二上数学思维训练星级大挑战——04 判断与选择

二年级上册数学思维训练

二年级上册数学思维训练
1.数字谜题：给孩子们一些数字，让他们寻找规律并填充缺失的
数字。

例如，1，3，5，7，（），（），（），17。

2.时间感知：让孩子们画一个时钟，并让他们识别时针和分针的
位置。

然后，可以问他们现在是什么时间，或者某个特定时间（如上午8点、下午3点等）。

3.测量：让孩子们使用测量工具（如直尺、卷尺等）测量一些物
品的长度或高度。

例如，让他们测量房间的长度、宽度和高度，并计算出房间的面积。

4.图形识别：让孩子们识别不同的图形（如圆形、正方形、三角
形等），并让他们了解这些图形的特点。

然后，可以问他们一些图形的名称或者某些图形的特点。

5.简单的加减法：让孩子们进行简单的加减法运算。

例如，让他
们计算10+5、20-10等。

6.简单的排列组合：让孩子们排列一些物品，并让他们了解排列
的顺序。

例如，让他们排列5个不同的球，并让他们知道不同的排列方式有多少种。

7.简单的乘除法：让孩子们进行简单的乘除法运算。

例如，让他
们计算10×5、20÷5等。

8.推理问题：给孩子们一些简单的推理问题，让他们通过逻辑思
考得出答案。

例如，一些简单的谜语或者脑筋急转弯等。

二年级上思维题

二年级上学期的思维题通常旨在培养学生的逻辑思维、数学思维和解决问题的能力。

以下是一些适合二年级上学期的思维题：
1. 小明有5个苹果，他给了小红2个苹果，现在小明有多少个苹果？
2. 一个篮子里有3个红萝卜和4个白萝卜，一共有多少个萝卜？
3. 小华买了一支铅笔花了5元，他还剩下8元钱，小华原来有多少元钱？
4. 一个教室里有7排椅子，每排有5个座位，一共有多少个座位？
5. 小刚有10个玩具汽车，他又得到了3个，现在他有多少个玩具汽车？
6. 一个数字加上4等于8，这个数字是多少？
7. 一个长方形的长是6个单位，宽是3个单位，它的面积是多少？
8. 小明比小红多3个苹果，小红有4个苹果，小明有多少个苹果？
9. 一个班级有20名学生，其中有8名女生，剩下的学生都是男生，男生有多少名？
10. 一个数字减去3等于5，这个数字是多少？
11. 小华有15个糖果，他给了小刚一些糖果后，自己还剩下10个，小华给了小刚多少个糖果？
12. 一个钟表上，时针和分针重合，这个时候钟表上显示的时间是什么？
13. 一个数字乘以2等于12，这个数字是多少？
14. 小明有18个球，他把这些球平均分给3个朋友，每个朋友得到多少个球？
15. 一个数字除以3等于4，这个数字是多少？
这些题目可以帮助二年级学生练习基本的数学运算、逻辑推理和问题解决技巧。

2023-2024学年二年级上册数学期末思维训练卷

2023-2024学年二年级上册数学期末思维训练卷一、选择题 (共10题)第(1)题不能用三四十二来算的是（）。

A．3＋4B．4＋4＋4C．3＋3＋3第(2)题一只青蛙4条腿，两只青蛙8条腿，六只青蛙（）条腿。

A．32B．16C．24第(3)题红领巾有几个角？（）A．1 B．2 C．3第(4)题7×8○7×9，○里应该填（）。

A．＜B．＞C．＝第(5)题小明今年9岁，外婆今年60岁．妈妈比小明大26岁，比外婆小25岁．妈妈今年多少岁？下面列式正确的是哪个？( ) A．9+26B．60+25第(6)题苗苗8：15开始写作业，写完作业洗衣服，洗完衣服去公园玩，10：30苗苗在公园，苗苗洗衣服的时间可能是（）。

A．8：10B．10：10C．11：15第(7)题下面只能写出一道乘法算式的口诀是（）。

A．三四十二B．四四十六C．一五得五第(8)题下面各图形，（）是角。

A．B．C．第(9)题60厘米＋40厘米＝（）米。

A．1B．10C．100第(10)题摆一个下边图形需要9个小△，摆5个这样的图形，一共需要用（）个小△．A．14B．45C．40D．54二、填空题 (共10题)第(1)题比23多18的数是_____，比57少28的数是_____。

第(2)题选用2、5、8中不同的两个数字能组成的最大两位数是( )，最小两位数是( )，它们相差( )。

第(3)题时针从3走到8，走了( )小时，分针从6走到9，走了( )分。

第(4)题比75多18的数是( )；( )比53少21。

第(5)题填一填。

7dm＝( )cm 1m＝( )cm 60dm＝( )m第(6)题第(7)题1时=( )分。

分针走一小格是( )分。

第(8)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

38＋5( )42 4×6( )4＋6 18m＋9m( )100m32－7( )24 2×2( )2＋2 5cm＋5cm( )11cm3＋3( )3×3 65＋5( )70 50cm－2cm( )3m第(9)题选用3、9、0中不同的两个数字能组成的两位数有( )。

小学二年级数学思维训练题304

小学二年级数学思维训练题304好的，以下是针对小学二年级学生的数学思维训练题内容：题目：寻找数字的规律小华在数学课上遇到了一个有趣的问题，老师给他展示了一组数字：2, 4, 6, 8, 10。

老师问小华，下一个数字应该是多少？小华想了想，发现这些数字都是偶数，而且每个数字都比前一个数字大2。

你能找出这个规律，并告诉小华下一个数字是什么吗？解题思路：1. 观察给定的数字序列，找出它们之间的关系。

2. 确定数字之间的差值，看是否是固定的。

3. 根据发现的规律，计算下一个数字。

答案：根据观察，我们可以发现每个数字都比前一个数字大2。

所以，10之后的数字应该是10 + 2 = 12。

题目：图形的变换小丽在数学课上学习了图形的变换。

老师给她看了一个正方形，然后问小丽，如果将这个正方形旋转90度，它会变成什么样子？小丽需要画出旋转后的图形。

解题思路：1. 理解旋转的概念，知道90度旋转意味着什么。

2. 想象或画出正方形旋转90度后的样子。

3. 确定旋转后图形的位置和方向。

答案：旋转90度后，正方形的四个角会指向原来相邻的边，但整体形状不变，仍然是一个正方形。

题目：简单的时间计算小明的妈妈告诉他，如果现在的时间是下午3点，那么2小时后会是几点？解题思路：1. 理解时间的流逝，知道1小时等于60分钟。

2. 从当前时间开始，加上需要计算的时间。

3. 计算出新的时间。

答案：从下午3点开始，加上2小时，就是下午5点。

这些题目旨在训练小学生的数学思维，包括观察规律、图形变换和时间计算等基本技能。

希望这些题目能够帮助学生提高他们的数学思维能力。

二年级数学上册思维拓展挑战试卷

二年级数学上册思维拓展挑战试卷姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。

1. 比38少 9的数是（______），92与 32相差（______）。

2. 在某次抗洪抢险中，某村34人被困。

每条船最多坐6人，至少准备（______）条船才能让所有被困人员脱险。

3. 在做100以内加（减）法时，都要从________位加（减）起。

4. 比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）372－143______746－251 856－287______745－196122－84______267－229 322－143______446－2515. 用1、5和9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（_______）个两位数，它们是（_______）。

6. 一根绳子长16米，做跳绳用去4米，捆东西用去3米，这根绳子比原来短了（______）米。

7. 选择合适的单位“克”或“千克”填空。

500（____）6（____）25（____）150（____）350（____）6000（____）200（____）3（____）8. 你能根据有余数除法的知识完成下面的填空吗?45÷7=(______)......(______) (______)÷9=3 (4)(______)÷5=7......3 (______)÷(______)=4 (8)二、选择题。

1. 5名同学为树苗浇水，有4名同学每人浇了6棵，还有1名同学浇了5棵。

同学们一共浇了( )棵树苗。

A.4×6+5B.5×6+1C.5+4+6+52. 下面计算正确的是（）。

A.59÷8=7……2B.29÷4=6……5C.48÷6=7……6D.38÷7=5……3 3. 下面算式中，得数比60小的是（）。

二年级上册数学思维提升训练题

二年级上册数学思维提升训练题
当然，这里有一些适合二年级上册学生的数学思维提升训练题：
1.数的大小比较
题目：用5、3、8、2四个数字，可以组成多少个不重复的三位数，并且这些三位数从小到大排列后，第45个数字是多少？
2.空间思维
题目：有一个正方体，它的六个面都是相同的正方形。

如果我们把它翻滚，每次翻滚都是通过一个面变成相邻的面。

那么，在翻滚过程中，哪些面会变成正面？
3.逻辑推理
题目：有五个人分别戴着帽子、眼镜、领带、胸针、手表，但他们的穿戴并不一定是对应的。

例如，一个人可能戴着帽子但并没有戴眼镜。

现在给出以下条件，请判断谁是戴帽子的，谁是戴眼镜的，谁是戴领带的，谁是戴胸针的，谁是戴手表的：
A说：我戴领带。

B说：我戴眼镜。

C说：我戴帽子。

D说：我戴胸针。

E说：我戴手表。

条件是：B和C所说都是假的，而且他们互相说假话。

其他三人A、D、E所说的都是真的。

4.计数和排列组合
题目：有5本不同的书和2个完全相同的箱子。

如果每个箱子都必须至少有一本书，那么总共有多少种不同的分配方式？
5.图形认知
题目：有一个长方形，它的长是宽的两倍。

如果我们沿着长方形的对角线将其剪成两半，那么这两半的形状和大小会是什么样的？
以上题目旨在提升学生的数学思维，包括数的大小比较、空间思维、逻辑推理、计数和排列组合以及图形认知等方面的能力。

小学二年级思维训练及答案

小学二年级思维训练及答案小学二年级数学思维训练
一、填空题。

1. 如果今天是星期四，那么明天是_________。

2. 45分钟等于_________小时 _________分钟。

3. 500 - 398 = _________。

4. 在一个袋子里有5个红色的小球和3个蓝色的小球，小明随机取出一个小球，红色小球的概率是_______。

5. 数100用5整除的最大整数是______。

二、选择题。

1. 100 + 200 =
A. 300
B. 200
C. 400
2. 下面哪个数是负数？
A. 0
B. 5
C. -5
3. 今天温度比昨天少15度，如果昨天是25度，今天是______度。

A. 10
B. 35
C. -10
4. 下面哪个图形中的直线最多？
A. 三角形
B. 正方形
C. 圆形
三、解决问题。

小明有24元钱，他要买一本25元的书和一瓶20元的奶茶，他还差多少钱？如果他再多带15元，他还剩下多少钱？
四、判断对错。

如果一个数的个位是7，那么这个数一定是奇数。

（对/错）
答案：
一、填空题。

1. 星期五
2. 0小时 45分钟
3. 102
4. 5/8
5. 20
二、选择题。

1. A
2. C
3. C
4. B
三、解决问题。

他还差1元钱，如果他再多带15元，他还剩下38元钱。

四、判断对错。

错。

2023-2024学年二年级上册数学期末思维拓展卷提分版

2023-2024学年二年级上册数学期末思维拓展卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题商店里有32辆自行车，卖出14辆后又运来28辆，现在有自行车（）A．46辆B．42辆C．56辆D．18辆第(2)题下面4个算式都有数字看不清，请你估计一下，得数一定比50大的算式是（）。

（都是两位数相减）A．80－3B．33＋2C．2＋1D．－26第(3)题○×6＜31，○里最大能填（）。

A．4B．5C．6第(4)题从正面看到的图形是（）。

A．B．C．第(5)题如图所示，图中有( )个角．A．5B．4C．3D．6第(6)题4个星期有（）天。

A．20B．24C．28第(7)题欣欣超市运进的巧克力比水果糖少35箱，奶糖比巧克力多9箱，可以算出（）。

A．奶糖比水果糖少26箱B．巧克力有44箱C．水果糖比奶糖多44箱第(8)题1米75厘米可能是（）的高度。

A．楼房B．铅笔C．电视台主持人第(9)题和7×9的得数不相等的是（）。

A．7＋9B．6×9＋9C．8×9－9第(10)题三个人下棋比赛，每两人比赛一场，一共要比赛（）场。

A．3B．4C．2二、填空题 (共10题)第(1)题5＋5＋5＋5＋5＝( )×( )；3×5＝( )＋( )＋( )。

第(2)题想一想，填一填。

( )×9＝72 9×( )＝275×( )＝45 4×( )＝327×( )＝63 5×( )＝35( )×( )＝36 ( )×( )＝189×( )＝9 36＝( )×48×( )＝72 54＝9×( )第(3)题一个活动角，如果它的两条边之间的张口开得越大，这个角就( )。

第(4)题填一填。

26–8＝先算：再算：45＋6＝先算：再算：第(5)题比80少27的数是( )；比56多18的数是( )。

小学二上数学思维竞赛试卷

一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪个数是奇数？A. 12B. 15C. 18D. 202. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？A. 8B. 9C. 10D. 113. 一辆汽车每小时行驶60千米，3小时能行驶多少千米？A. 120千米B. 180千米C. 240千米D. 300千米4. 小华有10个气球，小红有8个气球，他们一共有多少个气球？A. 18B. 19C. 20D. 215. 小猫有4条腿，小兔有4条腿，小猫和小兔一共有多少条腿？A. 8C. 10D. 11二、填空题（每题5分，共25分）6. 6 + 7 = ______7. 9 - 4 = ______8. 3 × 5 = ______9. 8 ÷ 2 = ______10. 15 + 8 = ______三、判断题（每题5分，共25分）11. 4 × 4 = 16，这个等式是正确的。

（）12. 7 - 5 = 2，这个等式是错误的。

（）13. 6 + 6 = 12，这个等式是正确的。

（）14. 9 ÷ 3 = 3，这个等式是错误的。

（）15. 10 - 5 = 5，这个等式是正确的。

（）四、应用题（每题10分，共20分）16. 小明有20个糖果，他每天吃3个糖果，吃了5天后，他还剩多少个糖果？17. 一桶油重5千克，小明每次倒出2千克，倒出3次后，桶里还剩多少千克油？五、智力题（每题10分，共10分）18. 小华有一些球，如果每次给小明1个球，小华就没有球了；如果每次给小明2个球，小华还剩1个球。

请问小华原来有多少个球？答案：一、选择题：1. B3. C4. C5. A二、填空题：6. 137. 58. 159. 410. 23三、判断题：11. √12. ×13. √14. ×15. √四、应用题：16. 小明吃了5天，每天吃3个，共吃了5 × 3 = 15个糖果。

二年级上学期数学思维能力训练试卷

二年级上学期数学思维能力训练试卷姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟一、根据题意填空。

1. 在横线上填上合适的单位。

手掌宽大约80______ 数学书封面的长边大约是2______茶几的高度大约是5______ 黄河的长度大约是5464______2. 用3、0、7三个数字能摆成（______）个两位数，其中最大的两位数是（______），最小的两位数是（______）。

3. △○□☆△○□☆△○□☆……依次排下去,第30个图形是（_____）。

4. 有0、2、5三个数，任意选取其中2个求和，得数有________种可能。

5. 12支球队若进行淘汰赛，共需比赛________场．6. 一十一十地数，4980后面的4个数是（______）、（______）、（______）、（______）。

7. 在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”。

750＋40______40＋750960－80______900－806400－400______6400－400280＋300______280＋308. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

2时________200分2时________80分60分________半时二、选择题。

1. 1人唱一首歌用3分钟，5人合唱这首歌用（）。

A.1分钟B.3分钟C.5分钟D.15分钟2. 比较6246、6426、6624、6264 的大小，正确的是（）。

A .6246＜6426＜6624＜6264B .6246＜6264＜6426＜6624C .6264＜6426＜6624＜62463. 下面算式中的☆代表同一个数，结果最小的算式是（）。

A.45＋☆B.☆－18C.☆－204. 想一想，选一选。

1.4个千、6个十组成的数是（）。

A .4006B .4600C .40602.用3、0、8三个数字可以组成（）个不同的三位数。

二年级数学上册思维训练题(含答案)(参考)

二年级数学上册思维训练题(含答案) 二年级数学上册思维训练题（含答案）一、填空从62、27、54、73、38、28、46中选出合适的数填空。

()+()=()+()=()+()小红给小军18元钞票后，两人身上的钞票一样多，这么小红比小军多()元。

同学们做操，从排头数，小军在第28个，从排尾数，小军在第27个，这队同学共有()个。

()里最大能填几?()-9﹤80 80-()﹤20+2530+()﹤40 26厘米+()厘米﹤1米()米-80米﹤16米1米-()厘米﹥12厘米把10分成()和()，这两个数的积最大。

小红家住5楼，小红每上一层楼要1分钟，从1楼到5楼回家共需()分钟。

小丽得了6朵花，小华得的花比小丽得的多3倍，小华得了()朵花。

把一根长15米的钢管平均锯成3段，每段长()米，需要锯()次。

二年级有三个班，假如从二1班调1个同学到二2 班，两班人数就相等，假如从二2班调1 个同学到二3班，二3 班就比二2班多2人。

二1班和二3班比，()班人多，多()人。

二、巧算(用简便办法计算)1. 400-29+362-71+382. 399+299+599+199应用题二年级2班共有学生43人，比二1班少2人，二3班比二1班多4人，三个班一共有学生多少人?一筐苹果连筐重30千克，卖出一半苹果后，连筐还重18千克，筐重多少千克?原来苹果重多少千克?三人量体重，甲乙共重52千克，甲丙共重46千克，乙丙共重48千克，三人各重多少千克?黑猫钓到15条鱼，白猫钓到5条鱼，花猫钓到7条鱼，黑猫要给白猫和花猫各多少条鱼，三只猫的鱼才同样多?附答案一﹑填空。

1.(62)+(38)=(54)+(46)=(27)+(73);2.36;3.54;4.88, 36, 9 , 73 , 95 , 87;5.5, 5;6.4;7.24;8.5, 4;9.1, 2;二﹑巧算。

1.=400+(362+38)-(29+71)=400+400-100=7002.=(400-1)+(300-1)+(600-1)+(200-1)=400+300+600+200-4=1496三﹑应用题1.43+2=45(人) 45+4=49(人) 43+45+49=137(人)2.30-18=12(千克) 18-12=6(千克) 30-6=24(千克)3.52+46=98(千克) 98-48=50(千克) 50÷2=25(千克)(甲) 52-25=27(千克)(乙) 46-25=21(千克)(丙)4.15+5+7=27(条) 27÷3=9(条) 9-5=4(条)9-7=2(条)。

(教材)数学思维训练二年级上

.二年级杭州文轩教育思维奥数班专用教材目录第1讲找规律填数 (1)第2讲趣味题 (3)第3讲找规律画图 (4)第4讲巧填算式 (6)第5讲应用题 (8)第6讲填图与拆数 (9)第7讲画图凑数法 (12)第8讲猜猜凑凑 (14)第9讲列表尝试法 (16)第10讲数数与计数（一） (18)第11讲自然数串趣题 (20)第12讲数数与计数（二） (21)第13讲数数与计数（三） (24)第14讲数字游戏问题 (25)第15讲逆序推理法 (27)终结性测试题一 (29)终结性测试题二 (31)第1讲找规律填数找规律填数时，要从具体题目出发，前后加以比较，仔细观察、分析：先看他们是从小到大排列的，还是从大到小排列的；再看他们每个数之间的变化规律；然后再按照不变的规律推断出所要填的数。

例题1：找出前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。

(1) 1，7，13，19，( ), ( ), 37(2) 18，16，14，12，( ), ( ), 6(3) 50，55，60，65，( ), ( ), 80分析与解答：(1)通过观察比较，我们发现：这是一组从小到大排列的数，后面的一个数都比前面的一个数多6。

根据这个规律，19+6=25，25+6=31，括号里应依次填入25，31。

(2)通过观察发现：这是一组从大到小排列的数，后面的一个数总比前面的一个数少2。

根据这个规律，12-2=10，10-2=8，括号里应依次填入10，8。

(3)通过观察发现：这是一组从小到大排列的数，后面的一个数都比前面的一个数多5。

根据这个规律65+5=70，70+5=75，括号里应依次填入70，75。

随堂练习一：找出前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。

1、90，80，70，( ), ( ), 402、29，26，23，( ), ( ), 143、5，9，13，( ), ( ), 25例题2：先找出规律，再在“？”处填上合适的数。

9 8 4 55 3 16 8 3 ？分析与解答：通过对前面两个图形的观察与分析，可以发现：圆中的数字等于外边三个数字的和。

二上数学思维训练星级大挑战――04 判断与选择

04 判断与选择
班级姓名星级
★哪一种图案占的地方最大，那一种图案占的地方最小。

★★★1.下图中哪一种花纹所占的地方最大，哪一种花纹所占的地方最小？
2.如果把球如下左图这样扔到墙上，球会如下面A、B、C、D中哪个图那样弹起来？
★★★★★
1.右面哪些图形是左面图形旋转得到的，请在（）里打“√”。

2. 左右两个图形都是由6块拼成的，
把形状一样的涂上相同的颜色。

计算练习
班级姓名
1．把下面的算式改成乘加或乘减的算式。

4＋4＋4＋3= ×＋ 5＋5＋5＋5＋2=
4＋4＋4＋3= ×－ 3＋3＋3＋3＋5=
2＋5＋2＋2＋2= 6＋6＋6＋6＋6＋4=
8＋8＋7= 7＋7＋9＋7＋7＋7＋7=
6＋5= 7＋8= 9＋8=
6＋5= 7＋8= 9＋8=
2．把下面的乘加或乘减算式改成一个乘法算式。

3×4＋3= × 6×5－5= 6×5－6=
5×4＋4= 5×4＋5= 5×4－5=
7＋4×7= 4＋7×4= 8×9－9=
3．列竖式计算
35＋54= 26＋68= 57－34= 80－47=
37＋48＋16= 91－13－28= 39＋43－55=
69＋3－27= 84－26＋13= 78－12＋34=。

人教版二年级数学上册思维训练二(2021年整理)

人教版二年级数学上册思维训练二(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版二年级数学上册思维训练二(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人教版二年级数学上册思维训练二(word版可编辑修改)的全部内容。

二年级上册思维训练二班级姓名1、连长带十名战士过河，已经有6名战士过了河，没过河的有（）人。

2、小王有18本故事书,拿走童话书的一半后还有15本，问：小王有几本童话书？3、学校买来一批新书,2年级借走了一半,1年级借走了剩下的一半,还剩下5本，问:学校一共买来了多少本新书?3、小明做计算题，第一天做了总数的一半，第二天做了剩下的一半,第三天做了5个题,正好全部做完,小明一共做了（）个计算题。

4、动物运动会上,小鹿、小兔、小猴和小猪四个动物比赛,小鹿比小兔快，小兔比小猴快，小猴不是最后，问：四个小动物的名次是怎样的？5、小亮从一楼到家一共用了30秒,他爬每层要用10秒，问：他家住（）楼.6、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多,原来哥哥比弟弟多( ）支铅笔。

7、爸爸今年38岁，妈妈36岁，当爸爸妈妈两人的岁数合起来是82岁时，问：爸爸多少岁，妈妈多少岁?8、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗?9、如果3支铅笔头可以调换一支新铅笔,李明现在有9支铅笔头，试问他最终可以用到（ )支新铅笔.10、有两条各长30厘米的纸条，粘贴在一起长56厘米，粘贴在一起的部分长几厘米？11、小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第（ )次才能爬上树顶。

(2021年整理)小学二年级数学上学期思维训练测试题

小学二年级数学上学期思维训练测试题(推荐完整)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学二年级数学上学期思维训练测试题(推荐完整)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学二年级数学上学期思维训练测试题(推荐完整)的全部内容。

小学二年级数学上学期思维训练测试题(推荐完整)编辑整理：张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望小学二年级数学上学期思维训练测试题（推荐完整) 这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈小学二年级数学上学期思维训练测试题(推荐完整)〉这篇文档的全部内容。

二年级数学思维水平测试题1。

找规律填数。

（1）2、4、6、8、（ )、（）、( )、（ )、18、20。

（2）19、17、15、（）、（）、( )、（ ).（3)0、1、1、2、3、5、（ )、（ )。

（4）1，2，4，5，7，8，10,11，( ），( ），16，17……2、体育室有45只球，第一次借走9只,第二次借走10只，体育室的球缺少了（ )只。

3、玲玲看一本70页的书,第一天从第一页看起，看了18页,第二天看了10页，第三天从第（）页看起。

4、1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=（）5、把一根绳子两头对在一起，再在对折好的绳子中间剪一刀。

二上思维训练(整理A)

判断与选择教学目标：1.学会从给出的图片中，找出并整合信息，加以判断和选择。

2.初步培养学生观察推理能力、口头表达能力和探究问题的能力，进一步培养学生的发散思维和创新能力。

3.培养学生学习数学的兴趣，扩展学生的视野，感受数学与现实的联系。

教学重点：学会从给出的图片中，找出并整合信息，加以判断和选择。

教学难点：学会从给出的图片中，找出并整合信息，加以判断和选择。

教学过程：一、引入：1. 把下面5个球从大到小排列起来，哪一种排法是正确的？解题策略：第1题，从大到小排列，准确的排法应该是第②种，你看出来了吗？你的方法是怎样的？有的方法是先把它从大到小排起来，然后从候选答案中选择，也有人先确定最大的，然后对照可选答案，符合的是哪几个；再看第二大的，符合的又是哪几个，依次比较下去就可以发现正确答案了。

二、探究：2. 把4条纸片从长到短排列起来，下面四种排法，哪一种是正确的？解题策略：第2题，4条纸片从长到短排列，正确的答案应该是第③种。

3. 把5条纸片从长到短排列起来，下面四种排法，哪一种是正确的？解题策略：第3题，把5条纸片从长到短排列起来，正确的排法是第①种。

三、思考：4. 有3个球，一个筒。

把球按这样的顺序滚进筒里。

滚出来的顺序是：（1）如果把球照这样的顺序滚进筒里，把筒这样一转，滚出来的顺序哪一种是正确的？（2）如果把球照这样的顺序滚进筒里，把筒这样一转，滚出来的顺序哪一种是正确的？（3）如果把球照这样的顺序滚进筒里，把筒这样一转，滚出来的顺序哪一种是正确的？解题策略：第4题，把3个球按红色—黄色—紫色的顺序滚进筒里，滚出来的顺序也是一样的。

第（1）小题，按照紫色—黄色—红色的顺序滚进去，滚出来的顺序是一样的，所以是第2种。

第（2）小题，按照紫色—红色—黄色的顺序把球滚进筒里，滚出来的顺序就是紫色—红色—黄色，所以正确的是第4种。

第（3）小题，筒转的方式与前两题不同，因此滚出的顺序也就不与滚进筒的顺序一致了，滚进的顺序是紫色—红色—黄色，这样转滚出的顺序正好相反：黄色—红色—紫色，所以正确的是第3种。

2023-2024学年二年级上册数学期末知识点思维训练与提升卷

2023-2024学年二年级上册数学期末知识点思维训练与提升卷一、选择题 (共10题)第(1)题一个数是50，另一个数是15，这两个数的差是（）．A．35B．65C．55第(2)题比60多5的数是（）A．55B．65C．70第(3)题蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长（）A．4米B．3米C．2米D．1米第(4)题用红、黄、绿三种颜色任选两种涂色，有（）种可能。

A．3B．2C．1第(5)题一根长1米的木条用去20厘米做小正方体木块，还剩下（）厘米。

A．19B．10C．80第(6)题梨有35箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果（）一次运完。

A．能B．不能C．无法确定第(7)题68比（）多8。

A．6B．60C．70第(8)题分针从12走到3，走了（）分钟。

A．3B．15C．12第(9)题3×8=（）A．42B．24C．32D．23第(10)题苹果有32个，梨比苹果多9个，苹果和梨一共有（）个。

A．73B．57C．41二、填空题 (共10题)第(1)题将这根绳子的两头拉紧，就成了一条( )。

绳子的一端对准直尺的刻度“1”，另一端对准刻度“5”，那么这根绳子长( )厘米。

第(2)题尺子上从刻度0到刻度4是( )厘米，从刻度1到刻度4是( )厘米。

第(3)题仿照例子，先改写算式，再口算。

例：2×5－2＝2×4＝84×3＋4＝( )×( )＝( )5×7－5－5＝( )×( )＝( )第(4)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

80( )92－13 6m＋4m( )10cm 4＋4( )4×485( )67＋18 3米( )33厘米 2×3( )3×2第(5)题把口诀写完整一一________第(6)题用两种形式写出钟面上的时刻。

( )时 ( )时( )分 ( )时( )分______：______ ______：______ ______：______第(7)题最大的两位数与最大的一位数相差( )，最大的两位数比( )多27。

2023-2024学年二年级上册数学期末思维训练与提升卷提分版

2023-2024学年二年级上册数学期末思维训练与提升卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题如果把一个角的两条边延长，那么这个角的大小会（）。

A．变大B．变小C．不变第(2)题不可以用“五八四十”这句口诀计算的是（）。

A．5个8相加B．8个5相加C．8和5相加第(3)题小刺猬摘了16个苹果,小松鼠摘了10个苹果,小刺猬给小松鼠( )个苹果,两人的苹果就同样多．A．4B．6C．3第(4)题用尺子量一段线段的长度，一般应从（）刻度开始测量。

A．0B．1C．尺子的顶端第(5)题7个5相加，可以写成算式（）．A．7×5B．5+7C．5+5第(6)题求4个3列成加法算式是（）。

A．3＋3＋3＋3B．4＋4＋4C．3×4第(7)题欢欢画了一个角，用放大镜放大这个角，这个角的大小会（）。

A．变大B．变小C．不变D．无法判断第(8)题二年级4个班举行讲故事比赛，每班派出3名同学，？横线上应填的问题是（）．A．每班有多少人B．二年级一共派出多少名同学C．一二年级共有几个班参加比赛第(9)题下面最接近1米的是（）。

A．教室门的高B．讲台的高C．爸爸的身高第(10)题有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（）颗。

A．35B．32C．38二、填空题 (共10题)第(1)题数一数，下图中有________个角。

第(2)题老师把三件奖品送给小红、小丽、小芳各一件，一共有( )种送法。

第(3)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

26( )17＋18 2×9( )16 3×7( )4×7－7100厘米( )1米 1小时( )100分锐角( )直角第(4)题一排小动物共有24只，从左往右数大象排第16，从右往左数小猫排第18。

大象和小猫之间相隔( )只动物。

第(5)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

68厘米( )1米 47＋18( )65 70－24( )45＋13第(6)题汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共是( )画。

思维训练题二年级

思维训练题二年级
一、趣味数字游戏
在这个有趣的数字游戏中，每个数字都有其特定的含义和规则。

请按照以下规则来完成游戏：
1.数字0代表太阳，数字1代表月亮，数字2代表星星。

2.两个数字相加得到的和决定了宇宙的状态：如果是偶数，宇宙是平静
的；如果是奇数，宇宙会发生巨大的变化。

3.请列举一些数字相加后会发生巨大变化的情况。

二、找出规律
在以下数字序列中，找出规律并继续完整序列：
2, 4, 6, 8, 10, ____, ____, ____.
三、形状拼图
根据下面的形状拼图，找出正确的答案并填写在对应的空格中：
****
* *
* *
****
四、写数字诗
用数字0-9创作一首简短的数字诗歌，每个数字代表一个词或一个词组。

请发挥您的想象力，创作出有趣的数字诗。

五、奇偶排列
有一组数字序列如下：5，3，8，2，7，4，请将这些数字按照奇数和偶数的规则进行重新排列，形成新的序列。

六、数学填空
填空题：8 + ___ = 12，找出正确的数字填入空格中。

七、找出错误
下面有一个包含错误的数字序列，请找出并纠正错误：
3, 6, 9, 8, 12, 15, 18, 16
以上是二年级的思维训练题目，希望能激发学生们的思维能力和创造力，让他们在趣味中享受学习的乐趣！。