幼儿园家长学校章程
最新幼儿园家长学校章程
最新幼儿园家长学校章程最新幼儿园家长学校章程（通用9篇）现如今，越来越多人会去使用章程，章程要明确组织内部的管理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。
一起来参考章程是怎么写的吧，以下是小编精心整理的最新幼儿园家长学校章程，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新幼儿园家长学校章程篇1家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，随着现代社会的发展，在人才的培养过程中，家庭教育显示出前所未有的作用。
为了办好家长学校，全面提高家长素质，充分发挥家庭教育的作用，使幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合起来，特制定本章程：第一条家长学校的性质：是幼儿家长自愿参加学习家庭教育理论和实践的课堂，旨在提高家长素质和家庭教育水平的业余成人学校。
第二条家长学校的任务：向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想，掌握科学的育人方法，传授儿童生理、心理发展特点和营养等方面的知识，为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境，加强家庭与社区、学校的联系，为提高家长素质，促进家庭教育的健康发展服务。
第三条家长学校的办学体制：原则上实行以园办校，即一所幼儿园办一所学校。
第四条家长学校的学制、课程、教材。
学制：家长随新生入园上课3—4学时。
课程：知识课(保育、教育、政策法规等知识)活动课(经验交流、咨询、家长接待日、家园结合教育活动等)教材：以幼儿园自编教材与省编教材相结合。
第五条家长学校的教学：(一)教学目标：帮助家长转变陈旧的家庭教育观念，克服落后的教育方法，树立现代的教育观、人才观、成才观，掌握科学的育人方法。
(二)教学原则：坚持系统性、针对性、实效性、互动性原则，保证教学有序地进行。
(三)教学内容：以全面提高素质为目标，以学会育人为重点，传授全面教养子女的知识，要求既科学又通俗，既有理论讲授又有案例分析，既能提高知识又能具体操作。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 家长学校章程是为了规范家长在学校中的行为、权利和义务，促进家校合作，共同推动学生全面发展而制定的基本准则。
1.2 家长学校章程适合于所有学校的家长，包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的学校。
二、家长的权利和义务2.1 家长有权参预学校的决策和管理，包括但不限于参预学校家长委员会的选举、参预学校规划和政策的制定等。
2.2 家长有义务支持学校的教育教学工作，积极配合学校的各项活动和项目，为学生的学习和成长提供必要的支持和匡助。
2.3 家长有权了解学生在学校的学习情况和行为表现，及时与学校沟通交流，共同关注学生的发展和学校的教育质量。
2.4 家长有义务遵守学校的规章制度，不干扰学校的正常教育教学秩序，不从事任何有损学校声誉的行为。
三、家长的参预方式3.1 家长可以通过参加家长会议、家长讲座、家长志愿者等形式参预学校的活动和项目。
3.2 家长可以通过学校网站、微信公众号等渠道获取学校的信息和通知，及时了解学校的动态和活动安排。
3.3 家长可以通过与班主任、任课教师的交流，了解学生的学习情况和行为表现，并与学校共同制定学生的学习计划和目标。
四、家长委员会4.1 学校设立家长委员会，由家长自愿报名，经学校审核选举产生。
4.2 家长委员会的主要职责包括但不限于组织家长会议、采集家长的意见和建议、协助学校开展家长培训等。
4.3 家长委员会的任期为两年，届满后可连任一次，连任后需经过重新选举。
五、家长投诉和建议5.1 家长对学校的教育教学工作有任何不满意或者建议，可以向学校提出书面投诉或者建议。
5.2 学校应设立投诉和建议处理机构，及时处理家长的投诉和建议，并向家长反馈处理结果。
5.3 家长也可以通过家长委员会向学校提出投诉和建议，家长委员会有责任协助学校处理家长的投诉和建议。
六、章程的修改和解释6.1 家长学校章程的修改需经过家长委员会的讨论和表决，并经过学校的批准。
6.2 家长学校章程的解释权归学校所有，学校有权对章程进行解释和修改，并及时向家长发布。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 家长学校章程是为了规范家长在学校参与教育管理和决策中的权益和责任，促进学校与家长之间的密切合作与沟通而制定的基本准则。
1.2 家长学校章程适用于所有学校的家长，包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的学校。
二、家长参与与权益2.1 家长有权参与学校的决策过程，包括但不限于学校政策的制定、教育资源的分配等。
2.2 学校应当建立家委会或家长代表机构，由家长选举产生，负责代表家长与学校进行沟通和协商。
2.3 学校应当定期召开家长会议，向家长通报学校的教育教学情况、学生表现等，并听取家长的意见和建议。
2.4 学校应当提供必要的培训和指导，帮助家长提高家庭教育水平，增强家庭教育的科学性和有效性。
三、家长责任与义务3.1 家长应当履行监护职责，关心和关爱孩子的学习和成长，积极参与学校的教育活动。
3.2 家长应当遵守学校的规章制度，配合学校的管理工作，共同营造良好的学习环境。
3.3 家长应当尊重教师的职业尊严，支持教师的教育教学工作，不干涉教师的正常教学秩序。
3.4 家长应当积极配合学校的教育教学工作，参与家庭作业的布置和检查，与学校共同关注学生的学习进展。
四、家校合作机制4.1 学校应当建立健全家校合作机制，加强学校和家长之间的沟通和联系。
4.2 学校应当定期向家长发布学校的教育教学计划、校历等信息，及时通知家长有关学校的重要事项。
4.3 学校应当建立家长意见箱或网络平台，接受家长的意见和建议，并及时回复。
4.4 学校应当鼓励家长参与学校的志愿者活动，共同推动学校的发展和进步。
五、家长权益保障5.1 学校应当保护家长的合法权益，不得歧视家长，不得限制家长的参与权利。
5.2 学校应当及时解答家长的疑问和问题，提供必要的帮助和支持。
5.3 学校应当建立家长投诉处理机制，对家长的投诉进行及时、公正、有效的处理。
5.4 学校应当定期向家长公开学校的财务收支情况和教育教学质量评估结果。
六、附则6.1 家长学校章程的修订应当经过家长会议或家长代表机构的讨论和表决，并报学校批准。
幼儿园家长学校制度(5篇)
幼儿园家长学校制度1.通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。
2.建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行。
3.聘请相对稳定的家长学校讲师队伍，其中由来自园内--园长、业务园长、骨干教师，园外--家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成，不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。
4.遵循教育规律，结合时代发展的要求开展工作，做到每学年期初有计划、期末有总结，指导有实效。
5.据不同年龄段家长的不同需求，有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动，制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。
6.采用菜单式的家长学校讲座，每学年由园方提供____次以上的家教讲座，家长可选择性的参与其中____次以上，时间保证每次____分钟以上，每学年参加家长学校学习____次以上的学员，有资格参加幼儿园的“好家长”评选。
7.积极向家长宣传家长学校，争取家长的广泛支持和参与，园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织，各班教师负责做好每次家长学员____和考勤。
8.登记好家长学员的名单，做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录，对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。
9.注意积累有关文档资料，包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整理。
幼儿园家长学校制度（2）是指幼儿园为家长提供的学习活动和资源，旨在增强家长的教育意识和育儿能力，促进家校合作。
家长学校制度的具体内容和形式可能因地区和幼儿园的不同而有所差异，但一般包括以下几个方面：1. 家长课程：幼儿园提供各种形式的家长课程，如育儿知识讲座、亲子活动、家园沟通会等。
这些课程旨在提供专业的育儿知识和方法，帮助家长更好地了解和照顾孩子。
幼儿园家长学校章程
幼儿园家长学校章程
第一章 - 总则
第一条
本章程旨在规范幼儿园家长学校的管理和运作，为幼儿园家长提供有效参与学校教育的机会，促进家长和学校之间的紧密合作。
第二条
幼儿园家长学校是指为幼儿园的家长组织的研究和交流平台。
第二章 - 组织机构
第三条
幼儿园家长学校设立家委会，由家长代表组成，负责学校和家长之间的沟通与协调。
第四条
家委会成员由家长自愿报名并经选举产生，每届任期为一年。
第五条
家委会成员应积极参加会议，提供建议和意见，并协助幼儿园开展各项教育活动。
第三章 - 学校活动
第六条
家长学校将定期组织家长参与的教育讲座、亲子活动等，提高家长对子女教育的关注和参与度。
第七条
家长学校可以邀请专业人士参与教育讲座，并提供相关教育资料。
第四章 - 家校合作
第八条
幼儿园与家委会应保持密切联系，共同制定幼儿园的教育目标和发展规划。
第九条
幼儿园将定期召开家长会议，与家长分享学校的教育情况和子女的研究进展。
第五章 - 组织管理
第十条
幼儿园家长学校应遵守学校的管理制度，不得干涉学校的正常教育教学秩序。
第十一条
家委会成员应遵守学校章程，维护学校和家委会的声誉。
第六章 - 附则
第十二条
对于本章程未涉及的事项，按照相关法律法规和学校的规定执行。
第十三条
本章程的解释权归幼儿园所有。
以上是《幼儿园家长学校章程》的内容，如有调整或修订，需经过相应程序的审议和批准。
家长学校的 规章制度
家长学校的规章制度第一章总则第一条为了规范家长参与学校教育活动的行为，提高学校教育质量，促进家校合作，特制定本规章制度。
第二条家长学校规章制度适用于全校家长，包括幼儿园、小学、初中、高中等各个教育阶段的学校。
第三条家长学校规章制度的宗旨是：尊重学校教育教学管理，支持学生教育教学工作，积极参与学校活动，共同促进学生健康成长。
第四条家长学校规章制度的原则是：依法行事，注重学生利益，尊重教师专业，注重团结协作，树立正确家庭观念。
第五条家长学校规章制度确立了家校合作的重要性，重视家长对学校的支持和配合，着力构建和谐的家校关系，促进学校和家庭的共同发展。
第二章家长的权利和义务第六条家长有权参与学校的各项活动，包括教育教学研讨会、家长会、家长学校等。
第七条家长有权了解子女的学习、生活情况，参与子女的学习活动、班级活动，关心子女的成长和发展。
第八条家长有义务积极支持学校的教育教学工作，配合学校完成各项教育任务，营造良好的学习环境。
第九条家长有义务关心子女的身心健康，培养子女的道德品质和社会责任感，引导子女树立正确的人生观、世界观和价值观。
第十条家长有义务参与学校的家长会议、教育教学活动等，积极参与家长学校的各项活动，共同促进学校和社会的发展。
第三章家长参与活动的规定第十一条家长应按照学校规定的时间和地点参加家长会议，积极参与讨论和提出建议，支持学校教育工作。
第十二条家长应尊重学校教师，遵守学校规章制度，不干扰学校的正常教育教学秩序，不影响学校的正常运转。
第十三条家长应积极参与学校的各项活动，包括学生社团活动、家长教师篮球赛、亲子运动会等，促进家庭和学校的互动与交流。
第十四条家长应关注学生的学习、生活和心理健康，与学校共同关心和照顾学生，并及时与学校沟通交流。
第十五条家长应树立正确的教育观念，不沉迷于功利性教育，不过度干涉学生的发展自由，注重培养学生的兴趣和个性。
第十六条家长应加强家庭教育，注重培养子女的自我管理能力和自主学习能力，引导子女正确看待学习和生活。
家长学校章程
家长学校章程
一、总则
本章程旨在明确家长学校的教学目标、内容、方法和组织管理，保障家长学校的顺利开展，促进家庭教育的优质发展。
家长学校是在家庭教育的基础上，以系统化的课程和活动为载体，提升家长的教育理念和技能，促进家庭教育与学校教育的深度融合。
二、教育目标
帮助家长树立正确的家庭教育观念，理解家庭教育的核心价值和意义。
提升家长的教育技能和方法，增强家庭教育的能力和效果。
促进家长与学校、教师之间的沟通与合作，形成教育合力。
为家长提供心理支持和学习资源，提高家庭教育的整体水平。
三、教学内容
家庭教育基本理论：包括家庭教育的概念、原则、方法和技巧等。
儿童发展心理学：了解儿童心理发展规律和特点，为家庭教育提供科学依据。
亲子沟通技巧：教授家长如何与孩子建立良好的沟通关系，促进亲子关系的和谐发展。
学习方法指导：针对不同年龄段的孩子，提供相应的学习方法和技巧。
家校合作策略：强调家庭教育与学校教育的有效结合，共同促进孩子的全面发展。
四、教学方法
讲座式教学：邀请专家学者为家长进行主题讲座，普及家庭教育知识。
分组讨论：将家长按照兴趣和需求分成小组，进行交流讨论，分享心得体会。
案例分析：选取典型案例，引导家长分析问题并提出解决方案。
互动体验：组织亲子活动或游戏，让家长在实践中体验和
学习家庭教育方法。
在线学习：利用互联网平台，提供线上课程和学习资源，方便家长随时学习。
五、教师与讲师
教师资格：担任家长学校的教师应具备相应的教育背景和家庭教育经验。
讲师聘任：从专业机构或高校聘请有经验的家庭教育专家作为讲师。
家长学校制度章程
第一章总则第一条为提高家长教育素质，促进家校合作，形成教育合力，全面提高教育教学质量，特设立家长学校。
第二条家长学校是学校与家长沟通的桥梁，旨在通过开展家庭教育指导、亲子活动、家长讲座等形式，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育水平。
第三条家长学校遵循以下原则：1. 公平、公正、公开的原则；2. 教育性、实用性、创新性的原则；3. 家校合作、共同发展的原则。
第二章组织机构第四条家长学校设立理事会，负责家长学校的全面工作。
理事会由校长、副校长、各年级组长、班主任代表、家长代表等组成。
第五条家长学校设立教务处，负责家长学校的教学、活动、宣传等工作。
教务处设主任一名，副主任一名，由校长任命。
第六条家长学校设立家长委员会，负责家长学校的管理、监督、评价等工作。
家长委员会由家长代表组成，设主任一名，副主任一名，由理事会任命。
第三章教学与活动第七条家长学校开设以下课程：1. 家庭教育理论课程；2. 亲子沟通技巧课程；3. 家庭教育实践课程；4. 心理健康教育课程；5. 其他与家庭教育相关的课程。
第八条家长学校定期举办家长讲座、亲子活动、家长沙龙等活动，丰富家长的学习和交流方式。
第九条家长学校鼓励家长积极参与教学活动，提供有益的家庭教育经验和资源。
第四章家长职责第十条家长应积极参加家长学校组织的各项活动，认真学习家庭教育知识，提高自身教育素质。
第十一条家长应配合学校开展家庭教育工作，共同关注孩子的成长。
第十二条家长应遵守家长学校规章制度，维护家长学校的良好形象。
第五章监督与评价第十三条家长学校建立健全监督机制，对家长学校的教学、活动、管理等进行全面监督。
第十四条家长学校定期对家长进行满意度调查，了解家长的需求和建议，不断改进工作。
第十五条家长学校设立家长投诉渠道，及时处理家长反映的问题。
第六章附则第十六条本章程由家长学校理事会负责解释。
第十七条本章程自发布之日起施行。
第十八条本章程的修改，须经家长学校理事会三分之二以上成员同意，并报上级教育主管部门备案。
家长学校章程范文
家长学校章程范文第一章总则第一条家长学校是以家庭为基础，通过家长之间互相学习、交流、分享育儿经验和教育理念等方式，促进家长增长知识、提升育儿能力的教育组织。
第二条家长学校的宗旨是提供一个互助、共享的平台，帮助家长们增进对教育的认识和理解，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
第三条家长学校的工作原则是自愿参加、互惠互动、资源共享、持续学习。
第二章组织结构第四条家长学校由家委会牵头组织，包括家长代表、家长志愿者以及学校相关人员组成。
第五条家长代表由每个班级选举一名，每届任期为一年，原则上不得连任。
第六条家委会主席由家长代表推选产生，家委会其他成员由家长代表自愿报名，并由家委会主席确定。
第七条家长志愿者主要负责协助家委会开展各项活动，志愿者的人数不限制，由家委会根据实际情况确定。
第八条家长学校设立专兼职学校相关人员进行支持和协调工作。
第三章家长学校的活动第九条家长学校的活动包括但不限于座谈会、讲座、沙龙、亲子活动等形式。
第十条家长学校的活动由家委会组织策划，至少每学期开展一次，具体时间和地点由家委会根据实际情况确定。
第十一条家长学校的活动内容由家委会根据家长需求和学校意见确定，可以邀请专家、教育学者等进行讲座或授课。
第四章经费支持第十三条家长学校的经费主要由学校拨款、家委会会费以及家长自愿捐赠等方式筹措。
第十四条学校应保证家委会正常开展活动所需的基本经费，按照一定比例从学校教育经费中划拨。
第十五条家委会会费由家长自主决定，根据实际情况的需要进行缴纳。
第十六条家长自愿捐赠的金额和方式由家长自由决定，家委会鼓励家长们积极捐赠，确保家长学校的正常运转。
第五章家委会的职责第十七条家委会负责组织家长学校的各项活动，包括策划、宣传、执行等工作。
第十八条家委会负责收集家长的意见与需求，积极反映和沟通家长之间和学校之间的关系。
第十九条家委会负责与学校及其他教育机构协调合作，促进教育资源共享。
第二十条家委会要定期召开会议，总结工作经验、交流心得、改进工作方式，增强学习能力和团队协作能力。
家长学校章程制度
第一章总则第一条为加强家长学校建设，提高家长教育水平，促进家校共育，特制定本章程。
第二条家长学校是学校与家长之间沟通的桥梁，是家庭教育指导的重要阵地。
家长学校以“提高家长素质，培养优秀人才”为宗旨，通过开展丰富多彩的活动，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的育儿方法。
第三条家长学校实行校务委员会领导下的校长负责制，校长全面负责家长学校工作。
第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会，负责家长学校重大事项的决策。
第五条家长学校设立校长办公室，负责家长学校日常管理工作。
第六条家长学校设立各年级家长委员会，负责年级家长学校活动的组织与实施。
第七条家长学校设立教师指导小组，负责家长学校课程设计、教学研究和师资培训等工作。
第三章教学与管理第八条家长学校课程设置应遵循以下原则：1. 针对性：课程内容应紧密结合家庭教育实际，满足家长需求。
2. 实用性：课程内容应具有可操作性和实用性，便于家长运用到实际生活中。
3. 科学性：课程内容应科学、严谨，符合教育规律。
4. 时代性：课程内容应与时俱进，关注家庭教育热点问题。
第九条家长学校教学形式包括：1. 专题讲座：邀请专家学者、优秀家长代表进行专题讲座。
2. 互动研讨：组织家长围绕家庭教育话题进行互动研讨。
3. 观摩学习：组织家长参观优秀家庭、学校，学习先进的教育理念和方法。
4. 案例分析：组织家长分析家庭教育案例，提高家庭教育水平。
第十条家长学校应建立健全教学管理制度，确保教学质量。
第四章家长参与第十一条家长学校鼓励家长积极参与学校活动，为学校发展建言献策。
第十二条家长学校定期组织家长座谈会，听取家长意见和建议，改进工作。
第十三条家长学校设立家长志愿者队伍，参与学校教育教学、校园文化建设等工作。
第五章评估与监督第十四条家长学校定期开展教学质量评估，对教学成果进行总结和推广。
第十五条家长学校设立家长监督委员会，对学校工作进行监督。
第六章附则第十六条本章程由家长学校校务委员会负责解释。
幼儿园家长学校章程
幼儿园家长学校章程幼儿园家长学校章程第一章：总则为了加强家校沟通，提高家长的教育水平，推动幼儿园与家庭教育的协同发展，制定本章程。
第二章：组织形式幼儿园家长学校是由学校牵头成立的家校合作组织，由学校家长委员会负责组织实施，并定期向学校汇报成果与工作计划。
第三章：工作内容幼儿园家长学校主要开展以下工作：（一）家庭教育指导。
定期举办家庭教育讲座，为家长提供有关幼儿成长、教育和家庭管理方面的指导与帮助。
（二）亲子活动组织。
定期组织亲子活动，如野外旅行、亲子运动会、家庭DIY等，营造愉悦轻松的家庭氛围，增强家庭和孩子之间的感情和互动。
（三）志愿服务。
学校家长委员会将根据需要，组织家长积极参与社区和学校的志愿服务活动，提升家长社会责任感和团队合作能力。
第四章：成员要求（一）加入幼儿园家长学校的成员必须是学校的家长，且具备相应的工作经验、技能和素质。
（二）成员需遵守学校和家长委员会的相关规章制度，维护良好的团队建设与氛围。
（三）成员需热情参与学校的家庭教育活动，支持和协助学校和家委会的各项工作。
第五章：工作机制（一）学校聘请具有相关知识、技能和经验的专家或教师，来开展家庭教育指导讲座和培训。
（二）学校家委会负责推荐志愿者、组织活动和落实家校合作方案。
（三）幼儿园家长学校按照年度计划，开展各项活动，做好成员管理、活动策划与推广、文化建设、资金管理等各项工作。
第六章：资金来源幼儿园家长学校的启动经费和后期开展的各项活动所需费用均由学校家委会或家长自愿捐赠的方式筹集，明细公开透明，接受监督。
第七章：章程修改本章程如需修改，必须经过学校家委会的讨论和通过，并征求广大家长的意见和建议。
第八章：附则本章程自发布之日起施行，如存在争议，应以学校家委会的解释为准。
结语幼儿园家长学校是家校合作的有效形式，通过各种形式的家庭教育指导和亲子活动，可以让孩子和家庭之间的联系更加紧密，帮助家长更好地照顾孩子，促进幼儿园和家庭教育的协同发展。
家长学校章程
家长学校章程第一章总则与宗旨第一条为了加强家庭教育，增进家校合作，提高家长素质，促进学生全面发展，特制定本章程。
第二条家长学校的宗旨是：弘扬家庭教育先进理念，提升家长教育水平，构建和谐家校关系，为学生的健康成长营造良好的家庭和社会环境。
第二章组织机构设置第三条家长学校设立校长一名，由学校主管德育工作的副校长兼任；设立副校长若干名，由学校相关部门负责人和家长代表担任。
第四条家长学校下设办公室、教学部、活动部、联络部等部门，各部门负责人由家长学校校长任命。
第五条家长学校设立家长委员会，作为家长学校的常设机构，负责参与学校管理和决策，协调家校关系。
第三章家长权利与义务第六条家长享有以下权利：参与家长学校的各项活动；了解学校教育教学情况和孩子在校表现；对学校教育教学工作提出建议和意见；选举和被选举为家长委员会委员。
第七条家长应履行以下义务：积极参加家长学校的各项活动；认真学习和掌握家庭教育知识；配合学校开展教育工作，支持孩子全面发展；遵守家长学校的各项规章制度。
第四章家校合作机制第八条家长学校应与学校建立定期沟通机制，共同研究和解决学生在家庭教育和学校教育中遇到的问题。
第九条家长学校应积极组织家长参与学校的各类活动，加强家校之间的交流与理解。
第五章家长委员会职责第十条家长委员会应定期召开会议，讨论和决定家长学校的重大事项。
第十一条家长委员会应协助家长学校开展各项工作，促进家校之间的良好合作。
第十二条家长委员会应收集家长意见和建议，向学校反馈家长的关切和需求。
第六章工作计划与活动第十三条家长学校应制定年度工作计划，明确工作目标和任务。
第十四条家长学校应定期举办各类家庭教育讲座、研讨会、亲子活动等，丰富家长学校的教育内容和形式。
第七章培训内容与方式第十五条家长学校培训内容应包括家庭教育理念、家庭教育方法、家庭教育与学校教育的衔接等方面。
第十六条家长学校应采取讲座、研讨、实践等多种形式进行培训，提高家长的参与度和学习效果。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 本章程旨在明确家长在学校中的权利和义务，促进家校合作，共同推动学校教育事业的发展。
1.2 本章程适用于所有学校的家长，包括幼儿园、小学、中学等各级各类学校。
二、家长的权利和义务2.1 家长有权参与学校的决策和管理，包括但不限于参与家长会议、参与学校活动、提出意见和建议等。
2.2 家长有义务支持学校的教育工作，积极参与学校的活动和义务工作，配合学校的管理和教育工作。
2.3 家长有权了解学校的教育教学情况和学生的学习情况，学校应提供相关信息和沟通渠道，及时回应家长的关切和需求。
2.4 家长有义务培养和引导孩子遵守学校的规章制度，关心孩子的学习和成长，积极配合学校的教育工作，共同促进孩子的全面发展。
2.5 家长有权监督学校的管理和教育工作，对学校的不当行为和违规操作有权提出批评和建议，促进学校的改进和发展。
三、家长会议3.1 学校应定期召开家长会议，通知家长参加，并提前公布会议议程和时间地点。
3.2 家长会议应由学校领导或相关教职员工主持，会议内容主要包括学校的教育教学情况、学生的学习情况、学校管理工作等。
3.3 家长会议期间，家长有权提问、发表意见和建议，学校应认真听取并及时回应。
3.4 家长会议可以选举产生家长代表，代表家长与学校进行沟通和协商，参与学校的决策和管理。
四、家校合作4.1 学校应建立健全家校合作机制，与家长保持密切联系和沟通，共同关注学生的学习和成长。
4.2 学校应定期组织家长参观学校、参与学校活动，增进家长对学校的了解和信任。
4.3 学校应提供家长教育培训，帮助家长提升育儿和教育技能，更好地支持孩子的成长。
4.4 家长应积极参与学校的义务工作，如学校活动组织、志愿者服务等，共同营造良好的学校环境。
五、家长委员会5.1 学校可以设立家长委员会，由家长代表组成，负责与学校进行沟通和协商，推动家校合作。
5.2 家长委员会的成员应由家长自愿报名，并经过选举产生，任期一般为两年。
家长学校章程
家长学校章程一、总则本章程是为了规范家长在学校中的权益和义务，加强家校合作，促进学校教育事业的发展而制定的。
本章程适合于所有学校的家长，包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的学校。
二、家长的权益和义务1. 家长有权参预学校的管理和决策，包括参加家长会议、提出意见和建议等。
2. 家长有权了解学校的教育教学情况和学生的学习情况，学校应提供相关信息和报告。
3. 家长有权参预学校的活动和课程设计，积极参预学生的教育教学活动。
4. 家长有义务关注学生的学习和生活情况，积极配合学校的工作，共同为学生的发展负责。
5. 家长有义务遵守学校的规章制度，配合学校的管理工作，维护良好的学校秩序。
三、家长会议1. 家长会议是学校与家长沟通交流的重要平台，学校应定期组织家长会议。
2. 家长会议的议程应提前发布，家长有权提出议题和建议。
3. 家长会议应有主持人和记录员，记录会议内容和决议。
4. 家长会议的决议应及时传达给学校和家长，学校应根据决议做出相应的调整和改进。
四、家长委员会1. 学校应组织家长选举家长委员会，家长委员会是家长与学校沟通的桥梁和纽带。
2. 家长委员会应代表家长的利益，参预学校的决策和管理。
3. 家长委员会应定期召开会议，讨论学校事务，并向学校提出建议和意见。
4. 家长委员会应与学校建立良好的合作关系，共同推动学校的发展和进步。
五、家校合作1. 学校应与家长建立良好的沟通渠道，及时传达学校的信息和通知。
2. 学校应定期组织家长参观、讲座、座谈会等活动，促进家校互动和交流。
3. 学校应鼓励家长参预学生的教育教学活动，如家访、志愿者等。
4. 家长应积极参预学校的活动和义务，支持学校的教育教学工作。
六、章程的修订1. 对于章程的修订，学校应征求家长的意见和建议，形成共识后进行修改。
2. 修订后的章程应及时向家长发布，并在学校网站或者其他适当的渠道进行宣传。
七、附则1. 本章程自发布之日起生效。
2. 学校可根据实际情况制定配套的细则和操作规程。
家长学校办学章程
家长学校办学章程第一章总则第一条为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强未成年人思想道德建设，提高家长素质，促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条家长学校是在学校领导下，由学校政教处、教导处、少先队等相关部门共同参与，以提高家长素质和家庭教育水平为目的，以传授家庭教育科学知识和方法为主要内容的业余学校。
第三条家长学校的宗旨是宣传国家的教育方针、政策、法规，传授科学的家庭教育知识和方法，提高家长素质，促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会，由学校领导、教师代表、家长代表组成。
校务委员会设主任一名，副主任若干名，委员若干名。
第五条校务委员会的职责是：1、制定家长学校的工作计划和教学计划。
2、审议家长学校的工作制度和管理制度。
3、研究解决家长学校工作中的重大问题。
4、组织家长学校的教学活动和实践活动。
5、评估家长学校的工作效果。
第六条家长学校设校长一名，由学校分管德育工作的副校长兼任；设副校长若干名，由学校政教处主任、教导处主任、少先队大队辅导员等兼任；设教导主任一名，由学校政教处副主任兼任。
第七条家长学校的教师队伍由学校教师、教育专家、心理咨询师、优秀家长等组成。
第三章教学管理第八条家长学校的教学内容主要包括：1、家庭教育的基本知识和方法，如儿童心理学、教育学、社会学等方面的知识。
2、未成年人思想道德建设的相关内容，如爱国主义、集体主义、社会主义教育，理想信念教育，道德品质教育，法制教育，心理健康教育等。
3、学校教育的相关内容，如学校的办学理念、办学特色、教育教学改革等。
4、家庭教育中的热点、难点问题，如亲子沟通、学习习惯培养、网络成瘾、青春期教育等。
家长学校制度章程绿色园圃
——绿色园圃第一章总则第一条为了加强家庭教育，提高家长教育水平，促进家校合作，形成教育合力，特设立家长学校。
家长学校以“绿色园圃”为校名，寓意着家长与学校共同培育孩子，如同园圃中绿色植物的茁壮成长。
第二条家长学校坚持党的教育方针，以立德树人为根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
第三条家长学校遵循以下原则：1. 实用性原则：教学内容紧密结合家庭教育实际，注重解决家长在教育孩子过程中遇到的问题。
2. 科学性原则：遵循教育规律，运用科学方法，提高家长教育孩子的能力。
3. 指导性原则：为家长提供正确的教育观念和方法，引导家长树立正确的家庭教育理念。
4. 互动性原则：营造良好的家校沟通氛围，促进家长与学校、教师之间的互动交流。
第二章组织机构第四条家长学校设立校委会，负责学校的管理和决策。
第五条校委会下设以下部门：1. 教学部：负责制定教学计划，组织教育教学活动，开展家长培训。
2. 宣传部：负责学校的宣传、推广工作，加强与家长、社会的联系。
3. 学生工作部：负责家长与学生的沟通，了解学生家庭教育需求，提供针对性服务。
4. 财务部：负责学校的财务管理，确保学校经费合理使用。
第三章教育内容第六条家长学校教育内容主要包括：1. 家庭教育理念：传授科学的家庭教育理念，引导家长树立正确的家庭教育观念。
2. 教育方法：传授科学的教育方法，提高家长教育孩子的能力。
3. 亲子沟通：指导家长与孩子进行有效沟通，增进亲子关系。
4. 亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，促进家长与孩子共同成长。
5. 心理健康：关注家长心理健康，提供心理辅导服务。
第七条家长学校根据家长需求，定期举办专题讲座、经验分享、案例研讨等活动，邀请专家学者、优秀家长代表进行授课。
第四章教育管理第八条家长学校实行学分制管理，家长通过参加教育活动获得相应学分。
第九条家长学校对家长参加教育活动的情况进行记录，对完成学分的家长颁发结业证书。
幼儿园家长学校章程
幼儿园家长学校章程第一章总则第一条为全面推进素质教育，培养具有“六自”（自尊、自爱、自理、自护、自强、自律）精神的社会主义小公民，依据《全国家长学校工作指导意见》的精神,制定本章程。
第二条家长学校是在党组织领导下普及家庭教育知识、指导家长改进家教方法、提高家教能力的学校,是我园办学的重要组成部分。
第三条家长学校的基本任务是提高家长素质，协同幼儿园、社会培养聪慧乐群、活泼健康的高素质幼儿.第二章领导与管理第四条家长学校领导班子为“开心幼儿园家长学校委员会”，由幼儿园行政、教师代表、家长代表、等组成。
第五条家长学校实行制度化与规范化管理，做到有牌子、有领导班子、有教材(教案）等。
第六条根据教学计划和教材，挑选素质优良人员（本园教师）担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条遵循“自主自愿”的原则，鼓励家长参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。
第八条家长学校正常运转所需教育经费，由幼儿园在办学经费中按比例支出。
第三章教学第九条家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。
组织家长学习儿童心理学，少年儿童身心特点与发展规律,家庭教育学，教育知识以及有关法规文章；学习幼儿园颁发的《家长行为规范要求》等，并运用所学知识指导家教实践.第十条家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。
通过学习使家长明确自己的义务和责任,形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期分级上课（讲座)2—3次。
第十一条充分利用现代教育技术，形式多样、生动活泼地搞好课内教学。
第四章考核和奖励第十二条对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有成效，即子女的在园表现与进步情况。
第十三条每学年表彰优秀家长一次。
优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生，评选条件是教子有方,子女在园期间品德优秀，幼儿素质优良或进步较大。
评选名额占参加学习家长总数的15%。
优秀家长由各年龄部评选,幼儿园审核表彰并备案。
幼儿园家长学校章程
幼儿园家长学校章程
一、总则
本章程是为了规范和指导幼儿园家长学校的组织和运作，保障家长学校的教育质量，促进家庭和学校的紧密合作而制定。
二、宗旨
家长学校致力于提供给家长们一个了解教育理念、研究育儿知识、交流互动的平台，以促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同努力为孩子的成长发展创造良好的环境。
三、组织形式
家长学校设立家长学校委员会，在幼儿园的指导下负责家长学校的组织和管理。
四、职责和权利
家长学校委员会有以下职责和权利：
1. 组织和策划家长学校的活动和培训课程；
2. 邀请专家学者开展学术讲座和培训；
3. 收集家长们的意见和建议，反馈给幼儿园进行改进；
4. 协助幼儿园与家长之间的沟通和合作；
5. 其他与家长学校相关的事务。
五、活动安排
家长学校将定期举办以下活动：
1. 亲子教育讲座；
2. 育儿知识培训课程；
3. 家长交流会；
4. 学校参观和互动活动。
六、参与要求
所有家长均可参加家长学校的活动和培训课程，学校将提供相应的通知和报名渠道。
七、费用规定
家长学校的活动和培训课程通常是免费的，如有特殊情况需要收费，将提前通知家长，并按照公平、公正的原则收取。
八、章程修订
对于本章程的修订，需经家长学校委员会讨论通过，并报请幼儿园批准执行。
九、附则
本章程自发布之日起正式生效，如有任何争议，将按照幼儿园的规定进行解决。
以上章程经家长学校委员会讨论通过，已取得幼儿园的认可和批准。
日期：XXXX年XX月XX日。
家长学校章程
家长学校章程
第一章：总则
第一条：家长学校在学校协助指导下定期对在家庭里承担教育子女任务的家长（或监护人）进行教育和训练。
第二条：学校坚持理论与实践相结合，讲授与自学相结合，时间与效果相统一的办学原则。
，
第二章：家长学校承担的任务：
第一条：向家长宣传家庭教育的重要性，促进家长自觉加强对子女的育。
第二条：宣传教育子女的科学知识。
第三条：传播经验和新的教学思想。
第四条：开展教育咨询服务。
第三章：家长学校的职责：
第一条：全面负责家长学校的管理和教学工作。
第二条：宣传教育子女的科学知识。
第三条：收集家长意见、要求，并及时做好反馈工作。
第四条：协调家长与学校的各种关系。
第四章：家长学校的组织机构：
第一条：家长学校设校长一人，副校长两人，校务委员若十名，下设办公室。
第五章：教学和师资：
第一条：教学内容以青少年心理学、教育学为主。
第二条：学校以聘请有经验的教育工作者、学校领导、教育有方的家长为师资来源。
幼儿园家长学校制度范本
幼儿园家长学校制度范本第一章总则第一条为了加强幼儿园与家长的交流与合作，促进幼儿的全面发展，特制定本制度。
第二章目的和任务第二条幼儿园家长学校是指幼儿园为家长开设的学习和交流平台，通过家长学校的活动，加强家长的教育理念和方法，提高家长的教育水平，促进和协调家长与幼儿园的合作。
第三章组织机构第三条幼儿园家长学校设立主任一名，由幼儿园园长担任，负责学校的日常管理和组织工作。
第四条幼儿园家长学校专职教师由幼儿园教师中选拔，负责组织和开展各类教育培训活动，支持家长教育。
第五章学校活动第五条幼儿园家长学校将根据家长的需求和幼儿园的教育方针，组织各类学习和交流活动，具体活动内容包括但不限于以下几个方面：（二）亲子活动：组织家长和幼儿一起参与亲子游戏、手工制作、户外运动等活动，促进家长与幼儿的亲子关系。
（三）家长培训班：开设有关幼儿教育的培训班，学习幼儿教育理论和实践知识，提高家长的教育水平和能力。
（四）家长互动会：定期组织家长参与交流会议，分享幼儿教育心得和经验，讨论教育问题并共同解决。
第六章家长学校的运营第六条家长学校的活动时间一般为周末或假期，根据实际情况可以适当安排工作日的晚上。
第八条家长学校的活动费用一般由家长自付，根据不同活动的需要，学校可以适当提供一部分经费支持，但不得以盈利为目的。
第九条家长学校的活动记录要做好归档和整理工作，便于日后回顾和总结经验，为学校的发展提供参考。
第七章绩效评估第十条幼儿园家长学校的工作情况将按照规定进行定期评估，评估内容包括活动组织安排、家长满意度、活动效果等方面。
第十一条幼儿园家长学校每年底应提交年度工作总结及下一年度工作计划，由园长进行审核。
第八章附则第十二条本制度自公布之日起执行，并经对幼儿园家长学校的家委会成员讨论通过。
第十三条本制度的解释权归幼儿园所有。
以上是幼儿园家长学校制度的范本，具体制度可以根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。
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幼儿园家长学校章程
第一章总则
第一条为全面推进素质教育，培养具有“六自”（自尊、自爱、自理、自护、自强、自律）精神的社会主义小公民，依据《全国家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。
第二条家长学校是在党组织领导下普及家庭教育知识、指导家长改进家教方法、提高家教能力的学校，是我园办学的重要组成部分。
第三条家长学校的基本任务是提高家长素质，协同幼儿园、社会培养聪慧乐群、活泼健康的高素质幼儿。
第二章领导与管理
第四条家长学校领导班子为“开心幼儿园家长学校委员会”，由幼儿园行政、教师代表、家长代表、等组成。
第五条家长学校实行制度化与规范化管理，做到有牌子、有领导班子、有教材（教案）等。
第六条根据教学计划和教材，挑选素质优良人员（本园教师）担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条遵循“自主自愿”的原则，鼓励家长参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。
第八条家长学校正常运转所需教育经费，由幼儿园在办学经费中按比例支出。
第三章教学
第九条家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。
组织家长学习
儿童心理学，少年儿童身心特点与发展规律，家庭教育学，教育知识以及有关法规文章；学习幼儿园颁发的《家长行为规范要求》等，并运用所学知识指导家教实践。
第十条家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。
通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期分级上课（讲座）2—3次。
第十一条充分利用现代教育技术，形式多样、生动活泼地搞好课内教学。
第四章考核和奖励
第十二条对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有成效，即子女的在园表现与进步情况。
第十三条每学年表彰优秀家长一次。
优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生，评选条件是教子有方，子女在园期间品德优秀，幼儿素质优良或进步较大。
评选名额占参加学习家长总数的15%。
优秀家长由各年龄部评选，幼儿园审核表彰并备案。
第五章附则
第十四条家长学校的日常事务由家长学校委员会委托幼儿园办公室具体负责操作。
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