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目标与绩效PPT课件

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企业A的目标与绩效管理实践
总结词:员工激励
详细描述:企业A将目标与绩效管理成果与员工激励相结合,通过设立奖励机制和晋升通道,激发员 工的积极性和创造力。
企业B的目标与绩效管理改进
总结词:改进方案
详细描述:针对原有目标与绩效管理体系的不足,企业B制定 了一套针对性的改进方案,通过加强目标制定和绩效考核的 灵活性,提高了管理体系的适应性。
精神、责任心和纪律性等方面,职业能力则包括员工的技能、知识和经验等。
绩效评估的流程
• 总结词:绩效评估的流程通常包括制定评估计划、设定目标、收集数据、进行 评估、反馈面谈和制定改进计划等环节。
• 详细描述:首先,需要制定详细的评估计划,明确评估对象、时间安排、评估 标准和方式等。其次,根据组织战略目标和员工岗位职责设定具体的绩效目标 。然后,通过各种方式收集有关员工工作表现和业绩的数据和信息,如工作记 录、业绩报告、同事和上级的评价等。接着,根据收集到的数据和信息进行客 观、公正的评估,确定员工的绩效等级。之后,进行反馈面谈,将评估结果与 员工进行沟通和交流,肯定成绩、指出不足并共同探讨改进方案。最后,制定 具体的改进计划,明确改进目标、措施和时间安排,并持续跟进和监控改进效 果。在整个过程中,需要保持透明度和沟通,确保评估的公正性和有效性。
企业B的目标与绩效管理改进
总结词
培训与辅导
详细描述
企业B定期开展目标与绩效管理培 训和辅导活动,帮助员工深入理 解管理体系的内涵和要求,提高 了员工的绩效管理能力。
企业C的目标与绩效管理挑战与解决方案
总结词:挑战识别
详细描述:企业C在实施目标与绩效管 理过程中面临诸多挑战,如目标设定 不合理、绩效考核不公正等,需要管 理层深入分析并识别问题的根源。

目标管理与绩效考核方法(ppt 89页)

目标管理与绩效考核方法(ppt 89页)
※目标设定5项基本原则 (SMART原则)
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
二、目标管理
为保证绩效指标的有效性,必须考察指标是否符合‘SMART’原则,也就是 说,指标是否:
S代表具体 (Specific) M代表可度量(Measurable) A代表可实现(Attainable) R代表现实性(Realistic)
二、目标管理
◆ 职责怎么写 准确的职责--一些动词: 负责、协作、配合
搜索/评估/发展/建议/劝告
思考
决定 实施
发起 参加 贡献 推荐 计划
决定
组织 推行 执行/实现 指导/管理 控制 监督 修改 更新
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
二、目标管理
◆ 职责书写注意点 职责必须直接与岗位价值有关,非过程性,是最终价值,语言简明。 职责有大有小,以岗位中主要的、重大的为主,不涉及细节。岗位主 要职责建议不要太多,建议不要超过8项。 职责不是考核重点,但它是目标来源之一,也是部门进一步明确价值 之所在。
反映本部门对品绩考评等各方面的意见和建议。
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
实施考核系统干部所需的技能:
设定工作目标的技能 考核评估的技能(评判) 对员工激励、反馈和辅导的技能 面谈的技能 制定发展计划的技能
骨干-事, 经理- 人+事
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
绩效改进模型
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
二、目标管理
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什么是职责?
澄清职责、目标的具体内涵
职责与目标必须清晰
职责从哪里来
泰业顾问系列课程之三--绩效管理
岗位责任体系的主要内容 职责 就是要做什么 目标 就是要做到什么程度 考核 就是评价目标完成情况

目标与绩效管理ppt课件

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(二)目标管理的基本程序
1.目标的设置
目标设置的基本步骤
设置恰当的目标
预定目标 审议组织目标结构与职责分工 确定下级目标 需要条件和奖惩协议
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2.实现目标过程的管理
定期检查 向下级通报情况 解决管理中的问题
3. 总结和评估
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(三)对目标管理的检视 1.目标是否体现工作主要特征 2.目标是否可以检验 3.目标是否明确 4.目标是否达成
1. 绩效管理思想的提出
随着经济的全球化和信息时代的到来,世界各 国都面临着越来越激烈的竞争。为了提高自己 的竞争力,许多组织都在探索提高生产力和改 善组织绩效的有效途径。组织结构调整、组织 裁员、组织扁平化、组织分散化,成为当今组 织变革的主要趋势。但是,实践证明,上述措
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施能够减少成本,并不一定能改善绩效。他们 只是提供了改善绩效的机会,真正能使组织绩 效提高的是组织成员的行为改变。在这种情况 下,研究者拓展了绩效的内涵,并在总结绩效 评价不足的基础上,于Байду номын сангаас0世纪70年代后期,提 出了“绩效管理”的概念。80年代后半期和90 年代早期,随着对人力资源管理理论和实践研 究的重视,绩效管理逐渐成为一个被广泛认可 的人力资源管理过程。
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2. 绩效管理思想发展过程中的分歧 绩效管理是管理组织绩效的系统
代表人物:英国的罗杰斯和布瑞德鲁普 绩效管理是管理员工绩效的系统
代表人物:艾恩斯沃斯.奎因 绩效管理是管理组织和员工绩效的综合系

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结论:
绩效管理的思想是用绩效管理来保证员 工绩效的提升,绩效管理不应该简单地被 认为仅仅是一个测量和评估的过程,而应 该是管理者和员工之间创造相互理解的途 径,鼓励员工提高他们的自身绩效,促进 他们的自我激励。

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目标管理
Management by Objectives
□将组织变成目标一致、绩效导向的团队 □哈佛商业评论研究表明: □凡采用目标绩效管理的公司,比起没有采用目标绩效
管理的公司,具有更高的盈利,更好的资金流动,更 强的股票绩效和市值
2019-10-23
感谢你的聆听
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研讨专题
□ 请问贵公司是任务型还是目标型的企业? □ 请问贵公司是否建立了管理的“回路”? □ 请问贵公司有没有管理错位的现象?
□好的战略流程是培养执行文化的最好方式 之一,它能使参与者更加敏锐地感受变化, 而这是一页页文件无法做到的。
MBO表二
目标设定表
年(上/下半年)MBO卡
重要性 目标 衡量标准 (权重%) (干什么) (程度)
业 绩 目 标
岗位姓名:
措施手段 (怎么办)
完成期限 相关 (时间) 部门
2019-10-23
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目标设定的SMART原则
□S:Specific □M:Measurable □A:Attainable □R:Related □T:Time-Bound
2019-10-23
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为什么执行被忽视
□执行如此重要,为什么被忽视?问题在于 执行这个词听起来不那么“高级”。
□领导者总是喜欢制定战略,然后把执行交 给手下。
□只有适当的人在适当的时间关注适当的细 节,才能真正落实一项计划。
2019-10-23
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执行文化带来的区别
□必须明白:除非能使计划变为现实,否则 你的工作没有任何意义!
2019-10-23

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上海本原企业咨询研究所
目标管理与绩效考核
现代企业管理必须建立以目标管理为基础、 以绩效管理为核心的企业管理制度,离开绩效管 理,其他的管理制度将缺少落实的基础与衡量的 标准。
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上海本原企业咨询研究所
目标管理与绩效考核
绩效管理恰恰是贯穿企业所有管理层面的轴 心。离开绩效对企业、组织、个人的其他的管理 将要么成为一种形式,要么只能是传统的行政指 令式管理。其结果一是高层忙于协调控制;二是 使基层企业缺乏积极性。
(轮岗制度、内部创业制度、待岗制度、人员分流制度)
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上海本原企业咨询研究所
目标管理与绩效考核
七、企业绩效评价与绩效管理
问题的提出: 1. 企业绩效管理与战略实践脱节,战略没有落地工具,绩
效管理没有方向和效果。 2. 绩效管理仅仅被视为人力资源管理的专业职能和技术,
各级管理者没有在绩效管理中承担相应的责任 3. 绩效管理被赋予了太多的目的和含义,导致企业绩效管
❖ 流程:视员工为客户,以客户为导向建立人力资源的业 务流程体系,打通人力资源业务流程与企业其他核心流 程的关系
❖ 技术:研究、引进、创新人力资源的管理技术,运用人 力资源技术,提高人力资源开发与管理的效率
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上海本原企业咨询研究所
目标管理与绩效考核
要点2:人力资源管理的四大机制
约束机制 控制力
拉力 牵引机制
为什么不提升我? 不公平
作的好坏无所谓
消极怠工
怒不可遏
我做的蛮好,老责 备我干什么
茫然无措
不知道为什么做/作 到什么程度/怎样做
心有余
权力/决策/资源是什么
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上海本原企业咨询研究所
目标管理与绩效考核
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