现代汉语 多重复句
多重复句分析
多重复句分析
一、多重复句指分句间存在两个或两个以上层次的复句。
二、分析多重复句的层次和关系，可采用“划线法”，即用“︱”划出第一层，用“‖”划出第二层，并注明关系到，余此类推。
三、分析多重复句的关键：第一步要统观全局，从总体上分析，找出全句第一层的有关分句，弄清句的关系；第二步，再对第一层的各个分句作分析，看它们是不是复句，如果是，再找出构成这个复句的分句，；余此类推，直到分析到所有分句都是单句为止。
四、分析多重复句：一看分号；二看关联词语；三看逻辑关系。
有分号，就在分号后划第一层（此法十之八九有效），。
如果一个复句没有关联词语，那就年分句间的逻辑关系。
例如：有一些人怀念他们的过去，‖但是过去的永远不会回来，︱因此，他们感到将来的
转折关系因果关系
渺茫，‖从不把希望寄托在将来。
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多重复句
1、我们有些同志老爱用成语，||（并列）搬典故，|（递 进）而且三回有两回用错。 2、我们虽然不一定人人能成为大科学家，大思想家，| （转折）但是不能不求知识，||（并列）不能不明道理。 3、他们凭空想了许多念头，||（并列）滔滔不绝地说了 许多话，|（转折）可是从来没有认真做过一件事。 4、想收获庄稼，||（假设）就得先拿种子，|（并列）想 骑马，||（假设）就得先支出草料，|(并列)想搞革命这样 的大事业，||（假设）就得投血本。 5、车摇慢了，|||（并列）线抽快了，||（假设）线就会断 头；|（并列）车摇快了，线抽慢了，||（假设）毛卷、棉 条就会拧成绳，|||（并列）线就会打成 在结构上有两个以上的层次，表示两 种以上的意义关系。
分析多重复句的步骤：
1 总观全句，确定分句界限。 2 找关联词语，判定分句间的关系。 3 尽量一分为二，找出第一层次的关系，然 后找出第二层次的关系。以此类推。
1、我们有些同志老爱用成语，搬典故，而且三回有两回 用错。 2、我们虽然不一定人人能成为大科学家，大思想家，但 是不能不求知识，不能不明道理。 3、他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多话，可 是从来没有认真做过一件事。 4、想收获庄稼，就得先拿种子，想骑马，就得先支出草 料，想搞革命这样的大事业，就得投血本。 5、车摇慢了，线抽快了，线就会断头；车摇快了，线抽 慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。
大学现代汉语语法 课件 04多重复句分析演示汇总
复句分析演示学习目标:熟练掌握多重复句的分析技巧：确定层次、辨别关系。
分析下列复句的结构层次和结构关系：转折并列•①毛色是花白，但并不好看，又很瘦。
并列假设并列•②细妹她娘，我不走，要不，我对不住你，•也对不住春牛。
转折因果•③天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，所以她不喜欢。
•④捣鬼有术， 也有效， 然而有限， 所以以此成大事者，古来无有。
因果转折并列•⑤诗写不好， 只不过不能发表； 信写不明•白， 可就会耽误事了。
并列假设假设•⑥肩上的步枪筒里， 稀疏地插了几根树枝， 这与其说是伪装， 倒不如算作装饰点缀。
解说选择•⑦他大约未必真姓赵， 即使真姓赵， 有赵太爷在这里， 也不该如此胡说。
并列假设因果•⑧我恭敬地朝鲁迅先生鞠了一躬， 把书塞进帆布袋， 背起便走出书店的门。
顺承顺承•⑨孔乙己原来也读过书， 但终于没有进学， 又不会营生； 于是愈过愈穷， 弄到将要讨饭了。
因果递进并列并列•⑩我赞美白杨树， 就因为它不但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴、坚强、以及力求上进的精神。
因果递进•人们只要解放思想， 努力学习， 就可以掌握科学技术知识， 而且有可能成为科学家。
条件顺承 递进•客观实际是空气， 想象力是翅膀， 只有两方面紧密结合， 才能飞得高， 飞得快， 飞得远•因果并列并列 并列 并列•狗可怜到落水， 可是它爬出来仍旧是狗，仍旧要咬你一口， 只要有可能的话。
转折 并列条件•不管怎么宠女儿， 纪师傅却有一个铁定的章•程── 不许女儿在衣着行止上有半步的越轨。
条件解说•如果我们既放下了包袱， 又开动了机器， 既是轻装， 又会思索， 那我们就能胜利。
假设并列并列 并列•尽管这孩子头脑灵活， 记忆力好，但由于学习不够刻苦， 所以成绩总上不去。
转折 并列因果•内容有份量， 尽管文章短小， 也是有份量的；如果内容没有份量， 愈长愈没有份量。
并列 假设假设假设•这书本来可以不要钱的， 但是曹先生的书， 现在只收你一块钱本钱； 我那一本，是送你的。
多重复句的划分方法
多重复句的划分方法
多重复句是指一个句子中包含了多个重复的结构或成分。
划分多重复句可以通过以下几种方法:
1.根据句子意义划分：观察句子中的重复成分是否具有独立的意义，如果它们在句子中扮演不同的角色或起到不同的作用，可以将其划分为多个句子。
2.根据句子结构划分：观察句子中的重复结构，如果这些结构可以独立成为一个句子或一个短语，可以将其划分为多个句子。
3.根据重读成分划分：观察句子中的重复成分是否在语音或语调上有所突出，如果是的话，可以将其划分为多个句子。
4.根据语法关系划分：观察句子中的重复成分的语法关系，如果它们彼此之间具有不同的语法关系，可以将其划分为多个句子。
需要注意的是，划分多重复句是一个相对主观的过程，不同的人可能会有不同的划分结果。
因此，在划分多重复句时，需要综合考虑句子的意义、结构、重读成分和语法关系等方面的因素。
多重复句类型及例子
多重复句类型及例子
以下是 6 条关于多重复句类型及例子：
1. 递进关系的多重复句呀，就像爬楼梯一样，一层比一层深入！比如说：他不仅学习好，而且还特别乐于助人，这就是递进呀，一层比一层厉害呢！
2. 选择关系的多重复句呢，就好像是在岔路口做选择。
好比说：要么你现在跟我去玩，要么你就自己在家呆着，这是不是很形象地体现了选择呀！
3. 转折关系的多重复句啊，就如同原本走在一条路上，突然转了个弯。
例如：他虽然很努力，可成绩就是上不去，这就是有了转折呀！
4. 因果关系的多重复句哟，就像是因为有了这个因，所以才有那个果。
像：因为他经常锻炼，所以身体一直很健康，这因果关系多明显！
5. 假设关系的多重复句，简直就像是在脑子里进行一场想象的游戏。
好比说如果明天不下雨，我们就去爬山，这就是在假设呀！
6. 条件关系的多重复句，就像开门需要钥匙一样，有这个条件才能怎样。
例如：只要你认真学习，就一定能取得好成绩，这就是条件嘛！
我的观点结论就是：多重复句的类型真的好多呀，每一种都特别有意思呢，大家可得好好理解和运用呀！。
2024年专接本现代汉语多重复句分析
1. 选择题：下列多重复句中，第一层关系是并列关系的是？A. 他不仅学习努力，而且工作负责，因此得到了大家的赞扬。
B. 虽然天气寒冷，但是大家都坚持训练，因此身体素质得到了提高。
C. 如果明天下雨，我们就不去公园，但是如果天气晴朗，我们就去公园玩耍。
D. 因为时间紧迫，任务繁重，所以我们必须尽快完成工作。
答案：C解析：选项C中的多重复句第一层关系是并列关系，由两个假设关系的复句组成。
2. 选择题：下列多重复句中，第一层关系是因果关系的是？A. 他虽然学习努力，但是成绩并不理想，因此需要加强学习方法。
B. 因为时间紧迫，任务繁重，所以我们必须尽快完成工作。
C. 只有努力学习，才能取得好成绩，因此我们要勤奋学习。
D. 虽然天气寒冷，但是大家都坚持训练，因此身体素质得到了提高。
答案：B解析：选项B中的多重复句第一层关系是因果关系，由因果复句组成。
3. 选择题：下列多重复句中，第一层关系是转折关系的是？A. 他虽然学习努力，但是成绩并不理想，因此需要加强学习方法。
B. 虽然天气寒冷，但是大家都坚持训练，因此身体素质得到了提高。
C. 如果明天下雨，我们就不去公园，但是如果天气晴朗，我们就去公园玩耍。
D. 因为时间紧迫，任务繁重，所以我们必须尽快完成工作。
答案：A解析：选项A中的多重复句第一层关系是转折关系，由转折复句组成。
4. 选择题：下列多重复句中，第一层关系是条件关系的是？A. 只有努力学习，才能取得好成绩，因此我们要勤奋学习。
B. 如果明天下雨，我们就不去公园，但是如果天气晴朗，我们就去公园玩耍。
C. 他虽然学习努力，但是成绩并不理想，因此需要加强学习方法。
D. 因为时间紧迫，任务繁重，所以我们必须尽快完成工作。
答案：A解析：选项A中的多重复句第一层关系是条件关系，由条件复句组成。
5. 选择题：下列多重复句中，包含三层关系的是？A. 他不仅学习努力，而且工作负责，因此得到了大家的赞扬。
B. 虽然天气寒冷，但是大家都坚持训练，因此身体素质得到了提高。
五、多重复句
五、多重复句上面我们在介绍各类联合复句也好，主从复句也好，所举的例子一般都只包含两个分句。
一个复句如果包含三个或三个以上的分句，而且这些分句不在同一个构造层面上，这样的复句就称为多重复句。
试比较：（1）①他胸怀宽大，②他心地坦白，③他无私无畏。
（2）①江水很深，②水流又急，③只身游过去是很危险的。
例（1）和例（2）都包含三个分句，但是，例（1）的三个分句是处于同一个构造层面上，它的内部构造是：（1）①他胸怀宽大，②他心地坦白，③他无私无畏。
1 2 3 1－2－3 并列关系所以例（1）不是多重复句。
而例（2）的三个分句则不在同一个构造层面上，它的内部构造是：（2）①江水很深，②水流又急，③只身游过去是很危险的。
1 2 1－2 因果关系3 4 3－4 并列关系例（2）就属于多重复句。
在语言里，特别在书面上，大多数复句都是多重复句。
事实上，无论在口语中或是书面语中，常常是一个复句包含许多个分句，以表达一个较为复杂的意思。
例如：（3）①国家富强，②人民就安乐；③国家衰弱，④人民就痛苦。
例（3）是论说文里的一段，它包含四个分句，那四个分句不在一个层面上。
例（3）应分析为：①……，②……，③……，④……。
1 2 1-2 并列关系3 4 5 6 3-4 假设关系,5-6 假设关系总之，所谓多重复句是指包含三个或三个以上的分句而各分句不处于同一层面的复句。
分析多重复句的基本方法也还是层次分析法。
下面列举的都是多重复句：（4）①有些适婚女子找不到老公，②原因之一是过于保守，③因此缺少社交机会。
（5）①你比我先走，②是你的福；③要是我先死啊，④你才惨呢！（6）①孟子相信人性是善的，②所以要人发展善性，③以达到至善；④荀子相信人性是恶的，⑤所以要人节制恶性，⑥以由恶变善。
对于例（4）－（6），我们可以用层次分析法将各复句的组合情况分别分析如下：（4）①……，②……，③……。
（5）①……，②……，③……，④……。
1 2 1 23 4 3 4 5 61－2 因果关系 1－2 并列关系3－4 因果关系 3－4和5－6 假设关系（6）①……，②……，③……；④……，⑤……，⑥……。
多重复句与紧缩复句
第十四节多重复句与紧缩复句学习要点了解多重复句的特点，掌握划线分析法：切分法和组合法，并能够运用来分析各种层次与关系复杂的复句，掌握紧缩复句的特点。
一．什么是多重复句复句的"重"指的是层次。
从层次的多少划分，复句可分为基本复句和多重复句两种：基本复句也叫一重复句，只有一个层次，一般情况之下，都是由两个分句组成的，但并不是凡是一重复句就只有两个分句。
如并列复句、顺承复句，即使有三、四个分句，也只有一个层次。
这一点跟联合词组、连谓词组扩展的情况是相通的。
如：狂风吹不倒它，洪水淹不死它，严寒冻不坏它。
（三个分句并列构成的一重复句）狂风、洪水、严寒（三个词并列构成的联合词组）多重复句至少有三个分句，必须有两个或两个以上的层次，否则就不是多重复句，实际上就是复句中套复句。
复句有几个层次，就叫几重复句，因此，有二重复句、三重复句、四重复句等。
但要注意，这种关系是组合在一起的，而不是包含在一起的。
如：他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几枝很好看的鸟毛，我也曾送给他一两次东西，但从此没有再见面。
（二重复句）中国人民将会看见，中国的命运一经掌握在人民自己的手里，中国就将如太阳升起在东方那样，以自己的辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤反动政府分工的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。
（多重复句做宾语的单句）二．划线分析法多重复句同复杂词组一样，关键是具有两个以上的层次，因此分析时也要采用层次分析，即既表明分句间的层次组合，又要说明分句间的关系。
但跟复杂词组有不同：（1）多重复句往往比较长，因此更要把握全局，有整体观念；（2）分句间关系不同于复杂词组内部关系，前者带有浓厚的逻辑语义因素；（3）分析的重点与步骤有所不同，多重复句更宜采用从小到大的逐层组合法。
具体来讲，分析多重复句采用"划线分析法"，即在原句的基础上，分句与分句间用小竖线表示层次，一竖表示第一层次，两竖表示第二层次，其余依此类推，并在划竖线处标上该层次的结构关系。
现代汉语练习复句
一、分析下列多重复句成绩能够鼓励人，同时会使人骄傲；错误使人倒霉，使人着急，是个敌人，同时也是我们很好的教员。
我们不论认识什么事物，都必须全面地去看，不但要看到它的正面，也要看到它的反面，还要了解该事物与他事物的联系，否则就不能有比较完全和正确的认识。
社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化规律的先进经营方式、管理方法。
不坚持四项基本原则，国际国内敌对分子和分裂主义分子就会乘虚而入；国家就会出乱子；不坚持改革开放，经济建设就得不到发展，人民生活水平就得不到提高，社会就会不稳定。
一切的给予都失去了它原本的价值：福利，养成了中国人好吃懒做的依赖；温情，激发了中国人无偿占有的欲望。
尽管思想解放已经讲了许多年了，尽管人们或许都已经知道，土地的所有权和土地的使用权是可以分离的，是两个不同的概念，但是，这个被经济界人士列为中国最敏感问题之一的土地使用权向外国人转让的问题，很长一段时间仅停留在理论界的研究和探讨之中。
如果分析不当，造成误解，就会变得谨小慎微，不敢解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进当今国际形势变幻莫测，中日两国进一步发展友好合作关系是一个稳定的因素，不仅将造福于两国人民，而且也将为亚洲和世界的和平与发展做出新的贡献。
中国，如果不走社会主义道路，不搞改革开放，不把经济搞上去，不提高人们的生活水平，就是死路一条，这已经成为全党、全国人民的共识。
一部以经济改革为题材的作品，如果仅仅描写改革过程中不同方案与意见的争论，就不会对群众产生艺术感染里，也不可能深刻地反映经济改革对人们的生活和精神面貌产生的影响。
发生在一个工厂的事件是具体的、特殊的，而艺术作品则必须通过特殊表现一般，使作品具有普遍性的意义，所以艺术作品只有通过对人的描写，塑造具有典型意义的人物形象，才能真实而又深刻地反映经济改革。
现代汉语 复句类型
现代汉语复句类型现代汉语复句类型2010-10-23 23：25复句包括：1)一重复句，只有两个分句的句子。
主要有八种类型：1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：既…又…，还，也，同样，不是…而是…，是…不是…，同时，一方面…一方面…，有时…有时…，有的…有的…。
如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话，而是要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先(起初)…然后…，从而。
如：①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
3.递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
常用的关联词是：不但(不仅、不只、不光)…而且(还，也，又)…，尚且…何况(更不用说，还)…，况且。
如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗?4.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：与其…不如…，宁可…也不…，或者…或者…，不是…就是…，要么…要么…，或许…或许…，可能…可能…，也许…也许…。
如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
5.转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。
多重复句
❖
❖ 什么是说明文的科学性呢？| （解说）就是如实地 反映客观事物。||| （并列）反映得正确就是科学； 反之，就是不科学的。|| （解说）所谓如实地反映 客观事物，主要指把事物的特征、本质和规律性说 得准确明白，给读者以正确无误的认识。
例2复句虽说有四个分句，但同在一个层次上，都是顺 承关系，所以不是多层复句。
分析多重复句的前提条件
1、要正确认识关联词语的作用
①无论在社会上不准人家革命，还是在党内不准犯错误的 同志改正错误，都是不好的。
②即使是对犯了严重错误的青少年，我们教育工作者也不 但不应该歧视他们，还应该耐心地帮助他们认识错误，改正错 误。
状‘ ’
〈〉
左右
占两字符
占一字
上 上 字格居中央
标字间
位 角角
不出现在行首
置
前后两半各占一
字，前半不出现
字格居中处
在行尾，后半不
出现在行首。
·—
标字下
个别标点的说明：
1、连接号
孔子（前551年—前479年），春秋末期思想家、政治家、
教育家，儒家学派的创始人。
北京—成都新型空调列车自即日起开始运营。
语的位置） 我们既然决定要修改这本书，所以得赶快研究修改的原则。 不管天气如此变化多端，天池仍是一片沉静，渺渺湖水……
第九节 句群
❖ 我不觉对茶花沉吟起来。茶花是美啊。凡是生活中美的 事物都是劳动创造的。是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的 汗水浇着花，像抚育着自己儿女一样抚育着花秧，终于培养 出这样绝色的好花？应该感谢那为我们美化生活的人。
现代汉语 多重复句共22页
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
初中语文句式知识点：多重复句
初中语文句式知识点：多重复句
多重复句（复句的扩充）：
1、一般复句是由两个分句组成的，结构上只有一个层次，表示一种关系。
如果整个句子在意义上包含着两种以上的关系，在结构上形成两个以上的层次，这种结构上有多个层次的复句叫做多重复句。
例如：
风是沙漠向人类进攻的武器，但是也可以为人类造福。
（结构上只有一个层次，表示转折关系。
）
班长张林不但努力做好自己的工作，还热情地帮助别人，因为他把别人的困难当做自己的困难。
（因果复句，但前两个分句又是递进关系，整个句子在意义上包含着两层关系，在结构上形成了两个层次，这是二重复句。
）
2、多重复句是由一般复句扩展而成的，一般复句扩展成二重复句，主要有以下几种形式。
（1）单句加复句：复句中的前一个分句是一个单句，后一个分句扩展成一个复句。
例如：
人在劳动中不断地动脑筋、想办法，︱才清清楚楚地知道自己做这件事的目的是什么，有什么意义，有什么缺点，‖才渐渐想出节省劳动力，提高效率的方法。
（2）复句加单句：复句的前一个分句扩展成一个复句，后一个分句是一个单句。
例如：他们凭空想了许多念头，‖滔滔不绝地说了许多空话，︱可是从来没认真做过一件事。
（3）复句加复句：复句中的每个分句又扩展成复句。
例如：
牛郎随口哼几支小曲儿，‖没人听他的，︱可是牛摇摇耳朵，闭闭眼，‖好像听得挺有味。
多重复句划分
（1）发展个体经济不是权宜之计，而是我国一项长期的方针，也是改革的一个重大步骤。
（2）你如果不按人民的意志办，或者工作不能让人民满意，人民就有权力批评你控告你，甚至罢免你惩办你。
（3）如果说前面一段的努力实际上是在进行“民间”往来，那么审查节目，取得上演权，却必须通过“官方”了。
（4）现在，他再次来到北京，无非是因为在这里可以混上一口饭吃，并得到继续求学的机会。
（5）如果不提高机械化程度，即使投入更多的人力，也无济于事。
（6）我想这和挑xx一样：有的看着好，可是里边是生的；有的看样子很生，可里边却很甜。
（7）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好生气，叫人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
（8）为了研究物体的机械运动，我们不仅需要确定物体运动的方法，还需要对复杂的物体运动进行科学合理的抽象，以便突出主要矛盾，化繁为简，有利于解决问题。
（9）不管父母说得多好听，只要自己做得不是那么回事，孩子一定是照父母做的学，而且还学了一手两面派，所以父母本身的德行很重要。
（10）我们不需要死记硬背，但是我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力，因为不把学到的全部知识融会贯通，共产主义就会变成空中楼阁，就会成为一块空招牌，共产主义者也只会是一些吹牛家。
（11）与会代表不仅专业知识精湛，而且见多识广，能得到他们的首肯，靠的不是溢美之词，而是材料、事实、理论和数据。
（12）在创作上，他既没有经验，也没有框框，只是挑着自己生活中感受最深的来写，而他的早年生活充满了“酸甜苦辣咸”，五味俱全，如实写来，也的确给人一种亲切、真实之感。
（13）在国外，要让一个科学家随便放弃原先的研究项目，是做不到的，因为这对个人来说，多半意味着前功尽弃，并且无利可图。
（14）我们的确已经取得了很大的成绩，但是如果因为有了这些成绩，就骄傲起来，不能关切认为可以歇一歇脚，那就不妥了。
（15）别人说得对的，我们应该欢迎，并要向别人的长处学习；别人说得不对，也应该让别人说完，然后慢慢加以解释。
划分多重复句使用
句子重组：
例1、用“儒、道、佛”作开头，重组下 面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾 受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 儒、道、佛各方面对苏轼都有影响， 使得他的思想比较复杂，生活与创作充满 了矛盾。
• 例2、以“地上的狮、虎”为开头，重组下面 的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息） • 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平 世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等； 而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样， 都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。 答：地上的狮、虎 •参考答案：地上的狮、虎，空中的鹰、鹫， 都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天 鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足 以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、 仁厚等等。
一、定义: 复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不 作句子成分的分句组成。 二、类型：
1、一重复句：是只有一个层次的复句。主要有下 列十种类型：并列、承接、递进、选择、转折、因 果、假设、条件、解说、目的等类型。 2、多重复句： 结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复 句。有两个层次的叫二重复句，有三个层次的叫三 重复句，其余依次类推。多重复句是由一重复句扩 展而成的。
划分复句层次
承接 承接 承接
1、他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。 2、她不但帮我打扫卫生， 而且给我把饭做了， 甚至 还想给我洗衣服。
递进 递进
并列
3、他们凭空想了许多念头， 滔滔不绝地说了许多空 话， 可是没认真做好一件事。
转折 假设 并列 假设
4、想收获庄稼， 就得先拿种子； 想骑马， 就得先支 出草料； 搞改革这样的大事业， 就得投血本。
多重复句的分析
精心整理多重复句的分析多重复句是指有两层或两层以上关系的复句。
高考要求能够正确使用关联词语，正确分析多重复句的第一层次（最多到第二重）。
下面介绍一下多重复句的分析方法，但要注意的是：读懂句子，例1蒋的有利形势下，将革命推向前进，|||④因果递进反而使革命受到新的挫折。
分析：①②之间转折关系,②③之间因果关系,③④之间递进关系。
那么，哪个是统辖全句的主要关系呢?倘在②③之间划分第一层，全句看做因果两部分，则①是赘余的．游离的；倘在③④之间划分第一层，把全句看成递进关系的两部分，①②两句是赘余的，包括不进去。
所以必须在①与②③④之间划第--层，全句是例例例进，革命就不能发展；如果我们党不知道在联合资产阶级时又同资产阶级进行坚决的、严肃”的”和平斗争，党在思想上、政治上、组织上就会瓦解，革命就会失败；又如果我们党在被迫着同资产阶级分裂时不同资产阶级进行坚决的、严肃的武装斗争，同样党也就会瓦解，革命也就会失败。
可压缩成划线的部分。
例2、①如果把自己看作群众的主人,│②那么不管他们有多大的才能，||③也是群众所不需要的，|||④他们假设条件并列可以管到句末，那么第一层就划在带后一个关联词语的句子前。
如果没有关联词，可以尝试自己去加合适的关联词。
例1、不管这些思想在当时人们心目中是处在多么神圣的地位，│哥白尼还是从实事求是出发，证明地球和其它行星一样都按照同一规律运行，为唯物主义的科学的宇宙观奠定了基础。
运用关联词法，还有以下几个技巧，帮助我们解答题目。
1、如果呼应的一对关联词语，前一个不在句首，那么它们中间不"④"前，这样就只能划在②分句前。
①我们纪念他，│②不仅因为他的文章写得好,|||③是个伟大的文学家，||④而且因为他是一个民族革命因果并列并列的急先锋，|||⑤给革命以很大的助力。
并列句中可在"我们"后添加上"之所以"与后边两个"因为"相呼应。
非并列关系的多重复句概念
非并列关系的多重复句概念
非并列关系的多重复句是指在一个句子中，通过使用多个重复句，来表达复杂、深入的思想或感情。
与并列句不同的是，重复句之间不存在直接的连接词或连接词组，而是通过重复表达同样的含义或信息来实现句子的连贯性和逻辑性。
非并列关系的多重复句常常用于修辞手法，可以加强表达的语气、感情或意义，使句子更加强烈、生动或深刻。
以下是一些经典的非并列关系的多重复句概念的例子：
1. 梦境如镜，镜样梦境。
这个例子中，通过对“梦境”和“镜”两个词语的多次重复，强调了梦境和现实之间的相似性和对应关系。
2. 山高路远，路远山高。
这个例子中，通过对“山高”和“路远”两个词语的多次重复，强调了旅途的困难和艰辛。
3. 月明星稀，星稀月明。
这个例子中，通过对“月明”和“星稀”两个词语的多次重复，强调了夜晚的宁静和美丽。
4. 意味深远，远远深深。
这个例子中，通过对“深远”和“远远深深”两个词语的多次重复，强调了某个观点、事情或行为的深远意义。
5. 爱你爱你，你一直都是我心中的唯一。
这个例子中，通过对“爱你”和“你一直都是我心中的唯一”两个词语的多次重复，强调了说话人对对方的深深爱意和独一无二的感受。
以上这些例子展示了非并列关系的多重复句的用法和效果。
通过多次重复相似的词语或短语，可以让句子更具感染力、表现力和艺术性。
这样的修辞手法在文学作品、演讲和诗歌中经常出现，也对于表达情感、强调某个观点或思想至关重要。
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4.如果所有的房屋都设有暖气，人们便不会对温暖心生感 激，而假如你从寒风凛冽的野外行乞归来，能有一束点燃 的取暖柴薪，你一定会被这难得的温暖所感动。 5.小松收入微薄，而且有父母子女，家庭负担很重， 但 是，他为人大方，宁可不添置衣服，也要经常帮助比他更 困难的朋友。
6.由于叙述得很详细，而且有许多细节的描写和形容， 以致专案组中有的善良人都为之感动，觉得他确实是一 个老实人，还是一位善于“形象思维”的艺术家。 7.无论是在超市购物，还是到个体摊位买东西，货物清 一色都是韩国商品，并且绝无假货，卖假货的一旦被查 出来，当事者会被依法治得倾家荡产。 8.无论他是谁，只要他能够感同身受别人的苦难，能够 在别人的心灵遭受煎熬鞭打时，自己的身体本能地颤抖， 那么他就是基督。 9.他早想在路上拾得一注钱， 但至今还没有见；他想在 自己的破屋里寻到一注钱，慌张地回顾，但屋里是空虚 而且了然。
14.这里有许许多多的事他不明白，听朋友们在茶馆里议 论更使他发胡涂，因为一人一个说法，而且都说得不到家。
15.固然，如果不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运 动发展的普遍原因或普遍的根据，但是，如果不研究矛盾 的特殊性，就无从确定一事物不同于它事物的特殊本质， 就无从发现事物运动发展的特殊原因。
1．原则 (1)总观全句，注意各分句之间的关系 (2)树立层次观念，首抓第一层，逐层分析。
始终微笑着的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这 是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德 群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉 勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。
注意关联词语
1.我们不但看到近期的需要，而且必须预见远期的需 要; 不但要依据生产建设发展的要求，而且必须充 分估计到现代化科学技术的发展趋势。
我们所以要隆重纪念阿耳伯特·爱因斯坦，不仅是因
为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影
响，而且还因为他勇于探索、用于创新、为真理和社
会而献身的精神是值得我们学习的，是鼓舞我们加速
实现四个现代化而奋斗的力量。
1.想收获庄稼，就得先拿种子，想骑马，就得先支出 草料，搞革命这样的大事业，就得投血本。 2.一个革命者如果不能掌握科学的认识论，没有正确 的思想方法，即使他有一切善良的动机，也不可能把 工作做好，也会犯这样那样的错误。 3.即使进了养老院，也可能有一个两老无猜的美好收 获，而且没有青壮年时期的诸事缠身，你可以如童年 一般朝夕牵手，尽情享受。
六、多重复句
(一)什么是多重复句? 多重复句是指两个或两个以上结构层次的复句。 我上高中,弟弟上初中。 我上高中,弟弟上初中，小妹今年小学毕业。
我上高中,弟弟上初中，父母的负担更重了。
（二）多重复句的划分 1．原则 (1)总观全句，注意各分句之间的关系 (2)树立层次观念，首抓第一层，逐层分析。 2．步骤 (1)标出小句 (2)划出关联词语及标点 (3)简化句子 (4)划分层次 (5)标明关系
他很想去，但是路滑，因此没有去成。
注意：相关关联词语不能丢。
练习 1.孩子们常常听着一种美妙的声音入睡：那不是马蹄碰 撞石头的声音，而是一种多情的、引人入胜的声音。 2.如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了， 因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满芬芳。 3.如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱， 还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大 地的亲吻。
（2）换位法
①如果领导想了解下情, ②就得听取群众的意见, ③尽管群众有些意见不那么正确。
（3）全句总观底层验证法
①即使是真理，②即使是人民的呼声，③如果没有在 我的感情上找到触发点，④还没有化为我的血肉，我的 灵魂，⑤我就不写，⑥因为我还没有资格写。
（4）类比法
①1509年，他已经写好《天体运行》的提纲，②但是 他知道天动学说从亚里士多德建立以来已经有一千八百 年的历史，又有教会的拥护，如果发表跟天动学说根本 矛盾的地动学说，一定会遭到种种非难和攻击，③因此 他决定谨慎而小心地进行观测工作，务使他的理论能和 实际观测相符合。
3. 多重复句划分辅助划法及检验方法：
(1)剩余分句检验法
①管鸟的翅膀多么完美，②如果不凭借空气，③鸟 就永远不能飞到高空。
① 虽然如此，②党的领导在一九三一年至一九三四年却 因为陷入了新的严重的左倾错误，③以致不但没有在红 军胜利，人民抗日反蒋的有利形势下，将革命推向前进， ④反而使革命受到新的挫折。
下面的句子是单句还是复句？是复句的有几个分句？ 1.士官长，给我扣好头盔吧。 2.在这几天里，铜城街上陡然增加了一倍以上的人口，只 要煤矿一开工资，这个城市总要热闹那么几天。 3.有些学生只有当月末囊空如洗时，才会给双亲写寥寥数 语，因为，惟有家书才能“抵万金”。 4. 1509年，他已经写好《天体运行》的提纲，但是他知 道天动学说从亚里士多德建立以来已经有一千八百年的历 史，又有教会的拥护，如果发表跟天动学说根本矛盾的地 动学说，一定会遭到种种非难和攻击，因此他决定谨慎而 小心地进行观测工作，务使他的理论能和实际观测相符合。
10.现在一些中低焦油含量的香烟虽然减少了对肺部的损 害，但是并不等于此类香烟无毒，因为只要香烟燃烧， 就会产生大量的一氧化碳和其他有毒物质，就会对机体继 续造成损害。 11.塑料不腐烂分解是一大长处，因为当塑料垃圾被深埋 时，它永远不会变成任何有毒的化学物质污染人类生存的 环境，即使是被焚烧，大部分塑料也不会释放出有毒气体。 12.宋师毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装过几 天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢也淡了，对小娥也 管得不那样紧了。 13.这个院子，虽然不气派，甚至连一条平坦的路也没有， 下雨到处是水塘和泥坑，但却时有漂亮的卧车驶入， 都 是找人事局那位陈科长的。
2.因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点， 就不怕别人批评指正。
注意标点
：＞；＞，
1.做，要靠想来指导;想，要靠做来证明:想和做是紧密 地联系在一起的。 2.它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似; 它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方 的农民相似。
2.步骤 (1)标出小句 (2)划出关联词语及标点 (3)简化句子 (4)划分层次 (5)标明关系