花卉培训讲稿
花卉养护技术交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里举办花卉养护技术交流会，旨在分享花卉养护的经验和知识，提高花卉养护水平，促进花卉产业的发展。
我非常荣幸能在这里发表讲话，与大家共同探讨花卉养护的奥秘。
首先，请允许我代表主办方，对各位专家和同仁们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，共同参与这次盛会。
下面，我将从以下几个方面谈谈花卉养护技术。
一、花卉养护的重要性花卉是自然界中美丽的产物，它们装点着我们的生活，为人们带来愉悦的心情。
随着人们生活水平的提高，对花卉的需求也越来越大。
因此，花卉养护技术的研究与推广显得尤为重要。
良好的花卉养护，不仅可以延长花卉的观赏寿命，还可以提高花卉的繁殖率，为花卉产业的发展提供有力支持。
二、花卉养护的基本原则1. 了解花卉习性：花卉的种类繁多，习性各异。
在养护过程中，我们要充分了解花卉的生长习性，包括光照、水分、土壤、温度等，为花卉创造一个适宜的生长环境。
2. 合理施肥：施肥是花卉养护的重要环节。
我们要根据花卉的种类、生长阶段和土壤肥力，合理搭配肥料，确保花卉营养均衡。
3. 水分管理：水分是花卉生长的必需品。
我们要根据花卉的需水量，适时浇水，避免水分过多或过少，以免造成花卉生长不良。
4. 病虫害防治：病虫害是花卉生长的常见问题。
我们要及时了解病虫害的种类、症状和防治方法，采取有效措施，确保花卉健康成长。
三、花卉养护关键技术1. 光照管理：光照是花卉生长的重要条件。
我们要根据花卉的种类和生长阶段，合理调整光照时间，避免强光直射和过度遮阴。
2. 土壤管理：土壤是花卉生长的基础。
我们要选择适合花卉生长的土壤，并注意土壤的透气性和排水性，适时松土、施肥，为花卉提供良好的生长环境。
3. 温度控制：温度是影响花卉生长的重要因素。
我们要根据花卉的生长习性，调整室内外温度，避免温度过高或过低，影响花卉的正常生长。
4. 水分管理：水分是花卉生长的必需品。
我们要根据花卉的种类和生长阶段，适时浇水，保持土壤湿润，避免水分过多或过少。
花卉培训课件
绿植花卉讲解
豆瓣绿
豆瓣绿，小型的草本植物，原产于西印度群岛、巴拿马、南美洲北 部。后来传入中国，一般作为盆栽装饰用，以其明亮的光泽和自然 地绿色受到广泛欢迎。而且该植物还可以药用，根据中医药理，其 内用可以祛风除湿，止咳祛痰。外用可以治跌打损伤，骨折，所以 其也是中草药的重要一部分。 豆瓣绿是水培中的超好活范本，每株4-5个叶子，非常容易适应水 中环境，不会腐败，种植容易。喜温暖湿润的半阴环境。生长适温 25℃左右，最低不可低于10℃，不耐高温，要求较高的空气湿度， 忌阳光直射；喜疏松肥沃，和排水良好的湿润土壤。 最适生长温度为18℃～30℃，忌寒冷霜冻，越冬温度需要保持在 10℃以上，在冬季气温降到4℃以下进入休眠状态，如果环境温度 接近0℃时，会因冻伤而死亡。
绿植花卉讲解
散尾葵
散尾葵，又名黄椰子，为丛生常绿灌木，茎干光滑，黄绿色，无毛刺，叶面 滑细长，羽状复叶，全裂，长40～150cm，叶柄稍弯曲，先端柔软；裂片条 状披针形，左右两侧不对称，肉穗花序圆锥状，生于叶鞘下，多分支，长约 40cm，宽50cm；花小，金黄色，花期3～4月。果近圆形，长1.2cm，宽 1.1cm，橙黄色。种子1～3枚，卵形至椭圆形。枝叶茂密，四季常青，耐荫 性强。
绿植花卉讲解
红掌
红掌又名安祖花、火鹤花等，红掌因为它的花朵如同人的手掌一样 因而得名，原产于南美洲的热带雨林地区 ，现欧洲、亚洲、非洲 皆有广泛栽培。特性是喜暖畏寒，喜湿怕旱，喜阴忌晒。 红掌的花型不大，它的叶子翠绿，花朵如同横躺的叶子一般泛着油 光，花色众多以大红色为主，还有粉色、白色等众多颜色。常见的 苞片颜色有红色、粉红、白色等，有极大的观赏价值。 红掌的花语是大展宏图、热情、热血。
绿植花卉讲解
蝴蝶兰
蝴蝶兰于1750年发现，已发现七十多个原生种，大多数产于潮 湿的亚洲地区，蝴蝶兰是单茎性附生兰，茎短，叶大，花茎一 至数枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿优美，颜色华 丽，为热带兰中的珍品，有“兰中皇后”之美誉。 喜欢高气温、高湿度、通风透气的环境；不耐涝， 耐半阴环 境，忌烈日直射，忌积水，畏寒冷，生长适温为22～28℃，越 冬温度不低于15℃ 蝴蝶兰喜欢空气高湿且通风的环境。要求空气经常保持湿度 60%～80%，并且保持空气流通最好有微风吹拂，盆内不能积 水过多，根如果被液态水包围达6～8小时，极易烂根，所以通 气是养好蝴蝶兰的关键，质料需酥松透气则根生长强健。忌干 热风吹拂。北方冬季种植不能放在暖气片上或直对空调风吹拂 蝴蝶兰有仕途顺畅和幸福美满的意思
花卉学教案及讲稿
花卉学教案及讲稿一、教学目标：1. 了解花卉的基本概念、分类和生长习性。
2. 学习花卉的繁殖方法和技术。
3. 掌握花卉的栽培管理要点。
4. 培养对花卉种植的兴趣和爱好。
二、教学内容：1. 花卉的基本概念：花卉的定义、特点和作用。
2. 花卉的分类：草本花卉、木本花卉、藤本花卉等。
3. 花卉的生长习性：光照、水分、土壤、温度等对花卉生长的影响。
4. 花卉的繁殖方法：种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等。
5. 花卉的栽培管理：选择合适的种植地点、种植时间、施肥、浇水、修剪等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：花卉的基本概念、分类、生长习性、繁殖方法和栽培管理要点。
2. 教学难点：花卉的繁殖方法和栽培管理要点。
四、教学准备：1. 教材或教参：《花卉学》等相关资料。
2. 教学工具：投影仪、幻灯片、实物花卉等。
五、教学过程：1. 导入：引入花卉学的话题，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解花卉的基本概念、分类、生长习性、繁殖方法和栽培管理要点。
3. 示范：展示实物花卉，让学生更直观地了解花卉的生长习性和繁殖方法。
4. 实践：安排学生进行花卉种植实践活动，巩固所学知识。
5. 总结：总结本节课的重点内容，布置课后作业。
教学反思：在授课过程中，注意观察学生的反应，根据学生的实际情况调整教学节奏和内容，尽量使学生能够更好地理解和掌握花卉学的基本知识。
通过实践环节，让学生亲身体验花卉种植的乐趣，培养对花卉种植的兴趣和爱好。
六、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 课后作业：评估学生完成的课后作业的质量，了解学生对知识的掌握程度。
3. 实践操作：观察学生在花卉种植实践活动中的表现，评估学生的实际操作能力。
七、教学拓展：1. 组织学生参观花卉市场或植物园，增加学生对花卉的直观认识。
2. 邀请花卉种植专家进行讲座，为学生提供更多的专业指导。
3. 组织学生参加花卉种植比赛或展览，激发学生的竞争意识和创新精神。
花卉学教案及讲稿
花卉学教案及讲稿第一章：花卉学概述1.1 教学目标了解花卉学的基本概念和研究内容掌握花卉的分类和生长习性了解花卉产业的发展状况和应用领域1.2 教学内容花卉学的基本概念和研究内容花卉的分类和生长习性花卉产业的发展状况和应用领域1.3 教学方法讲授法：讲解花卉学的基本概念和研究内容互动法：讨论花卉的分类和生长习性案例分析法：分析花卉产业的发展状况和应用领域1.4 教学资源教材：花卉学教材图片：各种花卉的图片视频：花卉种植和养护的视频资料1.5 教学过程导入：介绍花卉学的基本概念和研究内容讲解：讲解花卉的分类和生长习性讨论：讨论花卉产业的发展状况和应用领域总结：总结花卉学的重要性和应用前景第二章：花卉的分类和生长习性2.1 教学目标掌握花卉的分类方法和特点了解花卉的生长习性和需求学会鉴别不同种类的花卉2.2 教学内容花卉的分类方法和特点花卉的生长习性和需求不同种类的花卉鉴别2.3 教学方法讲授法：讲解花卉的分类方法和特点实践操作法：观察和鉴别不同种类的花卉小组讨论法：讨论花卉的生长习性和需求2.4 教学资源教材：花卉学教材图片：各种花卉的图片花卉标本：进行观察和鉴别2.5 教学过程导入：回顾花卉学的基本概念和研究内容讲解：讲解花卉的分类方法和特点观察：观察和鉴别不同种类的花卉讨论：讨论花卉的生长习性和需求总结：总结花卉的分类和生长习性的重要性第三章：花卉的种植和养护3.1 教学目标学会花卉的种植技术和方法掌握花卉的养护管理和修剪技巧了解花卉病虫害的防治方法3.2 教学内容花卉的种植技术和方法花卉的养护管理和修剪技巧花卉病虫害的防治方法3.3 教学方法实践操作法：演示花卉的种植和养护技巧互动法：讨论花卉的修剪和病虫害防治方法小组合作法：进行花卉种植和养护的实践活动3.4 教学资源教材：花卉学教材图片：花卉种植和养护的图片视频：花卉种植和养护的视频资料花卉种植基地：进行实践活动3.5 教学过程导入：回顾花卉的分类和生长习性演示：演示花卉的种植和养护技巧实践：进行花卉种植和养护的实践活动讨论：讨论花卉的修剪和病虫害防治方法总结：总结花卉的种植和养护的重要性和技巧第四章：花卉的应用和欣赏4.1 教学目标了解花卉的应用领域和价值学会花卉的欣赏方法和技巧培养对花卉艺术的理解和欣赏能力4.2 教学内容花卉的应用领域和价值花卉的欣赏方法和技巧花艺设计的基本原则和技巧4.3 教学方法讲授法：讲解花卉的应用领域和价值实践操作法：演示花卉的欣赏方法和技巧小组讨论法：讨论花艺设计的基本原则和技巧4.4 教学资源教材：花卉学教材图片：花卉欣赏的图片视频：花卉艺术设计的视频资料花艺作品：进行欣赏和分析导入：回顾花卉的种植和养护讲解：讲解花卉的应用领域和价值演示：演示花卉的欣赏方法和技巧实践：进行花艺设计的实践活动讨论：讨论花艺设计的基本原则和技巧总结：总结花卉的应用和欣赏的重要性和技巧第五章：花卉的市场营销和管理5.1 教学目标了解花卉市场的现状和发展趋势学会花卉的营销策略和管理方法培养对花卉市场分析和决策的能力5.2 教学内容第六章：花卉市场的现状和发展趋势6.1 教学目标掌握花卉市场的现状和主要趋势了解花卉市场的细分和消费者行为分析花卉市场的发展机遇和挑战6.2 教学内容花卉市场的现状和主要趋势花卉市场的细分和消费者行为花卉市场的发展机遇和挑战讲授法：讲解花卉市场的现状和主要趋势互动法：讨论花卉市场的细分和消费者行为案例分析法：分析花卉市场的发展机遇和挑战6.4 教学资源教材：花卉学教材数据报告：花卉市场的统计数据和研究报告视频：花卉市场的实地考察视频6.5 教学过程导入：回顾花卉的应用和欣赏讲解：讲解花卉市场的现状和主要趋势讨论：讨论花卉市场的细分和消费者行为分析：分析花卉市场的发展机遇和挑战总结：总结花卉市场的重要性和发展方向第七章：花卉的营销策略和管理方法7.1 教学目标学会花卉的营销策略和管理方法了解花卉营销计划的制定和实施掌握花卉管理的基本原则和组织结构7.2 教学内容花卉的营销策略和管理方法花卉营销计划的制定和实施花卉管理的基本原则和组织结构7.3 教学方法讲授法：讲解花卉的营销策略和管理方法互动法：讨论花卉营销计划的制定和实施模拟演练法：进行花卉管理的模拟实践活动7.4 教学资源教材：花卉学教材案例研究：花卉营销成功案例分析模拟工具：花卉管理模拟软件7.5 教学过程导入：回顾花卉市场的现状和发展趋势讲解：讲解花卉的营销策略和管理方法计划：制定花卉营销计划实施：实施花卉营销计划管理：进行花卉管理实践活动总结：总结花卉营销和管理的重要性和方法第八章：花卉病虫害的防治8.1 教学目标了解花卉常见病虫害的识别和发生原因学会花卉病虫害的防治方法和技巧掌握花卉病虫害防治计划的制定和实施8.2 教学内容花卉常见病虫害的识别和发生原因花卉病虫害的防治方法和技巧花卉病虫害防治计划的制定和实施8.3 教学方法讲授法：讲解花卉常见病虫害的识别和发生原因实践操作法：演示花卉病虫害的防治方法和技巧小组讨论法：讨论花卉病虫害防治计划的制定和实施8.4 教学资源教材：花卉学教材图片：花卉常见病虫害的图片视频：花卉病虫害防治的实况录像实验室设备：进行病虫害识别和防治实践8.5 教学过程导入：回顾花卉的种植和养护识别：识别花卉常见病虫害防治：学习花卉病虫害的防治方法和技巧计划：制定花卉病虫害防治计划实施：实施花卉病虫害防治计划总结：总结花卉病虫害防治的重要性和方法第九章：花卉的繁殖和育种9.1 教学目标掌握花卉的繁殖方法和技巧了解花卉育种的基本原理和技术学会花卉繁殖和育种计划的制定和实施9.2 教学内容花卉的繁殖方法和技巧花卉育种的基本原理和技术花卉繁殖和育种计划的制定和实施9.3 教学方法实践操作法：演示花卉的繁殖方法和技巧讲授法：讲解花卉育种的基本原理和技术小组讨论法：讨论花卉繁殖和育种计划的制定和实施9.4 教学资源教材：花卉学教材图片：花卉繁殖和育种的图片视频：花卉繁殖和育种的视频资料实验室设备：进行繁殖和育种实践9.5 教学过程导入：回顾花卉的分类和生长习性繁殖：学习花卉的繁殖方法和技巧育种：了解花卉育种的基本原理和技术计划：制定花卉繁殖和育种计划实施：实施花卉繁殖和育种计划总结：总结花卉繁殖和育种重点解析本文教案为“花卉学教案及讲稿”，共包含十个章节。
花卉园艺工培训(初级)第一讲PPT课件
2.2技能要求：
2.2.1能独立进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作 及管理工作； 2.2.2掌握常见花卉的播种、扦插等操作技术； 2.2.3熟悉使用花卉工具及其保养； 2.2.4能进行培养土制作，并能进行上盆、换盆等工作； 2.2.5在中、高级工指导下进行合理施肥，并能进行病虫害防治工 作； 2.2.6能进行花卉和草坪的水分、温度、管理。
43
我国花卉栽培简史
渐盛期（隋代－宋代） 隋代（581－618） 芍药已广泛栽培 唐代（618－907） 王芳庆《园林草木疏》、李德裕《平 泉山庄竹木记》 宋代（960－1299） 王观《芍药谱》、王贵学《兰谱》、 欧阳修《洛阳牡丹记》、刘蒙《菊谱》等
44
我国花卉栽培简史
鼎盛期（明朝－清初） 明代（1368－1644） 张应文《兰谱》、杨端《琼花谱》、史 正志、黄省曾等《菊谱》、高濂《草花谱》、宋翊《花谱》、 吴彦匡《花史》、王世懋《学圃杂疏》、王象晋《群芳谱》 等 清代（1644－1911） 陆廷灿《艺菊志》、李奎《菊谱》、赵 学敏《凤仙谱》、计楠《牡丹谱》、杨钟宝《缸荷谱》、刘 灏《广群芳谱》、陈淏子《花镜》等
1）改善城市环境
绿化、美化、香化城市环境 净化空气、滞尘杀菌、吸收有害气体等 保持水土，调节生态平衡
2）增添节日气氛
24
•在园林绿化中的作用
花卉为园林绿化、美化、 香化和卫生防护的重要材料。
25
在经济生产中的作用
花卉生产是国民 经济的重要组成部分
花卉生产栽培是一项重要的园艺生产，不仅可以直接满足人 们对切花、盆花、球根、种子以及室内观叶植物等的需要， 还可以输出国外，换取外汇或其他急需物资。
1759 英 国
பைடு நூலகம்
盆栽花卉栽培技术培训讲义
盆栽花卉栽培技术培训讲义一、盆栽花卉的选择1.根据自身喜好和需求，选择适合室内种植的花卉品种。
2.选择健康、无虫害、无病害的盆栽花卉。
二、盆栽花卉栽培的基本条件1.光照条件：大多数花卉要求充足的阳光，根据花卉品种选择适当的光照条件。
2.温度条件：不同花卉品种对温度要求不同，选择适合室内温度的花卉。
3.湿度条件：保持适度的湿度，避免花卉受干燥或潮湿影响。
4.空气流通：保证室内空气流通，避免积水和过度湿润。
三、盆栽花卉的选择和准备1.选择合适的花盆：根据花卉的大小选择合适大小的花盆。
2.选择合适的土壤：根据花卉种类选择适合的土壤质地和养分成分。
3.花盆的排水孔：花盆底部要有排水孔，以便排除多余的水分。
4.准备好适量的水肥：根据花卉的需要，准备适量的水和肥料。
四、盆栽花卉的种植步骤1.将花盆放在适当的位置，确保光照和温度条件符合花卉品种要求。
2.在花盆底部放入小石子或破碎陶瓷片，以利于排水。
3.填充适量的土壤，留出足够的空间放置花卉。
4.将花卉根系放入花盆中，并轻轻将土壤填充至花盆边缘。
5.用手轻轻压实土壤，确保花卉的稳定。
6.浇适量的水，保持土壤湿润但不过度浸泡。
五、盆栽花卉的养护和管理1.定期浇水：根据花卉的需要，定期浇水，并避免过度浇水造成水浸。
2.定期施肥：根据花卉的需要，定期施加适量的肥料，保证花卉养分供给。
3.控制室内温度和湿度：避免室内温度过高或过低，以及湿度过高或过低对花卉的影响。
4.定期修剪花枝和叶子：保持花卉的形态和良好的生长状态，去除枯萎或病虫受损部分。
5.防治病虫害：定期检查花卉的叶子和茎部，及时发现和处理病虫害问题，防止扩散传播。
六、盆栽花卉的繁殖方法1.分株繁殖：适用于多肉类植物，将植物分割成若干份，重新种植在新盆中。
2.插枝繁殖：适用茎部较坚硬的花卉，将健康茎段插入新的花盆中，保持湿润并逐渐生长。
3.叶片繁殖：适用叶片脱皮后具有生根能力的花卉，将叶片放入湿润的土壤中，保持湿润并逐渐生长。
花卉种植知识培训
花卉种植知识培训一、引言花卉作为一种美丽的植物，广泛应用于园艺和室内装饰中。
然而，要想成功种植健康的花卉，需要掌握一些基本的花卉种植知识。
本文将介绍一些常见的花卉种植知识，帮助读者更好地了解如何种植花卉。
二、选择适合的花卉品种在开始种植花卉之前，首先要选择适合的花卉品种。
不同的花卉具有不同的生长习性和环境要求，因此需要根据自己的种植条件和目的选择适合的花卉品种。
可以考虑花卉的花期、花色、生长习性等因素，选择合适的品种。
三、提供良好的生长环境花卉的生长环境对其生长发育起着至关重要的作用。
首先要保证充足的阳光，大多数花卉需要每天六小时以上的阳光照射。
其次，要提供适宜的温度和湿度，不同花卉对温度和湿度有不同的要求，需要根据花卉的要求进行调节。
此外，也要注意给花卉提供适量的水分和养分，保持土壤湿润和肥沃。
四、合理的播种和移栽时间花卉的播种和移栽时间也是种植过程中需要注意的重要环节。
不同花卉的播种和移栽时间有所不同，一般要根据花卉的生长周期和气候条件进行选择。
一般来说，春季和秋季是适合花卉播种和移栽的时机，要根据当地的气候和季节特点合理安排时间。
五、正确的浇水和施肥方法浇水和施肥是花卉种植过程中必不可少的环节。
要保持土壤湿润但不要过湿，避免造成花卉根部腐烂。
浇水的时间和量要根据花卉的需求进行调节。
施肥要选择合适的肥料，并按照肥料的使用说明进行施肥。
一般来说，春季和夏季是花卉生长发育的旺盛期，需要增加施肥的次数和量。
六、注意病虫害的防治花卉在生长过程中容易受到各种病虫害的侵袭，因此要及时采取措施进行防治。
可以选择合适的农药进行喷洒，但要注意使用方法和剂量，避免对花卉造成伤害。
另外，定期检查花卉的生长情况，发现病虫害及时采取措施进行治疗，避免病虫害的扩散和危害。
七、定期修剪和管理花卉在生长过程中需要定期修剪和管理，以保持良好的生长状态。
定期修剪可以促进花卉分枝和开花，同时也可以去除病虫害和死枝。
管理包括杂草的清除、病虫害的防治、支架的搭建等，要根据花卉的特点和需求进行合理的管理。
花卉学教案及讲稿
花卉学教案及讲稿第一章：花卉学概述一、教学目标1. 了解花卉学的基本概念和研究对象。
2. 掌握花卉的分类方法和生长习性。
3. 了解花卉产业的发展状况和应用领域。
二、教学内容1. 花卉学的基本概念和研究对象：花卉的定义、特点、研究内容和方法。
2. 花卉的分类方法：形态分类、生态分类、用途分类等。
3. 花卉的生长习性：光照、水分、土壤、温度等环境因素对花卉生长的影响。
4. 花卉产业的发展状况和应用领域：花卉市场的现状、发展趋势、花卉在园林、农业、室内装饰等领域的应用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解花卉学的基本概念、分类方法和生长习性。
2. 案例分析法：分析具体的花卉品种，了解其生长习性和应用领域。
3. 讨论法：引导学生思考花卉产业的发展和应用前景。
四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对花卉学基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生对花卉分类方法和应用领域的掌握程度。
3. 课后作业：要求学生选择一种花卉进行研究，了解其生长习性和应用情况。
第二章：花卉的生长发育一、教学目标1. 掌握花卉生长发育的基本过程和阶段。
2. 了解花卉的营养生长和生殖生长的关系。
3. 掌握花卉生长发育的环境因素和调控方法。
二、教学内容1. 花卉生长发育的基本过程：种子发芽、幼苗生长、成株开花等。
2. 营养生长和生殖生长的关系：营养生长的作用、生殖生长的条件。
3. 花卉生长发育的环境因素：光照、水分、土壤、温度等。
4. 花卉生长发育的调控方法：肥料施用、修剪、病虫害防治等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解花卉生长发育的基本过程和阶段。
2. 实验观察法：观察花卉的生长过程，了解其环境需求。
3. 案例分析法：分析具体的花卉品种，了解其生长发育的特点。
四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对花卉生长发育的基本过程的理解。
2. 实验报告：评估学生对花卉生长发育环境因素的观察和分析能力。
3. 课后作业：要求学生选择一种花卉，了解其生长发育的调控方法。
花卉学教学方案及讲稿
花卉学教学方案及讲稿一、课程名称：花卉学二、课程目标：1.了解花卉的基本知识，包括分类、生长习性、繁殖方法等；2.掌握一定的花卉栽培技术，能够正确选用土壤和施肥，进行适当的浇水和修剪；3.培养学生的观察和分析能力，能够通过观察判断花卉的生长状况，并采取相应的措施进行调整；4.培养学生的动手能力，能够独立进行花卉的育苗、繁殖和栽培。
三、教学内容：1.花卉的分类与特征；2.花卉的生长习性和适宜环境；3.花卉的繁殖方法；4.花卉的栽培技术；5.花卉的常见病虫害防治；6.花卉观赏价值与设计；7.花卉与环境保护。
四、教学方法：1.理论授课：通过课堂讲解和多媒体展示，介绍花卉的分类、生长习性、繁殖方法等基本知识；2.实验操作：组织学生进行花卉的育苗、繁殖和栽培实验，培养其动手能力；3.观察实践：安排实地考察和实验室观察，让学生亲身参与花卉生长过程，提高其观察和分析能力；4.讨论交流：鼓励学生发表观点和交流经验，促进思维碰撞和知识共享。
五、教学评估方式：1.平时表现：考察学生对花卉知识的掌握情况，包括课堂回答问题、实验操作技能等；2.实验报告：要求学生进行实验并撰写实验报告，评估其对花卉繁殖和栽培方法的掌握程度；3.期末考试：考察学生对花卉学知识的综合应用和理解能力。
六、教学讲稿(部分内容)：[引言]花卉学是一门研究花卉分类、生长习性和栽培技术等方面知识的学科。
花卉不仅是一种美丽的装饰，还是人们生活中重要的情感寄托和心灵慰藉。
本课程将为大家介绍花卉学的基本知识和栽培技术，希望能够培养大家对花卉的热爱和兴趣。
[第一部分：花卉的分类与特征]花卉按照植物分类的原则，可以分为单子叶植物和双子叶植物。
单子叶植物的花卉特征包括花瓣呈三的倍数、叶片的脉络呈平行等；双子叶植物的花卉特征包括花瓣呈四或五的倍数、叶片的脉络呈网状等。
我们可以通过观察花卉的特征来判断其分类。
[第二部分：花卉的生长习性和适宜环境]每种花卉都有其特定的生长习性和适宜的环境条件。
园林植物养护知识培训花卉
1月（小寒、大寒）
挖、运、栽各种落叶树、花木、果树、及耐寒的 常绿树、针叶树，必须掌握随挖、随运、随栽的 原则。
继续对各种落叶树施冬肥。 继续剪除病虫枝，并注意观察病虫害的发生情况
（如吹绵蚧、草履蚧、白粉病、红蜘蛛等），进 行冬季全面的病虫害防治。 乔木冬季修剪，修剪灌木及棕榈科植物的枯枝黄 叶。 对棕榈科植物做好防寒工作。
2月（立春、雨水）
做好苗木挖运工作，新栽树木要加强养护管理，保 证成活。 对落叶树特别是行道树休眠期的修剪必须在月底前 结束，并及时对各种较茂盛的园林植物进行分株的繁 殖工作。 天气渐暖，许多病虫害即将发生、要维护修理好各 种除虫防病器械并准备好药品。注意蚜虫、蚧壳虫、 月季红蜘蛛、白粉病的发生，做到及时防治。
植物名称：福禄考 种名：福禄考 别名：福禄花、福乐花、五色
梅、草夹竹桃、桔梗石竹、 洋梅花 学名：Phlox drummondii 科属：花荵科福禄考属 产地：原产美洲北部，现各国 广为栽培。
形态特征 ：二年生草本，株高40-60cm，花色为玫红、 桃红、大红，白及间色等。花期5-6月。
生长习性 ：喜气候温和、环境湿润、土质疏松，不 耐旱，略耐寒，冬季稍加保护即能越冬。
园林用途 ：石竹可用于花坛、花境栽培， 也可布置岩石园及镶边用的适合材料．
繁殖培育：繁殖可用播种、分株扦插法。扦 插法生根较好，分株繁殖多在4月进行。
瓜叶菊
植物名称：瓜叶菊 种名：瓜叶菊 别名：千日莲、瓜叶莲、
千叶莲 学名：Senecio cruntus 科属：菊科千里光属 产地：原产北非、加那利
群岛，北半球各国广为 栽培。
形态特征：花有紫红、桃红、粉、藕、紫、蓝、白 等色，园艺品种极多。
生长习性 ：喜阳，稍耐寒，宜湿润、凉爽、通风 良好的环境及肥沃疏松、富含腐殖质、排水良好的 砂质壤土。忌烈日、高温与积水。
花卉苗木培训发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行花卉苗木培训活动，这是一次难得的学习机会。
在此，我谨代表本次培训活动的组织者，向各位领导、各位专家、各位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！花卉苗木产业是我国国民经济的重要组成部分，也是美化环境、改善生态、提高人民生活质量的重要途径。
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，花卉苗木产业得到了长足的发展。
然而，我们也应看到，当前我国花卉苗木产业还存在一些问题，如品种结构不合理、种植技术落后、市场竞争力不强等。
为了提高我国花卉苗木产业的整体水平，培养一批高素质的专业人才，我们举办了这次培训活动。
本次培训活动旨在：一、提高花卉苗木从业人员的专业技能和综合素质。
二、推广先进的花卉苗木种植技术和管理经验。
三、加强行业间的交流与合作，促进花卉苗木产业的健康发展。
下面，我就本次培训活动谈几点意见：一、提高认识，明确花卉苗木产业发展的重要性。
花卉苗木产业不仅具有美化环境、改善生态的功能，还能带动相关产业发展，增加农民收入，促进农村经济发展。
因此，我们要充分认识花卉苗木产业发展的重要性，增强责任感和使命感，为推动我国花卉苗木产业迈向更高水平而努力。
二、学以致用，将所学知识转化为实际生产力。
本次培训活动邀请了国内知名花卉苗木专家、教授授课，内容丰富，实用性强。
希望大家能够认真学习，将所学知识运用到实际工作中，提高花卉苗木种植、管理、营销等环节的水平。
三、加强交流，促进花卉苗木产业的共同发展。
本次培训活动为各位同仁提供了一个交流学习的平台。
希望大家能够充分利用这个机会，加强行业间的交流与合作，共同探讨花卉苗木产业发展中的热点、难点问题，共同推动我国花卉苗木产业的繁荣。
四、严格自律，树立良好的行业形象。
花卉苗木产业是一个特殊的行业，我们要严格遵守国家法律法规，诚信经营，树立良好的行业形象。
同时，要加强行业自律，抵制不正当竞争，共同维护花卉苗木产业的健康发展。
最后，我想对本次培训活动提出以下几点建议：一、加强组织领导，确保培训活动顺利进行。
农民花卉培训交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在农民花卉培训中的收获和体会。
近年来，随着我国花卉产业的快速发展，农民花卉培训工作也日益受到重视。
通过参加这次培训，我受益匪浅，以下是我的一些心得体会。
首先，我们要充分认识到农民花卉培训的重要性。
花卉产业作为我国农业的重要组成部分，对于美化环境、丰富人民生活、促进经济发展具有重要意义。
而农民作为花卉产业的基础，他们的素质和技能直接影响到花卉产业的发展。
因此，加强农民花卉培训，提高农民的综合素质，是推动花卉产业持续健康发展的关键。
其次，这次培训让我对花卉种植技术有了更深入的了解。
在培训过程中，专家们详细讲解了花卉种植的各个环节，包括选种、播种、施肥、浇水、病虫害防治等。
通过学习，我认识到，要想种好花卉，必须掌握科学的种植技术，才能确保花卉的品质和产量。
此外，我还学习了花卉市场分析及营销策略。
在当前市场竞争激烈的环境下，如何将花卉卖出去，实现经济效益最大化，是每个花农都需要面对的问题。
培训中，专家们结合实际案例，为我们讲解了花卉市场的现状、发展趋势以及营销策略，使我们受益匪浅。
在交流互动环节，我与其他学员分享了各自的种植经验，发现了很多值得借鉴的地方。
大家纷纷表示，通过这次培训，不仅学到了专业知识，还结识了志同道合的朋友，为今后的合作奠定了基础。
以下是我对农民花卉培训的一些建议：1. 加强培训师资队伍建设。
邀请具有丰富实践经验和理论知识的专家授课，确保培训质量。
2. 注重培训的针对性和实用性。
根据不同地区、不同花卉品种的特点，制定有针对性的培训课程。
3. 丰富培训形式。
除了理论授课，还可以增加实地观摩、现场操作、经验交流等环节，提高学员的参与度和学习效果。
4. 加强政策宣传。
让更多农民了解国家关于花卉产业发展的扶持政策，激发他们投身花卉产业的热情。
5. 建立长效机制。
将农民花卉培训纳入常态化工作，确保培训工作的持续开展。
总之，农民花卉培训是一项功在当代、利在千秋的事业。
种植花卉讲座总结发言稿
大家好！今天，我们在这里举行了一场关于种植花卉的讲座，非常荣幸能与大家一同分享花卉种植的乐趣与知识。
在此，我代表主办方，对各位专家的精彩讲解和大家的积极参与表示衷心的感谢。
下面，我将就本次讲座的内容进行总结，并与大家共同探讨花卉种植的乐趣与技巧。
一、讲座回顾本次讲座主要围绕以下几个方面展开：1. 花卉种植的意义2. 花卉的种类及特点3. 花卉种植的基本技巧4. 花卉养护与管理5. 花卉搭配与造景（一）花卉种植的意义花卉种植不仅美化环境，提升人们的生活品质，还能陶冶情操，净化心灵。
此外，花卉还具有药用、食用、观赏等多种价值。
在快节奏的生活中，种植花卉有助于缓解压力，提高生活质量。
（二）花卉的种类及特点我国花卉种类繁多，包括草本、木本、球根、水生等多种类型。
本次讲座中，专家们详细介绍了常见花卉的种类、特点及生长习性，使大家对花卉有了更深入的了解。
（三）花卉种植的基本技巧1. 选择合适的种植地点：根据花卉的生长习性，选择阳光充足、排水良好、土壤肥沃的地方进行种植。
2. 土壤处理：根据花卉需求，对土壤进行松土、施肥、消毒等处理，为花卉生长提供良好的土壤环境。
3. 种植时间：了解花卉的生长周期，选择合适的季节进行种植。
4. 播种与移栽：根据花卉种类，采用播种或移栽的方式进行种植。
5. 浇水与施肥：掌握浇水与施肥的技巧，保证花卉生长所需的养分。
（四）花卉养护与管理1. 浇水：根据花卉的生长习性，适时浇水，避免土壤积水或干旱。
2. 施肥：根据花卉的需求，适时施用肥料，保证其生长所需养分。
3. 病虫害防治：了解常见病虫害的防治方法，及时进行防治。
4. 修剪与造型：根据花卉的生长习性，适时进行修剪与造型，保持花卉的美丽形态。
（五）花卉搭配与造景1. 花卉搭配：根据花卉的颜色、形态、习性等进行搭配，打造和谐美丽的花卉景观。
2. 造景：结合园林设计理念，运用花卉进行造景，营造富有意境的园林景观。
二、总结与感悟通过本次讲座，我对花卉种植有了更深入的了解，以下是我的一些感悟：1. 花卉种植是一项充满乐趣的活动，它让我们在忙碌的生活中找到一份宁静与惬意。
幼儿园教师春季花卉知识培训材料
幼儿园教师春季花卉知识培训材料幼儿教师春季花卉知识培训材料一、引言春季是万物复苏的季节，也是花卉繁盛的季节。
作为一名幼儿园教师，掌握一定的花卉知识不仅可以丰富幼儿的视野，还能让他们感受到大自然的魅力。
同时，教师们在日常教育活动中，可以引领幼儿赏花、植花，潜移默化地培养他们的观察力、想象力、创造力等综合素质。
因此，本文将为教师们提供一些关于春季花卉的基本知识，旨在帮助教师更好地开展幼儿园教育活动。
二、春季花卉的基本知识1. 桃花桃花是中国传统文化中的代表花卉之一，也是春季花卉中的重要品种。
它的花瓣是鲜艳的粉红色，盛开在枝头，能给人带来温馨、柔美的感觉。
桃花既能作为观赏植物，又可作为园艺绿化和果林修剪的原料，具有极高的经济价值。
2. 植物的生长对于幼儿来说，春季是一个生机盎然的季节，也是植物开始进入生长季节的时期。
在这个时候，教师可以带领幼儿走进自然环境，体验植物的生长过程，让他们感受到植物的生命力和自然界的神奇。
3. 清明节清明节是中国传统节日之一，也是春季的重要节日。
在这个节日里，人们可以采摘花卉、扫墓祭祖，表达对逝去亲人的怀念之情。
同时，清明节也是春季踏青之旅的好时机，可以让幼儿感受到大自然的魅力。
三、春季花卉的种植和养护1. 玫瑰花玫瑰花是春季花卉中的代表，它既可以种植在户外花园中，也可以种植在室内花盆中。
在养护方面，玫瑰花需要充足的阳光和适量的水分，并要注意防止病虫害的侵袭。
2. 三色堇三色堇是一种小巧、美丽的花卉，它有着丰富的花色，包括白色、粉红色、紫色和蓝色等。
在种植方面，三色堇需要充足的阳光和肥沃的土壤，并要注意防止水浸和过度肥料。
3. 翠菊翠菊是一种开花时间长、花色丰富的花卉，它的花朵状似菊花，由多个小花团组合而成。
在种植方面，翠菊需要充足的水分和肥料，并要注意防止寒冷和铜绿假单胞菌等病害。
四、教学活动设计1. 春季花卉观察在春季，教师可以带领幼儿去花园中赏花、观察花卉的生长变化。
盆栽花卉栽培技术培训讲义
盆栽花卉技术培训讲义雷连波各位朋友们：大家好第一讲、盆栽花卉的发展现状中国是世界野生花卉资源和园林植物资源最为丰富的国家之一，具有丰富的种植气候、劳动力和文化等优势。
这里所说的花卉是指鲜切花、种苗、种球、种子、盆花、观赏苗木、盆景、干花、花器及园艺工具等大花卉概念。
目前，世界花卉年消费额达1000多亿美元，并以每年10%的速度递增。
与此同时，一些主要花卉生产国家和地区囿于“高成本、老龄化”等因素，正在逐渐向外转移花卉产业，这都为我国花卉产品出口提供了广大的发展空间。
憧憬花卉业发展未来，中国花卉业正在步入成长期。
在云南、广东、福建、山东、河北、辽宁等地区已开始形成一批花卉产业化、商品化生产基地，涌现出一批花卉生产龙头企业。
尽管花卉出口还是小荷才露尖尖角，但已早有蜻蜓落上面。
虽然目前中国花卉出口在世界花卉交易额中还微不足道，但只要政策对头，措施得力，中国成为世界花卉生产贸易大国完全可能。
第二讲盆栽花卉的总论一、盆栽花卉的特点土壤作为花卉栽植的载体，土壤的好坏直接影响花卉的生长质量，若土壤中有不易于花卉成活或生长的物质，将直接导致花卉栽植失败。
土壤的选择应该根据花卉种类的不同而各不相同，首先要先去花卉的原产地查看，了解花卉原产地土壤的成分，将花卉原产地的的土壤作为基准进行调配，也可以选择一种相对来说比较通用的土壤。
通用的土壤主要是由腐叶土、细沙及园土均匀调配而成。
这种土营养成分比较均衡，适用大多数花卉，能够让花卉茁壮健康成长。
1、培养土的配置为了满足花卉，特别是盆栽花卉生长发育的需要，根据各类品种对土壤的不同要求，用人工专门配制的含有丰富养料、具有良好排水和通透（透气）性能、能保湿保肥、干燥时不龟裂、潮湿时不粘结、浇水后不结皮的土壤称为培养土。
2、培养土的种类培养土的种类比较多，常用的有以下几种：沙土多取自河滩。
排水性能好，但无肥力，多用于参入其他培养材料中，以利排水。
园土取自菜园、果园等地表层的土壤。
花卉的基础知识讲解讲课文档
三、花卉学的学习方法
• 网络资源: 中国花卉图片网 http://www.fpcn,net. 网标图片网 中国花卉网 花卉中国http://www.flower 中国园艺科技网 上海绿化网园林在线
第13页，共41页。
四、中国十大传统名花
• 梅花 • 牡丹
• 菊花 • 兰花
• 月季花 • 杜鹃花
• 山茶花
• 桂花 • 水仙花 • 荷花。
第14页，共41页。
四、中国十大传统名花
• 梅花有花魁之称，与松、竹 共同具有抗严寒，斗冰雪的 特性，被誉为“岁寒三友”； 白梅、蜡梅、山茶、水仙为 “雪中四友”。咏梅名句有， 北宋林逋：“疏影横斜水清 浅，暗香浮动月黄昏”；元， 杨维桢“万花敢向雪中出， 一树独先天下春”。
水生花卉
凤 眼 莲
荷花
王
莲
睡
莲
第37页，共41页。
岩生花卉
• 外形低矮，常成垫状；生长缓慢；耐旱耐瘠薄，抗逆 性强，适于装饰岩石园的花卉。如：
垂盆草
虎耳草
第38页，共41页。
室内木本花卉
杜 鹃 花
龙 船 花
一品白
金苞花
第39页，共41页。
浙江省省花、省树
• 浙江省省树省花评选活动于2008年4月25日 在杭州正式启动，先由公众推荐，再由专 家委员会审议，产生10种候选省树和10种 候选省花。2008年6月1日至9月30日，在 全省范围内130多万民众投票评选。根据公 众投票结果，经杭州市东方公证处公证， 按最高票中选原则确定了浙江省省树为香 樟树，浙江省省花为兰花。
第41页，共41页。
生
雏菊、
石竹
第27页，共41页。
花卉绿植知识讲座
花卉绿植知识讲座花卉绿植作为室内装饰的重要组成部分，不仅美化环境，还能提升室内的空气质量。
但选择和养护花卉绿植并不容易，需要掌握相关的知识和技巧。
本次讲座将重点讲解如何选择适合的花卉绿植和正确的养护方法。
一、选择适合的花卉绿植在选择花卉绿植时，需要考虑以下几个方面：1. 光照条件不同的花卉绿植对光照要求不同。
一些热带植物需要充足的阳光照射，而一些树叶薄的植物需要避免直接阳光照射，否则会导致叶子受损。
因此，需要根据具体的光照条件选择适合的花卉绿植。
2. 空间大小花卉绿植的大小也需要考虑，大型植物适合放置在空间较大的地方，而小型植物适合放置在小空间里。
3. 室内环境室内环境也是选择花卉绿植的重要因素。
室内温度、湿度、空气流通情况等都会影响花卉绿植的生长和发展。
一些绿色植物如虎尾兰、多肉植物等适应力强，对室内环境要求较宽松，而一些高级花卉如兰花、菊花则需要较为稳定的环境才能生长良好。
4. 其他因素除了上述因素，还要考虑植物的生命力、养护难易度、美观程度等因素。
一般来说，初学者可以选择生命力强、难度低、美观度高的植物进行养护，等提高养护水平后再考虑选择其他的植物进行尝试。
二、正确养护花卉绿植养护植物需要时常关注植物的生长情况，及时处理植物的问题。
养护花卉绿植应从以下方面入手：1. 浇水植物需要适量的水分，但不同的植物对水分的要求不同。
一些植物需要保持湿润的土壤，而一些植物需要较为干燥的根系，因此需要根据不同的植物选择适合的浇水策略。
一般来说，浇水时应让水流淋透土壤，避免水分滞留在土面上，导致根系出现溃烂等问题。
2. 施肥植物需要适量的养分才能正常生长，因此需要适时施肥。
一般来说，初次购买花卉绿植时已经施有肥料，购买回来后一个月左右就可以开始施肥了。
施肥时应注意肥料种类和用量，按照指定剂量使用肥料，避免施肥过量。
花卉绿植需要适宜的环境才能健康成长。
应该注意室内空气流动情况，定期通风，保持适宜的湿度。
在气温较低的时节，应该注意保温，并及时处理花卉绿植枯黄掉叶的现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
花卉培训基本知识一．花卉的分类：（一）根据栽培方式分类1.切花花卉：整枝切取鲜花用于插花装饰的花卉。
这类花卉包括切枝和切叶。
如菊花、月季、唐菖蒲、银芽柳2.盆花花卉：运用盆栽而达到生长、发育至开花观赏的花卉。
如仙客来、君子兰、蒲包花3.露地栽培：花卉的整个或主要生长发育阶段是在露地自然条件下完成的。
这类花卉包括：露地以二年生草花、宿根花卉以及部分球根花卉、木本花卉。
如三色堇、翠菊、紫茉莉、一串红、鸢尾、唐菖蒲、郁金香、牡丹、月季等4.无土栽培:运用营养液，水，基质代替土壤栽培的生产方式5.促成栽培：为满足花卉观赏的需要运用人为技术处理，能提前开花的生产栽培方式6.抑制栽培：为满足花卉观赏的需要运用人为技术处理，能延迟开花的生产栽培方式（二）根据生态条件分类耐寒花卉：低温花卉：中温花卉：高温花卉：冷室花卉阴生花卉：湿生花卉（三）根据观赏器官分类1.观花类：指以观赏花色、花形为主的花卉，一般花色鲜艳而美丽，如菊花、月季、牡丹、大丽花、扶桑、君子兰、茶花、杜鹃等。
2.观叶类：这类花卉的叶形奇特，形状不一，挺拔直立，叶色翠绿，以观叶为主的花卉。
如龟背叶、花叶万年青、苏铁、变叶木、蕨类植物等。
3.观茎类：这类花卉的茎奇特，变态为肥厚的掌状或节间极度短缩呈连珠状，以观茎为主的花卉。
如仙人掌、佛肚竹、文竹等4.观果类：这类花卉果实形状奇特，果色鲜艳，挂果期长，以观果为主的花卉。
如冬珊瑚、观赏辣椒、佛手、金桔、乳茄等。
5.观根类：这类花卉主根呈肥厚的薯状，须根呈小溪流水状，气生根为呈悬崖瀑布状，以观根为主的花卉。
如根榕盆景、薯榕盆景、龟背竹等。
6.其他类（四）根据生物学性质分类1.草本花卉：植物的茎为草质，木质化程度低，柔软多汁易折断的花卉（1）一年生草花：指个体生长发育在一年内完成其生命周期的花卉。
（2）二年生草花;指个体生长发育需跨年度才能完成生命周期的花卉（3）宿根花卉:常绿宿根：一年四季都是绿色，冬天也不休眠.如：君子兰、吊兰、文竹落叶宿根：冬天根系宿存于土壤中，第二年春天萌发而开花的多年生花卉。
如:菊花、芍药、玉簪（4）球根花卉:花卉地下根或地下茎变态为膨大的根或茎，以贮藏水分，养分过度休眠期的花卉。
●鳞茎类：变态的枝叶，地下茎短缩为鳞茎盘，着生鳞片，整体呈球形。
成年鳞茎的顶芽可分化花芽，幼年鳞茎的顶芽为营养芽。
●球茎类：地下变态茎呈球形或扁球形，具明显的节。
球茎扁球形，外有膜质包被.如唐菖蒲、小苍兰、秋水仙、番红花等●块茎类：地下茎为不规则的块状或球状，无皮膜包被。
地下茎成块状，外形不规则。
如仙客来、彩叶芋、菊芋、大岩桐、球根秋海棠等●根茎类：地下茎根状，有明显的节与节间.主轴沿水平横向伸展，有明显的节与节间。
●块根类（tuberous roots）：变态的根，肥大，纺锤形，无节、无芽，有须根，发芽点只在根茎部的节上.如大丽花、花毛茛等（5）水生花卉:●挺水植物：根生于泥土中，茎叶挺出水面●浮水植物：根生于泥土中，叶面浮于水面或略高于水面●沉水植物：根生于泥土中，茎叶全部沉入水中，仅在水浅时偶有露出水面●漂浮植物：根伸展于水中，叶浮于水面，随水漂浮流动，在水浅处可生根于泥中（6）蕨类植物:又称羊齿植物，是陆生植物中最早分化出维管系统的植物类群，是植物界中的一个重要组成部分，在植物分类学中被列为蕨类植物门。
它既是高等的孢子植物，又是原始的维管植物。
2.木本花卉：植物茎木质部发达，难折断的多年生木本花卉（1）乔木类（2）灌木类（3）藤木类3.多肉多浆植物植物的茎、叶具有发达的贮水组织，呈肥厚多浆的变态状，这类植物统称为多浆植物。
这一类植物生态特殊，种类繁多，体态奇特，花色艳丽，颇具趣味性，具有很高的观赏价值。
多浆植物通常包括仙人掌科、番杏科、景天科、大戟科、菊科、百合科、龙舌兰科等植物。
仙人掌类原产南、北美热带、亚热带大陆及附近一些岛屿，部分生长在森林中；而多浆植物多数原产南非，仅少数分布在其他洲的热带和亚热带地区。
茎变态为肥厚能储存水分、营养的掌状、球状及棱柱状叶变态为针刺状或厚叶状，并附有蜡质且能减少水分蒸发的多年生花卉二．花卉的无性繁殖1.扦插定义：利用植物营养器官具有再生能力，能发生不定根或不定芽的习性，切取植物茎、叶、根的一部分，插入沙或其他基质中，使其生根或发芽成为新的植株的繁殖方法。
2.扦插成活的原理：植物营养器官具有再生能力发生不定根和不定芽3.促使插穗生根的方法：(1) 化学（药剂）处理法植物生长素处理：吲哚乙酸、吲哚丁酸及萘乙酸。
速蘸基部应用浓度高，草本花卉浓度为50-500mg/kg,木本花卉浓度为500-1000mg/kg. 浸泡使用浓度低，处理时间长。
高锰酸钾处理：浓度0.1%-0.5%浸泡插条基部10-20h，用于多数木本花卉。
蔗糖处理：浓度2%-10%浸泡插条基部18-23h,用于山茶和草本花卉。
（2）物理处理法：环状剥皮、增加地温、喷雾处理4.扦插方法：5.分株繁殖：将丛生花卉由根部分开，成为独立植株的方法。
一般在春天植树期或分盆换土期和秋天分株移栽期进行。
易产生萌蘖的木本花卉，如玫瑰、牡丹、芍药、月季6.分株繁殖的方法：将整个植株连根挖出，脱去土团。
按株丛的大小分3～5枝条为1丛，按3～5丛为1株，由根部用刀劈开，使每株都有自己的根和茎、叶，栽培于另一地方，浇水夯实。
7.压条繁殖：是使连在母株上的枝条形成不定根，然后再切离母株成为一个新生个体的繁殖方法。
三．花卉生长发育的环境因子（一）花卉与温度温度是影响花卉生长发育最重要的环境因子之一，关系也最为密切，它影响植物体内一切生理变化。
如：呼吸作用，光合作用，蒸腾作用及酶的活性。
温带花卉温度三基点：最高温度：28-35℃最适温度：18-28 ℃最低温度：10-15 ℃根据原产地气候条件，花卉对温度的要求分为3类：1.寒性花卉：原产寒带，温带以北0℃以下安全越冬2.耐寒性花卉：原产温带，耐0℃低温，以下需要保护3.不耐寒性花卉：原产于热带，亚热带，不能适应10℃以下低温（二）光照1、影响光合作用。
2、引起植株形态解剖上的变化：如叶片的大小、厚薄、茎的粗细、节间的长短，叶肉结构和花色淡浓。
3、光照过强：会使植物同化作用减缓。
4、不同花卉种类对光强的要求;（1）阳性花卉：月季，香石竹，郁金香（2）中性花卉：朱顶红，扶桑（3）阴性花卉：50-80％遮阴，君子兰，秋海棠（4）强阴性花卉：全年遮阴，竹芋，蕨类，马蹄莲一天日照强度（一天中日出日落的时数）称为光周期1短日照花卉：12-12小时以下2长日照花卉：12小时以上3中日照花卉：无限制（三）空气空气的各种成分，有的为花卉生长所需要，有的则有害无益。
随着城乡的绿化装饰，绿化覆盖面越来越大，净化空气的效果越来越好。
随着工业生产的发展，空气时常受到不同程度的污染，有的花卉吸收了有害气体，起到了绿色环保的作用。
有的花卉受到危害，影响了正常的生长发育。
（1）空气中的氧气空气中氧气是植物呼吸作用所必需的。
空气中的氧气含量对花卉的生长需要是足够的，但土壤中氧气含量比大气要低的多，通常只有10～12%，特别是质地粘重、板结、性状结构差、含水量高的土壤，常因氧气不足，植株根系不发达或缺氧而死亡。
各种花卉的根系多数有喜氧性，花卉盆栽选用透气性较好的瓦盆最好。
盆栽花卉的根系在盆壁与盆土接触处生长最旺盛。
在花卉栽培中的排水、松土、翻盆及清除花盆外的泥土、青苔等工作都有改善土壤通气条件的意义。
不同花卉的种子发芽对氧气的反应不一样。
如矮牵牛种子有湿度就能发芽；大波斯菊、翠菊、羽扇豆的种子如果浸泡于水中，就会因缺氧而不能发芽。
大多数的花卉种子都需要土壤含氧量在10%以上发芽好，土壤含氧量在5%以下时，许多种子不能发芽。
（2）空气中的二氧化碳二氧化碳是植物光合作用的主要原料。
空气中二氧化碳的浓度对光合强度有直接影响，如浓度过大，超过常量的10～20倍，会迫使气孔关闭，光合强度下降。
白天阳光充足，植物的光合作用十分旺盛，如果空气流通不畅，二氧化碳的浓度低于正常浓度80%时，就会影响光合作用正常进行。
露地花卉的栽培株行距或盆花栽培摆放的密度不要太密，应留有一定的风道进行通风。
（3）其他风是空气的流动。
轻微的3～4级以下，不论对气体交换、植物生理活动或开花授粉都有益。
但过强8级以上的风，往往有害，易造成落花、落果现象。
栽培中进行花期调节，可适当利用某些气体对植物产生特殊的作用。
如对休眠的杜鹃花，在每100kg体积空气中加入100ml的40%浓度的2-氯乙醇，24h就打破休眠，提早发芽开花。
郁金香、小苍兰在每100kg的空气中加入20～40g的乙醇，经36～48h能打破休眠提前开花。
（4）空气中的有害物质与花卉的抗性目前在工业集中的城市区域大气中的有害物质可能有数百种，其中影响较大的污染物质有粉尘、二氧化硫、氟化氢、硫化氢、一氧化碳、化学烟雾、氮的氧化物、甲醛、氨、乙烯及汞、铅等重金属及其氧化物粉末等。
在这些物质中以二氧化硫、氟化氢、氯、化学烟雾以及氮的氧化物等对花卉植物危害最严重。
但是不同的污染物质对不同的花卉植物危害程度不一，有的抗性很强。
对有害气体抗性较强的花卉有以下几种：1.抗二氧化硫的花卉金鱼草、蜀葵、美人蕉、金盏菊、紫茉莉、鸡冠、酢浆草、玉簪、大丽花、凤仙花、地肤、石竹、唐菖蒲、菊花、茶花、扶桑、月季、石榴、龟背竹、鱼尾葵等。
2.抗氟化氢的花卉大丽花、一串红、倒挂金钟、山茶、牵牛、天竺葵、紫茉莉、万寿菊、半支莲、葱兰、美人蕉、矮牵牛、菊花等。
3.抗氯气的花卉代代、扶桑、山茶、鱼尾葵、朱蕉、杜鹃、唐菖蒲、一点樱、千日红、石竹、鸡冠、大丽花、紫茉莉、天人菊、月季、一串红、金盏菊、翠菊、银边翠、蜈蚣草等。
4．抗汞的花卉含羞草。
（四）水分（1）不同花卉对水分的要求不同分类：1.旱生花卉：原产干旱或沙漠地区。
茎肥厚，贮水，养分。
叶针刺，革质或角质“宁干勿湿” 仙人掌科，景天科，番杏科2.湿生花卉：原产热带，亚热带，耐旱能力低，疏松，多湿，根小，无主根，须根多，水平状伸展“多湿少水”3.中生花卉：原产温带，根系发达，吸水能力强，适于干旱多湿环境“干透浇透”4．水生花卉：水中或沼泽，体内有特别发达的通气组织叶片，叶柄呼吸氧气，须根吸收水分营养（2）同一种花卉在不同生长时期对水分的要求同一种花卉在不同生长时期对水分的需要量亦不同。
如：种子发芽→幼苗→旺盛生长→开花结实（量大）（量大）（量大）（量小）不同时期需水示意花卉对水质的要求：水的软硬、pH、自来水中的氯及水温（五）土壤（1）土壤性状与花卉的关系1、沙土类：通透性强、排水良好，但保水性差，土壤温度变化大，有机质含量少，常用作培养土的配制成分和改良粘土的成分，用于扦插、栽培幼苗和耐旱的花卉。
2、粘土类：透气相差，不利于花卉的生长。