《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件1-优质公开课-长春版六下精品

合集下载

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 精品优选PPT课件4长春版

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 精品优选PPT课件4长春版

泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西 子胜三分。
宝玉早滚到贾母怀里,,贾母笑得搂着叫心肝。 宝玉:受宠 娇惯 任性
正没开交处,忽听丫鬟来说:“老太太来 了。”一句话未了,只听窗外颤颤巍巍的生气说 道:“先打死我,再打死他,岂不干净了!”
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老 刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮 帮子,两眼直视,一声不语。
“咕咚”一声响,不知什么倒了,急忙看时,原 来湘云伏在椅子背儿上,那椅子原不曾放稳,被 她全身伏着背子大笑,她又不提防,两下里错了 劲,向东一歪,连人带椅都歪倒了。
探春的茶碗都合在迎春身上。 探春:外向 泼辣 爽朗
王夫人笑得用手指着凤姐儿,却又说不出话来 王夫人:贤淑端庄
黛玉笑岔了气,,扶着桌子只叫“嗳哟”。 黛玉:多愁善感 ,娇弱。
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦淡的哀愁
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史,地理怎样?"青年还是摇摇头。"那法律呢?"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信

《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件

《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件

• 为什么众人现是一怔,后来又为什么上上下下 一齐哈哈大笑起来? • 刘姥姥的表现是‚鼓着腮帮子,两眼直视,一 声不语‛。众人大笑的原因是刘姥姥对大观园 不熟悉,不懂大户人家的规矩,举手投足间的 散发着浓浓的乡土味,再加上她性格直率、憨 厚,不讲究,大观园的公子小姐们没见过这些 动作,所以觉得好笑。 • 刘姥姥二进荣国府为什么刘姥姥说:‚老刘, 老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!:‛ 后大家都笑了? • 当时是凤姐和鸳鸯捉弄刘姥姥,所以让刘姥姥 吃饭的时候说这话,没想到刘姥姥真就说了。
黛玉笑岔了气,,扶着桌子只叫“嗳哟”。
黛玉:多愁善感 ,娇弱。
泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西 子胜三分。
宝玉早滚到贾母怀里,,贾母笑得搂着叫心肝。
宝玉:受宠 娇惯 任性
探春的茶碗都合在迎春身上。 探春:外向 泼辣 爽朗
王夫人笑得用手指着凤姐儿,却又说不出话来 王夫人:贤淑端庄
ห้องสมุดไป่ตู้ 给以下字注音
黛 (dài ) 箸 (zhù ) 湘 (xiāng ) 鸳 (yuān ) 嗳 琥 (āi) (hǔ ) 馕 珀 (nǎng ) (pò ) 薛 怔 (xuē ) ( zhèng ) 鸯 (yāng )
解释字义
• • • • • • • • • (1)探春的茶碗都合在迎春身上。 (合:覆盖,笼罩,这里指扣。) (2)刘姥姥拿起箸来,只觉不听使。 (箸:筷子) (3)众人方住了笑,听见这话又笑起来。 (方:刚刚) (4)我且塞馕一个! (馕:拼命地往嘴里塞食物。) (5)这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的 话了。 • (促狭:喜欢恶作剧的,爱捉弄人的。)
刘姥姥二进荣国府(节选)
贾母这边说声‚请‛,刘姥姥便站起身来,高声说 道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!” 说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众 人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑 起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔 了气,伏着桌子只叫‚嗳哟‛。宝玉早滚到贾母怀 里,贾母笑得搂着叫‚心肝‛。王夫人笑得用手指 着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里 的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身 上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫揉揉肠子。地 下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也 有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的,。独有凤姐鸳鸯 二人撑着,还只管让刘姥姥。

六年级下册语文课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版 (共30张PPT)

六年级下册语文课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版 (共30张PPT)

探春的茶碗都和在迎春的身上。 探春:精明强干,性格外向,泼辣。
探春的茶碗都合在迎春身上。
探春是贾府的几位小姐中的佼佼者,有文才,精明能 干,有治家理财的本领,性格外向,并略带积分泼辣,她 的笑既同于湘云又不同于湘云,说相同是指她们都是纵情 的笑,说不同,湘云仅仅是把茶喷了出来,而探春却是连 茶碗都扣在迎春的身上,更放纵。
探春:精明强干,性格外向,泼辣。
惜春离了座位,拉着他奶母,叫揉揉肠子。
惜春:年龄小,撒娇。

贾惜春,贾珍之妹。惜春在四 位小姐中最小,因无父母疼爱,贾 母怜惜其小而孤让她在荣国府与几 位姐姐相伴,她笑得肚子疼,便跑 到奶母身边,撒娇地叫“揉揉肠子” 这合乎她的年龄、身份、地位。

下人们:地下的无一个不弯腰屈背,也 有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他 姊妹换衣裳的。
乐观的生存者
你觉得凤姐是个什么样的人?
有心机,为达到讨好贾母的目的, 不惜捉弄刘姥姥有笑不能笑。
• 拓展: • • • • • • • • •
关于笑的成语:
不苟言笑 哄堂大笑 眉笑颜开 谈笑风生 嫣然一笑 谈笑自若
谈笑封侯 啼笑皆非 破涕为笑 音容笑貌 贻笑大方 强颜欢笑
付之一笑 笑逐颜开 笑里藏刀 笑容可掬
为什么王夫人用手指着王熙凤?
王夫人已经看出了是王熙凤搞得鬼。
王熙凤
• 贾琏之妻,王夫人的内侄女。 长著一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊 梢眉,身量苗条,体格风骚。她精 明强干,深得贾母和王夫人的信任, 是贾府的实际大管家。她高踞在贾 府几百口人的管家宝座上,口才与 威势是她谄上欺下的武器,获取权 力与窃积财富是她的目的。然而最 终却落得个“机关算尽太聪明,反 算了卿卿性命”的下场。
一怔:发呆,发愣。

六年级下语文课件-刘姥姥二进荣国府课件(2) l长春版(19ppt)

六年级下语文课件-刘姥姥二进荣国府课件(2) l长春版(19ppt)
鸳 (yuān )


(āi)
(hǔ )


(nǎng )
(pò )


(xuē ) ( zhèng )

(yāng )
解释字义
• (1)探春的茶碗都合在迎春身上。 • (合:覆盖,笼罩,这里指扣。) • (2)刘姥姥拿起箸来,只觉不听使。 • (箸:筷子) • (3)众人方住了笑,听见这话又笑起来。 • (方:刚刚) • (4)我且塞馕一个! • (馕:拼命地往嘴里塞食物。) • (5)这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。 • (促狭:喜欢恶作剧的,爱捉弄人的。)
• 为什么众人现是一怔,后来又为什么上上下下一齐哈哈大笑起 来?
• 刘姥姥的表现是“鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语”。众 人大笑的原因是刘姥姥对大观园不熟悉,不懂大户人家的规 矩,举手投足间的散发着浓浓的乡土味,再加上她性格直率 、憨厚,不讲究,大观园的公子小姐们没见过这些动作,所 以觉得好笑。
• 刘姥姥二进荣国府为什么刘姥姥说:“老刘,老刘,食量大 如牛,吃个老母猪不抬头!:”后大家都笑了?
《红楼梦》
《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一。小说通过对“贾 、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,塑造了一个个栩栩 如生、个性鲜明的人物,内容丰富多彩,包罗万象,被誉 为“封建末世的百科全书”。《红楼梦》全书共一百二十 回。作者曹雪芹写了前八十回,后四十后回是高鹗续写的 。
四大名著
西游记 三国演义 水浒传 红楼梦
• 当时是凤姐和鸳鸯捉弄刘姥姥,所以让刘姥姥吃饭的时候说 这话,没想到刘姥姥真就说了。
ห้องสมุดไป่ตู้
描写
湘云 “一口茶都喷了出来。”与她豪爽的性格很像
黛玉 “笑岔了气,扶着桌子只叫‘哎呦’ ”写出了她的

六年级语文下册优秀课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版(共16张PPT)

六年级语文下册优秀课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版(共16张PPT)

湘云撑不住,一口茶都喷了出来。
湘云:性格直爽,不拘小节。
探春的茶碗都合在迎春身上。 探春:外向 泼辣 爽朗
王夫人笑得用手指着凤姐儿,却又说不出话来 王夫人:贤淑端庄
贾不假 白玉为堂金作马。(贾府) 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 (史家) 东海缺少白玉床,龙王请来金陵王。 (金陵的王家) 丰年好大雪,珍珠如土金如铁。(薛家)
பைடு நூலகம்
刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的 鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且塞馕一个 儿!”众人方住了笑,听见这话又笑起来。贾母笑得 眼泪出来,只忍不住;琥珀在后捶着。贾母笑道: “这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。”
自学提示(一): 1、认真默读课文,找找文中都写了 哪些人物,用圆圈把他们的名字标出 来。 2、作者描写谁的笑非常传神,给你 留下的印象最深,用浪线画下来,在 心里反复读两遍。
自学提示(二): 默读课文,把你觉得写 笑最生动传神、最能突出人物 特点的词语圈出来,反复品读, 在旁边作简单的批注。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老 刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮 帮子,两眼直视,一声不语。 刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊, 下的这蛋也小巧,怪俊的。我且塞馕一个儿!”
刘姥姥二进荣国府(节选)
刘姥姥二进荣国府(节选)
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说 道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完, 却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔, 后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不 住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫 “嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫 “心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话 来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探 春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶 母,叫揉揉肠子。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出 去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的,独 有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

六年级语文下册课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版(共20张PPT)

六年级语文下册课件-9.2《刘姥姥二进荣国府》长春版(共20张PPT)

交流汇报:
湘云 黛玉 宝玉 探春 惜春 下人
王夫人
薛姨妈
凤姐、鸳鸯
贾母
史湘云:
湘云撑不住,一口茶都喷了出来。 喷 外向 豪爽 大大咧咧 不拘小节
林黛玉:
黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟。” 伏 嗳哟
体弱多病 乐不可支
贾宝玉:
宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得 滚 搂着叫“心肝”。 搂
顽皮任性 撒娇得宠 地位极高
凤姐和鸳鸯:
独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管 撑 让刘姥姥。
聪明、有心机、善于 奉承、爱捉弄别人
机关算尽太聪明
贾母:
贾母笑得眼泪出来,只忍不住; 眼泪出来 忍不住 琥珀在后捶着。
贾府的老祖宗, 极具代表性,以 点到面,点面结 合。
刘姥姥:
可笑之人必有可笑之处 老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头! 说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。 这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。 我且塞馕一个儿!
贾宝玉:
正没开交处,忽听丫鬟来说: “老太太来了。”一句话未了,只听 窗外颤巍巍的声气说到:“先打死我, 再打死他,岂不干净了!”
王夫人:
王夫人笑得用手指着凤姐儿,却 用手指着 说不出话来。
笑得说不出话来, 只能用动作来代替。 端庄贤淑 内敛克制
薛姨妈:
薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了 撑不住 喷 探春一裙子。
刘姥姥二进荣国府(节选)
——曹雪芹、高鹗
回顾课文:
快速浏览课文,回顾有哪些人笑了?
湘云 黛玉 宝玉 王夫人 薛姨妈 探春
惜春
下人 凤姐、鸳鸯 贾母
自主学习:
感受笑态
请同学们细读课文,选择给你 留下深刻印象的两三个人,自主完 成自学卡,读不懂的地方可以反复 读读。

六年级下册语文课件《刘姥姥二进荣国府(节选)》|长春版 (共16张PPT)

六年级下册语文课件《刘姥姥二进荣国府(节选)》|长春版 (共16张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

湘云撑不住,一口茶都喷了出来。 湘云:性格直爽,不拘小节。
众人听了,越发哄然大笑,前仰后合。只听
“咕咚”一声响,不知什么倒了,急忙看时,原 来湘云伏在椅子背儿上,那椅子原不曾放稳,被 她全身伏着背子大笑,她又不提防,两下里错了 劲,向东一歪,连人带椅都歪倒了。
哄堂大笑 捧腹大笑 开怀大笑 眉笑颜开 强颜欢笑 笑逐颜开
莞尔一笑 乐不可支 不苟言笑 破涕为笑 啼笑皆非 嫣然一笑
自学提示:
默读课文,把你觉得写 笑最生动传神、最能突出人物 特点的词语圈出来,反复品读, 在旁边作简单的批注。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 5:24:51 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/132021/8/132021/8/13Aug-2113-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/132021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021
正没开交处,忽听丫鬟来说:“老太太来 了。”一句话未了,只听窗外颤颤巍巍的生气说 道:“先打死我,再打死他,岂不干净了!”

(精选)六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 优秀课件4长春版

(精选)六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 优秀课件4长春版
“咕咚”一声响,不知什么倒了,急忙看时,原 来湘云伏在椅子背儿上,那椅子原不曾放稳,被 她全身伏着背子大笑,她又不提防,两下里错了 劲,向东一歪,连人带椅都歪倒了。
探春的茶碗都合在迎春身上。 探春:外向 泼辣 爽朗
王夫人笑得用手指着凤姐儿,却又说不出话来 王夫人:贤淑端庄
黛玉笑岔了气,,扶着桌子只叫“嗳哟”。 黛玉:多愁善感 ,娇弱。
43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 53.做人最怕的不是努力了没结果,而是还没尝试就选择放弃。想一千次,不如去做一次,你不逼自己一把,怎会知道自己有多优秀。与其抱怨,不如改变。你若不成长,谁来替你坚强。 85.上游,是勇士劈风破浪的终点;下游,是懦夫一帆风顺的归宿。 88.在各自岗位上尽职尽责,无需豪言壮语,默默行动会诠释一切。 28.不要急着让生活给予你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等等。 9.人生不怕重来,就怕没有将来。 18.梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 2.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 53.多少人说不能没有你,后来他们在哪里。 23.让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要 奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!
刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊, 下的这蛋也小巧,怪俊的。我且塞馕一个儿!”
心语
一个简单的“笑”字背后,却有这么多不 简单的内容。在曹雪芹笔下的这幅群笑图中, 每个人的笑都个性鲜明,毫不雷同,使人读了 如见其人,如闻其声。同学们,如果你翻开 《红楼梦》,类似的精彩片段比比皆是,我们 这短短的40分钟仅仅是个开始,希望通过这节 课,能让你们了解并喜欢上《红楼梦》,从而 走进《红楼梦》,去品读红楼梦里的人生百态。

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件1 长春版

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件1 长春版
“优秀比赛PPT课件,适合公开课!”
名师PPT课件
刘姥姥二进荣国府 (节选)
——曹雪芹
名师PPT课件
名师PPT课件
猜猜她是谁?
她是中国古典文学名著《红楼梦》里的人 物。她曾三进荣国府,带来欢声笑语无限。 她身上体现了中华民族传统美德
名师PPT课件
刘姥姥
刘姥姥是中国古典文学著
西游记 三国演义 水浒传 红楼梦
吴承恩 罗贯中 施耐庵 曹雪芹
曹雪芹 名师PPT课件
• 曹雪芹,清代小说家,著名 文学家。名霑,字梦阮,号 雪芹,又号芹溪、芹圃。素 性放达,曾身杂优伶而被钥 空房,常以阮籍自比。贡生。 爱好研究广泛:金石、诗书、 绘画、园林、中医、织补、 工艺、饮食等。他出身于一 个“百年望族”的大官僚地 主家庭,后因家庭的衰败而 饱尝了人生的辛酸。在人生 的最后阶段,他以坚韧不拔 的毅力,历经十年创作了 《红楼梦》并专心致志地做 着修订工作,死后遗留《红 楼梦》前八十回稿子。
名师给PPT以课件下字注音
黛嗳琥 (dài ) (āi) (hǔ )
箸馕珀 (zhù) (nǎng ) (pò)
湘 薛怔 (xiāng ) (xuē ) ( zhèng )
鸳鸯 (yuān ) (yāng )
解释字义
名师PPT课件
• (1)探春的茶碗都合在迎春身上。 • (合:覆盖,笼罩,这里指扣。) • (2)刘姥姥拿起箸来,只觉不听使。 • (箸:筷子) • (3)众人方住了笑,听见这话又笑起来。 • (方:刚刚) • (4)我且塞馕一个! • (馕:拼命地往嘴里塞食物。) • (5)这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的
名•师为PPT什课件么众人现是一怔,后来又为什么上上下下 一齐哈哈大笑起来?

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 优秀课件4长春版

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》 优秀课件4长春版

名言摘抄 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰,它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想,就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎

2021小学语文长春版六年级下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》教学课件

2021小学语文长春版六年级下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》教学课件
课文 朗读
长春出版社 六年级 | 下册
课文讲解
课文 朗读
长春出版社 六年级 | 下册
词语积累
给以下字注音
黛 〔dài 〕
箸 〔zhù 〕
湘 〔xiāng 〕
鸳 〔yuān 〕


〔āi〕
〔hǔ 〕


〔nǎng 〕 〔pò 〕


〔xuē 〕 〔 zhèng 〕

〔yāng 〕
长春出版社 六年级 | 下册
第九单元 · 《三国演义》和《红楼梦》
刘姥姥二进荣 国府(节选)
长春出版社 六年级 | 下册
课文导入
猜猜她是谁?
同学们,请大家猜一位人物:她是中国 古典文学名著?红楼梦?里的人物。她曾三进荣 国府,带来欢声笑语无限。她身上表达了中华 民族传统美德。
长春出版社 六年级 | 下册
课文导入
刘姥姥是中国古典文学名著?红楼梦?里的人 物,王板儿之姥姥。她曾三进荣国府,带来欢声 笑语无限。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功 ,她善良正直,聪明能干,很重情义,而且有那 种坚韧不拔的毅力。在这个老太太身上表达了中 华民族传统美德,深受广阔读者喜爱。今天人们 也常把没有见过世面的人叫做刘姥姥。
• 〔1〕探春的茶碗都合在迎春身上。 • 〔合:覆盖,笼罩,这里指扣。〕 • 〔2〕刘姥姥拿起箸来,只觉不听使。 • 〔箸:筷子〕 • 〔3〕众人方住了笑,听见这话又笑起来。 • 〔方:刚刚〕 • 〔4〕我且塞馕一个! • 〔馕:拼命地往嘴里塞食物。〕 • 〔5〕这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。 • 〔促狭:喜欢恶作剧的,爱捉弄人的。〕
课文导入
长春出版社 六年级 | 下册
读读课文理解内容 四大名著

六年级下册语文课件-9.2 刘姥姥二进荣国府(节选)_长春版(41张)

六年级下册语文课件-9.2 刘姥姥二进荣国府(节选)_长春版(41张)
第三十六页,共42页。
刘姥姥二进荣国府(节选)
一一指与黛玉:“这是你大舅母;这是你二舅母;这是你 先珠大哥的媳妇珠大嫂子。”黛玉一一拜见过。贾母又说: “请姑娘(gū niang)们来。今日远客才来,可以不必上 学去了。”众人答应了一声,便去了两个。
不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个 姊妹来了。第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻 鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个
字词乐园
识字游戏
撑 湘 姨揉 肠捶
第五页,共42页。
刘姥姥二进荣国府(节选)
易错字
chuí

“捶”字下面(xià mian)这一横要比上面
的一横短
形声字。字义敲打(qiāo dǎ)。可组词捶背、捶胸顿 足、捶腿。
第六页,共42页。
刘姥姥二进荣国府(节选)
易混字
chuí

chuí

捶背
捶腿
铁锤 锤子 (chuí zi)
第七页,共42页。
刘姥姥二进荣国府(节选)
词语辨析
下面词语的意思你理解吗?根据词义选择恰当 的词语填空。
发怔
发愣
(fāz
(fā
1.他听了我的话h先è是ng()xiā发n.ls怔èhin)g() ),然后哈哈大笑起
来。 发愣
2.他( )很久了,不知道心里在想些什么。
第八页,共42页。
刘姥姥二进荣国府(节选)
语文 六年级 下册。曹雪芹 清代小说家,《红楼梦》的作者。《红楼梦》 原名《石头记》,是 我国古代优秀的长篇小说之一。第二部分( ):写刘姥姥对鸽子蛋的评论又引。读课文,给课文划 分段落。读课文说说本文是围绕哪个字来写的。读下面语句,说说刘姥姥给你留下的印象。本句是语 言描写和神态描写。讨论:通过走进《三国演义》和《红楼梦》,你对中国的四大名著有了哪些了解。 说说你的想法,与同学(tóng xué)交流。第三个:

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件3 长春版

六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府(节选)》课件3 长春版

• 为什么众人现是一怔,后来又为什么上上下下一齐哈哈 大笑起来?
• 刘姥姥的表现是“鼓着腮帮子,两眼直视,一声不 语”。众人大笑的原因是刘姥姥对大观园不熟悉,不 懂大户人家的规矩,举手投足间的散发着浓浓的乡土 味,再加上她性格直率、憨厚,不讲究,大观园的公 子小姐们没见过这些动作,所以觉得好笑。
• 刘姥姥二进荣国府为什么刘姥姥说:“老刘,老刘, 食量大如牛,吃个老母猪不抬头!:”后大家都笑了?
林黛玉
• 林黛玉是古典名著 《红楼梦》中的女主角, 金陵十二钗之首,四大家 族贾家第四代贾敏与扬州 巡盐御史林如海之女,宝 玉的姑表妹,贾母的亲外 孙女。幼年丧母,体弱多 病,红颜薄命身世可怜。 黛玉聪慧无比,琴棋诗画 样样俱佳,尤其诗作更是 大观园群芳之冠。
ห้องสมุดไป่ตู้
贾母
• 贾母,又称史太君,中国古典小说《红楼梦》中 的主要角色之一,娘家姓史,也是四大家族之一。 贾母是贾府的最高权位者。她是贾宝玉的祖母, 也是林黛玉的外祖母,史湘云是其娘家兄弟的孙 女。
• 凤姐城府。凤姐有心计,
• 刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又说道:“这里的 鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且肏攮一 个。”众人方住了笑,听见这话又笑起来。
• 贾母笑的眼泪出来,琥珀在后捶着。
• 贾母笑的富态和威严。
刘姥姥是怎样的人呢?
知恩图报 善良的老人家 勤劳的劳动者 热心的好心肠 幽默的“老清客” 率直的好脾气 乐观的生存者
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

再见!
不拔的毅力。在这个老太太身上体现了中华民族传
统美德,深受广大读者喜爱。今天人们也常把没有
见过世面的人叫做刘姥姥。
《红楼梦》简介
《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一
。小说通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣 衰的描写,塑造了一个个栩栩如生、个性鲜明 的人物,内容丰富多彩,包罗万象,被誉为“ 封建末世的百科全书”。《红楼梦》全书共一 百二十回。作者曹雪芹写了前八十回,后四十 回是高鹗续写的。
生字学习
(dài) (āi) 黛 嗳 (zhù) (nǎng ) 箸 馕 (xiāng) (xuē) 湘 薛 (yuān) (yāng) 鸳 鸯 (hǔ) 琥 (pò ) 珀 (zhèng) 怔
词语积累
腮帮子 琥珀 鸳鸯 笑岔气 箸 发愣
词语解释
腮帮子: 释义:腮帮子,人面部颌骨两侧末
端的部分,即下巴的两侧。
词语解释
馕:
释义:1、一种烤制的面饼,维吾尔
族、哈萨克族等民族当作主食。是一种
十分美味的食物。2、拼命地往嘴里塞 食物。
整体感知
自读要求:
1、用自己喜欢的方式读这篇课文。
2、读完后,说一说课文主要讲了
什么。
问题思考
为什么众人先是一怔,后来又上
上下下一齐哈哈大笑起来?
解析
刘姥姥的表现是“鼓着腮帮子,两眼直
视,一声不语”。众人大笑的原因是刘姥姥
对大观园不熟悉,不懂大户人家的规矩,举 手投足间都散发着浓浓的乡土味,再加上她 性格直率、憨厚,不讲究,大观园的公子小 姐们没见过这些动作,所以觉得好笑。
小组讨论
刘姥姥是怎样的人呢?小组讨论后 选举代表来发言。
解析
知恩图报、善良的老人家、勤劳的 劳动者、热心的好心肠、幽默的“老清 客”、率直的好脾气、乐观的生存者。
作者简介
曹雪芹,清代小说家,著名文学家。名霑,字梦
阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。素性放达。他出身于一个
“百年望族”的大官僚地主家庭,后因家庭的衰败而
饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段,他以坚韧不
拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地
做着修订工作,死后遗留《红楼梦》前八十回稿子。
《刘姥姥二进荣国府(节选)》
猜一猜
她是中国古典文学名著《红楼梦》 里的人物。她曾三进荣国府,带来欢声 笑语无限。她身上体现了中华民族传统
美德。
人物简介
刘姥姥是中国古典文学名著《红楼梦》里的人 物,王板儿之姥姥。她曾三进荣国府,带来欢声笑 语无限。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她
善良正直,聪明能干,很重情义,而且有那种坚韧
相关文档
最新文档