高考文言文复习使动和意动用法(课堂PPT)

使动和意动用法
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使动用法
所谓使动用法，就是这个动词所表 示的动作不是主语发出的，而是宾语发 出的。其实质是这个动词里面暗含着 “使”的意思。可以通过“使……怎么 样”的句式进行解释、翻译。
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使动用法
• （一）动词的使动用法 • （二）形容词的使动用法 • （三）名词的使动用法
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使动用法（例句）
• 意动用法只限于形容词和名词的活 用，动词本身没有意动用法。
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意动用法
形容词意动用法 名词的意动用法
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意动用法（例句） 当作
名词 吾从而师 把
之 把他当作老师
形容词 吾妻之美 认为
我者 认为我美
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•形容词意动用法
• ①滕公奇其言，壮其貌。
• 答案：滕公认为其言出众不凡，其貌壮美。 • ②孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。
• 1.鱼肉百姓
鱼肉：以……为鱼肉
•
2.其闻道也固先乎吾， 吾从而师之
师：以……为老师
• 3.后人哀之而不鉴之 鉴：鱼肉百姓
鱼肉：以……为鱼肉
• 2吾.其从闻而道师也之固先乎吾，师：以……为老师
• 3.后人哀之而不鉴之 鉴：以……为鉴
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练习
• 4、今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后， 皆鱼肉之。
让诸侯臣服…
名词 项王虽霸天下而臣诸侯
让
使项伯活了下来
动词 项伯杀人，臣 活 之（项伯）
使
形容词 臣请完 璧 归 赵
使
使和氏璧完整
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（一）动词的使动用法
1、不及物动词带有宾语的，一般都属 于使动用法。
项伯杀人，臣活之。 使……活
2、及物动词的使动用法较少，如果带 有双宾语的，一般属于使动用法。
晋侯饮赵盾酒。
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例子
• ①春风又绿江南岸。 • 答案：春风又使江南岸变绿。
• ②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 • 答案：各国诸侯(因此)畏惧（秦
国），会合结盟想办法使秦国(的势 力)削弱。
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• 练习
1.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
弱：使……削弱
2.铸以为金人十二，以弱天下之民。
弱：使……削弱
3.焚百家之言，以愚黔首。
12、其勇力不足惮. 使动，让——害怕
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使——长肉
5、吾妻之美我者，私我也。 意动，认为——美
6、大将军奇其才。
意动，认为——特殊
7、（船）首尾相接，可烧而走也。 使动，使——逃跑
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综合练习
8、日思高其位，大其禄。使动，使——抬高，使——增大
9、自高其能.
意动，认为——高超
10、大王果能将吾，中原可得。使动，让——做将军
11、人皆苦之. 意动，以——为苦
肉：使……长肉
• 2、先破秦入咸阳者王之
王：让……称王
• 3、齐威王欲将孙膑
将：任命……为将
• 4、项王虽霸天下而臣诸侯
臣：使……为臣
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使动用法
• （一）动词的使动用法 • （二）形容词的使动用法 • （三）名词的使动用法
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意动用法
• 所谓意动用法，是指谓语动词具有 “认为（或以为）宾语怎么样”的 意思。
• 答案：孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上 泰山就觉得天下小了。
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•练习
①予怪而问之。
②渔人甚异之。
③贵货而易土。
④患志之不立。
怪：认为……怪 异：认为……奇怪 易：认为……容易 患：以……为忧患
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(二)名词的意动用法
在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语 把宾语当作是什么。
例：稍稍宾客其父 宾客：把……当作宾客
使……饮
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练习：
1、尽归汉使路充国等。 （使……回去） 2、舞幽壑之潜蛟。 （使……舞动） 3、反欲斗两主，观祸败。（使……相斗） 4、令诸君知天亡我。 （使……灭亡）
5、诸人持议，甚失孤望。 （使……失望）
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（二）形容词的使动用法
• 在文言文中，当形容词带宾语时， 它表示附加某种特征于宾语所表 示的事物上，这种活用方式，就 是形容词使动用法。
愚：使……愚笨
4.富国强兵。
富：使……富裕 强：使……强壮
5.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……
苦：使……苦 劳：使……劳 饿：使……饿
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• （三）名词的使动用法
文言文中，有些名词带宾语 之后，表示使宾语怎么样的意 思。
而欲以力臣天下之主. 使……臣服
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练习，找出下列句子中的活用字：
• 1、生死而肉骨
把他当作鱼肉了（任意宰割）
• 5、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友 麋鹿。
把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友
• 6、孟尝君客我。
把我当作客人
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综合练习
1、项伯杀人，臣活之。 使动，使——活下来
2、纵江东父兄怜而王我。 使动，让——称王
3、渔人甚异之。
意动，认为——奇异
4、先生之恩，生死而肉骨也。 使动，使——复生，