰 , 民勤本业 , 一岁或稔 , 则数郡忘饥丝绵布帛之饶 , 覆衣天下。
”资料反应的现象是()A.两汉期间江南经济快速发展起来B.东晋南朝期间经济重心出现南移趋向C.隋唐期间江南经济发展水平追上北方D.宋朝我国经济重心正式转移到南方6.某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝期间江南地域开发原由”的研究性学习活动。
以下各项能当选该主题的是()①江南地域自然条件优胜②北方人口大批南迁③国家一致④江南地域社会次序比较平定A. ①②③④B. ①②③C.②③④D.①②④7. 东汉末年 , 关中地域人口从 240 万减少到50 万, 扬州从 320万增添到433 万 , 荆州 ( 今湖北境内 ) 从 359 万增加到 620 万。
致使这一期间南北人口变化的主要要素是()A. 江南地域开发B. 北方战乱屡次C. 经济重心南移D. 民族交融8.[2019 ·衡阳 ] “孝文帝介绍朝臣 , 诏断北语 , 一从正音于是诏 : 年三十以上 , 习惯已久 , 容或不行卒革。
2019年中考历史总复习模块一主题三三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融真题演练
中小学教育教课资料
三国两晋南北朝期间政权分立与民族交融
江西真题操练
命题角度一魏晋南北朝期间政权的更替
1．( 2014·江西中考 ) 中国历史悠长，朝代众多。
以下几组朝代基本并存的一组是( )
A．西周与东周
B．西晋与东晋
C．南朝与北朝
D．北宋与南宋
命题角度二孝文帝改革的举措和意义
2．( 2018·江西中考节选) 历史潮流滔滔向前，面对复杂变化的世界，我们要掌握历史规律，认清世界大势。
阅读以下资料，回答以下问题。
【改革创新的潮流】
资料以以下图
图一、图二分别反应了中外历史上的哪两次改革？联合所学知识归纳这两次改革内容的共同点。
参照答案
1． C
中小学教育教课资料
2．北魏孝文帝改革、明治维新。
( 次序不行颠倒 ) 学习先进文化( 或学习先进文明) 。
【分析】第一小问，由图片文字“鲜卑姓改为汉姓”“身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生”可知图一为孝文帝改革，图二为日本明治维新；第二小问，归纳二者在内容上的共同点，联合上边对图片的剖析及详细改革内容的思虑可知，二者的共同点是对先进文化的学习。
中考历史复习第三单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融练习word版本
第三单元三国两晋南北朝期间：政权分立与民族交融姓名： _______班级：________限时：______分钟一、选择题1 ． ( 2019·易错题 ) “北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业怎样！”这段资料称道的人物应是() A．刘备 B ．孙权C．诸葛亮 D ．曹操2．( 2018·青岛中考 ) 时序性是历史学科的基本属性之一。
以下历史事件准时序排列正确的是( )①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A．④①②③ B ．③①②④C．④①③② D ．①④③②3．( 2018·无锡中考 ) 如图是《三国鼎立局势图》，判断图中①②③所代表的政权次序正确的是( )A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀4．( 2018·东营一模 ) 以以下列图对于我国古代某一历史期间的政权更替排列正确的选项是()A．①②③④B．②①③ ④C．④①②③D．①④②③5．( 2018·州中考 ) 《宋》：“江南⋯⋯地广野丰，民勤本，一或稔，数郡忘⋯⋯ 布帛之，覆衣天下。
”资料反应的象是( )A．两期江南快速展起来B．晋南朝期重心出南移C．隋唐期江南展水平追上北方D．宋代我国重心正式移到南方6．( 2018·黄石中考 ) 江南地区在《史》中曾被描绘“地区而人烟稀有”，但在今后的三国两晋南北朝期获取了开。
以下不属于一期江南开因素的是( )A．越的自然条件B．北方人口的南迁C．社会次序的相定D．重心的南移7．( 2018·聊城中考 ) “ ( 魏孝文帝 ) 雅好，手不卷。
‘五’之，之便⋯⋯史百家，无不涉。
善庄、老，尤精。
⋯⋯有大文笔，上口传，及其成也，不改一字。
”资料突出明，魏孝文帝( )A．重族文化B．重视学致使用C．意改革旧俗D．专注文学作8．( 2018·利模) 由于“他”的化政策，“以新都洛阳中心出了文化的复”，“他”也“由卑国主化中皇帝”。
陕西省2023年中考备考历史一轮复习三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 练习题(含解析)
陕西省2023年中考备考历史一轮复习三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融练习题一、选择题1．（2022·陕西·模拟预测）时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。
解读下面的中国古代历史时间轴，其中对①的朝代及其阶段特征的表述正确的是A．夏商周时期早期国家与社会变革B．秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固C．三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融D．隋唐时期繁荣与开放2．下图是《三国鼎立形势图》，图中①①处分别指的是（）A．①长安①建业B．①长安①建康C．①洛阳①建康D．①洛阳①建业3．以下是某同学制作的赤壁之战情况表，其中“▲”处对应的是（）A．公元前200年B．公元200年C．公元前208年D．公元208年4．魏晋交替之际，晋武帝大封诸侯王，藩王不仅有自己的军队，还能自选封国内各级官佐，委以心腹之人。
下列史实与晋武帝这一措施有关的是（）A．“国人暴动”的发生B．“八王之乱”的爆发C．春秋争霸的出现D．享乐之风的盛行5．有学者这样描述383年的肥水之战：“这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖符坚所统率的绝对优势的北方联军”。
“流亡政府”指的是（）A．宋B．东晋C．齐D．梁6．（2022·陕西宝鸡·统考一模）西晋末年以来，大批北方人民南下。
到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。
造成人民南下的主要原因是（）A．北方动乱不断B．南方地广人稀C．统治者的需要D．江南经济开发7．（2022·陕西·模拟预测）下表呈现的变化反映了西汉、西晋时期秦岭淮河以北、以南郡数统计表A．西汉时的疆域比西晋小B．政治中心实现了东移C．南北经济水平差距缩小D．经济中心实现了南移8．西晋灭亡后，司马睿在江南重建晋政权，又立国百余年，是为东晋。
东晋政权建立于（）A．公元317年B．公元383年C．公元前317年D．公元前383年9．（2022·陕西渭南·统考模拟预测）改革是社会发展的动力。
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第3讲三国两晋南北朝时期：政权分立、民族交融及科技与文化2019预测
考向考查主干知识
[高频点：魏晋政权的基本史实；以少胜多的战役、北魏孝文帝改革、魏晋科技文化] 1．三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，它的都城建业在今江苏南京。
该政权的建立者是(A)
A．孙权B．刘备C．曹操D．曹丕
2．发生于4世纪后期，为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是(D) A．巨鹿之战B．官渡之战
C．赤壁之战D．淝水之战
3．小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文，下列素材可以入选的有
(A)
①实行官吏俸禄制，严惩贪污②颁布均田令③革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化④颁布“推恩令”⑤迁都洛阳
A．①②③⑤B．①②④⑤
C．①②③④D．①③④⑤
4．圆周率是一个无限不循环小数，当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。
而在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后第7位数字的数学家是(C)
A．阿基米德B．张衡C．祖冲之D．宋应星
5．下图中的历史人物被后人称为“书圣”，他集书法之大成，自成一家，影响深远。
该图中的作品反映了他使用的哪种书法字体(D)
A．篆书B．隶书C．楷书D．行书
考向考查学生的时空观念
[高频点：魏晋时期政权的形成、人口的迁移]
6．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势(D)
7．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中A政权的建立者是(B)
A．匈奴族B．鲜卑族C．氐族D．女真族
8．从下面的“人口迁徙示意图”中可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是(C)
A．南方自然条件优越
B．南方统治者重视经济发展
C．中原人口大量迁往江南
D．北方民族大量迁住中原
考向对材料的综合分析和史料的结合
[高频点：江南地区的开发、北魏孝文帝改革]
9．“随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。
东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广。
”材料反映的是江南地区(D)
A．手工业发展情况B．商业发展情况
C．海外贸易发展情况D．农业发展情况
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一下图：西晋时期汉人使用的方凳、胡床。
材料二禁用鲜卑语，统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
(1)材料一中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族的名称。
材料二反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？
鲜卑族、氐族；北魏孝文帝改革；加强对北方的统治。
(2)结合材料，概括我国南北朝时期民族关系有何特点。
民族交融；推行汉化；相互学习和借鉴。