六年级上册综合实践活动资源包
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六年级上册综合实践活动资源包(一)
一、填空。
1、调查问卷一般由、、、等部分组成。
2、标题。标题既要简明扼要,又要,易于调查对象。
3、前言。包括对被调查者的、、、以及一些特殊说明事项等内容。
4、问题。是的核心内容,包括和两个部分,问题的形式一般有、两种,开放式问题就是不提供答案由调查者自由答题,可分为和两种,这种形式利于,封闭式就是提供答案由调查者判断和选择可分为①、
②③这种形式利于。
5、结束语。在问卷的末尾可设计结束语,主要表达。
6、问卷调查的基本程序大致可以分为四个阶段:、、
、。
7、问卷调查实施阶段包括、、、
、五个环节。
8、设计调查是在调查准备阶段要完成的工作其步骤先、、、
。在编排问题时遵循先,后;
先后;先后的原则,并要考虑问题的,以及问题的或。
9、回收问卷之后,还必须用统计的方法对问卷进行整理和分析,对于这些数据,可以用、、、等方式进行处理。
二、简答题。
1、设计调查问卷需要注意的问题?
2、撰写调查报告一般由几部分组成?
六年级上册综合实践活动资源包(二)
1、太阳能是地球上的能量来源,它来自太阳内部剧烈的热核反应所释放的大能量。太阳能具有、、、等优点但是它的能量密度低,到达某一地面的太阳辐射强度也因、等影响而极不稳定。
2、太阳能是的简称,可分为和。这种能源利用既不会,又不用担心,太阳能作为一种开发潜力巨大的和同时又被称为。
3、太阳能的利用领域主要有两个一个是,另一个是。
4、“实验一”在铝罐和铁罐上分别贴上五种颜色的纸,结果是。“实验二”用铝箔纸做成方形容器、伞形容器、圆锥形容器装满水,在日光下曝晒,其水温升高的顺序为。“实验三”与太阳光线分别形成90º、60º、30º角时最有利于吸收太阳能。
5、属于对太阳能的光利用领域的主要包括和。
6、太阳能热水器由四部分组成:、、、有了它们太阳能热水器就能正常工作了。
7、属于对太阳能热利用领域主要包括哪些呢?
8、通过学习,同学已知太阳能已经广泛地应用于社会生活中,你能说出几个太阳能产品?(五种)
六年级上册综合实践活动资源包(二)
一、填空。
1、民间艺术包括和等。
2、泉州花灯起源于,历史悠久,是的代表。
泉州花灯以其、和闻名于世。
3、非物质文化遗产包括①②
③④⑤
4、“中国非物质文化遗产”标识外部图形为,象征着,内部图形为,与外圆对应,天圆地方,表明。
5、风筝的制作过程:①②③④⑤
6、我们可以通过检查经营者是否有,食品包装是否有等,
来判断食品的安全性。
7、我们可以从以下几方面判断食品是否存在安全隐患,食品包装上、、及等信息。
8、绿色食品是一种。绿色食品标志是一种。
9、绿色食品标志图形由三部分构成:、和。
标志图形为,意为。
10、从2004年1月1日起,我国首先在、、、、
五类食品行业中实行食品质量安全市场准入制度。
二、解答。
六年级上册综合实践活动资源包(三)
一、填空。
1、做一个小小发明家,可以从做起。
2、鲁班发明锯子的故事这就是发明方法,曹冲称象的故事又是发明方法。
3、是一种能够激发群体创造力的方法。
4、校园调查可以调查食堂、、、教室等方面,调查时要认真做好记录,重点记录、调查发现的。
5、访谈前准备好、和记录的工具。
6、当一个小小发明家,研究的主题有:发现生活中的问题、、、巧手发明家等。
7、发明可以是发明,又可以是方法发明,还可以是发明。
8、确定主题时一定先考虑,这个主题来研究。
二、简答题。
1、具有“创造技法之母”的称号的发明法是什么发明法?具有中国特色的设问法是哪几个?
2、通过学习《小小发明家》你有什么收获和反思?
3、即将毕业了你想为你的学校做点什么?
4、共同探索和了解自己的学校,我们可以从哪几个主题来研究?
5、以“我们学校的故事”为主题,制定一个确实可行的活动计划或活动方案。
6、通过对校园的调查,你发现校园存在什么问题?
7、通过“我爱我的学校”这个主题的研究,你有什么收获和反思?
六年级上册综合实践活动资源包(四)
一、家乡的环境。
1、通过调查了解家乡终的环境,发现的问题有,等。
2、“护城河水污染调查”主要包括三项活动:
3、有些环境问题是区域性的,与当地,及相关,例如、;也有些问题是全球性的,例如。
4、“护城河水污染”调查是一个活动的样例,我们知道这个主题的实践活动包含、、、四个活动。
5、根据空气污染指数的不同,空气质量被分为、、、、级。级别数字的增加表示空气质量变。
6、中国制定的《地面水环境质量标准》把水分为、、、、
类。类和类水不能作为饮用水水源。
7、中国目前废旧资源的利用率只相当于世界先进水平的。
8、中国是草地资源大国,拥有草地近,约占国土面积的,居世界。
9、中国周围的海区主要包括、、、4个海区。
10、中国是一个自然灾害发生频繁而且后果严重的国家,其灾害类型包括:、、、、、、、、等。
二、福建的山水。
1、我们的家乡,地处祖国的,有的美誉。
2、要了解福建的山水,可通过多种途径,如、、
等,收集的资料,可以是和文字,也可以是。
3、开展了解家乡山水资源这项活动,要设计四项活动分别是、、
、。
4、福建的主要河流有、、等。
5、福建山地面积可真大,名山就有、、。
6、于1999年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,成为全人类共同的财富,2007年5月,武夷山风景名胜被批准为国家级旅游景区。
7、为福建省“十佳”风景区之首,2002年鼓浪屿被中国音乐协会命名为。
8、是海上和平女神妈祖的故乡。
9、是福建省最大的河流。
闽江上游地区森林特别茂密有之称。
二、简答题。
1、家乡环境污染的原因主要是什么?
2、通过对“家乡环境污染的调查”这个活动,你们有什么感受?
3、对家乡水域环境的考察你有哪些具体的建议?
4、通过了解家乡的山水资源,你有哪些收获和感想?