第十七课 建设社会主义法治国家
新高中政治高考2023年高考政治一轮复习(部编版) 第17课 第2课时 公正司法与全民守法
易错矫正 规避认知误区
易错点一 混淆程序公正和结果公正的关系 提醒 程序公正强调过程严格依据诉讼法进行，结果公正主要
强调判决结果合法合理。
训练1 最高人民法院发布并实施了《关于审理侵害知识产权民事案件
适用惩罚性赔偿的解释》，对惩罚性赔偿的适用范围、计算基数等作出
具体规定，这是为了
①推动司法程序公正
法独立行使
院依法独立公正行使职权
坚持以事实为根据、以 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、
法律为准绳
办案程序公正
依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护 必须坚持人民司法为人民
人民权益
强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的
加强人权司法保障
知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。 健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排
√ C.要严格处罚所有违法行为 D.应成为法治的自觉遵守者
A不符合题意，要深入开展法治宣传教育的主体是国家； B不符合题意，材料强调尊法，而不是应通过合法手段理性维权； C不符合题意，要严格处罚所有违法行为的主体不是公民；D正确。
考向二 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 典例2 重农固本，是安民之基。2018年中央一号文件提出，“强化乡村振兴 法治保障。抓紧研究制定乡村振兴法的有关工作，把行之有效的乡村振兴政策 法定化，充分发挥立法在乡村振兴中的保 障和推动作用。”2021年4月29日，第十三 届全国人民代表大会常务委员会第二十八 次会议表决通过《中华人民共和国乡村振 兴促进法》，自2021年6月1日起施行。部 分内容如右：
变式1 对党政机关和领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的行
为做出禁止性规定，是保证公正司法的重要举措。对此，下列说法正确
的是
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十七讲 建设法治中国(九上第四课)
结合丽丽联系网店后的经历，运用所学法律知识对故事进行简单点评。 (3 分)
①“丽丽忍无可忍，在父母的陪同下向当地市场监管部门进行举报和投 诉”说明丽丽有较强的法律意识，懂得依法维护自己的合法权益。②“按 照新《消费者权益保护法》和新《广告法》规定，市场监管部门对该网 店经营者作出退一赔三的处罚，并处以 3 万元罚款。”说明我国实施依 法治国的基本方略；法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任；
神 化规则意识，树立正确的权利义务观念。(高频考点)
8.法律与道德相辅相成，法治与德治相 相得得益益彰，国家和社会治理需 要法律和道德共同发挥作用。(关系) 彰
考点 1：夯实法治基础 1.法治的重要意义。(为什么要选择走中国特色社会主义法治道
路？)(P44～47) (1)对国家和社会：①是人类社会进入现代文明的重要标志，也是国
※2.法治的要求。(P45～46)
要求
具体表现
良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的 实行
规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人 良法之治
与社会的共同发展[2021A.14(2)，B.8A；2020A.14(2)]
法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共 实行善治
※5.怎样厉行法治？(P53～55) (1)国家：①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚 持依法治国与以德治国相结合。 (2)党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法 治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风 险的能力。
(3)社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化 环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
3.(意义类)2021 年 1 月 1 日起实行《中华人民共和国民法典》有何 意义？
对建设社会主义法治国家的认识
目录一、社会主义法治国家的定义 (1)二、建设社会主义法治国家的主要任务 (2)三、依法治国 (3)四、加快建设社会主义法治国家 (7)五、总结 (9)对建设社会主义法治国家的认识一、社会主义法治国家的定义。
社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的基本方略。
1996年，第八届全国人民代表大会第四次会议制定的《国民经济和社会发展九五计划和2010年远景目标》指出，到下世纪初要初步建立社会主义法治国家。
1997年10月，中共十五大报告首次明确提出“建立社会主义法治国家”的目标。
1999年3月，全国人民代表大会对1982年宪法进行修改，将法治与法治国家予以宪法确认:“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
”依法治国是社会主义现代化建设的一个根本任务和原则，也是建设中国特色社会主义政治的一个基本目标。
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。
中共十六大报告强调，要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
中共十七大报告进一步指出，要坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念，实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益;坚持社会主义政治制度的特点和优势，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，为党和国家长治久安提供政治和法律制度保障;要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系，加快建设社会主义法治国家。
二、建设社会主义法治国家的主要任务社会主义法治理念最基本的内容是在我们国家法制建设的过程中，根据建设有中国特色社会主义理论应当遵循的依法治国、公平正义、公正司法、司法为民等这些具体理念。
初中中考政治知识点大纲
七上大钢第一单元：珍爱生命热爱生活第一课：生命最宝贵1、人与大自然的关系以及如何对待大自然？P4 2、人生命的独特性?P6 3、为什么要珍爱生命?P8 4、如何珍爱生命？P10 第二课：让我们的生命更有价值1、什么是人生的意义？P14 2、为什么人的价值在于创造奉献？P14 3、如何创造人生的价值？P16 4、青春的意义？P18 5、如何使青春更美丽？P20 第二单元：走进新的学习生活第三课：不一样的环境不一样的“我”1、如何适应新的学习生活？P28 2、什么是良好的班集体？P31 3、如何处理同学间的关系？P33 4、正确认识自我的好处？P35 5、正确认识自我的方法？P36 第四课：知识让人生更美丽1、为什么要学习（学习的作用？）（学习的重要作用？）P38 2、青少年怎样适应社会的发展？P40 3、受教育对公民的重要作用？（教育的作用？）P42 4、受教育对国家发展的重要作用？（为什么受教育是公民应履行的义务？）P43 5、我们如何自觉享受受教育的权力，履行受教育的义务？P44 6、如何学会学习？P47 第三单元：相逢是首歌第五课：友情伴我同行1、为什么生活需要友情？（友情的作用）P57 2、闭锁心理及其影响？P59 3、如何消除闭锁心理，交到更多朋友？P60 4、怎样让友谊之树常青？P61 5、怎样做到平等、尊重、真诚（理解、宽容）？P62 6、交往应注意的问题？P63 第六课：师爱助我成长1、学生为什么要尊重老师？P66 2、如何尊敬我们的老师？P68 3、怎样与老师叫朋友？P69 4、什么是新型民主的师生关系以及如何建立？P70 第四单元：生活告诉自己“我能行”第七课：做自尊自信的人自尊为自强的意志坚强的七下大纲的生理变化?P10?P11男女交往的重要性与异性同学交往？P36明辨是非善恶何对自己的行为负责？祖国的爱国的|讲文明懂礼貌的待竞争与合作体谅尊重P86在法律P107P110P114消费者所八下大纲集体的个人与集体的“团结就是力量理集体与个人的何为集体添光彩维护集体荣誉和利益怎样维护国家的荣誉和利益？P12要积极参与社会生活？（与社会生活的与社会生活P17从众心理？成亲社会行为？贡献？谦让的助人？加社会公益活动的自然美的赏大自然之美？人与大自然的不和谐之音表物种灭绝的产环境问题关爱大自然？生物多样性的善待大自然？样善待大自然？P44美化大自然？环保法律体系P49环境保护的要保护环境？样善待大自然？科技对现代科技“宪法是依法治国的走依法治国之路对公平的公平的样维护社会公平？是否承担责任的社会主义的为什么坚持基本经济制度不动摇人代会的人代会的基本路线的、（发展是党执政的第一要务）改革开放是对对外开放的要科教兴国？（：、、、、竞争与差距？差距带施科教兴国战略（科技）创新的国科技措教育创新的一个创新型人才（第八课：走可持续发展之路走可持续发展之路？的问题我国存在问题的影响？国资源形式现状？过生态环境的基本状况？人口，资源，环境，经济发展，的关系？是可持续发展？计划生育的、可持续发展的成就？、保护环境的法律？第九课：弘扬和培育民族精神民族精神的中华民族精神的的伟大民族精神的体现？4、民族精神的作用？P1035、怎样弘扬培育民族精神？P104（国家1、2、3、4青少年1、2、3、）6、先进文化的特点？P1057、（时代精神的核心：改革创新）8、青少年怎样弘扬培育民族精神？P1079、民族精神体现？P109第四单元：我们的未来不是梦第十课：共同描绘美好未来1、共同理想的特点及作用，内容？P1162、三步走内容？P1173、总体小康的特点？P1184、全面建设小康社会是实现第三步战略的承上启下的发展阶段？P1195、为什么要艰苦奋斗？P1206、怎样艰苦奋斗？P123-124第十一课：走向世界的中国1、当今世界存在的问题？P1262、为了世界和平，青少年能做什么？P1263、世界发展潮流？P1274、世界发展趋势及影响？P1285、中国国际地位？P1296、中国对于政治，经济的作用？P1307、我国发展的机遇有哪些？P1318、中国面临的挑战？P1329、面对机遇和挑战该怎么做？P13210、开放的中国对我们有怎样的要求？P13311、怎样走向世界？P134第十二课：美好人生我选择1、如何择业？P1412、人才的含义?P1433、怎样成才?P1444、怎样实现人生价意义？P145。
依法治国-建设社会主义法治国家
二、社会主义社会的民主、自由和人权
（一）民主、自由和人权的含义 “民主”一词由“人民”和
“权力”两词合成，意为“人民
的政权”，是人民当家作主的意
思。
（一）民主、自由和人权的含义 “自由”——通常讲政治自由，主要是指公民 在法律范围内参与国家政治生活的一种权利。
“人权”——泛指人身自由和其他民主权利， 主要包括生存权、经济权、政治权、文化权等。 而公民在政治上应该享有的自由和民主权利，一 般也被称作为“人权”。
（二）社会主义社会的民主
1、民主的本质
世界上的民主，都是具体的、相对的，而 不是抽象的、绝对的。任何一种民主的本质、 内容和形式，都是随着本国经济文化的发展而 发展的。
民主作为一种国家制度，作为上层建筑，
它的本质是由经济基础决定的。
（二）社会主义社会的民主
2、民主的类型
民 主 的 类 型 建立在私有制基 础上的资本主义 民主 建立在公有制基 础上的社会主义 民主
二、加强社会主义法制建设
法制是依法治国的前提和 基础。推进依法治国进程，建 设社会主义法治国家，必须大 力加强社会主义法制建设。
（一）加强社会主义法制建设的基本要求
有法可依、 有法必依、 执法必严、 违法必究。
有法可依，依法治国的前提
有法必依，依法治国的核心
江主席主持并听取法制讲座
执法必严，依法治国的关键
新中国成立后，毛泽东指出宪法是国家
的根本大法； 十一届三中全会后，邓小平指出继续发 展社会主义民主，健全社会主义法制； 1996年，江泽民提出“依法治国”的思想； 十五大首次阐述了依法治国的含义； 1999年3月依法治国方略被写进宪法。
（二）依法治国方略的含义
依法治国，就是广大人民群众在党的领 导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径 和形式管理国家事务，管理经济文化事业， 管理社会事务，保证国家各项工作都依法进 行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律 化，使这种制度和法律不因领导人的改变而 改变，不因领导人看法和注意力的改变而改 变。
如何把握和建设中国特色社会主义法治国家的正确方向
如何把握和建设中国特色社会主义法治国家的正确方向党的十七大报告概括了进入新世纪新阶段我国发展的一系列阶段性特征，重申我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这个基本判断表现了我们党在巨大的发展成就面前始终保持清醒头脑，立足于现实，脚踏实地推进改革、谋划发展的历史唯物主义态度，这也是新时期政法工作的基本出发点。
政法工作涉及广泛的领域。
从立法、司法到执法，不同的机构有不同的分工，其职能是维护国家安全、维护人民权益、维护社会稳定，确保党实现执政目标所需要的社会秩序。
各国国情不同，但是以法治作为维护国家安全和社会秩序的基本手段是现代社会的普遍做法。
中国法治模式的特殊性是由特殊的发展路径所决定的。
法治的普遍原则并不否认不同国家法治发展模式特殊性。
普遍原则是从不同法治发展模式中抽象出来的，二者并不矛盾。
事实上，没有哪一个国家的法治模式和其他国家完全相同。
西方国家的发展路径基本上是自然进化。
尽管也有革命和战争，但主流仍然是社会发展内生需求导致的结果而不是外来力量干预的结果。
与此不同的是，中国建设现代法治的进程是从救亡图存开始的。
自鸦片战争开始，西方列强用坚船利炮打开中国的大门，中国的仁人志士认为中国的出路在于学习西方先进的法律制度。
他们不断改良、维新、变法，希望以法律来创造新的社会秩序，目的是让国家富强起来，把法制当作实现目的的手段，当作改造传统社会秩序和推进现代化的工具。
中华人民共和国成立后，建立符合自己国情的法律制度成为当务之急。
新中国成立之前的1949年2月，中共中央发布了《关于废除国民党六法全书与确定解放区司法原则的指示》，宣布废除国民党政府所制定的一切法律和法规无效。
1949年9月29日中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》宣布了中华人民共和国的国家性质、任务和指导思想，同时宣布“废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令、建立人民司法制度。
”在这个原则指导下，国家针对保护人民的急迫需求及时颁布了土地改革法、婚姻法、选举法等法律，运用法律的力量解决了当时社会的突出矛盾和问题。
新时代专业技术人员的机遇与挑战试题答案复习课程
新时代专业技术人员的机遇与挑战试题答案2019年公需课：新时代专业技术人员的机遇与挑战-部分试题一、单选题(40题)1、2017年10月18日中国共产党第（）次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A、十七B、十八C、十九D、二十答案: C2、经过长期努力，中国特色社会主义进入了（），这是我国发展新的历史方位。
A、新时代B、终点C、最高点D、结尾答案: A3、中国特色社会主义进入新时代是决胜全面建成（）社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
A、小康B、富裕C、共产D、资本主义答案: A4、我国仍处于并将长期处于社会主义（）阶段的基本国情没有变。
A、萌芽B、初级C、高级D、顶级答案: B5、在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪（）建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A、中叶B、初期C、70年代D、结束答案: A6、中国特色社会主义事业总体布局是（）。
A、两位一体B、三位一体C、四位一体D、五位一体答案: D7、党的十八大提出实施（）驱动发展战略，到2020年进入创新型国家行列的目标。
A、环境B、政策C、创新D、经济答案: C8、事业单位专业技术人员在兼职单位的工作业绩或者在职创办企业取得的成绩（）作为其职称评审、岗位竞聘、考核等的重要依据。
A、可以B、不可以C、视情况D、看地区答案: A9、要让创新贯穿党和国家一切工作。
科技创新引领（），要面向大众创业、万众创新。
A、全面创新B、技术创新C、政策创新D、制度创新答案: A10、要使（）成为促进经济提质增效、转型升级，推动经济结构调整，促进经济增长的新引擎。
A、优惠政策B、科技创新C、领导决策D、经济发展答案: B11、目前经济发展（）下，就业压力严峻，结构性矛盾凸显，更要发挥创业带动就业的倍增效应。
A、新常态B、快速C、放缓D、停滞答案: A12、兼职或者在职创办企业人员，属于事业单位（）工作人员。
八年级政治下册 第17课 建设社会主义法治国家知识点总结 鲁教版
第17课建设社会主义法治国家1．依法治国：〈1〉〈2〉〈3〉〈1〉依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
我国宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
〈2〉在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。
〈3〉它要求国家公职人员必须依法行政；公民要严格遵守法律。
（依法治国的主体是广大人民群众）2．依法治国的意义：〈1〉〈2〉〈3〉〈4〉依法治国具有伟大而深远的意义。
法治则国兴;（1）依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求；是发展社会主义市场经济的客观需要；是建设有中国特色社会主义文化的重要条件；是实现国家长治久安最有效、最根本的办法和最重要、最可靠的保障。
（2）发展社会主义市场经济，客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。
只有实行法治，才能使社会主义市场经济健康有序地进行，经济活动中的种种弊端才能得到有效地预防和遏制。
（3）依法治国是社会文明进步的重要标志。
社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展、科学技术的进步和人们思想道德文化素质的提高，还表现在能否运用法律手段管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。
（4）国家运用法律维护社会秩序、保持社会稳定是人民的最高利益，是我们各项事业顺利发展的前提。
3．社会主义法制的基本要求：〈1〉〈2〉〈3〉〈4〉〈1〉有法可依：A含义：就是要求国家高度重视和加强工作，制定的法律，使人们在社会生活的各个方面都、。
B地位：是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。
〈2〉有法必依：A含义：就是要求任何组织和个人遵守法律的规定。
B地位：是健全社会主义法制的环节。
〈3〉执法必严：A含义：就是要求执法机关和执法人员在法律时必须做到、、，切实法律规定的、和办事。
B地位：是健全社会主义法制的重要条件。
〈4〉违法必究：A含义：就是要求对一切行为都依法法律责任，并予以 ______。
初中政治建设社会主义法治国家第十七课复习
同学们，今天我想上一节无声的课堂， 不是你们无声，而是你们自己上有声课堂， 所以希望同学们保持高昂的姿态积极配合， 提高效率，谢谢同学们！
问题目录
1.什么是依法治国？ 2.为什么要实施依法治国？ 3. 社会主义法制的基本要求和地位 4.为建设社会主义法治国家，青少年应该怎样做？ 5.法律监督的主要内容及地位： 6.宪法关于公民享有监督权的规定： 7.公民行使监督权的形式、意义及如何做： 8.怎样建设社会主义法制国家
1.要求：有法可依，有法必依，执法必严， 违法必究 2.地位:有法可依是建立和健全社会主义法制 的前提和先决条件 有法必依是健全社会主义法制的中心环节 执法必严是健全社会主义法制的重要条件 违法必究是健全社会主义法制的重要保障
4.为建设社会主义法治国家，青少年 应该怎样做？
1.认真学法、知法，对法律提倡做的事情积 极去做，法律规定做的事情一定去做，法律 不允许的事情坚决不做 2.守法、护法，逐步增强守法意识，树立法 制观念，为依法治国、建设社会主义国家法 治国家做出应有的贡献
2.为什么要实施依法治国方略？
1.依法治国是进一步发展社会主义民主政治 的基本要求 2。是发展社会主义市场经济的客观需要 3.是建设中国特色社会主义文化的重要条件 4.是实现国家长治久安的重要保障。 依法治国是维护国家长治久安最有效、最根 本的办法，也是最重要、最可靠的保障。
3. 社会主义法制的基本要求及地位）
国家：
1.加强法制建设，做到：有法可依，有法必依，执法 必严，违法必究
2.建立健全法律监督和制约机制。 3.加强法制宣传教育，提高公民的法律意识 4.加强思想道德建设,提高公民守法自觉性 青少年：p101页 学法、知法,树立法律意识, 增强法制观念;守法、护 法,同违法行为作斗争，并依法行使监督权。
八下知识点整理
第14课感受现代科技1.现代科技给生活带来哪些新变化？P59我们现在的生活与科技息息相关。
近年来，手机、彩电、空调、电脑等新科技产品的不断问世，提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。
2．为什么说科技是社会发展的强大推力？(科技对物质文明发展和精神文明发展的影响？)P61—62①科学技术是第一生产力。
人类社会的每一步都伴随着科技的进步。
尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力的发展和人类文明进步开辟了更为广阔的空间，有力的推动了经济和社会的发展。
我国的计算机等高科技企业的迅速成长，极大的提高了我国的产业技术水平，促进了工业、农业劳动生产率的大幅度提高，有力地带动了整个国民经济的发展。
高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。
（为什么说科学技术是第一生产力？）②科学技术的进步和普及，为人类提供了广播等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。
它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，等具有重要的意义。
③科学技术的进步已经为人类创造巨大的物质财富和精神财富。
随着知识经济时代的到来，科学技术永无止境的发展及其无限的创造力，必定还会继续为人类文明做出更大的贡献。
３．列举快速发展的现代科技？①蓬勃兴趣的信息技术。
当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。
②迅速崛起的生命科学。
生命科学技术已成为２１世纪高新科技的主流。
对促进人口与健康、生态环境领域的发展具有重大的作用。
③突飞猛进的空间科学。
空间技术落是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。
实现人类进入太空的梦想要靠空间技术的进步。
空间技术的发展对于广播电视、远距离通信、气象预报、救援救灾、科学研究，发挥了传统方式无法达到的效益和作用。
空间技术一个国家科学技术发展水平的重要标志。
４．人类跨入信息社会的标志是什么？信息技术包括哪些？发展趋势是什么？信息技术革命是当代科技革命的中心。
信息技术包括：微电子技术、光电技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。
第十七课 建设社会主义法治国家 项目一 走依法治国之路 主备人
第十七课建设社会主义法治国家项目一走依法治国之路主备人：尹逊慧审核人：刘振王琛【教师寄语】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略【学习目标】情感态度价值观：深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。
能力：培养守法观念，在日常生活中自觉维护社会秩序的能力知识：知道依法治国的含义，理解依法治国、建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必须遵守的基本方略。
【学习重难点】重点：依法治国的含义难点：依法治国的意义【学习过程】一、快速浏览整体感知1、党领导人民治理国家的基本方略是。
2、依法治国的含义：3.依法治国的要求：它要求国家公职人员必须，公民要严格。
4.实行依法治国是维护国家长治久安、的办法，也是、的保障。
5.实行依法治国的意义二、自主探究---------相信我能行1、自主阅读教材第一目，用自己的语言谈一谈对依法治国的理解。
2、我是法律小博士：用严密的语言概括依法治国的含义并加以简单说明。
（提示：可从依法治国的地位、主体、依据、内容、目的、要求等角度总结）3、知识链接：依法治国思想的形成(1)1980年，邓小平明确提出，要健全社会主义法制。
（2）1986年，邓小平强调把处理好法治与人治的关系，作为政治体制改革的重要任务。
（3）1996年，江泽民提出“实行依法治国”。
（4）1997年，江泽民在党的十五大报告中指出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。
” （5）1999年3月，九届全国人大二次会议将依法治国、建设社会主义法制国家载入宪法。
三、合作释疑———团结就是力量！4、情景案例一(阅读教材93页全国“打黑”行动案例) 议一议：不依靠法律，全国的“打黑”行动能顺利进展下去吗？（整顿和规范市场经济秩序中的“打黑”行动所取得的成果说明：仅靠舆论监督和道德谴责是不够的，必须依靠法律手段，才能使“打黑”行动顺利进行，才能规范市场经济秩序，由此可见，国家的治理离不开法律，依法治国关系到二次备课国家长治久安和民族的兴盛——法治则国兴。
十九届四中全会公需课程练习题库
B 错误 正确答案：A 8、党的十九届四中全会指出，坚持按需分配为主体、多种分配方式并存。2.0 分)得分：2.0 A 。正确 B ◎错误 正确答案：B 9、社会治理责任在政府，活力在社会，助力在市场。(2.0 分)得分：2.0 A ◎正确 B 错误 正确答案：A 10、社会管理的主体是多元化。(2.0 分)得分：0.0 A ◎正确 B 错误 正确答案：B 11、社会管理的方式是单一式的自上而下的管理和控制。(2.0 分)得分：0.0 A 正确 B 错误 正确答案：A 12、国家监察委员会与中央纪委由于工作性质的原因，不宜合署办公。(2.0 分)得分：2.0 A 。正确 B ◎错误 正确答案：B 13、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若 干重大问题的决定》提出，推进要素市场制度建设，实现要素价格市场决定、流动自主有序、 配置高效公平。(2.0 分)得分：2. A ◎正确 B 错误 正确答案：A 14、党的十九届四中全会指出，完善群众参与基层社会治理的制度化渠道。(2.0 分)得分：2.0 A 正确 B 错误 正确答案：A
正确答案：D 6、党的十二大明确提出，生产资料(0 是我国经济的基本制度。(3.0 分)得分：3.0 A ○集体所有制 B 共享制 c 公有制 D ○全有制 正确皆案：C 7、党的十九届四中全会指出，要坚持 0 主导立法。3.0 分)得分：3.0 A 政协 B ◎人大 c ○最高法院 D 。最高检察院 正确答案：B 8、从强化道德约束、规范社会行为入手，在推进社会治理中综合运用各种手段，这指的是()。 (3.0 分)得分：3.0 A ○系统治理 B ◎综合治理 c ○源头治理 D ○依法治理 正确答案：B 9、党的十九届四中全会指出，坚持总体国家安全观，以(0 为宗旨。(3.0 分)得分：3.0 A ◎人民安全 B ○政治安全 c ○经济安全 D ○核安全 正确答案：A 10、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，建立社会主义市场经济 体制，就是要使市场在国家宏观调控下对(0。(3.0 分)得分：3.0 A ○收入分配起基础作用 B
山东省泰安市泰山区省庄镇第二中学鲁教版八年级政治下册第十七课第一框《走依法治国之路》教学设计
一、教学目标：
使学生了解依法治国的含义要求，理解依法治国的作用，提高遵纪守法的自觉性。
二、教学重点：
依法治国的作用和意义
三、教学难点：
广大人民群众管理国家事务；管理经济文化事业；管理社会事务。
四、教学过程：
（一）导入：
通过大学毕业生孙志刚到南方某市打工，因无暂住证而被收容，收容期间被看守人员殴打致死。
（二）学生交流讨论：
通过这一事件，你明白了一个什么道理？
（三）老师点拨总结：
1、我们应建设社会主义法治国家——走依法治国之路。
一、治理国家的基本方略
（1）、我国宪法规定
（2）、依法治国的含义
在此应突破难点，“广大人民群众”管理国家事务、经济文化事业和社会事务，“人民群众”是主体，条件是“在党的领导下，
依照宪法和法律规定。
”
（3）、依法治国的要求
（4）、指导学生阅读“相关链接”，让学生明确“依法治国”方略的形成过程。
2、依法治国的意义
指导学生阅读P48“黑心棉”、“毒大米”的案例，
引出：
小结：实行依法治国是维护国家长治久安，最有效最根本的办法，也是最重要最可靠的保障。
（4）、指导同学例举生活中危害社会秩序的行为及危害。
如拨打110、119。
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家《光明日报》（ 2014年10月24日 06 版）全面推进依法治国总目标：■建设中国特色社会主义法治体系■建设社会主义法治国家这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
1条基本经验：把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
我国宪法确立了中国共产党的领导地位。
坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。
党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
5个坚持：实现全面推进依法治国的总目标，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
“依法治国”的演进1978：十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”16字方针1997：十五大确立“依法治国”基本方略2002：十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标2007：十七大提出加快建设“社会主义法治国家”2012：十八大提出“全面推进依法治国”“法治是治国理政的基本方式” 2014：十八届四中全会提出“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”全面推进依法治国的六大任务一、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施“法律是治国之重器，良法是善治之前提”1.坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键2.贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护3.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政4.健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制5.完善立法体制，加强党对立法工作的领导，完善党对立法工作中重大问题决策的程序6.健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制，依法赋予设区的市地方立法权7.实现立法和改革决策相衔接，做到重大改革于法有据、立法主动适应改革和经济社会发展需要二、深入推进依法行政，加快建设法治政府“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施”1.加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府2.建立行政机关内部重大决策合法性审查机制3.建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制4.深化行政执法体制改革，健全行政执法和刑事司法衔接机制5.建立健全行政裁量权基准制度，全面落实行政执法责任制6.强化对行政权力的制约和监督，完善纠错问责机制7.全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则三、保证公正司法，提高司法公信力“公正是法治的生命线”1.建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度2.建立健全司法人员履行法定职责保护机制3.优化司法职权配置，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点4.最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院5.探索建立检察机关提起公益诉讼制度6.推进以审判为中心的诉讼制度改革，实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制7.绝不允许法外开恩，绝不允许办关系案、人情案、金钱案四、增强全民法治观念，推进法治社会建设“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”1.必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化2.使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者3.把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容4.建设完备的法律服务体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设5.完善法律援助制度，健全司法救助体系6.健全依法维权和化解纠纷机制7.建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制五、加强法治工作队伍建设“建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍”1.建设高素质法治专门队伍，把思想政治建设摆在首位2.畅通立法、执法、司法部门干部和人才相互之间以及与其他部门具备条件的干部和人才交流渠道3.建立从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度4.构建社会律师、公职律师、公司律师等优势互补、结构合理的律师队伍5.形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系6.推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑7.培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量六、加强和改进党对全面推进依法治国的领导“把党的领导贯彻到全面推进依法治国全过程”1.坚持依法执政，各级领导干部要带头遵守法律，带头依法办事2.不得违法行使权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法3.加强党内法规制度建设，完善党内法规制定体制机制，形成配套完备的党内法规制度体系4.运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规5.提高党员干部法治思维和依法办事能力6.把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系7.把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。
七年级道德与法治下册生活需要法律知识点复习
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七年级道德与法治下册《生活需要法律》知识点复习
七年级道德与法治下册《生活需要法律》知识点复习
第十七课：生活需要法律
1：法律与生活的关系？
法律就在我们身边
法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面
法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
2:什么是法律？
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3：什么是法治？
就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上，要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。
是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要方式。
4：十八届四中全会提出了什么？
全面推进依法治国的总目标，即建立中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5：法治是什么的必由之路？
助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安。
机关事业单位工勤人员考试公共课程重点题目与答案
一. 如何理解政治的概念？答：1，政治是一定经济基础之上的上层建筑。
2，政治是具有阶级性的社会关系，以国家政权为核心而展开。
3，政治是一种有规律的社会现象。
二，哲学的基本问题是什么？答：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。
它包括两个方面的容：第一个方面是物质和意识何者为第一性的问题。
这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
第二个方面是思维和存在的同一性问题，即思维能不能认识存在的问题。
这个问题是划分可知论和不可知论的标准。
三，叭物辩证法的三大基本规律是什么？答：1，对方统一规律；2，质量互变规律；3，否定这否定规律。
四，如何理解生产力与生产关系的辩证关系？答：1，生产力决定生产关系；2，生产关系反作用于生产力；3，生产力和生产关系的矛盾运动。
五，阶级斗争在社会发展中起什么样的作用？答：1，阶级斗争推动社会发展的作用，最明显地表现在社会形态更替的过程中。
2，还表现在同一个社会形态的量变过程中；3，在阶级斗争对社会发展的作用问题上，要注意防止和反对两种片面倾向：一种是把阶级斗争作为社会发展的唯一动力，否认社会基本矛盾在社会发展中的作用；另一种是抹杀阶级矛盾，否认阶级斗争，认为在阶级社会离开阶级斗争社会也能发展。
六，国家有哪些职能？答：1，政治职能；2，经济职能；3，社会职能。
七，推动建立和谐世界的措施有哪些？答：1，从中国自身的走向而言，要始终不渝走和平发展道路；2，从中国与世界的关系而言，始终不渝奉行互利共赢的开放战略；3，推动建和谐世界可以从周边地区做起；4，应该看到，和谐世界目前更多体现为人类社会的美好理念。
八，理论产生的历史条件是什么？答：1，马克思列宁主义、思想是理论形成的理论依据；2，当代国际局势的新发展，和平与发展成为时代主题，是理论形成的时代依据；3，我国社会主义建设正反两方面的历史经验和世界上其他社会主义国家兴衰成败的历史经验，是理论形成的历史依据；4，我国改革和现代化建设的实践，是理论形成的现实依据；5，一代伟人是理论形成的主观条件。
全面依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
昌盛、社会公正、生态良好，都需要秉持法律 每一宗司法案件中都感受到公平正义。要把
这个准绳、用好法治这个保障。中国特色社会 体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权
主义进入新时代，人民群众对美好生活的向往 益、增进人民福祉落实到依法治国全过程，
更多向民主、法治、公平、正义、安全、环境 保证人民在党的领导下通过各种途径和形式
法治国确定为党领导人民治理国家的基本方 反宪法法律都要受到追究，绝不允许任何人以
略，把依法执政确定为党治国理政的基本方式， 任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇
走出了一条中国特色社会主义法治道路。中国特 私枉法。
色社会主义法治道路，是社会主义法治建设成就
中国特色社会主义法治道ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的一个鲜明特
和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的 点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强
一、全面依法治国是国家治理领域的一 场深刻革命
法治和人治问题是人类政治文明史上的 一个基本问题，也是推进国家治理体系和治理 能力现代化进程中必须面对和解决的一个重大 问题。小智治事，中智治人，大智立法。治理 一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规 矩、守规矩。综观世界各国的现代化历程，凡
是顺利实现现代化的国家，没有一个不是较好 解决了法治和人治问题的。相反，一些国家虽 然也一度实现快速发展，但并没有顺利迈进现 代化的门槛，而是陷入这样或那样的“陷阱”， 出现经济社会发展停滞甚至倒退的局面。后一 种情况很大程度上与法治不彰有关。
【关键词】依法治国 国家治理 现代化
法律是治国之重器，法治是国家治理体 系和治理能力的重要依托。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央提出一系列全面 依法治国新理念新思想新战略，对全面依法治 国作出一系列重大决策、提出一系列重大举 措。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋 斗目标的历史交汇期，坚持和发展中国特色社 会主义更加需要依靠法治。习近平总书记近日 在中央政治局第十七次集体学习时强调，坚持 依法治国，坚持法治国家、法治政府、法治社 会一体建设，为解放和增强社会活力、促进社 会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国 家长治久安发挥了重要作用。
八下计划
八年级下册鲁教版政治学科教学工作计划学期伊始，为更好完成初二思想品德课的教学任务，培养学生自主、互助学习能力，提高学生素质，根据课程标准及教学大纲和班级实际情况，特制定计划如下：一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标：（1）通过学习法律知识，增强学生的责任意识，做一个遵纪守法的公民。
（2）分析具体案例，学会正确处理我与集体、国家和社会的关系，承担对祖国、社会和自然环境的责任等。
（3）树立辩证唯物主义的世界观和方法论，培养他们爱集体、爱祖国、爱自然的思想感情，培养他们的爱心和责任感。
2、过程与方法目标：教育学生自主学习，使学生成为独立的个体，在掌握所授知识的的基础上，主动发现问题，认识与所学内容有关的新信息，新思想，新方法，能用全面的、发展的观点看问题，并能将知识与实践结合起来，养成良好的学习习惯。
3、认知与技能目标：让学生识记个人与集体的关系、为集体添光彩、亲近社会、保护大自然、科技创新、宪法是国家的根本大法、依法治国等有关基础知识点，指导学生在教师指导下自主学习，在教学中充分发挥学生的学习主动性，积极性和创造性，使学生学会主动学习，主动参与，主动实践，主动发展，在教学中一面指导学科内部知识结构，体系上下勾连及前后联系；另一方面在教学中要注意向相近一科或多科轮辐式扩展、勾连，同时能运用所学知识分析与之相关联的内容，能进行材料分析。
在学生掌握知识的基础上，形成技能，运用已有知识解决新问题大胆想象，发挥潜力，不拘泥于旧的知识，会运用新观点解决新问题。
（1）自主能力：培养学生自主学习的能力，养成良好的学习习惯；（2）综合能力：指导学生理解各课知识的内部结构，学会相关知识的综合；（3）拓展能力：教会学生举一反三，主动拓展知识，发散思维；（4）创新能力：培养学生从自身生活和社会生活中发现问题，获取知识，解决问题的能力。
二、学生基本情况分析：我任初中二年级n个班的政治，共n人，各班学生学习成绩状况、男女学生比例较为均衡。
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八年级思想品德跟踪训练题（鲁教版下册）
第十七课 建设社会主义法治国家
一、单项选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将正确答案的选
项代号填入下面的答题栏内。
）
1.我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法制国家。
”依法治国的重要环节是
A.有法可依
B.执法必严
C.依法行政
D.违法必究 2.【绥化2009】《新闻夜航》是黑龙江电视台收视率较高的栏目之一，经这一栏目的曝光，很多悬而未决的维权事件得到了解决。
这体现出
①新闻媒体是公民行使批评建议权的有效途径 ②新闻监督是公民行使批评建议权的唯一渠道 ③我国公民的批评建议权已越来越得到重视 ④新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
3.截至2009年1月底，我国现行有效法律达231件，行政法规600多件，地方性法规7000 多件，自治条例和单行条例600多件。
上述材料表明 ①我国法治建设取得重大成就 ②中国特色社会主义法律体系更加完备 ③我国公民的权利和义务具有一致性 ④我国的所有事务已完全纳入法治轨道 A.②③ B.①② C.①④ D.③④
4.2008年ll 月18日中国消防在线讯：近日，安徽省滁州市消防部门依法查处了一起使用劣
质防火涂料案件，并开出八万元罚单，消防产品专项整治取得了显著成果。
这一事例说明 A.依法办事是健全社会主义法制的重要条件 B.有法必依是健全社会主义法制的重要保障
C.有法必依是建立和健全社会主义法制的前提条件
D.有法必依是健全社会主义法制的中心环节
5.2008年9月10日《云南信息报》讯：对吸毒人员，每人最高只能罚两千元，而两名吸毒者却被罚了一万元。
原来这笔钱是被两位执法者收入囊中。
昨日，徐某、刘某因犯了贪污罪、受贿罪分别获刑。
这一事例告诉我们
①执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严明 ②知法犯法的行为必将受到法律的严惩 ③执法者应切实依据法律规定的内容、原则和程序办事 ④见钱眼开是某些执法者的通病
A ．①②③④ B．②③④ C ．①②③ D．①④
6.欣赏右边漫画，这幅漫画告诉我们的道理是 ①依法治国必须加强执法监督 ②行政机关必须依法行 政，严格规范自己的行为 ③依法治国就必须崇尚法律 在政治、经济和社会生活中的权威 ④国家立法机关必 须加强立法工作
A.①②③④ B .②③④ C .①③ D .①②③
7.2008年11月18日合肥清风网讯：近日，肥东县公开审理了一起涉及民生计量的行政违法案件，此举是该县首次对行政执法案件进行公开审理。
市质监局，县人大、法院等部门负责人参加此次公开审理会。
该审理会
①有利于切实保障公民、法人和其他组织的合法权益 ②有利于自觉接受社会监督，进一步促进政风建设 ③有利于推进政府部门依法行政 ④有利于我国的依法治国的进程 A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.①④
8.2008年10月10日《燕赵晚报》报道：为彻底消除安全隐患，规范经济秩序，维护人民群众的身体健康和生命财产安全，石家庄市政府决定，全市将依法开展安全生产、食品药品安全、节能减排、养殖小区奶站饲料集中整治集中行动。
这说明 A.发展社会主义市场经济，必须由政府带头
B.只有实行法治，才能使社会主义市场经济健康有序地进行
C.在社会主义市场经济领域，还存在着一些安全隐患
D.规范经济秩序的最好途径就是开展集中整治行动
9.2008年10月10日南方新闻网讯：昨日卜午，惠州市违法违规用地查处整改会议召开。
惠州市市长李汝求在会上强调，各级各部门要进一步采取有力措施，坚决做到对违法违规用地的发现率达到l 00％，立案率达到100％，查处率达到100％。
这表明
①惠州市正在实施依法治国的基本方略 ②惠州市政府正在充分运用法律手段来管理社会事务③依法管理社会事务，体现了社会的文明进步④违法违规用地的行为最终没有好下场 A.①②③④ B.②③④ C .①③ D.①②③ 10.欣赏右边的漫画，漫画中人物的行为说明的道理是 ①在现实生活中，有的人存在着破坏社会秩序的行为 ②维护良好的社会秩序，需要我们每个人的共同努力 ③我们应从日常的小事做起，自觉维护良好的社会秩 序 ④生活中的小事无须注意，只要重视一些大事就可 以了
A.①②③④ B .②③④ C.①②③ D.①③④
二、简答题
11.2008年9月25日《新法制报》报道：儿子在家结伙抢劫后潜逃，远在他乡打工的父亲得
知后自筹经费2000余元到广东、浙江、福建等地寻儿自首，辗转数月后，终于在福建一基建工地找到儿子。
9月18日晚，袁某在其父劝说下从千里之外的福建回乡投案自首，结束了自己的逃亡生涯。
(1)上述事例告诉我们一个什么道理?
(2)上述案例给我们的启示是什么?
12.2008年lO月10日《黑龙江晨报》报道：曾经名噪一时的哈尔滨市阿城区人民医
院原院长何秀琴，因贪污受贿被一审判处有期徒刑l3年。
这起医疗系统领导干
部特大受贿犯罪案被媒体报道后，顿时在社会上引起一片哗然。
这个“优秀院长”
在任职的七年时间里，利用自己手中的权力，先后在医院发包工程和进购药品过
程中，收受贿赂款高达270余万元。
阅读材料，请你分析该案例体现了哪些道理?
13.一天，在某部当团长的张某突然接到哥哥从家里打来的一个电话。
哥哥在电话中说父亲
被人无辜打成重伤，现在医院治疗，要求他回去一趟，报复一下对方。
张某听了很担心父亲的身体，对打人的行为感到很气愤。
如何解决呢?法律告诉他不能知法犯法。
于是，他果断地告诉哥哥，不要鲁莽地报复对方，并用自己的法律知识耐心地开导并说服了哥哥。
后经司法审理，对方被判处有期徒刑，并赔偿了医疗费等费用。
(1)假如你是张某，遇到这种情况你会怎么去做?
(2)你认为张某可能用哪些法律知识说服了哥哥? 三、分析说明题
14.2009年2月28日，温家宝总理和全国网民进行在线交流。
网友们向总理提出的问题多达
30万个。
总理花两小时，回答了老百姓关注的教育、医疗、反腐败、社会保障等29个问题。
北京新源里小学生韩冰在妈妈的帮助下，与总理进行了网上对话。
许多同学为此议论纷纷：小明：好啊，网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛；在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着。
小刚：别讲了，我们只要努力学习就行了，国家政治生活的事与我们青少年无关。
请结合所学知识，对以上两种说法进行辨析。
（8分）
四、实践探究题
15.为了增强同学们的法制观念，依法律己，某校八年级开展了一次法制宣传活动。
假如你是其中的一名学生，请你完成下列任务：
(1)请你为本次法制宣传活动拟订一个主题。
(2)为开展法制宣传，你准备组织开展哪些法制宣传活动?
(3)假如由你做一次法制讲座，你打算运用哪些法律知识?
(4)请你就如何树立遵纪守法的观念和意识为同学支招。