儿童绘本阅读分享PPT

你或幸运 发现宝藏 黄金成堆 珠宝满堂 你我比来 仍是我富
阅读的妈妈
因有慈母 为我读书 （美）史斯克兰吉利兰
来自百度文库
——让童年温润绚丽色彩 娄底六中 曾艳娇
温润童年
走 进 点亮人生 绘 本
什么是绘本？ 英文为「picture books」，在日本译为「绘
本」，直译为图画书，顾名思义是一种以图画为主， 文字为辅，甚至是完全没有文字，全是图画的书籍。
绘本不等于是图+文，而是图*文，一本书只有 一个故事。图文互补、图文相乘是最重要的图画书 理念之一。在注重文字的同时又注重图画的言语功 能，也就是图文各说故事，又互为补充。
4.讲演故事（说书人 偶说偶演）
小大法：(原味重现) 精髓：有字读字 无字看图
原则：1.忠于原文 2.演奏绘本 3.欣赏图画
认识自己：《自己的颜色》
亲情友情：《爱心树》 《两棵树》
《驴小弟变石头》 《我的兔子朋友》
团结互助：《石头汤》 《彩虹色的花》
《小黑鱼》《一定要比赛吗》
死亡： 《再见了，艾玛奶奶》《爷爷变成了幽灵》
环保：《小房子》
哲学：《梦是什么》《世界为谁存在》
敏感问题：《小威向前冲》
绘本还可以……
朋友间闹别扭了：《我的兔子朋友》《石头汤》 不喜欢上学：《小魔怪要小学》《最想做的事》 鼓励小朋友自信：《自己的颜色》 要做美好的事：《花婆婆》 对爸爸妈妈很凶：《爱心树》 家里有亲人去世：《爷爷变成了幽灵》 有趣好玩：《有个老婆婆吞了一只苍蝇》 公民教育：《我选我自己》 ……
页
小川未央/译
《母鸡萝丝去散 步》（Rosie‘s
Walk，1968. Pat Hutchins）
扉页
《妞妞的鹿角》
封面、封底
封
大卫•司摩/文•图 柯倩华/译
底
《不，大卫！》封底
《第一次上街买东西》封底
做最棒的 故事妈妈（爸爸）
演员：有声音 有表情
用图片做背景
讲故事的主要流派（方法） 1.插嘴法（边说边讨论） 2.小大法（原味重现） 3.生命教育(品格教育）
绘本的组成： 护封 封面 环衬 扉页 封底
约翰•伯宁罕（John Burningham） /文•图 谷川俊太郎/译
封
面 雀莉•杜兰•莱恩（Cheli Duran Ryan）/文 亚诺•欧伯（Arnold Lobel）/图
林良/译
环 衬
安东尼•布朗/文•图 黄钰/译
大卫•香农（David
扉
Shannon）/文•图