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人教版小学语文一年级上册《小小竹排画中游》课件25页PPT
木排树苗ຫໍສະໝຸດ 江南竹排入口
禾苗
两岸
两天 树木
江水 绿色
绿地
树叶
3 小小竹排画中游
小竹排,顺水流, 鸟儿唱,鱼儿游。 两岸树木密, 禾苗绿油油。 江南鱼米乡, 小小竹排画中游。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
人教版小学语文一年级上册《小小竹 排画中游》课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
小小竹排画中游
山清水秀的江南
pai
竹排
唱 两 岸 树 chɑnɡ liǎnɡ ɑn shù pɑi zhōnɡ yóu liú
排中游流
miɑo lǜ jiānɡ nɑn
苗绿江南
唱两岸树 排中游流 苗绿江南
禾苗 树叶 竹排
江南
江水 绿色
中午 两岸
唱歌 树苗
3 小小竹排画中游
小竹排,顺水流, 鸟儿唱,鱼儿游。 两岸树木密, 禾苗绿油油。 江南鱼米乡, 小小竹排画中游。
①小竹排,顺水流,
鸟儿唱,鱼儿游。
②两岸树木密, 禾苗绿油油。
禾苗的成长
禾 苗
六年级下册美术课件-第10课 竹丨浙美版 (共27张PPT)
胸 有 成 竹
出自宋·苏轼《文 与可画筼筜谷偃竹 记》:“故画竹; 必先得成竹于胸中; 执笔熟视;乃见其 所欲画者;急起从 之;振笔直遂;以 追其所见;如兔起 鹘落;稍纵即逝 矣。”
竹叶比较坚挺, 叶子尾部较圆。
柳叶较竹叶柔软, 叶子形状两头尖尖。
中锋淡墨画竹竿。(中锋用笔, 一波三折篆书法,稳中求圆)
竹子的品格:
这是因为竹子:彰显气节,虽不粗壮,但却正直,坚韧 挺拔;不惧严寒酷暑,万古长青。 竹是君子的化身,是 “四君子”中的君子。 竹之七德 :竹身形挺直,宁折 不弯;是曰正直。 竹虽有竹节,却不止步;是曰奋进。 竹外直中空,襟怀若谷;是曰虚怀。 竹有花不开,素面 朝天;是曰质朴。 竹超然独立,顶天立地;是曰卓尔。 竹虽曰卓尔,却不似松;是曰善群。 竹载文传世,任劳 任怨;是曰担当。
浓墨中锋画竹节。(上抱“乙” 字,下抱“八”字)
浓墨中锋画竹叶。(藏锋起笔,速度稍快, 有大有小有转折)
中锋用笔画竹枝。(用笔参照竹竿,可 从不同的方向开始画)
①画多根竹时要注意每根竹子的竹节位置要有错落有别。 ②忌三根竹竿或竹节相交于一点。 ③多跟竹竿时要注意干湿浓淡粗细的变化。
临一临: 根据老师准备的墨竹范本,挑选
竹
(第一课时)
看了这么多竹子的图片,请同学们说一说竹 子有哪些外形特征?
说说、读一读你知道的关于 竹子的诗句、词语及故事等。
《竹风》
唐 ·唐彦谦
竹映风窗数阵斜,旅人愁坐思无涯。 夜来留得江湖梦,全为乾声似荻花。
《竹》
清 ·郑燮
一节复一节,千枝攒万叶。 我自不开花,免撩蜂与蝶。
大诗人苏东坡曾经说过:宁可食 无肉,不可居无竹。为什么历代 的文人墨客们都这么喜欢竹子?
关于竹子的世界ppt课件
14
------ 竹子花
15
------ 竹子花
16
二、竹子的用途 ------食品
竹 笋产品
17
二、竹子的用途 ------ 日用品
竹桌椅
竹餐具
18
二、竹子的用途 ------ 日用品
竹纤维是继棉、麻、毛、丝之后的“第五大纺 织元素”,竹子可以加工成毛巾、服装和床上
用品等。
19
二、竹子的用途 ------ 交通工具
------ 乐器
箫
竽
筝
21
二、竹子的用途 ------ 乐器
笛
笙
22
三、竹子的种类
喂 兄 弟 ! 咱 们 可 以 饱 餐 一 顿 了!
竹 子 是 大 熊 猫 的 食 物 之 一 冷箭竹和华桔竹 23
湘 妃 竹(斑 竹)
24
竹 中 巨 人
毛 竹
XX实验小学 四(3)班
XXX
1
1、竹子的介绍 2、竹子的用途 3、竹子的种类 4、竹子的品质 5、提问环节
2
一、竹子的介绍
竹子,多年生禾本科竹亚科植物,种类很多 ,有的低矮似草,有的高如大树,生长迅速 ,但竹子是草本植物,而不是我们想象中的 木本植物。 木本植物和草本植物的根本区别,是看它们 是否有年轮。锯断竹子里面一般是空的,没 有一圈圈的年轮。所以竹子是草不是树。
7
------地下茎
8
------地下茎
9
------春笋和冬笋
秋冬时,竹芽还没有长出地面,这时挖出来 就叫冬笋;春天,竹笋长出地面就叫春笋。 冬笋和春笋都是中国菜品里常见的食物。春 天时,竹芽在干燥的土壤中等待春雨,如果 下过一场透雨,春笋就会以很快的速度长出 地面。
------ 竹子花
15
------ 竹子花
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二、竹子的用途 ------食品
竹 笋产品
17
二、竹子的用途 ------ 日用品
竹桌椅
竹餐具
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二、竹子的用途 ------ 日用品
竹纤维是继棉、麻、毛、丝之后的“第五大纺 织元素”,竹子可以加工成毛巾、服装和床上
用品等。
19
二、竹子的用途 ------ 交通工具
------ 乐器
箫
竽
筝
21
二、竹子的用途 ------ 乐器
笛
笙
22
三、竹子的种类
喂 兄 弟 ! 咱 们 可 以 饱 餐 一 顿 了!
竹 子 是 大 熊 猫 的 食 物 之 一 冷箭竹和华桔竹 23
湘 妃 竹(斑 竹)
24
竹 中 巨 人
毛 竹
XX实验小学 四(3)班
XXX
1
1、竹子的介绍 2、竹子的用途 3、竹子的种类 4、竹子的品质 5、提问环节
2
一、竹子的介绍
竹子,多年生禾本科竹亚科植物,种类很多 ,有的低矮似草,有的高如大树,生长迅速 ,但竹子是草本植物,而不是我们想象中的 木本植物。 木本植物和草本植物的根本区别,是看它们 是否有年轮。锯断竹子里面一般是空的,没 有一圈圈的年轮。所以竹子是草不是树。
7
------地下茎
8
------地下茎
9
------春笋和冬笋
秋冬时,竹芽还没有长出地面,这时挖出来 就叫冬笋;春天,竹笋长出地面就叫春笋。 冬笋和春笋都是中国菜品里常见的食物。春 天时,竹芽在干燥的土壤中等待春雨,如果 下过一场透雨,春笋就会以很快的速度长出 地面。
关于竹子的PPT
• 竹子全身都是宝,它的 主干可以做房梁,枝干 可以用来加工成笔杆或 扇子,既精致又美观。 竹片还能做成许多生活 用品:如扁担、凉席、 竹椅等,竹叶可入药或 泡茶,竹根可以做根雕 等工艺品……可以说竹 子是大自然送给人类的 绿色宝藏。竹子任由人 们从它身上索取,却从 不抱怨。
I love bamboo, perseverance love it.
I love bamboo, the tenacious love it. • When the arrival of heavy rain and strong wind, they all full of energy, without fear. Even if their branches winds, heavy rain to break their "backbone", they still refused to bow to the storm, to stand tall, and will root root deeply in the soil. • They like rows of soldiers, like a strong and unyielding, unwilling to
竹有七德
• 竹身形挺直,宁折不弯;是曰正直。 竹虽有竹节,却不止步;是曰奋进。 竹外直中空,襟怀若谷;是曰虚怀。 竹有花不开,素面朝天;是曰质朴。
竹超然独立,顶天立地;是曰卓尔。
竹虽曰卓尔,却不似松;是曰善群。 竹载文传世,任劳任怨;是曰担当。
I love bamboo, love the way it is. Spring has just passed, and fresh bamboo shoots on the staged. They emerge from the land, from one stone in the drill out, squeezed out from the gravel in the ... ... vibrant, dynamic and hard than the steel also, more sharp than a pneumatic drill, any obstruction also can not
六年级下册美术课件-10竹 |浙美版(2014秋) (共18张PPT)
竹子不仅是优秀的人格与道 德的象征,也是中国花鸟画基础 练习方法之一,所以但凡是个中 国画画家都会来几笔墨竹。历史 上曾出现过很多画竹的名家。
元 代 吴 镇
现 代 齐 Βιβλιοθήκη 石中锋淡墨画竹竿。(中锋用笔, 一波三折篆书法,稳中求圆) 浓墨中锋画竹节。(上抱“乙” 字,下抱“八”字)
①画多根竹时要注意每根竹子的竹节位置要有错落有别。 ②忌三根竹竿或竹节相交于一点。 ③多跟竹竿时要注意干湿浓淡粗细的变化。
第十课
竹
说说你知道关于竹子的诗句、 词语及故事等。
• 1、竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节 ,徒自抱贞心。——《竹》 梁· 刘孝先 • 2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千 磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ——《 竹石 》 清· 郑燮 • 3、胸有成竹、有气有节、坚韧不拔 。。 。。。。。
竹子的品格:
一、竹子具有高风亮节、刚直不阿,有节气,有骨气,虚心豁达 的精神。 二、竹子为人类勇于破身的精神。 三、学习竹子在敌人或困难时决不动摇的高尚品格 四、竹子在敌人面前 “玉可碎而不改其白, 竹可焚而不毁其节” 宁死不屈的精神。
五、。。。。。 因此竹子被誉为“四君子”之一。(梅、兰、竹、菊)
浓墨中锋画竹叶。(藏锋起笔,速度稍快, 有大有小有转折)
竹叶比较坚挺, 叶子尾部较圆。
柳叶较竹叶柔软, 叶子形状两头尖尖。
作业: 根据老师示范的墨竹作品,进行 临摹,并题上与竹子有关的诗句。 要求:中锋用笔,墨色分明,画 法规范。
课后拓展:
竹子浑身是宝,它在生活中都有 哪些应用,课后请同学们去了解一下。
《竹影》ppt课件(30页)
正是由于父亲巧妙的引导, 使孩子们 的游戏变得更 有意义了。那么,在父亲 的引导下,孩子们在描竹 影的游戏中得到艺术的启 蒙了吗?从哪里看到的?
收获之旅 从孩子们的活动中,你 看到了一个充满___的 游戏?
吴 昌 硕 立 轴
朱 竹
同学们:
作业:
请同学们阅读“语文主题性学习丛书”
109页 丰子恺先生的《儿童画》;
苏 轼 的 竹 石 图
书 画 大 师 启 功 朱 竹
吴 昌 硕 立 轴
丰子恺
您认识我吗?
惬意 朱砂
撇竹叶 口头禅 参差不齐
华明
徘徊 蘸
水门汀Biblioteka 请您读准我的音! 惬意 qiè
撇竹叶 piě
水门汀 tīng
徘徊 pɑi huɑi
口头禅 chɑn 蘸 zhɑn 参差不齐cēn cī 朱砂 shā 华明 huɑ
孩子们问了父亲 几个问题?你认 为哪个问题最难 解决?父亲又是 如何做到让孩子 们理解的?
中国画不注重‘像不像’, 不像西洋画那样画得同真 物一样。凡画一物,只要 能表现出像我们闭目回想 时所见的一种神气,就是 佳作了。所以西洋画像照 相,中国画像符号。符号 只要用墨笔就够了,--------- 倘然用了绿颜料,就因 为太像实物,反而失却神 气。
中国画
西洋画
中国画不注重‘像不像’, 不像西洋画那样画得同真 物一样。凡画一物,只要 能表现出像我们闭目回想 时所见的一种神气,就是 佳作了。所以西洋画像照 相,中国画像符号。符号 只要用墨笔就够了,--------- 倘然用了绿颜料,就因 为太像实物,反而失却神 气。
中国画
西洋画
朱 竹
理解用“竹影”做标题的意 义
读出孩子们的心情
竹子主题ppt模板作品
竹子的生长环境和习性
总结词
竹子适应性强,可在各种土壤和气候条件下生长,但不同品种的竹子对生长环境有不同 的要求。
详细描述
竹子的适应性强,可在各种土壤和气候条件下生长。然而,不同品种的竹子对生长环境 有着不同的要求。例如,某些品种的竹子更喜欢温暖湿润的环境,而另一些品种则能在 干旱或寒冷的环境中生长。此外,竹子的生长速度与土壤养分和水分状况密切相关。在
吸引着艺术家们。
文学作品
在文学作品,特别是东方文学中, 竹子经常被用作象征或隐喻,表达 作者的思想和情感。
音乐和诗歌
在音乐和诗歌中,竹子也经常作为 灵感来源,以其独特的音韵和意象 给作品增添深厚的文化内涵。
03
竹子的应用价值
竹子的实用价值
建筑材料
竹子是一种快速生长、可再生的 植物,因此被广泛用作建筑材料。 其强度高、重量轻、耐腐蚀、易 于加工等特点,使竹子成为一种
竹制品加工
竹子可以加工成各种竹制品,如竹编工艺品、竹炭、竹醋 液等。这些产品不仅具有实用价值,而且富有艺术性和文 化内涵,深受消费者喜爱。
旅游业
竹林景观优美,具有独特的旅游资源。发展竹林旅游,可 以吸引游客前来观赏、休闲、度假等,促进当地旅游业的 发展。
04
竹子主题PPT模板的设计 与制作
PPT模板的设计理念
对竹子主题PPT模板的总结和评价
视觉效果出色
竹子主题PPT模板采用清新自然 的色调和独特的竹子元素,给人 留下深刻的印象。
动画效果流畅
这些模板的动画效果既丰富又流 畅,使演示更加生动有趣。
对竹子主题PPT模板的总结和评价
• 布局设计实用:模板的布局设计既美观又实用,方便用户 快速组织和展示信息。
理想的建筑材料。
竹ppt课件
01
建筑材料
竹子因其强度高、重量轻、生长 快等特点,常被用作建筑材料, 如竹屋、竹楼等。
02
03
04
食品包装
竹笋是人们喜爱的食材,同时竹 子也可制成各种食品包装材料。
竹子对人类生活的影响
生态平衡
竹子在生态系统中扮演着重要的角色,能够 保持水土、调节气候,有助于维护生态平衡
。
经济发展
竹子与中国传统文化紧密相连,是中华文化 的重要组成部分。
美化环境
竹子形态优美,四季常绿 ,可以作为园林景观植物 ,美化城市和乡村环境。
竹子的文化价值
传统文化象征
在中华文化中,竹子象征 着坚韧、高雅、谦虚等品 质,被广泛运用于诗词、 绘画等领域。
民间艺术
竹编、竹刻等民间艺术形 式,以其独特的技艺和审 美价值,丰富了人们的文 化生活。
旅游文化
竹林景观和竹文化成为旅 游的重要资源,吸引着大 量游客前来观赏和体验。
济发展的重要支柱。
竹子产业发展前景
市场需求持续增长
随着人们对环保和健康的关注度提高,竹制品市场需求持续增长 。
技术创新推动产业发展
新技术、新工艺的应用将提高竹子加工效率,推动产业发展。
国际竞争力增强
提高产品质量、加强品牌建设,将使中国竹子产业在国际市场上更 具竞争力。
竹子产业发展面临的挑战和机遇
总结词
竹子适应性较强,可在各种土壤和气候条件下生长。
详细描述
竹子的生长环境多样,可以在山地、丘陵、平原和河谷等各种地形上生长。同时,竹子对土壤的适应性较强, 可在酸性、中性或微碱性土壤中生长。竹子的生长速度较快,一般每年可以长高几十厘米到几米不等。此外, 竹子还具有耐寒、耐旱、耐阴等特性,可在不同气候条件下生存和繁衍。
《竹颂》PPT课件三
竹颂
ZHUSONG
——管桦
竹在未出土时便已有节,直到 凌云高处仍然虚心。挺拔的翠竹, 有着宽容大度的胸怀,有着令人臣 服的谦逊气度。它的青干绿叶显示 着大自然中最朴素的美。
这节课我们一起来学习著名作 家管桦的《竹颂》,一起来感受竹 的精神内涵。
读准字音
劲竹(jìng) 僵石(jiīng) 坚贞(zhēn)
再见!谢谢同学们 !
如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。 人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的,首先要改变心的轨迹。 不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 对于人来说,白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。
管桦简介
管桦,原名鲍化普,是我国 著名作家、诗人和书画家。 主要作品有中篇小说《将军 河》,中篇小说《小英雄雨 来》、《辛俊地》等。另外, 他与作曲家合作的歌曲有 《快乐的节日》、《我们的 田野》、《听妈妈讲那过去 的故事》。他还出版墨竹画 册《仓青集》、《仓青馆墨 竹画选》。
自学提示
有感情地朗读课文,想想全文围绕文章 的什么内容来写?每个自然段分别写了什么? (围绕谁来考虑?围绕文章中的那些话来 写?)
总结
本篇课文是赞颂劲竹的抒情散文。通过 写劲竹的生长、气节、态度等方面,赞颂了 劲竹刚正谦虚、坚毅顽强,纯洁朴素,虚心 有节,无私奉献的品质,抒发了作者要做具 有竹的品格的人的志向。
积累
关于奉献的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—李商隐 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。—鲁 迅 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。—文天祥 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。—于 谦 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。—杜 甫
ZHUSONG
——管桦
竹在未出土时便已有节,直到 凌云高处仍然虚心。挺拔的翠竹, 有着宽容大度的胸怀,有着令人臣 服的谦逊气度。它的青干绿叶显示 着大自然中最朴素的美。
这节课我们一起来学习著名作 家管桦的《竹颂》,一起来感受竹 的精神内涵。
读准字音
劲竹(jìng) 僵石(jiīng) 坚贞(zhēn)
再见!谢谢同学们 !
如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。 人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的,首先要改变心的轨迹。 不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 对于人来说,白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。
管桦简介
管桦,原名鲍化普,是我国 著名作家、诗人和书画家。 主要作品有中篇小说《将军 河》,中篇小说《小英雄雨 来》、《辛俊地》等。另外, 他与作曲家合作的歌曲有 《快乐的节日》、《我们的 田野》、《听妈妈讲那过去 的故事》。他还出版墨竹画 册《仓青集》、《仓青馆墨 竹画选》。
自学提示
有感情地朗读课文,想想全文围绕文章 的什么内容来写?每个自然段分别写了什么? (围绕谁来考虑?围绕文章中的那些话来 写?)
总结
本篇课文是赞颂劲竹的抒情散文。通过 写劲竹的生长、气节、态度等方面,赞颂了 劲竹刚正谦虚、坚毅顽强,纯洁朴素,虚心 有节,无私奉献的品质,抒发了作者要做具 有竹的品格的人的志向。
积累
关于奉献的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—李商隐 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。—鲁 迅 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。—文天祥 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。—于 谦 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。—杜 甫
小学六年级下册美术课件-第10课竹-浙美版(16张)ppt课件
Байду номын сангаас践
• 学生临摹亦可以大胆创作 • 教师巡视辅导,对学生有创意的设计构图
并鼓励。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
逸闻趣事
• 郑板桥赶贼: • 清代的郑板桥罢官还家后,有个小偷以为他会存下很多钱
财,就趁着月色来他家行窃。不料,郑板桥恰巧没有睡着。 郑板桥没有大声叫喊,只低吟道:“细雨蒙蒙夜沉沉,梁 山君子进我门。”小偷一听,知道自己被发现,就停住了 手脚。
• 郑板桥继续吟诗:“腹内诗书存千卷,床头金银无半文。” 小偷听说没钱,就要转身出门。郑板桥又吟:“出门休惊 黄尾犬,”小偷想有狗呀,我还是翻墙而去吧。这时又听 郑板桥吟道:“越墙莫损兰花盆。”小偷仔细一看,果然 墙上有一盆兰花,就小心地躲开。他刚跳到墙外,又听郑 板桥在屋里吟诗:“天寒不及披衣送,趁着月色赴豪门。”
竹子小枝的生长规律是 “互生”,所以画画也即 左右交替生长,出枝的位 子要合乎竹子生长的规律, 切不可画成“对生”和 “轮生”。小枝下笔须流 畅挺健,不可迟缓,这样 才能遒健园劲,生意连绵。 画小枝时还要考虑到叶片 的多寡,叶多则低垂,叶 少则昂扬。
竹叶组合
竹叶是画竹的重点所在,一幅作品的水 平主要从竹叶上反映出来,许多人常年 练习画竹,其实多半把时间放在画竹叶 上面。画竹叶又叫“撇”竹叶,“撇” 是借用书法术语,顾名思义,每片叶子 如同写字的“撇”法那样,下笔两头轻 中间重,一笔撇下去便是一片叶子,干 脆利落,下笔成形,不可改动。竹叶组 合的要求是:两片叶在一起应分主次, 两笔大小不同,肥瘦不同,方向不同, 颇似“人”字“入”字形。 三片叶子在 一起,稍复杂些,除分出主次、大小、 肥瘦和不同方向外,还要有疏密和交搭 关系,颇似“个”字。四片叶了的组合, 关系更加复杂些,除上面各种因素外, 又多了平直斜飞的变化,颇似“介”字 和“分”字。在作画时,恰恰相反,倒 是应避免出现明显的文字形状。 五片叶 子的组合更加复杂,切忌象手掌张开那 样,五个指头毫无变化。要有“逢五交 叶”的原则,即五叶一组,其中必须有 交搭重叠的变化才好看。古今画家大体 上应用四叶一组和五叶一组作为基本单 位,进行叠缀、发展、变成几大组,最 后成为复杂完整的作品。
相关主题
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关于竹子的儿童绘本PPT
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策划编写:李浩然 / 绘画设计:岗书平
“那你知道竹子有什么用吗?”爷爷问。
其实我们每个人都是一颗竹子, 希望你可以长成自己喜欢的样子。谢谢您的支持,欢迎下载我的其他原创儿童绘本故事:
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“那你知道竹子有什么用吗?”爷爷问。
其实我们每个人都是一颗竹子, 希望你可以长成自己喜欢的样子。谢谢您的支持,欢迎下载我的其他原创儿童绘本故事:
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