基本条件评审细则
武汉中医重点专科专病评审细则【范本模板】
附件2 武汉市中医重点专科（专病)评审细则
2。
每项指标评分时只在本项指标分数范围内扣分，扣完为止,不倒扣分；
3.标“★"为加分项，单独计算,不计入总分；
4.标“ ”为核心指标，包括科室名称、发展规划、专科电子病历、诊疗方案、病历书写规范、医疗事故、医师类别结构。
其中，“科室名称、医疗事故、诊疗方案”核心指标未达到要求，具有否决作用；“发展规划、专科电子病历基本模板、病历书写规范、医师类别结构”未达到要求,则该项所对应指标总分数全部扣除.
5.本细则中相关医疗数据以病案首页等信息系统查询数据为准。
专业技术职务资格认定、评审基本条件
附件1
专业技术职务资格认定、评审基本条件
申报职务 学历 硕士毕业后 副高级 担任中级职务5年 以上可进行评审 担任中级职务5年 以上可进行评审 中级 从事技术相关工作3年 以上可进行确认 初级（助理） 员级
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本科毕业后
担任助理级职务4年以 从事技术相关工作1年以 上可进行评审 上可进行确认 担任助理级职务5年以 从事技术相关工作3年以 上可进行评审 上可进行确认
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专科毕业后//Fra bibliotek中专毕业后
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从事技术相关工作4年以 从事技术相关工作1年 上可进行评审 以上可进行确认
注： 1、学历条件：国家教育部门承认的普通高等院校、中等专业学校统招统分的全日制毕业生（含经过统考录取毕业的代培、自费生）。 “五大”毕业生（即业大、电大、职大、函大、夜大）不能通过确认获得专业技术资格，必须通过考试或评审获得专业技术资格。 2、专业条件：在各种所有制企、事业单位专业技术岗位上，从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。 3、考核条件：经单位人事部门对其在专业技术岗位上的德、能、勤、绩进行考核合格。
医院等级评审标准细则
医院等级评审标准细则医院等级评审是指医院按照一定的标准和程序进行的等级评定和认证，是对医院综合实力和服务质量的一种客观评价。
医院等级评审标准细则是对医院等级评审所需符合的各项条件和要求进行详细规定和说明的文件，是医院进行等级评审工作的依据和指导。
一、医院基本情况。
1. 医院名称、地址、法人代表、联系方式等基本信息；2. 医院办学性质、办学层次、临床科室设置等基本情况；3. 医院规模、床位数、医疗设备、人员结构等基本条件。
二、医疗质量管理。
1. 医院是否建立了完善的医疗质量管理体系；2. 医院是否建立了规范的临床路径和诊疗规范；3. 医院是否开展了医疗质量评估和医疗事故报告制度。
三、医疗服务水平。
1. 医院是否具备了完善的医疗服务设施和条件；2. 医院是否拥有高水平的医疗技术和专业人才；3. 医院是否提供了全面、优质的医疗服务和护理服务。
四、医院管理水平。
1. 医院是否建立了健全的管理制度和规章制度；2. 医院是否进行了科学的经济管理和财务管理；3. 医院是否实行了规范的人力资源管理和岗位责任制。
五、医院安全保障。
1. 医院是否建立了安全管理体系和应急预案；2. 医院是否进行了医疗设备的定期维护和检测；3. 医院是否加强了医疗安全知识的宣传和教育。
六、医院环境卫生。
1. 医院是否保持了整洁、卫生的环境；2. 医院是否进行了医疗废物的分类和处理；3. 医院是否加强了环境卫生管理和监督。
七、医院科研教学。
1. 医院是否开展了科学研究和学术交流活动；2. 医院是否具备了教学条件和师资力量；3. 医院是否进行了医疗技术的培训和学术会议的举办。
八、医院社会责任。
1. 医院是否积极履行了社会责任和义务；2. 医院是否进行了慈善公益活动和健康宣传教育；3. 医院是否加强了与社区的联系和合作。
综上所述，医院等级评审标准细则是对医院进行等级评审所需符合的各项条件和要求进行详细规定和说明的文件，医院应严格按照标准细则的要求，不断提高医疗质量和管理水平，为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
高级职称评审基本条件和破格条件
高级职称评审基本条件：（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
破格申报条件：为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
（二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
工程技术职称评审基本标准条件
又到了一年一度的职称评审报名的热潮，最近陆陆续续有很多朋友都在问同创，说这个工程技术方面的职称评审有哪些条件呢，我这样的行不行？别着急，今天同创就在这里和大家总结一下关于这个职称评审的事情。
一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。
二、具有良好的职业道德、敬业精神，作风端正。
三、热爱本职工作，认真履行岗位职责。
四、按照要求参加继续教育。
五、法律法规规定需取得职业资格的，应具备相应职业资格。
六、工程技术人才申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应分别具备以下条件：（一）技术员1.熟悉本专业的基础理论知识和专业技术知识。
2.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。
3.具备大学本科学历或学士学位；或具备大学专科、中等职业学校毕业学历，在工程技术岗位上见习1年期满，经考察合格。
技工院校毕业生按国家有关规定申报。
1.掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
2.具有独立完成一般性技术工作的实际能力，能处理本专业范围内一般性技术难题。
3.具有指导技术员工作的能力。
4.具备硕士学位或第二学士学位；或具备大学本科学历或学士学位，在工程技术岗位见习1年期满，经考察合格；或具备大学专科学历，取得技术员职称后，从事技术工作满2年；或具备中等职业学校毕业学历，取得技术员职称后，从事技术工作满4年。
技工院校毕业生按国家有关规定申报。
（三）工程师1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业技术标准和规程，了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势，取得有实用价值的技术成果。
2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力，能解决本专业范围内较复杂的工程问题。
3.具有一定的技术研究能力，能够撰写为解决复杂技术问题的研究成果或技术报告。
4.具有指导助理工程师工作的能力。
5.具备博士学位；或具备硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满2年；或具备大学本科学历或学士学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年；或具备大学专科学历，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年。
教师评审中级职务规定细则
教师评审中级职务规定细则一、基本条件1、遵纪守法，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表、热爱教育事业、身体健康，能坚持正常工作并履行《教师法》第八条规定的义务。
2、具备从实际出发实施所教学科的能力，且能落实学年和学期教学工作计划，并提供相应的教学工作计划及教学设计（教案）。
3、必须提供近5年内教学业务考核合格表，且有一次以上优秀。
4、必须具有相应的教师资格证。
5、必须具有不低于所教学科要求的普通话等级证书。
6、必须参加继续教育培训，修满每年的培训学分，并提供相应的继续教育培训证书（档案）。
7、申报评审中级专业技术职务任职资格人员，须有全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书三个模块。
二、小学高级教师职务任职条件学历与任职时间要符合下列条件之一：1、大学本科毕业，担任小学一级教师4年以上。
2、大学专科毕业，担任小学一级教师5年以上。
3、中等专业学校毕业，任小学一级教师8年以上。
4、任现职期间取得国家相应规定的合格学历（至今不满4年），任现职须满6年。
三、聘任时间计算小学教师职称聘任时间应从取得相应职称任职资格后，学校聘任（兑现岗位工资）时间开始计算。
任职资格时间和聘任时间不一致的，不能按照任职资格时间计算。
具体计算如下：2009年1月至12月底前聘任的，到2014年可按满5年聘期计算：2010年1月1日后聘任的，则不满5年。
其它以此类推。
四、量化考核相关规定细则1、教龄：有一年给0.8分。
2、学历：中专每年得0.1分，专科每年得0.2分，本科每年得0.3分（前学历按前学历计算，后取学历按后取学历计算，二者相加）。
3、考核：在任现职期的近5年内，每学年每获得一个考核优秀给加1分。
4、模范：在任现职期的近5年内，县级1分，市级2分，省级3分，国家级5分，每人每年只取一次最高分，不得累计（只认可教育行政部门和政府颁发的证书，其它不计分）。
5、教学能手、骨干教师、学科带头人：（任现职期内）A、县级教学能手0.5分，骨干教师1分，学科带头人1.5分；B、市级教学能手2分，骨干教师2.5分，学科带头人3分；C、省级教学能手3.5分，骨干教师4分，学科带头人5分；在记分时，每人只能取一个最高分值，不能累计。
工程技术系列专业技术资格申报评审基本条件
工程技术系列专业技术资格申报评审基本条件嘿，伙计们！今天咱们来聊聊关于工程技术系列专业技术资格申报评审的基本条件。
咱们得明确一点，这个条件可不是闹着玩儿的，它关系到咱们以后的职业发展和前途哦！所以，咱们得认真对待，把它搞定！那么，什么是工程技术系列专业技术资格申报评审基本条件呢？简单来说，就是咱们要具备一定的专业知识、技能和经验，才能申请这个职称。
下面，咱们就来详细说说这些条件吧！1.1 学历要求咱们得具备一定的学历。
一般来说，申报工程技术系列专业技术资格的人需要具备本科及以上学历。
如果你是研究生或者博士生，那就更好了！因为学历越高，你的专业知识和技能就会越丰富，申请成功的几率也就越大。
1.2 工作年限要求咱们还得有一定的工作年限。
根据规定，申报工程技术系列专业技术资格的人需要具备一定的工作经验。
一般来说，至少需要5年以上的相关工作经验。
如果你的工作成果突出，或者在某个领域有很高的造诣，那么工作年限的要求可以适当降低。
2.1 专业技能要求接下来，咱们得具备一定的专业技能。
这包括你所在领域的专业知识、技能和操作方法等。
比如说，如果你是一名电气工程师，那么你就需要熟悉电气工程的基本原理、常用设备和操作方法等。
只有掌握了这些专业技能，你才能在工作中发挥出自己的价值。
2.2 项目经验要求除了专业技能之外，咱们还需要具备一定的项目经验。
这意味着你需要参与过一定规模、一定难度的项目，并在其中发挥出了关键作用。
这样一来，你就能证明自己具备独立承担工程项目的能力。
3.1 业绩评价要求在申报工程技术系列专业技术资格时，咱们还需要提供自己的业绩评价。
这包括你在工作中取得的成绩、获得的荣誉以及解决的技术难题等。
这些都是衡量你工作能力和水平的重要依据。
3.2 论文及著作要求咱们还需要提交一定的论文及著作。
这是为了证明你在专业领域有一定的研究能力，能够为行业的发展做出贡献。
论文及著作的质量也很重要，最好能发表在一些权威的学术刊物上。
评审细则
说明
1、本评审细则适用于《机电类特种设备安装、改造、维修许可规则》中规定的现场评审工作。
2、评审细则分为两部分内容：（一）基本条件的评审；（二）质量管理体系建立与运行的考核评审。
3、每一项评审内容应按符合、有缺陷、不符合、不适用四种结果进行评定。
其中“不符合”是指不符合评审要点的要求；“有缺陷”是指按评审要点的要求进行控制，但控制得不完善、不全面；“不适用”是指该评审要点不适用于该单位或被抽查设备。
4、评审结论分为：具备条件、基本具备条件、不具备条件。
5、评审结论的判定原则：
（1）具备条件：单项评审结果均为符合。
（2）基本具备条件：重要项目（注#项）单项评审结果均为符合、非重要项目（未注#项）评审结果为不符合和有缺陷，但认为最长6个月内经整改能够达到要求。
（3）不具备条件：单项评审结果达不到上述（2）的要求。
6、评审第二部分时，应随机抽取一台申请项目范围内已完工设备的全部文件，以该设备安装、维修或改造过程执行质量管理制度情况为主线进行评审。
存在不适用项时，应随机抽取其它有代表性设备相应项目执行情况的记录，确认该项评审要点是否满足规定。
一、基本条件的评审
二、质量管理体系建立与运行的考核评审。
奖学金评审细则
奖学金评审细则
一、评审原则
奖学金评审工作遵循公平、公正、公开的原则，旨在激励学生全面发展，促进学生积极进取，提高学术水平和综合素质。
二、基本条件
申请人必须是本校在籍学生，并符合学校规定的奖学金申请资格。
申请人应具备良好的道德品质，无违法违纪行为。
三、完整性
评审材料必须完整，包括但不限于以下内容：申请表、个人陈述、成绩单、获奖证书、社会实践证明等。
缺少必要材料的申请将不予受理。
四、规范性
申请材料应按照规定的格式和要求进行填写和提交，字迹工整，内容真实，不得有涂改、伪造等行为。
五、相符性
评审结果应与申请人的实际情况相符，不得出现因个人关系、偏见等导致的不公正现象。
评审委员会将严格审核申请材料，确保评审结果的公正性和准确性。
六、学习成绩
学习成绩是评审的重要参考因素之一，包括课程成绩、综合素质测评成绩等。
学习成绩优秀的申请人将获得更多的评审机会。
七、综合素质
综合素质包括思想政治素质、学术科研能力、创新能力、团队协作能力等方面。
评审委员会将综合考虑申请人的综合素质，选拔出全面发展的优秀学生。
八、社会实践
社会实践是评审的重要参考因素之一，包括志愿服务、实习实训、社会实践等活动。
申请人应积极参与社会实践活动，展示自己的社会责任感和实践能力。
以上为本校奖学金评审细则，希望广大同学认真了解并遵守相关规定，积极参与评审工作，争取获得更好的成绩和发展机会。
二级综合医院评审细则(全)
二级综合医院评审细则(全)1.国家推动医疗卫生事业的全面发展，提高医疗服务质量和水平；2.加强对二级综合医院的评审与监督，促进其规范化运营。
经双方协商一致，特制定本《二级综合医院评审细则(全)》（以下简称“细则”）并遵循执行。
第一条目的与适用范围1.细则旨在规范二级综合医院评审工作，确保医疗机构合规运营。
2.本细则适用于全国范围内的二级综合医院评审活动。
第二条评审机构的组成1.评审机构由国家卫生健康委员会指定的专业医疗机构及行业专家组成。
第三条评审对象的条件1.二级综合医院必须具备以下基本条件，方可接受评审：–注册登记，取得合法营业执照；–提供医疗服务的场所符合规定的基本卫生条件；–具备完善的医疗设备和设施，并配备相应的专业人员；–拥有高质量的医疗服务能力；–具备完善的医疗质量管理体系和规章制度。
第四条评审内容和程序1.评审内容主要包括但不限于以下方面：–医疗机构资质审核；–人员编制和专业人员的医疗资质；–医疗设备和设施；–医疗服务质量和安全管理；–医疗质量监测和不良事件管理；–医疗质量持续改进机制。
2.评审程序：–评审机构收到评审申请后，进行资料审核；–对符合条件的评审对象，评审机构进行实地考察；–根据评审内容进行现场评审；–出具评审报告并反馈给评审对象。
第五条评审结果与管理措施1.评审结果按照合格、优良、一般和不合格进行分类，并进行相应的等级评定。
2.评审结果作为评审对象的经营管理和医疗质量的重要参考依据，评审对象应按照评审结果提出的整改意见，及时进行合规整改。
3.对获得合格和优良等级的评审对象，评审机构将证书授予其，并纳入信息管理系统。
第六条评审周期与再评审1.评审周期一般为3年，过期后需重新评审。
2.评审机构有权随时对评审对象进行监督检查，发现问题或投诉，可进行再评审，评审流程与程序与一次评审相同。
第七条保密条款1.评审机构及其工作人员应对评审对象的所有商业秘密和机密信息予以保密。
2.评审对象不得将评审结果用于营销推广或对外公开。
专业技术职务评审基本条件
专业技术职务评审基本条件基本条件（一）中学高级教师①任职条件：中学一级教师任职（任教）五年（算至当年评委会召开时，即年底；如果有离开教育教学岗位的应扣除计算）及以上，年度考核结论为“合格”或“优秀”。
②学历条件：高中教师本科，并且已取得高中教师资格（初中教师要求专科，初中教师资格，并与所从事专业技术工作相同或相近），极个别特别优秀的，学历不达标，可以参加答辩，称之为破格，属破学历。
③业务条件：县城：A.在县及以上中学范围内上过示范课或研究课；B.至少有两篇独立撰写的本专业、本学科，有一定教育教学水平的教育教学研究文章（2000字以上）在公开发行的刊物（可一篇公开刊物、一篇内部刊物，即有CN、ISSN或ISBN标志的刊物，即：邻教发[2007]97号文件转川教[2007]81号文件规定的刊物范围）上发表，或者教育、教学、教研成果获市（地、州）及以上教育部门二等奖以上或县教育部门的一等奖；C.职称计算机C级合格（男50周岁，女45周岁以上的暂不作要求）；D.继续教育中的“三笔字、简笔画”、二项达三等级今年不作要求，普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；E.WTO考试合格；E.继续教育培训时间必须完成80学时。
小学教师申报的必须完成80学时，用继续教育证、登记卡；F.农村一年教学经历（到对口学校献课、给农村教师讲课今年也算）；G.今年教育技术培训合格，45周岁以上的今年可不作要求。
原国家和省示范中学教师，在市（州）及以上中学教育教学研究活动上过示范课、公开课、研究课或观摩课，至少有二篇以上独立撰写的本专业、本学科有一定教育教学研究水平的文章（2000字以上）在公开发行的刊物上发表；或主持或承担过教育教学研究项目（课题），其成果获市（州）教育行政部门二等奖及以上。
教研室、电教馆教师至少有三篇以上独立撰写的本专业、本学科具有一定指导意义和较高学术水平的教育教学研究论文（2500字以上）在公开发行的规定刊物上发表或论著出版；每年听课、评课达100学时以上（此项电教馆除外）；市及以上教研活动中上过辅导课、研究课，或辅导、培训讲座；主持或独立承担的教育教学研究项目（课题）获市教育行政部门一等奖及以上。
建设工程技术人员职称申报评审基本条件
建设工程技术人员职称申报评审基本条件第一章总则第一条为进一步深化我省职称改革，建立以品德、能力、业绩为导向的建设工程专业技术人才评价标准，根据《关于深化职称制度改革的实施意见》、《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》和《工程技术人员职称申报评审基本条件》等文件精神，结合我省实际，制定本条件。
第二条本条件适用于我省从事住房城乡建设工作的在职在岗专业技术人员。
离退休人员、公务员及参照公务员法管理的事业单位人员不得申报参加职称评审。
第三条建设工程技术人员设初级、中级和高级职称。
初级分设员级和助理级，高级分设副高级和正高级。
名称依次为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。
第四条建设工程职称专业：建筑设计、城市设计、建筑美术设计、城乡建设规划、工程测量、岩土工程、房屋建筑结构工程、建筑装饰装修工程、白蚁防治工程、消防工程、给排水工程、燃气工程、建筑电气与智能化工程、暖通空调工程、机械设备安装、市政道路桥梁工程、城市轨道交通工程、景观园林工程、环境卫生工程、建筑材料、工程造价、工程管理。
以上专业可根据经济社会发展和行业需要，经人力资源社会保障厅同意后，予以动态调整。
第二章基本申报条件第五条思想品德（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律法规。
（二）具有良好的职业道德、敬业精神，作风端正，诚实守信。
坚持德才兼备、以德为先。
坚持把品德放在专业技术人员评价的首位，重点考察专业技术人员的职业道德和专业技术水平。
（三）遵守单位规章制度和生产操作规程，热爱本职工作，认真履行岗位职责，申报前规定任职年限的年度考核结果均为称职（合格）以上。
未建立考核机制的民营企业，由专业技术人员所在单位逐年提供履职情况书面说明。
（四）任现职期间，出现下列情况之一，不得申报或应延迟申报：1.受到党纪、政务处分或因犯罪受到刑事处罚的专业技术人员，在影响（处罚）期内不得申报。
2.申报人员须对所提交的全部材料真实性负责，在申报评审各阶段发现学历、资历、业绩等弄虚作假，或剽窃他人论文、技术成果等失信行为的，实行“一票否决”，取消评审资格，失信人将被记入建设工程职称申报评审诚信档案，从次年起3年内不得申报。
工程系列职称评审基本标准条件【最新版】
工程系列职称评审基本标准条件基本标准条件（一）遵守法律法规，热爱本职工作，有良好的职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，按照要求参加继续教育，5年以来考核合格及以上（晋升高一层级年限低于3年的，可执行要求年限内考核合格及以上）。
（二）高技能人才参加工程系列专业技术职称评审应具备以下基本条件：符合省级及以上规定的工程技术人才职称评价基本标准条件；遵守单位规章制度和生产操作规程；具有高技工以上职业资格或职业技能等级，在现工作岗位上近3年年度考核合格。
（三）存在部、省有关规定不得申报情形的人员不得申报职称评审。
学历和资历年限条件申报人员应当为本单位从事申报专业或相关专业在职的专业技术人才或高技能人才。
技工院校中级工班、高工班、预备技师（技师）班毕业，可分别按相当于中专、大专、本科申报评审相应专业职称。
（一）正高工程师1.一般应具备大学本科及以上或学士学位满5年，取得高工职称后，从事技术工作满5年。
2.在培养中青年学术技术骨干方面做出突出贡献，在行业内具有较高的知名度和影响力，担任过高工职称评委会评审委员、在省级部门以上组织的专业学术技术授课中担任授课专家、担任省级专业学术技术组织的负责人等，能够有效指导副高工程师工作或学习。
（二）副高工程师1.具备博士学位满2年，取得工程师职称后，从事技术工作满2年；或具备硕士学位，或第二学士学位，或大学本科，或学士学位满5年，取得工程师职称后，从事技术工作满5年。
2.取得高JI技师职业资格或职业技能等级后，从事本专业或相近专业技术技能工作满4年，符合高技能人才申报高工的其他条件的，可申报评审高工。
3.在指导、培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用，能够指导工程师的工作和学习。
（三）工程师1.具备博士学位；或取得硕士学位（硕士研究生）或第二学士学位满2年，取得助理工程师职称后，从事技术工作满2年；或具备大学本科或学士学位满4年，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年；或取得大学专科满5年，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年。
教师职称晋升评审细则
教师职称晋升评审细则细则一：引言教师职称晋升评审细则是为了规范教师职称晋升的评审流程和标准，确保公平公正，促进教师专业发展和提高教育质量。
本文将从评审条件、申报材料、评审流程和评审标准等方面，详细阐述教师职称晋升评审的细则内容。
细则二：评审条件教师职称晋升评审应满足以下基本条件：1. 具备所在学校规定的教学工作年限。
2. 在教学和科研等方面具备一定的成果和贡献。
3. 通过相应的继续教育和培训提升自身素质和能力。
细则三：申报材料教师职称晋升评审需要提供以下材料：1. 职称晋升申报表，包括个人基本情况、教学成果、科研成果、教学评估等信息。
2. 证明材料，如教学成果证明、科研成果证明、教学评估报告等。
3. 推荐信或评审意见。
细则四：评审流程教师职称晋升评审包括以下流程：1. 申报准备：教师按照规定准备完整的申报材料。
2. 材料初审：评审专家初步审核申报材料，排除不符合条件或不完整的材料。
3. 专家评审：评审专家对符合条件的申报材料进行评估和打分。
4. 现场答辩：符合条件的申请人参加现场答辩，回答专家提问。
5. 评审决定：评审小组根据材料、评估结果和答辩表现综合评定申请人的职称晋升资格。
细则五：评审标准教师职称晋升评审应根据以下标准进行评价：1. 教学成果：包括教学效果、学生评价、教学改革等方面。
2. 科研成果：包括科研项目、论文、专著、专利等方面。
3. 教学评估：包括同行评教、学生评教等方面。
4. 师德表现：包括教育教学守则、诚信教育等方面。
细则六：公示和申诉教师职称晋升评审结果应进行公示，申请人有权提出申诉，并按照规定程序进行处理。
细则七：奖励与激励教师职称晋升评审结果应根据评审等级给予相应的奖励与激励，鼓励教师积极提升自身素质和能力，促进教学和科研工作的进步。
细则八：评价和反思教师职称晋升评审细则的有效性应不断进行评价和反思，及时修订和改进，以适应教师职称晋升的新形势和新需求。
细则九：中外经验借鉴教师职称晋升评审细则可以借鉴国内外的相关经验和做法，以提高评审的科学性和公正性，促进教师队伍的优化和专业发展。
四川省工程技术人员职称申报评审基本条件
四川省工程技术人员职称申报评审基本条件
四川省工程技术人员职称申报评审基本条件主要包括了具备正确的职业道德标准、具
有较强的职业技能和基本的素质等方面的要求。
首先，必须遵守职业道德标准，在实践中推行正确的科技思想、职业行为准则、完善
的科学价值取向、追求科学发展的宗旨等。
其次，需要具有较强的职业技能，并能在工作中形成独特的工作方式和技术能力，助
力企业追求更高的科技和管理水平。
最后，需要具备较高的基本素质，包括良好的思维能力、分析能力、沟通能力和团队
协作能力。
此外，还要根据工作单位当前经济发展水平以及发展方向和长远规划，结合自身素质、特长、专业专长和实践经验，提出充分考虑实际情况的申报及培训计划。
哈尔滨市高级工程师评审的基本条件
哈尔滨市高级工程师评审的基本条件
哈尔滨市高级工程师评审的基本条件包括：
1. 高级工程师资格：拥有相应的工程或技术职称，如高级工程师职称等。
2. 学历要求：通常要求本科及以上学历，具有相关专业的工程或技术背景。
3. 相关工作经验：通常要求具有一定的工作经验，特别是在相关行业或领域的工程或技术职务上有一定的实际经验。
4. 知识与技能要求：具备扎实的专业知识和技术能力，在工程设计、项目管理、技术研发等方面具有较高水平。
5. 综合素质要求：具备良好的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力，具有较强的工作责任心和职业道德操守。
6. 评审考试：可能需要参加相应的评审考试，通过评审考试后才能获得高级工程师评审资格。
需要注意的是，不同地区对高级工程师评审的具体条件可能会有所差异，具体要求还需参考当地的相关规定和要求。
中国交建高级工程师任职资格评审细则2024
中国交建高级工程师任职资格评审细则2024中国交建高级工程师任职资格评审细则2024起草时间：2024年11月27日字数：1230字一、背景与目的中国交建作为中国重要的综合性国际工程承包商和强大的建筑工程公司，为了选拔和任用具备高水平工程技术和管理能力的工程师，制定了《中国交建高级工程师任职资格评审细则》。
该细则旨在规范高级工程师的选拔程序和标准，确保人选的专业水平和职业素养，提高公司工程项目的品质和工程师队伍的整体水平。
二、评审标准及流程1.基本条件（1）申请人必须具有中国大陆或境外认可的大学本科以上学历，工程专业毕业；（2）申请人应具有5年以上工程项目设计、建设或管理经验；（3）申请人必须是中国高级工程师职称或境外认可的同等工程师职称持有者；（4）申请人须连续参与并主持完成至少2个大型工程项目，负责项目全过程，并获得项目经理或上级工程师的正式评价；（5）申请人需具备良好的职业操守和团队合作精神。
2.材料评审（1）申请人应填写《中国交建高级工程师任职资格评审申请表》，详细填写个人基本情况、工作经历、项目经验等，并提供相关证明材料；（2）申请人需提交至少3个项目的详细工程项目经验说明，包括项目规模、工作职责、取得的成果和获得的奖励等；（3）评审委员会将对申请人的材料进行评估，合格的候选人将进入面试环节。
3.面试评估（1）面试环节分专业技术评估和综合素质评估两个部分；（2）专业技术评估主要考察申请人的工程项目实践能力、创新能力和工程综合能力，包括技术方案的设计能力、技术梯队的组建与管理能力等；（3）综合素质评估主要考察申请人的综合素质和领导能力，包括沟通能力、判断力、团队协作能力、项目管理能力等；（4）面试采用个人答辩和小组讨论的形式进行，评委会根据申请人的回答和表现进行评估。
4.终审及任职资格确认（1）评审委员会将根据材料评审和面试评估的结果进行综合考虑；（2）符合高级工程师任职资格的申请人将进入终审阶段；（3）终审阶段由公司高级管理层负责，最终确定高级工程师任职名单。
重庆市高级会计师评审条件
重庆市高级会计师评审条件
高级会计师是财务领域的重要人才，具备着深厚的专业知识和丰富的实践经验。
而在重庆市，高级会计师评审是非常重要的一个环节，本文将介绍重庆市高级会计师评审的条件。
一、基本条件
1.具备会计专业大学本科及以上学历，或者其他专业本科及以上学历并取得会计专业学位。
2.具备中华人民共和国注册会计师执业证书，且持续有效。
3.在会计师事务所、企事业单位等从事会计工作满3年，并具有会计实务经验。
二、细则条件
1.具备丰富的实际工作经验，在企事业单位或者会计师事务所从事会计工作满3年以上，从事高级会计师工作满1年以上。
2.具备良好的职业道德和业务素养，未受到过违法违规行为的处罚。
3.具有较强的财务会计理论和实务知识，能够熟练掌握和应用国家有关财务会计法规、标准、准则和会计制度。
4.能够独立承担重要的财务会计咨询服务和审计工作，具备较强的
风险评估和控制能力。
5.具备优秀的沟通、协调和管理能力，能够有效地组织和管理工作团队。
三、其他条件
1.申请人须长期居住在重庆市，具有稳定的生活和工作条件。
2.申请人须参加重庆市高级会计师资格考试，通过考试后方可获得高级会计师资格。
在重庆市，高级会计师评审条件十分严格，需要具备扎实的理论知识、丰富的实践经验、良好的职业道德和业务素养等条件。
只有通过考试并获得资格证书后，才能够进行高级会计师工作。
因此，对于想要成为重庆市高级会计师的人来说，必须要全面了解评审条件，并在实践中不断提升自己的专业技能和素质，才能够真正成为一名优秀的高级会计师。
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压力管道安装资源条件鉴定评审细则
1 目的
1.1为规范压力管道安装单位资源条件的鉴定评审工作（以下简称评审），准确、全面评价申请单位的资源和能力，确保鉴定评审工作的客观性和准确性。
1.2编制依据
《特种设备安全监察条例》
《特种设备行政许可鉴定评审管理与监督规则》国质检特[2005]220号
《特种设备制造、安装、改造、维修许可鉴定评审细则》 TGS Z0005-2007 《压力管道安装许可规则》 TGS D3001-2009
2 适用范围
本细则适用于本中心指派的鉴定评审组对压力管道安装单位进行的资源条件鉴定评审工作。
3 资源条件评审的方法和要求
3.1 查阅申请单位提供的证件、证书、文件、名单、台帐等资源管理基础资料，从中抽查一定数量的人员或资源，确认资源的真实性和符合性，结合申请许可级别的特性判定申请单位的资源和能力是否满足要求；
3.2 与申请单位有关责任人员交流、座谈，了解责任人员对法规标准、资源条件要求的掌握程度，以及处理资源问题的态度和能力，判断企业资源管理的思路和满足要求的能力；
4 评审员评审中要做好记录（见附件1），对每个评审项目按相应要求作出评判意见（符合、需整改、不符合）；评审后提出小组报告，确定评审意见，准备与申请单位的交换意见的书面资料。
5法定资格的审查内容和要求
5.1查阅带受理书的许可申请书、申请单位营业执照、施工企业资质证书、机构代码证书等证书原件，核实申请单位的名称、地址、邮政编码、电话号码、传真号码、经济性质、职工总人数、注册资本、固定资产总值、法定代表人、技术负责人，以及申请、受理、约请评审等基本信息。
确认有关资料中该单位的上述基本信息与申请书一致，且满足安全技术法规的要求。
5.2申请单位已经取得的其他认证（如GB/T19001等）可根据具体情况进行查阅、记录和报告。
5.3结合申请单位的汇报材料编写“企业概况”。
5.4填写附件1中的表1、表2。
确认申请单位的基本信息。
6 许可申请项目的核查和确认
6.1核对许可申请书、受理书、约请函等原件，确认许可申请项目一致。
6.2填写“基本情况确认表”，确认申请的压力管道安装类别和级别无误，作为本次评审的基础标准。
7 申请单位规模的核实
7.1 查阅营业执照原件，核实注册资金是否满足规定；
7.2 查阅职工花名册和近期工资表，核实职工总数；
7.3 查阅设备台帐，对照申请许可类级别的要求，核实必备设备品种数量；7.4 查阅安装业绩台帐，结合汇报材料，核实安装能力；
7.5 核实情况和评审结论填写在“基本情况表”和表-1～表-3中。
8 人员情况的核实
8.1 依据提供的技术人员花名册，抽查其中10人的劳动合同、工资表、社保凭证、职称证、学历证等原件，与花名册一一对应时，计算技术人员人数和比例，填入附件1的表-1和表-2中。
8.2依据提供的特殊作业人员（如焊工、起重工、电工等）花名册，抽查其中10人的劳动合同、工资表、社保凭证、技术监督部门颁发的资格证等原件，与花名册一一对应时，统计相应人员人数，填入附件1的表-1和表-2中。
8.3依据提供的责任人员任命书，逐人核查劳动合同、工资表、社保凭证、职称证、学历证等原件，填入附件1的表-1和表-2中。
8.4 核查结果和表中要求对比，做出评审结论。
9 生产条件核实
9.1 查阅土地使用证、租赁协议等相关资料原件，核实办公场所面积、材料库、材料场地、设备库等设施，填入附件1的表-4中；
9.2依据提供的设备台帐、工装台帐、租赁协议等资料原件，对照附件1的表-3所提设备要求，抽查不少于10类12台施工设备的发票、档案和实物，确认无误后，以台帐上的数量填入附件1的表-3中。
同时，应注意到申请单位至少应有《压力管道安装许可规则》中规定的预制加工、焊接、无损检测、起重吊装、现场热处理、压力试验、理化试验等施工设备和检验试验设施，且规格数量、使用条件与所申请的压力管道安装许可证类别、级别相适应。
按规定允许外包并已经实施外包的检验试验项目，不要求申请单位配备
《压力管道安装许可规则》中规定的设备。
申请长输管道安装许可证的单位，如无自备大型专用长输管道施工设备如定向钻孔机、射线检测管道爬行器、清管器及大型空气压缩机等，应有与具有相当实力的施工单位进行协作的有效合同。
9.3核查结果和表中要求对比，做出评审结论。
9.4 通过现场巡视和检查，核实档案室、预制加工场地、材料库房、材料场地、设备库、焊接试验场地等生产条件及其管理状况，结果填入附件1第七项表中。
10 检试验条件的核实
10.1通过现场巡视和检查，核实阀门试验站、无损检测室、理化试验室、计量检定室等检验设施，结果填入附件1第七项表中。
10.2依据提供的计量器具台帐，抽查不少于10类20件计量器具的检定证书和检定标识，结果填入附件1的附表-6中。
10.3试压设备按检试验设备统计。
11 资源条件组的评审报告由评审员签字后，交评审组长审定，汇入中心的正式评审报告中。
评审记录由评审员签字，评审组长审核确认后，连同其他评审资料交评审中心存档保管。