三年级语文上册16.找骆驼ppt

找 骆 驼
缺一颗牙 右驮米 左脚有点跛 左驮蜜
找 骆 驼
特点： 左脚有点跛
左边驮着蜜，右边驮着米
缺了一颗牙齿
找 骆 驼
老人说：“你丢的那只骆驼，是不是 左脚有点跛？” “是的。” “是不是左边驼着蜜，右边驼着米？” “不错。” “是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”
找 骆 驼
驮米 哄骗 缺少 跛脚 忿忿 脚印
究竟
啃树叶
找 骆 驼
在生活中，只要我们用心观察， 认真思考，就会有所发现。下面这个 故事里的老人，通过观察，发现了什 么呢？读读课文，想一想：商人丢失 的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道 骆驼的这些特点的？
找 骆 驼
在生活中，只要我们用心观察， 认真思考，就会有所发现。下面这个 故事里的老人，通过观察，发现了什 么呢？读读课文，想一想：①商人丢 失的骆驼有哪些特点？②老人是怎么 知道骆驼的这些特点的？
谜 语
脊背突起像山峰，
沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕，
戈壁滩上的英雄。
我们来说说骆驼吧！
骆驼有双峰驼和单峰驼两种。双峰驼 曾在我国北方广泛驯养，至今在内蒙古和 西北地区仍然能够见到。素有“京华之舟” 的美誉。单峰驼有人认为也曾分布于我国 的新疆一带，但现在仅见于阿拉伯半岛、 印度和非洲北部等地。它的体毛较短，寿 命可达50年。
骆驼的胃里有水囊，能贮存很多 水；驼峰里储存有一百多千克脂肪， 必要时可以转变成水的能量，维持骆 驼的生命活动。因此，在沙漠里，可 以一连三四十天不吃不喝，适于长途 跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主 要交通工具。
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西港小学董桂林
找 骆 驼
《找骆驼》这个故事讲了商 人（ 走失）一只骆驼，向老人 （打听 ），经老人（指点 ）， （ 找到）骆驼的事。
找 骆 驼
老人说：“你丢的那只骆驼，是不是 左脚有点跛？” “是的。” “是不是左边驼着蜜，右边驼着米？” “不错。” “是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”
找 骆 驼
商人忿忿地说：“别哄我 了，一定是你把我的骆驼藏起 来了。要不你怎么知道得这样 详细！”
找 骆 驼
老人说：“你丢的那只骆驼，是不是 左脚有点跛？” “是的。” “是不是左边驼着蜜，右边驼着米？” “不错。” “是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”
找 骆 驼
你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛？
是不是左边驮着蜜，右边驮着米？
是不是缺了一颗牙齿？
刚才我看见路上有骆驼的脚 印，右边深，左边浅，就知道骆 驼的左脚有点跛。
我又看见路的左边有一些 蜜，右边有一些米，我想骆驼 驮的一定是这两样东西。
我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印，所以知道它 缺了一颗牙齿。
找 骆 驼
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听 我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右 边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见 骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以 知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿 去了，应该顺着它的脚印去找。”
找 骆 驼 商人听了，找老人的指点 一路找去，果然找到了走失的 骆驼。
找 骆 驼 商人听了，找老人的指点 一路找去，果然找到了走失的 骆驼。 用“果然”说一句话。
找 骆 驼
我明白了：
遇到问题，不能光着急， 要冷静，要动脑筋思考。
找 骆 驼
说一说
找 骆 驼
你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛？
是不是左边驮着蜜，右边驮着米？
是不是缺了一颗牙齿？
用“是不是……”说一句 话
找 骆 驼
因为老人看见 骆驼的脚印右边深左边浅， 所以老人知道 骆驼的左脚有点跛。 因为老人又看见 路的左边有一些蜜，右边有一些米， 所以老人知道 骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。 因为老人还看见 骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印， 所以老人知道 骆驼缺了一颗牙齿。