21人民历史全国通用备战一轮复习课时跟踪：模块3 专题专题测试卷十三西方人文精神的起源及其发展

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人民版历史全国通用一轮复习课时跟踪模块3专题13专题测试卷(十三)西方人文精神的起源及其发展

模块三专题十三专题测试卷(十三)西方人文精神的起源及其发展一、选择题(12个小题，每小题4分，共48分)1．(2019届天一大联考高中毕业班阶段性测试三，16)有学者说：“苏格拉底的信息永远被人们尽可能的派上各种各样的用场。

尽管那些审判者想强迫他无言，这个在雅典响起已有二千三百年的声音从未沉寂过。

”对此的正确理解应是，苏格拉底()A．为人们确立行为规范B．深受宗教审判者压制C．思想影响的深远持久D．为雅典赢得广泛声誉解析：选C材料“在雅典响起已有二千三百年的声音从未沉寂过”，强调了苏格拉底思想对后世的深远影响，并非强调为人们确立行为规范和国际社会的赞誉，故C项正确，排除A、D两项；材料中的“审判者”指反苏格拉底的人，并非宗教审判者，排除B项。

2．(2019届四川泸州一模，29)柏拉图认为，财产最大的好处是有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了，从而不用担心鬼神的惩罚。

这着重反映了他() A．追求享乐主义B．支持神灵崇拜C．强调人文精神D．宗教观念浓厚解析：选C据材料“有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了，从而不用担心鬼神的惩罚”并结合所学可知，这反映了柏拉图强调人的作用和价值，而不是神的意志，故选C项；材料说明柏拉图否定神灵崇拜，排除B项；材料体现不出享乐主义和宗教观念，排除A、D两项。

3．(2019届全国Ⅱ卷“超级全能生”高三26省9月联考，18)希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。

这反映了古希腊人文精神的内涵是()A．“人是万物的尺度”B．民主政治的发展C．强调人的作用和价值D．用理性驱散黑暗解析：选C人是万物的尺度强调人的感觉，而题干中提倡“对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养”，故A项错误；民主政治的发展是人文精神发展的原因，不是内涵，故B项错误；题干中“内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活”，强调人的思考，故C项正确；“用理性驱散黑暗”是指启蒙运动，而题干中是希腊古典人文主义，故D项错误。

2025届高考历史一轮总复习课时跟踪练63现代国际法货币体系的发展与西方社会治理

现代国际法、货币体系的发展与西方社会治理一、选择题1．(2024·惠州一模)在反对拿破仑的斗争中，英国不断为参战国供应枪支弹药等军需用品，以商品为载体，英镑被裹挟其中，慢慢向世界各国渗透。

因此，有学者认为：“斗争的胜利不仅是不列颠军队的胜利，也是市场经济的胜利。

”据此可知，拿破仑斗争助推了( )A．威斯特伐利亚体系的崩溃B．英格兰银行的创立C．国际金本位制度的形成D．布雷顿森林体系的确立解析：选C。

据材料“以商品为载体，英镑被裹挟其中”“斗争的胜利……是市场经济的胜利”并结合所学可知，英国通过为拿破仑斗争参战国供应军需用品，推动了英镑的流通运用，而在拿破仑斗争结束后，英国实行金本位制，影响了其他国家，这说明拿破仑斗争助推了国际金本位制度的形成，故选C项。

2．1921—1929年，德国工业生产以平均每年7.1%的速度增长，日本和意大利也发展和壮大了经济实力。

而英国在同一时期每年的增长率只有 1.7%，法国也丢失了元气。

实力的变更导致德、意、日掀起了一股修改凡尔赛条约的热潮。

这表明( )A．德国已成为最发达的国家B．经济发展影响国际体系演化C．英法经济陷入“滞胀”状态D．德意日的军国主义势力抬头解析：选B。

由材料“1921—1929年”“以平均每年7.1%的速度增长”可知，德意日经济发展速度超过英法等国，“掀起了一股修改凡尔赛条约的热潮”表明经济发展影响国际体系演化，故选B 项。

德国不是当时最发达的国家，解除A项；英法经济陷入“滞胀”状态是在20世纪70年头初，解除C项；材料并未提及军国主义势力，解除D项。

3．(2024·广东高三摸底测试)1960年，联合国大会第15届会议通过的“非殖民化宣言”指出，全部殖民地人民在政治上都享有自决权，即“自由确定他们的政治地位”“自由发展他们的经济、社会和文化”，宗主国及其他国家不得拖延他们的独立。

这表明( )A．两极格局对当时联合国的影响甚微B．联合国非殖民化机制取得重大进展C．国际政治经济旧秩序受到严峻挑战D．民族自决原则起先提出并得到承认解析：选B。

模块检测卷03 世界史测试卷(解析版)2025年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)

模块检测卷03世界史考试范围：第8—13讲；考试时间：100分钟；注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第I卷（选择题）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

1．许多雅典政治家出于政治需要竭力拉拢民众。

雅典将军客蒙就经常救助穷人，然而他却因微不足道的原因被放逐10年，后由于波斯再度入侵，才被提前召回参战。

客蒙的上述经历与遭遇反映了当时雅典（）A．采用直接民主方式B．平民与贵族矛盾尖锐C．追求城邦利益至上D．在法律面前人人平等【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。

根据材料“雅典将军客蒙就经常救助穷人，然而他却因微不足道的原因被放逐10年，后由于波斯再度入侵，才被提前召回参战”和所学可知，对该将军的放逐与召回均体现了雅典的民主政治程序，反映了当时雅典采用直接民主方式，A项正确；材料中没有关于民主派和贵族派矛盾尖锐的论述，排除B项；据材料“许多雅典政治家出于政治需要竭力拉拢民众”可知，材料反映雅典的民主政治直接民主选举方式，未涉及城邦利益，排除C项；“在法律面前人人平等”不是材料主旨，排除D项。

故选A 项。

2．波斯国王大流士一世在修建苏撒宫殿的诏书上写着：“这就是我建立的宫殿，其装饰材料来自远方……那些加工石料的战俘是爱奥尼亚人和萨迪斯人。

那些制造金器的金匠是米底人和埃及……那些制造砖坯的工匠是巴比伦人。

”这说明大流士一世（）A．注重建筑技术国际合作B．能够广泛动用帝国资源C．建立了完善的官僚体系D．依靠战争不断扩大疆域【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。

高三历史模块三专题十三配套课时检测(含解析)

2013届高考历史二轮复习模块三专题十三配套课时检测（含解析）一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2012·苏北四市联考)1949年签署的《北大西洋公约》第二条规定：“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突，并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。

”该条规定对于美国来说( )A．有利于从经济上控制欧洲B．增强了遏制苏联的经济实力C．马歇尔计划的使命已完成D．强化了在关贸总协定中的地位解析：选A 二战后初期，美国在资本主义世界中经济居于绝对的优势地位，经济合作有利于美国的经济扩张，使西欧经济依附于美国。

2．(2012·黄冈模拟)美国参谋长联席会议主席布莱德雷说：“日本这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。

”二战后日本的“价值”主要体现在( )A．成为美国的最大商品销售市场B．成为遏制苏联、中国的前哨C．为美国提供廉价劳动力D．提供反面教材，警示战争解析：选B 二战后世界的主要格局是美苏对峙，美国“扶蒋反共”失败后，被迫扶持日本，使日本成为遏制苏联、中国的前哨。

3.(2012·安徽淮南模拟)观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”；刀身上都写着“优势”两字。

据此判断该漫画最有可能是讽喻( )A．二战后的美欧关系B．20世纪70年代的中美关系C．二战后美苏冷战D．两极格局解体后的美俄关系解析：选C 从图中“一手”缓和，“一手”把握“优势”这把刀，据此分析，最有可能是讽喻二战后美苏冷战。

4．(2012·南昌期末)某组织规定，参加它的国家必须具备如下条件：“支持民族独立运动；不参加大国军事同盟；不与大国缔结双边军事协定；不向外国提供军事基地。

”那么该国际组织最有可能是( )A．联合国B．北大西洋公约组织C．不结盟运动D．欧洲共同体解析：选C 根据题干信息“不参加……不与大国……”分析，此组织的宗旨是奉行独立自主和非集团原则，支持各国人民争取和维护民族独立，反对帝国主义、新老殖民主义与霸权主义，因此应选C项。

2025届新教材高考历史选择性考试一轮总复习课时跟踪练30西方人文主义的起源含解析

课时跟踪练301．在古希腊竞技场，公众对运动员的评价除了给成功者极高的荣誉外，就是对他的身体大加赞颂，公众的评价使身体不再囿于个体的生命范围之内，它是个人立足于社会的形象标识，甚至是地位的象征。

这说明古希腊( )A．实现了身体和精神价值的统一B．追求个体的全面发展C．公民崇尚城邦利益至上的原则D．身体意识的理性觉醒解析：“对他的身体大加赞颂，公众的评价使身体不再囿于个体的生命范围之内，它是个人立足于社会的形象标识”说明大众的身体意识对相识起先理性，故选D项；“使身体不再囿于个体的生命范围之内，它是个人立足于社会的形象标识，甚至是地位的象征”这种现象仅是发生在成功者身上，而不是全体的共性，解除A项；“身体不再囿于个体的生命范围之内，它是个人立足于社会的形象标识”这时体现了对身体其他属性的相识，但不能说明是全面发展，解除B项；“除了给成功者极高的荣誉外，就是对他的身体大加赞颂，公众的评价使身体不再囿于个体的生命范围之内”可以得出材料仅对身体相识的特别性，无法体现城邦利益，解除C项。

答案：D2．(2024·广东肇庆高三高考质量检测考试)柏拉图在《志向国》中设计了一套志向的教化课程，除了体育和音乐这两门初等课程之外，必需学习算术、平面几何、立体几何、天文学和谐音学等5门课程，依据这个次序将灵魂从可见世界逐步引向哲学，其最终目的是培育国家统治人才，促成他们的灵魂的转向。

这体现了柏拉图( )A．重视统治者综合素养的培育B．对雅典当时课程设置的不满C．具有当时最先进的教化思想D．对城邦公民素养低下的担忧解析：柏拉图认为“培育国家统治人才”应当是体育、音乐、数学、天文、语言学、哲学等多学科的综合学习，表明柏拉图重视统治者综合素养的培育，符合他提出的“有正义感和理性的‘贤人’统治国家的主见”，故选A项；材料没有涉及当时雅典课程的设置，解除B 项；材料中没有教化思想的对比，无法得出“最先进”，解除C项；材料中没有“城邦公民素养低下”的相关信息，解除D项。

高中历史专题一第一课课时跟踪训练人民版选修3

[课时跟踪训练](时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共24分)1．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。

至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。

它们不“知足”的根本原因是 ( ) A．每一个国家都已装备起强大的陆军B．这些国家的领导人特别贪婪C．资本主义的发展需要广大的殖民地D．基督教徒们需要更广阔的传教地域解析：注意题干的要求“根本原因”，A、B、D三项都是直接的表面上的原因，根本原因应该从经济发展的角度来理解。

资本主义发展才是帝国主义掀起瓜分世界狂潮的内在动力。

答案：C2．第一次世界大战爆发前夕，巴尔干半岛成为“欧洲的火药桶”，其最主要原因是( ) A．该地区的民族矛盾长期尖锐复杂B．有的国家推行地区霸权主义C．奥匈帝国在该地区不断进行扩张D．欧洲列强纷纷介入扩张自己的势力解析：本题考查学生分析问题的能力。

四个备选项都是重要原因。

第一次世界大战前，巴尔干问题已成了各种势力斗争的焦点。

它主要是由于巴尔干民族主义的发展和奥、俄的干涉造成的。

而在巴尔干问题日益变得尖锐突出的时候，德英意法各国又纷纷介入，直接参加争夺，从而使这一地区变成了一触即发的“火药桶”。

答案：D3．下列不符合19世纪晚期世界历史发展特点的是( )A．资本主义经济发展迅速，世界连成一个整体B．帝国主义国家重新瓜分殖民地斗争激烈C．欧洲开始形成两大军事集团对峙局面D．英国调整与法、俄的关系，正式结成三国协约解析：注意题干中的时间限制：19世纪晚期，A、B、C三项均属于这个时间段，而D 项中“正式结成三国协约”是在20世纪初的1907年，不符合题目的时间要求。

答案：D4．1896年德皇威廉二世说：“我们十年前开始实行殖民政策而未有舰队……我们现在有了大量的殖民属地……因为这些殖民属地与英国继续不断地发生或大或小的纠纷……我们的贸易正和英国作生死的斗争……但是在各大洋上航行的挂着我们旗帜的大批商船，在130只英国巡洋舰的面前而我们只有4只来对抗的情形下，是十分不保险的。

21人民历史全国通用备战一轮复习课时跟踪：模块4 选修3 世纪的战争与和平含解析

模块四选修部分选修三20世纪的战争与和平|实战演练|1．(15分)(2019届河南天一大联考高中毕业班阶段测试六，46)材料中国积极推动苏联与英、法之间订立集体安全条约的谈判。

国民政府认为，苏联与英、法结盟将使欧洲安定，使英、法、苏有余力关注远东问题。

1939年4月，中方约见苏联驻华代办，希望在英、法、苏讨论欧洲集体保障时，请苏联同时提出“共同制止远东侵略者”的议题。

国民政府对苏联与英法间的谈判有着比较乐观的判断，然而事态并没有向国民政府期望的方向发展。

苏联在与英法谋求集体安全的保障一时难以达成协议，担心英法“祸水东引”，转而与德国妥协，于8月23日与德国签订了《苏德互不侵犯条约》。

苏联此举不仅令西方国家大为震惊，也使中国政府深感意外和紧张。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》(1)根据材料并结合所学知识，分析中国积极推动订立欧洲集体安全条约的背景。

(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明中国推动订立欧洲集体安全条约失败的原因。

(6分)解析：(1)结合时间点“1939年”可以判断中国处于抗日战争相持阶段，由涉及的国家英法苏德等，可以考虑他们对于欧洲集体安全的看法，以及相互之间的关系，从而总结背景。

(2)失败的原因，既要思考推动国——当时中国的国力问题，又要思考涉及国——英、德、苏的不同打算。

答案：(1)背景：中国抗日战争进入相持阶段；法西斯国家肆意对外侵略扩张；英法对法西斯侵略执行绥靖政策；英法苏三国有建立集体安全和共同防范侵略的意愿。

(任答三点，言之成理即可)(2)原因：中国自身力量弱小；英法与苏联互不信任；英法“祸水东引”政策实施；德国极力拉拢苏联；苏联的避战自保。

(任答三点，言之成理即可) 2．(15分)(2019届重庆杨家坪中学高三5月月考，46)材料第二次世界大战中反法西斯战争格局的形成经历了一个长期曲折、磨合与演进的过程，而这一格局的形成对战争的胜利起到了加速和推进的作用。

在反法西斯战争的局部战争阶段，德、意、日法西斯从1936年开始逐步地推进法西斯世界联盟。

2025届高三一轮复习历史试题(人教版新高考新教材)检测卷13 20世纪下半叶以来的世界新变化

检测卷1320世纪下半叶以来的世界新变化(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1.1953年，艾森豪威尔政府放弃了对非洲的大规模援助，并提出了“贸易而非援助的口号”。

20世纪50年代中期起，美国政府重新制定对非洲的援助政策，提供了大量经济援助。

这一变化表明美国()A.履行扶持发展中国家的国际责任B.力求利用贸易扩大国际影响力C.对外援助政策逐渐趋于科学合理D.试图与苏联争夺新兴独立国家的支持，体现了美苏博弈的需要，故选D项；履行扶持发展中国家的国际责任和力求利用贸易扩大国际影响力不是美国的主要目的，排除A、B两项；题干材料所述美国政策的变化主要与当时的国际背景直接相关，不存在是否科学合理，排除C 项。

2.下图所示事件对第二次世界大战后世界形势产生的影响是()A.导致西欧国家的普遍衰落B.形成了新的世界经济秩序C.促进“万隆精神”的形成D.冲击美苏主导的两极格局，可知不结盟运动和欧洲的联合体现了冷战时期新的国际力量的成长，新的国际力量冲击了美苏两极格局，故选D项；欧洲联合促进了欧洲的发展，排除A 项；当前尚未形成新的世界经济秩序，新兴发展中国家正在谋求建立国际政治经济新秩序，排除B 项；“万隆精神”是在万隆会议上形成的，时间是1955年，与题干材料时间不符，排除C项。

3.关于冷战的起源，二十世纪四五十年代主流学者认为是苏联寻求世界霸权导致冷战；20世纪60年代后，随着美国霸权主义不断上升，主流学者认为美国应负主要责任；进入20世纪70年代后，美苏争霸愈演愈烈，主流学者认为双方实用主义政策下的误判与误解，是冷战发生的原因，双方都有责任；而到了20世纪90年代，随着苏联档案公开，学者又开始关注斯大林等个人因素。

这表明()A.冷战发生的真正责任者无法探求B.苏联才是冷战的主要责任方C.冷战导致美国霸权主义思想出现D.冷战学术研究体现时代不断变革，而不是无法探求，故A项错误；题干材料对苏联是否是冷战发动的主要责任方存在争议，故B项错误；美国霸权主义思想出现在冷战之前，故C项错误；题干材料反映了不同时期关于冷战的主要责任方的争议，反映了冷战学术研究体现时代不断变革，故D项正确。

2021届高中复习方略历史一轮复习(人教版·安徽专供)单元评估检测(三) 近代西方资本主义政治制度

单元评估检测（三）第三单元(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2021·长春一模)有学者说,英国光荣革命后,鉴于政治传统屡遭破坏的历史,为防患于未然,议会将作为惯例的种种传统权力和自由写入法律文件,使议会权力得到巩固和强化。

以下分析正确的是( )A.“屡遭破坏”指查理二世和詹姆士二世的专制统治B.“法律文件”指1689年英国议会通过的《权利法案》C.“政治传统”主要是指英国历史上的限制王权的传统D.观点错误,议会权力写入法律不是自光荣革命后开头2.(2021·安徽六校模拟)1694年,英国议会通过了《三年法案》,规定每三年必需召开一届议会,每届议会的最长任期不超过三年。

其影响是( )A.标志着君主立宪制度的正式确立B.加强工业资产阶级在议会中的作用C.保障内阁在国家政治生活中的地位D.使议会成为限制王权的常设性立法机构3.19世纪30年月,工业资产阶级运动领袖托马斯·阿特伍德说:“……大贵族在下院有充分的代表权……工业和商业却几乎全无代表!它们是国家最重要的利益所在,是国家财宝与力气的源泉……因此,改革这种状况对国家的昌盛极为重要。

”为此( )A.进行了“光荣革命”B.颁布《权利法案》C.进行了1832年议会改革D.设立责任制内阁4.(2021·长春一模)1787年9月17日,美国实现了由“头脑听从四肢指挥”向“四肢听从头脑指挥”的转变。

对此,以下正确的理解有( )①美国由邦联制走向联邦制②体现了中心集权原则③体现了分权制衡原则④“四肢”指美国的州政府,“头脑”指美国的联邦政府⑤“四肢”指联邦政府,“头脑”指美国总统A.①②③B.②③⑤C.①②④D.③④⑤5.美国麦迪逊曾说:“共和国无论多小,为了防止少数人结党营私,代表必需达到确定数目;同时,共和国无论多大,为了防止人数过多的混乱,代表必需限于确定数目。

”下列说法符合他的主见的是( )A.既让公民行使权力又要限制权力范围B.代表机构既能体现广泛性又要精干有效C.应当实行中庸原则,处事不偏不倚D.应当把直接民主与间接民主相结合6.(2021·山东省试验中学模拟)近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职,近代英、美两国的元首都( )A.由选民间接选举产生,不世袭B.直接领导政府,统率武装力气C.在对外交往中代表国家D.有权解散议会,重新进行选举7.(2021·江西师大附中模拟)美国最高法院大法官路易斯·布兰代斯说:“我们的国父们认为自由既是手段也是目的……缺少言论和集会自由,争辩将变得毫无意义;有言论和集会自由,公共争辩就可以抵制邪说的散布流行……长期安定依靠于人们自由地表达不满以及提出补救的方法……正由于他们生疏到强权统治的可能,他们才修订宪法保证言论和集会的自由。

高中历史专题一第三课课时跟踪训练人民版选修3

[课时跟踪训练](时刻：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共24分)1．列宁说：“若是没有战争，俄国或许会过上几年乃至几十年而不发生反对资本家的革命。

”对这句话的正确明白得是( )A．第一次世界大战是俄国十月革命暴发的全然缘故B．没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命C．第一次世界大战急剧激化了俄国各类矛盾，推动了革命的发生D．俄国暴发社会主义革命，必需具有“有战争”那个条件解析：本题实际考查对材料的准确明白得能力。

第一次世界大战并非是十月革命暴发的全然缘故，故A项错。

B、D两项过度夸大了战争对革命的增进作用。

故此都是不准确的。

只有C项表述最为科学。

答案：C2．下列关于第一次世界大战中同盟国集团失败缘故的表述，正确的是( )①经济实力整体上处于劣势②作为非正义一方，失道寡助③战略上显现重大失误④内部矛盾不断尖锐A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②③④解析：本题要紧考查德奥集团失败的缘故，可用排除法，第一次世界大战是一场帝国主义战争，没有正义与非正义之分，故②表述错误。

排除含有②的选项即可。

答案：C3．下列有关到20世纪初才显现世界性战争的缘故表述不正确的是( )A．19世纪末20世纪初整体世界形成B．科学技术为世界性战争提供了必要手腕C．少数大国成为拥有全世界性利益的大国D．欧洲开始衰落解析：本题考查直到20世纪初才显现世界性大战的缘故，其中A、B、C三项从国际形势、科技进展等方面论证了局部战争演变成世界性战争的缘故，而D项不是世界性大战发生的缘故，而是世界大战带来的阻碍。

答案：D4．关于欧洲要紧交战国来讲，第一次世界大战是一场没有胜利者的战争，其要紧依据是( )A．两边不分输赢B．不管是战胜国仍是战败国都付出了惨重代价，经受了庞大损失C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告终止战争D．战争的结局没有战胜国和战败国之分解析：本题要紧考查分析历史问题的能力。

第一次世界大战尽管以协约国的胜利宣告终止，可是协约国也付出了惨重的代价。

2021版高考历史模块3第13单元

第13单元西方人文精神的起源与发展一、西方人文主义精神的发展历程1．萌芽早期的人文精神萌芽于古希腊、古罗马的文化中，突破了神学对人的束缚，开始从实际出发，反对迷信和权威，肯定人的价值和人的决定作用。

2．曲折欧洲中世纪教会的专制统治使“神”进一步成为无须怀疑的世界主宰。

封建主义神学统治禁锢着人们的思想，人的现实生活被否定，人的价值被贬低，神学思想占据了中心地位。

3．复苏14—16世纪随着西欧资本主义的产生发展，资产阶级的壮大，出现了以复兴古希腊罗马文化为形式、以人文主义思想为核心的思想解放运动——文艺复兴运动，之后又产生了针对天主教神权统治的宗教改革。

文艺复兴和宗教改革使西方长期被宗教神学所禁锢的人性得以复苏，被蒙蔽的理性得以昌明。

4．成熟随着近代科学的兴起，文艺复兴以来的思想解放运动进一步深化，终于在17—18世纪爆发了以理性主义为核心的启蒙运动。

启蒙思想家阐释自由、平等、人权、民主、法治和三权分立等思想，丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和宗教神学的斗争推进到反对封建专制和构建资产阶级政治制度的高度。

启蒙运动将西方的人文精神发展到成熟阶段。

[对点训练]1．在西方人文精神演变过程中，提出了一整套有关人类事务的原则：人类是善良的，至少是可以完善提高的；人的理性是获取真理的钥匙，而依赖盲目信仰或者拒绝容忍多样性的宗教是错误的。

这一局面的出现表明 ( )A．宗教改革打破了人们对教会的迷信B．人们积极反对教会宣扬的禁欲思想C．人类社会开始成为人们探索的主题D．启蒙运动促使西方理性时代的到来D[根据材料中“人的理性是获取真理的钥匙”可知，描述的是启蒙运动和其所代表的理性主义，故D项正确；材料与宗教改革无关，排除A项；B项不符合材料主旨，排除；人类社会早就成为人们探索的主题，排除C项。

]二、对不同阶段人文精神的诠释阶段对人文精神的诠释智者运动智者学派将研究重点从自然界和神转移到人本身，这是西方思想史上人文主义精神的最初体现文艺复兴强调人的尊严和人的价值；肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放；对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判，揭露禁欲主义对人性的扭曲宗教改革主张信仰得救，实际上否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明的人文主义色彩启蒙运动由思想领域深入政治领域，要求实行法制和一整套民主政治制度；倡导经济自由、人身自由；政治平等、议会制民主、三权分立等2．中世纪画家创作圣母像往往以想象中的形象为模本，到了文艺复兴时期却以现实生活中的母亲为原型。

历史试题人民版选修2课时跟踪检测(13) 欧美民主政治的扩大

课时跟踪检测（十三）欧美民主政治的扩大一、选择题(每小题4分，共24分)1．英国1832年、1867年及1884年的三次议会改革，本质上反映了( )A．选举权的扩大B．议会制度呈现民主化趋势C．工人阶级要求掌握权力D．广大民众要求议会改革解析：选B 本题考查学生透过现象看本质的能力。

选举权的扩大，是议会改革的表现，A项不正确；工人阶级要求掌握权力和广大民众要求议会改革是原因，C、D两项也应排除；三次议会改革反映了议会制呈现民主化趋势。

2．英国《阿斯奎斯法案》所产生的直接影响是( )A．限制了选举舞弊的现象B．削弱了上院的政治权力C．取消了上院的司法权力D．扩大了选举权适用范围解析：选B 《阿斯奎斯法案》关于财政法案和其他法律的规定，均体现了下院的决定性作用，故B 项符合题意；A、D两项属于英国议会选举权改革的直接影响，C项表述与《阿斯奎斯法案》的内容不符。

3．1904年，《城市之羞》一书出版，把矛头直接指向( )A．议会上院 B．议会下院C．政府政治腐败 D．托拉斯不法行为解析：选C 本题考查学生的识记能力，比较与辨别能力。

把《城市之羞》与《进步与贫困》的内容比较，加深记忆，虽然同属“黑幕揭发运动”但要注意它们之间的差别。

4．美国历史上要求“社会公正”的“进步运动”()A．以亨利·乔治为先驱B．是“黑幕揭发运动”的先声C．属于多层次的社会改革运动D．有悖于政治民主化的进步潮流解析：选C 本题实质考查美国“进步运动”的性质，解答的关键是明确“进步运动”兴起的背景、过程及其影响。

A项与“黑幕揭发运动”直接相关，B项与“黑幕揭发运动”和“进步运动”相伴而生的史实不符，D项混淆了“进步运动”与美国政治民主扩大之间的关系；“进步运动”是一场多层次、多方面要求“社会公正”的改革运动，故C项符合题意。

5．19世纪末20世纪初，欧洲民众争取普选权的斗争( )A．采用了大致相同的方式B．都使妇女获得了选举权C．都建立了民主共和政体D．推动了西方政治的民主化解析：选D 19世纪末20世纪初，欧洲各国民众争取普选权的斗争方式各不相同，妇女仅仅在部分国家获得了选举权，同时，欧洲各国民众争取普选权的斗争并不是为了建立相同的政治体制，故A、B、C 三项表述错误。

(通史版)2021高考历史二轮复习课时跟踪检测(十三)现代文明的拓展——二战后的世界

课时跟踪检测〔十三〕现代文明的拓展——二战后的世界一、选择题(每题4分，共48分)1．20世纪30年代中期，世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团；二战后初期，以?布雷顿森林协定?为根底建立起新的国际货币金融体系。

这一变化说明( ) A．世界自由贸易体制建立B．世界经济多极化趋势加强C．区域集团化走向全球化D．国际货币金融合作机制形成解析：选D “以?布雷顿森林协定?为根底建立起新的国际货币金融体系〞标志着国际货币金融合作机制形成，故D项正确。

2．(2021届高三·广东名校联考)1946年，美国外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。

〞乔治·凯南的这一观点( )A．标志着美苏“冷战〞正式开场B．对欧共体的作用估计过高C．出于美国遏制苏联的战略需要D．侵犯了欧洲民族国家主权解析：选C 美苏“冷战〞正式开场的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故A项错误；欧共体成立是在1967年，故B项错误；题干中“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题〞，透露出美国希望欧洲联合起来效劳于美国的霸权战略，故C项正确；乔治·凯南的讲话是希望欧洲联合起来思考欧洲面临的经济问题，故D项错误。

3．1947年6月，美国提出了援助欧洲的马歇尔方案，但要求先查明受援国的经济资源等情况，制定统一的经济方案，然后确定援助份额。

苏联那么反对提供受援国的经济资源等情况，主张应查明受援国对美援的需求，然后由美国负责提供援助。

由此可知( ) A．苏联明确拒绝承受马歇尔方案的援助B．美苏两大阵营之间的矛盾已不可调和C．双方分歧的实质是国家主权的独立性D．马歇尔方案导致欧洲出现对峙的局面解析：选C 由材料可知美苏的分歧在于双方立场的不同，美国认为满足自身要求才给予援助，苏联认为要按照自己的要求提供援助，其出发点在于认为提供受援国的经济资源等会损害这些国家的主权和独立，故C项正确。

2025届新教材高考历史选择性考试一轮总复习课时跟踪练43战后资本主义经济政策的变化与调整含解析

课时跟踪练431．(2024·山东聊城高三一模)下表反映是20世纪六七十年头西方主要发达国家经济发展概况。

表中年平均生产增长率的改变促使各国( )时间美国英国法国1963—1973年 1.9% 3.8% 4.6%1974－1979年－0.1% －0.8% 2.7%A．削减政府对经济干预B．制订指令性经济安排C．政府干脆选购、投资D．加大企业国有化比重解析：材料体现的是20世纪70年头美国、法国、英国等西方国家经济增长率纷纷下滑，甚至呈现负增长状态。

结合所学学问可知，20世纪70年头西方国家经济陷入“滞胀”状态，此时西方国家纷纷放松了经济的干预，最终走出了“滞胀”的状态，故A项正确；B、C、D三项属于西方国家加强对经济干预的表现之一，不符合当时新自由主义思想的特征，解除。

答案：A2．(2024·北京海淀区高三二模)1981年里根就任美国总统，在就职演说中声称，赤字连年增长是“为了目前短暂的便利而把我们的将来以及我们子女的将来抵押出去了”，“我们正处于一个转折点，一个须要作出艰难确定的时刻”，“必需削减赤字”。

此后，美国政府( ) A．减弱国际经济合作B．扩大国有经济规模C．削减政府干预经济D．大力支持福利制度解析：依据材料中“1981年里根”“必需削减赤字”等信息结合所学可知，里根政府实行供应学派和货币学派的理论主见，削减政府干预经济，故C项正确；里根政府并未减弱国际经济合作，A项错误；结合所学可知，里根政府主见削减政府干预和管制，缩小国有经济的规模，削减社会福利开支，B、D两项错误。

答案：C3．(2024·天津红桥区高三二模)下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演化曲线图。

据此推断下列表述正确的是( )A．B理论崇尚自由放任政策B．罗斯福新政是在B理论指导下进行的C．A理论是资本主义经济危机爆发的根源D．A理论在20世纪80年头复苏的重要缘由是经济滞胀解析：结合所学可知，A理论是自由主义经济理论，B理论是凯恩斯主义经济理论。

2025届高考历史一轮总复习课时跟踪练51近代西方的国家制度与社会治理

近代西方的国家制度与社会治理一、选择题1．(2024·广州统考模拟预料)近代欧洲，各种方言逐步兴起并不断在文学表达方面加以运用；若干国家的教会脱离了天主教会；西欧一些王朝建立并巩固了几个“同质化”的独立大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。

这些现象反映了( )A．民族主义思想B．社会主义思想C．自由主义思想D．民权主义思想解析：选A。

据材料并结合所学学问可知，近代欧洲民族语言兴起，脱离天主教会，建立民族教会，且民族国家兴起，体现了当时民族主义思想的发展，故选A项。

社会主义主见整个社会应作为整体，由社会拥有和限制产品、资本、土地、资产等，其管理和支配基于公众利益，与当时民族语言兴起没有干脆关系，解除B项；自由主义与材料中强调的民族教会等信息无关，解除C项；民权思想强调人民的权利，材料说明的是民族国家的兴起，解除D项。

2．(2024·中山高三月考)美国历史学家帕尔默·科尔顿曾如此评价威斯特伐利亚和会：“在此的外交家们代表着不承认有任何上级或公共约束的独立势力。

再没有一个人能说欧洲在宗教、政治或其他方面具有任何有意义的统一。

”这说明当时( )A．教皇权力的彻底丢失B．各国主权意识的增加C．近代外交体制的确立D．欧洲均势局面的形成解析：选B。

《威斯特伐利亚和约》的签订形成了威斯特伐利亚体系，确立了国际法的基本原则，各国强调主权和独立，沉重打击了教皇的势力，B项正确，解除A项。

近代外交体制随着派遣外交使节和使团慢慢形成，解除C项；欧洲均势的局面在17世纪尚未形成，19世纪的维也纳体系建立起以欧洲均势为特征的国际关系体系，解除D项。

3．1832年英国议会改革取消了56个衰败选区，议席得到重新支配，增加了新兴大城市的代表名额；为城市工商业阶层与农村富有农夫规定了10英镑财产资格选举权，新增加的选民绝大多数为中等阶级。

此举表明( )A．君主立宪制在英国得以最终确立B．代议制民主政治在英国起先形成C．议会上院的构成将产生重大变更D．议会改革适应工业时代发展要求解析：选D。

高考历史一轮总复习课时跟踪练34当今世界发展的特点与主要趋势

课时跟踪练341．1992年，英国杂志《经济学家》写道：“美国赞同主张欧洲统一的根据和理由很简单：获得利益和使欧洲分担负担……一个强大自信的欧洲同时会使它比一个虚弱、分裂的欧洲成为(美国)更好的伙伴……更能够向东传播稳定，促进自由贸易。

”此观点强调( )A．马歇尔计划利于西欧联合B．西欧完全沦为美国的附庸C．美苏对西欧市场争夺加剧D．冷战政策易激化英美矛盾解析：根据“美国赞同主张欧洲统一的根据和理由很简单：获得利益和使欧洲分担负……一个强大自信的欧洲同时会使它比一个虚弱、分裂的欧洲成为(美国)更好的伙伴……更能够向东传播稳定，促进自由贸易”可得出马歇尔计划对西欧的援助，有利于西欧经济的恢复，促进西欧市场发展，有利于西欧走向联合，A项正确；B项太过绝对，排除；苏联没有争夺西欧，排除C项；D项与主旨无关，排除。

答案：A2．20世纪70年代，联合国大会通过了一系列决议，包括：各国对本国内部以及本国涉外的一切经济事务，享有完全、充分的独立自主权；各国对境内一切自然资源享有永久主权；各国对境内的外国投资以及跨国公司的活动享有管理监督权；各国对世界性经济事务享有平等的参与权和决策权。

这些决议反映出( )A．世界各国对建立国际经济新秩序的共识B．发达国家与发展中国家经济诉求的趋同C．发展中国家争取经济主权与安全的努力D．联合国成为新兴民族国家利益的代言人解析：通过联合国大会的决议看出，发展中国家获得了与发达国家同等的对本国经济的独立主权、对境内的外国投资的管理监督权、对世界性经济事务平等的参与权和决策权，这是发展中国家争取经济主权与安全的努力的结果，C项正确；材料中在联合国大会通过的决议，无法体现建立国际经济新秩序是世界各国的共识，排除A项；发达国家与发展中国家经济诉求不同，因为发达国家是经济全球化的最大受益者，对发展中国家有利有弊，排除B项；联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织，并非新兴民族国家利益的代言人，排除D项。

新教材高考政治全程一轮总复习课时卷13我国的根本政治制度

课时卷13 我国的根本政治制度一、选择题1．我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )①人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力③各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→③→④→②D．①→④→②→③2．2022年3月5日，十三届全国人大五次会议在北京召开。

2951名代表听取并审议了政府工作报告，审查通过了关于2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划。

大会审议通过了关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定。

这一过程中( )①全国人大常委会行使了最高监督权和最高立法权②全国人大常委会行使了监督权，监督政府的工作③国家权力机关行使了决定权，决定国家重大事项④国家权力机关践行民主集中制，行使国家立法权A．①②B．①④C．②③D．③④3．[2023·北京朝阳模拟]北京市人大常委会对《北京市住房租赁条例(草案二次审议稿)》进行了审议。

2022年4月2日，北京市人大常委会法制办公室将该草案二次审议稿在网上公布，征求社会各界意见，截止时间为2022年5月2日。

这一做法( )①落实了立法听证制度，健全了立法机关与社会公众的沟通机制②有利于听取社会各界的相关意见和建议，广泛凝聚社会共识③为做好法规修改工作、提高地方政府规章质量奠定了民意基础④有利于培育和规范北京住房租赁市场，促进住有所居、宜居安居A．①②B．①③C．②④D．③④4．[2023·江西萍乡期中]从十三届全国人大五次会议秘书处获悉，到大会主席团决定的代表提出议案截止时间3月8日12时，大会秘书处共收到代表提出的议案487件，其中，代表团提出的15件，30名以上的代表联名提出的472件。