5 两栖动物和爬行动物问题训练单

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八年级生物上册 两栖动物和爬行动物练习(含解析)新人教版

八年级生物上册 两栖动物和爬行动物练习(含解析)新人教版

5.1.5 两栖动物和爬行动物练习一、选择题1.下列各特征中,哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳()A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④【答案】D【解析】解:①爬行动物的体温都不恒定,故该项不是适应陆地环境的特点;②爬行动物的体表有角质鳞片或甲,可以起到保护内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发作用,能更好地适应陆地生活;③有脊柱,与适应陆地环境无关;④有卵壳,其保护作用,是适应陆地环境的特点.故选:D.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物.解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物比两栖动物更适于陆地生活的特点.2.都属于两栖动物的一组是()A. 乌龟、青蛙、鳄鱼B. 大鲵、小鲵、乌龟C. 蟾蜍、鳄鱼、水獭D. 蝾螈、大鲵、蟾蜍【答案】D【解析】解:A、乌龟、鳄鱼属于爬行动物,青蛙属于两栖动物,不合题意;B、大鲵、小鲵属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,不合题意;C、蟾蜍属于两栖动物,但鳄鱼属于爬行动物,水獭属于哺乳动物,C不合题意;D、蝾螈、大鲵、蟾蜍都属于两栖动物,D符合题意。

故选:D。

(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.(2)爬行动物的主要特征有:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.掌握各种动物的主要特征,根据动物的特征判断其类别.3.两栖动物是指这种动物()A. 能在陆上生活,也能在水中生活B. 能在水中用鳃呼吸,也能在陆上用肺呼吸C. 幼体在水中生活,经过变态发育后,成体在水中或陆上生活D. 平时在水中生活,繁殖期登上陆地【答案】C【解析】【分析】本题主要考查两栖动物的特征。

人教版八上——5.1.5两栖动物与爬行动物 同步练习(word版含答案)

人教版八上——5.1.5两栖动物与爬行动物 同步练习(word版含答案)

人教版八上——5.1.5两栖动物与爬行动物一、单选题1.下列叙述中错误的是()A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖2.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列不属于扬子鳄主要特征的是()A.在水中产卵B.用肺呼吸C.体表有角质鳞片或甲D.卵有坚韧的卵壳3.蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是()A.头后面有颈,头可以灵活地转动B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片C.肺较为发达,气体交换能力较强D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖4.两栖动物是指()A.幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸B.幼体在水中生活,成体只能生活在陆地上C.有时在水中生活,有时在陆地上生活D.既能生活在水中,又能生活在陆地上5.爬行动物被称为真正陆生脊椎动物的最主要原因是()A.卵生B.用肺呼吸C.有四肢D.生殖和发育脱离了水6.称鱼的动物有的其实不是鱼,但它们都能在水中生活,下列对应不正确的是()A.鱿鱼、章鱼——软体动物B.甲鱼、鳄鱼——爬行动物C.金鱼、鲫鱼——鱼类D.鲸鱼、娃娃鱼——哺乳类7.下列对各种动物的特征描述错误的是()A.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸B.鸟类体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸C.哺乳动物一半体表被毛,胎生、哺乳D.爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸8.下列特征能说明爬行动物是真正陆生脊椎动物的是()A.用肺呼吸B.体表有角质的鳞片C.能在陆地上爬行D.体内受精,在陆地上产有坚韧卵壳的卵9.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()。

A.河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖10.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的根本原因是()A.体温不恒定B.变态发育C.皮肤呼吸D.生殖离不开水11.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是()A.主要生活在水中,也可以在陆地生活B.有时生活在水中,有时生活在陆地C.幼体生活在水中D.幼体生活在水中,成体生活可上陆地也可生活在水中12.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,下列哪种动物不具备这一特征()A.青蛙B.蜥蜴C.娃娃鱼D.蝾螈13.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是()A.肺不发达B.心室内有混合血C.生殖发育离不开水D.体温不恒定14.蜥蜴的呼吸特点是()A.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B.用体表呼吸C.完全用肺进行呼吸D.用鳃呼吸15.下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点()A.用肺呼吸,与空气进行气体交换B.皮肤裸露,辅助呼吸C.用四肢可以跳跃运动D.有鼓膜感知声波16.下列既属爬行动物,又是国家的一级保护动物的是()A.石鳖B.娃娃鱼C.蜥蜴D.扬子鳄17.我国特有的珍稀爬行动物是()A.大鲵B.恐龙C.海龟D.扬子鳄18.两栖类动物大多生活在()A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪中19.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是()A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.有脊椎骨连接而成的脊柱20.英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录,俗称娃娃鱼的大鲵居首。

2021年八年级生物上册 5..5《两栖动物和爬行动物》练习 (新版)新人教版

2021年八年级生物上册 5..5《两栖动物和爬行动物》练习 (新版)新人教版

2019-2020年八年级生物上册 5.1.5《两栖动物和爬行动物》练习(新版)新人教版◆选择题1.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是()A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙2.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护.据此可初步判断它属于()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类3.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育4.如图为近日在浙江丽水确认的一新物种,它的叫声听起来像鸟鸣,大约仔猪大小,有肺,受精和幼体发育都在水中进行.它属于()A.鸟类B.爬行类C.两栖类D.鱼类5.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力.据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活.下列动物中与上述特征相似度最高的是()A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物6.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟》xx年濒危特种红色名录.下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是()A.属于无脊椎动物B.受精方式为体内受精C.受精卵通过分裂可以形成多种组织D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期◆填空题7.青蛙既可以在陆地生活,又可以下水游泳,因此是两栖动物. ______ .(判断对错)8.龟、鳖、蛇、鳄是常见的爬行动物,它们已完全适应了陆地生活,请写出爬行动物的主要特征: ______ .9.______ 是真正适应陆地环境的脊椎动物.10.两栖动物的幼体生活在水中,用 ______ 呼吸,成体用 ______ 兼用 ______ 呼吸.◆实验题◆11.某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时,做了如下实验:在A,B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花,将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察,然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林(一种无害的膏状物)再放回A瓶中,观察A,B瓶中的青蛙的生存状态.(1)青蛙是两栖动物,幼体在水中生活,用 ______ 呼吸,成体可在陆地上生活,靠 ______ 呼吸,同时 ______ 辅助呼吸.(2)实验中起对照作用的是 ______ 瓶.(3)生物小组对该实验做出的假设是 ______ .(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是 ______ 、(5)实验完毕,青蛙应该如何处理 ______ .◆识图作答题◆12.观察青蛙的发育过程图,回答下列问题:(1)青蛙的精子和卵细胞在水中结合,像这样经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫。

5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习(含答案)

5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习(含答案)

人教版生物八年级上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物一、选择题1、下列动物是两栖动物的是()A、甲鱼B、青蛙C、水蛇D、鸭子2、英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录,俗称“娃娃鱼”的中国珍稀动物大鲵居首。

大鲵属于两栖动物是因为( )A、以陆地或水域作为栖息地B、水中生活但到陆地上产卵C、幼体生活在水中,成体生活在陆地上D、幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸3、两栖动物是研究生物进化的重要资料。

下列动物中属于两栖动物的是( )A、螃蟹和蜻蜓B、青蛙和蟾蜍C、鳄鱼和壁虎D、蟾蜍和乌龟4、青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的是()A、进行呼吸B、获得食物C、逃避水中的敌害D、获得充足的阳光5、在较为干燥的陆地上,能找到下列哪一种动物( )A、B、C、D、6、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )A、爬行B、吸收营养C、辅助呼吸D、减少体内水分的蒸发7、在爬行动物中,蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( )A、内鳃和外鳃B、肺C、气管、鳃和皮肤D、鳃和肺8、下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是( )A、AB、BC、CD、D9、下列有关两栖动物和爬行动物的叙述中,正确的是( )A、两栖动物都是有益的B、爬行动物都是有害的C、我们应该把毒蛇全部消灭,以免伤害人类D、我们要充分利用对人类有益的动物,控制有害的动物10、下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( )A、都是陆生动物B、都是爬行动物C、都是脊椎动物D、都进行体内受精11、“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,其主要原因是( )A、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤B、青蛙体表无覆盖物,失水较快C、在水中或陆地都没有足够的食物D、身体散热快,不能长时间留在水中12、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。

人教版生物 八年级上册 第五节 两栖动物和爬行动物 课后练习题

人教版生物 八年级上册 第五节 两栖动物和爬行动物 课后练习题

一、单选题1. 下列动物中是两栖动物的是A.企鹅B.鳄鱼C.海龟D.大鲵2. 下列哪种生物的生殖必须在水中进行A.天鹅B.水稻C.蝾螈D.水牛3. 恐龙灭绝发生在()A.古生代B.新生代C.太古代D.中生代4. 青蛙和大鲵的形态显著不同,但它们都属于两栖动物的原因是()A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸B.成体既能生活在水中,又能生活在陆地上C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸5. 下列关于生物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()A.骆驼刺的根系非常发达与荒漠缺水环境相适应B.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应C.华枝睾吸虫消化道简单生殖器官发达与寄生生活相适应D.小肠绒毛壁有丰富的毛细血管与消化功能相适应6. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,下列叙述中错误的是()A.爬行动物的生殖发育完全不需要水B.体表有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分散失C.用肺呼吸能获得足够的氧气D.卵外有坚韧的卵壳保护7. 蜥蜴能终生生活在陆地上的原因主要是有()A.用肺呼吸B.生殖和发育不依赖水C.体表覆盖角质鳞片D.以上三项都是8. 下列水生动物中,都属于软体动物的是()①梭子蟹;②蛾螺;③水蚤;④龟;⑤鳖;⑥河蚌;⑦对虾;⑧乌贼A.①④⑤⑥B.①③⑥⑦C.②⑥⑧D.③④⑥⑧9. 下列选项中描述正确的是()A.两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地生活的动物B.鳄鱼用肺呼吸,但肺不发达,必须通过皮肤辅助呼吸C.蜥蜴在陆地产卵,体表有角质的鳞片,用肺呼吸,它的生殖可以摆脱对水环境的依赖D.青蛙在“抱对”后,雌蛙排出卵细胞,同时雄蛙也将精子排出,在雌蛙体内完成受精作用10. 下列哪种动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地同时也能在水中活动()A.乌龟B.蟾蜍C.鳄鱼D.河马二、填空题11. 两栖动物的幼体生活在________,用________呼吸;成体可水陆两栖,用________呼吸;皮肤裸露。

两栖类和爬行类 习题(含答案)

两栖类和爬行类 习题(含答案)

两栖类和爬行类习题(含答案)一、选择题(本大题共13小题,共26.0分)1.下列动物不属于两栖动物的是()A.蟾蜍B.龟C.蝾螈D.大鲵2.下列关于两栖动物的描述中不正确的是()A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸3.真正适应陆地生活的动物是从()开始的.A.两栖类B.鸟类C.爬行类D.节肢类4.下列各项中属于青蛙的呼吸特点的是()A.只用肺呼吸B.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.只用皮肤呼吸D.用腮呼吸5.“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水…”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,其主要原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤B.青蛙体表无覆盖物,失水较快C.水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间留在水中6.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()A.鳃B.肺C.尾巴D.后肢7.爬行动物体表覆盖鳞片或甲,其作用是()A.适应陆地生活B.有利于爬行C.减少体内水分蒸发D.保持体温8.爬行动物与两栖动物相比,其进化意义是()A.真正适应陆地环境的生活B.个体的身体高大C.既能生活在水中,也能生活在陆地D.种类多,种群大9.下列动物中,属于两栖动物的是()A.龟B.大鲵C.蜗牛D.扬子鳄10.属珍稀的爬行类动物是()A.大鲵B.中华鲟C.扬子鳄D.白鳍豚11.青蛙被称为两栖动物的主要原因是()A.幼体只能生活在水里,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸12.下列生物中,“幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸”的是()A.鲨鱼B.鳄鱼C.娃娃鱼D.章鱼13.下列关于两栖动物的说法中,不正确的是()A.幼体的发育必须在水中进行B.幼体要经过变态发育才能上陆地生活C.环境的改变对两栖动物的影响不大D.成体可用肺呼吸二、判断题(本大题共5小题,共10.0分)14.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物______ (判断对错)15.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物.______ (判断对错)16.青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物.______ .(判断对错)17.既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物叫两栖动物.______ .(判断对错)18.两栖动物是既能生活在陆地,也能生活在水中的一类脊椎动物.______ (判断对错)三、填空题(本大题共1小题,共2.0分)19.大鲵又叫娃娃鱼,是现存______ 的两栖动物,终生______ ,是国家的______ 保护动物.四、实验题(本大题共1小题,共2.0分)20.某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时,做了如下实验:在A,B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花,将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察,然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林(一种无害的膏状物)再放回A瓶中,观察A,B瓶中的青蛙的生存状态.(1)青蛙是两栖动物,幼体在水中生活,用______ 呼吸,成体可在陆地上生活,靠______ 呼吸,同时______ 辅助呼吸.(2)实验中起对照作用的是______ 瓶.(3)生物小组对该实验做出的假设是______ .(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是______ 、(5)实验完毕,青蛙应该如何处理______ .两栖类和爬行类习题(含答案)【答案】1. B2. B3. C4. B5. A6. B7. C8. A9. B10. C11. D 12. C 13. C 14.×15.×16.×17.×18.×19. 最大;有尾;二级20. 鳃;肺;皮肤;B;青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸;控制单一变量;放回原地【解析】1.解:ACD、蟾蜍、蝾螈、大鲵,都是两栖动物;B、龟用肺呼吸,陆上产卵,属于爬行动物.因此不属于两栖动物的是龟.故选:B两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.2.解:ACD、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,ACD正确;B、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如爬行动物海龟、鸟类的野鸭;而两栖动物是幼体只能生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,B不正确.故选:B.(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征.3.解:在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,因此,脊椎动物真正适应陆地生活的动物是从爬行类开始的.故选:C.脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点.4.解:两栖动物肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.青蛙是两栖动物依靠“肺呼吸,皮肤辅助呼吸”.故选:B.(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.(2)青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸;成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸;在冬眠时主要用皮肤呼吸.解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的呼吸特点.5.解:青蛙属于两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼蛙与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,肺不发达,靠湿润的皮肤辅助呼吸,因此,青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是青蛙的呼吸靠肺和皮肤两种器官进行.故选:A.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同.6.解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.青蛙是两栖动物,幼体是蝌蚪用鳃呼吸,有尾、在蝌蚪发育后期出现后肢,成蛙用肺呼吸,没有尾、有四肢.因此与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是肺.故选:B.两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点.它们在形态结构和生活习性上有很大差异.解答此类题目的关键是熟知青两栖动物的特征.7.解:爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活.故选:C.爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,属于变温动物.生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物.8.解:A、爬行动物体内受精,生殖发育都完全脱离了水的限制;两栖动物的受精过程在水中完成,生殖发育离不开水.因此爬行动物在进化上比两栖动物高等,是真正的陆生动物,A正确;B、爬行动物不一定个体的身体高大,如爬行动物壁虎比两栖动物大鲵小,B错误;C、大多数爬行动物只能生活在陆地上如壁虎,少数既能生活在水中也能生活在陆地上如龟,C错误;D、种类多,种群大与爬行动物比两栖动物高等没有直接关系,D错误.故选:A.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸;爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制;解答此类题目的关键是知道爬行动物和两栖动物的主要特征.9.解:A、龟,既可以生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,变温动物,卵生,属于爬行动物,A错误;B、大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,所以属于两栖动物,B正确;C、蜗牛属于软体动物,C错误;D、扬子鳄无论幼体还是成体都用肺呼吸,属于爬行动物,D错误.故选:B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.据此可以解答本题.掌握各种动物的主要特征,根据动物的特征判断其类别.10.解:A、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种.故该选项不符合题意.B、中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类.世界现存鱼类中最原始的种类之一;C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.符合题意.D、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有.监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下.为我国特有的水生哺乳类.不符合题意.故选:C.我国有很多特有的珍稀动物,有的属于我国特产珍稀爬行类,有的被称为动物界的活化石,据此解答.解答此类题目的关键是熟知特有的珍稀动物.注意查阅资料.11.解:A、幼体能生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上的动物,A错误.B、青蛙生物生殖发育都离不开水,B错误.C、幼体能生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上的动物,C错误.D、幼体生活在水中,鳃呼吸;成体多生活在陆地,也可在水中游泳,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D正确.故选:D两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.解题的关键是熟记两栖动物的定义.12.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物,以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表;而鲨鱼、章鱼类终生用鳃呼吸,鳄鱼用肺呼吸,不符合题干特征.故选:C本题考查两栖动物的判断,可以从两栖动物的概念来解答.关键同时满足幼体和成体的两个条件的动物才是两栖动物.13.解:A、两栖动物体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水,幼体用鳃呼吸,用鳍游泳,发育必须在水中进行;A正确;B、两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,B正确;C、由于两栖动物的生殖发育离不开水,环境中的水对两栖动物的生存繁衍具有决定性的作用,C错误.D、两栖动物幼体生活蝌蚪在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,D正确;故选:C.两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.14.解:两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而不是仅指陆地上和水里都能生活就可.如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,属于爬行动物,不是两栖动物.故说法错误.故答案为:×.两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.15.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以生活在陆地上,也可以生活在水中;而既能生活在水中又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如海龟.所以题干的说法不正确.故答案为:×两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.16.解:解:两栖动物幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上,用明显变化,属于变态发育,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类,题干说法错误.故答案为:×两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.17.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以生活在陆地上,也可以生活在水中;而既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如海龟.所以题干的水分不正确.故答案为:×两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.18.解:两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点.它们在形态结构和生活习性上有很大差异.两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的,如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,但不是两栖动物.故答案为:×.两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.19.解:“娃娃鱼”是两栖动物中体形最大的一种,全长可达1米及以上,体重最重的可超百斤,而外形有点类似蜥蜴,只是相比之下更肥壮扁平,大鲵是现存最大的两栖动物,终生有尾,属国家二类保护水生野生动物.故答案为:最大;有尾;二级.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.大鲵又叫娃娃鱼,是现存最大的两栖动物.知道大鲵是现存最大的两栖动物,明确大鲵是二级保护动物,不是一级保护动物.20.解:(1)青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中用鳃呼吸;成体水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,变态发育.(2)对照实验中对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.因此实验装置中,起对照作用的是B瓶.(3)生物小组对该实验做出的假设是青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸.(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是控制单一变量.(5)要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把青蛙放回到适宜它生长的自然环境中.故答案为:(1)鳃;肺;皮肤;(2)B;(3)青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸;(4)控制单一变量;(5)放回原地1、鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.2、蛙的幼体在水中生活,用腮呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过变态发育才能称为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物称为变态发育.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.。

初二上册生物达标测试第五节 两栖动物和爬行动物习题

初二上册生物达标测试第五节 两栖动物和爬行动物习题

2019年初二上册生物达标测试第五节两栖动物和爬行动物习题在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态,还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对,下面由查字典生物网为大家整理了精编两栖动物和爬行动物习题,供大家参考。

一、选择题1.(改编自海淀区生物练习册)下列都属于两栖动物的一组是()A.海龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、海龟、青蛙C.蟾蜍、大鲵、蝾螈D.蟾蜍、海龟、大鲵【考察目的】两栖动物的主要特征、爬行动物的主要特征。

【答案】C【解析】选项中的蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙都符合两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

海龟、鳄鱼虽然也能像青蛙一样在水中游泳,在陆地生活,但其生殖发育摆脱了对水的依赖,具有爬行动物的主要特征,因此属于爬行动物。

2.(引自海淀区生物练习册)蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质的鳞片,这样的皮肤有利于( )A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发【考察目的】爬行动物的主要特征。

【答案】D【解析】蜥蜴的肺比青蛙的发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求,因此不需皮肤辅助呼吸。

蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发,以适于陆地生活环境。

3.(引自海淀区生物练习册)下列关于两栖动物的描述正确的是()A.既能生活在水中,又能生活在陆地上B.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中游泳C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸【考察目的】两栖动物的主要特征。

【答案】B【解析】考查两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸。

成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

二、非选择题4.(原创)有一位同学在花鸟市场看到有商贩售卖一种名为“火蜥蜴”的养殖小动物,它生活在盛有浅水的鱼缸中,其外形的确有些像蜥蜴――有四肢,有尾巴。

《两栖类和爬行类》 学习任务单

《两栖类和爬行类》 学习任务单

《两栖类和爬行类》学习任务单一、学习目标1、了解两栖类和爬行类动物的主要特征和分类。

2、掌握两栖类和爬行类动物的生活习性和适应环境的特点。

3、认识两栖类和爬行类动物在生态系统中的作用和地位。

4、培养观察、分析和解决问题的能力,提高对生命科学的兴趣。

二、学习重点1、两栖类动物的变态发育过程和皮肤呼吸特点。

2、爬行类动物的角质鳞片、卵生方式和陆地运动方式。

3、两类动物在形态结构、生理功能和生活习性上的差异。

三、学习难点1、理解两栖类动物从水生到陆生的过渡特征和进化意义。

2、分析爬行类动物适应陆地干燥环境的结构和生理机制。

四、学习资源1、教材:《生物学》相关章节。

2、网络资源:科普网站、动物纪录片。

3、实地观察:动物园、自然博物馆。

五、学习过程(一)知识预习1、阅读教材中关于两栖类和爬行类动物的内容,了解基本概念和特点。

2、观看相关的科普视频,直观感受两类动物的形态和行为。

(二)课堂学习1、老师讲解详细介绍两栖类动物的代表物种,如青蛙、蟾蜍等,分析它们的外部形态、内部结构和生活史,重点讲解变态发育的过程和意义。

讲解爬行类动物的代表物种,如蛇、龟、蜥蜴等,阐述它们的身体结构、生殖方式和运动特点,强调角质鳞片和羊膜卵对于适应陆地生活的重要性。

2、小组讨论组织小组讨论两栖类动物在水陆环境转换中面临的挑战和解决方式。

探讨爬行类动物如何在陆地环境中保持水分、获取食物和躲避敌害。

3、实验观察观察青蛙或蟾蜍的标本,了解其外部形态和内部器官的结构。

观察爬行类动物的骨骼标本,对比与两栖类动物的差异。

(三)课后拓展1、完成课后练习题,巩固所学知识。

2、查阅资料,了解一些珍稀的两栖类和爬行类动物的现状和保护措施,撰写一篇短文。

3、观察身边的环境,记录可能出现的两栖类或爬行类动物,分析其生存状况。

六、学习评估1、课堂小测验:检查对基本概念和知识点的掌握程度。

2、作业完成情况:包括练习题、短文写作等。

3、课堂表现:参与讨论、回答问题的积极性和准确性。

5-15 两栖动物和爬行动物(分层练习)-八年级生物上册同步课堂(人教版)(原卷版)

5-15 两栖动物和爬行动物(分层练习)-八年级生物上册同步课堂(人教版)(原卷版)

第五节两栖动物和爬行动物分层练习一、单选题1.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )A.鳃;肺和皮肤B.肺;皮肤和肺C.鳃;皮肤D.鳃;气管2. 都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝶螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、水獭3. 有位同学捉到一只青蛙,他将青蛙放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()A.水质有问题B.饥饿C.受到惊吓D.无法获取充足的氧气4. 下列关于青蛙的描述正确的是()A.鼻孔是青蛙气体交换的器官B.青蛙的肺发达,可长期在陆地生活C.青蛙及其幼体都是用鳃呼吸D.青蛙捕食农田害虫,可减少农药的使用5. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与普通青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。

下列相关描述不正确的是()A.凹耳蛙属于变温动物,与蛇一样有冬眠行为B.凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.凹耳蛙属于两栖动物能营水陆生活D.凹耳蛙的生殖和发育可以摆脱对水的依赖6. 下列动物中,身体覆盖鳞片,在陆地上产卵,外有坚硬的卵壳保护的是()A.钉螺B.七星瓢虫C.蛇D.蟾蜍7.蜥蜴能终身适应陆地环境的最关键原因是()A.用肺呼吸B.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖C.体表覆盖角质的鳞片D.头部后面有颈8. 我国特有的爬行动物翡翠龙蜥,没有的特征是()A.体内有脊柱B.用肺呼吸C.体温恒定D.卵表面有坚韧的卵壳二、综合题9. .如图为青蛙的形。

态结构图,请据图回答有关问题:(1)日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是_______色的,这是一种保护色,使青蛙不易被敌害发现。

(2)青蛙的头部是感觉中心,[2]眼睛能对活动的物体形成视觉,眼睛后面有[ ]_______,可感知声波;头部前端有一对[ ]______,是呼吸时气体的通道。

(3)青蛙的[4]前肢短小,可支撑身体;[5]后肢发达,趾间有______,既能跳跃也能划水。

两栖动物和爬行动物 人教版物理八上双减分层作业设计含解析

两栖动物和爬行动物 人教版物理八上双减分层作业设计含解析

双减作业本 5.1.5两栖动物和爬行动物夯实基础1.下列动物中,属于两栖动物的一组是()A. 青蛙、蜥蜴B. 蟾蜍、鳙鱼C. 蝾螈、大鲵D. 大鲵、乌龟2.恐龙是一种已经灭绝的爬行动物,下列哪项不是其主要特征()A. 在水中产卵B. 用肺呼吸C. 能适应陆地生活D. 卵有坚韧的卵壳3.冬眠的青蛙,几乎完全靠()A. 鳃呼吸B. 口呼吸C. 皮肤呼吸D. 肺呼吸4.下列关于扬子鳄的形态和习性的说法,不正确的说法是()A. 全身覆盖角质的鳞片B. 卵生C. 体温恒定D. 用肺呼吸5.两栖动物的种类和数量减少的原因是()A. 环境污染B. 水域面积缩减C. 乱捕滥杀D. 以上三项都是9.下列属于我国一级保护爬行动物的是()A. 白鳍豚B. 中华鲟C. 扬子鳄D. 章鱼7.下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。

请读图回答:(1)图中的[2]是由[1]________发育成的,它的呼吸器官是________。

(2)请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:四肢尾呼吸器官生活环境蝌蚪无________ ________ 水中成蛙________ 无________ ________8.观察图片,回答问题:(1)蝾螈属于哪一类动物?为什么?(2)从外形上看,二者相似,但哪一种更适于生活在陆地上?原因是什么?(至少说出两点)提升培优9.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活10.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是()A.青蛙必须在水中完成受精作用B.幼体生活在水中C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸11.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。

由此可看出青蛙的生殖和发育在进行()A.水中和陆地上B.水中C.陆地上D.母体内12.下列动物中,真正适应了陆地生活的脊椎动物是()A.两栖动物B.腔肠动物C.爬行动物D.环节动物13.爬行动物是指()A.能在陆地上爬着行走的动物B.体表有鳞片,用肺呼吸,在陆上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物C.体表有鳞片或硬壳的动物D.四肢短小,行动缓慢的动物14.青蛙适于水陆两栖生活的特点。

人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物练习新版

人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物练习新版

第五节两栖动物和爬行动物
一、填充题
1.爬行动物是一支真实生活到上来的脊椎动物,等都属于爬行动物,爬行动物的主要特点是:。

2.爬行动物最旺盛的时代是,这个时代称为。

3.青蛙的皮肤是裸露的,可以分泌,有协助的作用。

4.青蛙的幼体是育为成体后,拥有,生活在
肢,用
中,用
呼吸,心脏有
呼吸,心脏只有。


5.两栖动物的主要特点是:。

二、填表
6.比较青蛙和蜥蜴,找出它们的主要差异。

青蛙蜥蜴
生活环境
皮肤和覆盖物
呼吸系统
生殖发育
经过青蛙和蜥蜴的比较,说明:
7。

鲫鱼青蛙生活环境
呼吸系统
心脏
经过鲫鱼和青蛙的比较,说明:
二、判断题
8.青蛙的成体既能生活在水里,又能生活在陆地上,所以叫做两栖动物。

(9.青蛙是变温动物。

()
10.青蛙在陆上用肺呼吸,在水中游泳时用皮肤呼吸。

()11.青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,进行体内受精。

()。


参照答案:
1. 陆蜥蜴、壁虎皮肤表面覆盖角质的鳞片或骨质的甲,用肺呼吸,体温不恒定,四肢短小或无四肢,爬行
2.中生代爬行动物时代
3.黏液协助呼吸
4.蝌蚪水中鳃一心房一心室四肢肺两心房一心室
5.幼体生活在水中,用鳃呼吸,多半成体生活在陆地上,少许成体生活在水中,主要用
肺呼吸,皮肤裸露、润湿,有协助呼吸的作用,体温不恒定。

6.略
7.略
8.错9.对10.错11错。

两栖类和爬行类 习题(含答案)

两栖类和爬行类 习题(含答案)

两栖类和爬行类习题(含答案)一、选择题(本大题共13小题,共26.0分)1.下列动物不属于两栖动物的是()A.蟾蜍B.龟C.蝾螈D.大鲵2.下列关于两栖动物的描述中不正确的是()A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸3.真正适应陆地生活的动物是从()开始的.A.两栖类B.鸟类C.爬行类D.节肢类4.下列各项中属于青蛙的呼吸特点的是()A.只用肺呼吸B.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.只用皮肤呼吸D.用腮呼吸5.“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水…”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,其主要原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤B.青蛙体表无覆盖物,失水较快C.水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间留在水中6.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()A.鳃B.肺C.尾巴D.后肢7.爬行动物体表覆盖鳞片或甲,其作用是()A.适应陆地生活B.有利于爬行C.减少体内水分蒸发D.保持体温8.爬行动物与两栖动物相比,其进化意义是()A.真正适应陆地环境的生活B.个体的身体高大C.既能生活在水中,也能生活在陆地D.种类多,种群大9.下列动物中,属于两栖动物的是()A.龟B.大鲵C.蜗牛D.扬子鳄10.属珍稀的爬行类动物是()A.大鲵B.中华鲟C.扬子鳄D.白鳍豚11.青蛙被称为两栖动物的主要原因是()A.幼体只能生活在水里,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸12.下列生物中,“幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸”的是()A.鲨鱼B.鳄鱼C.娃娃鱼D.章鱼13.下列关于两栖动物的说法中,不正确的是()A.幼体的发育必须在水中进行B.幼体要经过变态发育才能上陆地生活C.环境的改变对两栖动物的影响不大D.成体可用肺呼吸二、判断题(本大题共5小题,共10.0分)14.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物______ (判断对错)15.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物.______ (判断对错)16.青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物.______ .(判断对错)17.既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物叫两栖动物.______ .(判断对错)18.两栖动物是既能生活在陆地,也能生活在水中的一类脊椎动物.______ (判断对错)三、填空题(本大题共1小题,共2.0分)19.大鲵又叫娃娃鱼,是现存______ 的两栖动物,终生______ ,是国家的______ 保护动物.四、实验题(本大题共1小题,共2.0分)20.某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时,做了如下实验:在A,B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花,将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察,然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林(一种无害的膏状物)再放回A瓶中,观察A,B瓶中的青蛙的生存状态.(1)青蛙是两栖动物,幼体在水中生活,用______ 呼吸,成体可在陆地上生活,靠______ 呼吸,同时______ 辅助呼吸.(2)实验中起对照作用的是______ 瓶.(3)生物小组对该实验做出的假设是______ .(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是______ 、(5)实验完毕,青蛙应该如何处理______ .两栖类和爬行类习题(含答案)【答案】1. B2. B3. C4. B5. A6. B7. C8. A9. B10. C11. D 12. C 13. C 14.×15.×16.×17.×18.×19. 最大;有尾;二级20. 鳃;肺;皮肤;B;青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸;控制单一变量;放回原地【解析】1.解:ACD、蟾蜍、蝾螈、大鲵,都是两栖动物;B、龟用肺呼吸,陆上产卵,属于爬行动物.因此不属于两栖动物的是龟.故选:B两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.2.解:ACD、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,ACD正确;B、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如爬行动物海龟、鸟类的野鸭;而两栖动物是幼体只能生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,B不正确.故选:B.(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征.3.解:在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,因此,脊椎动物真正适应陆地生活的动物是从爬行类开始的.故选:C.脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点.4.解:两栖动物肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.青蛙是两栖动物依靠“肺呼吸,皮肤辅助呼吸”.故选:B.(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.(2)青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸;成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸;在冬眠时主要用皮肤呼吸.解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的呼吸特点.5.解:青蛙属于两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼蛙与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,肺不发达,靠湿润的皮肤辅助呼吸,因此,青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是青蛙的呼吸靠肺和皮肤两种器官进行.故选:A.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同.6.解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.青蛙是两栖动物,幼体是蝌蚪用鳃呼吸,有尾、在蝌蚪发育后期出现后肢,成蛙用肺呼吸,没有尾、有四肢.因此与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是肺.故选:B.两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点.它们在形态结构和生活习性上有很大差异.解答此类题目的关键是熟知青两栖动物的特征.7.解:爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活.故选:C.爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,属于变温动物.生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物.8.解:A、爬行动物体内受精,生殖发育都完全脱离了水的限制;两栖动物的受精过程在水中完成,生殖发育离不开水.因此爬行动物在进化上比两栖动物高等,是真正的陆生动物,A正确;B、爬行动物不一定个体的身体高大,如爬行动物壁虎比两栖动物大鲵小,B错误;C、大多数爬行动物只能生活在陆地上如壁虎,少数既能生活在水中也能生活在陆地上如龟,C错误;D、种类多,种群大与爬行动物比两栖动物高等没有直接关系,D错误.故选:A.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸;爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制;解答此类题目的关键是知道爬行动物和两栖动物的主要特征.9.解:A、龟,既可以生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,变温动物,卵生,属于爬行动物,A错误;B、大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,所以属于两栖动物,B正确;C、蜗牛属于软体动物,C错误;D、扬子鳄无论幼体还是成体都用肺呼吸,属于爬行动物,D错误.故选:B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.据此可以解答本题.掌握各种动物的主要特征,根据动物的特征判断其类别.10.解:A、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种.故该选项不符合题意.B、中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类.世界现存鱼类中最原始的种类之一;C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.符合题意.D、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有.监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下.为我国特有的水生哺乳类.不符合题意.故选:C.我国有很多特有的珍稀动物,有的属于我国特产珍稀爬行类,有的被称为动物界的活化石,据此解答.解答此类题目的关键是熟知特有的珍稀动物.注意查阅资料.11.解:A、幼体能生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上的动物,A错误.B、青蛙生物生殖发育都离不开水,B错误.C、幼体能生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上的动物,C错误.D、幼体生活在水中,鳃呼吸;成体多生活在陆地,也可在水中游泳,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D正确.故选:D两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.解题的关键是熟记两栖动物的定义.12.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物,以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表;而鲨鱼、章鱼类终生用鳃呼吸,鳄鱼用肺呼吸,不符合题干特征.故选:C本题考查两栖动物的判断,可以从两栖动物的概念来解答.关键同时满足幼体和成体的两个条件的动物才是两栖动物.13.解:A、两栖动物体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水,幼体用鳃呼吸,用鳍游泳,发育必须在水中进行;A正确;B、两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,B正确;C、由于两栖动物的生殖发育离不开水,环境中的水对两栖动物的生存繁衍具有决定性的作用,C错误.D、两栖动物幼体生活蝌蚪在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,D正确;故选:C.两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.14.解:两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而不是仅指陆地上和水里都能生活就可.如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,属于爬行动物,不是两栖动物.故说法错误.故答案为:×.两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.15.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以生活在陆地上,也可以生活在水中;而既能生活在水中又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如海龟.所以题干的说法不正确.故答案为:×两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.16.解:解:两栖动物幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上,用明显变化,属于变态发育,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类,题干说法错误.故答案为:×两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.17.解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以生活在陆地上,也可以生活在水中;而既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如海龟.所以题干的水分不正确.故答案为:×两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征.18.解:两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点.它们在形态结构和生活习性上有很大差异.两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的,如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,但不是两栖动物.故答案为:×.两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.熟记两栖动物的定义是解题的关键.19.解:“娃娃鱼”是两栖动物中体形最大的一种,全长可达1米及以上,体重最重的可超百斤,而外形有点类似蜥蜴,只是相比之下更肥壮扁平,大鲵是现存最大的两栖动物,终生有尾,属国家二类保护水生野生动物.故答案为:最大;有尾;二级.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.大鲵又叫娃娃鱼,是现存最大的两栖动物.知道大鲵是现存最大的两栖动物,明确大鲵是二级保护动物,不是一级保护动物.20.解:(1)青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中用鳃呼吸;成体水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,变态发育.(2)对照实验中对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.因此实验装置中,起对照作用的是B瓶.(3)生物小组对该实验做出的假设是青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸.(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是控制单一变量.(5)要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把青蛙放回到适宜它生长的自然环境中.故答案为:(1)鳃;肺;皮肤;(2)B;(3)青蛙的呼吸要靠皮肤呼吸;(4)控制单一变量;(5)放回原地1、鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.2、蛙的幼体在水中生活,用腮呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过变态发育才能称为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物称为变态发育.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.。

新人教版第五节两栖动物和爬行动物检测题

新人教版第五节两栖动物和爬行动物检测题

新人教版第五节两栖动物和爬行动物检测题第一篇:新人教版第五节两栖动物和爬行动物检测题第五节、两栖动物和爬行动物1、蝌蚪生活在水中,有尾,用呼吸,发育成青蛙以后,尾和都消失了,生出四肢和,可以在上生活。

2、青蛙的眼睛后面有,可感知声波,头部前端有一对,是呼吸时气体的通道,青蛙的短小,后肢发达。

3、两栖动物的主要特征是:。

4、蜥蜴的头部后面有,短小,干燥,表面覆盖着角质的。

5、蜥蜴只靠呼吸,生殖和发育可以摆脱对的依赖。

6、爬行动物的主要特征:。

常见的爬行动物有。

(举出四种)7、是真正适应陆地环境的脊椎动物。

7、下列都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、乌龟、青蛙C.蟾蜍、大鲵、蝾螈D.蟾蜍、乌龟、大鲵8、与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()A.鳃B.后肢C.尾巴D.肺9、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A.鳃、肺和皮肤B.肺、皮肤和鳃C.鳃、皮肤D.鳃、气管10、有一类动物的体表覆盖着鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护,我们可以初步判断它属于()A.鱼类B.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物11、蜥蜴为陆地爬行动物,其受精方式和胚胎发育方式为()A.体外受精、卵生B.体外受精、胎生C.体内受精、卵生D.体内受精、胎生12、爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是()A.用肺呼吸B.能在陆地上爬行C.体表被毛D.体内受精13、真正的陆生脊椎动物是()A.昆虫纲B.爬行纲动物C.蛛形纲D.两栖动物14、蜥蜴的呼吸特点是()A.完全用肺呼吸B.用肺呼吸、皮肤辅助呼吸C.用体表呼吸D.用鳃呼吸第二篇:第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物教学目标:1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物。

2.明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。

3.通过学习树立爱护动物的意识,了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。

教学重点、难点:两栖动物和爬行动物的主要特征。

教学过程:自主学习:一、两栖动物1、什么是两栖动物?常见的两栖动物都有哪些?2、观察教材25页的图,找到青蛙各部分结构的功能?3、两栖动物的主要特征:二、爬行动物1、常见的爬行动物有哪些?2、爬行动物的主要特征:三、爬行动物与人类的关系:四、教师点拨(精讲)。

2018-2019学年人教版生物八年级上册515两栖动物和爬行动物同步练习题 (1)

2018-2019学年人教版生物八年级上册515两栖动物和爬行动物同步练习题 (1)

2018-2019学年人教版生物八年级上册5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习题一、单选题1. 下列动物中,属于两栖动物的一组是A.青蛙、蜥蜴B.蟾蜍、鳙鱼C.蝾螈、大鲵D.大鲵、乌龟2. 恐龙是一种已经灭绝的爬行动物,下列哪项不是其主要特征( )A.在水中产卵B.用肺呼吸C.能适应陆地生活D.卵有坚韧的卵壳3. 冬眠的青蛙,几乎完全靠()A.鳃呼吸B.口呼吸C.皮肤呼吸D.肺呼吸4. 下列关于扬子鳄的形态和习性的说法,不正确的说法是()A.全身覆盖角质的鳞片B.卵生C.体温恒定D.用肺呼吸5. 两栖动物的种类和数量减少的原因是A.环境污染B.水域面积缩减C.乱捕滥杀D.以上三项都是6. 青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是()A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活7. 青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是A.冬天缺少食物B.为了逃避天敌C.体温不恒定D.无法进行正常的呼吸8. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上,一般用肺呼吸,这是哪类动物的特征。

()A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类9. 下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是()A.白鳍豚B.中华鲟C.扬子鳄D.章鱼10. 下列动物中属于两栖动物的是()A.虾和蟹B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙D.蟾蜍和蟹二、填空题蛇没有四肢,但它属于爬行动物,这是因为它的体表覆盖角质的________;它完全依靠________进行呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的________,起保护作用等.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是__________。

三、综合题下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。

请读图回答:(1)图中的[2]是由[1]________发育成的,它的呼吸器官是________。

(2)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于________ 发育。

(3)请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:请根据如图回答问题:(1)青蛙的皮肤________,能分泌________,有________等感觉器官.后肢发达,趾尖有________.(2)青蛙主要捕食________,是人类的好朋友.(3)青蛙的消化系统有________、________、________、________和________.(4)青蛙的发育是________.参考答案与试题解析2018-2019学年人教版生物八年级上册5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习题一、单选题1.【答案】C【考点】两栖动物的主要特征【解析】青蛙属于两栖类、蜥蜴属于爬行类,A错误;蟾蜍属于两栖类,鳙鱼属于鱼类,B错误;蝾螈、大鲵,都是两栖类,C正确;大鲵属于两栖类、乌龟属于爬行类,D错误。

人教版八年级上册生物学《两栖动物和爬行动物》课时作业(含答案)

人教版八年级上册生物学《两栖动物和爬行动物》课时作业(含答案)

人教版八年级上册生物学《两栖动物和爬行动物》课时作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列动物都在名录中,其中属于爬行动物的是()A.川金丝猴B.中华鲟C.红腹锦鸡D.棱皮龟2.如图为鳄蜥,属于我国一级珍稀濒危动物,分布在广西大瑶山。

该动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片;用肺呼吸。

据此可知,鳄蜥属于()A.两栖动物B.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物3.青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原因是()A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差,不能长时间留在水中4.2024年是龙年,龙是中国传统文化中的吉祥象征。

传说龙能生活在水中和陆地上,形似蛇,体表覆盖角质鳞片。

下列动物类群中,与上述特征相似度最高的是()A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物5.2024年3月,在广东莲花山脉发现了新物种“莲华角始”。

这种生物幼体生活在水中,用鳃呼吸:成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。

据此判断“莲峰角蝙”风于()A.节肢动物B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列有关描述正确的是()A.腔肠动物、扁形动物都是有口无肛门B.环节动物和节肢动物的身体都是由许多相似的环状体节构成C.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如带鱼、鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片D.海龟既能到陆地上生活,也能在水中生活,属于两栖动物7.水族馆里水生动物繁多,可谓“鱼龙混杂”。

请用你的“火眼金睛”指出下列水生动物中属于鱼类的是()A.鱿鱼B.鲤鱼C.娃娃鱼D.鳄鱼8.我国有着丰富的动植物资源,下列属于我国特有的珍稀爬行动物的是()A.长臂猿B.扬子鳄C.蟾蜍D.乌龟9.呼吸是生物的基本特征,下列对有关动物呼吸结构的描述,正确的是()A.蚯蚓通过能分泌黏液的表膜进行呼吸B.蝗虫的“气门”是气体进出的通道,通过肺进行呼吸C.鱼主要用鳃呼吸,鳞片表面的黏液辅助呼吸D.蜥蜴完全用肺呼吸,更适应陆地生活10.下列几种动物进行呼吸,完成气体交换的器官对应关系错误的是()A.蚯蚓——湿润的体壁B.鱼类——鳃C.青蛙——幼年时鳃,成年时肺和皮肤D.蝗虫——胸腹部的气门二、填空题1.两栖动物幼体生活在,用呼吸;多数种类成体生活在,主要用呼吸,辅助呼吸,体温。

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A、爬行B、吸收营养
C、辅助呼吸D、减少体内水分蒸发
7、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水
④卵生,卵夕有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露
A、①②③④B、①②C、①②③D、④⑤
8、物是真正的陆生脊椎动物,爬行动物与陆地生活相适应的特征不包括()
A、体表覆盖着角质鳞片或甲,可防止体内水分的散失
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3 .45亿——2.25亿
种类多,两栖动物繁盛
气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今
种类减少,两栖动物走向衰退
气候干燥,水域减少
A、两栖动物的繁殖能力差B、两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
C、两栖动物产生了巨大变异D、两栖动物的神经系统不发达
3、蝌蜴的呼吸特点()
A、完全用肺呼吸B、肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸
C、用体表呼吸D、用鳃呼吸
4、下列动物中,真正适应了陆地生活的动物是( )
A.两栖动物B、腔肠动物C .爬行动物D.环节动物
5、下列动物都属于两栖类的一组是()
A、大壁虎、蛙、扬子鳄B、蛙、大鲵、蟒蛇
C、蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼D、娃娃鱼、蝾螈、大壁虎
6、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()
八年级生物学科达标检测得分
班级
姓名
2014年9月日
课题
第四节鱼
设计人
丁启艳
合上教材,我能行!
一、默写爬行动物和两栖动物的主要特征:
爬行动物:
两栖动物:
二、选择题:1、青蛙不来自成为真正的陆生动物的原因是( )
A、体温不恒定B、生殖离不开水C、皮肤辅助呼吸D、前肢短小
2、两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是()
B、头可以绕着颈转动,扩大了视野,有利于发现敌害和食物
C、用肺呼吸,用足运动
D、体内受精,卵外包着坚韧的卵壳
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