世界殖民体系的崩溃
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 学案-高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展【课程标准】了解二战后世界殖民体系的崩溃；了解新兴民族独立国家即第三世界国家发展的成就与其面临的问题与挑战。
【教学重难点】1.重点：印巴等亚洲国家的独立，埃及等非洲国家的独立，古巴的独立；发展中国家发展的成就与面临的挑战。
2.难点：世界殖民体系瓦解原因与意义。
【时空定位】【学习流程及内容】阅读教材（10分钟）Ⅰ.基础知识梳理：（10分钟）第一区学习目标：了解殖民体系崩溃的原因、表现1.世界殖民体系的崩溃1）原因①二战·世界人民反战争胜利。
②联合国成立。
③亚非拉国家或地区民族民主意识增强民族独立运动再起高潮导致～崩溃。
2）表现（1）亚洲：印巴分治-在国大党领袖甘地、和穆斯林联盟领袖等领导下，年，印度和分别独立（都成为共和国）。
（2）非洲：①1952年，成立共和国；1956年，总统宣布收回运河主权。
②年17个非洲国家独立被称为“非洲独立年”。
（3）拉美：①年，古巴反美革命胜利；1961年，宣布古巴是国家。
②1999年，巴拿马从手中收回了运河区的全部主权。
第二区学习目标：了解战后第三世界·发展中国家的成就及其面临的问题与挑战2.发展中国家的成就：①、韩国于20世纪60～80年代，抓住机遇，吸引外资，发展产业，经济高速增长。
②、科威特等海湾产油国出现了“繁荣”和经济起飞。
③非洲国家独立以后经济发展一波三折。
④拉丁美洲各国大力发展民族工业积极促进国家之间的经济合作。
3.发展中国家面临的问题与挑战：①问题1亚洲一些国家过分依赖和，承受风险的能力较差。
②问题2拉丁美洲过于依赖出口贸易和，巨额，影响了发展。
③问题3非洲是发展最不平衡的地区近一半人口在贫困线以下。
④挑战1不平等的国际经济或发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格，损害广大国家的利益。
⑤挑战2 侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(24张ppt)
——杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
一 、 世 界 殖 民 体 系 的 崩 溃 ·拉 丁 美 洲
1.古巴：
（1）摆脱美国控制：1959年，以卡斯特罗为首 的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植 的傀儡政权。 （2）建立社会主义国家：1961年，卡斯特罗宣 布古巴是社会主义国家。
入，保持原来与英国的关系，但不能自治。
1947年8月14日，巴基斯坦 独立，成为英联邦自治领。
分治反映了英国想要继续控制这一地区的企图，也是造
成南亚次大陆局势不安定的重要原因。克什米尔问题为
1971年，东巴 基斯坦独立。
日后印巴长期冲突埋下伏笔。
成立孟加拉人 民共和国。
印巴独立标志着英国对印度长达277年的侵略和近200年
南非 1961年脱离英联邦，改名南非共和国
阿尔 及利 亚
①1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，与法国殖民者进 行武装斗争 ②戴高乐政府调整对阿尔及利亚的殖民政策 ③1962年，阿尔及利亚独立
1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”
60年代末，帝国主义在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
1990年，纳米比亚独立，标志着非洲殖民时代的终结。
中外历史纲要（下）第八单元
第21课 世界殖民体系的瓦解
与新兴国家的发展
【课标要求】 了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战；了 解冷战及其基本特征；理解冷战的发生、发展与世界后 二战后
1945年-1960年期间，至少40个国家的8亿人口反 抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立……亚洲和 非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变，是一个 时代来临的最有力的表现。
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 教学设计-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下
第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展一、教学内容分析本课隶属于《中外历史纲要下》第八单元“20世纪下半叶世界的新变化”。
顾名思义，本单元主要讲述二战后世界发展的新变化，包括世界格局的演变、资本主义国家的调整、社会主义阵营的曲折发展和第三世界国家争取国家独立和发展。
本课内容对应第四个变化。
在教材编排上，本课内容被分为三部分，分别是“世界殖民体系的崩溃”“发展中国家成就”“发展中国家的挑战”。
从教材内容来看，“世界殖民体系的崩溃”占据3/4篇幅，因而这一部分必然是本课的重点内容。
回顾世界殖民体系的形成和亚非拉国家民主民族运动发展历程，其中一直有一条“近现代化”的暗线。
亚非拉国家被欧美国家殖民的重要因素就是传统落后的亚非拉国家无法抵抗现代先进的欧美国家的侵略。
正如马克思所说“英国在亚洲要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定基础。
”欧美国家对亚非拉国家的殖民压迫一方面带来灾难，但也在客观上为其带来近现代化因素。
因此殖民体系的瓦解不仅是因为其本身的罪恶以及亚非拉人民高涨爱国主义，也是亚非拉国家近现代化发展的必然产物。
在殖民统治瓦解后，亚非拉国家的近现代化发展取得了很大的成就，但是无形的殖民统治——不公正不合理的国际政治经济旧秩序仍在阻碍亚非拉国家的发展。
因此本课的难点就是理解第三世界国家的近现代化。
二、学情分析学生目前是高一第二学期，经过第一学期的训练，掌握的一定的文本阅读和分析能力，因此在教学中将会更多的让学生自己阅读分析文本，同时进一步锻炼学生文本分析能力。
高一上主要学习的中国史，学生对与中国史有一定知识基础，因此在教学中将会插入一些中国史内容，便于学生理解，同时试图打破学生对中国史和世界史设定的壁垒。
三、教学目标通过时间轴、表格和地图等形式，了解世界殖民体系建立的过程，理解不同地区殖民体系瓦解的过程和特点，培养学生的时空观念。
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(二)-2024年高考历史大一轮复习课件(必修与选必修融合版)
不结盟政策，要求建立国际政治新秩序 作用的标志。
二、亚洲国家的成就
1、东亚与东南亚： 20世纪60—80年代，
新加坡、韩国等抓住西 方发达国家进行产业结 构调整的机会，利用本 国丰富的劳动力资源吸 引外国资本，发展劳动 密集型产业，成为新兴 工业化国家。
中国台湾省
新加坡
亚洲四小龙是指在 1970年代之前以农业和轻 工业为主导，1970－1990 年代经济发展高速的四个 经济体，即韩国、中国台 湾、中国香港和新加坡。 80-90 年 代 ， 印 度 尼 西 亚 、 泰国、马来西亚、菲律宾 四国被称为“四小虎”。
从经济上看
第三世界国家大多数是贫困落后的发展中 国家，都具有发展民族经济的强烈愿望
3、1964年的七十七国集团以维 护发展中国家的经济权益，变
第三世界国家都不同程度地受到帝国主义 革以控制和掠夺为核心的国际
从政治上看
、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略， 它们在对外政策方面大都奉行独立自主或
经济旧秩序为斗争目标，是第 三世界在国家事务中发挥重要
（2022·辽宁·统考高考真题）1980～2000年部分非洲区域经济一
体化组织内部出口占各自总出口比重表。据下表可知，这一时期非
洲经济（ ）
A．对区域组织外的贸易依赖明显 B．一体化水平持续提升 C．始终处于世界经济的边缘地位 D．区域发展极度不平衡
组织名称 时间
东部和南部非 洲共同市场
中非共同体
西非国家经济 共同体
南部非洲发展 共同体
阿拉伯马格里 布联盟
1980年 1990年 5．7％ 6．3％ 1．4％ 1．4％ 9．6％ 8．0％ 0．4％ 3．1％ 0．3％ 2．9％
2000年 4．8％ 0．9％ 9．6％ 11．9％ 2．2％
第21课《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》优质学案
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课标解读课程标准素养达标通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题1.通过梳理第二次世界大战后亚非拉民族民主运动的史实，从“历史解释”角度认识世界殖民体系瓦解的过程及原因。
2．了解第二次世界大战后第三世界的现代化建设的主要成就，从“唯物史观”角度分析第三世界面临的问题。
考点整合一、世界殖民体系的崩溃1.亚洲：⑴印巴分治：1947年，英国同意印度独立。
印度尼赫鲁、巴基斯坦真纳。
⑵其它：印尼、老挝、菲律宾等东南亚国家独立。
2．非洲：⑴埃及：1952年，成立共和国。
1956年，纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。
⑵阿尔及利亚：1954年，成立民族解放阵线；1962年独立。
⑶非洲年：1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
⑷非洲殖民体系瓦解：到20世纪60年代末，非洲的独立国家达41个。
3．拉丁美洲：⑴古巴：1959年，卡斯特罗革命。
1961年，宣布古巴是社会主义国家。
⑵巴拿马：1999年，从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。
4．世界殖民体系的崩溃：1945年至1991年，有90多个国家独立。
二、发展中国家的成就1．亚洲：⑴亚洲四小龙：新加坡、韩国与中国的台湾、香港地区。
⑵海湾产油国：沙特阿拉伯、科威特等出现了“石油繁荣”。
2．非洲：增长相对缓慢3．拉丁美洲：⑴措施：发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。
⑵成果：巴西、墨西哥、阿根廷等国基本实现工业化；大多中等收入。
三、发展中国家面临的挑战1．经济困境：⑴亚洲：一些国家过分依赖国际资本和国际市场，风险大；金融危机。
⑵拉丁美洲：过于依赖出口贸易和外资；外债危机。
⑶非洲：发展最不平衡、贫困人口比重大。
2．外部问题：不平等的国际经济旧秩序；边界和民族等矛盾。
3．内部问题：政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等。
4．应对措施：调整经济结构；健全金融体系监管；成立经济合作组织，共同谋求发展。
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
• 1846年，美国与新格拉纳达缔结条约。
• 1869年，美国与哥伦比亚重新缔约，运河 开凿权及运河地区租让给美国100年。
• 1878年，哥伦比亚政府达成了由法国来承 建巴拿马运河的协议。
• 1898年，雷赛布修建失败（巴拿马丑闻）
• 1903年，美国帮助巴拿马独立。
• 1903年，美巴缔结条约，美国以100万美 元的价格获得运河区主权。1914年通航。
• 1999年，经过艰苦斗争，巴拿马收回运河 主权，2016年，新运河竣工。2019年巴 拿马运河财政收入33亿美元。
二、发展中国家的成就
1、20世纪60——80年代，亚洲四小龙：韩国、中 国台湾地区、中国香港地区和新加坡。 2、西亚国家“石油繁荣”。 3、非洲国家经济发展。 4、拉美巴西、墨西哥、阿根廷基本实现工业化。
一、世界殖民体系的崩溃（1945—1991）
1、亚洲： • 1947年，印度和巴基斯坦独立。 2、非洲： • 1952年，埃及成立共和国。56年，收回苏伊士运河
• 18世纪末拿破仑占领埃及时计划 建立运河沟通地中海与红海。
• 1869年11月17日，苏伊士运河 通航（法国雷赛布）。
• 1882年英国占领埃及后，直接控 制了运河。
腐败、教育科技落后、环境污染。。。
• 欧洲空中客车公司和美国波音公司之后，巴西航空工业 公司也赫然在列，跻身前三。在120座级以下支线喷气 客机市场，巴航工业更成为全球机最大生产商。
三、发展中国家面临的挑战
• 亚洲国家过分依赖国际资本和国际市场。 • 拉美国家过于依赖出口贸易和外资。 • 非洲经济发展不平衡，部分地区极度落后。 • 原有不平衡的国际经济秩序的影响。 • 地区冲突、人口增长过快、社会两极分化、贪污
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展一、世界殖民体系的崩溃：1.亚洲的民族独立：（第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮）（1）印巴分治成为共和国：①领导：国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳。
②独立：1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领（为印巴两国的长期动荡埋下了隐患）；20世纪50年代，两国均成为共和国。
（2）亚洲殖民体系瓦解：印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、马来亚等国也纷纷独立，帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲的民族独立：（1）埃及独立：①1953年埃及共和国成立。
②1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。
（2）阿尔及利亚独立：①1954年，成立民族解放阵线，领导反法斗争；②法国戴高乐政府被迫调整对阿尔及利亚的殖民政策，1962年，阿尔及利亚独立。
（3）“非洲年”：1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
（4）殖民帝国崩溃：到20世纪60年代末，非洲独立国家已达41个。
英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
3.拉丁美洲的民族独立：（1）古巴革命：1959年，卡斯特罗领导古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。
1961年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
（2）巴拿马斗争：1999年，巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权。
●1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
二、发展中国家的成就：1.发展中国家：又称第三世界，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
2.亚洲发展：①20世纪60－80年代，新加坡、韩国成为新兴工业化国家。
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞。
3.非洲发展：①非洲国家独立后，经济一度发展较快；②20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境；③经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长。
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新
【史论生成】 第二次世界大战后民族解放运动的特点
1.时间长,持续半个世纪;范围广,并且不断向纵深发展。 2.成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃, 第三世界崛起,有力冲击了两极格局。 3.一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动 两大潮流的进一步汇流。 4.大多数国家是通过和平方式取得胜利的。 5.具有相互支持、互相援助的特点。
【情境探究·关键能力】 探究 发展中国家面临的挑战 【情境一】当今发达国家与发展中国家人均GDP的差距从1983年的43倍扩大至目 前的60多倍。富国与穷国人均收入差距悬殊,前者为后者的200倍以上。 【思维交互1】材料反映了什么现象?说明了当今世界存在什么问题?(唯物史观、 历史解释) 提示:现象:材料反映了富国与穷国之间的贫富差距进一步加大。问题:当今世界存 在发展问题。
【情境探究·关键能力】 探究 亚非拉民族解放运动 【情境一】英国统治者哀叹:“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋 中着火的船……在我们面前并无选择的余地。”英国政府感到,“把过去的公式 应用到目前的形势是不行的”,不得不让印度独立。 【思维交互1】材料中,英国统治者的哀叹说明了什么?印度独立问题是怎样解决 的?(历史解释) 提示:说明:英国殖民统治走向衰落。(或第二次世界大战后,印度民族独立运动不 断高涨)解决:英国被迫同意印度独立,1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自 治领。
【情境探究·关键能力】 探究 亚洲经济的发展 【情境一】第二次世界大战后,亚洲经济得到发展。20世纪60年代的日本是资本 主义世界发展速度最快的国家;七十年代新加坡、韩国是世界经济发展最快的地 区,是“七十年代的奇迹”;七十年代末的中国,实行改革开放,经济开始迅速发 展;八十年代,沙特阿拉伯由“骆驼加帐篷”的农牧业国家发展为“喷气机加计 算机”的石油富国;印度在科学技术方面取得了令人瞩目的成就。
殖民体系的崩溃和第三世界的兴起
战后非洲民族独立运动的特点：
1.起步晚，但发展快； 2.没有无产阶级领导的； 3.既有政治运动，也有武装 斗争。
非洲民族独立运动胜利的重大意义 1.使遭受殖民奴役的非洲人民获得解放，
改变了非洲的面貌
2.标志着世界殖民体系的最终崩溃
3.新兴界一支重
殖民体系的崩溃
第三世界的兴起
一. 非洲的独立浪潮
1955年 亚非会议
50年代中期--60年代末
非洲新独立的国家
32个
1960年:
埃及人民 收回运河主权的斗争 1956
非洲独立年
17个国家独立
1975年
葡萄牙在非洲的500年殖民统治的结束
90年代初
帝国主义在非洲的
殖民体系彻底崩溃
安哥拉
50 年以前独立的 60 年代独立 1960 年以前独立的 70--80 90 年代初独立 年代独立
要的反帝反殖力量。
二. 战后拉美独立运动
古巴人民革命（1953--1959） 1953年武装起义失败
1956年重新开展游击战争， 1959年推翻巴蒂斯塔政权。
1961年宣布为社会主义国家。
古巴革命 领导人 卡斯特罗
（1926- ）
巴拿马运河
拿九 一 马九 九 年七 运七 河年 区巴 主美 权新 全约 部规 交定 还： 给一 巴九
1975 年6月25 日，莫桑比克 宣布独立。
它标志着葡萄 牙在非洲的 500年殖民统 治的崩溃。
自从1966 年开始， 经过13年 武装斗争， 1979年第 一次大选， 1980年4 月，正式 独立。
津独 巴立 布之 韦火
1990年3月21日纳米比亚宣告独立 的民 立 一 殖地 。 九 民摆 这 九 大脱 样 零 陆了 ， 年 的殖 非 三 历民 洲 月 史统 的 ， 最治 最 纳 终， 后 米 结数 一 比 束 百 块 亚 纳米比亚国旗 。年 殖 独
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
13课、16课
第二次工业革命
二
两次世界大战期间
战 亚非拉民族解
资本输出
后 放运动新高潮
瓜分世界
1765年
1870年
1918年
1939年
1945年
1994年
1804年海地独立
埃
亚非拉民族解放运动 塞
1826年，西班牙和葡萄 牙在拉丁美洲的殖民地
俄 比 亚ห้องสมุดไป่ตู้
基本都已独立。
独
亚 洲 的 觉 醒
立
亚非拉民族解放运动高涨
学习重难点： 重点：世界殖民体系瓦解；发展中国家的兴起。
难点：亚非拉民族独立运动；发展中国家面临的挑战。
时空坐标
核心主题：世界殖民体系瓦解、发展中国家成就与挑战
殖民扩张
新航路开辟 暴力掠夺 原始积累
16世纪
第一次工业革命
倾销商品 掠夺原料
形成：19C末20C初（12课） 殖民体系的逐步瓦解 殖民体系瓦解（21课）
1948年缅甸独 立
1953年柬埔 寨王国成立
1965年新加 坡独立
1945 年老挝 人民民 主共和 国成立
1948年，韩国（大韩民 国）、朝鲜（朝鲜民主主 义人民共和国）独立
1946年菲律宾 共和国成立
1957年马 来亚独立
1945年成立印 度尼西亚共和国
结果：印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立。但也遗患无穷。
印度与巴基斯坦独立
历史上三次印巴战争
时间
原因
结果
第一次印巴战争（1947—1949）
争夺克什米尔地区所有权
印度占领克什米尔3/5领土，巴基斯坦占 其余2/5领土。
第二次印巴战争（1965年—1966年） 争夺克什米尔地区所有权
世界近代现代史下册第4章 05殖民体系的崩溃和第三世界的兴起
五殖民体系的崩溃和第三世界的兴起教学目的1．基础知识目标（1）要求学生掌握三条线索：第一，非洲民族独立浪潮；第二，拉丁美洲民族独立运动；第三，不结盟运动的兴起和第三世界的崛起。
（2）要求学生掌握以下知识点：非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命；不结盟运动的兴起；第三世界在国际政治经济事物中的作用；不结盟运动的发展和第三世界崛起的意义。
2．思想教育目标（1）非洲民族解放运动的胜利，标志着殖民体系的最终崩溃。
新兴的非洲国家成为第三世界一支重要的反帝反殖力量，在国际舞台上发挥着重要作用。
（2）通过对不结盟运动兴起、发展和影响的讲解和分析，使学生认识这一运动的兴起，标志着第三世界的形成，并作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台，冲击了战后国际关系的两极格局。
（3）通过学生对殖民体系形成原因的回顾和对殖民体系崩溃原因的分析，使学生认识到人类历史发展的客观规律；认识到殖民体系的形成是人类历史发展特定历史阶段的产物，它随着资本主义的产生而出现，随着资本主义的发展而变化，不以人的意志为转移；资本主义殖民体系的崩溃与它的出现一样是历史的必然。
（4）通过引导学生对当今美国在世界上继续推行霸权主义政策的事实举证，使学生认识到反对殖民主义的斗争并没有取得最终的胜利，认识到殖民主义在当今世界的新的表现形式，认识到赢得独立的国家的人民要进一步扫除殖民主义的残余，为建立一个公正合理的世界格局继续努力。
3．能力培养目标（1）通过引导学生对非洲独立运动原因和意义进行分析，培养学生全面认识历史的能力。
（2）通过引导学生对不结盟运动发展和影响的分析，培养学生评价历史事件的能力。
（3）通过引导学生回顾亚非拉民族解放运动发展的史实，培养学生归纳、概括、比较历史问题的能力。
在此基础上引导学生分析历史发展的规律，培养学生运用历史理论解决现实社会问题的能力。
重点、难点1.本课重点：亚非会议；不结盟运动兴起和第三世界在国际事务中的作用。
2023版新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展学考达标练进阶训练第一层知识点一世界殖民体系的崩溃1.1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。
这说明( ) A．世界多极化趋势的出现B．美苏争霸进入紧张阶段C．世界殖民体系彻底崩溃D．民族解放浪潮空前高涨2．第二次世界大战后，世界殖民体系崩溃，是人类历史的巨大进步。
下列与之相关的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是( )①印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领②阿尔及利亚独立③加纳独立④埃及收回苏伊士运河主权A．①②③④ B．②①③④C．①④③② D．②①④③3．二战后，在反法西斯斗争中，殖民地半殖民地人民的觉悟提高，民族民主意识增强，亚非拉民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系不断瓦解。
其中，标志着帝国主义殖民体系最终瓦解的历史事件是( )A．印度和巴基斯坦的分治B．巴拿马收回运河主权C．纳米比亚的独立D．1960年非洲17个国家宣告独立知识点二发展中国家的成就和面临的挑战4.虽然国际贷款和援助大量进入，但非洲仍有33个国家被联合国核准为“全球最不发达国家”。
20世纪90年代非洲统一组织框架加速搭建后，多年来严重困扰非洲发展的战乱问题部分得到有效调解，非洲的贫困率也从1996年的57.5%下降到2005年的50.4%。
这说明非洲( )A．和平发展成为时代特征B．联合自强推动社会发展C．区域集团改善经济秩序D．政治合作提升国际地位5．二战后，“去殖民化并没有结束西方对非西方世界的影响或给先前被统治的民族带来和平与繁荣”。
出现这种局面的根源在于( )A．新独立的民族国家没有形成团结的局面B．世界超级大国的干涉C．不平等的国际经济政治旧秩序依然存在D．国际局势的动荡不安选考高分练进阶训练第二层6．1948年，苏加诺领导印尼独立革命后，荷兰与印尼双方在海牙签订“圆桌会议协定”。
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展-2020-2021学年高一下学期新教材《中
_____本__国__丰___富__的__劳__动__力___资__源__吸__引___外__国__资__本___，__发__展_增_劳__长动__5_密_._3集_%_型_，_产__人_业_均_成收为入新年兴均工增业长化
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1960 年，有 17 个非洲国家独 立，这一年被称为“非洲年”。
一、世界殖民体系的崩溃
（一）背景
（二）概况
1、亚洲民族解放运动的高潮 2、非洲的民族独立 3、拉美的民族独立 （1）古巴 ①1959年摆脱美国控制 ②1961年建立社会主义国家 （2）巴拿马
1999年从美国手中收回了巴 拿马运河区的全部主权。
（济2发）展非陷洲入：困非境洲；国2家0 世独纪立9后0，年经代济中一期度，发经展济较又造倍1快开9业多；始502年。增年0均社长世至。增会纪1长变9780革61年.5年更代%，为中，拉显期产丁著以量美后，增，洲加经人6 （3）拉丁美洲：__巴__西___、__墨__西__哥__、___阿__根__廷____等基口本从实1现.66了亿工增业至化3。.7亿。城市化
情境一：根据下列材料，概括二战后世界殖民体系崩溃的背景。
材料三：二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把 民族解放运动纳入世界革命运动，组成世界范围的反帝统一战线， 苏联为（首3）的以社苏会联主为义首阵的营社在会主巩义固力自量身壮安大全，的鼓前舞提并下支，持对了殖民地地的 民族独的立民族斗解争放给运予动了。积极支持和大力援助。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
工农业产品交换时,工业品价格高于价 值,农产品价格低于价值所形成的差额 。因这种差额的动态趋势呈张开的剪 刀状,故称为“剪刀差”。
第19课世界殖民体系崩溃
2、发动战争者通常是被谴责的对象，但在下列人物 中却存在例外，他是（ C ） A、远征俄国的拿破仑 B、侵略孟加拉的克莱武 C、发动埃及独立战争的纳赛尔 D、挑起科索沃战争的美国总统克林顿
3、1952年，纳赛尔领导的埃及武装起义，其性质是 （ A） Ａ.反帝反封建的民族独立运动 Ｂ.社会动乱 Ｃ.反对英国殖民统治 Ｄ.反革命暴乱
阿拉伯埃及共和国
纳赛尔领导“自由军官组织”推翻了埃及法 鲁克封建王朝，赢得埃及的真正独立。
（The Arab Republic of Egypt)
1956年纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有
1960——非洲独立年
1990年3月21日纳米比亚宣告独立，标志着欧洲殖民 者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主 义在非洲的殖民体系最终崩溃。
历史根源：长期的殖民侵略和掠夺。 措施：努力发展经济，提高综合国力；改变不合理 的国际经济政治旧秩序，建立国际经济政治新秩序； 加强同亚非拉国家的团结与合作等。
达标检测·巩固新知 1、关于万隆会议不正确的说法是（ D ） A. 周恩来出席了会议 B. 中国代表提出了“求同存异. 会议促进了欧亚各国的团结与合作
国家主席习近平在印度尼西亚首都雅加达 出席亚非领导人会议开幕式并发表讲话 -----《弘扬万隆精神推进合作共赢》
团结、友谊、交流、合作
万隆会议
1、时间：1955年4月18 2、地点：印尼西亚万隆度 3、参会国：29个国家与地区 4、中国代表：周恩来 5、重要内容：“求同存异”
十项原则
6、会议精神： 万隆精神 7、会议意义万：隆会议是当代新兴政治力量登上国际舞台的
据统计：
非洲国家边界的44 ﹪是按经 线或纬线划分的；30 ﹪的边 界是用直线或曲线的几何方法 划分的；仅有26 ﹪的边界是 由河流、山脉等构成的自然边 界线。
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新
2.实行正确的经济政策:韩国采用货币贬值以利出口,提高利率以抑制通货膨 胀,增加投资来源等政策;新加坡则将消费城市转变为工业城市。 3.发挥政府的积极作用:政府都为经济发展创造各方面的有利条件,并积极参 与投资,适当进行经济管理。 4.中华优良的文化传统:新加坡、韩国同属中华文化区,在经济发展过程中,都 发扬了注重教育、甘于吃苦、勤俭节约等传统。
【题后点睛】 新加坡的经济发展历史就是一部由殖民地经济向新兴工业化转变的历史,新加 坡经济的发展经历了不同的历史阶段,从利用劳动力比较优势到石油危机转变 经济增长方式,形成资本和知识密集型经济结构,形成了特色的新加坡经济增 长奇迹,这都体现了根据本国国情制定发展战略的重要性。
【史料认证】 1.获取信息:新加坡崛起的原因 【情境】新加坡政府干预经济成功可归功于三点:一,它采取干预和调控方式 是间接而不是直接的。二,对国民相对公平的法律体制是新加坡经济模式的核 心之一。三,新加坡政府廉洁高效世界公认。外资在新加坡经济发展中起着关 键作用,来自欧美日等地7 000多家跨国企业和科技伙伴在新加坡设立了分支 机构。 发现问题:根据史料,指出新加坡崛起的两个重要因素。(学业质量水平2) 提示:政府主导和利用外资。
发现问题:根据史料并结合所学知识,分析美国“印巴构想”的影响,并简析美 国“印巴构想”难以实现的原因。(学业质量水平3) 提示:影响:加剧了冷战,实质上是美国对外霸权主义的扩张;加剧了世界局势的 紧张;不利于亚洲地区的稳定和发展;一定程度上推动中巴关系的发展。 原因:新兴民族独立国家的发展;印巴自身国家利益的冲突;印巴之间固有的矛盾; 受到英国的制约。
·【易错点拨】 大力发展科学技术是解决发展中国家困境的重要途径,但不是根本出路。当今 发展中国家陷入困境的根本原因在于不公正、不合理的国际政治经济旧秩序, 建立国际政治经济新秩序,建立公平、正义、合作与共赢的全球新秩序才是发 展中国家摆脱困境的根本出路。
高考历史一轮专题十二考点3世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展基础知识
C 马的身上,作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上,没人会关注其他事情的”。这反映出当时( )
A.殖民主义统治在亚洲的最后结束 B.非暴力不合作运动取得重大胜利 C.内外交困迫使英国改变殖民策略 D.印巴分治确保了南亚的稳定和平
题组1 世界殖民体系的崩溃
【解析】 本题为漫画类试题,需要从材料中提取有效信息并结合所学进行分析,具体分析如下:
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
题组1 世界殖民体系的崩溃
【解析】 1804年,海地摆脱法国殖民统治而独立,1822年,巴西摆脱葡萄牙殖民统治而独立,1826年西属拉美殖
民地基本实现独立,故①错误。根据所学可知,19世纪前期“天赋人权”等启蒙思想影响了拉美民族独立运动,故②正确。 20世纪二三十年代绝大多数拉美国家都有了共产党组织,但并未普遍建立起社会主义,故③错误。据“1959年……古 巴革命”“1999年巴拿马收回……主权”可知,二战后拉美人民捍卫国家主权的斗争迅速发展,故④正确。C项符合题意。
B
A.国际社会对海洋的重视程度不断提高
B.第三世界维护国家权益的斗争日益发展
C.国际经济新秩序首先在海洋领域建立
D.西方国家的海洋霸权地位已经彻底丧失
题组2 发展中国家的成就与面临的挑战
【解析】
材料未涉及国际社会的态度,排除A项;国际经济新秩序至今尚未建立,排除C项;“彻底丧失”表述绝对,排除D项。
C 2.[2023北京石景山区一模]下表是不同时期拉美地区民族民主运动的部分史实,对此认识正确的是( )
时期
19世纪前期
两次世界大战之间
二战后
20世纪二三十年代,阿根廷工人在共
1804年海地独立;1822年巴西独立
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世界殖民体系的崩溃
3[2018全国卷Ⅰ,35,4分]下图②
反映了1945—1975年联合国成员国的变化情况①,这表明③
A.第三世界发展壮大
B.欧共体的成员增加
C.世界贸易范围明显扩大
D.经济区域化的趋势加强
本题从1945—1975年联合国成员国的变化情况切入,考查第三世界的发展壮大,凸显时空观念①、史料实证②、历史解释③等学科核心素养。
材料中变化最大的是非洲加入联合国的国家数量,说明联合国成为第三世界新兴国家的重要平台,体现了第三世界力量的发展壮大,故A项正确。
B项与材料信息不符,排除;加入联合国的国家数量增多不等于世界贸易范围的扩大,排除C项;材料反映不出经济区域化的发展状况,排除D项。
A
解题反思第二次世界大战后世界殖民体系的崩溃是人类历史的巨大进步。
独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。
亚非国家凝聚起“万隆精神”,发起不结盟运动,对美苏两极格局形成有力冲击。
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