七下语文第4单元复习 -2018新人教版

七下语文第四单元复习
一、读一读，写一写(在自己的田字格上写一遍)
13、叶圣陶先生二三事
xiū rùn shēnɡ shū shānɡ zhuó kěn qiè pì rú ménɡ lónɡ léi zhuì biè niu 修润生疏商酌恳切譬如朦胧累赘别扭tuōtà tuǒ tiē huìrén bùjuàn bùchǐxià wèn diān pèi liú lí
拖沓妥帖诲人不倦不耻下问颠沛流离以身作则
14、驿路梨花
zhài niǎn kánɡ yì lù mí mánɡ dǒu qiào lù sù zhú miè
山寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾
jiǎn lòu yōu xián xiū qì jīnɡ yínɡ zhé sǔn
简陋悠闲修葺晶莹折损
15、最苦与最乐
lǎn shī yì dáɡuān qì yuē jiān dū pái jiě xún huán
揽失意达观契约监督排解循环
rú shìzhònɡ fù hǎi kuò tiān kōnɡ bēitiān mǐn rén
如释重负海阔天空悲天悯人
二、给加点字注音
13、叶圣陶先生二三事
丁卯．（）修润．（）商酌．（）譬．（）如颠沛．（）流离朦．（）胧别扭．（）拖沓．（）妥．（）帖诲．（）人不倦
竹篾．（）麂．（）子修葺．（）菌．（）子不耻．（）下问
累赘
．．（）以身作则
14、驿路梨花
山寨．（）追撵．（）肩扛．（）驿．（）路迷茫．（）陡．（）峭露宿．（）竹篾．（）简陋．（）悠闲．（）晶．（）莹折损．（）15、最苦与最乐
招揽．（）达观．（）契．（）约监督．（）排解．（）循环（）如释．（）重负悲天悯．（）人海阔天空
三、根据拼音写汉字
13、叶圣陶先生二三事
丁mǎo（）修rùn（）商zhuó（）pì（）如颠pèi（）流离méng（）胧别niu（）拖tà（） tuǒ（）帖 huì（）人不倦竹miè（） jǐ（）子修qì（） jùn （）子不chǐ（）下问léi（）zhuì（）
14、驿路梨花
山zhài（）追niǎn（）肩kánɡ（）yì（）路迷máng( ）dǒu（）峭露sù（）竹miè（）简lòu（）悠xián（）jīng（）莹折sǔn（）
15、最苦与最乐
招lǎn （）达guān（） qì（）约监dū（）排jiě（）
xún（）环如shì（）重负悲天mǐn悯．（）人海阔天空
四、解词并造句
1.诲人不倦：教导别人而不知疲倦。

造句：。

2.不耻下问：不以向学问比自己差或辈分，地位比自己低的人请教为可耻。

造句：。

3.颠沛流离：生活艰难，四处流浪。

造句：。

4.以身作则：以自己的行为做出榜样。

造句：。

5.如释重负：像放下了沉重的担子那样轻松。

形容摆脱了繁重事务或消除紧张心情后感到轻松愉快。

造句：。

6.海阔天空：象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。

形容大自然的广阔。

比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。

造句：。

7.悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。

指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

造句：。

五、文学常识
1.叶圣陶，原名叶绍钧，作家，编辑家，教育家，代表作品有：长篇小说《》、童话集《》等。

2.《驿路梨花》作者，著有小说《断肠草》《鹿衔草》。

3.《最苦与最乐》作者，子卓如，号任公，别号，中国近代思想家，学者。

维新派代表人物。

著作大多收入《》。

4. 《陋室铭》选自《》，作者是（朝代）著名诗人。

5.《爱莲说》选自《》，作者，是时著名
的家。

著有《》《》等
六、《叶圣陶先生二三事》阅读
阅读课文“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面”至“叶圣陶先生监督执行,于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”，回答问题。

1.下面两句话在文章中起什么作用?
以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。

他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。

2.叶圣陶先生的语文主张是什么？他在这方面是怎样严格要求自己的？
(3)叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢?
(4)叶圣陶先生在“总的用语方面”是怎样律己严的?
一、给下列加点字注音（5分）
苔痕．（）鸿儒．（）案牍．（）德馨．（）调．素琴（）
二、解释下列加点词（14分）
1.斯．（）是陋室
2.鸿．（）儒
3. 白丁
．．（）
4.草色入．帘青（）
5.惟吾德馨．（）
6.调．素琴（）
7. 有仙则名．（）
8.有龙则灵．（）
9.阅金经
．．之劳．形（）（）．．（）10. 无案牍
11.鸿儒
．．之乱．耳（）（）．．（）12.无丝竹
三、填空（14分）
1．《陋室铭》选自《》，作者是（朝代）著名诗人。

2．铭，古代刻在器物上用来或者的文字，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

例如《陋室铭》用的就是ing 韵。

有：名、灵、馨、亭等八个字在句末做韵脚，读来琅琅上口。

3．《陋室铭》处处紧扣，一句来写，这是本文的主旨句。

最后画龙点睛的句子是。

4．有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。

”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是。

5．《陋室铭》中写景色之雅的句子是，；写交往之雅的句子是，；写情趣之雅的句子是，。

五、阅读训练（7分）
1．找出文中5组对偶句。

（5分）
（1），。

，
（2），（3），
（4），（5），
2.本文表达了作者的节操，和的情趣。

（2分）
1．予独爱莲之出淤泥而不染（） 2．水陆草木之花（）
3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（） 4．孔子云：何陋之有? （）5．牡丹，花之富贵者也（） 6.菊之爱，陶后鲜有闻（）
一、给下列字注音。

蕃．（）濯．（）清涟．（）予．（）
亵．（）玩焉．（）不蔓．（）不枝噫．（）
二、解释下列加点词语。

可爱者甚蕃．：．出淤泥而不染．：
濯．清涟
．．而不妖．：．
不蔓．不枝．君子
．．：．
香远益．清亭亭净植．
可远观而不可亵玩
．．焉亵玩
．．亵．：．
陶后鲜．有闻宜．乎众矣
三、翻译下面句子。

1.出淤泥而不染，濯清涟而不妖
2.中通外直，不蔓不枝
3.香远益清，亭亭净植
4.可远观而不可亵玩焉
5.予谓菊，花之隐逸者也。

6.陶后鲜有闻
7.宜乎众矣
四、根据课文内容填空
1.《爱莲说》选自《》，作者，是时著名
的家。

2.《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的正衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。

3.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子
是，；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是，，；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是，。

4.《爱莲说》的主旨句是。

5.《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为。

6.《爱莲说》表达作者了，的思想感情。

五、根据课文回答问题
1、《爱莲说》中描写“莲”的句子是：。

高度概括“莲的品质”的句子是：。

2、《爱莲说》中作者从哪些方面描写莲的形象？结合下面语句说明莲花形象的象征意义。

（1）角度：出淤泥而不染（）濯清涟而不妖（）（2）角度：中通外直，不蔓不枝（）香远益清（）（3）角度：亭亭净植（）可远观而不可亵玩焉（）
答案：１、第一句承接上文,总结了叶圣陶先生待人厚的品行。

第二句开启下文,突出叶圣陶先生律己严的特点。

这两句话承上启下。

２、叶圣陶先生的语文主张是“写话”。

一旦写的不像“话”,就坚决改。

３、因为有些人写文章出现一些废字,但又不肯删去,叶圣陶先生很重视文风的简洁,当然感慨了。

４、叶圣陶先生非常重视语文,努力追求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,这是常人难以达到的。