2015年高中历史北师大版选修一课件 第6章 穆罕默德_阿里改革 章末总结
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高中历史选修1《第六单元 默罕默德阿里改革第3课 改革的后果》306人教PPT课件
探讨阿里改革失败的原因
（二）阅读下列材料和课本第86页内容，探究问题。 材料 有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的
冲击下作出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国 家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有 明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大 的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂， 他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并 驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改 革从长远来看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整 体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革 的悲剧之一即在于此。
⑵利用：发展机器工业，创办近代工厂； 发展军事力量，创办近代军队。
材料三 在我第二次（1833～1835）访问埃及 时，农村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗 门牙（这样就无法咬住子弹）或断一节手指，就是 少一只眼睛或双目失明，这样可以不被征召入伍。
（3）据材料三，结合所学知识指出穆罕默德·阿里 改革有什么局限性?
局限性
没有认识到实现国家强大和独立的根本在于 革除落后的封建制度。
对外扩张加重了人民的负担，给埃及人民带来 深重的苦难，激发了阶级矛盾，动摇了阿里政权 的根基，同时也是阿里改革失败的重要原因之一。 对其他国家是一场奴役和掠夺。
【课堂小结】
18世纪末19世纪初，封建落后的埃及先后遭到法国和 英国的殖民侵略，在反抗外来侵略的民族斗争中崛起了穆 罕默德·阿里。为巩固政权、实现民族复兴的雄心，阿里进 行了伊斯兰世界中第一次有利于阿拉伯民族近代化的改革。
结果：英、 法、俄干涉， 失败。阿里 第一次对外 战争受挫。
④北战奥斯 曼帝国
高中历史第六单元穆罕默德阿里改革6.2穆罕默德阿里改革的主要内容课件选修1
二、促进经济发展
内容
作用
农 兴修水利,开挖新运河 业 推广改良农具 方 面 引进新的农作物品种
改善了农业生产条件;提高了 农民的生产积极性;提高了农 业的效益,为其他改革措施的 推行奠定了经济基础
大力发展官办工厂
工 业 方 面
引进西方技术等,重点发展军事 工业
围绕军事工业发展民用工业
严格管理手工业生产
目标导航 预习导引 一 二 三
(2)作用:推动了埃及文化事业的发展,培养了各类人才,为其他领 域的改革创造了条件。
3.军事:改造旧军队,建立新式军队。 (1)措施: ①废除雇佣兵制度,实行征兵制,按照法国军队的模式组织训练。 ②请法国军官作军事顾问,建立军事学校,培养新型军官。 ③用最先进的武器装备军队,新式陆军人数超过二十万人。 ④建立了海军。 (2)结果:19世纪30年代,埃及的陆军、海军人数迅速增加。
材料二 (穆罕默德·阿里)在中央设立了最高国务委员会,下设军 事、司法、财政、商业、交通、教育和卫生等七个部,规定各部长 官均由阿里直接任免,并要效忠于阿里。全国划分为七个省,省长 由中央任免,下设县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。
——人民版《历史上重大改革回眸》 (2)据材料二,指出穆罕默德·阿里政治改革的措施和目的。
谢谢
初步建立了埃及的民族工业
促进了民族经济的发展,加快 了埃及近代化进程;促进了埃 及商贸的发展,提高了人民的 生活水平
目标导航 预习导引 一 二 三
三、政治、文化和军事改革 1.政治:确立高度的中央集权。 (1)措施: ①中央:设立国务会议和咨议会。 ②地方:建立了省、县、乡、村各级行政机构。 ③各部部长和各省省长由穆罕默德·阿里亲自任免。 (2)影响:保证了中央对地方的有效管理,结束了埃及长期分裂和 割据局面。 2.文化:实行开放政策,学习西方。 (1)措施: ①创办各类学校,聘请外国专家。 ②选派青年去欧洲留学。 ③出版翻译学术著作和普通读物,创办阿拉伯文报纸。
内容
作用
农 兴修水利,开挖新运河 业 推广改良农具 方 面 引进新的农作物品种
改善了农业生产条件;提高了 农民的生产积极性;提高了农 业的效益,为其他改革措施的 推行奠定了经济基础
大力发展官办工厂
工 业 方 面
引进西方技术等,重点发展军事 工业
围绕军事工业发展民用工业
严格管理手工业生产
目标导航 预习导引 一 二 三
(2)作用:推动了埃及文化事业的发展,培养了各类人才,为其他领 域的改革创造了条件。
3.军事:改造旧军队,建立新式军队。 (1)措施: ①废除雇佣兵制度,实行征兵制,按照法国军队的模式组织训练。 ②请法国军官作军事顾问,建立军事学校,培养新型军官。 ③用最先进的武器装备军队,新式陆军人数超过二十万人。 ④建立了海军。 (2)结果:19世纪30年代,埃及的陆军、海军人数迅速增加。
材料二 (穆罕默德·阿里)在中央设立了最高国务委员会,下设军 事、司法、财政、商业、交通、教育和卫生等七个部,规定各部长 官均由阿里直接任免,并要效忠于阿里。全国划分为七个省,省长 由中央任免,下设县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。
——人民版《历史上重大改革回眸》 (2)据材料二,指出穆罕默德·阿里政治改革的措施和目的。
谢谢
初步建立了埃及的民族工业
促进了民族经济的发展,加快 了埃及近代化进程;促进了埃 及商贸的发展,提高了人民的 生活水平
目标导航 预习导引 一 二 三
三、政治、文化和军事改革 1.政治:确立高度的中央集权。 (1)措施: ①中央:设立国务会议和咨议会。 ②地方:建立了省、县、乡、村各级行政机构。 ③各部部长和各省省长由穆罕默德·阿里亲自任免。 (2)影响:保证了中央对地方的有效管理,结束了埃及长期分裂和 割据局面。 2.文化:实行开放政策,学习西方。 (1)措施: ①创办各类学校,聘请外国专家。 ②选派青年去欧洲留学。 ③出版翻译学术著作和普通读物,创办阿拉伯文报纸。
高中历史选修1教学课件ppt：《默罕默德阿里改革的主要内容》
作为世界文明古国的中国和埃及,其城市历史源远流长,在相当长的时期内其城市发展水平处于世界领先的地位。
随着1798年法国侵入埃及和1840年鸦片战争的爆发,埃及与中国的历史开始由传统国家向现代国家过渡,其城市在西方文明的撞击下开始接受新文明的洗礼。
——车效梅《开罗、上海城市现代化进程比较研究》复习提问:结合时代背景，概述1798年法国入侵前, 埃及的政治经济状况如何？/政局属于奥斯曼帝国行省的埃及,实际上处在马木 动荡路吝的统治之下,各种政治集团争权? 乱频繁。
4经济盛行包税制,沉重的剥削导致农业和 落后到严重破坏,阶级矛盾激化。
辰族矛盾尖锐：英法等西方列强的侵略使埃及面临深 刻的民族危机。
____ （拿破仑在埃及近代化措施的诱导；埃及的民族意识的形成； 穆罕默德•阿里政权的建立。
■战 必要性可能性也遭探究仁结合上节课内容谈谈：如果你是穆罕默德•阿里，面对上台后的内忧外患你将会采取怎样的改革措施？对内:消除马木路克的威胁,发展社会生产.对外:増强军事力量，有效抵抗来自奥斯曼和英国的侵略探究厶根据以上分析归纳：改革的目的是什么?探究3：从传统农耕文明向近代文明过渡的措施:结合教材P80内容完成下表 措施阶层对政权的威胁，巩固了统治基础，促进经济发展，为 进一步改革创造了条件。
取消包税人的免税地，歼 灭了残余的马木路克;歼灭了残余的马木路克0; 改革土地制度没收违规的宗教地产 击宗教势力；废除包税制，将全部包税 地收归国有巩固统治基础 削弱了宗改革赋税制度T 他收单 的土地税国家对农民的人身控制松弛，有利经济发展和社会进步 确立土地私有制度，允许 有利于提高农民生产积极性, 土地转让和抵押 促进经济的发展总的来说：通过土地制度的改革消除了马木路克和长老trJ容打击了宗教势力 教对政治的影响阅读下面两段材料， 材料1:奥尔克•麦克莱姆扬言："穆罕默德•阿里是我扶上 台的,我保证也能把他赶下台”。
高中历史-第6单元-穆罕默德;阿里改革-6.2-穆罕默德;阿里改革的主要内容课件-新人教版选修1
预习交流 1 穆罕默德·阿里对长老的抗议和威胁采取分化瓦解的策略。1813 年，政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此， 长老阶层地位江河日下，不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而 是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。 ——《埃及近现代简史》 请回答： 穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么？
材料二 1809 年 6 月 30 日，以奥马尔·麦克莱姆为代表的长老， 联合马木路克包税人，聚集在爱资哈尔清真寺，抗议穆罕默德·阿里侵 犯他们的利益，要求取消这些法令。
材料三 1809 年 8 月 9 日，穆罕默德·阿里下令革除奥马尔·麦克 莱姆的宗教职务，将他流放到边远地区。1813 年，政府通过丈量土地 又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此，长老不再是政治舞台 上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。
提示：埃及面临西方列强侵略和国内各种矛盾激化的严峻形势， 必须首先壮大军事力量，才能巩固统治。而在发展军事工业过程中遇 到资金、燃料、运输等方面的困难，发展民用工业才会有出路。
3．穆罕默德·阿里改革最终确立的依然是封建专制的中央集权。 (√)
提示：穆罕默德·阿里仿效欧美建立了咨议会，但由其儿子担任议 长。各部部长和各省省长都由他亲自任免。因此，他垄断了国家政权。
3．军事：改造旧军队，建立新式军队 (1)废除雇佣兵制度，实行征兵制，按照法国军队的模式组织训练。 (2)请法国军官作军事顾问，建立军事学校，培养新型军官。 (3)用最先进的武器装备军队，新式陆军超过二十万人，还建立了 海军。
判断正误 1．穆罕默德·阿里没收宗教地产、打击宗教势力的做法不仁不义。 (×)
提示：宗教长老势力日益膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，引 起人民不满，也威胁到阿里政权，加强中央集权推行改革。
高二历史北师大版选修一精选课件：第六章 章末总结
阅读下列材料： ——穆罕默德· 阿里
本 学 案 栏 目 开
应向西方寻找发展的钥匙。
真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化 ——穆罕默德· 阿里
军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的 军事装备。 材料三 在我第二次(1833～1835 年)访问埃及时，农村中体
格健全的人已经少见， 不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住子 弹)或断一节手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样就可以 不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩
的掠夺本性，给埃及人民带来沉重灾难。 (2)阿里对外战争失败后， 英国等欧洲列强势力进入埃及、 工 业品涌进埃及， 埃及的原料和农产品被欧洲商人大量运往国 外，阿里改革建立起来的埃及民族工业很快被冲得七零八 落。阿里改革以失败告终。
知识·总结区
二、穆罕默德· 阿里改革的意义
学案22
进步作用：(1)阿里改革结束了埃及长期的混乱状态，确立 了统一的中央集权的国家体制，奠定了近代埃及民族国家的 基础；(2)改革推进了埃及的近代化，提高了生产力，发展 了农业、商业，建立了近代工厂，推动了几百年来停滞不前 的埃及社会历史进程；(3)改革不仅促进了文化繁荣，更增 强了经济和军事实力，壮大了国力，使之成为维护独立和主 权的坚强后盾；(4)改革使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治，推 迟了欧洲列强侵占埃及的进程； (5)改革引进了西方资本主义 的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发 展，推动了埃及历史的进步。
本 学 案 栏 目 开
本 学 案 栏 目 开
方法·探究区
[规范解答]
学案22
(1)向西方学习，发展近代工业，富国强兵，抵御外来侵略。 (2)核心措施：发展近代工业。 主要目的：武装军队，抵御外来侵略，维护民族独立。 (3)评价：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央 集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强 了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥 斯曼帝国的殖民统治。②对外战争和残暴的统治给埃及人民 带来了深重的苦难。
高二历史北师大版选修一精选课件：第六章 穆罕默德 阿里改革
互动·探究区
[主题 2] 经济措施 情境材料一
学案21
19 世纪上半叶，欧洲国家工业革命发展迅速，
纺织工业对棉花等原料的需求猛增。阿里抓住这一时机，组
本 学 案 栏 目 开
织力量培植优质纤维棉花。这就是著名的长绒棉。1821 年， 长绒棉进入英国纺织工厂，受到广泛欢迎。此后 3 年内，长 绒棉迅速在埃及推广，埃及棉花出口增加了 200 倍。 探究思考 结合材料思考，穆罕默德· 阿里改革在农业方面采 取了哪些措施？有何重大意义？
本 学 案 栏 目 开
应了当时生产力发展的要求，调动了农民的生产积极性， 埃及经济得到了初步恢复和发展。(人民版) 穆罕默德· 阿里在经济方面实行了一系列改革， 最重要的就 是发展机器工业， 在埃及创办了第一批近代工厂。 (岳麓版)
互动·探究区
情境材料二 阿里改革时期经济发展
学案21
本 学 案 栏 目 开
自主·学习区
②创办军校和军工厂。
学案21
(2)作用：战斗力大大提高，成了抵抗侵略、抗衡奥斯曼 的重要力量。
本 学 案 栏 目 开
5．文化教育措施 (1)内容：①兴办 欧式 学校，传授科学知识。 ②派遣留学生到 法国 、 意大利 等国学习军事和其他科 学知识。 ③印刷阿拉伯文名著，翻译西欧书籍，创办报纸《 埃及
本 学 案 栏 目 开
税制这种渐进的方式，国家逐步掌握了土地。再将土地分 配或出租，既扩大了穆罕默德 · 阿里政权的统治基础，又 保证了国家的财政收入。
互动·探究区
[主题 3] 军事措施 情境材料
学案21
据英国旅行家兰恩记载： “ 在我第二次 (1833 ～
互动·探究区
学案21
探究思考
本 学 案 栏 目 开
高二历史选修一专题6：穆罕默德阿里改革课件
国际形势：工业革命时英法对外殖民
1、“应向西方寻找发展的钥匙。” 2、“真正的独立，需要有一支能够抵抗 西方入侵的现代化军队，而现代化军队 需要建立起现代化工业，以提供必要的 军事装备。”
——穆罕默德·阿里 这些话反映了阿里怎样的改革思想和目的？
维护自身统治，抵抗外来侵略，建立强大帝国
二、中兴埃及的改革
印度建立有效基地。
时间：1798～1801年
1798年5月 在因巴巴击败埃军
过程
1798年7月 占领亚历山大和开罗
1798年10月 开罗人民首次起义 1800年 开罗人民第二次起义 1801年 法军投降，英法军队先后
撤离埃及
评价：其侵略性是主要世的界中它：心也地是区西的方一对次阿文拉化伯
1）出于与英国殖民争霸的目的入，侵出。兵拿侵破占仑埃除及了；将解释
但是没有从根本上触动原有的封建生产 关系。
评价：
1、积极作用
政治：建立封中央集权，结束了分裂割据局面； 经济：兴办近代工业，引进先进科技，提高了生产力， 为埃及资本主义的发展创造了有利条件； 文化：引进西方资本主义文化，促进了埃及近代化； 军事：建立新式军队，遏制了西方殖民主义入侵。
（改革的主要内容及评价）
1、大力发展经济
（1）.农业：
作用：消除了马木鲁克集团对政
a.改革土地制度（萨拉权丁的城威堡胁屠，杀巩事固件了）统治基础，为 进一步改革创造了条件。
b.大力兴修水利，作改用善：农在业一生定产程条度件上适应了生产力发展 推广改良农的具要（水求车，）调动了农民生产的积极性，使 鼓励农民广埃泛及种植经经济济得作到物初步恢复和发展。为工业 的发展提供了原料和资金。
但不可否认的是，拿破仑在埃及的统治为埃及的
2015年高中历史北师大版选修一课件 6.1穆罕默德_阿里改革前的埃及
绝对权力。土地包税制度成为埃及落后的根本原因，
是埃及人民苦难的根源。
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教材问题解答
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教材互补
在奥斯曼帝国和马木路克的双重剥削下，埃及经济衰
退，土地荒芜，经济发展水平比欧洲落后了几个世纪。
因此，打破盲目闭关自守的状态，输入西方近代先进
科学技术，进行深层次的变革，是埃及应对西方工业
三，兴办一些为法军服务的 工厂 ；第四，通过改进生产技术
等措施促进农业生产；第五，建立埃及研究院、镇压独立行动。
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(3)结果：在埃及人民起义、英军、奥斯曼军夹击下， 1801 年向英军投降并撤回法国。 2.英军入侵埃及 (1)1798年8月歼灭亚历山大港的 法国 舰队，开始入侵。
的统治导致埃及连年战乱，经济凋敝，民不聊生。埃 及的衰落，为西方的入侵提供了可乘之机。
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探究点2 包税制 材料 (包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁 稍晚一点，哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来揪 着他的胡须又打又骂。 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在走投无 路时还可能逃亡；农民则不行，他们不能轻易遗弃自己的 土地，即使逃跑了，他们的主人也会把他们追回来，加倍 地惩罚他们。 ——埃及史学家迦白鲁谛
要效命于埃及的阿尤布王朝。后来，随着哈里发的势
微和阿尤布王朝的解体，他们逐渐成为强大的军事统
治集团，并建立了自己的布尔吉王朝，统治埃及达三
百年之久 (1250～1517年)。
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2.土地包税制度：18世纪末在埃及盛行土地包税制度。
高二历史选修一第六单元阿里改革课件
经济：从西欧国家引进技术、设备、人才和资金， 发展军事工业和民用工业。 政治：仿效欧美国家在中央设立国务会议，下设若干 政府部门，建咨议会。 文教：选派青年学生去欧洲留学，创办各类学校， 办报译书。 军事：实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队 的模式，组织和训练新式军队等。
阿 里 改 革 的 结 果
英法 殖民侵略
.
开罗人民起义
阿里政权 建立
一、 改 革 土 地 制 度
改革包税制 废除包税制
铲除马木路克势力 收归国有 新封建主
没收违规宗教地产
打击宗教势力
改革赋税制度，确立土地私有制
巩 固 政 权
二、促进经济发展
1、农业
表现、原因、作用 2、工业 向西方学习 阿里改革在工业方面的近代化措施与中国洋务运动
一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1、奥斯曼帝国的统治 政治：派总督，利用马木路克 经济：包税制 2、马木路克的统治 政治、经济、军事 二、法国和英国的殖民入侵 1、法国侵略埃及 （1）原因 （2）拿破仑对埃及的殖民统治 措施 评价： 侵略性、革命性 2、英法争夺埃及的斗争
三、穆罕默德.阿里的崛起 三次开罗起义
在目的、内容方面有何相似之处？ 三、政治、文化、军事改革
1、政治体制 目的、内容、评价
2、文化教育
3、军事
魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑”，“招士通 训练阵法与列国无异。” 1、所谓“灭弄权之骁骑”是指什么？有何影响？
2、所谓“招士通商，训练阵法与列国无异”又是指什么 答：消灭马木路克势力。 试举例说明。 影响：巩固统治基础，加强中央集权，为进一步的 答：指阿里实行的重视商业发展和向西方学习的措施。 改革创造了条件。
扩张 封 建 性 失败
第一阶段：东征阿拉伯半岛 南伐苏丹激化社会矛盾 加剧对人民的 西讨希腊 （ 掠夺和奴役 第二阶段：北战奥斯曼帝国 内 因 ） 列强干涉 （外因）
阿 里 改 革 的 结 果
英法 殖民侵略
.
开罗人民起义
阿里政权 建立
一、 改 革 土 地 制 度
改革包税制 废除包税制
铲除马木路克势力 收归国有 新封建主
没收违规宗教地产
打击宗教势力
改革赋税制度，确立土地私有制
巩 固 政 权
二、促进经济发展
1、农业
表现、原因、作用 2、工业 向西方学习 阿里改革在工业方面的近代化措施与中国洋务运动
一、奥斯曼帝国统治下的埃及 1、奥斯曼帝国的统治 政治：派总督，利用马木路克 经济：包税制 2、马木路克的统治 政治、经济、军事 二、法国和英国的殖民入侵 1、法国侵略埃及 （1）原因 （2）拿破仑对埃及的殖民统治 措施 评价： 侵略性、革命性 2、英法争夺埃及的斗争
三、穆罕默德.阿里的崛起 三次开罗起义
在目的、内容方面有何相似之处？ 三、政治、文化、军事改革
1、政治体制 目的、内容、评价
2、文化教育
3、军事
魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑”，“招士通 训练阵法与列国无异。” 1、所谓“灭弄权之骁骑”是指什么？有何影响？
2、所谓“招士通商，训练阵法与列国无异”又是指什么 答：消灭马木路克势力。 试举例说明。 影响：巩固统治基础，加强中央集权，为进一步的 答：指阿里实行的重视商业发展和向西方学习的措施。 改革创造了条件。
扩张 封 建 性 失败
第一阶段：东征阿拉伯半岛 南伐苏丹激化社会矛盾 加剧对人民的 西讨希腊 （ 掠夺和奴役 第二阶段：北战奥斯曼帝国 内 因 ） 列强干涉 （外因）
高中历史重大改革回眸课件第六章 穆罕默德.阿里改革(北师大版)
手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样可 以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩
思考：阿里对外战争与其改革东是伐什阿么拉关伯系半？岛
南征非苏正丹义侵略战争,加速了改(1革81的1—失18败18。年)
(1820—1821年)
三、阿里的对外扩张：
四、阿里改革的结果：失败
工业方面资金匮乏、管理不善；
1、内因： 专制暴政致使人民起义；
军事：创办近代军事企业，建立步兵和海军等； 经济：发展民用企业和农副产品加工业，保护民族
工业发展； 教育：采用官方教育体制，发展世俗基础教育和职
业教育，派遣留学生等。
2)材料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得 实质性进展的主要原因是什么？(4分)
原因：没有进行根本性的全面变革(或没有变革封 建制度)。
领域
内容
影响
改革土 没收土地；废除包税制； 农业得到恢复
地制度 征收统一的土地税；确 与发展，为其
经 农业
立土地私有制
它改革奠定了
基础 兴修水利；推广改良工
济 工业
具；鼓励种植经济作物
民族工业初具规模；
大力发展近代民族工业 加快埃及近
代化进程。
商业 发展商业和对外贸易
开罗…… 亚历山大……
3、军事：发展军事力量，推进军事改革
3、法国和英国先后入侵，使埃及面临严 峻的民族危机；
4、阿里掌握了政权；
结合所学知识思考：穆罕默德·阿里当 政后面临什么困境？
外患：英国等西方列强侵略； 内忧：奥斯曼帝国和马木路克反动
势力的威胁，人民的独立自主 呼声；经济十分落后；军事力 量弱小。
阿里政权准备如何克服这些社会 问题？其目的是什么？
对外战争激化了矛盾；
2、外因：资本主义列强的干涉
思考：阿里对外战争与其改革东是伐什阿么拉关伯系半？岛
南征非苏正丹义侵略战争,加速了改(1革81的1—失18败18。年)
(1820—1821年)
三、阿里的对外扩张：
四、阿里改革的结果：失败
工业方面资金匮乏、管理不善；
1、内因： 专制暴政致使人民起义；
军事：创办近代军事企业，建立步兵和海军等； 经济：发展民用企业和农副产品加工业，保护民族
工业发展； 教育：采用官方教育体制，发展世俗基础教育和职
业教育，派遣留学生等。
2)材料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得 实质性进展的主要原因是什么？(4分)
原因：没有进行根本性的全面变革(或没有变革封 建制度)。
领域
内容
影响
改革土 没收土地；废除包税制； 农业得到恢复
地制度 征收统一的土地税；确 与发展，为其
经 农业
立土地私有制
它改革奠定了
基础 兴修水利；推广改良工
济 工业
具；鼓励种植经济作物
民族工业初具规模；
大力发展近代民族工业 加快埃及近
代化进程。
商业 发展商业和对外贸易
开罗…… 亚历山大……
3、军事：发展军事力量，推进军事改革
3、法国和英国先后入侵，使埃及面临严 峻的民族危机；
4、阿里掌握了政权；
结合所学知识思考：穆罕默德·阿里当 政后面临什么困境？
外患：英国等西方列强侵略； 内忧：奥斯曼帝国和马木路克反动
势力的威胁，人民的独立自主 呼声；经济十分落后；军事力 量弱小。
阿里政权准备如何克服这些社会 问题？其目的是什么？
对外战争激化了矛盾；
2、外因：资本主义列强的干涉
历史人民版选修ⅰ专题六 穆罕默德_阿里改革 专题小结 课件(与“改革”有关的文档共17张)
第十六页，共17页。
第十七页，共17页。
②经济上：引进西方先进技术，兴办近代工业，使埃及的生
产力得到解放，工农业生产迅速发展，客观上促进了埃及资本主 义的发展，同时也抵制了西方大规模的经济渗透。
第十二页，共17页。
③军事上：建立了强大的军队，维护了国家主权，客观 上符合了人民的利益。
④思想文化上：实行开放政策，学习西方教育、文化，培养
自己的科学家、艺术家等人才。
方寻找发展的钥匙”，具体的表现是
()
本题所给的的材料行能够列获取。的有改效革信息没有：有一是获在西得方成工业功文明的冲击原下阿因里是进行：改革现； 代化的结构变革，具有明
解析：本题考查学生再认再现历史问题及分析理解能力。
改—革—没 《有挑获战显得与成应的功战的—互原—因对动是埃：及性现早，代期化现一的代结化个构探变索国革的，思家具考全有》明面显的性互动的性，结一构个国变家全革面性，的会结构产变革生，会一产生种一威种威力力巨巨大的大整体的效应。
；
专题小结知识整合与阶段检测
击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；
①创办近代工厂 ②改革行政制度 ③进行司法改革 ④大力发展海军 ⑤聘请国外专家前来讲学，选派青年到欧洲留学
组织翻译了大量欧美国家的著作
齐驱；
第十四页，共17页。
他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从 长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改 革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》 请回答： (1)根据材料概括，穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么？ (2)根据材料概括，穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因， 并结合所学知识举例说明。
第十七页，共17页。
②经济上：引进西方先进技术，兴办近代工业，使埃及的生
产力得到解放，工农业生产迅速发展，客观上促进了埃及资本主 义的发展，同时也抵制了西方大规模的经济渗透。
第十二页，共17页。
③军事上：建立了强大的军队，维护了国家主权，客观 上符合了人民的利益。
④思想文化上：实行开放政策，学习西方教育、文化，培养
自己的科学家、艺术家等人才。
方寻找发展的钥匙”，具体的表现是
()
本题所给的的材料行能够列获取。的有改效革信息没有：有一是获在西得方成工业功文明的冲击原下阿因里是进行：改革现； 代化的结构变革，具有明
解析：本题考查学生再认再现历史问题及分析理解能力。
改—革—没 《有挑获战显得与成应的功战的—互原—因对动是埃：及性现早，代期化现一的代结化个构探变索国革的，思家具考全有》明面显的性互动的性，结一构个国变家全革面性，的会结构产变革生，会一产生种一威种威力力巨巨大的大整体的效应。
；
专题小结知识整合与阶段检测
击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家 由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；
①创办近代工厂 ②改革行政制度 ③进行司法改革 ④大力发展海军 ⑤聘请国外专家前来讲学，选派青年到欧洲留学
组织翻译了大量欧美国家的著作
齐驱；
第十四页，共17页。
他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从 长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体 功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改 革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》 请回答： (1)根据材料概括，穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么？ (2)根据材料概括，穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因， 并结合所学知识举例说明。
[精品课件]201x-201x学年高中历史 第六章 埃及穆罕默德•阿里改革章末分层突破课件 北师大版选修1
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答案为 C 项。 【答案】 C
主题二 比较穆罕默德·阿里改革与洋务运动
[核心整合]
相同点
不同点
两国都面临欧美国家侵略的威胁 埃及处于长期动乱、分裂、割据
背景 和国内各种矛盾的激化(内忧外 的局面
患)
直接目的：富国强兵；根本目的：穆罕默德·阿里改革还为了对外
目的
巩固封建专制统治
扩张
推动 者
埃及由最高统治者穆罕默德·阿 里进行；洋务运动更主要的是由 地方实力派推动
于相同点。 【答案】 C
巩 固 层 ·
知
识
整
合
章
末
综
合
提
章末分层突破
测 评
升
层
·
主 题 强 化
A．__奥__斯__曼__帝__国___ B．_法__国___ C．_马__木__路__克___ D．_国__务__会__议___ E．_征__兵__制___ F．_欧__式___ G．_独__立___ H．_近__代___
[自我校对]
A．兴办近代军事工业
B．创办新式海军
C．简化地方行政区划
D．发展新式教育
【解析】 穆罕默德·阿里改革把埃及划分为 7 个省，建立了省、县、乡、
村各级行政机构，从而保证了中央对地方的有效管理，洋务运动没有涉及地方
行政区划的政治改革，故 C 项正确；两者改革内容都有兴办近代军事工业、创
办新式海军的军事改革，也都有发展新式教育的教育改革，故 A、B、D 三项属
创办近代企业、兴办新式学校、 穆罕默德·阿里改革更全面，涉及
内容
派遣留学生和创建新式军队
政治、农业、土地和赋税等方面
性质 有利于近代化的封建改革
北师大版高中历史选修一课件：第6章 第1节
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/52021/9/52021/9/52021/9/59/5/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月5日星期日2021/9/52021/9/52021/9/5 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/52021/9/52021/9/59/5/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/52021/9/5September 5, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/52021/9/52021/9/52021/9/5
[深度点拨] 穆罕默德·阿里掌权的背景 外国资本主义与埃及民族的矛盾、农民阶级和马木路克封建统治集团的矛 盾成为这一时期埃及社会的主要矛盾，埃及人民面临着反对外来侵略和反对本 国马木路克封建统治的两大任务。穆罕默德·阿里正是在这种复杂的形势下登上 了埃及的政治舞台，成为乱世中领导埃及人民整顿内政、争取国家独立的杰出 的民族英雄。
[深度点拨] 英法两国侵略埃及有何异同？ (1)相同点：性质都是殖民性质的侵略活动；目的都是试图获取更多的殖民 利益。 (2)不同点：从侵略特点上看，英国的侵略特点是联合奥斯曼帝国或扶植马 木路克势力进行侵略，而法国则是实行军队直接占领，实行殖民统治，政治上 对马木路克势力进行打击。从影响上看，英国侵略最终导致阿里改革的失败， 而法国的殖民统治则在一定程度上打击了埃及封建势力，传播了西方资产阶级 思想和科学文化，对阿里改革有一定的诱导作用。
[深度点拨] 穆罕默德·阿里掌权的背景 外国资本主义与埃及民族的矛盾、农民阶级和马木路克封建统治集团的矛 盾成为这一时期埃及社会的主要矛盾，埃及人民面临着反对外来侵略和反对本 国马木路克封建统治的两大任务。穆罕默德·阿里正是在这种复杂的形势下登上 了埃及的政治舞台，成为乱世中领导埃及人民整顿内政、争取国家独立的杰出 的民族英雄。
[深度点拨] 英法两国侵略埃及有何异同？ (1)相同点：性质都是殖民性质的侵略活动；目的都是试图获取更多的殖民 利益。 (2)不同点：从侵略特点上看，英国的侵略特点是联合奥斯曼帝国或扶植马 木路克势力进行侵略，而法国则是实行军队直接占领，实行殖民统治，政治上 对马木路克势力进行打击。从影响上看，英国侵略最终导致阿里改革的失败， 而法国的殖民统治则在一定程度上打击了埃及封建势力，传播了西方资产阶级 思想和科学文化，对阿里改革有一定的诱导作用。
高中历史第六单元穆罕默德阿里改革整合提升课件选修1
局限性 农民、工人受剥削严重 统治残暴
认识
结束混乱,确立统一的中央集权体制
近代工业的建立,推动了埃及的近代化进程 历史作用 推迟被欧洲列强侵占的进程
客观上促进了埃及资本主义的发展
一
二
一、穆罕默德·阿里改革与洋务运动的比较
相同点
不同点
背 两国都面临欧美国家侵略的威 埃及处于长期动乱、分裂、
景 胁和国内矛盾的激化(内忧外患) 割据的局面
目 直接目的是富国强兵;根本目的 穆罕默德·阿里改革的目的
的 是巩固封建专制统治
之一是进行对外扩张
推 动— 者
埃及是由最高统治者穆罕默 德·阿里主持进行;洋务运动 主要是由地方实力派推动的
内 容
创办近代企业、兴办新式学 堂、派遣留学生和创建新式军 队
阿里改革更全面,涉及政 治、农业、土地制度和赋税 各个方面
高中历史第六单元穆罕默德阿里 改革整合提升课件选修1
内忧:奥斯曼帝国统治下,埃及社会动荡不安 历史背景 外患:法国、英国的殖民入侵
农业:改革土地制度、兴修水利
经济上 工业:发展官办工厂
商业繁荣
主要内容 政治上:确立中央集权 文化上:实行开放政策,学习西方先进技术
穆罕默德·阿里改革
军事上:改造旧军队,建立新式军队 对外战争带来灾难
一
二Байду номын сангаас
总的来看,穆罕默德·阿里的改革措施有利于巩固埃及的中央集 权体制,是为阿里王朝的对外扩张服务的,具有明显的封建性。但 是,穆罕默德·阿里的各项改革措施结束了埃及长期的混乱局面,维 护了埃及的独立和主权;同时,也有助于西方资产阶级思想和科学 技术传入埃及,客观上促进了埃及资本主义的发展。
谢谢！
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方法探究区
代化军队，而现代化军队需要建立起现代结区
方法探究区
材料三 在我第二次 (1833 ～1835年)访问埃及时，农
村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙 ( 这 样就无法咬住子弹 ) 或断一节手指，就是少一只眼睛 或双目失明，这样就可以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩
知识总结区 方法探究区
知识总结区
2.殖民掠夺和压制 (1)英法等国出于殖民争霸的需要，出兵埃及，拿破仑在 埃及废除包税制，掠夺埃及的大量文物和国宝，体现了 西方国家的掠夺本性，给埃及人民带来沉重灾难。 (2)阿里对外战争失败后，英国等欧洲列强势力进入埃及、 工业品涌进埃及，埃及的原料和农产品被欧洲商人大量 运往国外，阿里改革建立起来的埃及民族工业很快被冲 得七零八落。阿里改革以失败告终。
知识总结区 方法探究区
知识总结区
二、穆罕默德· 阿里改革的意义
1.进步作用：(1)阿里改革结束了埃及长期的混乱状态， 确立了统一的中央集权的国家体制，奠定了近代埃及民 族国家的基础； (2)改革推进了埃及的近代化，提高了生产力，发展了农
业、商业，建立了近代工厂，推动了几百年来停滞不前
的埃及社会历史进程；
知识总结区 方法探究区
知识总结区
(2)阿里上台后，在西方工业文明的影响下，在政治、经
济、文化教育等领域实行了有利于埃及近代化的改革措
施，奠定了近代埃及民族国家的基础，建立了近代工业， 大大提高了社会生产力。阿里改革的目的虽然是为了巩 固封建统治和对外扩张，但是它客观上促进了埃及资本 主义的发展，推动了埃及的近代化进程。
第六章 埃及穆罕
默德·阿里改革
章末总结
网络构建区(略)
知识总结区
一、世界资本主义经济与埃及近代化的关系
1.客观的促进作用 (1)18世纪末至19世纪上半期，工业革命在欧洲列强各国 相继展开，资本主义经济迅速发展，为了寻找商品市场 和原料产地，列强加紧了对外殖民扩张。拿破仑入侵埃 及，进行殖民统治，冲击了埃及旧的社会体制，开始了 埃及的社会变革。
知识总结区 方法探究区
知识总结区
(3)改革不仅促进了文化繁荣，更增强了经济和军事实力，
壮大了国力，使之成为维护独立和主权的坚强后盾；
(4)改革使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强
侵占埃及的进程；
(5)改革引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观
上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。
材料二反映了阿里认识到工业对军队建设的重要性。
材料三说明了阿里改革给埃及人民带来了的影响。
知识总结区
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方法探究区
2.审题意要求：第(1)问根据材料一、二所提供的信息， 分析阿里改革的思想；第(2)问根据材料二，指出阿里 改革的核心措施和主要目的；第(3)问依据材料及所学 知识，坚持辩证的观点，材料体现的是消极影响，从 所学知识中应提取其积极影响归纳。 3.回扣教材：阿里改革的内容及其影响。
知识总结区
方法探究区
方法探究区
请回答：
(1) 据材料一、二，分析穆罕默德 · 阿里改革的思想是
什么？
(2) 据材料二回答，穆罕默德 · 阿里改革的核心措施和
主要目的是什么？
(3)据材料三和所学知识评价穆罕默德· 阿里的改革。
知识总结区 方法探究区
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题意审读
1. 审材料信息：材料一反映了阿里认识到了西方的发 展并进而学习西方发展的举措，体现了改革的意愿。
知识总结区 方法探究区
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2.局限性：阿里政权是封建的，专制与残暴是它的本
性。在他统治时期，农民仍然受到封建地主的剥削，
工人也带有农奴制的烙印，残暴的统治和连年的对 外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。
知识总结区
方法探究区
方法探究区
典型例题
阅读下列材料： 材料一 材料二 应向西方寻找发展的钥匙。 ——穆罕默德· 阿里 真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现 ——穆罕默德· 阿里
知识总结区 方法探究区
方法探究区
规范解答
(1)向西方学习，发展近代工业，富国强兵，抵御外来 侵略。 (2)核心措施：发展近代工业。
主要目的：武装军队，抵御外来侵略，维护民族独立。
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方法探究区
(3)评价：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中 央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力， 增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆 脱了奥斯曼帝国的殖民统治。 ②对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的苦难。
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声明
谢谢观看
代化军队，而现代化军队需要建立起现代结区
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材料三 在我第二次 (1833 ～1835年)访问埃及时，农
村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙 ( 这 样就无法咬住子弹 ) 或断一节手指，就是少一只眼睛 或双目失明，这样就可以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩
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2.殖民掠夺和压制 (1)英法等国出于殖民争霸的需要，出兵埃及，拿破仑在 埃及废除包税制，掠夺埃及的大量文物和国宝，体现了 西方国家的掠夺本性，给埃及人民带来沉重灾难。 (2)阿里对外战争失败后，英国等欧洲列强势力进入埃及、 工业品涌进埃及，埃及的原料和农产品被欧洲商人大量 运往国外，阿里改革建立起来的埃及民族工业很快被冲 得七零八落。阿里改革以失败告终。
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二、穆罕默德· 阿里改革的意义
1.进步作用：(1)阿里改革结束了埃及长期的混乱状态， 确立了统一的中央集权的国家体制，奠定了近代埃及民 族国家的基础； (2)改革推进了埃及的近代化，提高了生产力，发展了农
业、商业，建立了近代工厂，推动了几百年来停滞不前
的埃及社会历史进程；
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(2)阿里上台后，在西方工业文明的影响下，在政治、经
济、文化教育等领域实行了有利于埃及近代化的改革措
施，奠定了近代埃及民族国家的基础，建立了近代工业， 大大提高了社会生产力。阿里改革的目的虽然是为了巩 固封建统治和对外扩张，但是它客观上促进了埃及资本 主义的发展，推动了埃及的近代化进程。
第六章 埃及穆罕
默德·阿里改革
章末总结
网络构建区(略)
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一、世界资本主义经济与埃及近代化的关系
1.客观的促进作用 (1)18世纪末至19世纪上半期，工业革命在欧洲列强各国 相继展开，资本主义经济迅速发展，为了寻找商品市场 和原料产地，列强加紧了对外殖民扩张。拿破仑入侵埃 及，进行殖民统治，冲击了埃及旧的社会体制，开始了 埃及的社会变革。
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(3)改革不仅促进了文化繁荣，更增强了经济和军事实力，
壮大了国力，使之成为维护独立和主权的坚强后盾；
(4)改革使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强
侵占埃及的进程；
(5)改革引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观
上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。
材料二反映了阿里认识到工业对军队建设的重要性。
材料三说明了阿里改革给埃及人民带来了的影响。
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2.审题意要求：第(1)问根据材料一、二所提供的信息， 分析阿里改革的思想；第(2)问根据材料二，指出阿里 改革的核心措施和主要目的；第(3)问依据材料及所学 知识，坚持辩证的观点，材料体现的是消极影响，从 所学知识中应提取其积极影响归纳。 3.回扣教材：阿里改革的内容及其影响。
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请回答：
(1) 据材料一、二，分析穆罕默德 · 阿里改革的思想是
什么？
(2) 据材料二回答，穆罕默德 · 阿里改革的核心措施和
主要目的是什么？
(3)据材料三和所学知识评价穆罕默德· 阿里的改革。
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题意审读
1. 审材料信息：材料一反映了阿里认识到了西方的发 展并进而学习西方发展的举措，体现了改革的意愿。
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2.局限性：阿里政权是封建的，专制与残暴是它的本
性。在他统治时期，农民仍然受到封建地主的剥削，
工人也带有农奴制的烙印，残暴的统治和连年的对 外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。
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典型例题
阅读下列材料： 材料一 材料二 应向西方寻找发展的钥匙。 ——穆罕默德· 阿里 真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现 ——穆罕默德· 阿里
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规范解答
(1)向西方学习，发展近代工业，富国强兵，抵御外来 侵略。 (2)核心措施：发展近代工业。
主要目的：武装军队，抵御外来侵略，维护民族独立。
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(3)评价：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中 央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力， 增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆 脱了奥斯曼帝国的殖民统治。 ②对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的苦难。
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