第14课新民主主义革命的崛起

第14课新民主主义革命的崛起【踏雪寻梅】1．了解五四运动和中国共产党成立、国共合作和北伐战争的史实。

2．认识五四运动和中共诞生在中国民主革命进程中的地位与作用。

【按图索骥】一、五四风雷（一）背景：1．国际上：（1）一战期间，日美乘机加紧侵略中国，尤其是日本，成为侵华最主要的国家，促使中国人民的反帝情绪高涨。

（2）俄国十月社会主义革命的胜利，为中国人民指出了解放道路。

2．国内：（1）根本原因：阶级矛盾日益加深①北洋军阀政府对外投靠帝国主义，大肆出卖国家主权，对内加大掠夺，人民负担更加沉重②军阀之间不断混战，人民苦不堪言。

（2）阶级基础：一战期间，民族工业得到发展，工人阶级队伍迅速壮大。

（3）思想基础：新文化运动的开展推动了人民的思想解放，促使先进分子，尤其是青年学生积极开展爱国活动。

（4）直接原因：上中国外交的失败。

[概念阐释]巴黎和会及中国外交努力一战结束后的1919年，胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。

这个和会是胜利国举行的和会，又是个大国操纵的和会，德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外。

美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭主导了和会的进行。

和会上签订了处置德国的《凡尔赛和约》，同时还分别同奥、匈、土等国签订了一系列和约。

它们构成了凡尔赛体系，确立了一战后由美、英、法等主要战胜国主导的国际政治格局。

会议通过一系列措施来重塑现实政治格局，遏制德国等战败国以及苏俄，与此同时又通过筹组国际联盟来企图建立理想的国际外交规范。

中国曾经在战争期间对德宣战，也算是战胜国之一，因而也派外交总长陆征祥率领代表团6人出席了会议。

在巴黎和会上，年轻的中国代表、著名的外交官顾维钧向帝国主义列强据理力争，作了强硬发言，提出废弃势力范围，撤退外国军队、巡警，裁撤外国邮局及有线无线电报机关，撤销领事裁判权，归还租借地，归还租界，关税自主等七项条件。

接着，在中国旅欧学生要求下，又提出取消“二十一条”和要求收回大战时被日本乘机夺去的德国在山东的权利的陈述书。

当时，帝国主义根本不理睬中国人民的正当要求，竟无理地决定把德国在山东的各种特权，全部让给日本，至于日本强加在中国人民头上的“二十一条”，又借口不在会议的讨论范围之内而置之不理。

中国不仅没能收回山东的权利，反被日本帝国主义将它在山东的侵略用《凡尔赛和约》规定了下来。

顾维钧不惧日美英法勾结欺侮弱国的淫威，为维护中国山东大义凛然，挺身而出，怒斥列强，拒签和约。

（二）经过1．第一阶段(1919年5月4日至6月初)：运动的中心在，主力军是。

口号是“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”，并要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

2．第二阶段：运动的中心在，主力军是。

1919年6月5日起，上海工人罢工支持学生的爱国斗争，从此，中国工人阶级登上了政治舞台。

随后，工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮波及全国。

（三）结果：五四运动取得初步胜利。

北洋军阀政府释放了被捕学生，罢免了曹、陆、章三人的职务，中国代表也拒绝在和约上签字。

（四）性质和意义1．性质：是一次彻底地不妥协地的革命运动。

2．意义：促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。

五四运动是中国的开端。

[知识点拨]五四运动与以往革命的不同特点:反帝反封建的彻底性、广泛性、坚决性、不妥协性：第一，反帝国主义和反封建主义有机结合；第二，五四运动是一次真正意义的群众运动；第三，在五四运动中，爱国的青年起到了先锋作用；第四，高举爱国主义大旗。

二、中国共产党诞生与发展（一）诞生：中共一大1．条件(1)思想基础与阶级基础：马克思主义的广泛传播并与中国日益相结合。

(2)组织基础：1920年初，陈独秀和李大钊在各地建立共产主义小组，酝酿成立中国共产党。

(3)外部条件：的帮助。

2．诞生(1)中共“一大”的召开：年7月23日，中共“一大”在秘密召开，大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。

(2)内容①通过了党纲，正式确定党的名称为“中国共产党”。

②确定了党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立，消灭资本家私有制。

③决定今后党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。

④成立党的中央机构——，选举陈独秀为书记。

3．意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

（二）发展：民主革命纲领的制定——中共二大1．1922年7月，中共在上海召开“二大”，中心任务是制定党的民主革命纲领。

2．内容：（1）中国的社会性质：半殖民地半封建社会（2）党的最高革命纲领：实现社会主义和共产主义（3）当前中国革命的敌人：帝国主义和封建军阀（4）革命性质：民主主义革命（5）民主革命纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。

（6）民主革命的动力：工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级3．意义：中共在中国人民面前，第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。

三、国共合作与北伐战争（一）国共合作1．条件（1）中国共产党在开展工人运动中，认识到建立革命统一战线的必要性。

（2）1923年，中共“三大”决定与中国国民党合作，并制定了国共合作的方针——。

2．实现（1）标志：1924年，中国国民党一大在召开。

（2）意义：①政治成果：实现了国共第一次合作，革命统一战线正式建立，反帝反封建的工农运动蓬勃开展起来。

②军事成果：1924年5月，国民党在广州黄埔建立陆军军官学校。

（二）北伐战争1．目的：消灭帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖等。

2．进程：1926年7月，国民政府出师北伐；1926年底，革命势力发展到长江流域；1927年初，国民政府由广州迁往。

3．影响：基本上摧毁了的主力，动摇了帝国主义统治中国的根基。

（三）国民革命失败1．原因：（1）客观原因：中外反动势力过于强大。

列强干涉中国革命，寻求新的代理人；蒋介石、汪精卫叛变；（2）主观方面：年幼的中共缺乏革命理论修养和实践经验；陈独秀犯了右倾机会主义错误，放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。

2．标志：1927年，蒋介石、汪精卫叛变革命，第一次国共合作全面破裂。

3．教训：要领导人民取得革命胜利，必须坚持无产阶级对革命的领导杈，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。

[误区警示] (1)第一次国共合作并不是中共首先倡导的，而是共产国际指导中国革命的结果。

共产国际指导中国革命，首先倡导国共合作，先说服了孙中山，又说服了中共，二七惨案的教训使中共认识到合作的必要性，于是中共三大正式决定实现国共合作，建立革命统一战线。

(2)国民革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀统治的基础，因而并未完成反帝反封建的革命任务。

【真知灼见】[材料一正因为认识到辛亥革命是承前启后的革命分水岭，湖南社会科学院历史研究所的刘云波，武汉大学宣传部的扬天树等学者开始从新、旧民主主义革命的内在联系和统一性的角度分析辛亥革命和中国选择社会主义道路的内在联系……——《不同视角下辛亥革命史教育价值刍议》(1)如何理解“辛亥革命和中国选择社会主义道路的内在联系”？导读辛亥革命推动了资本主义的发展，有利于无产阶级的壮大；辛亥革命为中国共产党的成立提供了社会、经济等基础。

材料二有些当代学者认为：“五四运动既是第一次历史巨变的补课，也是第二次巨变的起点。

”(2)根据材料，如何理解五四运动“补课”和“起点”？导读第一次巨变是辛亥革命，辛亥革命反帝反封建不彻底，而五四运动是一场彻底的反帝反封建运动，因此五四运动是“补课”；第二次巨变是新民主主义革命的胜利，而五四运动是新民主主义革命的开端，因此五四运动是“起点”。

巧记五四运动的历史意义五四爱国大运动，彻底反帝又反封，爱国学生为先锋，知识分子先行者，工人阶级登舞台。

工运马列相结合，启导人民更觉悟，催生伟大共产党，五四运动是界线，新旧民主两阶段。

探究主题二国民大革命的特点及对以后中国革命的发展所产生的影响1．实现了以国共两党合作为核心，形成工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级组成的革命统一战线，中国革命力量空前团结起来，为以后中国革命提供了范例。

2．是中国近代史无前例的国民大革命，在中国共产党的领导下，工人运动、农民运动都出现新高潮。

3．建立了黄埔军校和国民革命军，奠定了国民革命的军事基础。

把革命势力由珠江流域发展到长江流域，威震全国。

4．沉重打击了封建军阀势力和帝国主义的侵华势力，为中国革命奠定了良好的政治基础。

5．革命所到之处使人们在思想上受到了一次普遍的革命洗礼，播下了革命的种子，为中国革命的深入发展奠定了良好的群众基础。

[史海泛舟]材料一对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策……只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。

——《中国共产党第一个决议》(1921年7月) 材料二因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。

中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决。

——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月) 根据材料，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？导读从对立、攻击到决定实行国共合作(党内合作)。

图示中国革命面貌焕然一新的含义【高瞻远瞩】一、五四运动不同于以往革命的新气象(1)新的领导阶级——工人阶级。

五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。

(2)新的思想潮流——马克思主义。

五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。

(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。

五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。

(4)新的觉醒——民族意识觉醒。

五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。

（5）新的革命先锋——青年学生。

爱国进步成为民族精神旗帜。

二、对比分析法认识辛亥革命与五四运动三、辛亥革命与国民大革命的比较【学以致用】1． 1919年5月9日，北洋陆军第三师师长吴佩孚在衡阳越级通电大总统徐世昌：“彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继，以草击钟，以卵击石，……其心可悯，其志可嘉，其情更可有原！”该材料说明A．北洋军阀支持五四运动B．学生爱国热情影响广泛C．学生运动导致军阀分化D．北洋军阀内部派系林立2．有学者认为，五四运动开创了一种新的现代文明以挽救中国。

在此，他揭示了A．无产阶级已经成为中国主力军B．科学和民主成为五四精神的核心C．爱国主义与马克思主义逐步结合D．民族主义与爱国主义完全融合3．某学者在评价某次革命时说，这次革命的前提是“对政治共同性作出新的解说”，这次革命“所反映的历史主流是在中国建立起对外自主自立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。