第一单元步入化学殿堂单元检测题
鲁教版九年级化学复习_第一单元_步入化学殿堂_单元检测试卷(有答案)
鲁教版九年级化学复习第一单元步入化学殿堂单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分，）1. 绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的是（）A.积极发展太阳能产业B.增加燃煤火力发电厂C.开发风能和利用D.加强氢能源的开发利用2. 下列实验操作正确的是（）A.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可以用镊子B.没有说明药品用量时可以取任意量C.使用试管夹时从试管口部往下套，夹在试管的中上部D.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品3. 正确量取水，应选用的仪器是（）①量筒②量筒③量筒④胶头滴管．A.①④B.②④C.③④D.④4. 下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是（）A.发出耀眼的白光B.生成一种白色粉末状固体C.放出大量的热D.剧烈燃烧5. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B.加热高锰酸钾，并用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C.用托盘天平称量固体药品时，先放药品，后调平D.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热6. 某人用托盘天平称量克食盐时（克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（）A.克B.克C.克D.克7. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句描述的全为物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.白玉为床，金作马C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干8. 下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是（）A.实验中用生石灰干燥制取的氢气B.生活中用活性炭除去冰箱中的异味C.工业上用铁矿石炼铁D.医疗中用氧气救治伤员9. 下列实验操作中，完全正确的是（）A.用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B.把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C.将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D.为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加10. 氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（）A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.臭氧与氧气是同一种物质D.臭氧与氧气性质完全相同11. 在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条．过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示．则下列判断正确的是（）A.甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条变得软缩B.乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩D.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺12. 如图所示的装置有洗气、贮气等作用．在医院给病人输氧的时候，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶的蒸馏水．以下说法不正确的是（）A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人的塑料管C.该装置可用来观察是否已有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速度13. 下列事实与胶体性质无关的是（）A.在豆浆里加入盐卤做豆腐B.在河流入海处易形成沙洲C.“尿毒症”患者做血液透析治疗D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀14. 某同学将锌粒放入溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量物色无味气泡产生，对产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（）A.产生的气体可能是B.产生的气体可能是C.溶液中可能含有少量酸D.溶液的可能小于15. 下列操作正确的是（）A.将用剩下的药品倒入下水道B.实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭C.用未经清洗的滴管吸取别的试剂D.为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑17. 下列实验中，运用了控制变量法的是（）A.通过不同状态物质间反应前后质量的变化研究质量守恒定律B.电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D.利用过量红磷在密闭容器内燃烧的实验验证空气中氧气的体积含量18. 小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（），对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（）A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论19. “绿色化学”是世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质．中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列符合“化学反应的绿色化”的是（提示：有机化学反应方程式一般用“-”代替“”）（）A.催化剂B.实验室制取C.（、为原料，为期望产品）D.用铁屑、氧税铜、稀硫酸为原料制取铜：，20. 下列仪器可以直接在酒精灯火焰上加热的是（）A.试管B.烧杯C.集气瓶D.蒸发皿三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 量取一定量的液体药品，应将量筒放________，视线与量筒内液体的________的________保持水平，如果仰视，读数偏________．22. 某同学用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“”表示加砝码，“”表示减砝码，称量过程如图，（刻度为游码读数）取用情况（1）该烧杯质量为________．（2）若该同学砝码和烧杯在托盘上放反了，则烧杯实际质量为________．23. 为了探究酒精燃烧的现象，点燃酒精灯后，取一根火柴梗平放在酒精灯的火焰中（如图），约后取出，请你继续帮忙完成下列实验报告：________、________、________．________的温度最高．将一只干冷的烧杯罩在火焰上方；烧杯内壁出现水雾．说明酒精燃烧生成了________．用手触摸上一步骤中的烧杯底部；感觉到热．说明酒精燃烧时有________放出．将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方．石灰水变________．说明酒精燃烧还生成________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计6分，）24.(6分) 化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水）．、（1）取样品放入烧杯；（2）加入足量的稀盐酸至恰好不再产生气体时，测定反应后生成的质量；（3）根据的质量求出样品中碳酸钙的质量及质量分数．、（1）为测定的质量，他们想出了以下方案，请帮助他们完成设计方案：（2）选用图________（填“甲”或“乙”）装置可测量产生的的________，再利用此时的密度，可计算的质量．图中瓶内水面上油层的作用是________．（3）他们选用该方案时测量的气体在常温下体积为．已知常温下气体的密度为，则上述反应放出气体的质量为________，请根据化学方程式计算该石灰样品中的质量分数．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 13 分，共计26分，）25. 对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？【猜想与假设】小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．【查阅资料】（1）酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）．（2）氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．【实验设计】（1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________干扰．（2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________．（3）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________．（4）通过对黑色物质来源的探究，我们知道了金属铜的化学性质是________．26. 水是人类赖与生存的重要物质，也是化学实验中常用的液体试剂，在化学实验中具有不同的作用．（1）连接玻璃导管和橡皮导管时，玻璃导管蘸水的作用是________；（2）硫在氧气中燃烧的文字表达式为________，实验时，集气瓶中预先放水的作用是________；（3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为________，实验时，集气瓶中预先放水的作用是________，该实验中的水还可以用________代替．（4）医院给病人输氧气时，利用了如图所示装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是________A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑料管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速度E.该装置可以使病人获得湿润的氧气．参考答案与试题解析鲁教版九年级化学复习第一单元步入化学殿堂单元检测试卷一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1.【答案】B【考点】绿色化学【解析】根据题意，绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，核心就是利用化学原理从源头消除污染，据此结合太阳能、煤、风能、氢能对环境的影响进行分析判断．【解答】解：、太阳能是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫等空气污染物，增加燃煤火力发电厂，不符合绿色化学理念，故选项正确．、风能是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．、氢能源燃烧产物是水，是无污染的能源，积极发展太阳能产业，符合绿色化学理念，故选项错误．故选：．2.【答案】A【考点】固体药品的取用挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳【解析】运用实验室规则、试管夹的夹持方法、剩余药品的处理、固体药品的取用基本操作解答【解答】解：、实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可以用镊子，故说法正确．、没有说明药品用量时要取用最少量，固体只要盖满试管底部，液体取用至，故说法不正确不能选．、试管夹要从试管底部往上套，夹在试管中上部，故说法不正确不能选．、实验用剩的药品不能放回原瓶要放在指定的容器中，故说法不正确不能选．故选3.【答案】C【考点】量筒的使用【解析】从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；据此进行分析解答．【解答】解：量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取的水，量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．正确量取水，先要向量筒中倾倒水，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和胶头滴管．故选：．4.【答案】B【考点】化学变化的基本特征【解析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：发光、放热、剧烈燃烧等现象可以帮助理解变化过程，但是不能作为判断是否是化学变化的依据；生成一种白色粉末状固体，即有新物质生成，能够说明镁燃烧属于化学变化．故选．5.【答案】D【考点】托盘天平的使用给试管里的固体加热检查装置的气密性制取氧气的操作步骤和注意点【解析】．根据制取气体时，在加入药品前应先检验气密性解答；．根据实验结束时，应注意防止倒吸解答；．根据托盘天平的使用方法解答；．根据加入试管时应防止试管炸裂解答。
鲁教版化学九年级上册 第一单元“步入化学殿堂”单元测试题
第一单元“步入化学殿堂”单元测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。
下列事实与化学没有密切联系的是（）A．纳米的研制B．“神十”飞天轨道的设定C．药品的研制D．太阳能的开发和利用2. 研究和发展化学的基础是（）A．数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.物体测量3.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A.无水酒精洗手机屏幕B. 汽油洗涤衣服上的油迹C.清水洗涤衣服上的食盐D. 食醋洗去水壶内的水垢4．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（C）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏5．下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作正确的是（）6. 下列化学药品保存方法中不合要求的是（）A．避免阳光直接照射B．易燃、易爆等危险物品必须单独存放C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存D．药品只需分类摆放、不需要作特别规定7．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识和经验，对提出的问题进行合理的假设。
下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类8.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，如图所示，要用到的仪器是（）9．下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A．温度计代替玻璃棒用于搅拌B．烧杯用于较多量试剂的反应容器C．酒精灯用于给物质加热D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10．下列操作或做法正确的是（）A．没有说明药品用量时可以取任意量B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌11. 如图所示的实验操作中正确的是（）A.量取液体B..加热液体C.滴加液体D.点酒精灯12．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。
第一单元步入化学殿堂单元测试题-2021-2022学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
鲁教版八年级化学单元测试题第一单元步入化学殿堂一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，下列各项属于化学研究范畴的是（）A．培养新品种，增加农作物的产量B．综合利用石油，制造优质的人造纤维C．利用指南针确定航海方向D．设计新程序，开发电脑的新功能2．谜语“玻璃身子橡皮头，苗条身段嘴尖溜，大量收购再零售，进出都从一个口”。
描述的实验仪器是（）A．酒精灯B．烧杯C．胶头滴管D．试管3．千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。
生活中的下列变化属于物理变化的是（）A．樟脑球在衣柜中渐渐消失B．吃进的食物一段时间后被消化了C．绿色植物的光合作用D．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒4．下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B．把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C．洗净的铁锅常会出现锈渍D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5．实验室中装有腐蚀性的试剂瓶应贴有的图标是（）有毒品A B C D6．葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( )A．清洗葡萄B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒D．用细纱布过滤后装瓶7．下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是（）A．纸张燃烧B．粮食酿酒C．火药爆炸D．湿衣服晾干8．下列实验操作不当的是（）A．为了安全，给试管加热时，试管口应对着自己B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁9．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它有可能和铁一样有磁性。
在讨论的时候有同学提出“可以拿磁铁吸一下”。
就“可以拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究的( )A．假设B．试验 C ．观察D．作出结论10．下列变化产生的热量是化学变化的结果的是（）A．冬天双手摩擦发热B．白炽灯通电发热C．镁条燃烧放出大量的热D．太阳能热水器被阳光照射变热11．厨房里的下列操作中，有一个发生的变化本质上与其它三个不同，该选项是（）A．拉面条B．磨豆浆C．切黄瓜D．酿米酒12．下列实验操作中，错误的是（）A．将块状固体放入直立的试管内B．倾倒液体时标签向着手心C．用药匙取用固体药品后，立刻用干净的纸擦试干净D．用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净13．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．滴加液体C．点燃酒精灯D．给液体加热14．加热硫酸铜晶体的实验过程中，相关实验操作正确的是（）A．取样B．加入药品C．加热D．熄灭酒精灯15．有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论16．下列叙述不正确的是( )A．科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式B．化学实验是进行科学探究的重要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节C．科学探究是一个合作的过程，只有积极参与才能享受到探究的乐趣D．要坚持自己的意见不能放弃，多思考多倾听少交流17．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
第一单元 步入化学殿堂 单元测试卷(含答案 ) 鲁教版化学九年级上册(2024年)
第一单元步入化学殿堂综合素质评价一、选择题(每小题3分，共30分)1.我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是()A.丝绸刺绣B．手工剪纸C．玉柄雕琢D．烧制陶器2.[2023·德阳]在进行“探究稀硫酸与氧化铜的反应”实验中，下列操作错误的是()3.下列变化属于物理变化的是()A.燃放鞭炮B．干冰升华C．大米酿酒D．食物腐败4.化学是一门以实验为基础的学科。
下列实验操作正确的是()5.[2023·天门]下列关于氢气性质的描述，属于化学性质的是()A.密度比空气小B．难溶于水C.无色无味D．具有可燃性6.[2023·杭州模拟]家庭厨房中，小明发现将食盐溶于水后，杯子中仍然是澄清透明的。
为了探究杯中水的性质是否发生了变化，他蘸了一点放在嘴里尝了尝，发现水变咸了。
“发现水变咸了”应属于科学探究中的()A.提出问题B．猜想与假设C．收集证据D．获得结论7.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A.试管：加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的2/3B.胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯：熄灭酒精灯可用嘴吹灭D.玻璃棒：常用于搅拌、过滤、转移液体8.下列有关蜡烛的叙述，错误的是()A.蜡烛是无色、无味、透明的固体，质硬，不溶于水B.蜡烛浮于水面，说明它的密度比水小C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放热D.蜡烛完全燃烧后的产物是水和二氧化碳9.下列关于酒精灯的说法不正确的是()A.用火柴点燃酒精灯，使温度达到酒精的着火点B.可向燃着的酒精灯里添加酒精C.酒精灯外焰处的酒精燃烧最充分，温度最高D.用灯帽盖灭酒精灯10.在实验室的下列做法中正确的是()A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向二、填空题(32分)11.(2分)下列是对氯气性质的描述：①黄绿色②有刺激性气味③能与水发生反应④常温下是一种气体⑤能与强碱溶液发生反应⑥能与许多金属发生反应。
新鲁教版九年级化学上册《第一单元步入化学殿堂》单元测试卷及答案
新鲁教版九年级化学上册《第一单元步入化学殿堂》单元测试卷及答案（测试时间：45分钟；试卷满分：50分）一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1.化学推动了社会的进步，使世界变得更加绚丽多彩。
下列属于化学研究范畴的是( )A.制作精彩的电视节目B.开发手机APP，让生活便利C.寻找新材料制造高性能芯片D.规划城市布局，缓解交通拥堵2.化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。
研究和发展化学学科最基本的手段是( )A.逻辑推理B.查阅资料C.化学实验D.精确运算3.实验室有一瓶标签残缺的溶液，为能立即确定它是否为石灰水溶液，你认为下列做法合理的是( )A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论4.蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是( )A.石蜡受热熔化B.石灰水变浑浊C.火焰上冒黑烟D.棉质芯线烧焦5.在实验中，下列做法可取的是( )①用手拿铁钉②尝氯化钠（食盐）的味道③把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味④不说明用量时，固体取1~2g ⑤用剩的试剂要放入指定的容器内A.②④B.①②④C.①②D.⑤6.下列关于铁的性质描述中，属于化学性质的是（）A.铁的熔点较高B.多数金属易与氧气反应C.银白色、具有金属光泽D.有导电、导热和延展性7.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，发表了一系列演讲，其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
下列有关蜡烛燃烧的叙述，不正确的是( )A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽B.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧C.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的可燃物是水蒸气D.拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰，约1s后取出，处于外焰的部分最先炭化8.根据维生素C能够使淀粉一碘溶液褪色的原理，应用下图实验，比较两种果汁中维生素C含量的多少。
实验过程中不需要控制的条件是( )A.胶头滴管滴出的果汁的滴数B.两个胶头滴管的规格C.烧杯中淀粉一碘溶液的浓度D.烧杯中溶液的体积二.填空与简答题（本题包括6个小题，共34分）9.(5分）根据下图所示仪器回答问题。
初中化学第一单元《步入化学殿堂》单元测试
第一单元《步入化学殿堂》测试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1．下列物质材料属于天然材料的是（）A、棉花木材大理石B、木材橡胶塑料C、羊毛玻璃不锈钢D、塑料陶瓷合成纤维2．下列属于化学研究范畴的是（）A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构3.物理变化和化学变化的本质区别( )Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象4.日常生活中的下列变化，属于物理变化的是（）A. 木柴燃烧B. 冰雪融化C. 白磷自燃D. 食物变质5.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B．花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体6.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（） A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论7．如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气8.下列对化学物质的理解正确的是（）A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难9.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶10.如图所示的实验操作中，正确的是（）11. 化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是（）A B C D12.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）13.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）A.急于加药品时，也不可用手直接抓取B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平14．生活与化学有着密切的联系，以下叙述中只发生物理变化的是（）A．用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢B．吃进的食物一断时间后被消化了C．淋雨后，自行车生了锈D．水放进冰箱一断时间后结冰15．下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（）A、粉笔折断B、湿衣服晾干C、食物腐烂D、木材做成桌椅16．下列变化中属于化学变化的是（）A．铁丝弯曲B．铁生锈C．铁矿石粉碎D．铁熔化17．厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（）A．剩饭馊了B．液化气燃烧C．水沸腾了D．菜刀生锈18．以下说法正确的是（）A．吸带过滤嘴的香烟，对人体无害B．保护环境就是保护人类自己C．凡是“绿色食品”均不含化学物质D．青少年长期饮用纯净水有益健康19．下列是常见的一些变化，其中有一种变化与其它三种变化有着本质不同，这种变化是（）A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体D.把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失20．下列变化中，属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.汽油挥发C. 湿衣晾干D.木柴燃烧二、本大题共有10个小题（每小题2分，共计20分，每小题有一个或两个答案，错选不得分，漏选扣一分）21、生活中经常出现有固体变成气体的变化，那么固体变为气体的变化是（）A、一定是物理变化B、一定是化学变化C、可能是物理变化D、可能是化学变化22、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是A. 用水冲灭B. 用泡沫灭火器扑灭C. 用嘴吹灭D. 用湿抹布扑盖23、实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（）A、烧杯B、广口瓶C、试管D、细口瓶24、下列实验操作正确的是A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道B．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上C．给容积为30ml，内盛15ml液体的试管加热D．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯25、下列叙述不正确的是A、通过化学变化不仅可以获得新物质，也可以获得能量B、能说明镁带燃烧是化学变化的根本依据是发出耀眼的强光C、发光放热的变化不一定是化学变化D、化学反应不一定都需要反应条件，例如有些反应不加热也能进行26、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向上倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了27、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、广口瓶28、下列说法不正确的是（）A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mLC、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角D、实验室常用试管或烧杯给液体进行直接加热29、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。
鲁教版九年级上册化学 第一单元 步入化学殿堂 单元测试(解析版)
鲁教版九年级上册化学第一单元步入化学殿堂单元测试（解析版）2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第一单元步入化学殿堂单元测试一、单选题1.下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.2.在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是（）A. 用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油” B. 用淀粉、蔗糖、奶、香精等掺和成“假奶粉”C. 用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容” D. 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝3.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列变化都属于化学变化的一组是（）A. 水结成了冰B. 水通电分解成氢气和氧气 C. 镁条燃烧 D. 加热高锰酸钾制氧气7.下列实验操作正确的是（）A. 洗过的试管内壁附着的水应既不聚成水滴，也不成股流下B. 振荡试管里的液体，手指拿住试管，用手甩动C. 没有使用完的盐酸应立即倒入原试剂瓶里D. 给试管里的物质加热一定要将试管口向下倾斜8.下列突发事故的处理措施正确的是（）A. 有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B. 厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C. 眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D. 图书档案起火，用大量水浇灭9.家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（）A. 米饭变馊B. 天然气燃烧C. 水沸腾D. 菜刀生锈10.小江用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次读数时仰视液体凹液面的最低处，读数为10mL．加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平读数为15mL，则该学生实际加入量筒内的液体体积（）A. 一定大于5mL B. 小于5mL C. 一定等于5mL D. 可能大于也可能小于5mL11.在铁丝在氧气中燃烧实验，最能说明该变化是化学变化的现象是( )A. 铁丝变短B. 剧烈燃烧C. 火星四射D. 生成黑色固体12.6月14日是我国第三个“文化遗产日”．以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A. 徽州石雕B. 阜阳剪纸C. 铁煅制的芜湖铁画 D.松枝烧制的徽墨二、填空题13.蜡烛是由石蜡和棉线组成的．（1）石蜡放入水中，浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度________（填“大”或“小”）．（2）点燃蜡烛在其燃烧过程中，属于物理变化的是________ ．（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化．说明火焰的________（填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高．（4）轻轻一吹即可使蜡烛熄灭，原因是________（填序号）．A．降低石蜡的着火点 B．隔绝了空气 C．温度降到了着火点以下14.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示．（1）如图所示的液体体积是________ mL．（2）该同学若要量取47mL的该液体，在上面的基础上，应该用________ 再向量筒加入该液体．（3）如果该同学在量取47mL 该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积________ 47mL．（填“大于”或“小于”）15.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式．化学探究活动的环节主要有________ 、________ 、________ 、________、反思与评价、表达与交流．16.玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，________，________．17.化学变化的基本特征是________，在这个过程中常常产生________、________、________、________等现象．三、解答题18.向试管中倾倒液体时，为什么标签要向手心？四、综合题19.滴管是实验室中常用的一种仪器，下面就请和它一起完成题目吧．大家好，我是滴管，还记得我吗？同学们在取少量液体的时候可以用到我哦．作为一个有性格的实验仪器，我也有自己的使用方法呢！（1）在取液后，应当保持我的胶帽在上，不能________．（2）实验结束后，管中剩余的药品________（选填“能”或“不能”）随意丢弃．（3）使用过后（除滴瓶上的滴管以外），应当立即用________清洗，严禁用未经清洗的滴管再吸取其它试剂．20.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空．（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________；（2）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________ （3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________；（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是________；（5）木炭燃烧时，用来夹持木炭的仪器是________ （6）排空气法收集气体用到的玻璃仪器是________．答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A、量筒读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，故A错误；B、点燃酒精灯不能引燃，要用火柴点燃，故B正确；C、胶头滴管应该悬空滴加液体，故C错误；D、倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，故D错误．故选：B．【分析】A、根据量筒的正确使用方法进行分析；B、根据点燃酒精灯不能引燃，要用火柴点燃进行分析；C、根据胶头滴管应该悬空滴加液体进行分析；D、根据倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上进行分析．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油”，没有化学变化发生，故选项错误；B、用淀粉、蔗糖、奶、香精等掺和成“假奶粉”，没有新物质生成，不涉及到化学变化，故选项错误；C、用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”，石蜡没有变，不涉及到化学变化，故选项错误；D、用硫磺燃烧法熏蒸粉丝，硫和氧气生成二氧化硫，一定发生化学变化，故选项正确；故选D【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．用自来水、酱色、盐等兑制成“假酱油”，没有化学变化发生；用淀粉、蔗糖、奶、香精等掺和成“假奶粉”，没有新物质生成，不涉及到化学变化；用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”，石蜡没有变，不涉及到化学变化；用硫磺燃烧法熏蒸粉丝，硫和氧气生成二氧化硫，一定发生化学变化．3.【答案】C【解析】【解答】A、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧有二氧化碳和水生成，属于化学变化；B、海水“制碱”有新物质生成，属于化学变化；海水“晒盐”过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化；冶炼钢铁过程中有新物质生成，属于化学变化；D、葡萄酿酒有新物质生成，属于化学变化；葡萄榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选C．【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．4.【答案】D【解析】A、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、水的蒸馏过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、光合作用能生成葡萄糖和氧气，属于化学变化．故选D．5.【答案】D【解析】【解答】解：A、实验用剩的药品不要放回原瓶，要放到指定的容器中，故A错； B、剩余药品不能乱扔，要放到指定的容器中，故B错；C、没有说明用量时，液体取1﹣2mL，故C错；D、取用药品后，盖上瓶塞放回原处，标签朝外，便于下次使用时取用，故D正确．故选D．【分析】A、根据剩余药品的处理方法考虑；B、根据剩余药品不能乱扔考虑；C、根据节约药品的原则考虑；D、根据取用完药品后的操作方法考虑．6.【答案】A【解析】【解答A. 水结成了冰，没有新的物质生成，是物理变化，A符合题意；B. 水通电分解成氢气和氧气，有新的物质生成，是化学变化，B不符合题意；C. 镁条燃烧，有新的物质氧化镁生成，是化学变化，C 不符合题意；D. 加热高锰酸钾制氧气，有新的物质生成，是化学变化，D不符合题意。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第1单元 步入化学殿堂单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.化学实验是进行科学探究的重要手段，化学实验成功的关键是（）①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方法．A. ④②B. ②③C. ①②③D. ①③【答案】C【解析】解：做化学实验要具有严谨的科学实验态度，实验方案要科学、合理，实验步骤和操作方法要可行，不能仅靠一次实验结果就下结论，防止偶然的发生，而造成错误的结论，因此上述①、②、③都是成功的关键．故选 C．2.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】 A．烧杯不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故 A错误；B．锥形瓶不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故 B错误；C．蒸发皿可直接加热，故 C正确；D．集气瓶用于收集和储存少量气体，不能直接用酒精灯直接加热，故 D错误；故选 C。
3.下列过程中不涉及化学变化的是（）A. 海水制镁B. 煅烧石灰石制取二氧化碳C. 煤的气化D. 分离液态空气得到氧气和氮气【答案】D【解析】 A．海水制镁，有新物质生成，属于化学变化，故 A错误；B．煅烧石灰石制取二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故 B错误；C．煤的气化，有新物质生成，属于化学变化，故 C错误；D．分离液态空气得到氧气和氮气，没有新物质生成，属于物理变化，故 D正确；故选 D。
4.给 48毫升液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A. ①③④⑤B. ②④⑤C. ①③④D. ②④⑥⑦【答案】D【解析】加热 48mL液体，应用较大容积的仪器；试管的容积较小，适合加热少量的液体，加热大量液体应该用烧杯；烧杯加热时要垫石棉网；除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台。
鲁教版九年级上册化学 第一单元 步入化学殿堂 单元测试
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第一单元步入化学殿堂单元测试一、单项选择题1.以下日常生活中的变化 ,属于化学变化的是( )A. 酒精挥发B. 苹果腐烂 C. 花香四溢 D. 冰雪融化2.以下括号中对日常生活的变化判断正确的选项是〔〕A. 咀嚼馒头感到甜味(化学变化) B. 水体消毒(物理变化)C. 用汽油清洗油污(化学变化) D. 纯洁物加热后变为混合物(物理变化)3.以下变化属于物理变化的是〔〕A. 食物腐烂B. 玻璃破碎 C. 动植物呼吸 D. 石墨转化为金刚石4.以下对自然资源和利用过程只发生物理变化的是〔〕A. 别离液态空气制氧气 B. 秸秆、杂草、粪便等在沼气中发酵C. 从铝土矿〔主要成分是Al2O3〕中提炼金属铝D. 自来水通过投药消毒消除天然水中的有害细菌5.以下典故中 ,发生的变化主要是化学变化的是 ( )A.铁杵磨成针B.火烧赤壁C.凿壁偷光D.司马光砸缸6.化学实验既要操作标准 ,更要保障平安．以下实验操作正确的选项是〔〕A. 塞紧橡皮塞 B.加热液体C. 取用液体 D.读出液体体积7.以下变化属于物理变化的是〔〕A. 水电解B. 干冰升华 C. 煤燃烧 D. 光合作用8.以下变化过程中只发生物理变化的是〔〕A. 干冰变云雾B. 葡萄变美酒 C. 金属腐蚀 D. 蜡烛燃烧9.以下有关实验 ,所用的主要仪器合理的是〔〕A. AB.B C. CD. D10.世界是物质的 ,物质是变化的．以下属于物理变化的是〔〕A. 冰雪融化B. 钢铁生锈 C. 牛奶变酸 D. 食物腐败11.以下实验操作正确的选项是〔〕A. B.C. D.12.以下物质放置在空气中一段时间后 ,能和空气中的水发生化学变化的是〔〕A. 浓盐酸B. 浓硫酸 C. 氢氧化钠 D. 生石灰13.以下应用比照科学思想设计的实验方案中 ,设计不正确的选项是〔〕A. 区分软水和硬水B. 比拟温度对微粒运动速度的影响C. 比拟气体中二氧化碳含量D. 研究二氧化锰的催化作用二、填空题14.酒精灯火焰分为________、________ 、________ ．15.在实验室取用块状固体应用________；加热物质一般用________做热源 ,给试管中的液体加热时 ,要用________夹持 ,而且液体不能超过试管容积的________ ,试管口不能________；称量固体物质一般用________ ,称量时砝码应放在________盘上．用量筒量液体时 ,量筒必须________ ,视线要与量筒内液体的________保持水平 ,如果采用仰视的话 ,将会使读数________．16.给试管中的液体加热时 ,试管口应向上倾斜 ,与桌面约成________ 角 ,且试管内的液体不能超过试管容积的________ ．试管口不能________ ．试管洗干净的标准是________ ．17. 正确的实验操作是实验成功的关键。
鲁教版九年级上册化学第一单元步入化学殿堂单元达标评价卷及答案
鲁教版九年级上册化学第一单元步入化学殿堂单元达标评价卷(1.1-1.3)A 卷(共100分)一、选择题(共有12个小题，每小题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意)1.“歼-31”是我国自行研制的隐形战机。
某同学提出以下四个问题，其中不属于化学研究范畴的是( )A. 隐形战机是由什么材料制成的B. 制造隐形战机的材料有什么性质C. 如何提升隐形战机的飞行速度D. 怎样合成制造隐形战机的材料2.化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用。
下列有关化学的说法不合理的是 ( ) A. 化学能创造我们需要的物质 B. 化学能消除危害我们的物质C. 化学能实现物质与能量的转化D. 化学的发展必然导致环境的恶化3.下列古代生产工艺中，主要利用物理变化的是 ( )A. 冶炼金属B. 蚕丝织布C. 稻草造纸D. 烧制瓷器4.下列变化过程中，发生了化学变化的是 ( )A.水果榨果汁B.电灯泡发光C.铁杵磨成针D.糯米酿米酒5.在探究化学变化的活动中，作为判断镁条燃烧是化学变化的可靠证据是( )A. 放出热量B. 发出白光C. 颜色发生改变D. 生成白色固体6.小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
你认为他的以下做法中，不合适的是( )A. 反复实验，并观察是否有相同现象B. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因7.将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。
小红用澄清石灰水鉴定气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的( )A. 提出假设B. 反思评价C. 设计并实施实验方案D. 形成结论8.下列物质的用途利用了其物理性质的是 ( )A. 用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃B. 利用石油制合成纤维C. 利用煤炭燃烧取暖D. 利用蜡烛燃烧照明9.下列物质的性质属于化学性质的是 ( )A. 沸点B. 硬度C. 溶解性D. 可燃性10.下列关于实验基本技能的归纳错误的是( )A. 玻璃仪器都可以用作反应容器B. 给试管里的固体药品加热时，应先均匀加热，再将酒精灯固定在有试剂的部位加热C. 取用固体药品可以用药匙，有些块状药品用镊子夹取D. 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂11.下列操作或做法正确的是( )A. 未经老师允许，擅自把实验室的试剂带回家B. 用滴管滴加液体完毕，把它平放在桌面上C. 在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D. 实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌12.加热胆矾(硫酸铜晶体)的实验过程中，相关实验操作正确的是 ( )二、填空题(共有4个小题，每空2分，共24分)13.化学是在分子层次上研究物质的、、、转化及其应用的一门基础学科。
步入化学殿堂测试题
一单元《步入化学殿堂》单元测试班级姓名分数一、选择题(每个小题只有一个正确答案.将答案填写在栏内。
每空2分，共30分）1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ) A．发展低碳经济，保护环境B．日环食、日偏食的产生C．开发新能源，研制新材料D．药物和保健品的研制2、下列变化属于物理变化的是( ）A.木柴燃烧 B。
湿衣服晾干 C.铁器生锈 D.高粱酿酒3。
下列变化一定属于化学变化的是（）A．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气B．打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾C．澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜D．通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体4.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( )A。
花香四溢B。
海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟5。
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是( ）A。
猜想假设B。
查阅资料 C.进行试验D。
交流讨论6。
下列说法你认为错误．．的是( ）A. 化学变化和化学反应是同一个概念 B。
物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D。
物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质7、下列关于化学变化的说法中,正确的是( ）A物质发生化学变化时就一定发生物理变化 B物质有光和热现象产生就一定起化学变化 C物质发生化学变化后就一定有新物质生成 D 化学变化中一定伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀等现象8.下列操作正确的是（） A. 用药匙将粉末撒入试管 B、滴加液体时,胶头滴管竖直伸入试管里 C给盛放着试管容积二分之一液体的试管加热 D、盛放液体的烧杯，放在石棉网上加热9.许多场所或产品的外包装常有一些标志，下列各图标属于物品回收标志的是（）10．下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A．B．C．D．11.实验室加热约2mL液体，可以使用的仪器是（)A．①③⑥B ．②③⑤C．①③④⑥D ．②③④⑥12。
第一单元步入化学殿堂练习题目
第一单元测试题班级_____________ 姓名______________ 成绩______________1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选择题答案一．选择题(每小题只有1 个选项符合题意)1. 化学研究的对象是Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验2．下列属于化学变化的是( )A．海水蒸发 B．电灯发光 C．石蜡熔化 D．纸张燃烧3．下列化学实验用药品的图中表示腐蚀品的是( )4．某班同学练习加热食盐水有如下几步操作：①将试管用试管夹夹好②往试管中倒入少于三分之一试管的食盐水③点燃酒精灯加热④盖好试剂瓶，放回原处⑤用灯帽盖灭酒精灯正确的操作顺序是( )A．③①②④⑤ B．②④①③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤5．化学实验成功的关键是( )①严谨的科学态度②合理的实验步骤③正确的操作方法A．① B．①② C．②③ D．①②③6. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是Ａ．0.5ml，Ｂ．1～2 ml，Ｃ．3～4 ml，Ｄ．5～6 ml7．从实验得出：蜡烛燃烧后生成的物质是( )A．只有水 B．只有二氧化碳C．二氧化碳和水 D．二氧化碳和氧气8．从人体呼出的气体可以使( )①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺A．①③ B．② C．①② D．③9．下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是( )A.铁生锈B.镁燃烧C.从铁矿石中冶炼生铁D.水蒸发10．将少量的碳酸钠粉末放入试管中，可用( )A．药匙或纸槽 B．镊子 C．滴管 D．另一只试管11．取用药品进行实验时，正确的做法是( )A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取C．倾倒液体时，可以快速往试管里倒D．每取一种药品后，都应立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处12．下列各项实验操作正确的是( )13．用试管夹夹持试管的正确方法是( )A．夹在试管的中部 B．夹在试管的中下部C．夹在试管的中上部 D．夹在试管的任何地方14. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层B．蜡烛熔化产生“烛泪”C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃15．下列实验操作错误的是( )A．倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体B．用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小试管内，以备再用C．实验结束后，将废物和剩余药品都倒入下水道，然后清洗D．用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热16、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
鲁教版九年级全册《第一单元 步入化学殿堂》单元测试(含答案)
第1章?步入化学殿堂?测试一、单项选择题〔本大题共13小题，共26.0分〕1.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的根据是()A. 发出耀眼的强光B. 放出大量的热C. 生成氧化镁D. 固体质量增加了2.物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里，以下变化中没有新物质生成的是()A. 白雪缓慢消融B. 葡萄酿成红酒C. 酚酞遇碱变红D. 铜器锈蚀变绿3.以下成语或俗语中涉及到化学变化的是()A. 滴水成冰B. 积沙成塔C. 花开花落D. 铁杵磨成针4.以下实验操作中，正确的选项是()A. 实验完毕用嘴吹灭酒精灯B. 药品直接放在天平的托盘上称量C. 用手拿砝码放入右盘D. 给液体加热时管口不能对着自己或旁人5.人类生活中的以下用品，不是由化学方法提供的是()A. 塑料制品B. 钢铁制品C. 天然木制品D. 玻璃制品6.用60mL的试管加热液体，以下液体的体积能符合要求的是()A. 15mLB. 25mLC. 30mLD. 35mL7.给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触的原因是()A. 易使试管底部熔化B. 会使酒精灯燃烧不充分C. 会使酒精灯熄灭D. 灯芯处温度低易使试管炸裂8.如图，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗()A. 均匀的被烧焦B. 放置在外焰局部被烧黑最重C. 放置在焰心局部被烧黑最重D. 放置在内焰局部被烧黑最重9.以下实验工程所选择的仪器错误的选项是()A. 盛放固体药品−细口瓶B. 汲取和滴加少量液体--胶头滴管C. 盛较多量液体加热--烧杯D. 盛少量试剂反响--试管10.某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得药品的质量为()A. 5.3gB. 5.1gC. 5.0gD. 4.9g11.一位学生要用托盘天平称量某烧杯的质量，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该()A. 向左盘中加砝码B. 向右盘中加砝码C. 向左挪动游码D. 调节天平的平衡螺母12.蜡烛燃烧时，我们会看到许多现象，一下不是蜡烛燃烧现象的是()A. 蜡烛流泪B. 火焰分三层C. 生成二氧化碳和水D. 生成黑烟13.以下实验操作正确的选项是()A. 没有说明用量的，药品可以取任意量B. 使用试管夹时，试管夹要从试管口向下套夹在试管中上部C. 用剩的药品要放回原瓶，不要随意丢弃，以免浪费D. 向试管中滴加液体时，滴管尖嘴不能伸入试管内第 1 页二、填空题〔本大题共5小题，共10.0分〕14.金刚石是由______元素组成.石墨是由______元素组成的.石墨在高温高压催化剂的条件下会变成金刚石.这一变化属于______变化．15.使用量筒读数时，视线要与______保持程度．16.在题后横线上简要说明以下操作可能造成的不良后果：(1)给试管中固体加热时，试管口高于试管底．______．(2)倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心______．(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛．______．(4)实验剩余的药品放回原瓶．______．17.燃烧匙里放少量白糖，加热.白糖会渐渐熔化成液体，这时白糖发生了______变化；假设继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生的变化属于______ 变化．18.A试管B试管夹C锥形瓶D烧杯E集气瓶F量筒G胶头滴管H酒精灯I滴瓶.上述仪器中：(1)给少量的液体加热要用到的仪器有______；(2)可用于化学反响的容器______；(3)用来量取液体体积的仪器是______；(4)只用来存放液体的是______；(5)加热时必须垫石棉网的是______．三、简答题〔本大题共3小题，共14.0分〕19.请将以下化学技术与其试图解决的问题正确连线：20.某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管，试验完毕后，发现试管破裂，试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的.(至少答出4点)21.某同学用托盘天平称量10.5 g食盐.他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码.你认为他的操作正确吗？假如不正确，那么他称量的食盐的实际质量是多少？怎样补救？答案1. C2. A3. C4. D5. C6. A7. D8. B9. A10. D11. B12. C13. D14. 碳；碳；化学15. 凹液面最低处16. 试管炸裂；腐蚀标签；试管破损；污染药品17. 物理；化学18. AD；ACDE；FG；I；CD19. 解：因为利用海水淡化膜可以解决水危机，因此研发海水淡化膜属于资源方面的问题，过量使用洗衣粉会污染环境，研发新型燃料电池属于能源方面的问题，研发纳米玻璃属于材料方面的问题，化学技术与其试图解决的问题连线如以下图所示：20. 解：实验室里给固体药品加热时，试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热不均而炸裂试管；试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂；试管口没有向下倾斜，造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管等．故答案为：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管底部接触到灯芯；④试管口没有略向下倾斜．21. 解：某同学用托盘天平称量10.5g食盐，他把食盐放在右盘上称量，用了10g砝码和0.5g游码，将样品与砝码的位置放反了，由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量−游码质量，即药品质量=10g−0.5g=9.5g．他应将药品放在左盘，将砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡．故答案为：不正确；他称量的食盐的实际质量是9.5g；将药品放在左盘，将砝码放在右盘，继续向左盘上添加食盐，直至天平平衡．第 3 页。
九年级化学上册第一单元《步入化学殿堂》测试题-鲁教版(含答案)
九年级化学上册第一单元《步入化学殿堂》测试题-鲁教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( )A. B. C. D.2.下列说法你认为错误的是( )A. 化学变化和化学反应表示的是同一概念B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C. 发光、发热的变化一定是化学变化D. 有新物质生成的变化一定是化学变化3.人类的衣食住行都离不开化学，以下观点正确的是( )A. 生活污水可以直接排入河流中B. 农药和化肥能促进农业生产，可以大量使用C. 煤和石油都是可再生能源，人类可以无限制地开发利用D. “绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展4.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法中正确的是( )A. 为了防止液体洒落，滴加液体时胶头滴管应伸入试管中部B. 为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C. 为了提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓起D. 给试管内的液体加热时，为了安全，试管口不能朝着有人的方向5.学习要具有良好的发现问题和提出问题的能力，下列观点不可取的是( )A. 善于观察，善于变换角度看问题，时刻保持一颗好奇心B. 善于从生活实际中发现问题和提出问题C. 固执己见，尽量不去交流，这样可以排除其他人对自己观点的干扰D. 学会质疑，不轻信现成的结论6.著名高分子化学家周其凤写过一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。
歌词写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。
关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是( )A. 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质B. 化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机C. 化石燃料的直接利用，减少了有害气体的排放D. 合成药物的研发和使用，保障了人体健康7.下列实验操作正确的是( )A. 放入铁钉B. 倾倒稀酸C. 滴加溶液D. 熄灭酒精灯8.下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是( ) ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙A. ① ② ⑤B. ① ③ ⑥C. ① ④ ⑤ ⑥D. ② ③ ⑤9.如图是水的微观层次结构，图中右侧表示( )A. 氧分子B. 氧原子C. 氢分子D. 氢原子10.王亮同学在做实验时发生玻璃仪器破裂的状况，他可能进行了下列哪些错误操作⋅( ) ①玻璃仪器外壁有水，没擦干就加热 ②没均匀加热，就直接集中加热 ③加热时玻璃仪器接触灯芯 ④刚加热完的玻璃仪器立即用冷水冲洗 ⑤给试管里的固体加热时，试管口没有稍向下倾斜 ⑥用酒精灯的外焰加热 ⑦试管里的液体超过1/3A. ① ② ③ ④ ⑤B. ① ② ⑥ ⑦C. ⑥ ⑦D. 全部11.如图是对蜡烛及其燃烧的探究，下列有关说法错误的是( )A. 蜡烛燃烧过程中既有物理变化，也有化学变化B. 图甲实验可用于比较蜡烛火焰各层温度的高低C. 图乙在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物D. 图丙蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体12.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是石蜡蒸气B火焰为什么向上热气流上升，与空气形成对流与火焰中的碳颗粒有关，碳颗C火焰明亮的原因是什么粒会影响火焰的明亮程度用一张纸在火焰中心一掠，观D火焰不同部位温度高低如何比较察纸上留下的火痕特点A. AB. BC. CD. D二、填空题（本大题共3小题，共24.0分）13.物质是由微粒构成的，根据所学知识，回答下列问题：结合下列水、氢气、氧气的微观结构示意图，填写下面内容。
鲁教版化学九年级上册单元测试卷第一单元 步入化学殿堂(word版,含答案解析)
鲁教版化学九年级上册第一单元步入化学殿堂一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 做镁带在空气中燃烧的实验，需要使用的仪器是A. 酒精灯、试管夹、石棉网B. 燃烧匙、酒精灯C. 烧杯、石棉网、酒精灯D. 坩埚钳、酒精灯、石棉网2. 化学家波义耳偶然发现盐酸能使紫罗蓝花瓣变红，于是他和助手一起将紫罗蓝的花瓣分别放入各种酸中进行探究。
“将紫罗蓝的花瓣分别放入各种酸中”这—步骤属于科学探究过程中的A. 假设B. 实验C. 观察D. 做出结论3. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简便有效的处理方法是A. 用水冲灭B. 用手扑灭C. 用湿布盖灭D. 迅速逃离4. 安全、规范地进行化学实验非常重要。
以下对化学实验的认识，正确的是A. 化学实验很危险，还是少做实验B. 不必亲自做实验，看别人做就好C. 化学科学进行，离不开化学实验D. 做实验只是学习一些实验操作方法5. 物质的用途利用其物理性质的是A. 活性炭作吸附剂B. 焦炭用于冶炼金属C. 氮气作保护气D. 氧气用于气焊6. 小明在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是A. 查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么B. 询问老师或同学，讨论黑色物质的成因C. 反复实验，并观察是否有相同的现象D. 认为与本次实验目的无关，不予理睬7. 下列试剂瓶应有标志的是A. 氯化钠B. 蒸馏水C. 浓硫酸D. 葡萄糖8. 实验室中不能用于加热的仪器是A. 试管B. 量筒C. 烧杯D. 蒸发皿9. 下列四位同学讨论对观察的理解，你认为正确的是A. 小丽：眼睛看现象就是观察B. 小军：感觉器官感觉现象就是观察C. 小明：肉眼不易观察借助仪器也观察不到D. 小红：以上三种说法都对10. 属于物理变化的是A. 钢铁生锈B. 电解水C. 天然气燃烧D. 分离液态空气制取氧气11. 滴管使用或放置图示正确的是A.倒持残留有试液的滴管B.量取液体C.横放滴管于桌面上D.取液体时挤入空气12. 在实验中多次重复实验室为了A. 得到较多的数据B. 实验方案的设计是实验探究的重要环节C. 科学探究是独立完成的过程，不需要合作D. 科学探究始于问题13. 物质的用途中，利用其化学性质的是A. 酒精用作燃料B. 氢气用于填充探空气球C. 用刀切割金属钠D. 干冰用作制冷剂14. 适合盛放固体试剂的仪器是A. B.C. D.15. 下列实验结论正确的是①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应导致温度计示数变小；②既能说眀二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的质量比为；④既能说明二氧化碳易溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸。
第一单元步入化学殿堂+-2024-2025学年九年级化学鲁教版上册++
第一单元步入化学殿堂一、单选题1. 2022·中国APEC开幕式灯火辉煌，下列有一种与其余三种变化类型不同的是A．喷泉水幕B．灯光魔幻C．烟火璀璨D．和谐音乐2. 下列实验操作正确．．的是A．B．C．D．3. 下列不属于化学研究领域的是A．研制新型材料B．检测药物成分C．处理工业废水D．开发软件程序4. 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这是因为A．分子的质量增大B．分子的间隔减小C．分子的数目减少D．分子的种类改变5．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的焰火礼花D．彩色粉笔在黑板上呈现的色彩6．下图中所示实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯B．加热液体C．测液体温度D．称物体质量7．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
下列做法中正确的是（）A．滴瓶上的滴管取完液体后用水冲洗B．加热后的试管立即用水冲洗C．实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭D．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布盖灭8．有一瓶无色气体，可能是氧气，你认为应该用下述哪种方法确定？A．讨论B．调查C．上网查询D．实验9．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是A．太阳能光伏路灯照明B．活性炭用作净水剂C．海水晒盐D．黄豆酿酱油10．下列过程中，发生了化学变化的是（）A．榨果成汁B．剪纸成花C．酿谷成酒D．雕石成像二、填空题11．叫物理变化，叫化学变化，也叫．12．给试管中的固体药品加热时，一般试管口应，防止．13．注意节约药品。
应该严格按照试验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按取用药品，液体取，固体只需即可。
14. 燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。
(1)下列成语的原意与燃烧不相关的是（填标号）。
A．卧薪尝胆B．釜底抽薪C．火上浇油D．煽风点火(2)某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。
九年级化学上册第一单元步入化学殿堂测试卷
九年级化学上册第一单元步入化学殿堂测试卷第一单元步入化学殿堂班级姓名第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．中华民族的发明创造为人类明进步作出了巨大贡献。
下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( ) 2．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是( ) ,A.火箭点火升空 ,B.燃气燃烧做饭,.水力发电 ,D.太阳能发电3．化学学习的主要特点是( )①关注物质的性质②关注物质的变化③关注物质的变化过程及现象④得出可靠的结论A．① B．①②．①②③ D．①②③④4．吴平同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。
就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )A．提出假设 B．收集证据．设计实验 D．获得结论5．下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A．少量试剂的反应——试管 B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管．较多量液体加热——烧杯 D．取用粉末状固体——镊子6．给3 L液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A．①③④⑤ B．②④⑥．①③④ D．②④⑥⑦7．下列是小明在实验室里的一些操作，其中正确的是( )A．小明取用的固体药品没用完，为了不浪费，他将剩下的药品放回原试剂瓶中B．小明滴加液体时，为了防止液体滴出，将胶头滴管伸入试管进行滴加．取用稀硫酸时，小明为了现象更明显，向试管中倾倒了10 L稀硫酸D．小明给试管里的药品加热，为了防止试管炸裂，先进行预热8．下列变化，一定属于化学变化的是( )①变色②发光③燃烧④爆炸⑤铁生锈⑥水蒸发⑦植物光合作用获得氧气A．③④⑤⑦ B．③⑤⑦．①②⑤⑦ D．除⑥以外9．如图是水分解的微观示意图，其中“”表示氧原子，“”表示氢原子。
那么能表示水分子的是( ) ,A) ,B) ,) ,D)10．下列实验操作正确的是( )第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(共47分)11．(7分)请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称：A__________；B__________；__________；D__________；E__________。
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初三化学第一单元质量检测题
一、我会选择：（以下每小题，只有一个是正确的）
1、 人类生活中的下列用品，不是由化学方法提供的是：
A 、塑料制品
B 、钢铁制品
C 、天然木制品
D 、玻璃制品 2、物质发生化学变化的本质是：
A 、颜色变化
B 、状态变化
C 、组成、结构变化
D 、形状变化 3、一种固体物质受热后直接变为气体，该变化是：
A 一定是物理变化
B 不可能是物理变化
C 一定是化学变化
D 可能是物理变化也可能是化学变化 4、下列各组日常生活中发生的变化，都属于化学变化的是： A 、液化气燃烧 试衣服晾干 B 、蜡烛融化 铁锅生锈 C 、电灯通电发光 冰雪融化 D 、剩饭变馊 用高粱酿酒 5
A 、●
B 、●●
C 、6、下列各项内容中，属于化学研究领域的是：： A 、培育作物新品种，增加作物产量 B 、利用指南针确定航海方向 C 、石油综合利用生产人造纤维
D 、设计电脑新程序 7、小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。
对“可能是食盐”是科学探究过程中的：
A 、问题
B 、假设
C 、实验
D 、结论
8、一元硬币外观是银白色金属光泽，与铁的颜色相似，为确定该硬币是否是铁币， 有的同学拿磁铁来吸引，该作法属于科学探究中的：
A.观察
B. 实验
C.假设
D.推理 9、下列仪器不能作为反应容器的是：
A 、试管
B 、集气瓶
C 、量筒
D 、烧杯 10、下列能用于直接加热的玻璃仪器：
A 、 集气瓶
B 、试管
C 、烧杯
D 、蒸发皿 11、 振荡试管内的液体时，正确的操作是：
A 、用手紧握试管，用臂晃动
B 、用手捏住试管，用腕摇动
C 、用手紧握试管，上下晃动
D 、用拇指堵住试管，上下晃动 12、下列实验操作正确的是：
A 、把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B 、要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
C 、块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D 、取完药品后，立即塞上试剂瓶塞，放回原处 13、下列不是直接利用化学变化产生能量的是：
A 、用液化石油气灶做饭
B 、用蜡烛照明
C 、用电饭煲煲汤
D 、用炸药开山造路 14、下列基本操作正确的是：
A 、在试管口用药匙将粉末撒入试管里
B 、滴液体时，胶头滴管伸入试管内
C 、将盛液体的烧杯放在石棉网上加热
D 、给盛放容积1/2液体的试管加热 15、给试管里的固体加热，因操作不当而出现试管炸裂的现象，其原因不可能是：
A 、试管口略向下倾斜
B 、加热前试管外壁有水
C 、加热不均匀，局部温度过高
D 、试管底部与灯芯接触 16、下列实验操作叙述中，正确的是：
17、某同学为了研究未知固体的性质，进行了如下实验，其中不正确的实验方案是： A 、观察固体的颜色和外观 B 、放入水中试其溶解性 C 、用嘴尝其味道 D 、加热观察是否有变化 18、给5ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒
A ①③④
B ②④⑦
C ②④⑥⑦
D ④⑤⑧ 19、在实验室里，下列做法符合安全规则的是（ ）
A 、实验桌上，将易燃、易爆药品与酒精灯放在一起，以方便操作
B 、实验剩余的药品可带回家做家庭小实验
C 、用完酒精灯，可用嘴吹灭，熄灭更快
D 、加热后的试管不要立即用水洗干净
20、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 A 用水冲灭 B 用书本扑打扑灭 C 用嘴吹灭 D 用湿抹布盖灭
二、我会填空
1、物理变化与化学变化的本质区别是 。
镁条燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色粉末物质，其中能说明镁条发生化学变化的现象是 。
2、电灯可以照明，但是在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明。
请你就这两种照明方法，以你所学的化学知识，找出两者的差异：
3、下列日常生活中发生的变化，属于化学变化的是 ，物理变化的是 。
A 酒精燃烧 B 水结冰 C 剩饭变馊 D 高粱酿酒 E 铁锅生锈 F 牛奶变酸 G 轮胎爆炸 H 木炭燃烧成灰烬 I 人的呼吸作用
4、物质的变化过程中伴随着能量的变化。
镁条燃烧时，化学能转化为 能和 能。
请你举出一个从环境中吸收能量的化学变化的例子： ____ __ _。
成化学纤维。
前者我们利用化学变化得到 ，后者我们是利用化学变化得到 。
7、如下图所示，在相应的用途后面写出下列仪器的名称：
（1）吸取和滴加少量的液体需要用 。
（2）少量试剂相互反应时，需要用 。
（3）量度液体体积用到的是 。
（4）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用 。
（5）用于排水法收集气体的是 。
8、酒精灯灯焰分为 、 、 三个部分。
温度最高 9、化学就是在 、 的水平上研究 及其 的一门基础科学。
10、选择合适的仪器填空：A 、试管 B 、试管夹 C 、锥形瓶 D 、烧杯 E 、集气瓶F 、量筒G 、胶头滴管H 、酒精灯I 、滴瓶J 、蒸发皿K 、燃烧匙。
（1）用来存贮气体的仪器是 ；（2）只用来盛放液体的是 ； （3）加热时必须垫石棉网的是 ；
11、请简要说明下列操作可能造成的不良后果：
(1)倾倒药液时，标签没向着手心。
(2)向燃着的酒精灯添加酒精。
(3)滴管取用试剂后平放或倒置。
(4)被加热的玻璃容器外壁有水。
(5)把试管放在桌上使劲塞进塞子。
三、实验与探究
1、酒精灯是化学实验常用的热源。
一次实验结束时，小李忘记将酒精灯灯帽盖上， 第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？请你和小李同学一起探 究，并完成下列实验探究问题：
【提出问题】
【查阅资料】酒精是无色透明、具有特殊香味的液体，它比水易挥发，能与水以任
意比例混合，并能溶解多种有机物……实验室酒精灯所用的酒精一般是95%的 工业酒精…… 【猜想与假设】
A 、酒精灯内的酒精量太少
B 、酒精灯内的酒精已经失效
C 、 【进行实验】
（1）检查酒精灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足。
（2）将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好的燃烧。
（3）挤压灯头处的灯芯，挤出液体。
点燃挤出的一滴液体，不能燃烧。
（4）挤压灯芯后，将灯帽盖好放置几个小时，再去点燃，酒精灯正常燃烧。
【解释与结论】
通过实验（1）能得出的结论是 。
进行实验（2）的目的是 。
实验（3）挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是 实验（4）中，将灯帽盖好放置几个小时后再点燃时，酒精灯为什么能正常燃烧？
通过以上实验探究活动，小李最终可以得出的结论是 。
【拓展应用】通过这次实验探究提醒我们存放酒精灯时一定要
这样做的好处是 。
2、右图是某同学给试管中液体加热的操作，图中错误之处有：
（1）________________ _______
（2）____________________ ___ （3）__________________ _ ____ （4） ____________ ___________
初三化学第一单元质量检测题（答案）
一、我会选择：（每小题3分）
二、我会填空（每空1分）
1、是否有新物质生成生成白色粉末
2、电灯照明是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化
3、ACDEF BG
4、光热植物的光合作用
5、分子原子水分子氢原子氧原子 H2O
6、能量新物质
7、（1）滴管（2）试管（3）量筒（4）烧杯（5）水槽
8、外焰内焰焰心外焰
9、分子原子物质变化规律
10、（1）E （2）I （3）C 、 D
11、（1）瓶口残留的药液流下来，腐蚀标签
（2）酒精洒出，引起火灾
(3) 腐蚀橡胶乳头
（4）玻璃容器炸裂
（5）挤破试管
三、实验与探究
1、【提出问题】存放酒精灯时，未盖上灯帽，为什么酒精灯不易被点燃（1分）
【猜想与假设】C、灯芯处的酒精挥发了（或灯芯上含有不易燃烧的物质）（2分）
【进行实验】
（1）酒精灯灯芯不易被点燃不是由于灯内酒精量过少造成的；（2分）
（2）检查酒精灯内的酒精是否失效；（2分）
（3）灯芯处的酒精挥发，造成该处灯芯中水的含量增高；（2分）
（4）酒精渗透到了灯芯处，盖上了灯帽较好的防止了酒精挥发，因此，点燃时能正常燃烧；（2分）
没有盖上灯帽，造成灯芯上的酒精挥发，使灯芯中水的含量增大，所以不易点燃（2分）
【拓展应用】盖上灯帽；防止酒精挥发，造成酒精浪费或防止酒精灯不易点燃。
（1分）
2、液体太多没有用外焰加热试管夹夹的位置不对酒精太多。