工作汇报之办学条件情况汇报

办学条件情况汇报【篇一：义务教育学校办学条件情况汇报】康平中学2013年度办学条件达标情况报告为了全面贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，全面推进我县现代教育事业更好更快的发展，在各级党委政府及江城县教育局的正确领导及指导下，我校全面贯彻党的教育方针，以师德建设为核心，以教研教改为动力，紧紧围绕抓好思想促教学，围绕教学抓思想这个中心，切实把德育工作放在学校工作的首位，强化班级管理，深化课堂教学改革，充分调动教师的积极性和主动性，本着团结进取、务实创新的治学方针，为学生健康成长和个性发展提供良好的学习场所。

始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学方向，以“坚持育人为本，提高质量，全面促进学校特色发展，争创一流学校”为目标，努力改善办学条件，进一步优化育人环境，学校各项工作均显现出良好的发展势头。

我校与教育局签订责任书后，组织班子认真学习研究，把责任书所涉内容列入学校工作计划，并把各项指标细化、分解到各处室。

一学年来我校严格落实责任书内容，学校教育工作得到持续、健康、协调、稳步的发展，校容校貌有所改观，校风校纪进一步好转。

为了进一步加强和完善学校目标管理工作，推进学校管理工作制度化、规范化，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，加快学校发展，结合《江城县教育局对全县各中学2013学年度教育工作目标管理责任书》要求，学校成立了以校长为组长、教务处、工会、团支部、后勤、财务人员组成的学校考评工作领导小组，对照要求对我校的教育教学工作进行了全面、客观的自检自查，自评分为123分。

自查情况如下：一、基本情况我校现有在校教职工45人（其中政府借调1人，后勤2人，特岗教师1人，专职会计1人，因病无法上课1人），专任教师43人，其中本科学历40人，专科学历3人，学历合格率为100%。

中学高级教师7人，中学一级教师20人，中教二级12人、中教三级1人，末评级3人，后勤人员高技工2人, ,共产党员16人。

现有12个教学班，学生558人（七年级207人，八年级180人，九年级171人），女生266人。

住校生526人，其中女生250人。

全校少数民族学生有281人，占50.4%。

二、教育目标管理考核及自评情况（总分130分，自评123分）（一）行政管理（此项分值8分，学校自评分7分）1、我校深入学习科学发展观和十八大精神，认真传达和学习各级教育工作会议精神，大力推进现代化教育事业科学发展。

组织教职工专题学习和传达教育局工作思路，力争办人民满意教育。

（虽然学习但无记录扣1分）2、学年初，学校根据县教育局工作计划、相关会议精神和学校发展规划，制定了详细的工作计划，学校计划总结与教育局工作思路联系紧密，并落实到位。

各处室根据学校计划拟定工作计划，有序开展工作。

每周星期一召开教职工大会，安排布置工作。

3、校领导班子能以身作则，按规定上足课时，完成教学常规要求。

4、学校管理基本规范，制度健全，按精细化管理要求落实到位。

（二）德育工作（此项分值8分，学校自评分7分）1、认真开展“三生”教育。

我校的“三生”教育课，上半年由校长负责，下半年由班主任负责。

教会学生“珍爱生命”、“学会生存”、“热爱生活”。

学校安排德育副校长负责此项工作，制定方案，按规定开设“三生教育”课程，开展学生家长培训，设立家长开放日，通过校会、班会进行生命、生存、生活教育。

11月，八年级4个班180名学生在教师带领下进行了“三生”教育实践活动，取得了预期效果。

2、认真贯彻实施《普洱市师德建设工程》，建立了师德考核制度。

在师德师风建设上，学校组建了以党支部书记、德育副校长、政教主任参与的师德师风领导小组，有计划、有组织地实施师德师风建设。

我校加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。

牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；我校学生生源复杂，外地州学生多，生活、学习习惯、习俗不尽相同，学生的心理健康便成为教师们日常工作的一个重点。

开学初，教务处、政教处排查各班留守儿童、单亲家庭子女，登记造册，特别是对这些学生中的特殊学生进行了摸底调查，了解实情，以便对症下药，把这项工作责任到人。

学校要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，模范遵守法纪法规，不参与任何形式的赌博活动，真正成为“灵魂工程师”，社会称赞的楷模，人民满意的园丁。

3、巩固和深化学生“两个习惯”的养成教育，争创省市县级文明学校。

学校一直把培养学生良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工作的针对性和实效性。

学生良好习惯的行成要靠教师的监督和矫正，学校严格执行午休、晚休作息制度，坚持每天两操和一日三扫制，通过检查评比，找出学生在学习、生活、卫生、安全等方面存在的主要问题，及时与班主任、家长沟通，共商解决问题的办法，做到及时发现，及时查处、及时解决、及时反馈，把学生文明习惯的养成落到实处。

现在，学生精神面貌良好，育人环境得到进一步优化，受到上级领导的肯定和好评。

4、认真开展校园文化建设“十个一”活动，全面创建和谐校园。

每周一举行升旗仪式，校长、政教主任等作一段国旗下讲话，周五放学前作一次安全教育；每周出一期黑板报；每天进行一小时的“阳光体育”运动，做到各项活动有具体措施和方案。

5、狠抓学校净化、绿化、美化工程，加强校园文化建设。

由政教处负责，深入推进校园文化建设工作，努力做到让校园每一个角落都为教育说话，充分发挥其育人功能，全力打造人文环境，提升办学品位。

校园净化方面，学校健全了卫生管理制度，校园卫生坚持“一日三扫”，力求做到校园无积水、污水、无杂草、无纸屑，确保校园、教室、办公室、食堂、餐厅及其他活动场所和各类设施的干净、整洁。

学校还配合政府，多次组织师生义务打扫公路等环保活动。

校园的绿化上，学校的绿化工作以实用、经济、美观为原则，以绿色植物、草坪为主，着力营造清爽优美、赏心悦目的校园。

学校绿化工作由后勤人员负责，定期修剪、养护。

（校园整洁方面有待提升，扣1分）6、根据我校实际，积极做好《新德育》的订阅工作，及时把握青少年学生的思想动态。

11月底，八年级召开了全年级家长大会。

家长们深入教室亲自听课、深入食堂品尝学生营养餐，对学校工作给以充分肯定和赞扬。

7、积极开展禁毒防艾宣传工作，配合相关部门做好毒品预防教育示范学校的创建工作。

学校专门安排时间进行禁毒防艾宣传工作。

校园内有禁毒防艾宣传栏，每学期每班出一期禁毒防艾板报。

上半年学校播放禁毒、防艾光碟各4次，受教育学生达400人，6月，学校邀请康平边防派出所、主管教育的副乡长、司法所所长等到学校对全校师生进行禁毒宣传,发放宣传单500多份；10月份，江城县检察院预防犯罪科李勇科长又对我校师生进行预防青少年犯罪讲座，都取得了较好的效果。

（三）督导、信访、工会工作（此项分值9分，学校自评分8分）1、按要求做好“两基”巩固各项工作，按时完成各种材料的上报。

（有时上报材料滞后，扣1分）2、严格执行收费政策，公示免费教育项目，无乱收费现象。

学校严格按照上级收费政策，坚决杜绝一切形式的乱收费现象。

学校未向学生收取任何费用，没有统一组织学生购买任何教辅资料。

3、按计划认真开展学校办学水平评价工作和学校督导评估工作。

5、认真做好群众来信来访的接待和回复工作，热情接待来访人员，认真听取来访人员的陈述，了解来访人的目的、要求，对职责范围内的合理诉求要积极稳妥的限时办结。

一年来，学校没有出现过集体上访情况，维稳工作取得了较好成绩。

6、学校党支部加强对工会工作的领导。

我校工会在党支部领导下，以人为本，积极开展各项活动，并及时向党政领导汇报工作开展情况。

一年来，工会先后组织了“三八”节活动，教师节和重阳节拜访、慰问退休教师活动，及时、主动参与教职工父母善后事情处理5次，并送去慰问金累计1600元。

7、扎扎实实开展教代会工作，积极推进学校民主管理、民主监督和政【篇二：办学条件自查报告】桃花山镇中学办学条件自查报告一、基本情况：桃花山镇中学位于湖北荆州石首市桃花山镇，是一所交通便利，风光宜人的农村中学。

桃花山镇版土面积100平方公里，总人口24500人。

境内交通便利，风景秀丽，民情纯朴，又极具发展活力，素有湖北明珠山镇之美誉。

桃花山镇立足于资源优势，念好山水经，盘活化工业，绘制旅游图，全力打好特色牌，在富民强镇的路上步步出新，经济状况较好，学校水源充足，远离污染，校园周围没有网吧、游戏厅等娱乐场所，校园内教学区、运动区、生活区三区分离，布局合理。

1、校园校舍2、设备设施①学校建有标准的多媒体教室、音乐室、美术室、会议室、陈列室、卫生保健室、综合档案室等，投资维修多功能阶梯教室和三间理化生实验室，理化生实验室按鄂教规（2011）3号文件配建，并按相关规定使用，学校图书室按鄂教规（2011）3号文件要求购置，学校多媒体教室及计算机教室按鄂教规（2011）3号文件要求配置。

各学科教室、图书室、实验室、仪器室等教学用房符合国家标准，但仪器等明显缺少。

②教师办公桌还是上世纪末投入使用的，大多数办公桌已经残损。

学校十个班统一使用了标准的学生课桌凳。

③学校“十有”“八配套”情况。

学校有符合要求的食堂，有与学生规模配套的餐厅，有与学生规模相适应的宿舍和床铺，有符合饮用标准的水源和供水设施，有水冲式卫生厕所及粪便无害化处理设施，有洗漱间，有晒衣晒被场地，有围墙、值班室和消防防盗设施，有为学生日常生活提供方便的消费服务网点，没有标准的洗澡堂，无蔬菜副食生产供应基地，修建标准的停车棚正在酝酿当中。

我校食堂与餐厅相配套，餐厅与餐桌凳及消毒设备相配套，宿舍与床铺、管理间及洗漱间配套，锅炉房与洗澡堂热水供应配套，洗衣间与晾晒场地配套。

校园道路硬化与绿化美化正在建设当中，厕所与沼气池和污水净化处理不配套，学生劳动实践与蔬菜副食生产供应基地建设不配套产。

④学校教学仪器、图书及器材的数量达到国家标准，学校建有仪器室、实验室，体育、音乐、美术教育和艺术、健康教育活动所需要的设备器材正在完善当中。

⑤学校微机室有微机90台，62台用于教学：①多媒体教室41台②一楼电子备课室11台③班班通10台，28台用于其他：中学办公用7台（校办、德育处、教务处、教科室、打印室、后勤办、值班室）②一楼电子备课室闲置（未联网）：6台。

③中心学校办公用10台④维护及其他：5台。

配有中心机房，专业服务器、交换机、“班班通”建设步入规范化轨道，配套管理正日趋完善。

⑥学校田径运动场和教学区内活动场地符合国家标准。

3、校容校貌①学校校牌、七八九年级的班牌、各处室牌、各功能室牌都有规范统一的标志标识牌。

②我校校园绿化率约为17﹪。

③学校各班每天都安排学生打扫清洁区，校园卫生状况良好，能达到全天候保洁的要求，学生的养成教育抓得较好，校内环境干净、爽目。