我校王双娈老师在桐城市2016年
市科研课题立项结果
2018年5月
tl2017061
《小手工 大天地》--小学低年级手工课教材编写的探索与思考
钟诚
郑文琴
铜陵市新桥小学
孙菲菲
丁芳芳
潘国平
唐长云
2018年12月
tl2017062
《铜陵市小学校园足球发展现状及应对策略的研究》
彭玉凡
杨勇
铜陵市新桥小学
张明光
高晓凤
2018年4月
tl2017063
章萍
张涌
铜陵市枞阳县红阳初级中学
安徽省铜陵学院外国语学院
林清平、吴玲
汪满红、周画平
2018年8月31日前
tl2017011
《提高农村小学留守儿童阅读能力的策略研究》
方启正
齐美曙
枞阳县雨坛中心学校
郑慧娟 张车松 徐 芳 吴秀芝
2018年6月
tl2017012
《农村留守儿童家庭教育对其行为习惯的影响及其个案干预研究》
农村初中如何利用班班通进行有效教学的研究
胡红星
汤仁斌
义安区流潭初级中学
赵奎华、鹿飞、吴晓阳、黎韵、汪修中
tl2017041
“微时代”下高中思想政治课“微”资源的教育教学应用研究
晏桂莲
何娜娜
铜陵中学
姚晔晋 金华锋 查道军 曹琴
tl2017042
提升古代“人物传记”类文章与“古代文化常识”教学效率的研究
吴 灿
吴亚平
枞阳县雨坛乡先锋小学
方 萍 刘 镇 汪 杨 程益利
2018年6月
tl2017013
“城镇化”背景下初中课堂教学策略援救
周平
钱军
枞阳县花园初级中学
周宝珍、周桃仲、何莲红、周海英
新课程理念下中学地理说课评价标准的构建
新课程理念下中学地理说课评价标准的构建王 晔(桐城师范学校 安徽桐城 231400)[摘 要] 根据地理课程标准提出的新课程理念,以说课活动为对象,以说课者对课程标准和教材的理解程度、对学情的了解程度、对教法选择及学法指导的合理程度、设计的教学程序的科学和实用程度以及教师的教学素养为评价的基本内容,构建了一套中学地理说课评价体系,并制定了具体的量化评价标准。
[关键词] 新课程理念;中学地理;说课评价标准[中图分类号] G 633 55[文献标识码] A[文章编号] 1674-6120(2009)06-0112-03说课是教者在认真备课、深入研究的基础上,在特定的场合下,面对评委、同行或教研人员,口头系统表述自己对某一节课(或某单元)的教学设计、理论基础等。
简而言之,说课就是教师对课程的理解、备课(教案)的解说、上课的反思。
而说课评价就是评课者依据说课评价标准,对说课效果检查取得的有关信息资料进行分析,对完成说课目的任务的情况及效果作出科学的判定,借以进一步调控说课活动,以取得说课最佳效果的活动过程。
一、构建中学地理说课评价标准的必要性说课评价标准涵盖了地理教师应该怎样 教 、学生将要 学 到什么方面的内容。
而科学的中学地理说课评价标准的制定,对于引导广大地理教师和教研员进行教学研究、探索教学方法、教会学生学习方法、提高课堂教学效率、确保课堂教学质量都有重大作用。
目前,说课在基础教育中主要用于职称评定、教学评比以及特级教师资格认定等方面。
通过对说课的全面科学的评价,可以从中发现和培养一批具有先进教学理念和较高教学业务水平的地理教学骨干,进而促进教学活动的深入开展。
因此,构建一套设计合理的、科学的说课评价标准,已成为地理教育改革与发展中迫切需要解决的一个重大课题。
二、新课程理念下中学地理说课的评价内容不同类型的说课,虽然要求和目的不同,但其评价的内容都应当与说课的内容相一致。
(一)评价说课者对地理课程标准和教材的理解和把握程度说课者对地理教材的理解和把握程度直接影响地理的课堂教学效果,进而影响学生对知识的吸收。
桐城六中教研成果总结会
一、会议背景为了总结过去一年我校教育教学工作的成果，交流教研经验，探讨教育教学改革的新思路，进一步提高教育教学质量，桐城六中于2023年11月15日下午在学术报告厅召开了教研成果总结会。
本次会议邀请了全体教师参加，旨在通过总结过去、展望未来，激发教师们的教研热情，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、会议议程1. 校长致辞2. 教研成果展示3. 教研经验交流4. 教研工作总结5. 颁奖典礼6. 优秀教研论文表彰7. 自由讨论与交流8. 会议总结三、会议内容1. 校长致辞会议伊始，校长发表了热情洋溢的致辞。
他首先对过去一年全体教师辛勤付出表示衷心的感谢，并对取得的教研成果给予了高度评价。
校长强调，教研工作是提高教育教学质量的关键，希望全体教师能够以此次会议为契机，继续加强教研工作，推动学校教育教学工作再上新台阶。
2. 教研成果展示随后，各教研组分别展示了过去一年在教育教学、课程改革、教学方法等方面的成果。
例如，语文教研组展示了如何通过小组合作学习提高学生阅读理解能力；数学教研组介绍了如何运用信息技术辅助教学，提高课堂教学效率；英语教研组分享了如何通过创设情境，激发学生学习英语的兴趣等。
3. 教研经验交流在经验交流环节，多位优秀教师分享了他们在教育教学中的成功经验和心得体会。
例如，一位语文教师分享了如何通过朗读教学提高学生的语言表达能力；一位数学教师介绍了如何运用翻转课堂，让学生在课前自主学习，提高课堂效率；一位英语教师讲述了如何通过游戏教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
4. 教研工作总结教务主任对过去一年的教研工作进行了全面总结。
他指出，过去一年，我校教研工作取得了显著成效，主要体现在以下几个方面：一是教研氛围日益浓厚，教师们积极参与教研活动；二是教研成果丰硕，多个教研组在市级以上比赛中获奖；三是教育教学质量稳步提升，学生成绩不断提高。
5. 颁奖典礼在颁奖环节，学校对在教研工作中表现突出的教研组和个人进行了表彰。
教师访谈学生安排
访 访谈教师 联系电话 访谈 人 所在班级 数 谈 安 排 人员
蔡冬梅 谢京 刘亮 山英 张吉祥 黄彬芝 岳 学飞 余星星 乔亚菲 吴静 明巧燕 曾静 周 梦林 张立色 周永萌 徐嫚 陈丹丹 贾秋月 华晓慧 彭璐 牟乐 李诗兰 陈晓梅 罗水莲 谭琼芳 杨秋菊 安胡蓉 冯思璐 邱潍 胡建 平 王若君 陈灵灵 杨清 吕文婷 左冰琴 苗 轶 王艳芳 许金波 胡启凡 王兰艺 程晓霞 潘衡 殷子超 王炳蔚 朱橙 许无畏 王竹江 陈杰 马超 涂茜茜 怀芳 田伟莉 卢 婷 李丹 王洁 覃雪娇 刘清颖 左清秀 李玲 徐诚 朱媛媛 刘嘉娣 袁小雨 朱莎莎 王雨 欣 陈茹 高璐 周龚平 吴柳蒙 夏小燕 李朦 盛云 吴亚芳 孙媛媛 刘晨 田竹 张雅琴 丁 晓珍 翟文彬 景海峰 薛宁 邓杰 郑星钊 王洪成 唐金辉 周航 骆效贵 王胜 蔡成普 张宁 许 健康 王科 蔡缘 吉 王小英 陆芳永 甘晓燕 强贵华 柴亚恒 彭姣青 卢翩 闫红玲 董桂 存 曾樊 王丽 左月琴 周末玲 吴细玉 丁科 匀 陈菊花 江丽 陈胜兰 刘晓玲 王瑛 郑兵 帅 张阳 温新龙 孔令学 莫胱棉 符任金 牛冠军 李 沛洋 周俊锋 叶恒 屈南山 杨银春 尹志龙 王环 兰利君 熊利 祝婷 王燕 张颖 邓哲 温静 何艳霞 宋珂 覃映兰 张华荣 李倩莹 马冰冰 万姣杰 代珊 许欢明 刘晓梅 陈丽 红 陈金连 陈丹丹 陈丽曼 岳卫平 唐娇 卢 灵芳 徐省民 赵志雄 田旺生 徐英 周政弟 郑必军 蒋家 琪 汪磊 汪帅 武林 孙攀 张媛 郭攀攀 辛 建明 马国普 郑成鹏 张文杰 徐江燕 冯镜 惠 辛玲霞 吕城 王莲佳 肖亮 朱晶晶 胡丽 华 屠小霞 张洁 王海苗 王佳 李亚玲 蔡素 萍 严玉情 陈灵芝 邓瑶 陈瑞 崔朋红 田春丽 朱小康 郭玥 王晓萍 颜芬 芬 吴方方 向守望 毛沙沙 陆芳 雷体旭 闫 子宇 张艳萍 邓甜甜 汪晶晶 胡世凯 张琪 刘威 王茂 范露露 王静怡 彭琬琴 黄梦莹 龚梦露 陈玉婷 徐琼芳 周淼 张莹 王博 张 素 闫聪 孙满意 吴婷婷 郑晨 陈成 郭桃 肖莉 梁珍珍 熊德梅 张洁 程博 谢文静 武 巧明 李杰 周世健 章瑜 赵龙正 邹可健 何星 付 娜 孙金华 付晓菡 耿倩 高苗 李伟 张山凤 田华 史格格 房雪龙 李倩 吴志强 钟俊峰 常玉婷 付娟 汤广权 池静 范献华 陈晓秋 陶柏川 胡雨晴 雷鸣 明小康 姚西周求涛 瞿红莉 黄奇 江博伦 林保 熊婷婷 吴丹丽 冉维梅 陈丹 周燕 杨大鹏 汪家林 刘伟
桐城师范高等专科学校第二课堂成绩单制度实施办法(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】桐城师范高等专科学校“第二课堂成绩单制度实施办法（征求意见稿）为全面贯彻党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》、《高校共青团改革实施方案》等文件精神，构建素质养成、知识传授、能力培养和创新创业教育“四位一体”的基本教育模式，促进大学生思想政治素养、社会责任感、创新精神、实践能力等全面发展，学校决定将“第二课堂成绩单”制度纳入我校人才培养体系，特制定《桐城师范高等专科学校“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》（以下简称《办法》）。
第一章总则第一条“第二课堂成绩单”是我校学生人才培养计划中的一门必修课程，列入学校人才培养方案，学生通过“第二课堂成绩单”数据管理平台参与活动可获得相应活动学分，毕业前累计获得145学时，计3个学分，方准许毕业。
第二课堂和第一课堂成绩单一并装入毕业学生档案。
第二条“第二课堂”活动是指由学校各级组织或认可的、在常规课堂教学、实习、实验等以外所开展的有利于拓展学生素质的文化艺术、精神文明建设、体育竞赛、志愿服务类、社会实践类、创业实践类、科技普及与推广、科学研究、科技学术竞赛等活动。
第三条教务处、校团委在学生毕业当年第一学期学结束时，统一对未修满素质拓展学分的毕业班学生进行学分警告。
学生在第二学期中，按照“差多少补多少”的原则，通过参加各类活动补修满相应学分。
学生毕业时，未修满学分者，缓发毕业证书。
第二章组织管理第一条学校成立“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会（以下简称指导委员会），由校领导任主任，教务处、学生处、校团委及各系负责人为委员。
委员会负责统筹教育教学资源、部门协同，监督“第二课堂成绩单”制度实施，裁决学生对第二课堂活动结果的申诉。
指导委员会下设“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室，挂靠校团委。
巨野一中2009年春季田径运动会十佳志愿者
陆宇许允贶
赵雅雯
1′14″30
1′15″61
陈春婷
苏秋红
800米
万兴隆梁浩郑强张德硕张广志张赛
赵雅雯
1500米
郭成龙万兴龙张广志邹帅逯凯迪田珂
刘美君段海凤姚爽爽黄梦周盼魏飞
4×100米
52.5 52.7 52.4 52.2 52.3
52.10 52.7 52.5 52.4
47.3 46.5 46.19
初中部团体前四名
艺体部团体前二名
46级1部团体前六名
46级2部团体前六名
名次
班级
班主任
名次
班级
班主任
名次
班级
班主任
名次
班级
班主任
一
52.5
郭本修
一
47.3
王慧勇
一
14
边利涛
一
30
张新
二
52.7
王金宽
二
46.1
赵建国
二
5
李令海
二
19
王备勇
三
52.10
温中勤
三
16
朱纯海
三
26
刘慧香
四
52.9
郭红四2赵景四32梁劲松
五
15
欧阳瑞
五
29
柴现勇
六
13
房爱峰
六
31
王孝邦
巨野一中2009年春季田径运动会最好成绩记录
项目
初中部破上届记录运动员
高中部破上届记录运动员
男
女
男
女
100米
许允贶徐霜孙登印梁凤坤王华鑫陆宇
李冰蔡婉茹
13″98
高二上学期第二次月考成绩册
634.5 551.1
548 544.2 540.3 538.5 534.5 533.3 532.6 529.4 523.3 519.5 515.5 534.2 519.2 518.6 516.9 512.2 598.5
10班 9班 3班 13班 11班 4班 6班 8班 12班 7班 14班 5班 2班 马传舜 刘克刚 周进 刘彬彬 徐宗兵 陈文华 李正武 纪维岗 刘培宝 叶世儒 殷红春 董学林 李贻霞
105 107.5 104.8 100.7 99.65 98.72 126.3
13班 9班 11班 10班 14班 3班 12班 8班 6班 5班 7班 4班 1班 2班 马传舜 马传舜 刘玉华 周进 叶世儒 陈从明 刘玉华 李正武 叶世儒 陈从明 纪维岗 纪维岗 周进 李正武 英语
126.3 124.8 112.7 112.1
天长中学2011-2012学年高二上学期第二次阶段考试各班级各学科人均分统计表
名次 语文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 均分 1 2 3 4
104.3
105
102 100.2
99.9 99.18 98.73 98.68 98.57 98.45 97.72 97.61 97.46 97.17 98.81 99.09 98.98 98.74 98.61 106.5
10班 6班 11班 3班 4班 9班 5班 12班 8班 7班 13班 14班 1班 2班 殷红春 洪兆鳌 熊翠玉 沈巧红 王曼丽 蔡永梅 蔡永梅 钱以霞 沈巧红 王曼丽 钱以霞 殷红春 郭少林 郭少林 数学
经校学年总评领导组和资助管理委员会审核
经校学年总评领导组和资助管理委员会审核，下列班级和学生被授予2008-2009学年先进班级和先进个人以及获得校优秀学生奖学金。
现根据有关文件规定，对以下集体和个人予以公示，在公示期间内，凡对公示中的集体和个人存在不符合文件规定的，请以口头或书面形式向学生工作处反映。
反映的情况事实要清楚或基本清楚。
联系人：刘中廷联系电话：特此公示学生工作处二○○九年十一月十六日安徽理工大学2007-2008学年度学生先进集体、先进个人名单先进班级（49个）测绘工程2008-2班、环境工程2008-1班、地理信息系统2008-1班、测绘工程2007-2班、地质工程2008-1班、采矿工程2007-4班、采矿工程2008-5班、?土木工程2006-1班、土木工程2006-9班、?土木工程2007-5班、土木工程2007-10班、?土木工程2008-2班、土木工程2008-9班、工业设计2008-2班、过程装备与控制工程2008-2班、过程装备与控制2007-2班、机械设计制造及其自动化2007-６班、机械设计制造及其自动化2006-4班、机械设计制造及其自动化2006-12班、电气信息2007-1班、电气信息2007-5班、电气信息2007-15班、电气信息2008-7班、电气信息2008-10班、电气信息2008-13班、计算机科学与技术2007-2班、信息安全2007-1班、计算机科学与技术2008-3班、无机非金属材料2007-1班、矿物加工工程2008-2班、无机非金属材料2008-2班、化学工程与工艺2007-3班、弹药工程与爆炸技术2007-1班、弹药工程与爆炸技术2008-5班、化学工程与工艺2008-2班、应用化学2008-2班、信息与计算科学2007-1班、数学与应用数学2008-2班、英语2007-2班、信息管理与信息系统2007-1班、人力资源管理2008-1班、市场营销2007-3班、市场营销2008-3班、临床医学2006-4班、临床医学2007-1班、预防医学2007-1班、医学检验2007-1班、临床医学2008-3班、政治学2008-1班优秀研究生（117人）地球与环境学院（18人）开晓莉、乐琪浪、郭清彬、孟波、韩云春、许继影、王伟宁、陈健、何文丽、余易豪、赵勇、丁国辉、贾小敏、彭位华、王俊、刘鑫尧、殷鹏莲、杨修芳能源与安全学院（17人）陆冬冬、徐铖辉、杭涛、王素军、谢雪、杜宝同、张灵华、高明松、倪昊、李广培、郭佳、林承宁、高新亚、张银海、马海峰、杨明、魏敬喜土木建筑学院（9人）刘辉、杨仲坡、陈晨、檀小龙、吴公勋、高扬、易典、王祥、吴丹机械工程学院（9人）朱刘英、胡佑兰、龚超、章宏令、刘佳东、陈兆杰、程霞、靳华伟、王鹏彧电气与信息工程学院（23人）赵雪清、胡海波、程高新、张自强、吴房胜、涂帅、纪娟娟、高敏、徐萍、朱敏静、廖娟、白东翠、刘守邦、陈雪、李梅、王晓娟、俞优姝、杨珋、沈磊、汪勇、朱伟伟、何兰萍、朱一凡计算机科学与工程学院（10人）曹小芳、李新晗、姚敏、刘芳、董月琴、赵丽娟、王鋆、魏延诚、何声霞、成三彬材料科学与工程学院（3人）周伟、候晓博、任志虎化学工程学院（13人）卢涛、闫芳、李光、张晔、高祥涛、韩体飞、姚宝慧、朱晶、高玉刚、曹祖贵、袁胜芳、王晶晶、张鑫敏理学院（4人）胡娟、黄晓慧、吴军、杨新刚经济与管理学院（9人）黄婷婷、王义刚、常文杰、胡莹、陈亚树、李冰、张欢、黄兴燕、韩玮医学院（2人）赵东贤、朱临三好学生（3056人）地球与环境学院（283人）李源、冯培培、王鹏、谢治刚、范美玲、路硕、赖长金、王浩、赵丽、朱小玉、王艳艳、袁小军、王彬、马路、杨灯云、孙肖肖、乔曦、朱玲、吴灿、张蒙远、石凤凤、杨丽娟、王振、郝娜娜、王武涛、周晓晨、张雷杰、于震、杨洋、杨斌、李凯龙、刘木峰、魏健伟、郑秀云、吴勇、沈辰龙、刘丰琴、王飞、赵中才、张旭东、黄磊、况二龙、张珍、陈洪伟、陈超、叶凌燕、孙漫漫、崔娟、李超、宋丹丹、吴瑞林、鲍晓娣、王钰、杨震、周美霞、刘家莲、程为、张争坡、冯莉莉、刘耀霞、宁宁、杜蕾、杨华泽、吕波、郑玲、周磊、谭方良、宗士燕、丁胡进、陈飞、詹本勇、胡俊超、王成成、陈泰江、王丽、朱银、苏佳丽、高义军、闪坤、方天龙、张锋、胡文清、张良、聂凤琴、檀晶晶、独美丽、胡飞、尚玉、孙琦、刘霞、田浩、杨莎莎、吴健、孙鹏飞、段淑珍、刘俊婕、王星星、阳传、杜锋、杨明明、李亚飞、江洁虎王朋、胡晨晨、姚武警、俞春梅、吴盼、杨飞宇、何慕文、陈昶、杨海波、秦锦强、徐元、张超、杨轶博、金晓、袁娜、曹新运、周维勋、王宏莹、李敬业、林文亚、孙庆元、陈亚慧、张建荣、李增柱、刘迎曼、余森林、韩广明、涂国华、周洁、苏琪、范立文、江伟、金星、谢松斌、赵晓磊、周艳、秦菡、徐丹萍、张胜兵、罗章、陈存杨、张亚、赵倩、方俊、査龙青、蔡洪军、杨红、张影、马天洋、徐莹、唐明、伍小磊、陶飞、储磊、刘云云、廖平红、胡丽珍、王洋、凡净、汪祥和、袁满、米振华、田忠、徐业强、张周鑫、汪洋、程乔、陈兴荣、余果、郗琦、严腾腾、胡永发、葛小伟、王宏宪、杨沁沁、陈桂林、吴谦谦、丁丁、吴晔、高智、吴臻、杨亚艳、杨秀峰、孙京京、白群科、王文杰、王苏玉、王志伟、任科委、王永俊、何佳、李灿、黄毓琼、许文涛、李旭光、陈付德、谭聪、付景龙、李辰、李莎、张建、杨萍、任泽樱、孙宏达、郭晓敏、王鹏、程梦东、陈园、张智印、陈阳、顾辉、刘胜军、潘伟、吴亮、武松、张振飞、徐娟、卢玲玲、徐丽萍、陈富贵、谷龙祥、罗明春、季闪电、昂正娇、汪慧琴、吴亚平、支翔、郭红卫、郝大鹏、曾容、张超、朱代双、张坤、孙小桂、徐仁贵、王悦悦、彭莹、魏晓莉、刘丽霞、胡峰、胡金彪、王占涛、吴磊、叶虎春、朱华龙、唐晓华、胡东东、林华、潘申运、武悦悦、相祺林、张亚飞、陈杰、方媛、何亚、李维洁、卢立果、张兵兵、朱纪锁、程晨、方川、李友彬、陆齐、彭科翔、陶长林、张辉、刘丽娟、王静、王甫银、盛迎弟、曹昌磊、汪海城、潘飞、高双、郭云、周香、刘文静、梁玉辉、喻仙、俞昌华、高艳能源与安全学院（209人）桑永虎、况铁城、李剑、王来柱、孙成发、韩圣会、杨文启、金声尧、李建、余海龙、徐朋、方志林、金双双、王亚楠、孙义、昝赵琼、唐国亚、徐之路、张洁华、马洋洋、陶剑、刘万荣、庞冬冬、岳玉玉、张显杨、王祥、朱凤祥、田振峰、张戈、孙祥军、牛云腾、王广、黄云志、尹满、何祥、孙焕、许贝贝、杨欢欢、王明重、李小婷、徐欣利、张铖铖、王建飞、方艳红、宦祖飞、王维、范婷婷、王艳秋、王华威、张绪雷、尹鹏飞、陈晓玮、李同锁、曹刚强、汤会平、周建兵、陈琼、周健、桂阳地、彭超、梅强、王陈红、韩君、戚宇霄、刘星梦、张艳辉、丘富旺、陈文、宗承波、李珅赵亚旗、孔德中、胡远君、皇甫宝荣、倪绍武、陈进元、黄北海、潘锐、张通、李翔、孙怀龙、龙二鹏、路洋洋、赵新闻、王坤、纵帅、王双双、王安伟、毛彭春、桑立柱、韩小刚、牛智祥、梁华杰、梁继忠、孙攀、母兆东、刘啸、孙振军、童维林、胡友春、蒋凯、汪刘红、牛丹青、毛程程、刘峰、闫敏敏、桂天柱、张文香、潘中祥、陈婷婷、邵磊、王莉、李丽、邓芹、王延廷、王慧、于俊洋、许彩霞、陶吕静、蔡迎春、苗振东、李建龙、许月来、赵敏、张全伍、罗志强、王麟、陶柱、李祥龙、杨青玲、石邵华、司春阳、胡宝麟、李群才、张峰、姚鹏、邓鲁辉、彭坤、汤健、吴世龙、李先营、丁云虎、王京平、胡献强、常光明、隗曦乐、林菁、张风达、庞东旭、张军、赵栋梁、刘争放、王玉波、马凤森、赵栋梁、叶力强、李红朝、王磊、宋迎、徐景果、宋杰、花文雷、熊德坤、张文峰、姚亚楠、卞大宁、彭邦林、姚艳良、陈颂、何后田、曹岑、柯磊、高阳、彭真、周广飞、刘文龙、赵士虎、李健威、马瑞峰、程磊、慈林林、武旭峰、谢奇、田艳、崔虎林、杨丁丁、袁庆云、吴平、游继军、刘雪莉、韩心星、王大强、汪书琴、张梦雅、陈汝豪、李永敏、陈晋妤、郭君、陈虎、王平、胡鑫颖、罗永平、陈菲、钱坤、梅慧浩、江丹丹、熊庄、胡明、段昌晨土木建筑学院（333人）夏园园、宋平、江川、潘杰、杨云云、康剑楠、吴标、侯潇、吴王青、陈振振、崔楠楠、杨永锋、余安生、钟云飞、王凤娇、杨雨新、王志军、杨阳、吴成、陈惟龙、赵恒、张令、邓娜、章建、王明举、向俊志、李战虎、曹俊镐、丁丁、曹菲菲、蔚清、路娜、管聪聪、周先正、赵静涛、李德生、卢瑶、王义春、谢红、房明哲、李广伟、胡晓梅、李涛、王振、胡正飞、许超、张旭东、李晓君、胡龙生、汪海峰、杨明礼、刘思思、刘欣旎、田明明、范丽诗、元运峰、黄方楷、张晨、陈四、叶菲、臧艳莉、陈诚、周瑜、颜心园、关英红、胡旭冉、杨龙贵、张虎、葛腾、艾小东、刘欢、崔勉、汤玉娜、吴宁林、罗艳平、徐大伟、卢莹、黄勇、熊向辉、翟艳、杨春燕、董佳佳、任晓娟、汪秀莉、吕新军、李娇茹、侯景盼、姚雪影、乔彩云、姚恒、赵金秀、刘媛、王同军、王苗钱、巩瑞晨、叶伟权、周亮、蒋云生、韩君丽、张绍良、罗庆林、许琳、王璇、万春艳、张辉、张涛、赵文斌、王跃存、郭璐阳、唐利、熊伟、曹胜男、蒲金阁、姚建新、李胜清、李书、张烁、王婷婷、徐强、屠家群、郝熠熠、汪承维、程良宝、李婕、何燕、孙进、王明、赵家财、黄新华、袁晓龙、沈康伟、段本杰、刘业强、席阳、杜洋、叶红伟、吴娇、桂诗军、赵静、顾文文、李娅、范传宝、王斌、黄方勇、单文艳、赵娟、方醒、朱志强、汪照、俞纪江、曾波存、齐昺、钱胜、江倩艳、管祥利、李晟明、陈冬根、张赋文、杨晓云、刘洁茹、汝晓雪、俞能文、李明松、孙龙、王刚、徐敏、吕晶晶、边丙乾、胡章勇、李云红、叶兴丽、宋兰芳、方振鹏、张苛、王雅莉、朱超、李胤渊、胡雄玉、胡黎丽、王坤、袁璞、李国强、宣继超、童雪雪、孙蕾、叶文龙、江曼、吴宜文、苏扬、陶纯兴、陈晨、朱新安、张莹、卜文青、吕影、孙冠宏、束小倩、曾少峰、刘帅帅、许春霞、杨阿环、赵晓芸、王倩、杨倩倩、唐志清、王灵、邓志波、朱道发、朱文军、张春、张莉、陈梦婷、胡彬彬、董进、张旭、朱晓美、任欢、刘恒君、吕海玲、孔卉、张艺杰、黄萍萍、侯琪玮、杨召、徐灿林、姚诚、陈登前、朱栋、张佳伟、张华、胡正启、王红军、谢胜、汪庭亮、张志强、袁小永、李伟、李峰、杨兵、汪修斌、方玉启、高子恒、孙剑秋、王涛、万娇娇、李路路、丁志超、张云雷、潘攀、张国老、陈征征、任军徽、秦贤武、王钱钱、张配银、费雅俊、刘振芳、柳小芳、余日水、王远飞、阮超、张悦洋、李婷、吴慧琼、史艺、李国超、赵倩倩、王松、王新彪、蔡维成、丁小飞、甘冰清、杨青、王松、战舰、桑小恩、王志伟、刘杰、朱泽忠、郭斌、田龙喜、乔缓缓、崔珊珊、何格、孙雯、管秀珍、许小明、谢娟娟、徐淋淋、赵星星、胡香玲、乔金萍、宁克凤、丁小丽、田晶、李利影、罗涛、刘芮、董雅洁、汪皓、刘奕、熊文灏、吴旺丽、刘超、査超峰、陈忠、孙均凯、李晓川、程大丽、刘超、段彩侠、蔡勤龙、张盼、刑亚子、赵丽、徐冬、唐争争、李靖、黄璜、周伟平、陈自由、戴勋、孙培、孙小凡、李振庭、张孝铖、黄哲文、杨敏、方雷蕾、徐琼、李孟臣、胡国震、吴奇龙机械工程学院（382人）骆健、许影、周飞、周永俊、肖宪坚、华从江、何柏云、徐修宏、姚伏龙、徐纬煜、郑旦、宋红灿、李雷、贾成业、袁希庆、钱俊锋、娄峰、许涛、申彬彬、李亚玮、李亚男、莫申超、李晓叶、李学明、杨超、徐海洋、梁楷、胡傲生、宋海浪、吴景龙、王刚、袁秀秀、张珅赫、杭研、王建刚、沈雪梅、陈小妹、王俊、黄业园、张宇、张昭庆、杨明、李心如、汤燕、王开、菅士凯、潘春新、薛凯、方灿娟、贾丹丹、陈柱、梁文秀、刘加国、黄微、董磊、陈凯、马浩、王敏、刘少丽、董立兰、梁飞、李顺、孙小兵、翁洋洋、王美娜、王顺顺、蒋俊辉、沈胜超、刘同心、王腾、律建全、尹国伟、任忠凯、丁希胜、陈站、夏玉明、周吉平、袁群、汪许进、张影、谢春虎、闫强、朱志伟、曹文、薛璐、种统建、罗志仁、张伟、宋露露、秦元凯、唐珊珊、曹光熙、叶璐、叶俊峰、杨文、毛诗豹、陈浩、张静静、时利、刘志林、蔡维红、裴含忠、叶鹏、毛腾飞、李健、金力、贾亚凯、王志强、叶程洋、邹文瑞、刘巧玉、吴松、张丽平、戴婷、汪红梅、蒋成宠、张帅、冯祈、王礼飞、丁宇鹏、张杰、禹斌、夏夏、邹凯、王段段、周平旺、王慧、王理、李旺苗、李永全、张国超、汪顺、李香香、常珊珊、彭超、田冬林、喻曹丰、陈风平、郜宏伟、汪国梁、王发、邓昌俊、张纯阳、方传智、张磊、范祥雷、刘飞、汪成伟、范强强、王成、曾清华、刘超、王庆清、宋耀耀、赵礼顺、陈文东、胡龙飞、胡义昌、徐小照、陶涛、肖东明、李全义、熊刚、陈肖龙、陈倩、谷业红、刘金凤、丁东、付朝军、刘坡、吴守松、潘家保、陈磊、袁川、孙层层、孔令营、李朋超、何昌娇、沈稼耕、王帅伟、朱路生、陈靓、程琼、周国强、吴德生、翟荣浩、郭锋、鲍鹏飞、王三省、王晙、刘佳丽、李雷、蔡阿利、刘伟、臧春阳、陈凯、陈燕云、胡敏、戴祖云、冯婷婷、徐曼曼、周飞、盛雪园、李云飞、周刚、张彩霞、刘安、邬亚兰、张忠生、刘国庆、李芸芸、孙全亮、王柱楼、徐胜保、肖鹏、吴丽丽、许春雷、李敏楠、杨秘、江文松、钱立超、张云、秦潇、罗军、牛犇、汪金林、阮锦妃、鞠晋、陈天宇、张磊、李学文、张强、刘方院、胡成强、吴瑶、李同清、梁本磊、吴翔、董永明、杨德捷、鲍仕龙、吴兵、涂谱顺、汪立珣、程秋峰、柯伟、夏秋、王静、蔡会、吕月山、周飞龙、王长友、李金水、徐英芳、丁芳芳、张应龙、张伟、屠薇薇、王茹、潘玲、朱楠楠、袁蒙、孙兰兰、黄杰、白涛、张坤、车邦升、於凤琴、刘小妮、陈翔、包晓芬、周庆宏、李珊珊、王芬、武春龙、张九琴、张云峰、朱昌平、张文军、朱伦、张思洋、高霞、梁海珍、张红、兰锋军、陈万荣、鲁家兴、吴斌、程张、闫海芸、刘红亮、张腾、徐斌、李玉龙、宋晶晶、丁有永、卫文强、翁开发、翟德华、杨林、刘家祥、姚小军、绳丽、沈桂凤、苏楠楠、周兴磊、黄竹青、赵红正、徐同、徐二宝、马亚龙、陈龙宝、夏鹏、吴帅、江文林、尹学辉、江荣荣、曹灵莉、徐世龙、周禾清、田开云、刘霞、於恩慧、孙茂军、段慧敏、刘燕、濮正久、翁兆伦、李占妮、贺岳平、王小龙、王成甫、方红玲、汪海洋、张润、石岭、夏博文、郑月、黄治亮、马辉、方兴云、李天超、张芳、郭红艳、邓小敏、张艳丽、方文琼、夏润、金鑫、王春萌、黄志勇、马琳、戴祝相、王健、梅显平、焦敏、田发文、张飞飞、吕雪山、钟国骐、刘仲达、周晓玲、洪宝林、黎冶、杨云云、张广胜、季明玉、刘凯、赵娜、陈亚军、盛卫华、李爱国、胡瑞、曹晴晴、张凯、刘润、周翠芳、王杰、董建京、韩亮亮、贺令、李荣春电气与信息工程学院（346人）许益乔、刘新、汪达、王睿、徐云、陈全、杨晓峰、董淑丽、唐筠、谢萍萍、江宁、关睿、张军、韩萌萌、任利娟、王曼曼、赵伟、彭飞、杜姗姗、李佳城、王鑫、荣彦彦、常宝、唐盼灵、王涛、钱丛满、李秀兰、金晶、王麒麟、方成云、范礼、程顺足、王胖胖、尹超群、王琰琳、张照生、闫鹏飞、侯学飞、陆凌云、江宝林、李建伟、王启超、牛忱忱、叶帮红、方金翔、何远松、单德玉、肖璐甍、肖冰冰、刘志凤、蒋丽娟、张肖汉、唐运灯、谢金泉、孟斌、田朋、陈振局、姚磊、张鹏、赵敏、陈亮、刘丽娜、王友龙、江瑞平、朱宇、田青干、武康、陈凤霞、毕凤、董平方、王全理、王璨、管秋勇、陈田、黄美刚、冯锐、曹伟、罗磊、邓金伟、晋永全、谢长堃、张东、黄旭东、肖楠、苏克菊、胡星蓓、鲍晓菲、光魏娟、向建华、周瞿、刘浩、马法运、管京城、陈晨、刘俊生、夏频丰、倪二猛、钱岑、王富罗、张伦健、杨文刚、荆晓东、胡凯、周元斌、董苏、秦喆、王惠敏、韩长安、杨义成、张蕾、施其元、张永亮、张旭立、董杰、赵成成、刘海涛、王春洋、邢兵兵、谢韦伟、胡迁、张敬文、雷聪、刘继东、蔡传涛、姚娜、王静、潘薇、张华、张桓、王子龙、仰文灿、张守勤、李欣欣、赵孝磊、刘琳、李华、杨亚欢、胡义涛、王春玲、申会会、许若妹、胡滢、营翼飞、况静、李妮妮、杨晶晶、杨泰朋、蒋瑶、杨艳、王莹莹、吴兴良、宋柳柳、苏静、谢雪梅、马银萍、章代敏、肖华峰、赵青、吴标、李三菊、赵小艳、纪宁、李文芳、施爱玲、周君臣、王小赛、黄友胜、陆文婷、王忠科、汪正保、郭庆、时琪、年福浩、涂伟伟、张明灏、郭立东、焦影、董高、王倩倩、时会、吴林峰、蒋继婷、蒋勇翔、门永传、宁海、卢盈盈、储道五、范仕军、张洪彪、万青青、赵文娟、程伟、纪莹蕾、徐凤、王农、邹亚红、曾秀丽、乔雨、李飞胤、袁丽、陈龙、王松平、张慧、赵杨杨、王南南、王恒、吴福兴、吴元良、聂程密、谢慧芬、张丽、丁灵敏、桂柳、李芳、陆洋麟、陈小龙、王其明、谢德海、朱灿鹏、倪申强、王曼曼、肖永胜、赵倩、陈士龙、余何庆、华勋、付欣欣、柳欢、刘哲、钟先茜、倪绍文、蒋慧、张彦龙、姚丹婷、董井君、任雨、方敏、孙远、董松、王漫、吴静、徐倩楠、陈琼、吴斌、王伟、朱海林、聂梦雅、张倩、余璐、郑燕、刘远、王安然、陈庆高、秦爱玲、葛龙、张林、汤果、史太露、方明亮、杨灿、程彪、李扬、朱权、葛艳青、陈续、盛宁宁、杨贝、卢杨、吕从兵、宫关、赵跃、刘淑娟、崔春霞、崔杭、余芳芳、方振、曹玲玲、戚彩侠、李瑞、吕永明、孙燕桥、孟金金、吴琳琳、王勇、赵国栋、李志、马志勇、姚邹、阳艳、孙鹏、徐立志、李莲、魏华丽、王维、谢海波、钟波、杜星、张小燕、阳经伟、胡国庆、陶杰、涂晓曼、王雪洁、王建、陈磊、张晶、程荣财、王庆甫、马杨、徐俊、俞家清、孙荣德、张然、朱红、马春华、徐凯、张骏、胡飞、刘振川、罗新语、关振亚、刘晨、胡月波、付伟、林珍、黄彬、林笑、张圆春、周佳兵、任自如、郭超、李俊、张燕、洪玮、谢正松、郑园、邵淑慧、常亚文、王常骐、朱万平、谈田爽、丁亮、朱迪、李杨、董娜、钟祥计算机科学与工程学院（168人）李伟邓均良、陈丽芳、张军、胡晶、王豪、余小昕、张冬冬、金鑫、卢洪枫、李广日、侯庆平、赖敏财、胡新春、姚玲、余锋、钱宣、李鸿、尹庆功、赵培培、黄秀萍、徐成龙、周龙、束凡帆、王欣欣、朱焕林、张雪梅、何晓文、段琳、周少成、范能能、裴文莲、祝静文、王晓亮、仇玉敏、马玉婷、林小婷、汪磊、孟钰鑫、邵森、汪静、汪红斌、韩艳艳、沈陆、简雪敏、王杰、谢凤、刘红、刘阳、燕亚、魏晓军、瞿丽、潘淑媛、周婷、翟芬芳、杨梅、张明、储雷开、姚龙梅、张能欢、吕玉姣、吴福庆、陈明明、刘聪聪、陆晓龙、王晶、马宏、赵娉婷、刘俊香、孙华、余长林、常新宝、洪艳婷、杜张健、刘晓杰、程文耀、王林玲、赵贝贝、董鹏、吕磊、胡小莉、肖钦、曹敏、叶金桔、丁亚东、陈守国、许翰林、汪甲天、范灿灿、程海鹏、朱文通、刘利杰、付艳玲、黄静波、毛宁、吴成林、王彬、丁俊、潘俊材、张维伟、白少莹、王彩艳、聂春音、高芹、卢淑美、钱金文、刘春、付真余、李士新、李丽、邓盐亭、庄苗苗、王倩、童长贵、王艺、李鹏飞、朱仁宝、陶非凡、杨阳、许凡强、白晴晴、邢露露、叶伟、石玲玲、汪宇琪、刘昊、吕云慧、刘磊、石建、宋先明、焦景涛、张娟、黄奏春、陈一虎、闫涛、周玉芳、胡小强、陶星月、张娟、王超、黄贵华、邹成莉、李百惠、李扬扬、李伟、王欢、张博、邓程程、欧亮、贾慧芳、许宗景、叶飞、曾谍芳、栗莉、马玲、王广明、刘威、孙晋、张晓庆、颜礼君、詹红燕、李明、王辉、金汉君、房嫚、许彬彬、郭翠霞、方碧钦材料科学与工程学院（188人）王蓉蓉、刘娟、宋明锋、姜贺、张瑞丽、吴玉雷、刘显勇、叶延萍、王曼曼、叶绍祥、黄保帅、刘冲、胡曹芝、张纪林、宋良娟、汪家勤、丁奇亮、沈飞、王康、刘春侠、李少炳、杨涛、岳晓凤、周丽霞、刘畅、吴暄暄、孙慧兵、邵猛、刘超、潘声宏、陈晓、杨俊、王跃、潘苗苗、马翠、高璇、黄帅、陈威、吕文豹、刘金玲、张凯、王琼霞、李明阳、王萌萌、刘如凯、罗娜、方菲、轩保卫、陈绍委、孙宝林、李孟婷、薛楠楠、洪美玲、王彦文、孙丽明、陈亮、陈飞、檀群星、李宏亮、欧琳琳、张爱菊、曾对、孟小帅、丁光耀、邹淑斌、蒋梦云、罗晓玲、马运广、汪加军、张萍、丁晴晴、赵玉龙、孙良娟、汪洲、邢宏菲、张坤龙、孙庆、王春明、李启东、叶岗、翟春雷、贾送宽、李金华、汪亚萍、沈红梅、赵心翠、吴建业、许晶晶、蒋兴铨、秦松、汪雪青、吴建国、时召涛、陈若薇、刘庆飞、李帅、张皓、柯慧、苏昌雷、徐路、谢盼盼、蒋尊龙、唐永亚、于坤、杨洁、司志红、汪龙华、王鸿、关培培、郭晴晴、刘波、赵光芳、晏莹、易万彬、汪小顺、方瑞、汪业玉、吴天华、杨静静、杨虓、李兴平、钱璨、单洪客、孙迎林、陈波、李洪波、赵静、丁文涛、胡廷、田昆仑、姜锋、温东杰、丁梦蕾、廖金能、代志伟、吴文群、王昌云、赵玄、纪玉祥、李广杰、周兵、王守强、王俊平、张莉、李璟煜、况雪丹、张文元、汤永康、冯德胜、刘芳芳、汪正安、谢雷、王承、王辉、胡学鹿、王威、肖淑华、张东生、宋婷婷、连林、杨访、戴军森、罗虎、赵东风、许稳、李德建、张兆停、金松、邢伟运、许士妹、赵荣城、王升、豆海波、万雪杰、徐元元、刘声莉、徐陈娇、周国庆、贺敬照、张曼曼、徐华中、葛婕、李亭亭、方曦、石丽丽、郑姗、周玲玲、刘建华化学工程学院（306人）陈建、赵丽亚、宋鹏程、洪瑾、刘铭、吴灿、汪卫东、温海涛、王艳杰、江以红、胡祝东、杨超、周玲芳、周敏、赵冬梅、叶紫青、王文宝、吴益鑫、刘雪景、陈红伟、田羽燕、李欣欣、胡兰兰、王海之、刘旭亮、王义明、陈明让、王德永、左燕丽、冯亚、严周、张娇、贾先靖、欧阳涛、彭亚光、宋小敏、曹光龙、周加滔、刘永成、周凤英、周营杰、鲍光凯、殷金昌、许克静、孟礼荣、刘天左、胡小伟、吴雪山、昌伟、汪海燕、应允攀、郭卓、王秀芝、赵良、王南香、魏振洋、陈星、王楠、岳士华、肖翠玲、朱庆格、龚悦、李瑞、李浩、阮喜军、殷敏超、董平、鞠俊超、童宗宝、胡先云、于强、施维、束学来、吴泽浩、周双、李小伟、王林、何涛、武弢、王淑颖、张阳、张耀、刘飞、谢冰心、廖瑜、邵光正、李庐阳、吴晨晨、钱明渊、闫大洋、孙杰、叶春良、王珊、崔秀军、夏建云、李志华、张明阳、张颂、王梨花、胡宏秀、余水情、赵瑞、邢纪攀、胡瑛、高思静、胡丽芳、于德臣、周萌、何慧园、葛少平、段炼、谢君、李飞、薛宇龙、杜明燃、胡志峰、刘虎、田仁玉、李启秀、占汪妹、于振、黄娜、原鹏鹏、葛颂、赵贝贝、杨翎、单聪明、谢井亚、郑宏峰、李南、唐洪佩、张振南、曾帅、潘飞、马传贤、刘斌、曹湖、程公德、高元元、詹强强、刘宗冉、赵东、陈学平、刘欢欢、何成涛、侯丽丽、张婵、赖云莉、李金伟、熊言涛、刘泽柯、徐玉娥、许小芬、朱晓琼、方华保、雷勇、何婷婷、代恒超、秦红艳、黄峰、王洁、马祥伟、谢凤仙、童敏曼、童庆、倪红彦、丰瑞、张庆宝、王琨、荣翠翠、陈彩静、吴楠、朱传浩、张行、单婉、胡青松、丁川华、郑继洪、李佩莲、汪忠刚、武超、段二蒙、常雪婷、傅敬、李青、吴迎春、张丽、沈婷婷、刘军、王康、曹巍巍、蔚德磊、方文燕、赵娜、马玲、王静、陈艳平、范松松、韦托、刘伟、吴倩玉、冯冲、张二旬、杨浩、张立冬、赵培、金林锋、陈芳、张芳、张小静、宋清清、荣俊锋、幺以谦、王静、洪娟、谢阳腊、黄骏、汪彬彬、彭诚、许中亚、张兴珠、唐文莉、杜孟娟、陈新丽、王莉、彭剑平、张南、曹怀威、蔡绍礼、丁波、孙倩、李鸿宾、刘全、苏辉、朱恂、贾世杰、韩玉露、周超、凡承川、肖涛、刘聪、戴玉龙、杨幸杰、吕勇、梁亚亚、陈帅、姜凤传、胡振峰、何嘉燕、汪家军、张平、张涛、鲍时华、李金涛、张超、马力、施乔、朱胤、彭军伟、王志强、薛飞、刘晓明、王国庆、刘成都、吴宝玲、杨娟、王利琼、何红亮、汪娟、檀亮霞、魏美芹、王洪梅、方石、冷守银、张兰、彭介伟、席永安、占鹏、胡松元、任艳、李勇、黄诗平、李丽东、蒋倩倩、朱淑芳、侯颖、李豹、常雨欣、胡毛毛、金芳、程金枝、刘李娟、李静、刘永明、唐霞、黄金、桂中秀、唐胜杰、孔黎红、张文博、王彦梁、蒲乾龙、王娇、尹宏伟、陈莎莎、郭林丹理学院（141人）柳春波、陈少兰、刘倩茹、胡召伟、邓红斌、袁柳、胡冰洋、张红玉、巴玲玲、朱萍、汪婷婷、苏英、李星、仲训标、丁小燕、张斌兵、魏恩杰、吴菊花、陈义兵、梁俊朝、李向平、白彦芳、焦文静、秦京志、张琴、沈阳、杨慧、徐华青、徐晓龙、卓恬恬、李扬、胡成、邓广兴、李光辉、刘文龙、朱龙飞、高瑞霞、郭崇峙、王刚、余洋、林丽辉、刘忠秋、苑雷雷、陈德美、董松、殷田甜、汤仁君、李涛、陈敏、朱涛、马成、郭满霞、王颖婕、余海林、吴兴奎、董海龙、刘珊、米文、王彩红、许鹏、洪敏、杨雷雷、吴小冬、耿欣、吴映兰、宋义洪、刘钱、马瑶瑶、王进、刘莉、刘肸旭、严佩、刘心光、马健、李楠、汪涛、李军、杜霜、古根连、谢宏栋、王雪梅、喻克、杨阳、乔威、亢园、梁浩、彭香连、郑伟、廖宇、俞健、周先明、窦小倩、刘晓云、杨阳、李大丽、汪有勇、李红莉、祝海燕、修丽丽、黄志鹃、李晶晶、魏新丽、周婷、李浩、张艳、刘静静、田家龙、赵婉婉、张兰荣、李琳琳、李晓乐、方龙飞、赵梦、郝舒华、胡永胜、金晓波、单燕、张强、张双红、韩冰、陈红、元淼、许磊、于无声、王象良、张哲、赵亮、李茂枝、杨鑫、邱阳、刘跃、赖智鹏、何建民、张梦妮、朱磊、李志超、宋旱云、黄伟、舒超、王淑娟、赵奇猛经济与管理学院（246人）。
湖二小教研工作总结2015-2016(2)
湖东路二小英语教研组工作总结（2015-2016第二学期）根据2016年市、区小学英语教研计划，进一步推进校本教研，促进师生发展，构建高效课堂，提升师生能力，提高教学质量，为确保本学期教学研讨活动顺利开展，现结合我校实际，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力，全面提升本校英语教研和教学质量，开展了扎实有效的的教育教学研究工作，取得了良好的成效。
一、明确任务，落实责任为确保本学期教学研讨活动顺利开展，我校在认真研究制订了《湖东路第二小学英语学科教研工作计划》的基础上，合理整合课程资源，认真深入解读教材，优化课堂教学质量。
注重教研组建设，促进团队教研，聚焦课堂教学，开展了集体备课，课例研讨等一系列活动，结合市级新教材培训，积极组织我校英语老师参加论文、晒课、微课等活动。
并根据我校具体实际，成立校级年级备课组，明确专人负责。
三年级备课组王宏兴负责、四年级备课组谢挺负责、五年级备课组孙畅畅负责，六年级备课组朱晓燕负责。
二、加强学习，不断提高学期一开始，全组教师都能认真学习小学英语英语新课程标准，教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。
经常进行书本教育理念的学习，交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。
我们积极参组织教师听课，要求上研讨课的教师要写出教学反思，这对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。
深入开展“共读一本好书”活动。
我校共读的一本好书为《小学英语教学攻略大全》，通过读书活动，激发教师的对教育教学工作的思考，提升全校英语教师的专业素养。
三、群教群研，团结协作我校英语教研组共有11名教师，无论是经验丰富的教师，还是充满活力的新教师在工作中都能同心协力，互相帮助，通过团结与合作，以集体的力量保质保量地完成好各项工作任务。
各教师在自身不断充实完善的基础上互相钻研业务和进行常规教学备课，完成教研任务，以便教师们迅速成长。
关于公布桐城市2015年高中数学优秀课评选结果的通知
附件1：2015年度申报中学高级、中学一级、小学高级教师任职资格材料清单一、表格(1)《专业技术职务资格评审表》一式二份。
(2)《专业技术人员年度考核登记表》(基本任期内各年度)和《专业技术人员任期考核登记表》。
(3)《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(申报中学高级职务应填写一式十五份；申报学一级、小学高级职务填写一式二份)。
(4) 破格申报专业技术资格审批表(一式二份)。
(5) 个人申报专业技术资格诚信承诺书(一式二份)。
(6) 单位公示证明(一式二份)。
(7) 2015年申报中小学中、高级专业技术职务任职资格人员评审情况一览表(一式二份)。
(8) 中小学教师专业技术职务岗位内申报资格核准表(一式二份)。
二、证书(原件)(1)教师资格证书；(2)合格学历证书；(3)任职资格证书；(4)聘任证书；(5)继续教育证书；(6)教育管理干部培训证书(正、副校、园长)；(7)计算机应用能力合格证书或免试证明；(8)获奖证书或其它证件。
三、教育教学材料(1)行动研究报告或教育叙事(教学经验总结)1篇。
(2)经学校验证的上一学年度原始、完整的教学设计。
(3)学校教务部门提供的申报人基本任期内的授课计划、课表和出勤情况证明。
(4)申报当年参加由县级以上教育行政部门统一组织的(申报高级职务)或学校组织的(申报中级职务)典型课例教学或新课程演讲的考评材料。
(5)担任班主任等职务的工作经验介绍材料和学校证明。
(6)经学校验证的2012～2015学年度原始完整的听课记录、研究活动记录和2012～2015学年度校本研修登记册。
校本研修登记册上已有的材料，可不必另外提供。
申报高级职务还须附组织单位验证的示范课备课笔记和评价意见，以及学校提供的骨干教师证书。
(7)任现职以来教育教学工作成绩材料。
四、教研、科研成果材料。
五、任现职以来城镇普通中小学教师支教材料，城区的严格按《安庆市人民政府关于推进县（市、区）域内义务教育学校校长教师交流工作的意见》（宜政发[2015]6号）文件执行，县（市）的仍按照市教育局教人[2005]123号文件办理；职业中学教师提供调研证明材料(县城以上学校教师申报高级职务)。
中小学教师职称评审业绩库表格
董店高中 董店一中 董店一中 董店高中 张艳梅
LZ10448
4102
YZ050146 董店高中 尤吉屯一中 董店高中 河堤高中 董店高中 董店高中 董店高中 尚屯三中 丁香 YZ0690008 YZ090460 YZ080079 YZ090469 YZ50159 YZ070192
县级 皇甫琴琴 睢县教育局 县级 县级 宋玉娜 张凤华 睢县教育局 睢县教育局
睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教研室 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局
睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教研室 睢县教研室 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县电化教育 中心 睢县教育局 睢县教育局
辅导 发证单位 课程题目 获奖人单位 教师
许茂星 张广建 卓永森
表彰 文件号
YZ10293 YZ090463
袁其林
YZ080080
O4F19 陈书玉 FZ05032
LZ10454 LZ08030956
201008 200306 200408 2010 200408 200408 200508 200708 200309 201008 200608 200908 200808 2009 2005
获奖 主办单位 等次
睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教育局 睢县教研室 睢县教育局 睢县教研室 睢县教研室 睢县教研室 《三国鼎经》 《一国两制的伟大思想及其 实践》 《摩擦力》 中学英语 《unit4 Reading The rescue》 《21世纪的新型师生关系》 《利用电教手段对初中语文 “长课短教》 《谈历史地图在课改教学中 的运用》 《说不尽的中招》 《浅谈历史教学中的素质教 育》 《由孔雀东南飞看汉代叙事 诗的戏剧性特征》 《新课改：让我们在生活中 体会物理》 后台初中 董店高中 董店高中 尤吉屯一中 董店高中 蓼堤一中 蓼堤一中 董店高中 蓼堤一中 董店高中 董店高中 董店高中
我校在2014年桐城市青少年科技创新大赛中再获佳绩
我校在2014年桐城市青少年科技创新大
赛中再获佳绩
来源: 作者: 添加时间:15-01-28
日前由市科协、市教育局、团市委统一组织的2014年我市青少年科技创新大赛获奖作品已经揭晓，我校在本次大赛中再取佳绩，共有13个作品获奖，其中一等奖2人，二等奖4人，三等奖7人。
我校再次成为桐城市参赛项目最多、获奖成绩最好、奖项含金量最高的学校，其中获奖作品数量居全市第一，受到市科协和市教育局的好评。
近年来我校在科技创新大赛中屡创佳绩，是我校长期贯彻创新教育理念、加强科学教育、全面实施素质教育的结果，也是广大参赛同学和指导教师勇于开拓、刻苦钻研、求真务实的写照。
学校将再接再厉，继续发扬优良传统，不断提升我校的青少年科技创新水平！
附：我校在2014年桐城市青少年科技创新大赛中获奖作品
一等奖：
杨凯防睡小帽
朱永根大容量MP3
二等奖：
周琪琪立体多孔插座
高凌云充气式防淋雨衣
李东无线路由放大器
江汉盐动力小风扇三等奖：
程子瀚便携式手电筒
王芳方便文具盒
汤沛防脱落衣架
周庭辉便利圆规
微居祥吊扇防护罩
朱永根电能转化器
鲁博双用电子灯。
浙江科技学院教务处通知
序号
项目名称
主持人
参与人
部门
1
基于问题驱动模式的《传热学》教学方法探索
李国能
胡桂林、郭文文
机械与汽车工程学院
2
机械大类专业《材料科学基础》教学模式与实践研究
曹丽丽
祝邦文、马红萍、管爱枝
3
基于三维设计的工程制图教学方法研究
徐军民
邹凤楼
4
加强学生参与教学过程的方法及其实践
徐爱群
杨礼康、高良凤、杨华文
5
结合数字多媒体的电工材料与电工工艺学课程实践教学模式探索
王子辉
∕
自动化与电气工程学院
6
基于MOOC的翻转课堂建筑电气PLC教学模式研究
郑慧
张金江
7
虚拟仪器课程的MOOC开发与翻转课堂实践
李曙光
金哲、费正顺、黄炳强
8
基于翻转课堂模式的《C语言程序设计》课程教学改革与实践
龚婷
阚蔚
周敏、宋晓青、舒丹
25
基于项目教学的反转课堂教学改革探索——以《无纸动画》课程为例
崔卉萱
曾奇琦、焦燕清
26
STEM教育视野下的翻转课堂模式研究——以创意产品DIY实验课为例
徐涛
周晓辉、张震宇、裘航、李久来
27
FC+MOOC——“材料与设计“课程“翻转课堂”实践
张晖
张叶知、王卓
28
客观色彩的主观理解----设计色彩教学的深化
通知
教务处〔2016〕17号
关于公布2016年度校级教学研究项目
的通知
根据《关于做好2016年度校级教学改革研究项目立项工作的通知》的有关要求，经各二级学院（部、中心）组织项目申报、评审，教务处审核，并公示，“基于问题驱动模式的《传热学》教学方法探索”等45项项目立项为2016年度校级教学改革研究项目。具体项目公布如下：
安庆市先进教研典型经验介绍（31）——桐城二中语文组
全市先进教研工作经验交流会·会议资料32 我最爱豆丁勤勉务实开拓创新桐城二中语文组桐城二中语文教研组是一个勤勉务实、与时俱进的团队也是一块团结协作、有利于青年老师成长的沃土。
从这里曾经走出过很多名师。
譬如80年代的组长毛伯舟教师是著名书法家、诗人对文史有着较深刻的研究。
90年代的倪胜先教师是安徽省特级老师后调任桐城五中任校长。
1997年我校语文组的胡凤丽教师经层层选拔成为安徽省第一届教坛新星2001年、2008年胡双全、占淑红教师过关斩将分别成为安徽省第二届、第三届教坛新星。
新课程改革以来我校语文组更焕发了青春在教书育人在教研创造上更是硕果累累可谓群星璀璨美不胜收。
一、敬业乐群的团队我校历届领导一向重视学生的语文学习重视语文组建设。
在方方面面努力下我校语文教学质量不断提高。
语文组现有老师26人。
其中高级职称者7人中级职称者10人初级职称9人。
老中青三结合年龄结构非常合理。
在众多老师中大部分教师两个班语文课兼班主任的也占一半以上甚至有年轻教师带三个班课。
虽然工作负担重但教师们任劳任怨出色地完成领导交付的各项工作任务。
在学校各教研组中语文组出勤最正常语文教师最受学生爱戴教科研成果最突出。
语文组教师朱新敏安徽省特级教师。
他热爱教育事业醉心教书育人。
在他人的影响下全组老师爱岗敬业积极向上。
团结协作共同提高在组内形成了一种“每天上好每一节课每天思考一个教育教学问题每天读一篇文章每天动笔写一篇教育随笔”的良好风气。
而今我们组拥有一位安徽省特级教师一位安庆市学科带头人两位安庆市名师团成员一位第三届安徽省教坛新星两位第三届安庆市教坛新星4名安庆市青年老师优质课一等奖获得者一名桐城市优质课一等奖获得者二名桐城市二等奖获得者。
语文组已经成为桐城市语文教育的一块品牌在安庆市乃至全省都享有一定声誉。
二、乐于读书勤于写作的团队语文组老师几乎都喜欢读书。
不少老师自己购买了大量书籍教育、哲学、文艺应有尽有。
汤爱斌老师为了买书甚至节衣缩食办公室的灯光经常伴随随他到深夜可谓“灯光漂白了四壁”。
梧桐中心校2013—2014学年度第二学期工作计划
梧桐中心校2013—2014学年度第二学期工作计划以贯彻落实我市教育事业“十二五”发展规划和市局开学工作安排会精神为指导，紧紧围绕“自主教育”特色建设方向，在大力创办“学生快乐，教师幸福，群众满意”的现代化教育中，转变工作作风，创新德育思路，提升教研水平，彰显工作特色，全面促进教师专业发展和教育教学质量的提高，为我市“创建义务教育均衡发展（县）市”的检查验收谱写教育新篇章。
一、立足细节教育，创新德育工作思路立足细节教育，狠抓两支队伍建设，拓宽育人领域，搭建活动平台，用典型传播正能量，引领学校的特色发展，全体师生的个性发展、全面发展。
（一）加强队伍建设，塑造教师良好形象1、以读书陶冶师德为切入点，广泛开展教师热爱读书活动。
鼓励教师按教导处规定，按时去阅览室读书，并依据政教处的要求，做到每月一次好书目（文章）的推荐记录，半月一篇读书笔记，每月一篇读书体会，并积极参加校级的“读书.成长”主题培训会、“读书沙龙”等活动。
2、做好“教书育人楷模”的宣传与评选活动工作。
为了进一步规范教师的教育教学行为，加强全员育人的力度，本学期发动学生参与师德师风管理，落实师德周记工作，在每周一教师例会及时反馈并提出下一步工作建议。
3、以读书活动引领班主任成长。
本学期班主任必读《德育报》和《班主任》，学校要求班主任及时写出读书笔记，积极向“学校通讯”、“学校网站”、“吕梁网站”等地投稿展示，学校将此项工作纳入绩效考核，让学习力引领班主任提升专业化水平。
4、以现代化教育发展为标准，强化班主任工作立足细节。
从规范切入，实现学生自主管理，塑造金小气质。
开学初第一节班会“我长大了”，意在教育学生懂得“长大”，不仅指年龄的增长，体型的变化，更指心灵的成长，即在责任、感恩、体验、创新、文明、安全等方面更加成熟、懂事。
本学期要求班主任制定班工作计划时，在“班风”的确立，“五自”教育的落实上有创新，并进行先进理念的交流与探讨，促进特色教育深入人心。
都教研20092号
创造个性化学习的美术课堂教学
日月路小学
王娟
我的“果园”丰收了
马沟小学
王云汉
浅谈小学美术教学中怎样培养儿童的想像力
三等奖
中兴初中
洪万山
浅谈课堂教学中学习评价的认识
北龙港初中
罗根兰
初中阶段学困生的成因及转化策略探讨
楼王中学
夏红霞
浅谈新课程背景下的学生观
冈中初中
王开红
中学物理教学中自制教具的作用和途径
水上学校
智美琴
进行探究学习 促进主体发展
北龙港小学
薛永清
小组合作学习之我见
尚庄小学
孙晓艳
直面“差异”，关注每一位学生
尚庄小学
董昱
巧设作业，让学生喜欢数学
尚庄小学
朱友亮
浅谈对学生创新学习的引导
大冈戴伙小学
杨存冬
让数学回归自然
大冈戴伙小学
戴扣海
让课堂小结更精彩
龙冈小学
范仁干
此时无声胜有声
楼王小学
朱春华
小学数学课堂教学的精髓-培养创新能力
冈中初中
任国才
语文综合性学习教学实践中的误区
楼王中学
张锋
浅谈课堂教学中教师的作用
义丰幼儿园
周楠
让孩子的心理健康发展
中兴初中
藤松艳
农村初中英语有效教学的一点思考
郭猛中学
刘红娣
牛津英语课堂教学初探
郭猛中学
孙成榕
狠抓词类转译
尚庄小学
于红春
巧用游戏,让课堂"活""动"起来
大冈小学
黄玉萍
浅谈如何让农村小学的音乐课堂变精彩
大纵湖小学
小学科学课中如何将信息技术与科学教学进行深度融合
147课堂内外小学科学课中如何将信息技术与科学教学进行深度融合王来元（安徽省桐城市新安中心小学，安徽 桐城 231470）摘要：随着科学技术的进步，信息技术已经深入课堂教学中。
信息技术与课堂教学的深入融合，拓宽了学生视野，提升了小学科学课的课堂教学效率。
具体表现如下：关键词：小学科学；教学方法；信息技术小学科学课是小学阶段的一门自然探究性课程，它包括的知识涵盖生物、物理、化学等综合领域，是儿童探究自然、认识自然，掌握大自然奥秘的重要门户。
但是由于儿童学习兴趣低、学习成果差以及教师的教学手段落后、单一等问题，直接导致了课堂教学的失败。
基于此，本文提出结合当前信息化教学的优势，尝试优化科学课堂。
一、信息技术的应用，很好的解决了实验器材缺乏，实验操作困难的问题小学科学课是一门立足于实验探究的综合性学科，它囊括的知识包括生活中的方方面面，小到一个微弱的声音信息，大到天文知识，航空博览等，都与科学课程关联性强。
另外，儿童对于书面上的理论知识学习兴趣较低，但是对于实践性的操作过程探究热度高，所以，小学科学实验教学就成为了重要的教学部分。
而从以往的教学经验来看，小学科学学科的实验教学常常会因为一些操作性的难度或者是实验器材的缺乏而导致教学处于僵化的地步。
为了突破这一实验教学的限制，打破传统教学的弊端。
将信息技术应用到小学科学实验教学中，就显得尤为必要。
在科学课教学活动中的实验、操作等过程中应用信息技术，能够让实验更加直观、形象、生动，不断激发学生学习兴趣。
如铁条的生锈，通过视频可以直观的观察到铁条生锈的过程，学生可以直观的感受到铁条的变化，如探索星空中，利用信息技术，让学生了解随着季节的变化，在天空中会出现不同的代表星座，星座在天空中是运动变化的。
在课堂教学中，不停的播放四季星空图，学生能很快识别到四季的不同星座，起到了很好的教学效果。
二、在小学科学课教学中合理应用信息技术，能提高学生学习兴趣，增强学生探究新知的欲望“兴趣是最好的老师”，在小学科学课教学中，老师应用信息技术，让教学内容变得生动、有趣，可以将一些枯燥难懂的知识通过多媒体展示出来，信息技术的声音生动、画面优美，能够很好的吸引学生的注意力，并且学生通过形象的展示过程能很顺利地了解知识，教学氛围也变得轻松，在学习过程中，学生不但能够积极主动的学习，还能主动去探索未知，真正完成学习主体，达到最佳的教学效果。
凝心聚力,教研兴校
凝心聚力，教研兴校桐城市实验小学五年级数学教研组桐城市实验小学是一所历史名校，是我市教科研示范学校。
这里孕育了一大批名师，特别是数学教研在安庆市独领风骚，可谓新人辈出，群星灿烂。
特级教师、原校长张绍月享受国务院津贴，特级教师、现任校长许思启享受省政府津贴，为安庆市有突出贡献的知名中青年专家。
自2002年桐城市被确定为安徽省首批课改实验区以来，在许校长引领下，我校坚持以新课改为导向，以打造名校年级学科品牌为抓手，促进学生发展，提升教师业务素质。
2007—2008学年五年级数学教研组就是独具特色的一朵奇葩。
一、结对帮扶，优势互补我校历届领导一向重视学生的数学学习，重视学生数学思维的培养，重视学科组的建设。
在方方面面努力下，我校数学教学质量不断提高。
五年级数学教研组现有专职教师五人，届是小学高级职称。
除一人学校兼职外，四人均担任班主任。
既有勤勉务实的中年教师，也有勇于创新的青年教师，整个学科组呈现出既踏实肯干又朝气蓬勃的精神风貌，在教学上既有鲜明的个人特色，也具有灵动鲜活的集体风格。
组长唐为贫，是安徽省首批教坛新星、安徽省特级教师，她热爱教育事业，醉心于教书育人，长期的教学实践和潜心钻研，使她形成了“寓教于乐，发展能力”的教学风格，在省内外享有盛誉。
在她的影响下，全组老师爱岗敬业，积极向上。
团结协作，共同提高。
工作中，我们善于合作，集思广益。
在充分发挥个人潜能的基础上，群策群力更能扬长避短。
“齐心协力，共同提高”是我们学科组老师无言的默契。
虽然有比赛，有竞争，然而组内成员都能做到互帮互助，资源共享。
大家认为，“团队里没有个人英雄”，组里的工作就是大家的工作，组里的成绩就是大家的成绩。
我们有足够的理由相信：一花独放不是春，万紫千红春满园。
真正的友谊是在工作中铸就的。
为了团队的进步，我们开展了“教学与良师同行”的结对帮扶活动。
唐为贫与程艮凤、毕爱民，余志梅与杨敏结成了两对师徒。
她们相互听课，坦率评课；相互砥砺，取长补短。
浅谈初中地理课程标准和地理教材的新认识与新理解
浅谈初中地理课程标准和地理教材的新认识与新理解发布时间：2021-12-30T05:58:09.796Z 来源：《中国教师》2021年第18卷第22期作者：赵元俊[导读] 新课程改革的号角已经吹响了，在大江南北，在长城内外赵元俊桐城市孔城教育集团校 231430摘要：新课程改革的号角已经吹响了，在大江南北，在长城内外，新课程改革已经轰轰烈烈地展开，这是教育教学理念的一场革命，也是广大教师面临的一场挑战。
“课改”究竟改什么，怎么改？这是每个教师都要思考，都要弄明白的问题。
为此，桐城市教育局连续数年暑假期间举行教师培训活动，一方面学习地理理论和实践方面的新进展情况，掌握最新学术与教学动态，另一方面也是鞭策我们地理组教师不断提高自我学习与理论总结的能力，更好地为祖国培养社会主义接班人。
关键词：初中地理；认识与理解引言今年2019年7月5——6日桐城市教育局又组织了一次全市教师学习“学科核心素养视阀下的教材研究与校本实践”的教研理论学习活动，使我对地理核心素养有了更深的认识，更通过对新版《地理课程标准》，包括从课程性质、课程基本理念、课程设计思路，到课程目标、课程内容等几个方面的较为系统的学习，使我对初中地理新课程标准和新地理教材有了更加深刻的理解，让我学到了平时在学校靠个人努力学不到的新东西。
下面谈一谈我在这次研修活动中得到的新认识、新理解、新收获。
一、对初中地理教学理念的新认识。
1、要与时俱进，体现时代性。
桐城二中孙鹏老师在讲课时，连续举例： 1999年摩托罗拉手机公司推出了世界上首款智能机，于是有了现在的“低头族”； 03年淘宝成立，04年京东开始从事电子商务，于是有了现在的“剁手族”； APP开发工程师、大数据分析师、社交媒介经理，这些火热的高薪职业十年前还不存在。
因此，我们地理教学一定要有前瞻性，与时俱进，要让现在的学生了解目前新鲜出炉的崭新工作和科技发明。
桐城市教育局江进老师也举例：现在不少学生对黄土高原的认识还停留在植被覆盖率低、水土流失严重的老观念上面，根本不清楚国家经过几十年的绿化治理，黄土高原已经变绿了，黄河水已经开始变清了。
例谈小学科学教材中实验设计的改进与创新
例谈小学科学教材中实验设计的改进与创新
王俊卿
【期刊名称】《教育实践与研究》
【年(卷),期】2016(000)005
【摘要】为探索小学科学实验教学的有效方法,提升实验教学实效,提升学生动手能力和创新能力,培养学生的科学素养,教师要从实验材料的改进,实验方法的改进、实验设计的创设等方面进行积极探索,从而提高科学实验课的效果.
【总页数】3页(P69-71)
【作者】王俊卿
【作者单位】息县第一小学,河南信阳464300
【正文语种】中文
【中图分类】G623.7
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我校王双娈老师在桐城市2016年“迎新春”长跑比
赛中荣获女子组三等奖
来源:葛志作者: 添加时间:16-03-01
为贯彻落实《全民健身条例》和
《全民健身计划纲要》精神，唱响“全民
健身，你我同行”主题，推动全民健身活
动的广泛开展，桐城市总工会、桐城市体
育局2月28日在桐城市体育馆广场共同
举办了桐城市2016年维也纳国际城“迎
新春”职工长跑比赛。
本次活动我校教职
工热情高涨，积极参赛，共有7人参加了长跑比赛，他们分别是程敏老师，王双娈老师，张燕老师，周兴广老师，洪瑞敏老师，金黎老师和盛龙老师，其中王双娈老师表现突出，荣获女子组第八名（三等奖）。