初中作文写作训练教案：句式专项训练

句式专项训练

一,改成反问句:

1.象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬.

2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习.

二.改陈述职句:

1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

2.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.

3.实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

三.改成把字句:

1.同学们交给我一项任务.

2.姐姐送给我一件最有意义的礼物.

3.陈医生看好了孩子的病.

四.改成被字句:

1.森林爷爷战胜了妖魔.

2.蚂蚁吃了一条大虫.

3.濛濛细雨淋湿了人们的衣服.

五.将下列句子改为第三人称转述:

1.贝多芬说:”我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”

2.小红说:”今天下午学校组织到野外活动,我必须参加.”

3.蔺相如说:”这块璧有点儿小问题,让我指给您看.”

4.蔺相台说:”秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他.”

六.将下面句子改变人称换个说法:

1.美丽的姑娘说:我是智慧的女儿.

2.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国.

3.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》.

七.综合练习:

1.我们很快就学会了新的技术.

改为被动句:

改为把字句:

2.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!

改为陈述句:

3.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉.

改为疑问句:

4.青少年不能没有理想.

改为反问句:

伟大的祖国是美丽、富饶的。

改为感叹句：

5．我有办法称出大象的重量。

改为反问句：

改为双重否定句：

6．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

改为双重否定句：

7．我听说，李晓为了帮助一位肓人昨天很晚才回家。

改为双重否定句：

8．如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。改为肯定句：

9．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐北俩买到两张电影票不可。改为肯定句：

10．他做事很勤快。

改为否定句：