2019-2020年中考化学压轴题精讲精练化学工业流程
压轴题09 化工流程图-2024年中考化学压轴题专项训练(全国通用)
压轴题09 化工流程图一、思路方法1.工艺流程题一般围绕生产生活中的应用来命题，是以一种或多种物质为原料，经过一步一步的反应或操作，最终得到我们所需要产品的过程。
与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合，把生产流程用框图形式表示出来，对生产流程中有关的化学知识进行设问。
内容涉及：实验步骤、实验注意事项、操作名称、物质的制备、检验、分离提纯等。
2.工艺流程常考内容（1）原料预处理：粉碎、研磨的作用；溶解、浸洗的目的。
（2）对中间产品成分的分析和判断（书写物质名称或化学式）。
（3）产品处理操作：过滤、蒸发、蒸馏、结晶方法的选择，洗涤、干燥等。
（4）除杂：除杂试剂的选择及除杂原理、除杂试剂的过量与否及后续反应的处理等（书写化学式、化学方程式，判断基本反应类型或除杂目的）。
（5）对生产工艺的评价：是否环保、低能耗；原料利用率的高低；反应条件的控制、是否存在可循环利用的物质等。
二、解题步骤1．读题干找出目的，划出关键词，知道做什么。
①明确原料的成分（反应物）②明确流程的目的（产品，产物）2．审流程根据框图对比操作前后的变化，判断反应物、生成物。
①关注“箭头”：箭头进入的是反应物，出去的是生成物（包括主产物和副产物）。
②关注“三线”：出线和进线表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质循环利用（有些循环物质没有可逆线，但前后均出现物质的名称或化学式）。
3．看问题明确答什么，先完成与题干无关的简单问题。
答的问题与哪步流程有关，考查了什么知识等。
4. 整合信息根据与流程有关的问题整合答题所需信息，如试剂用量（若试剂过量就会有剩余）；时刻关注“查阅资料”；除杂试剂要“足量”。
三、解题模型1．原料预处理类型1 粉碎（研磨）增大反应物间的接触面积，加快反应速率，使反应更充分。
类型2 灼烧（煅烧、焙烧）使固体在高温下分解、氧化；除去可燃性杂质等。
类型3 浸出使原料中的物质溶解（或与浸取液接触反应），可溶性离子进入溶液，不溶物过滤除去。
备战中考化学压轴题专题复习—流程图的综合附答案
一、中考初中化学流程图1．黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末，Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1：2：4的个数比构成的。
如图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。
已知第④步反应中各元素化合价保持不变。
(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案，这不仅利用了Fe3O4有磁性，还利用了Fe3O4是______色。
(2)第②步加入试剂X，生成Fe(OH)2的反应方程式为______。
(3)在第③步反应中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于______，才能确保最终生成Fe3O4，操作Y的名称为______。
【答案】黑 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 45：107 过滤【解析】【分析】【详解】（1）四氧化三铁是黑色的固体，而Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成黑色的字迹或图案，所以还利用了Fe3O4是黑色；（2）通过题中的反应原理可以看出，硫酸亚铁和试剂X反应生成了氢氧化亚铁和硫酸钠溶液，结合复分解反应的原理可知，X是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液和硫酸亚铁反应生成了硫酸钠和氢氧化亚铁沉淀，化学方程式为：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；（3）Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1：2：4的个数比构成的，依据质量守恒定律可知，通入氧气后生成的氢氧化亚铁和氢氧化铁的个数比是：1：2，所以生成的Fe（OH）2和Fe （OH）3的质量比等于：（56+17×2）：2×（56+17×3）=45：107；经过操作Y后，得到了氢氧化铁沉淀、氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠溶液，所以操作Y的名称为：过滤。
故答案为：（1）黑；（2）FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；（3）45：107，过滤。
2．《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐（如下图所示），泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。
中考化学压轴题专题流程图的经典综合题及详细答案
一、中考初中化学流程图1．下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。
（1）石灰石高温燃烧得到的两种氧化物，反应的化学方程式为______________。
步骤Ⅰ涉及到的能的转化是__________________________________。
（2）请写出操作A用到的一种玻璃仪器的名称_________________，步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是____________________。
（3）漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2，其中Ca(Cl0)2中氯元素的化学价是_______。
（4）步骤Ⅴ采用低温蒸干，由此你推断出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。
【答案】CaCO3CaO+CO2↑电能转化为化学能烧杯Ca(OH)2+1热不稳定性（合理解释即可得分）【解析】(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，饱和氯化钠溶液通电生成氯气涉及到的能的转化是：电能转化为化学能；(2)溶解过程中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒，水和氧化钙反应生成氢氧化钙，所以步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是Ca(OH)2；(3)在次氯酸钙中，设氯元素的化合价为x，则+2+(x-2)×2=0，所以x=+1；(4)步骤Ⅴ采用低温蒸干，所以漂白粉的成分可能具有的一点性质是热不稳定性。
2．盐化工是我国的一项重点产业，绿色应用是化工生产的发展方向！为了除去 NaCl 溶液中含有少量的 MgCl2、CaCl2和 Na2SO4等杂质，某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂，按一定的顺序进行如图所示的实验。
请回答下列问题：①实验Ⅱ中加入的试剂 B 是_______________溶液。
②实验Ⅰ中加入试剂 A 除去的杂质是_______________。
③滤液②中除 Na+和 Cl-外，还含有的离子是_________________(填离子符号)。
决胜2020年中考化学压轴题揭秘专题05化学工艺与流程图(讲练)(原卷版)
专题05化学工艺与流程图(讲练)(4)若有超出考纲的内容，尝试在题目中寻找答案【考点一】生产工艺流程图【要点梳理】该考点常以先进生产工艺”为情境，将化工生产过程中的主要生产阶段以生产流程的形式呈现出来，并根据生产流程中有关的化学知识步步设问，形成与化工生产紧密联系的化工工艺试题，在解题过程中要掌握工业中主要物质的分类和性质。
此类题主要流程分为以下几步：(1) 原料处理：①研磨：增大接触面积；②浸出：通过酸或碱溶解成溶液；③煅烧：高温加热。
知识框架考点设置名师点拨生产工艺流程图化学工艺与流程图海水的综合利用工艺物资的提纯、除杂流程物质的回收利用与环境保护⑴审题：圈出原料和产品(一般箭头前面的为原料，后面的是产品。
若有回线，则该物质可以循环利用，如果既能作为原料参加反应，又是过程中的生成物，这样的物质也可以循环利用)；(2)推断物质，写出化学式或化学方程式;(3)注意除杂或者混合物的分离过程。
涉及的分离操作通常有：过滤、蒸馏、分馏、蒸发结晶和降温结晶等。
为⑵除杂:① 试剂除杂：利用化学反应加入相应的试剂；② 氧化除杂：利用氧化剂；③ 调剂pH 除杂：利用酸碱性。
⑶分离提纯：过滤、蒸发、结晶、洗涤和烘干等。
【典型例题】(2019?眉山)某矿石主要成分是 MgO ，含少量的Fe 2O 3、CuO 和SiO 2杂质。
用该矿石制备 Mg(OH) 2的工艺流程简图如图：回答下列问题:(1) __________________________________ 步骤①和步骤②均用到的操作是 。
⑵溶液A 中所含的阳离子有 Fe 3+、Cu 2+、Mg 2+和 _________________ (填离子符号)。
(3)已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH 见下表：对应离子Fe 3+Cu 2+Mg 2+开始沉淀时的pH 1.9 4.2 9.1完全沉淀时的pH 3.2 6.7 11.1步骤②加入熟石灰，调节溶液的pH范围为，固体C中所含成分的化学式为⑷步骤③制得 Mg （0H ）2的化学方程式为 ___________________________________________【变式训练】1. （2019?青岛）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，其水溶液呈中性。
中考化学(流程图提高练习题)压轴题训练含答案解析
一、中考初中化学流程图1．下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。
（1）石灰石高温燃烧得到的两种氧化物，反应的化学方程式为______________。
步骤Ⅰ涉及到的能的转化是__________________________________。
（2）请写出操作A用到的一种玻璃仪器的名称_________________，步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是____________________。
（3）漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2，其中Ca(Cl0)2中氯元素的化学价是_______。
（4）步骤Ⅴ采用低温蒸干，由此你推断出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。
【答案】CaCO3CaO+CO2↑电能转化为化学能烧杯Ca(OH)2+1热不稳定性（合理解释即可得分）【解析】(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，饱和氯化钠溶液通电生成氯气涉及到的能的转化是：电能转化为化学能；(2)溶解过程中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒，水和氧化钙反应生成氢氧化钙，所以步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是Ca(OH)2；(3)在次氯酸钙中，设氯元素的化合价为x，则+2+(x-2)×2=0，所以x=+1；(4)步骤Ⅴ采用低温蒸干，所以漂白粉的成分可能具有的一点性质是热不稳定性。
2．亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。
某研究小组采用如图实验流程用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3。
反应I中随着SO2的增加，依次发生如下化学反应：SO2+H2O+2Na2CO3＝Na2SO3+2NaHCO3SO2+2NaHCO3＝Na2SO3+2CO2↑+H2OSO2+H2O+Na2SO3＝2NaHSO3（1）H2SO3的名称为亚硫酸，则Na2SO3的名称为_____。
（2）常用蒸发结晶的方法分离混合溶液得到Na2SO3，由此可知，Na2SO3的溶解度曲线是与题图2中的_____（填A或B）物质的溶解度曲线相似。
「精选」2019-2020学年中考化学真题分类汇编专题分类工艺流程类题(含解析)-精选文档
专题分类：工艺流程类题1.（2018枣庄）海洋是个巨大的宝藏。
人类利用海洋化学资源大体上经历了如图1所示几个阶段。
（1）海水经日晒蒸发水分，变为饱和溶液，再晒析出食盐，这一过程叫蒸发结晶，这样得到的是“粗盐”，不仅含有泥沙，还含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等为去除三种杂质离子，可向粗盐水中依大加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3（填化学式），过滤去除沉淀后再加入适量盐酸，将溶液调至中性。
（2）氯碱工业基本流程（图2）：由图示可知工艺中可循环利用的物质是NaCl 。
（3）海水提镁流程：海水（MgCl2）氢氧化镁氧化镁镁，写出其中任一个反应的化学方程式MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2，提取氯化镁历经 a、b两步转换的目的是获得比较纯净的氧化镁。
（4）下列方法中能淡化海水的是 C （填字母）。
A．过滤法 B．沉淀法 C．多级闪急蒸馏法 D．分解法解析：（1）海水经日晒蒸发水分，变为饱和溶液，再晒析出食盐，这一过程是蒸发水分析出晶体，叫蒸发结晶，这样得到的是“粗盐”，含有Ca2+、SO42﹣、Mg2+等为去除三种杂质离子，要除去这些杂质离子，加入的试剂要注意后加入的试剂需要把先加入的过量的试剂除去，故可向粗盐水中依大加入过量的 BaCl2、NaOH、Na2CO3；过滤去除沉淀后再加入适量盐酸，将溶液调至中性。
故填：蒸发结晶；BaCl2、NaOH、Na2CO3；（2）根据图示可以看出，该工艺中可循环利用的物质是氯化钠，故填：NaCl。
（3）海水提镁中氯化镁能与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，化学方程式为MgCl2+Ca （OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2，提取氯化镁历经 a、b两步转换是为了获得比较纯净的氧化镁，故填：MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2；获得比较纯净的氧化镁。
（4）多级闪急蒸馏法能淡化海水，故填：C。
2.（2018潍坊）侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。
中考化学压轴题专题复习—流程图的综合及答案
一、中考初中化学流程图1．镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（溶质主要含NaCl 和MgCl 2等）中提取的，主要步骤如下：（1）工业生产中，加入试剂①发生反应的化学方程式为______，试剂②的名称为______； （2）写出无水MgCl 2在熔融状态下电解制取金属镁的化学方程式______，该反应属于基本反应类型中的______反应。
【答案】MgCl 2+Ca （OH ）2=Mg （OH ）2↓+CaCl 2 稀盐酸 MgCl 2通电Mg+Cl 2↑ 分解【解析】【分析】流程图题，由图分析氯化镁转化为氢氧化镁，通常加入氢氧化钙，通过氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，过滤可实现分离；氢氧化镁转化为氯化镁，加入稀盐酸，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水；无水氯化镁熔融状态下电解生成镁和氯气，属于分解反应。
【详解】（1）、氯化镁转化为氢氧化镁需要加入氢氧化钙进行反应，氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：2222MgCl +Ca(OH)=CaCl +Mg(OH)↓；结合流程图分析，由氢氧化镁转化为氯化镁，需加入的试剂为稀盐酸，因此试剂②为稀盐酸；（2）、由流程图可知无水氯化镁在熔融状态下电解生成镁和氯气，化学反应方程式为：22MgCl ()Cl +Mg ↑电解熔融；该反应一种反应物，生成两种生成物，故反应的类型为分解反应。
【点睛】本题为流程图题，解题时认真观察流程图，结合物质之间的转化关系选择合适的试剂，再正确书写方程式，选择合适的方法实现物质的分离。
需要注意的时利用海水中的氯化镁转化为氢氧化镁时，加入碱液实现转化，工业上通常加入的物质是氢氧化钙溶液，成本比氢氧化钠要低，再利用氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁，得到无水氯化镁之后，在熔融状态下电解可以得到单质镁和氯气。
2．如图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去)．其中A 、B 常温下均为液态，且组成元素相同；F 是大理石的主要成分．请回答：(1)A的名称是_____，在反应①中，物质X起_____作用；(2)说出物质Z的一个用途_____；(3)反应②的化学方程式为_____；(4)反应⑥的化学方程式为_____；(5)反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有_____种．【答案】双氧水或过氧化氢溶液催化做导线等 CaO+H2O = Ca(OH)2CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 3种【解析】【分析】已知F是大理石的主要成分，则F是碳酸钙，最后得到了蓝色沉淀，由此可以推出D为氢氧化钙，则可想到是生石灰和水化合生成了氢氧化钙，又因为已知A、B常温下均为液态，且组成元素相同，可以推知B是水，A是双氧水，双氧水在二氧化锰的催化作用下可生成水和氧气，所以X是二氧化锰，C是氧气，最后生成的蓝色沉淀是氢氧化铜，则往前推一下可知H是硫酸铜，再往前推测可知E是氧化铜，则Z是铜。
中考化学与流程图有关的压轴题及详细答案
一、中考初中化学流程图1．高纯氧化铁可作为现代电子工业的材料，以下是硫铁矿烧渣（主要成分为Fe 2O 3、FeO 、SiO 2）为原料制备高纯氧化铁（Fe 2O 3）的生产流程示意图：[(NH 4)2CO 3溶液呈碱性，40℃以上时(NH 4)2CO 3分解]。
（1）实验室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器玻璃棒、_______、烧杯等。
（2）写出通入CO 后所发生反应的化学方程式_______（任意写一个）。
（3）在该生产流程中当加入(NH 4)2CO 3后，应该控制的条件是 ______ 。
（4）滤液Ⅱ中可回收的物质在农业上可做 _____（5）写出在空气中煅烧FeCO 3的化学方程式_____。
【答案】漏斗 3CO+Fe 2O 3高温2Fe+3CO 2（或FeO+CO 高温Fe+CO 2） 温度控制在40℃以下（或控制溶液的酸碱度） 氮肥或肥料 322324FeCO +O 2Fe O +4CO 高温【解析】【分析】【详解】 （1）操作Ⅰ、操作Ⅱ都是将固体与液体分开，操作为过滤，过滤操作用到的玻璃仪器玻璃棒、漏斗、烧杯等。
（2）高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，氧化亚铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2，FeO+CO 高温Fe+CO 2。
（3）因为40℃以上时（NH 4）2CO 3分解，因此加入（NH 4）2CO 3后，温度控制在40℃以下；（NH 4）2CO 3溶液呈碱性，所以要控制酸碱性。
（4）滤液Ⅱ中可回收的产品中含有硫酸铵，在生活中可作为氮肥。
（5）在空气中煅烧FeCO3，是碳酸亚铁和氧气在高温下生成二氧化碳和氧化铁，对应的化学反应方程式4FeCO3+O2高温2Fe2O3+4CO2。
故答案为：（1）漏斗；（2）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（或FeO+CO高温Fe+CO2）；（3）温度控制在40℃以下（或控制溶液的酸碱度）；（4）氮肥或肥料；（5）4FeCO3+O2 高温2Fe2O3+4CO2。
中考化学——流程图的综合压轴题专题复习含答案
一、中考初中化学流程图1．黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末，Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1：2：4的个数比构成的。
如图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。
已知第④步反应中各元素化合价保持不变。
(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案，这不仅利用了Fe3O4有磁性，还利用了Fe3O4是______色。
(2)第②步加入试剂X，生成Fe(OH)2的反应方程式为______。
(3)在第③步反应中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于______，才能确保最终生成Fe3O4，操作Y的名称为______。
【答案】黑 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 45：107 过滤【解析】【分析】【详解】（1）四氧化三铁是黑色的固体，而Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成黑色的字迹或图案，所以还利用了Fe3O4是黑色；（2）通过题中的反应原理可以看出，硫酸亚铁和试剂X反应生成了氢氧化亚铁和硫酸钠溶液，结合复分解反应的原理可知，X是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液和硫酸亚铁反应生成了硫酸钠和氢氧化亚铁沉淀，化学方程式为：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；（3）Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1：2：4的个数比构成的，依据质量守恒定律可知，通入氧气后生成的氢氧化亚铁和氢氧化铁的个数比是：1：2，所以生成的Fe（OH）2和Fe （OH）3的质量比等于：（56+17×2）：2×（56+17×3）=45：107；经过操作Y后，得到了氢氧化铁沉淀、氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠溶液，所以操作Y的名称为：过滤。
故答案为：（1）黑；（2）FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4；（3）45：107，过滤。
2．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。
2020-2021中考化学流程图-经典压轴题附详细答案
一、中考初中化学流程图1．工业上采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣（主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3）来制取绿矾（FeSO4·7H2O），实现变废为宝，减少环境污染。
简易流程如下：(1)反应①和反应③都要进行的操作是_______________；(2)写出反应②中发生反应的化学方程式为_______________；(3)用NaOH溶液控制pH的目的是___________________________________。
【答案】过滤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4使Al3+完全转化为Al(OH)3沉淀【解析】(1)反应①和反应③后都是生成难溶性物质和可溶性物质，所以要进行过滤操作，以便将两者分离开来；(2)由于前面加入的硫酸是过量的，且和矿石反应生成了硫酸铝和硫酸铁，铁能够和剩余的硫酸以及生成的硫酸铁反应都生成硫酸亚铁。
所以反应②中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4；(3)由于溶液中既有亚铁离子也有铝离子，这两者遇到氢氧根离子都会反应生成沉淀，所以要通过加入氢氧化钠溶液控制溶液的pH来实现只让铝离子沉淀，而不让亚铁离子沉淀。
2．硝酸钙可用于无土栽培等。
一种利用石灰石制备硝酸钙晶体的流程如下：已知：硝酸会挥发、受热会分解。
（1）气体X为_______（填化学式）。
（2）“制浆”所得的混合物属于_______（填字母）。
a 溶液b 悬浊液c 乳浊液（3）写出“中和”步骤主要反应的化学方程式：________。
（4）工业生产根据以下两项指标判断“中和”反应完全发生：容器内混合物基本变澄清和_____。
（5）“制浆”时须控制好加入水的量。
加入水量太少会导致制浆困难；加入水量太多会导致_。
（6）若省去“制浆”步骤也可制得硝酸钙。
但硝酸利用率会降低、同时会产生污染气体NO x 。
产生NO x 的原因是______。
备战中考化学流程图-经典压轴题附答案
一、中考初中化学流程图1．镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（溶质主要含NaCl 和MgCl 2等）中提取的，主要步骤如下：（1）工业生产中，加入试剂①发生反应的化学方程式为______，试剂②的名称为______； （2）写出无水MgCl 2在熔融状态下电解制取金属镁的化学方程式______，该反应属于基本反应类型中的______反应。
【答案】MgCl 2+Ca （OH ）2=Mg （OH ）2↓+CaCl 2 稀盐酸 MgCl 2通电Mg+Cl 2↑ 分解【解析】【分析】流程图题，由图分析氯化镁转化为氢氧化镁，通常加入氢氧化钙，通过氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，过滤可实现分离；氢氧化镁转化为氯化镁，加入稀盐酸，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水；无水氯化镁熔融状态下电解生成镁和氯气，属于分解反应。
【详解】（1）、氯化镁转化为氢氧化镁需要加入氢氧化钙进行反应，氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：2222MgCl +Ca(OH)=CaCl +Mg(OH)↓；结合流程图分析，由氢氧化镁转化为氯化镁，需加入的试剂为稀盐酸，因此试剂②为稀盐酸；（2）、由流程图可知无水氯化镁在熔融状态下电解生成镁和氯气，化学反应方程式为：22MgCl ()Cl +Mg ↑电解熔融；该反应一种反应物，生成两种生成物，故反应的类型为分解反应。
【点睛】本题为流程图题，解题时认真观察流程图，结合物质之间的转化关系选择合适的试剂，再正确书写方程式，选择合适的方法实现物质的分离。
需要注意的时利用海水中的氯化镁转化为氢氧化镁时，加入碱液实现转化，工业上通常加入的物质是氢氧化钙溶液，成本比氢氧化钠要低，再利用氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁，得到无水氯化镁之后，在熔融状态下电解可以得到单质镁和氯气。
2．下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。
（1）石灰石高温燃烧得到的两种氧化物，反应的化学方程式为______________。
中考化学压轴题精讲精练化学工业流程试题
化学工艺流程创作人：历恰面日期：2020年1月1日【检测与定位】1、〔多项选择〕以下图为某化工企业消费流程示意图:以下说法正确的选项是A．钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价B．①中反响反响为:2FeTiO3+6C+7Cl2一定条件2X+2TiCl4+6CO，那么X为FeCl3C．③中氩气(Ar)作保护气，反响类型为置换反响D．②中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为1:2例2：能源“非石油化〞是HY目的，开展以CH4、CO2等原料的“C1化学〞成为当今化工消费的必然趋势。
通常天然气中含有H2S等有毒气体，以下图为天然气合成氨(NH3)的工艺流程:(1)合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是。
(2)①处参加Fe2O3·H2O的目的是。
(3)②处CH4与H2O(气)反响生成CO2、H2，反响的化学方程式是(反响条件略去) 。
(4)③处一般参加K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液与CO2反响生成碳酸氢钾(KHCO3)，该反响的化学方程式是。
(5)该流程中参与循环的物质是。
专题破解工业流程图题的内容往往与消费、生活实际联络亲密，因此从题HY分看一般都是采取流程图的形式。
解题方法是阅读完流程图后结合相关信息答复以下问题。
(1)流程图的形式各异，有的以操作名称作为框图形成流程的主线，有的以物质作框，有的以设备作框，但每一题都固定以上一种形式作框，从近几年的试题看常见的是以操作名称为主线，物质随着操作流程发生变化。
(2)这类题目中通常还包含简单的实验设计，实验一般为制备或者对样品的定性定量分析实验。
一、工业流程的一般过程：1.原料预处理阶段使原料到达反响所需要的状态和规格，并尽可能进步原料利用率1〕粉碎、研磨、搅拌增大反响接触面积，进步反响速率使反响充分进展2〕灼烧、焙烧、煅烧如何从铜导线中提取纯铜？3〕溶解浸出〔水浸、酸浸、碱浸等〕2.核心反响阶段：完成由原料到产物的转变〔1〕反响方程式的正确表达及解释〔2〕条件的控制3.产品的别离提纯结晶与过滤洗涤与枯燥脱水与枯燥获取符合规格的产品；循环利用反响物，回收、利用副产物。
中考化学压轴题专题复习—流程图的综合含答案(1)
一、中考初中化学流程图1．工业上用菱锰矿[主要成分为MnCO 3，含FeCO 3、Cu 2(OH)2CO 3、SiO 2等杂质]为原料来制取二氧化锰，其生产流程示意图如下：回答下列问题：（1）加盐酸之前，需要将菱锰矿粉碎，目的是________（2）操作②是______，此操作过程中用的玻璃仪器有玻璃棒、______、 _______，其中玻璃棒的作用是________。
（3）向菱锰矿中加入盐酸，MnCO 3、FeCO 3、Cu 2(OH)2CO 3都溶解并转化为MnCl 2、FeCl 2、CuCl 2。
盐酸与MnCO 3反应的化学方程式为_______________。
滤渣1主要成分是二氧化硅，需要洗涤，洗涤的目的是________________，可以通过在最后一次洗涤液中滴加________（填化学式）溶液，若无明显现象，则已洗涤干净。
（4）加入双氧水将铁元素转化为Fe(OH)3沉淀，其反应为：2FeCl 2 + H 2O 2 + 4H 2O = 2Fe(OH)3↓ + 4HCl ，该反应化合价发生变化的元素是氧和________（填元素名称）。
（5）加入Na 2S 、MnS 等硫化物，均可将MnCl 2中混有的CuCl 2转化为CuS 沉淀除去，但实际生产中选用MnS ，其原因是________。
【答案】增大反应物的接触面积，加快反应速率，使反应更充分 过滤 烧杯 漏斗 引流 32222HCl + MnCO = MnCl + CO + H O ↑ 回收滤渣表面的MnCl 2（答案合理即可） AgNO 3 铁 不引入新杂质【解析】【分析】【详解】（1）将菱锰矿粉碎，可以增大反应物之间的接触面积，提高反应速率，使反应更充分； （2）操作②实现了固液分离，故操作②是过滤。
过滤需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、漏斗，玻璃棒的作用是：引流；（3）盐酸与MnCO 3反应生成氯化锰、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：32222HCl + MnCO = MnCl + CO + H O ↑；向菱锰矿中加入盐酸，MnCO 3、FeCO 3、Cu 2(OH)2CO 3都溶解并转化为MnCl 2、FeCl 2、CuCl 2，且该生产流程是生成二氧化锰，故洗涤滤渣的目的是：回收滤渣表面的MnCl 2； 滤液中含有氯离子，银离子能与氯离子反应生成氯化银白色沉淀，故可以通过在最后一次洗涤液中滴加AgNO 3溶液，若无明显现象，则已洗涤干净；（4）氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价，氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价，故铁元素的化合价发生了改变；（5）加入Na2S，Na2S与氯化铜反应生成CuS和氯化钠，虽然除去了氯化铜，但是引入了新的杂质氯化钠，如果用MnS，MnS与氯化铜反应生成CuS和氯化锰，不会引入新的杂质，故填：不引入新杂质。
2020-2021中考化学—流程图的综合压轴题专题复习
一、中考初中化学流程图1．某工业废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，如果将废液直接排放就会造成水污染。
于是几位同学设计实验处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。
实验过程如下：请回答：（1）操作①的名称是_______，其中玻璃棒的作用是______。
写出加过量M发生的一个化学反应的方程式____________________。
（2）固体A中一定有_______。
判断操作④中稀硫酸足量的方法是_______。
（3）滤液 A、滤液B合起来蒸发至干目的是_________________。
【答案】过滤引流 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe Zn、Fe、Cu 继续加稀硫酸，无气泡生成提高硫酸锌的产率【解析】【分析】【详解】（1）操作1是将固体和液体分离的过程，故名称是过滤。
过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，故反应的方程式为：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe。
（2）由图可知，加入的M物质是过量的锌，锌可以与CuSO4、FeSO4反应生成铜和铁和硫酸锌，与ZnSO4不反应，故固体A中一定有Zn、Fe、Cu。
如酸不足则不能与金属反应，则可以继续加热稀硫酸，如没有气泡没冒出，则说明稀硫酸足够。
（3）由图可知，固体C是不能被磁铁吸引，故C中含有铜和锌，故滤液B中的溶质是硫酸锌，故与滤液A混合蒸干可以提高硫酸锌的产率2．某合金主要成分为Zn、Fe、Cu，还含有少量这三种金属的氧化物。
利用该合金制成的机械零件废弃物制取高纯度ZnO，其部分工艺流程如下图所示。
已知:Zn（ OH）2溶于NaOH等强碱形成可溶性盐。
回答相关问题:（1）滤渣I中一定有___________________。
（2）加酸溶解废弃物时，需要通风并远离火源，其原因是_____。
此过程中Zn还能起到除去含铜化合物的作用.写出该反应的化学方程式:_________________。
2020-2021中考化学——流程图的综合压轴题专题复习附详细答案
一、中考初中化学流程图1．硫铁矿烧渣（主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等,铁的氧化物均能与盐酸反应，SiO2不与酸反应）是工业生产硫酸的废渣，利用硫铁矿烧渣制备铁红（Fe2O3）等产品的部分流程如图所示：（1）焙烧时C与O2不完全燃烧产生的气体都能将铁的多种氧化物还原成铁。
试写出该气体与Fe3O4反应的化学方程式__________。
（2）酸浸、过滤后滤液中的溶质主要是__________。
（填化学式）（3）在空气中煅烧FeCO3即FeCO3与空气中的O2反应生成Fe2O3和CO2，试写出该反应的化学反应方程式为：__________。
（4）若产品a的主要成分是K2SO4，得到产品a时加入的试剂X为__________。
由此判断在此条件下K2SO4的溶解度__________NH4Cl的溶解度（选填“＜”或“＞”或“=”）。
（5）可选用下列__________（填字母）洗涤产品a。
A．KCl饱和溶液 B．水 C．饱和K2SO4溶液．【答案】4CO + Fe3O43Fe + 4 CO2FeSO44FeCO3 + O2 2Fe2O 3 + 4CO2KCl＜C【解析】（1）根据碳不完全燃烧产生的气体是一氧化碳，一氧化碳与四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳解答；（2）根据酸浸后发生的反应考虑生成物；（3）根据书写方程式的原则书写；（4）根据反应流程分析解答；（5）根据产品a的主要成分是硫酸钾，所选试剂能溶解其他物质但不能溶解硫酸钾解答。
（1）C与氧气不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳与Fe3O4反应生成物是铁和二氧化碳，化学方程式为Fe3O4+4CO 高温3Fe+4CO2；（2）酸浸后发生的反应是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以酸浸、过滤后滤液中的溶质主要是硫酸亚铁（FeSO4）；（3）在空气中煅烧FeCO3的反应物是FeCO3和氧气，生成物是Fe2O3与CO2，反应条件是高温，所以方程式为4FeCO3+O2高温2Fe2O3+4CO2；（4）由流程图可以看出酸浸、过滤后滤液中的溶质主要是硫酸亚铁，硫酸亚铁和碳酸氢铵反应生成碳酸亚铁和硫酸铵，过滤后反应Ⅱ中硫酸铵与X 反应生成硫酸钾和氯化铵，因此加入的X应为氯化钾（KCl），要过滤得到硫酸钾，说明在此条件下硫酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度；（5）产品a的主要成分是硫酸钾，所选试剂必须能溶解其他物质但不能溶解硫酸钾，故选C。
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例 2：能源“非石油化”是战略目标，发展以 CH4、CO2 等原料的 “ C1 化学”成为当今化 工生产的必然趋势。 通常天然气中含有 H2S 等有毒气体， 下图为天然气合成氨 (NH3) 的工 艺流程 :
(1) 合成氨的原料之一为氮气， 该流程中为合成氨提供氮气的物质是
。
(2) ①处加入 Fe2O3· H2O的目的是
二、工业流程图题题型的结构、解题方法和思路
1．题型结构
题头 ( 引入信息 ) →题干 ( 提取信息，应用解题 ) →题尾 ( 得出结论或产品 ) 。
2．解题方法和思路 （ 1）关注“箭头”：箭头进入的即是投料 和副产物）。
( 即反应物 ) ，出去的是生成物（包括主产物
（ 2）关注方框内所指
（ 3）关注流程“三线” （去线、进线和可逆线 ) 和“核心”（如下图）。 三线：出线和进线都表示流向或操作流程，可逆线表示物质循环使用。
。 (4) 海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。
， 。海水本身
步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为：
制氨盐水的过程中要先通入氨气， 降低。这是因为
、 。 再通入二氧化碳。 如果反过来， 二氧化碳的吸收率会
。
专题过关 1． 粗盐中含有难溶性杂质 ( 泥沙等 ) 和多种可溶性杂质 ( 氯化镁、氯化钙等 ) 。某班同学在粗 盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质 CaCl2、 MgCl2 一并除去，将教材中实验方案修改设计 如下，请据此回答问题。
(2) 这类题目中通常还包含简单的实验设计，实验一般为制备或对样品的定性定量分析 实验。 一、 工业流程的一般过程 ：
1. 原料预处理阶段
使原料达到反应所需要的状态和规格，并尽可能提高原料利用率
1）粉碎、研磨、搅拌
增大反应接触面积，提高反应速率
使反应充分进行
2）灼烧、焙烧、煅烧
如何从铜导线中提取纯铜？
(1) 实验操作 A 的名称是 _________ ，该操作的目的是 ______________________ 。 (2) 写出步骤③中发生的主要反应的化学方程式：
___________________________________________________ ； 步骤⑥的作用是 _______________________________________ 。 (3) 小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出 理由： ________________________________________________ 。
溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量
NaOH 溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。正确的操作顺序
是
。 ( 用序号填一种合理组合 ) 。
(3) 从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中，沉淀 B 与试剂 C 发生的是中和反应，则沉淀 B 的化学式为 由无水 MgCl2 制取 Mg 的化学方程式为 就是含有 MgCl2 的溶液，它与通过步骤①、②得到的 MgCl2 溶液有何不同：
三、解题步骤和策略
解答流程图问题要注意认真阅读，熟悉流程，联系所涉及的物质的性质和化学反 应，弄清整个流程中物质转化的基本原理和除杂分离提纯的过程，然后再结合题设的
问题，逐一推敲解答。当把框图的主线弄清楚了，围绕主线所设计的一系列问题，也 就迎刃而解了。
解题策略： 可总结为“读正文，找信息，灵活运用；看框内，看框外，里外结合；边 分析，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入。” 典型精讲 例 1、 合成氨是人类科学技术上得一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合 成氨的工艺流程图如下：
。
专题破解
工业流程图题的内容往往与生产、 生活实际联系密切， 因此从题干部分看一般都是采取流程 图的模式。解题方法是阅读完流程图后结合相关信息回答问题。
(1) 流程图的形式各异，有的以操作名称作为框图形成流程的主线，有的以物质作框， 有的以设备作框， 但每一题都固定以上一种形式作框， 从近几年的试题看常见的是以操作名 称为主线，物质随着操作流程发生变化。
3）溶解浸出（水浸、酸浸、碱浸等）
2. 核心反应阶段： 完成由原料到产物的转变 （ 1）反应方程式的正确表达及解释 （ 2）条件的控制 3. 产品的分离提纯 结晶与过滤 洗涤与干燥 脱水与干燥 获取符合规格的产品； 循环利用反应物，回收、利用副产物。
4．绿色化学
１）节能减排
２）减少对环境的污染
３）原子利用率高，物质的循环利用
例 2、兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染” 铁、铜）进行如下实验：
的活动中，取某工厂合金废料 （含铝、
（1）操作Ⅰ的名称是
；该操作需用到的铁制仪器为
（2）固体 A 的成分是
；操作Ⅱ反应的化学方程式为
（3）黑色固体 C 加适量稀硫酸反应的方程式为
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是
（1）合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为
。
（2）制取氢气的反应过程为：
高温 C+H2O ===
CO+H2，
高温 CO+H2O ===
CO2+H2
。上述两个化学反应中
表现氧化性的Biblioteka 质是（填化学式）。（3）写出 N2、 H2 反应生成 NH3 的化学方程式
是
。
。上述流程中可循环利用的物质
。
(3) ② 处 CH4 与 H2O( 气 ) 反 应 生 成 CO2 、 H2 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 是 ( 反 应 条 件 略
去)
。
(4) ③处一般加入 K2CO3溶液以吸收 CO2 ， K2CO3溶液与 CO2反应生成碳酸氢钾 (KHCO3) ，该反应的
化学方程式是
。
(5) 该流程中参与循环的物质是
2019-2020 年中考化学压轴题精讲精练化学工业流程
【检测与定位】
1、（多选）下图为某化工企业生产流程示意图
:
下列说法正确的是 A．钛酸亚铁 (FeTiO 3) 中钛元素为 +3 价 B．①中反应反应为 :2FeTiO 3+6C+7Cl2 一定条件 2X+2TiCl 4+6CO，则 X 为 FeCl3 C．③中氩气 (Ar) 作保护气，反应类型为置换反应 D．②中为 使原料全部转化为甲醇，理论上 CO和 H2 投料的质量比为 1:2
“Ⅱ”），理由是
。 。 。
（填： “Ⅰ”或 。
3、 海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。
(1) 从海水中获取淡水。常用的操作方法是
。
(2) 从海水中获得氯化钠。将海水进行
可得到粗盐；为除去粗盐中含有
的 SO42- 、Ca2+、Mg2+等杂质， -有如下操作： ①溶解； ②加过量的 Na2CO3 溶液； ③加过量的 BaCl2