三国两晋南北朝复习

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第四单元+三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融(单元知识串讲)七年级历史期末复习提分秘籍(部编版)

第四单元+三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融(单元知识串讲)七年级历史期末复习提分秘籍(部编版)

史实梳理
初步了解人口的南迁。
北方 游牧 民族 内迁
时间 民族
影响
东汉、魏、晋时期。 鲜卑、羌、氐、匈奴、羯
促进了北方民族的大融合
北人 南迁
时间
原因 影响
西晋末年起,“八王之乱”, 形成我国古代史上第一次大规 模的人口迁徙高潮(永嘉南渡)
北方战乱多,南方相对安定。 促进了江南地区的开发。
《晋书》记载:“昔中原丧 乱,流寓江左(江左:指长 江下游南岸地区),庶有旋 返之期,故许其挟注本郡。”
史实梳理 初步了解江南地区的开发。
①北方战乱多,南方相对安定。
原 ②北人南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产工具及生产技
江 因 术;(最主要原因) ;
南 地
③南方统治者重视发展经济;自然条件优越、资源丰富等。

农业:耕地面积扩大(垦荒、湖田);兴修水利;农业生产技术改进(推
的 表 广犁耕,粪肥);水稻产量提高(双季稻);实行农业多种经营等。
背景 439年,_北__魏___统一北方;_鲜___卑_习俗治理国家困难重重。
北魏
孝文 帝改
措施

①从平城(今大同)迁都到洛阳。 ②推行汉化措施:如说汉语、改汉姓、穿汉服、与汉族通婚、学汉礼等 (趣味记忆:人人都说姓服婚礼) 。
影响 促进民族交融,增强了北魏的实力。
北方 地区 的民 族交 融
方式 影响
①蜀、西晋、梁、 ②政治上:政权分立。 经济上:江南经济得到发展。 民族关系:出现民族交融。 ③由分裂走向统一
核心素养
西晋禅代,承曹魏遗产,推动农业复兴, 然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起, 晋室被迫南渡,此后即倚江南为立国根本。 北人相继南移,同时携来高级栽培技术, 南方灌溉、贮水、分洪、运水等水利工程 不断修筑,终使江南的经济力量趋于壮盛。

高考历史总复习 第3讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭

高考历史总复习 第3讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭

探究点二 区域开发——魏晋至隋唐时期南方经济的开发
[学术前沿] 小麦在南方推广的原因 北方南下的个体流民或农户,不可能有现成的良田耕种,所以深入 还未被圈占的山地,开垦小块土地以维生,便成为一种可能的选择。 长江流域不少的丘陵、山地,为旱作农业的发展留下了很大的空间。 东晋南朝政权在发生大旱,稻作因缺水难以进行时,敦促种麦。东晋 南朝面食流行,甚至成为朝廷规定的贡品。
知识点一 三国两晋南北朝 1.三国鼎立:魏、蜀、吴,形成鼎足之势。 2.西晋 (1)建立与统一:266年,司马炎代魏称帝;280年,西晋灭吴,完成 统一。 (2)五族内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。 (3)西晋灭亡:316年,西晋被内迁的匈奴贵族所灭,中国历史进入 了一个比较长的分裂时期。 3.东晋 (1)建立:317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。 (2)士族的崛起:一些士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等 方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。
关键能力•素养提升
探究点一 民族交融——魏晋至隋唐时期
[学术前沿] 唐朝的羁縻制度 羁縻府州制度既保留少数民族传统的行政管理制度,又将少数民族地区 纳入国家统一行政设置之中,加授各族酋领担任唐朝地方政府——羁縻州 的都督、刺史等官,并且世袭其职,让他们继续统辖本族人民。但这些都 督、刺史都必须由中央政府任命,同时大部分民族地区还取消了少数民族 上层分子原有的“可汗”称号,从而保证了中央政府统治和行政管理的统 一,避免了民族地区的独立与分裂。这种民族管理制度,既保证了国家的 统一和领土的完整,又加强了中央王朝对少数民族地区的领导和扶持。密 切了各民族之间的联系,使他们仍按照原来的方式安居乐业,在当时的历 史条件下,是一种进步的民族管理制度。
靺 鞨
唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王

2024届新高考历史热点精品复习——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

2024届新高考历史热点精品复习——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
平原华氏 · 明氏
琅班(耶)王氏
地傅氏O
建康
)京兆杜氏
洛阳
陈郡谢氏
扶风苏氏●
荥阳郑氏
陇西李氏
· 庾氏
荀氏
4、 代表政权—前秦(1)建立:4世纪下半叶, 氐族建立政权,(376年) 统一北方。2、 疆域:东濒大海,南抵汉 水,西至龟兹,北达沙漠,与南方的东晋形成对峙的局 面。3、 淝水之战(383年):前 秦建立后,统一北方,进攻 东晋,最终被击败与淝水。之后迅速崩溃,民族矛盾加 剧。
西晋
十六国383年淝水之战业东晋(317-420)
公元376年前 秦统一北方
三国(220-280)
263 魏灭 蜀266 晋代 魏280 晋灭吴
宋420
齐479
隋朝统
吴222
东汉
502 577
蜀221
魏220
266-316
三国两晋南北朝是国家分裂和民族交融时期,也是政治、经济、文化大变革时期,上承秦汉帝国、下启隋唐帝国,为隋唐的大一 统奠定基础。政治上,国家由长期分裂走向新的大一统,各民族政权的制度创新为隋唐制度奠定了基础;经济上,由于江南的开发,为经济重心的南移奠定了基础,南北经济趋向平衡;文化上,科技持续领先世界,南北文化差异明显但走向交融,儒、释、道三教共同发展,玄学产生,文学承上启下,丰富多彩;民族关系上,继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮,为统一多民族国家的发展奠定基础。
三国时期,蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理
蜀汉降服南中
西晋时五胡内迁后,受压迫,卷入争夺中央权力的内战、灭西晋,力 五胡内迁
东晋至南朝,在江南开发的过程中,许多少数民族也逐步与
北民南迁 江南开发
民族交融: 各民族间共同生 活、彼此学 习、 共 同发 展、逐渐交 融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等相互影响、趋向一致。

2024届新高考历史精准冲刺复习三国两晋南北朝

2024届新高考历史精准冲刺复习三国两晋南北朝

3.思想文化 (1)律令儒家化 量刑原则:亲属之间的尊卑亲疏。 目的:维护三纲五常。 (2)儒佛道思想发展 ①道教主张“贵儒”和“尊道”。佛教吸收儒、道的 思想,渐趋本土化。儒学开始吸收佛教和道教的 精神,有了新的发展。 ②南朝范缜对佛教进行抨击。 ③北魏、北周及唐朝等统治者先后灭佛。
(3)文艺与科技 ①文学:出现建安文学,田园诗、南朝骈文、南北朝民 歌等文学形式。 ②书法:东汉末年,书法成为一种艺术,东晋王羲之世 称“书圣”。 ③绘画:东晋以顾恺之为代表,提出“以形写神”。 ④石窟:山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃 敦煌莫高窟等。 ⑤科技:南朝祖冲之的圆周率;北朝贾思勰著述的《齐 民要术》;西晋裴秀绘制出的《禹贡地域图》
(4)孝文帝改革 ①措施:均田制、三长制、整顿吏治;迁都洛 阳、移风易俗、实行汉制。 ②特点:自觉汉化;全面汉化;汇通南北。 ③意义:推动了社会经济的繁荣;加速了政权 的封建化进程;促进了各民族的交融;为隋唐 时期重新统一奠定了基础,为统一多民族国家 发展做出了重要贡献
2.经济文明 (1)农业:马钧革新翻车;庄园经济发展。 (2)手工业:匣钵;灌钢法。 (3)江南开发 ①原因:北方战乱,人口南下,带来了先进的生产 工具、技术和劳动力资源。 ②表现:南方土地大量开垦,农作物品种增加。纺 织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。 ③影响:促进了民族交融江南经济发展
3.三国两晋南北朝时期江南经济发展的影响 (1)交通贸易:由于经济重心的南移,造成了南方沿海 城市的迅速发展,海上交通和运输也有了很大的改善。 一些港口城市利用海上交通和河运得到了快速发展,促 进了与周边国家的经济、政治交流。 (2)人口分布:人口的转移一定程度上促进了经济重心 由北向南迁移,而经济重心的南移又反过来促使北方人 民进一步南迁。南部、东南部人口在全国总人口中的比 重不断增长。 (3)人才教育:经济重心的南移,导致了人才教育的相 应变化,南方的科举人数不断增加。

第四单元+三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 贵州省中考历史一轮复习

第四单元+三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 贵州省中考历史一轮复习

【家国情怀】谈谈你对我国民族之间的交往交流交融不 断加强的认识
促进了中华民族共同体的形成;是各民族相互学 习、相互促进、共同努力的结果。
深挖教材·多题归一 核心知识巩基础 1.内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,认 为自己与汉族同祖同宗说明了什么? 2.江南地区得到开发的原因是什么?江南地区经济发展 有哪些表现? 3.北魏孝文帝改革的特点是什么?带来了怎样的影响? 4.魏晋南北朝时期的科技和文化有哪些杰出的成就?
书法作品《 B 》 王羲之刻苦学习,继承各 种书体的优点,创作出这 幅被称为“天下第一行书” 的作品
材料二:正因时局的动荡,中原地区的民族,向 南迁移。江南之地,汉时火耕水耨,而无积聚;东晋 南朝时,鱼盐杞梓之利,充仞八方,布帛之饶,覆衣 天下……莫不有中原民族的足迹,有利于增进当地的 文化。
——摘编自吕思勉《中国通史·南北朝的始末》
知识点3 祖冲之的数学成就 书法艺术 《齐民要术》 农历
2022年版课标:通过了解魏晋南北朝时期的科技和 艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承 与创新。
祖冲 之
的数 学
成就
人物 简介
成就
祖冲之是南北朝时期杰出的科学 家
(1)圆周率:精确到小数点以 后的第七位数字,这项成果领先 世界近千年 (2)《缀术》:祖冲之与其子 合著的数学名著,在唐朝时被朝 廷规定为算学的主要课本
《齐 民 要
术》
地位 影响
我国现存最早的一部完整的农书
(1)突显了中国古代科学家以民生为本 的务实精神,反映出当时农业生产技术 已经达到很高的水平 (2)对后世农学的发展有深远的影响, 在世界农学史上占有重要地位
农历
概念 发展
又称“夏历”,是中国传统的历法。安 排了二十四节气以指导农业生产活动, 故称“农历”

高三历史 三国两晋南北朝时期复习材料

高三历史  三国两晋南北朝时期复习材料

高三历史魏晋南北朝时期复习材料【本课导言】三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段,除西晋外都处于分裂状态。

尽管战火连绵,形势动荡,但社会经济在曲折中仍有进步,南方的开发初见成效,文化领域也有不少重要成果。

汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往,逐步走向交融,推动了统一多民族国家的发展。

【重点难点】重点:魏晋南北朝时期政权更迭的脉络;南方经济的发展成就;孝文帝改革的内容。

难点:南方经济的发展原因;孝文帝改革的影响。

【时空定位】【本单元主要知识】:一、三国两晋南北朝的政治1.政权更迭、政局动荡。

2. 制度:(1)三省制:魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同执掌辅助决策和执行等权力。

(2)九品中正制:曹魏时,创立了新的选官制度九品中正制。

中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职。

选官标准从初创时期的家世和才能并重,发展到西晋时期主要看重家世。

这样,九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具。

随着士族的没落,九品中正制无法继续。

三、孝文帝改革1.前期——特点:冯太后主持;改革重点是建立新的制度。

2.后期——特点:孝文帝主持;改革重点是实行汉化政策。

3.北魏孝文帝的主要内容四、思想文化1.三教并行:道教、佛教盛行,儒学受到挑战,但吸收佛、道精神,有新的发展。

(佛教传播:西汉传入,南北朝鼎盛;原因是统治者加强思想控制的需要;社会动荡不安,穷苦百姓寻找精神寄托;佛教教义的中国化。

)范缜:无神论者,主张 。

2.科学技术的进步数学:南朝祖冲之精确 值(比欧洲早近1千年)。

农学:北朝贾思勰《 》,是中国现存最早、最完整的农书。

3.艺术书法:东汉末年,书法成为一门艺术;曹魏钟繇把隶书转化为楷书;东晋 (书圣)。

绘画:东晋顾恺之,擅画人物,《女史箴图》、《洛神赋图》。

三国两晋南北朝时期是封建国家的 和 时期。

中央集权遭到严重削弱,封建国家陷入分裂;各民族相互交往现融合。

2024年高考历史一轮通史复习之三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

2024年高考历史一轮通史复习之三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

考情分析
考题
2022·全国甲卷· 25
西晋到唐地方行政体制演变
2022·全国乙· 25
皇族分封
2022·广东.3
南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化
广东. 20
孝文帝改革(迁都) ——非选择题
2021·福建卷.3 2021·广东卷.2 2021·海南卷 .3 2021·山东卷.3 2021·湖南卷.3 2021·天津卷.2
2.政治:政权更迭频繁,各种矛盾交织;以九品中正制选东魏官;士族北制齐度是突出的社会政 治34..现思民象想族;南文关国朝化系、家::北由民活朝长族跃期大,大交呈分融现北裂多,朝走元为向特统新征一的北 孝;多魏 文大儒民: 帝一统 改学族统一 革面封。北临建方佛国、、家道的挑繁战荣西魏奠并定取基得础新北。的周发展。 隋
三国正统观念 相权的转移,皇权的加强
唐代对修史的重视 隋唐时期南方开发 唐代地方势力的膨胀 魏晋书法
时空坐标
三国两晋南北朝政权的变迁
北朝
东魏
北齐
十六国
北魏


西
西魏
北周





东晋




南朝
社会发展趋势: 国家由分裂到统一,民族交融
一、三国与西晋
1、三国鼎立局面的形成(220-280)
国 建立时 建立
①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋 势,大大缓解了民族矛盾;②促进了北魏 的经济发展和社会繁荣③为以后北方统一 南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
三、十六国与北朝(北方)
(3)北方政权的更替 ①6世纪前期,北魏分裂为东魏 和西魏,稍后又分别被北齐、北 周取代。上述5个王朝合称北朝。 ②北周灭掉北齐,不久,隋朝取 代北周,统一全国。

文学常识复习:三国两晋南北朝

文学常识复习:三国两晋南北朝

三国两晋南北朝1、曹操曹操(155年-220年3月15日),东汉末年著名政治家、军事家、文学家。

著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《嵩里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

三曹:指曹操、曹丕、曹植(才高八斗)。

2、刘桢——《赠从弟》刘桢(180―217),字公干,东汉末年东平宁阳(今山东宁阳县泗店镇古城村)人,东汉名士。

建安七子之一。

建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢3、诸葛亮诸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,号卧龙(也作伏龙)。

三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。

与之相关诗句:①三顾频频天下计,两朝开济老臣心。

——杜甫《蜀相》②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

——杜甫《蜀相》③出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

——陆游《书愤》(其一)4、曹植曹植(192年-232年12月27日),字子建。

三国时期曹魏著名文学家,建安文学的代表人物。

其代表作有《洛神赋》、《白马篇》《七哀诗》等。

与曹操、曹丕合称为“三曹”。

王羲之(303年—361年,一作321年—379年),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。

张旭(约675年-约750年),字伯高,一字季明,汉族,唐朝吴县(今江苏苏州)人以草书著名,与李白诗歌,裴旻剑舞,称为"三绝"。

后人誉为“草圣”5、陶渊明——《桃花源记》陶渊明(352或365年—427年),名潜,字元亮,号靖节先生。

东晋田园派诗创始人《归园田居》《饮酒》伛偻、黄发:老人提携、垂髫:小孩谢灵运(385年-433年),原名公义,字灵运,以字行于世,小名客儿,世称谢客。

出身陈郡谢氏,祖籍陈郡阳夏(今河南太康县),生于会稽始宁(今浙江绍兴上虞区)。

南北朝时期诗人、佛学家、旅行家。

第一位全力创作山水诗的诗人。

6、陶弘景陶弘景(456─536),字通明,南北朝齐梁间道士、道教思想家、医学家,炼丹家、文学家,自号华阳居士7、吴均吴均(469~520年),字叔庠(xiáng)南朝梁时期的文学家。

三国两晋南北朝时期复习提纲

三国两晋南北朝时期复习提纲

三国两晋南北朝时期复习提纲单元综合点一:复习本单元,首先要掌握三国两晋南北朝时期的历史阶段特征是:在这个时期,各民族之间的和,是民族发展的主流,分立中孕育着统一。

比如政权分立中孕育的统一因素有:1、;2、;3、。

单元综合点二:单元线索如图(熟记)城。

(三)三国时期经济发展1、曹魏:。

2、孙吴:。

3、蜀汉:。

(四)三国的灭亡顺序是。

详细写一写:。

(一)西晋建立的时间:建立者:都城:。

(二)西晋灭亡的时间:,被少数民族所灭。

(三)西晋的统治:时间短暂。

西晋统治短暂的原因:1、八王之乱西晋衰弱。

八王之乱的原因:西晋初年,晋武帝认为曹魏灭亡的原因是,所以。

到晋惠帝时八个封王争夺中央政权,发动了“八王之乱”2、西晋统治,比如石崇和王恺斗富。

3、西晋对内迁民族统治,激起了少数民族的反抗。

(四)西晋灭亡后,国家分裂,南方建立了,北方15个政权加上西南的并称为“十六国”。

后来统一了黄河流域。

(一)东晋建立的时间:建立者:都城:。

(二)东晋灭亡的时间:东晋灭亡后,南方相继出现了、、、四个朝代,合称为南朝。

(三)东晋的统治1、东晋建立后,多次北伐,目的是。

著名人物是,我们熟悉的成语“闻鸡起舞”“中流击楫”与他有关。

与淝水之战有关成语:、、。

3、东晋在南方的统治,经济发展,出现了“,”的局面。

(一)前秦灭亡后,北方陷入混乱,族部,建立北魏,重新统一北方。

(二)北魏的统治——北魏孝文帝改革1、北魏孝文帝改革的目的是:。

2、北魏孝文帝的措施:(1)。

(2)采取了汉化措施:。

3、北魏孝文帝改革的影响:。

(二)汉字书写字体的演变顺序是:(三)魏晋南北朝文化发展的原因有哪些?(1)三国两晋南北朝时期,各族人民的大融合,丰富了中华民族的文化内容。

(2)北方经济的发展,江南经济得到了开发,为文化发展奠定了经济基础。

(3)外来佛教的传入,吸收了异域文化的成果,是文化发展的重要因素。

(4)继承了秦汉时期的文化成就,又进行了有意义的改革、创新,成为文化发展的前提。

2024年中考历史一轮复习之三国两晋南北朝时期 (1)

2024年中考历史一轮复习之三国两晋南北朝时期 (1)

2024年中考历史一轮复习之三国两晋南北朝时期一.选择题(共20小题)1.(2023•济南)魏主下诏:“今欲断诸北语,一从正音。

……三十已下见在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。

”《资治通鉴》这段记载,反映的是()A.汉文帝以德化民B.汉武帝独尊儒术C.光武帝释放奴婢D.孝文帝改用汉语2.(2023•襄城县一模)据西晋的史料记载,内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。

这些现象说明了()A.游牧生产方式的消亡B.农耕经济模式的扩展C.中华民族认同感加强D.北方各族政权的建立3.(2023•镜湖区校级二模)《晋书•王敦传》记载:“东晋谚称‘王与马,共天下’。

”这反映了()A.东晋统治者爱惜人才B.士族门阀势力强大C.军功贵族冲击皇权D.地方割据势力膨胀4.(2023•镜湖区校级模拟)龙门石窟宾阳中洞主佛的服饰一改云冈石窟佛像偏袒右肩式袈裟,而身着宽袍大袖袈裟。

这一变化是由于()A.统治者大力宣扬佛教B.中外文化交流密切C.孝文帝推行汉化政策D.民族关系趋于紧张5.(2023•海淀区一模)如图为山西大同博物馆馆藏品:北魏彩绘陶牛车。

乘坐牛车本为中原士族风尚,后为北魏继承。

但该牛车盖顶部隆起,形似帐篷,具有浓厚的草原民族风格。

这说明()A.北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕B.北魏民众的出行方式以牛车为主C.民族交融对社会生活产生了影响D.北魏政权建立并统一了黄河流域6.(2023•高州市二模)贾思勰在《齐民要术》强调“商贾之事,阙而不录,花草之流,该不足存”;宋应星在《天工开物》序言强调“贵五谷而贱金玉”;徐光启在《农政全书》强调“凡农本三卷,皆百家有关民事之言,而终以明代重农之典”。

这些记录主要反映了()A.心存百姓思想B.农业为本思想C.农业科技思想D.农商并重思想7.(2023•九台区一模)某同学在进行探究学习中收集到某个王朝推行“说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻“等措施的资料。

三国两晋南北朝复习PPT课件

三国两晋南北朝复习PPT课件

200年 208年 383年
曹操军队 袁军大败 袁绍军队
为曹操统 一北方奠 定了基础
曹操军队 孙刘联军
曹军大败
为三国鼎立 局面的形成 奠定了基础
以 少 胜
多 南方取得暂时
前秦军队 东晋军队
前秦大败
稳定,为经济 发展提供了有 利条件
巨在此鹿以之前历战史上还有哪. 次战役是以少胜多的?15
单元总结四
三国
因接受先进文化而迁都的是( C)
A、周平王迁都
B、盘庚迁都
C、北魏孝文帝迁都 D、明成祖迁都
12.东晋南朝时,江南经济得到迅速发展的主要原因是(C)
A、南方生产工具先进
B、南方自然条件好
C、北方农民南迁,带来了先进的生产技术
D、南方统治者实行仁政
13.北魏孝文帝改革是以下哪一现象的结果(A )
A、民族融合 B、长期分裂 C、连年战争 D、民族矛盾

政权分立 两 晋

政治

南北朝

民族融合——北魏孝文帝改革



经济—江南地区的开发

官渡之战

军事 赤壁之战
淝水之战 .
16
1.北魏孝文帝把都城从平城迁到( C)
A、长安 B、许 C、洛阳 D、殷
2. 一位同学参加《幸运52》节目,有道题目是“三国时的
第一位皇帝是谁”,她应选择的正确答案是(C )
.
19
材料一
司马迁在《史记》里是这样描述江南的:地
域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们
还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火
烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非
常富裕的人。

2023年高考历史三轮复习:三国两晋南北朝(附答案解析)

2023年高考历史三轮复习:三国两晋南北朝(附答案解析)

2023年高考历史三轮复习:三国两晋南北朝一.选择题(共18小题)1.(2023•宣城模拟)在三国至隋朝的几百年的时间里,黄河保持着长期安流的局面,其中见于记载的河溢现象只有几次。

如果要考察这一时期长期安流局面出现的原因,我们更应关注的因素是()A.魏晋南北朝时期的动荡时局B.古代治理水患技术的进步C.政府对治理黄河水患的重视D.国家经济经济实力的提高2.(2023•山东模拟)梁启超曾经说,“战国以后至今日”间的一段时代,社会阶层被区分为界限森严的高门、寒门、役门、吏门,各阶层的政治地位或社会地位有霄壤之别。

生活在这一“时代”的历史名人是()A.商鞅B.王导C.武则天D.王安石3.(2023•盐都区校级一模)魏晋南北朝时,南齐政府曾出钱亿万,面向市场筹措物资以平抑物价,救灾度荒,称为和市。

和市规定,采购的必须是“土俗所产者”,如在扬州和南徐州“市籴”,建业和江州等先“市米”,再买“丝绵纹绢布”、“胡麻”和“布腊”等。

从颁布诏书到执行完成仅一年。

这反映了()A.经济重心完成南移B.南方经济发展迅速C.民族交融局面深化D.区域经济差距增大4.(2022秋•桂林期末)魏晋南北朝时期的雕塑艺术继承了两汉的传统,同时受印度键陀罗艺术的重大影响,形成许多具有代表性的石窟艺术,如云冈石窟、龙门石窟、莫高窟,由此可见这一时期的文化特征是()A.佛教吸收了儒家思想B.多元文化的同一性C.中外文化的交流借鉴D.道教吸收法家思想5.(2022秋•邯郸期末)图1到图2的变化,反映了()A.南方统治范围不断扩大B.经济重心南移逐渐完成C.东西对峙取代南北对峙D.国家统一趋势逐步明朗6.(2023春•太原期中)北魏太武帝时期,墓葬壁画醒目地绘着毡帐星布、宰羊饮酒的宴饮场面;文成帝时开始出现养殖耕牛的画面;到孝文帝时期,墓葬出土物中反映农业生产的器物、画面数量日益上升,集体狩猎等场面逐渐减少。

这反映了当时北方地区()A.墓葬壁画风格多元B.农耕技术取得突破C.游牧文化完全消失D.民族交融趋势明显7.(2023•云南二模)东晋南朝时期,如果让南方的士人与当地庶民易服交谈,听几句就能从语音上分辨他们的身份;北魏统一北方几十年后,如果隔墙听士大夫与北方的平民交谈,很难断定谈话者的身份。

3中国古代史第三单元三国两晋南北朝复习PPT课件

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8
总特征4点


江南的开发(原因、表现、影响、启示)

北方农业的恢复和发展


手工业(丝织、冶炼、制瓷、造纸)

商业(北方缓慢、南方活跃)


发展的原因(4点)



表现:科技、宗教、哲学、文学、艺术
9
【知识点三】经济:社会经济与江南开发
1、南方经济得到发展的原因
(1)人口南迁带来了劳动力、先进技术和先进工具; (2)南方少数民族和汉族融合,战乱少,较稳定; (3)南方一些统治者采取一些有利于生产的政策,促进
南北朝民歌
南方:缠绵婉转,多描写爱情,如《采桑度》等。 北方:慷慨激昂,有恋歌,也有牧歌、战歌,
如《敕勒歌》、《木兰辞》等。
17ห้องสมุดไป่ตู้
三国两晋南北朝时期艺术成就
领域
人物
代表作
书法 绘画 石窟艺术
蔡邕 钟繇 王羲之 顾恺之
曹不兴
东汉末年著名书法家 隶书转化为楷书 《兰亭序》;书圣
《女史箴图》 《洛神赋图》 佛像画始祖
也相应受田。 ②土地不得买卖。 ③官吏在任时按级别在官府所在地就近受田。 ④受田农民承担定额租调。丁男还要服摇役和兵役。 (2)评价 ①我国历史上较完备的土地制度。 ②以法律形式确认受田者的土地占有权和使用权,改变了赋
税征收的混乱状况。 ③一定程度上减轻了自耕农的负担,有利于社会经济的恢复
和发展。 ④促进了少数民族的封建化和各族人民的融合。
云冈石窟(山西大同) 龙门石窟(河南洛阳)
18
19
(2007江苏历史)东晋南朝时期,江南经济 迅速发展,乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹 。该时期江南开发的主要因素不包括
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C
第一位皇帝是谁”,她应选择的正确答案是( )
A、诸葛亮 B、曹操 C、曹丕 D.孙权 3. 标志着西晋实现南北统一的历史事件是( C) A.灭蜀 B.西晋定都洛阳 C.灭吴 D.西晋迁都长安
4. 建立前秦、灭亡西晋的少数民族分别是( D ) A.匈奴、氐 B.鲜卑、羌 C.羌 、鲜卑 D.氐、匈奴
第四单元
政权分立与民族融合 三国两晋南北朝
本单元所包含的朝代
三国
两晋 南北朝
西晋
东晋
魏晋南北朝时期的阶段特征
政治:政权分立;北方民族大融合
经济:江南地区的开发
魏晋南北朝时期的科技文化发展的特点
承上启下
隋唐
秦汉
政权分立
官渡之战
200年,曹操以少胜多,打败 袁绍,奠定了统一北方基础。
赤壁之战
经济发展
典型事件: 江南地区的开发
(1)江南地区开发的原因是什么?
第一,江南地区自然条件优越; 第二,北人南迁,带去劳动力和先进的生产技术; 第三,江南地区的战乱较少,社会秩序比较安定; 第四,南北方人民的辛勤努力。
(2)江南地区发展的影响是什么?
为经济重心逐渐南移奠定了基础
小结
从上面的题可以得出结论,江南地 区的发展最主要的原因是北人南迁,带 去劳动力和先进的生产技术,那导致大 量人口南迁的原因又是什么呢?
在此以前历史上还有哪次战役是以少胜多的? 巨鹿之战
单元总结四
三国
三 国 两 晋 南 北 朝 时 期
政权分立 政治
两晋 南北朝
民族融合——北魏孝文帝改革
经济—江南地区的开发
官渡之战
军事
赤壁之战 淝水之战
1.北魏孝文帝把都城从平城迁到( C ) A、长安 B、许 C、洛阳 D、殷
2. 一位同学参加《幸运52》节目,有道题目是“三国时
(1)材料一、二分别描述的是哪个时期的经济象? 材料一 描写的是西汉时期的江南 材料二是南北朝时期的江南
(2)用一句话概括上述历史现象的变化对我国经济 发展产生的影响。 为经济重心逐渐南移奠定了基础
材料一
司马迁在《史记》里是这样描述江南的:地 域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们 还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火 烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非 常富裕的人。 ——司马迁《史记》
材料二
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔 (ren),则数郡忘饥。……丝棉布帛之饶,覆衣天 下。 ————《宋书》
208年,曹操和孙权、刘备联 军在长江沿岸的赤壁一带对峙。孙 刘联军用火攻大败曹军。奠定了三 国鼎立的基础。
三国鼎立的形成
政权名称 建国年代 创建者
都城(今名)

蜀 吴
220年
221年 222年
曹丕
(pī)
洛阳 成都
刘备
孙权 建业(南京)
曹操属不属于三国人?
220年,曹丕自称帝, 国号魏,定都洛阳。
和江南地区的开发。 中原汉族迁往江南
2.北魏统一北方,民族大融合
3.典型事件: 北魏统一黄河流域后,北方出现 北 背景: 民族融合趋势。 魏 接受汉族先进文化,加强对中原地 目的 区的控制。 孝 迁都洛阳: 内容 文 (语、衣、姓、姻、律、 汉化政策: 帝 礼) 改陈 影响 促进了民族融合;加速了北方民族 封建化得进程。 革
B ) 5. “万事俱备,只欠东风”,这句成语出现在(
A、官渡之战 B、赤壁之战 C、长平之战 D、巨鹿之战 6. 北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把 公主嫁给汉人,改姓为元,在光极堂赐群臣发汉衣,对30岁 以下仍操胡语者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革 A ) 的哪些内容( ①采用汉姓 ②改穿汉服 ③学说汉语 ④提倡与汉族联姻 ⑤发展经济 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①④⑤ D、②③⑤
11. 迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中 因接受先进文化而迁都的是( C ) A、周平王迁都 B、盘庚迁都 C、北魏孝文帝迁都 D、明成祖迁都
C) 12.东晋南朝时,江南经济得到迅速发展的主要原因是(
A、南方生产工具先进 B、南方自然条件好
C、北方农民南迁,带来了先进的生产技术 D、南方统治者实行仁政 13.北魏孝文帝改革是以下哪一现象的结果(A ) A、民族融合 B、长期分裂 C、连年战争 D、民族矛盾
221年,刘备在成都称帝, 国号汉,史称蜀汉。
222年,孙权称王, 国号吴,定都建业。
你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退?
你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退?
从东汉末期,国家实际上已是一个群雄割据 的分裂国家,而魏、蜀、吴的局部统一,是 大一统的基础,又为局部地区经济的恢复和 发展奠定了基础。 魏国修建了许多水利工程,北方的生产得 到了明显的恢复和发展;蜀国的丝织业兴 旺,蜀锦非常有名;吴国的造船业发展, 船队曾到达夷洲(台湾)。
北方战乱频繁——
军事方面
战争 官渡 之战 时间 200年 交战 双方
著名战役图表
结果 影响
为曹操统 一北方奠 定了基础
特点
曹操军队 袁军大败 袁绍军队 曹操军队 孙刘联军
赤壁 208年 之战 淝水 之战 383年
前秦军队 前秦大败 发展提供了有 东晋军队 利条件
以 为三国鼎立 少 曹军大败 局面的形成 奠定了基础 胜 南方取得暂时 多 稳定,为经济
东汉
曹魏
十六国 西晋 东 北齐 晋 东魏 西魏
前秦(氐族)
淝水之战


北魏
隋朝
北周
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
陈 梁 齐 宋
民族融合
1.
在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民 族流动的趋向。并标明迁移的种族有哪些?想一想,这一时期 民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?
北方少数民族迁往中原
匈奴、鲜 卑、羯、 氐、羌 促进了北方的民族大融合
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