身边的标志ppt.
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二年级综合实践活动上学期第5课身边的标志教学课件
2. 学校标志
学校标志的应用
学校标志可以应用于各种场合。首先，学校标志 会出现在学校的大门口，作为学校的门面。其次 ，学校标志会出现在学校的校服、教室、图书馆 等地方，增加学校的统一和认可度。此外，学校 标志还会用于学校的宣传资料、学校网站等媒体 上，提升学校的知名度和形象。 通过以上的要点，我们可以更加全面地了解学校 标志的重要性、设计过程和应用范围。学校标志 不仅仅是一种图案，它代表着学校的文化和价值 观，是学校的重要标识。学生们应该学会尊重和 珍惜学校标志，为学校的形象做出自己的贡献。
PART 4
4. 交通标志
4. 交通标志
要点1: 交通信号灯 要点2: 斑马线 要点3: 禁止标志
4. 交通标志
要点1: 交通信号灯
交通信号灯是道路上常见的交通标志之一。它 通常由红、黄、绿三个灯组成。当红灯亮起时 ，表示车辆需要停下；黄灯亮起时，表示车辆 需要减速；绿灯亮起时，表示车辆可以通行。 遵守交通信号灯的规定，能够保证交通有序， 减少交通事故的发生。
3. 超市标志
要点2: 超市标志的设计原则
超市标志的设计应该简洁明了，容易辨认。一 般来说，超市标志会使用明亮的颜色，如红色 、黄色、蓝色等，以吸引人们的注意。标志中 的图案和字体应该清晰，简单易懂，避免使用 复杂的图案和字体，以免让人感到困惑。
3. 超市标志
要点3: 超市标志的种类和特点
超市标志的种类有很多，常见的有文字标志、图 形标志和组合标志。文字标志主要通过文字来表 达超市的名称，如“超市”、“购物中心”等；图形标 志则通过图案来表达超市的特点或者产品，如水 果、蔬菜等；组合标志则是文字和图案的结合， 更加丰富多样。超市标志的特点是鲜明、独特， 能够吸引人们的注意，让人们一眼就能辨认出超 市的所在。 以上是关于超市标志的三个要点，通过这些要点 ，我们可以更好地了解超市标志的作用、设计原 则和种类特点。
生活中的安全标志
生活中的安全标志
生活中处处都有安全标志，它们提醒我们注意安全，保护自己和他人的生命财
产安全。
无论是在公共场所还是在家中，安全标志都扮演着非常重要的角色。
在道路上，我们经常可以看到各种交通安全标志，比如红绿灯、行人过街标志、限速标志等。
这些标志的存在，让交通更有序，减少了交通事故的发生。
行人在过马路时，只要遵守交通标志，就能够确保自己的安全。
在工厂和建筑工地，安全标志也是不可或缺的。
比如“禁止入内”、“穿戴安
全帽”、“注意高空作业”等标志，它们提醒工人们注意安全，避免意外事故的发生。
工地上的安全标志还会提醒过往行人和车辆要注意施工区域，保持距离，避免受伤。
在家中，我们也会看到一些安全标志，比如“谨防火灾”、“小心高处坠落”
等标志。
这些标志提醒我们在家中要注意安全，避免发生意外。
比如在厨房里，我们会看到“小心火灾”标志，提醒我们使用煤气灶时要小心，避免发生火灾事故。
总的来说，安全标志在我们的生活中起到了非常重要的作用。
它们提醒我们要
时刻注意安全，保护自己和他人的生命财产安全。
我们应该遵守这些安全标志，做到安全第一，预防事故的发生。
让安全标志成为我们生活中不可或缺的一部分，让我们的生活更加安全、健康。
认识图形标志
禁止左转
无人看守铁路口 停车场
向左 向前
禁止畜力车通行 人行通道
T形交叉
指示标志。 指示标志共 17种，是指 示车辆、行 人行进的标 志。其形状 分为圆形、 长方形和正 方形，其颜 色为蓝底、 白图案。
禁令标志。禁令标志共35种，是禁止或限制车辆 、行人交通行为的标志。其形状大部分为圆形，
生活中你见过哪些标志？来自图形标志很重要， 小朋友们要知道
遵守规则人人做， 安全平安幸福多！
作业要求： 1.用简单的图形设计一个或多个图形标志。
2.抓住图形标志简洁、易懂等特点。 3.选用合适的颜色和形状来表现。
上下楼梯请慢行 不要随意乱扔纸屑 不许吃零食 上课不许讲话 不安全，请勿靠近 学校指示牌
生活中处处有标志，希望同 学们做个有心人，做一个遵守秩序的 人，并提醒身边的人也遵守公共秩序
，让我们的世界更加的文明！
翻开书的第30页，认识书上的 图形标志？
这些图形标志有什么特点？
简单、易懂、美观
向左
停
禁止 禁止 当心
上下楼梯 谨防跌倒 注意儿童
当心火灾
警告标志。警告标志共23种，是警告车辆、
行人注意危险地点的标志，其形状为顶角朝
上的等边三角形，其颜色为黄底、黑边、黑
图案。
禁止抛物
禁止启动
禁止吸烟
禁令标志。禁令标志共35种，是禁止或限制车
辆、行人交通行为的标志。其形状大部分为圆
人行横道 向左 向前
讨论它们的作用是什么？
你认识这些标志吗？
禁止 吸烟
人行横 道
注意 儿童
当心火
停车
禁止启
上下楼梯 谨防跌倒
禁止抛
向右 拐
向左 向 前
小学综合实践活动_小学二年级下册综合实践活动寻找生活中的标志--实践活动二认识道路交通标志教学课件设计
说一说
这节课你有什么收获？
拍手歌
出家门，路边行，交通法规要记清， 过马路，左右看，确认安全再通行， 红灯停，绿灯行，交通标志要看清， 学交法，守法规，平安出行最安心。
写一写 画一画
把你感兴趣或认为重要的交通标志、 交通规则写一写或者画下来，大家一起来 做个交通标志展览秀吧！
身边的交通标志
形状为等边三角形，顶角向上。
议一议 你还认识哪些交通标志？
行走时应该怎样注意交通安全？
• 1.过马路要走人行道，没人行道，靠 路边走。 • 2.结伴出行，专心行走 ，不嬉笑打 闹。 • 3.学会避让机动车辆。 • 4.雾雨雪天，尽量穿颜色鲜艳的衣服。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
连一连
注意让行 禁止鸣笛
禁止非机动车驶入
注意电击 注意安全 允许掉头
综合实践活动 第二单元 实践活动二
不按行驶路线行驶，容易造成 交通事故。
交通事故猛于虎
你认识下列交通标志吗？
禁令标志：用来禁止或 限制车辆、行人的交通 行为。形状通常为圆形， 个别为其他形状。颜色 通常为白底、红圈、红 斜杆和黑图案。
警告标志指警告车辆、行人注意危险地点的标志。 颜色为黄底、黑边、黑图案，
综合实践活动《寻找生活中的标志》.pptx
2、学生自由分组，民主选定组长，一共分为三个大组七个小组： 我是小小资料员—资料组 （作用、特点等） 生活标志知多少——实地考察组（交通标志、安全标志、食品标志、环保标志、公共场所的标志
等） 我为生活添标志——设计组（制作标志卡片） 3、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。 4、小组对照活动计划开展活动。 四、 活动过程： 一、谈话导入
学生整理出最有价值的资料。）
实践行动组：这次实践行动小组的组员们表现得很积极，有的同学在小区搜集信息，也有的同学 在学校进行了观察，下面我们把代表请到台上来，同学们有什么问题想问的吗？ （学生提问：给大
家介绍介绍标志使用的情况？自己的感受？展示当时的一些照片。）
创新设计组：创新设计小组的设计更是形式多样、丰富多彩。下面就由他们自己来介绍介绍他们
围绕“生活中的标志”这一活动，你们想了解些什么呢？你们想开展些什么活动呢？ 学生根据自己的兴趣各抒己见提出自己感兴趣的话题和研究内容，老师将这些话题写到黑板上。
1 现实生活中都有哪些常见的标志？ 2 各种标志有什么意义和作用？ 3 各种标志与人们的生活有什么关系？ 4 安全标志有哪些？ 5 食品标志有哪些？ 6商场、学校等公共场所有哪些标志？等等 4、自 由分组，制定小组活动计划。 黑板上这么多话题，能否把它们分分类？根据自己的兴趣和特长自由分组。推选小组长，小组长 汇报本组要研究的问题，制定小组活动计划。 资料搜集组：收集标志的有关知识，比如：标志的来历、标志的分类、标志的用途等。 （方 法：调查采访、查阅书籍、上网查找、社会调查） 实践行动组：在学校或学校周边地区、商场、住宅小区等地方，观察各种标志，记录下标志的使 用情况。（方式：拍照、采访、笔记记录等） 创新设计组：尝试运用联想与概括的方法进行创作设计，设计出既有新意又实用的生活标志。
等） 我为生活添标志——设计组（制作标志卡片） 3、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。 4、小组对照活动计划开展活动。 四、 活动过程： 一、谈话导入
学生整理出最有价值的资料。）
实践行动组：这次实践行动小组的组员们表现得很积极，有的同学在小区搜集信息，也有的同学 在学校进行了观察，下面我们把代表请到台上来，同学们有什么问题想问的吗？ （学生提问：给大
家介绍介绍标志使用的情况？自己的感受？展示当时的一些照片。）
创新设计组：创新设计小组的设计更是形式多样、丰富多彩。下面就由他们自己来介绍介绍他们
围绕“生活中的标志”这一活动，你们想了解些什么呢？你们想开展些什么活动呢？ 学生根据自己的兴趣各抒己见提出自己感兴趣的话题和研究内容，老师将这些话题写到黑板上。
1 现实生活中都有哪些常见的标志？ 2 各种标志有什么意义和作用？ 3 各种标志与人们的生活有什么关系？ 4 安全标志有哪些？ 5 食品标志有哪些？ 6商场、学校等公共场所有哪些标志？等等 4、自 由分组，制定小组活动计划。 黑板上这么多话题，能否把它们分分类？根据自己的兴趣和特长自由分组。推选小组长，小组长 汇报本组要研究的问题，制定小组活动计划。 资料搜集组：收集标志的有关知识，比如：标志的来历、标志的分类、标志的用途等。 （方 法：调查采访、查阅书籍、上网查找、社会调查） 实践行动组：在学校或学校周边地区、商场、住宅小区等地方，观察各种标志，记录下标志的使 用情况。（方式：拍照、采访、笔记记录等） 创新设计组：尝试运用联想与概括的方法进行创作设计，设计出既有新意又实用的生活标志。
认识“安全出口标志”
我们要向左逃生
这些标志提示我们可以怎么做？
上面的这张要往哪边逃生？
下面的这张要往那边逃生？
像这种两边有箭头的，就说明两边都 有安全通道，选择其中一边都可以走 向安全的地方。
像这种人脚下有曲线的，就说明有楼 梯，要注意楼梯，小心摔跤。
看看下面的视频，里面的标志你看得懂吗？
进入公共场所时要留意安全出口
身边的消防安全常识之“进入公共场所注意 观察安全出口和疏散通道”
点图片观看视频
消防安全系列动画
快速有序撤退 不推不挤不踩踏 到达开阔空地避险
安全疏散演练
活动延伸
消防安全系列动画
思旺中，你们见过这些图片吗？
用途与适用范围
适用在消防,船舶,地下商场,宾馆, 娱乐场所,公共交通,公用民建筑等各类 重要场所, 用以紧急疏散,警告,禁止,指令,救 生等标志。
人的跑步方向：右边 箭头指向方向：右边
我们要向右逃生
这些标志提示我们可以怎么做？
人的跑步方向：左边 箭头指向方向：左边
身边的安全标志
道路交通安全标志
指示标志
如指路标志、地点距离标志等，用于指示驾驶者 和行人正确的行驶方向和目的地信息。
警告标志
如急转弯、注意行人等，用于提醒驾驶者和行人 注意潜在的交通危险，确保交通安全。
禁令标志
如禁止停车、禁止驶入等，用于限制某些交通行 为，维护交通秩序和保障道会安全意识
通过普及安全标志知识，提高整个社会的安全意识水平，形成人人关注安全的良 好氛围。
保障公共安全
安全标志的设置和管理有助于维护公共秩序和公共安全，提升社会整体的安全感 。
THANKS
感谢观看
更新安全标志
随着环境和安全标准的不断变化，可能需要更新某些安全标志。例如，如果某个区域的安 全标准提高了，就需要更新相应的安全标志以符合新的标准。
加强宣传教育
除了设置和维护安全标志外，还应该加强宣传教育，提高公众对安全标志的认识和重视程 度。例如，可以通过宣传册、海报、视频等多种形式向公众普及安全知识。
理解标志的含义
不同的安全标志具有不同的含义。例如，禁止吸烟标志表示在该区域内 禁止吸烟，注意儿童标志表示在该区域内需要特别注意儿童的安全。
03
查找相关说明
有些安全标志可能配有文字说明或图示，以帮助人们更好地理解其含义
和重要性。
应对安全标志的措施
遵守标志的规定
一旦识别了安全标志，就应该严格遵守其规定。例如，如果看到禁 止吸烟的标志，就应该在该区域内不吸烟。
图形
安全标志上的图形应直观、形象，能够迅速吸引人们的注意 力。图形应符合国家相关标准，使用规范的符号和图案。同 时，图形应与文字相配合，共同传达安全信息。
04
安全标志的识别与应对
识别安全标志的方法
01 02
2024版大班主题《有趣的标志》PPT课件
•标志概述与分类•生活中常见标志识别•各类标志意义解读目录•标志创意设计与欣赏•标志在社会中应用价值•活动实践与拓展延伸标志定义及作用标志在各个领域都有广泛应用，如交通、安全、环保、商业等，对于维护社会秩序、保障公共安全、促进经济发展等方面具有重要作用。
交通标志安全标志环保标志商业标志常见标志分类标志设计应简洁明了，易于识别和记忆，避免过于复杂或繁琐的图案和文字。
简洁明了象征性强色彩搭配符合规范标志应具有强烈的象征性，能够准确传达所代表事物或理念的特点和内涵。
合理运用色彩搭配可以增强标志的视觉冲击力和辨识度，同时要注意色彩与背景的协调性。
标志设计应符合相关行业或领域的规范标准，确保其在应用中的准确性和有效性。
标志设计原则交通标志用于指示驾驶者在某些情况下需要停车让行。
指示驾驶者前方路口的转向信息，如左转、右转等。
告知驾驶者当前路段的最高或最低限速要求。
用于指示驾驶者某些行为是禁止的，如禁止停车、禁止鸣笛等。
停车标志转向标志限速标志禁止标志安全标志01020304防火标志高压危险标志有毒物质标志安全通道标志公共信息标志卫生间标志电梯标志垃圾分类标志公共场所指示标志提供信息引导行为提醒注意强化安全意识禁止行为约束个人行为通过禁止性标志的约束，可以规范个人行为，促进社会和谐与文明进步。
创意设计方法及技巧创意构思图形设计色彩搭配字体设计奥运会标志苹果公司标志可口可乐标志030201优秀标志案例欣赏学生自主设计展示设计主题学生自主选择感兴趣的主题，如环保、动物保护、校园文化等。
设计过程学生运用所学设计方法和技巧，进行标志的创意构思、图形设计、色彩搭配和字体设计。
作品展示学生将完成的作品进行展示，并介绍设计思路、创意点及实现过程。
同时接受同学和老师的点评和建议，以便进一步完善作品。
提高视觉识别效率突出主题简化信息通过强调主要元素，使观众能够迅速抓住重点，提高信息传递效率。
易于记忆规范人们行为举止明确指示警示提醒社会公德传播信息通过标志传递各种社会、文化、商业信息，促进不同领域之间的交流与合作。
标识牌大揭秘浙教版四年级上册劳动教育PPT课件
第四种 交通提示标识
劳动创意坊
标识牌的功能多种多样。除了指引方向，标识牌也可以起到 警示、介绍作用哦。下面的标识牌对你有什么启发?
第五种 植物介绍标识
劳动实践
了解了标识牌的作用，那么，你设计标识牌时 需要考虑哪些要素呢?为什么?
标识牌设计要素
劳动实践
了解了标识牌的作用，那么，你设计标识牌时需 要考虑哪些要素呢?为什么?
教学课时：
第一课时
劳动情境
让我们从设计校园标识牌开 始，一点一滴地创造我们的 美好生活吧!
劳动情境
校园、社区、站…… 许多地方都设置了标 识牌。
劳动情境
但是有的标识牌不够 显眼或警示性不强， 我想对它们进行创意 改造，使它们能更好 地服务大家!
劳动情境
马路上的红绿灯、商场的店铺引导图、公 园草坪上随处可见的文明标语……这些都 属于标识牌，它们会让我们的生活变得有 序、便捷。
作业布置
回家后用所 学方法设计 制作一个简 单的标志牌。
课堂总结
今天这节课，我们学习了标识牌大揭秘，发现标志牌 的特点——简洁、形象.会意、颜色鲜明。能够设计制 作一两个简单的标志牌。下节课我们将学习校园标识 牌的调查与设计，课后请大家认真预习。
板书设计
标识牌设 计要素
1.外部(整体) 2.内部(平面)
1.位置 2.外观造型 3.材料 4.配件设计
1.图形符号 2.文字 3.配色 4.排版
爱护花草从我做起 保护草坪
碧湖豪预苑
社区名称
夏风北道
指示风景点
文字加颜色 文字加图形 文字加指示标
劳动探究
我是按照标识 牌的功能进行 分类的。
视频展示
任务一标识牌大揭秘视频
警示标志-警示标志.ppt
我的演讲完毕， 谢谢大家
禁止标识
阻红 止色 的 意 思表 。示 禁 止 和
——
Hale Waihona Puke 警告标识规要 蓝 定求 色 。人 们 必表 须示 遵指 守令 的， ——
指令标识
规要 蓝 定求 色 。人 们 必表 须示 遵指 守令 的，
——
提示标识
供绿 允色 许 、 安表 全示 的给 信人 息们 。提 ——
警示线分为黄色警示线红色警示线和绿警示线分为黄色警示线红色警示线和绿色警示线色警示线警示语句是一组表示禁止警告指警示语句是一组表示禁止警告指令提示或描述工作场所职业病危害的词令提示或描述工作场所职业病危害的词语
生产厂区警示标志讲解
李建伟 2012年11月
生产作业场所图形标识
图形标识
图形标识分为禁止标识、警告标识、指令标识 和提示标识。 禁止标识——禁止不安全行为的图形，如 “禁止入内”标识。 警告标识——提醒对周围环境需要注意，以 避免可能发生危险的图形，如“当心中毒”标识。 指令标识——强制做出某种动作或采用防范 措施的图形，如“戴防毒面具”标识。 提示标识——提供相关安全信息的图形，如 “救援电话”标识。 图形标识可与相应的警示语句配合使用，图 形、警示语句和文字设置在作业场所入口处或作 业场所的显著位置。
警示线
警示线是界定和分隔危险区域 的标识线，分为红包、黄色和绿 色三种。按照需要，警示线可喷 涂在地面或制成色带设置。
警示线
警示线分为黄色警示线、红色警示线和绿 色警示线，
生产厂区警示语句
警示语句是一组表示禁止、警告、指 令、提示或描述工作场所职业病危害的词 语。警示语句可单独使用，也可与图形标 识组合使用。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
查阅资料，了解下列标志的基本含义，尝试分析它们的设 计理念。
标志 设计的基本含义
“安徽大学”校徽总体上为圆形，中心图案系学校教学主楼的变形、 “1928”系学校创建年份，象征学校的历史；“安徽大学”中英文 文字分别呈弧状围绕中心图案上下。 “奥运会五环”标志的含义：五环的五种颜色象征五大洲，欧洲— —蓝色；亚洲——黄色；非洲——黑色；澳洲——绿色；美洲—— 红色。 后来正式解释是他们代表参加奥运会所有国家的国旗颜色。 表示禁止行人进入。 此标志设在禁止行人进入的路段入口处。
整体是英文字母CAC一种艺术化变形; CAC即英文CHERY AUTOMOBILE CORPORATION LIMITED 的 缩写，中文意思是奇瑞汽车股份有限公司。
活动三 设计标志 好的设计离不开富有创意的构思，永久牌自行车商标 的设计形象生动。
标志的设计要领 是：贴切、简洁、美 观、易理解。
我们的校园也有许多地方需要标志，例如：行为规范标 志、环境保护标志、班级标志、运动会和艺术节标志等。请 你试着动手为学校设计标志。 标志是由图案、 色彩、文字等要 素构成的。
简化、变形、美化 寓意
标志的内涵 真丰富啊！
“中国植树节”和 “3.12”字样，很 容易让人理解出标 志的主要含义。
易理解
知识链接
“中国植树节”节徽图案中的树，表示 我国公民有义务植树3~5棵，人人动手，绿 化祖国大地。镌刻的“中国植树节”和 “ 3.12” 字样，既让人们牢记植树节的日子， 又寓含中国人民年年植树，造福人类的决心。 标志中的五棵针树，会让人联想到“森林”， 由此引申连接着的外圈，显示着绿化祖国， 实现以森林为主体的自然生态体系的良性循 环。
知识链接
标志种类繁多，可分为四大类。 1、团体组织标志（如校徽、国旗等） 2、节庆活动标志（如奥运会会徽） 3、公共信息标志（如交通标志） 4、商品品牌标志
我收集到的标志
团体组织标志——
国家或企事业团体等使用的具有代表性的标识。
节庆活动标志——
为各种大型活动而设计的具有一定象征意义的 标志。
身边的标志
四（三）班
生活中，随处可见由简 洁的图案和文字构成的标志， 这些标志传递着特定的含义和 信息，并与我们的生活息息相 关。
放眼看世界
铁路 标志
电视台 标志
交通安全 标志
汽车标志 质量安全 标志
北京奥运 会标志Βιβλιοθήκη 你能说出这些 标志的含义吗？
快乐实践园
活动一 收集标志
寻找标志并交流。 到街头、商场、车站等地方寻找标志，并将观察 到的标志拍下来或画出来，介绍给同学们。
公共信息标志——
交通标志
安全标志 公益标志 公共设施标志
商品品牌标志——
请同学们来回答？ 团体 组织 标志 节庆 活动 标志 公共 信息 标志 商品 品牌 标志
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
（11）
（12）
活动二 分析标志
表示我国公民 有义务植树3~5 棵，人人动手， 绿化祖国大地。