历史上册第11课西汉建立和“文景之治”课件新人教版2017120622

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人教部编版七年级历史上册第十一课、西汉的建立和“文景之治”(共15张PPT)

人教部编版七年级历史上册第十一课、西汉的建立和“文景之治”(共15张PPT)
经济凋敝,社会残破,满目疮痍
5、汉初这样一片荒凉景象是怎样造成的?
秦的暴政和秦末长期的战乱。
6、面对这样的局面,为了安定和巩固政权,统治者的 当务之急是什么?
恢复和发展生产,巩固新的王朝
二、休养生息政策
1、背景 经济萧条,国家贫困。
2、目的 为了巩固政权和稳定社会局势
3、措施
① 统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训
1、西汉建立的时间: 公元前202年
2、开国皇帝: 刘邦——汉高祖
3、都城: 长安
汉高祖刘邦
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、西汉建立后,面临的是一种什么样的社会形势?
“民失作业,而大饥馑。……人相食,死者过半。自 天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”——《汉书》
人民流离失所,人口锐减,大片土地荒芜。当时连皇 帝的马车也配不起毛色相同的四匹马,有些将相出行只能 乘牛车,人民得不到温饱。
A.力倡节俭
B.大兴文治
C.休养生息
D.平抑物价
6、下列与“文景之治”相关的表述不准确的是___A___
A.指刘邦统治的时期 C.前后近40余年
B.指汉文帝和汉景帝的统治 D.“吏安其官,民乐其业”

材料六:

人之一心,天理存,则人欲亡;人欲 盛,则 天理灭

臣子无说君父不是底道理,此便见得 是君臣 之义处 。
文景之治时的盛世景象:
“海内安宁,家给人足。”
——《资治通鉴》
“都鄙廪庾尽满,而府库余财。” ——《汉书•食货志》
课外拓展
封建王朝的治世
在中国古代历史上,出现过很多所谓的“治世”和“盛 世”,像文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。 所谓“治世”和“盛世”,指的就是社会安定、政治清明, 百姓丰衣足食。

人教部编版历史七上第11课西汉建立和“文景之治”(共16张PPT)

人教部编版历史七上第11课西汉建立和“文景之治”(共16张PPT)

财经 人建相立食,死者过 汉初经
报道 半......
济萧条
治国 汉初统治者们采取了哪些
对策 措施来发展经济?
汉初的三位统治者的统治政策
汉高祖
汉文帝
汉景帝
汉高祖
措施: ①吸取秦朝暴政速亡的教训采取了休养生息的政 策; ②“兵皆罢归家”,奴婢释放为平民,增加农业 劳动力,鼓励发展农业生产。 ③轻徭薄赋,减轻农民的赋税、相应地减免徭役 及兵役;
A. 要求各级官吏关心农桑 B. 下令士兵回乡务农 C. 废除断残肢体的肉刑
5.史书记载“文帝在位23年,车骑服御之物都没有增 添;屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝;平时穿戴都是 用粗糙的黑丝绸做的衣服;文帝为自己预修的陵墓, 要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。”这说 明汉文帝( ) A. 正直无私 B. 轻徭薄赋 C. 重农抑商 D. 注重节俭 6.“国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直的 、堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的 绳子烂了,散钱多得无法计算。”这段描绘与下列哪 一盛世局面有关( ) A. 文景之治 B. 光武中兴
文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?
1、提倡以农为本,关心农桑,将田赋降到 了三十税一; 2、重视“以德化民”,废除一些严刑苛法; 3、提倡节俭治国,以身作则。
秦陵兵马俑
牛车
汉文帝的霸陵
政治 报道
财经 报道
“自今上即位数岁,汉兴七 十余年之间,国家无事。— —《史记·平淮书》 “海内安宁,家给人足。”
公元前202年, 刘邦建立西汉, 定都 长安 。刘 邦就是汉高祖。
讲授新课
政治
公元前206年楚汉战 争开始
楚汉 战争
报道
公元前202年汉朝建
结食,死者过半 …… 报道

2017秋人教版七年级历史上册:第11课 西汉建立和“文景之治” (共30张PPT)

2017秋人教版七年级历史上册:第11课  西汉建立和“文景之治” (共30张PPT)

正确答案:A 解题分析:古代中国朝代伊始基本上都经 历了大规模的农民战争。统治者休养生息、 崇尚节俭、励精图治,这是战后的社会经 济状况所决定的;也是维系民生,巩固民 心的现实需要。但从统治者的角度出发, 其统治行为最终的归宿都是为了维护新朝 的封建统治。
过关训练
一、单项选择题 1.“高祖兴,汉业建”,结合所学解读此三字 经中的“高祖”和“汉业”分别指的是( A ) A.刘邦,西汉 B.项羽,西汉 C.刘邦,东汉 D.刘彻,西汉 2.西汉初年曾经出现过我国封建社会历史上第 一个盛世局面。当时,汉初统治者面临的首 要任务是( B ) A.提倡节俭 B.发展农业生产 C.以德化民 D.加强中央集权统治
14.《史记· 平准书》中记载:“汉兴七十余年之
间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,
都(都城)鄙(边远地区)廪(粮仓)庾(露天谷仓)尽满, 而府库余财货。京师之钱累巨万,贯(穿钱的绳 子)朽而不可校。”此景象所处的历史时期是( B ) A.建汉伊始 C.“高祖之治” B.“文景之治” D.“光武中兴”
12.下列关于“文景之治”对后世的历史影响,
分析正确的是( A )
A.文景之治为汉代未来的发展打下坚实的基础 B.文景之治很好地解决了汉代百姓的贫困问题 C.文景之治使汉代免于发生王朝的更迭 D.文景之治使汉代成为中国古代最强盛的朝代

13.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( A ) ①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和 赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫 百官关心农桑 ③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”,社会比较安定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行 统治 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

人教版七年级历史上册《第11课 西汉建立和“文景之治”》课件

人教版七年级历史上册《第11课 西汉建立和“文景之治”》课件

休养生息政策 论从史出。阅读下列材料,回答问题。 材料一 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……天下 既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(四匹马毛色一样),而将相或乘牛车。
——班固《汉书·食货志》
[探究1]根据材料一,指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因。(两点即 可)历史上把汉初统治者为恢复经济的政策称为什么?
(A)
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
3.汉初农民要承受田租、算赋(人口税)、更戍(兵役)等沉重的负担,经常入不敷出,乃至卖地、卖 儿、卖女、卖妻,最后将自己也卖为奴隶,为此统治者采取( B ) A.严刑酷法政策 B.休养生息政策 C.对外征战政策 D.奖励工商政策 4.为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖推行休养生息政策。下列哪一项措施与之无关( A ) A.实行郡县制 B.下令“兵皆罢归家” C.释放奴婢为平民 D.减轻农民的赋税
“文景之治”
1.汉文帝、汉景帝的休养生息政策 (1)注重农业生产,提倡 以农为本 (2)重视“ 以德化民 ”。
,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。
(3)提倡勤俭治国。
2. 表 现 : 文 景 时 期 , 政 治 清 明 , 经 济 发 展 , 人 民 生 活 安 定 。 国 力 大 增 , 国 家 积 累 了 大 量 钱 粮 , 史 称 “ 文景之治 ”。
第11课 西汉建立和“文景之治”
目标导航
1.了解西汉建立的基本情况,汉初的社会 状况及统治者面临的首要问题。 2.知道汉高祖休养生息政策的目的、措 施及结果。(重点) 3.掌握“文景之治”出现的原因及表现。 (重点) 4.从休养生息政策的成就中,体会仁政的 重要性。(难点)

人教部编版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治”课件(共17张PPT)

人教部编版七年级历史上册第11课  西汉建立和“文景之治”课件(共17张PPT)
第11课 西汉建立和“文景之治”
一、西汉的建立
1.时间:公元前202年 (公元前3世纪晚期) 2.建立者:刘邦 3.建都:长安
汉高祖刘邦
社会生产遭到严重破坏,汉初到处是残破荒凉的景象。 (人民流离失所、人口锐减、大片田地荒芜)
✓ 西汉建立之初,社会呈现出什么样的景象? ✓✓材论料为 面从一史什对:出么 这“—民会 种汉失出 情初作社现况业会这,,现而样汉状大的初饥现统馑象治。凡? 者米采石秦取(的什d暴àn么政),政五秦千策末,?战人乱相食,
死者过半。”(休人养民失生去息农政作之策业,从而发生大饥荒。一石米要五千
钱,人们互相残杀啃食,死的人超过了一半。 )
材料二:“自天子不能具醇(chún纯)驷,而将相或乘牛车。”
(皇帝出行都不能乘坐到毛色相同的四匹马拉的马车,而高级将领与文 官只能坐牛车出行了。 )
——《汉书·食货志》
(黄老思想:无为而治)
酒五缇斗萦上;书救其父 九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。 汉也往景往帝落有下感终于生文残帝疾规,定因的而笞改刑革过—主重要,—针受《对笞汉笞者刑即书进使·行幸文,免帝措不纪施死有,第四》
二:一是减少笞数。二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程
序。刑具笞杖用竹板做成,长五尺,宽一寸,末梢厚半寸,
须削平竹节;笞打的部分是臀部;笞打过程中不得换人。这
——《汉书·文帝纪第四》 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不 可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
汉文帝、汉景帝的措施: ②进一步减轻赋税和徭役

汉文帝时期,把服役由一年一次改为三
文 帝
年一次
为发展农业生产,汉景帝进一步减轻农 民负担,在位的第一年,虽然复收田租,坚 持三十税一。他即位的第二年,就免去天下 田租的一半,十三年后,完全废除了田租。

人教部编版七年级上册第11课西汉建立和“文景之治”(共21张PPT)

人教部编版七年级上册第11课西汉建立和“文景之治”(共21张PPT)

3、今天我们强调要以“以德治国”,而西 汉重视“以德化民”是在:
A.高祖时期 B.文景时期 C.武帝时期 D.光武帝时
4、“文景之治”这一盛世景象出现的原因 有:
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役 和赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕作 的农民,劝诫百官关心农桑 ③文帝、景帝提 倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”, 社会比较稳定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”, 用儒家思想进行统治 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
废除一些严刑峻法
பைடு நூலகம்
文景之治措施
“孝悌ti,天下之大顺也;力田, 为生之本也;三老,众民之师也; 廉吏,民之表也,朕甚喜此二三 大夫之行”
----汉文帝
重视“以德化民”
文景景帝的措施
继续推行休养生息政策: ①注重农业生产,提倡“以农为本”。 ②进一步减轻赋税和徭役。 ③重视“以德化民”,用好的品德教化人民。 ④废除一些严刑峻法 。
⑤提倡勤俭治国 ,反对奢侈浮华。
文景之治表现
“自今上即位数岁,汉兴七十余年之间,国家 无事”—《史记.平淮书》
政治清明,社会安定
“海内安宁,家给人足。”——《资治通鉴》
“京师之钱累巨万,贯(串钱的绳子)朽而不
可校;太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外
至腐败不可食”
——《汉书.食货志》
经济发展
秦朝、西汉农民负担对比
三十税一 或全免田 赋
三十税一 定为汉制
三年服一次徭役
把服徭役的年龄 推迟到20岁
进一步减轻赋税和徭役
文景之治措施
治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡 为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。
——《史记·孝文本纪第十》
提倡勤俭治国,并以身作则。

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(23张PPT)

第11课 西汉建立和“文景之治”  课件(23张PPT)

第11课西汉建立和“文景之治” 课件(23张PPT)(共23张PPT)西汉建立与“文景之治”人教版七年级历史汉朝瓦当第十一课西汉建立和文景之治01.西汉建立盼盛世02.休养生息治盛世03.文景之治现盛世目录西汉建立盼盛世011、时间:2、建立者:3、都城:一西汉建立盼盛世公元前202年刘邦(汉高祖)长安西汉资料卡残破的帝国材料一“汉兴,接秦之敝(同弊)……,民失作业,而大饥馑。

凡米石五千,人相食,死者过半……,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。

”——《汉书·食货志》材料二为秦钱重难用,更令民铸钱,一黄金一斤,约法省禁。

而不轨逐利之民,蓄积余业以稽市物,米至石万钱,马一匹则万金。

——《史记平淮书》西汉建立盼盛世秦的暴政和战乱;3.汉初的统治者首要的问题是什么?恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。

1.根据材料,说一说汉初的社会处于什么样的形势?社会生产遭到严重的破坏,人口锐减,土地荒芜;2.当时的社会处于这样境况的原因?陆生时时前说称诗书。

高帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事诗书!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?且汤武逆取而以顺守之,文武并用,长久之术也,向使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”高帝不怿而有渐色,乃谓陆生曰:“试为我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成败之国。

”陆贾说刘邦修养生息休养生息治天下02休养生息政策休养:休息保养。

生息:人口繁殖。

在社会大动荡或长期战争之后,统治者实行的轻徭薄赋政策,保养民力,增加人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。

阅读课本,找出汉朝休养生息的措施休养生息汉高祖汉文帝,汉景帝“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农释放奴隶为平民,以增加农业劳动力鼓励人民致力农业生产轻徭薄赋1 注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官员关心农桑。

进一步减轻赋税和徭役重视“以德化民”,废除一些严刑峻法4 提倡勤俭治国材料一汉兴,扫除沉苛,与民休息。

——《汉书.景帝纪》材料二 1 兵皆罢归家,…以有功劳行田宅。

人教部编版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治”课件(共12张PPT)

人教部编版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治”课件(共12张PPT)

课堂小测
• 3、西汉初,汉高祖为了増加农业劳动力采取的主
要措施包括( C)
①士兵还乡务农 ②提倡勤俭治国
③奴婢释放为平民④废除断残肢体的肉刑
A.①②
B. ③④
C. ①③ D. ②④
• 4、西汉初年统治者采取轻徭薄赋发展农业生产的
根本目的是(D)
A.吸取秦亡教训 B. 减轻人民负担
C. 发展农业生产 D. 巩固封建统治
如何治理天下


反秦之弊
与民休息
休养生息
休养生息政策
国家在战争或社会大动荡之后,减轻人 民负担,保养民力,增殖人口,以达到恢复 经济、稳定统治的政策。
休养生息 刘邦时期 惠帝吕后时期
文帝景帝时期
“兵皆罢归家”
解甲归田
“民以饥饿自卖为人奴 释奴为民
婢者,皆免为庶人”
鼓励农桑
“轻田赋,什五而税一” 轻徭薄赋
课堂小测
•1、“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡”高祖建的政权称
西汉,被称作高祖的是( )A
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 刘备 D. 项羽 •2、西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千
……”为此西汉政府采取的相应措施是(C)
•A. 颁布“推恩令” B. 重用人才C. 休养生息 D. 严刑峻法
——《史记·高祖本纪》 《汉书·食货志》文帝景帝时期
“文景之治”
秦朝 刘邦惠帝吕后时期
赋税 约三分之二 什五税一
文帝景帝时期
三十税一 以农为本
徭役 一年数次
几年一次 一年一次 一次1个月
服役年龄从17岁始 一次5个月 服役年龄从20岁始
刑罚 连坐、肉刑
减轻刑罚
废除连坐和部分肉刑

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共25张PPT)

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共25张PPT)
经济恢复、发展
文之治
至武帝之初七十年间……京师之钱累百巨万(数目巨 大),贯朽(穿钱的绳索腐烂)而不可校(校对)。太仓 (京师的粮仓)之粟陈陈相因(陈粮压着陈粮),充溢露 积于外,腐败不可食。
——《汉书·食货志》
文景时期,政治清明,经济发展,人民生活 安定。这一统治局面被称为文景之治
文景之治
系统
汉初之势
道莫大于无为,行莫大于谨敬……故无为者乃有为也。……事逾烦天 下逾乱,法逾滋而天下逾炽,兵马益设而敌人逾多。秦非不欲治也,然失 之者,乃举措太众、刑罚太极故也。
——陆贾《新语》
陆贾认为秦失天下的原因是什么?
举措太众、刑罚太极
他又给刘邦提出了什么建议?
无为而治
无为而治是道哪家个学学派 派的主张? 秦朝奉行哪法个家学学派派 的主张
文物档案
恭喜找到与全秦部始文皇物神并情解冷密峻成的功兵!马可获得 通关俑奖相励比:,汉汉景阳帝陵阳出陵土陶的俑陶。俑均
面带微笑,堪称“幸福指数” 最高的陶俑。他们以蒙娜丽莎 般神秘的永恒笑脸,向后人展 示出“文景之治”带来的浓郁 而温和的生活气息。
文景之治
赋税
秦:2/3,苛税繁重
文景:1/30,赋税较轻
汉初之势
刘邦
朕 你说的的天有下道是理靠骑。在那马朕上应南该征如北何战治打理出天来下 的 呢, ?哪里用得着《诗》、《书》!
陆贾
您陆在贾马上取得天下,难道也在马上治理天下吗? 秦道朝莫举大措于太无众为、 。刑 秦朝罚因太暴极政,而因亡而导,致继灭起亡的汉。朝如要果 秦立朝稳实根行基仁,义就之必道须, 反陛 其下 道又 而怎 行么 之取!得天下呢?
历史老师在课堂里藏了三件文物,请同学们 化身考古学家,发掘并解密文物,通关者可

人教部编版七年级历史上册第11课:西汉建立和“文景之治”(共14张PPT)

人教部编版七年级历史上册第11课:西汉建立和“文景之治”(共14张PPT)
复习旧课,引新课“西汉的建立”
秦的暴政
秦始皇 陈胜吴广起义
汉王 刘邦
楚汉之争
西楚霸王
项羽
公元前202年刘邦建立西汉,定都长安。
第11课:西汉建立和文景之治
休养生息
政治清明、经济发展,人民生活安定。
西汉的建立
西汉初年的残破荒凉景象
连年战争
残破荒凉
流离失所
田地荒芜
汉高祖的休养生息政策
①增加农业劳动力; ②轻徭薄赋政策。
1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
节俭的汉文帝及文景之治的统治局面
课后活动㈠
农业是古代封建社会的经济命脉,是国家财政的来 源。以农为本,可以恢复生产,稳定社会,巩固统 治,增加税收。
课后活动㈡
使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳 定下来。
知识拓展
汉 朝,史称 刘邦 建立了___ 1.公元前202年,汉高祖______
经济萧条, 饥荒严重, 人口锐减, 土地荒芜。
西汉初年的皇位世袭

汉高祖 汉文帝


景 帝
汉景帝
文景之治
文景之治—休养生息、以德化民
归纳文景之治的休养生息政策 文景之治
实 行 休 养 生 息 政 策 注 重 农 业 生 产 提 倡 以 农 为 本 官 吏 要 关 心 农 桑 减 轻 赋 税 和 徭 役 重 视 以 德 化 民 提 倡 勤 俭 治 国 文 帝 以 身 作 则
西汉,定都______ 长安 。 _____
休养生息 2.西汉初年,为了恢复发展生产,朝廷采用了_________
的政策。让士兵还乡务农、释放奴婢为平民,以增 劳动力 ;为稳定人心,鼓励人民致力农业 加农业________ 轻徭薄赋 的政策。 生产,汉高祖采取了__________

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共23张PPT)

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共23张PPT)

结合地图, 说一说成语 典故
鸿门宴-项庄舞 剑,意在沛公
鸿沟议和楚河汉界
乌江自刎霸王别姬
一、楚汉之争与西汉建立 (一)楚汉之争
拓展 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争,这两次战争 探究 的性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级
战争性质
推翻秦朝
项刘灭秦之战
统治
楚汉之争
争夺国家 统治权
农民阶级
——《汉书·文帝纪第四》
(1)注重农业生产,提倡以农为本。
问题与思考:为什么要实行以农 为本的政策?
材料二:农,天下之本也。黄金 珠玉,饥不可食,寒不可衣…… 其令郡国务劝农桑,益种树可得 衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
答:①农业是主要生产部门,是国家主要财 源。 ②大量土地荒芜,人民饥荒, 国库亏空。为了保障人民基本生存,社会安 定,必须实行以农为本政策。
经济恢复 局势稳定
注重农业生产,提倡以农为本; 进一步减轻赋税和徭役(三十 税一);积极赈济灾民;提倡 勤俭治国,反对奢侈浮华。
纺织、漆器有较大发展、商贸繁荣
政治清明 经济发展 人口增长 生活安定 文景之治
课堂练习
1.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米
石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ项目
秦朝
汉初
统治政策
赋税沉重(三分之二) 徭役兵役繁重 刑法残酷等
轻徭薄赋(什五税一) “兵皆罢归家” 鼓励耕织
结果
导致了秦末农民大起义,秦朝 使汉初经济逐渐得以恢复和发展,
灭亡。
社会局势稳定。
三、“文景之治”
1.人物
汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子

2017秋部编人教版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治” (共14张PPT)

2017秋部编人教版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治” (共14张PPT)

西汉的建立
政治报道
楚汉之争双方是项羽和刘邦 ,刘邦胜出,建立西汉,定都长安。 公元前206年楚汉战争开始 公元前202年汉朝建立
楚汉战争结束 过半„„自天子不能具醇驷。而将相或乘牛 车。 ——《汉书·食货志》 人吃人,死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有 的只能乘牛车。
西汉初建,民生凋敝,政权不稳
高祖吸取教训,稳定政权
文帝、景帝继续推行修养生息政策
为武帝大一统打下基础
完成本课同步练习,背诵并掌握本课重点内容
2、文景之治是谁统治时期( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉文帝、汉景帝
C
D.汉景帝
3、“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( ) ①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕 作的农民,劝诫百官关心农桑 ③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化 A 民”,社会比较稳定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
探究:汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。 大臣晁错提出“务农与桑,薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议,提倡 以农为本。想一想,为什么要实行以农为本的政策?
1、以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是( A ) ①汉高祖 ②汉景帝 ③汉文帝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①
从这则财经新闻你可以得出怎样的结论?
汉初经济萧条
汉初国家发展计划征集
假如你是汉初的大臣,你会向皇帝推荐哪些治国之良策? 1、减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产
2、奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑
3、提倡节俭、以身作则 4、以德化民
修养生息政策

人教版《历史》七年级上册:第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共19张PPT)

人教版《历史》七年级上册:第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共19张PPT)

精讲点拨
一、西汉的建立
“汉并天下”瓦 当
背景: 刘邦打败项羽,统一全国
时间: 公元前202年
人物: 刘邦(汉高祖)
都城: 长安
精讲点拨
材料研读:
《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时, “民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人 相食,死者过半”。
根据材料,说一说,当时的社会处于 什么样的境况?
社会生产遭到严重的破坏,到处是残破 荒凉的景象。
精讲点拨
三、文景之治
汉 注重农业生产, 文 减轻赋税和徭役 帝 汉 以德化民,减轻刑 景罚 帝
勤俭治国,反对奢 侈
政治清平
经济发展
文 景

生活安定

国力增强
精讲点拨
议一议,与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生 息政策对社会的安定和发展有怎样的好处?
(1)封建国家暂时放松对农民的剥削,减轻农民的徭役负担,通 过减轻刑罚安定民心,将封建剥削降到农民可以接受的程度。
——《汉书·文帝 纪第四》
农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡 国务劝农桑,益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝 纪第五》
非常重视农业,鼓励发展农业 生产
精讲点拨
孝文帝从代来,即位二十三年,宫室苑囿、车骑服御无所 增益。
——《汉书·文帝纪 第四》治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省, 毋烦民。
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:16:3404:16:3404:169/10/2021 4:16:34 AM
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.9.1004:16:3404:16Sep-2110-Sep-21

人教部编版七年级上册:第11课 西汉建立和“文景之治”(共26张PPT)

人教部编版七年级上册:第11课 西汉建立和“文景之治”(共26张PPT)

刘邦抢先占领了咸阳。不 杀秦王。废秦苛法,与关 中父老约法三章。
成语二:约法三章
项羽
刘邦
1 :2
2、项羽骄傲自 大,不善用人
亡秦后,项羽有心以优势兵力,消灭刘邦。刘邦自知 不敌,便一面拉拢项伯,请为调解,一面亲赴鸿门表示诚 意。项羽是个缺乏战略头脑的人,经不住刘邦几句好话, 便改变了灭刘的打算。在宴会上,不管范增怎样暗示,项 羽始终下不了擒杀刘邦的决心。范增深知放虎归山,后果 严重,便又召来项庄,让他借舞剑助兴,刺杀刘邦。刘邦 借故逃脱。这就是历史上有名的“鸿门宴”。
成语三:项庄舞剑,意在沛公
项羽
刘邦
1 :3
3、善用人才, 得到萧何、张良、 韩信等人的辅佐
项羽,他只有范增 论运筹帷幄之中,决胜于千里 之外,我不如张良;论抚慰百姓 供应粮草,我又不如萧何;论领 兵百万,决战沙场,百战百胜, 我不如韩信。
楚汉战争(前206——202年) 胜败已成定局!
百姓生活富裕的统治时期”称为“治”。中
国封建社会第一次和谐“治”世是( C )
A.开元盛世B.光武中兴 C.文景之治 D.贞观之治
无所增益。 ——《汉书·文帝纪第四》

治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋

烦民。 ——《史记·孝文本纪第十》

屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝;平时穿戴都是用粗糙的黑
丝绸做的衣服。皇后、妃子穿的衣服也很朴素,衣服的下摆
不拖到地上。宫里的帷帐全都不刺绣,也没有花边。
秦始皇陵
汉文帝霸陵
文帝生前曾留下遗诏:“厚葬以破

2.西汉初年,连皇帝的马车都配不 齐毛色一样的四匹马,将相出行只能 乘牛车。这说明当时( B ) A.战乱频繁 B.经济萧条 C.农民赋税繁重 D.君臣都提倡节俭

人教部编版七年级历史上册第11课-西汉建立和“文景之治” (共20张PPT)

人教部编版七年级历史上册第11课-西汉建立和“文景之治” (共20张PPT)

措施:
作用:
①下令“兵皆罢归家” ②鼓励人民致力农业生产 ③采取轻徭薄赋政策
①增加劳动力 ②减轻负担 ③鼓励生产 ④汉初的经济逐渐
得以恢复和发展,
社会局势稳定下来
讲授新课
三 “文景之治”
讲授新课 三 “文景之治”
汉文帝、汉景帝继续推行修养生息政策
夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以 供粢盛(zi cheng),皇后亲桑以奉祭服,其 具礼仪。
社会安定,必须以农为本
2、汉初实行休养生息政策对社会的安定和发 展有怎样的好处?
能提高生产积极性,使农业生产逐步起 来,也促使了其他行业的发展,汉朝统治进 一步巩固。
P37材料题
11(1)经济萧条,国家贫困,到处都是荒 凉的景象。
(2)汉高祖。采取休养生息的政策。
(3)重视农业生产。奖励努力耕作的农民, 劝诫百官关心农桑。
(4)文景之治
12(1)秦朝统治者比较奢侈,汉文帝比较 节俭。
(2)秦朝亡国是由于统治者长期施行暴政, 汉朝兴起是因为统治者在初期实行休养生息 的政策。
随堂训练
1、以下三个皇帝的在位先后顺序 排列正确的是( C ) ①汉高祖 ②汉景帝 ③汉文帝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①
第三单元 秦汉时期:统一多民族国 家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
导入新课
咏汉高祖(王珪)
汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。 手奋三尺剑,西灭无道秦。
P36自主预习
202 长安 刘邦 秦朝 农桑 以德化民 勤俭治国 清明
导入新课
“秦之所以失天下者何? 我之所以得天下者何?”
随堂训练
2、文景之治是谁统治时 期( C ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉文帝、汉景帝 D.汉景帝

人教部编版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治” (共25张PPT)

人教部编版七年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治” (共25张PPT)
汉景帝刘启
汉高祖刘邦
汉文帝刘恒
轻徭薄赋 重视农业 提倡节俭 减轻刑罚
文景两朝重视发展耕织生产,努力减轻人民负担, 并且注意法纪,因此社会比较安定。
文景之治
什么叫做“文景之治”? 指西汉汉文帝和汉景帝所统治的时 期,是我国封建社会历史上出现的第一 个盛世局面。 为什么会出现“文景之治”呢? 吸取秦亡的教训,轻徭薄赋,减 轻刑罚;奖励耕作;提倡节俭;“以 德化民”。
三、文景之治
汉文帝、汉景帝时期的具体措施:
①重视农业生产,提倡以农为本 ②进一步减轻赋税和徭役 ③重视“以德化民”,废除严刑苛法 ④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 人民生活安定; 国力增强; 经济发展 政治清明
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继续推行“休养生息”的政策
“文景之治”
《汉书.食货志》记载,西汉刚建立时, “民失作业,而大饥馑。凡米石五千, 人相食,死者过半”。
练为战 下列哪些内容是汉高祖和汉文帝、汉景帝 实行的休养生息政策的共同之处( ) 注重农业生产 轻徭薄赋 以德化民 解甲归田 A B C D
汉阳陵陶俑面带笑意再现繁荣文景之治
2015年2月,汉景帝的地下王国— —陕西汉阳陵文物特展”在重庆中国三 峡博物馆举行,包括各式人物陶俑、陶 塑动物、生活器具、建筑材料、车马器 具、兵器等,反映汉代生活的各个方面。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
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一分耕耘一分收获
一分耕耘一分收获
1.西汉初期推行休养生息政策的原因 (1)客观上:由于秦的暴政和长期战争的影响,西汉初年,社会经济 凋敝,民众大量流亡,统治者只有采取措施恢复经济,才能稳定社会 秩序,巩固统治。 (2)主观上:汉初统治者对秦朝速亡进行了反思,吸取了秦朝因暴 政而被农民战争推翻的教训,重视农业生产。
汉高祖让士兵还乡务农; 文景时期,减轻徭役
文帝和景帝时期,重视 “以德化民”,废除了一些 严刑峻法,如断残肢体的 肉刑
修建豪华的宫殿和陵墓,肆意挥 提倡生活简朴,勤俭治
ห้องสมุดไป่ตู้霍,穷奢极欲
国,反对奢侈浮华
暴政导致了秦朝的灭亡
出现“文景之治”的局面
一分耕耘一分收获
材料研读(第52页) 答案 由于秦朝的暴政以及多年战乱,西汉刚建立时,人民流离失 所,大片土地荒芜,饥荒、战乱使人口锐减,社会不稳定。 课后活动(第53页) 1.答案 一方面,农业是中国古代的主要生产部门,为当时社会之 根本,农业收入是国家主要财源。另一方面,大量土地荒芜,人民处 于饥荒之中,国库亏空。为保障人民基本生存,社会安定,必须实行 以农为本的政策。 2.答案 能与民休息,提高农民生产积极性,使农业生产逐步恢复 发展,粮价大大降低,农民能够稳定地提供赋税徭役,也促进了其他 行业的发展。经济得到恢复和发展,汉朝统治得到进一步巩固。
政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。 3.影响:汉高祖的继任者继续实行 休养生息 政策,注
重 农业生产 ,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势
稳定下来。
一分耕耘一分收获
知识点一 知识点二 知识点三
“文景之治” 1.措施 (1)汉文帝和汉景帝继续实行 休养生息 政策。 (2)注重农业生产,提倡 以农为本 ,要求各级官吏关心农桑,并 进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了 三十税一 。 (3)重视“ 以德化民 ”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉 刑。 (4)提倡 勤俭治国 ,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多 年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。 2.影响:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,这 一时期的统治局面,历史上称为“ 文景之治 ”。
一分耕耘一分收获
2.秦朝和西汉初期统治的比较
赋税
徭役 兵役
刑罚
帝王 生活 影响
秦朝
西汉初期
对农民征收沉重的赋税,迫使农 民将 2/3 的收获物上缴国家
汉高祖实行什五税一;文 景时期,把赋税降为三十 税一
连年在全国大规模地征调民力 服徭役和兵役
法律严苛,民众稍有不慎即触犯 法律,一人犯法,牵连亲族和邻 里。有各种残害肢体的肉刑,且 死刑就有十多种
第11课 西汉建立和“文景之治”
一分耕耘一分收获
知识点一 知识点二 知识点三
西汉的建立 1.西汉建立:公元前202年, 刘邦 建立汉朝,定都 长安 , 史称西汉,刘邦就是汉高祖。 2.经济状况:由于秦朝的 残暴统治 和秦末的 战乱 ,社会 生产遭到严重破坏。西汉初年,人民流离失所,人口锐减,大片的田 地荒芜。 3.面临问题:如何恢复和发展 社会生产 ,巩固新的王朝,成为汉 初统治者面临的首要问题。
一分耕耘一分收获
知识点一 知识点二 知识点三
休养生息政策
1.目的:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导 致速亡的教训,采取 休养生息 的政策。
2.措施 (1)下令“兵皆罢归家”,让 士兵
还乡务农。
(2)将那些因战乱、饥荒而成为 奴婢 的人释放为平民,以
增加农业劳动力。
(3)为稳定民心,鼓励人民致力农业生产,汉高祖采取 轻徭薄赋 的
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