实验小学2020——2020学年第二学期班主任工作计划六(一)班班主任工作计划班主任工作计划
实验小学2020——2020学年第二学期班主任工作计划--一年级(4)班班主任工作计划
实验小学2020--2020学年第二学期班主任工作计划--一年级（4）班班主任工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。
结合校本教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设"团结、活泼、严谨、求学"的班风。
二、管理目标及主要措施：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用"自理小屋"、"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。
2020年六年级第二学期班主任工作计划
2020年六年级第二学期班主任工作计划新的学期，新的开始，要有新的工作计划，下面是我整理的2020年六年级第二学期班主任工作计划范文，欢迎阅读参考！2020年六年级第二学期班主任工作计划1在这万物复苏，欣欣向荣的春天里，我们重新起航迎来了新学期。
与学生接触了一个学期后，对学生有了一定的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（1）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，我制定了如下工作计划：一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人，人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。
无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
实验小学2020——2020学年第二学期班主任工作计划--六(一)班班主任工作计划
实验小学2020--2020 学年第二学期班主任工作计划-- 六（一）班班主任工作计划一、班级概况：六（一）班现有学生79 人，其中女生41 人，男生38 人。
少数民族学生7 人。
其中单亲家庭有十位学生。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头燕，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
二、管理目标：1．学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的实验小学学生。
2．结合"加强未成年人学生思想道德建设" 的指导精神，培养学生" 自尊、自爱、自信、自强、自律、自主" 的道德风范。
要成为小年级同学的榜样。
3．继续组建" 一帮一互助小组" ，家校密切配合，做好后进生的转化工作。
4．开展自我形象教育，主题" 和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度"。
5．组织协调学校的"加餐计划" 和" 作业特长看护班" ，使之尽快步入正轨，成为学校生活的一部分。
二、具体措施：（一）纪律方面。
1．竞选十位值周班长，每两人每周值周一天。
培养后成为老师的得力助手。
（1）早晨提前10 分钟到校，检查班级卫生，督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。
配合课代表组织学生早读。
冬季组织学生打扫积雪。
（2）课间在教室巡视检查，避免教室躁音太大。
提醒学生作好课前准备。
检查地面卫生。
（3）中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。
（4）下午放学组织学生站路队，督促值日生打扫卫生。
2．以四人小组为单位评选四人小组长。
四人小组长坐在班级的各个角落，全面负责本组的课堂纪律，课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。
第二学期实验小学班主任工作计划
第二学期实验小学班主任工作计划《篇一》一、工作目标：1.营造温馨、和谐班级氛围，促进学生身心健康全面发展。
2.加强班级管理，提高学生自律意识，培养良好的学习习惯。
3.提升学生综合素质，开展丰富多样的课外活动，培养兴趣爱好。
4.加强家校沟通，形成良好的教育合力，共同促进学生成长。
二、具体措施：1.加强班级日常管理，严格执行学校规章制度，培养学生遵守纪律的良好习惯。
2.关注学生心理健康，定期开展心理辅导，帮助学生解决生活、学习中的困扰。
3.注重学生个性化发展，发掘学生潜能，鼓励参与课外兴趣小组。
4.组织有意义的社会实践活动，提升学生社会责任感和公民素养。
5.加强家校互动，定期召开家长会，及时了解学生在校表现，共同关注学生成长。
三、每月工作重点：1.月初：制定本月工作计划，明确工作重点。
2.月中：开展班级活动，落实工作计划，关注学生表现。
3.月末：总结本月工作，反馈学生进步与不足，调整下一步工作计划。
四、学期末工作总结：1.学生全面发展情况：评估学生在学期内的学业成绩、兴趣爱好、综合素质等方面的进步。
2.班级管理成果：总结班级管理中的亮点与不足，为下个学期借鉴。
3.家校沟通效果：评估家校沟通的成效，不断优化沟通方式，增进家校合作。
五、工作展望：1.深入推进素质教育，关注学生个性化发展。
2.加强班级文化建设，提升班级凝聚力。
3.拓展家校沟通渠道，形成良好的教育生态环境。
4.不断提升自身教育教学水平，为学生的成长助力。
第二学期实验小学班主任工作计划，敬请各位老师提出宝贵意见。
《篇二》一、工作核心：本学期，我们将继续秉承“关爱、尊重、引导、激励”的理念，打造一个团结、勤奋、创新的班级氛围，让每个学生在快乐中成长，全面提高他们的综合素质。
二、具体实施：1.班级纪律建设：通过定期班会、小组讨论等形式，让学生理解纪律的重要性，并在日常生活中逐渐形成自律意识。
2.心理健康教育：每月至少开展一次心理健康教育活动，如心理讲座、团体辅导等，及时发现并解决学生的心理问题。
实验小学第二学期班主任工作计划
实验小学第二学期班主任工作计划
三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。
在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。
（组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月）
五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
（组织写字比赛）六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。
七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫
生教育。
总结执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。
【最新】实验小学——学年第二学期班主任工作计划
【最新】[工作计划]实验小学——学年第二学期班主任工作计划[_工作计划]实验小学_——_学年第二学期班主任工作计划--二年级（2）班班主任工作计划发布时间:_-_-28 _:39:23张珊珊一.学生基本情况:1. 学生人数68人,男生32人,女生34人,男女生比例比较均衡.其中维吾尔族_人.白族1人.锡伯族1人.回族1人.蒙古族1人.满族1人,单亲家庭2人.2.学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力不够高.3.学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼貌,有几个学生还不定性,较顽皮.4.学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良.可有个别学生接受能力（智力）较差,成绩提高不大.5.班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高.中队长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用.二. 班级工作目标:本着求真.务实的原则,教育学生认真学习.遵守纪律,团结同学.关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学.注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作.尽量让学生学得轻松,学得牢固.全班努力,争当文明班级.三. 主要教育措施和安排:1.加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量.2.健全班委会组织,协助班主任搞好班级.3. 树典型,带一般.加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样.主力力量,从而带动全班进步.开创小老师活动.4. 做好后进生转化工作.平时注意关心他们的学习,鼓励.指导,让他们形成一种向心力,乐于学习.5. 进行红花台的评比.在纪律.卫生.两操.作业方面表现好的学生,老师要奖励红花.有进步的,奖一朵红花.积攒到二十朵红花的同学可得一个小瓷娃.希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步.6. 进行比一比,谁的字美的评比.要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得真棒章的,奖励一个老虎章,期末进行统计,谁的老虎章多,就成为小书法家 .希望在评比中让学生养成良好的写字习惯.7. 开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯.在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好.8. 在故事中渗透思想品德教育.尽可能每天都给学生读一篇故事.9. 充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会.儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力._ 合理利用资源,（利用家校联系本）做好家校联系工作.学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育._.做好成长记录袋.四.各月安排:二月份:开展收旧利废活动1.组建班集体,成立班委会.2.加强学生常规教育管理.3.出版寒假总结黑板报.4.2月24日组织第一次写字比赛.三月份:学习雷锋月1.开展学习雷锋好榜样活动,每人做一件做好事 .2.组织好以新疆文明月的综合实践活动.3. 三八妇女节为自己的妈妈做一件事.4.继续加强常规训练.四月份:学习成果汇报1. 组织学生古诗朗读比赛.2. 组织以新疆文明月活动的汇报.3. 认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样.4. 做好运动会的准备.五月份:开展民族团结月1. 开展民族团结教育.2.结合教学组织收集谚语比赛.3 .组织年级朗读比赛,评比优秀.4 .展板中展示学生初用钢笔书写的作品. 六月份:欢庆六一月1.欢庆六一活动.2. 注意发现和培养具有创新意识.个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出.3. 评选进步之星和文明学生 .4. 做好复习应考工作,力争各科达到预定目标.7月份:放假1. 做好期末各项评比.总结.表彰工作.2. 安排暑假生活.1.免责声明:本站提供内容均来源于互联网,联系不上版权所有者,如能确定内容版权所属,请联系本站获取报酬.文章内容中所占立场,均不代表本网站所占立场,若该网页内容涉嫌侵权,请联系我们删除处理,联系QQ:28454_7_2.免费发布广告:本站日浏览量上百万,欢迎免费注册发布您的广告,网址:http://www.zui_/gz/e/member/login/长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承〝服务学员,超越自我〞的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.。
2020实验小学班主任工作计划
2020实验小学班主任工作计划Work plan of class teacher in 2020 Experimental Primary Scho ol汇报人：JinTai College2020实验小学班主任工作计划前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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一、班级概况。
本班现有71人，男生35人，女生36人。
少数民族学生共5人。
目前本班的学生基本能作到尊敬师长、团结向上、关心集体、热爱学习、遵守校纪、心中有他人、是非分明、热爱劳动。
一个让各科老师放心，基本能进行自我管理的班级已逐步形成。
目前还存在的问题是：1、个别同学学习态度还不够端正，自觉学习的意识淡漠。
2、个别同学还做不到心中有他人，课间大声喧哗，排队推推搡搡。
二、管理目标。
认真落实实验小学关于《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的若干规定，并根据本班实际情况制订具体的实施措施。
班级总目标：做文明学生、做“四有”新人、做文明班三、具体措施。
（一）做文明学生。
1、衣着整齐，每天佩带红领巾。
不穿奇装异服。
2、出门和离校要与家人或老师说“再见”。
见了老师或长辈要问“好”。
3、在公共场所不大声喧哗，无论在哪里都不说脏话。
4、记住和会用文明礼貌语言。
“请”“谢谢”“对不起”“没关系”。
（二）做“四有”新人。
1、有理想。
（1）教育学生树立为将来更好的建设祖国而学习，并且懂得无论今后从事什么职业，只要努力也能为祖国争光。
（2）让学生尽量去了解一到两位“感动中国的十大人物”的事迹。
并进行小队交流。
（3）在老师的指导下先写作文，再进行作文朗读交流。
试验小学2020学年度第二学期班主任工作计划
试验小学2018-2019学年度第二学期班主任工作计划xx----xx学年度第二学期作业计划试验小学常久霞班级根本状况：本班现有学生76人，其间女生36人，男生40人。
总的看来，孩子们思想比较进步，有着很强的进步心和团体荣誉感，能够做到尊敬师长，酷爱学习。
并且，经过一年多的学习，大部分学生已养成了根本的学习习气，能自动的参加讲堂学习，自觉地完结各项作业，喜爱读一些风趣的课外读物。
从讲堂状况来看，孩子们的言语表达才能还需要不断操练，幻想才能有待进步。
少部分学生因为各种原因，学习根底较差，行为习气和听课习气也较差，还需要多花时刻，加强培育引导，激起他们的学习爱好，只有使学习成为他们的自觉行为，这些学生的学习相貌才会改动，学习成绩才会进步。
教育作业：一、本学期教育内容1、温习稳固汉语拼音，能凭借汉语拼音识字、正音。
2、知道386个汉字,会默写281个生字。
知道的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形剖析，不要求书写。
要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，操练在口头和书面表达中运用。
有自动识字的希望，在日子中自主识字。
养成学生杰出的写字习气，书写标准、规矩、整齐。
3、会运用音序查字法，学惯用部首查字法查字典，培育独立识字的才能。
4、喜爱阅览，对阅览有爱好。
学惯用普通话正确、流利、有爱情地朗诵课文。
能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。
5、能联络上下文和日子实践，了解课文中词句的意思，在阅览中自动堆集词语。
6、能阅览粗浅的课外读物，能与他人沟通自己的感触和主意。
养成保护图书的习气。
7、知道课文中呈现的常用标点符号。
学习运用句号、问号和叹号。
8、逐渐养成讲普通话的习气和情愿与人沟通的认识，能仔细听他人说话，听懂主要内容，能自动与他人攀谈，叙述简略的故事和见识。
说话时情绪天然大方，有礼貌。
9、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。
在写话中乐于运用阅览和日子中学到的词语。
了解日记的格局，学习写日记。
实验小学第二学期班主任具体的工作计划
实验小学第二学期班主任具体的工作计划实验小学第二学期班主任工作计划第一章：总体情况分析在进行具体的工作计划编制之前，我们需要首先对实验小学第二学期的班级进行总体情况分析，以便更好地制定适合班级的工作计划。
1. 班级基本信息班级名称：班级年级：______年级班级人数：班级性别比例：班级学生来源：班级特殊学生情况：如特殊教育需要、移民子女、留守儿童等2. 上学期总结上学期班级成绩情况：上学期班级表现情况：上学期班级存在问题：上学期个别学生存在问题：上学期班级教学活动组织情况：上学期家校合作情况：3. 第二学期目标第二学期班级总体目标：第二学期班级学科目标：第二学期班级教学活动计划：第二学期个别学生目标：第二章：教育教学工作计划1. 班级目标第二学期班级目标的具体制定，包括学科目标、综合素养目标、艺术体育目标等。
2. 课程计划第二学期各个学科的教学重点和难点，学习计划的制定，关键任务安排等。
3. 教学环境的营造通过优化班级环境、激发学生学习的兴趣和动力，提高学生集中注意力和学习氛围。
4. 课堂教学方式创新组织教研活动，与其他班级教师进行交流，学习先进教学方法，提高课堂教学质量。
5. 个别辅导和巩固针对学生个别差异进行辅导和巩固，帮助学生提高学习能力和成绩，并定期进行评估和调整。
第三章：班级文化建设计划1. 建设班级核心价值观制定班级核心价值观，组织学生进行讨论，使之内化于心、外化于行。
2. 形成班级规章制度与学生一起制定班级的规章制度，明确班级中的责任和义务，营造良好的班级秩序。
3. 发展班级特色活动组织班级特色活动，提高学生的团队合作精神和创新意识，培养学生的领导力和组织能力。
4. 增强班级凝聚力通过班级会议、班级聚会等形式，增强班级成员的凝聚力和归属感。
5. 加强班级家校合作与家长保持紧密联系，倾听家长的想法和建议，共同关注学生的成长。
第四章：心理健康教育计划1. 了解学生个体差异组织心理测试、个别访谈等形式，了解学生的个体差异，为心理健康教育提供依据。
实验小学——学年第二学期班主任工作计划六(一)班班主任工作计划.doc
实验小学2005——2００６学年第二学期班主任工作计划--六（一）班班主任工作计划实验小学２005——20０6学年第二学期班主任工作计划--六（一)班班主任工作计划李晴一、班级概况:六(一）班现有学生79人,其中女生41人,男生38人。
少数民族学生７人。
其中单亲家庭有十位学生。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣，态度认真,作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头燕，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲，影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
二、管理目标:1．学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。
2．结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为小年级同学的榜样。
３．继续组建“一帮一互助小组”，家校密切配合,做好后进生的转化工作。
４. 开展自我形象教育，主题“和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”。
５. 组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。
二、具体措施:（一) 纪律方面。
1．竞选十位值周班长，每两人每周值周一天。
培养后成为老师的得力助手。
(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。
配合课代表组织学生早读。
冬季组织学生打扫积雪。
（２）课间在教室巡视检查，避免教室躁音太大。
提醒学生作好课前准备。
检查地面卫生。
(3）中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。
(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。
２．以四人小组为单位评选四人小组长。
四人小组长坐在班级的各个角落，全面负责本组的课堂纪律，课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。
对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。
实验小学第二学期班主任具体的工作计划
实验小学第二学期班主任具体的工作计划
以下是一个班主任在实验小学第二学期的工作计划：
1. 每周开展班会，关注学生的学习和生活情况，及时发现和解决问题。
2. 组织学生参加各类活动和比赛，促进学生的综合素质提升。
3. 对学生进行个性化指导，帮助他们解决学习中的困难和问题，提高学习成绩。
4. 定期与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关心学生的成长和发展。
5. 参与学校各项教学管理和教学改革工作，积极配合学校领导完成各项工作任务。
6. 做好班级文化建设工作，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
7. 关注学生的心理健康，开展心理援助和辅导工作，帮助学生健康成长。
8. 做好学生档案管理工作，及时记录学生的表现和成长历程。
9. 处理学生之间的矛盾和纠纷，确保班级的和谐氛围。
10. 不断提升自身素质和专业水平，为学生提供更好的教育服务。
实验小学班主任的工作计划三篇
实验小学班主任的工作计划三篇实验小学班主任的工作计划三篇班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习，帮助学生更好地认识这个世界，多学点知识。
以下是我为大家整理的实验小学班主任的工作计划三篇，希望对你们有所帮助！实验小学班主任的工作计划一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的.各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况：三（1）班现有学生56人。
女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班学生。
据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。
但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。
此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。
这些需班级师生共同努力，促进进步。
三、奋斗目标近期：根据班级实际与学校工作计划。
抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。
增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。
远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。
为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点1、德育（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；（7）“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）要求学生认真上好各专业课；（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
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实验小学XX——XX学年第二学期班主任工作计划六（一）班班主任工作计划班主任工作计划实验小学xx——xx学年第二学期计划 --六（一）班班主任工作计划李晴一、班级概况：六（一）班现有79人，其中女生41人，男生38人。
少数民族学生7人。
其中单亲家庭有十位学生。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头燕，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
二、目标： 1．学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的实验小学学生。
2．结合“加强未成年人学生道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为小年级同学的榜样。
3．继续组建“一帮一互助小组”，家校密切配合，做好后进生的转化工作。
4．开展自我形象教育，主题“和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”。
5．组织协调的“加餐计划”和“作业特长看护班”，使之尽快步入正轨，成为学校生活的一部分。
二、具体措施：（一）纪律方面。
1．十位值周班长，每两人每周值周一天。
培养后成为老师的得力助手。
（1）早晨提前10分钟到校，检查班级卫生，督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。
配合课代表组织学生早读。
冬季组织学生打扫积雪。
（2）课间在教室巡视检查，避免教室躁音太大。
提醒学生作好课前准备。
检查地面卫生。
（3）中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。
（4）下午放学组织学生站路队，督促值日生打扫卫生。
2．以四人小组为单位评选四人小组长。
四人小组长坐在班级的各个角落，全面负责本组的课堂纪律，课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。
对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。
3．按座位选出5位小队长，负责本小队各科作业的收发工作。
各科课代表负责本学科的收本子，提醒带物，帮任课老师拿物等事宜。
4．班级分5个小队，分别以颜色的特征命名“海底世界”“针尖麦芒”“紫去东来”“绿色心情”“蓝色派对”，以小队为单位进行评星，每天老师随时从各个方面考察小队的表现，优胜队加星。
值周班长也可给小队加星。
每月评出优秀奖励。
（一）学习方面 1．对学习优异的学有余力的同学，本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识，在课堂上给他们表现的机会。
对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。
2．继续班级“黑板知识角”的活动，安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言，互相轮流。
3．继续“读书档案袋”的记录，本学期这项工作交给学生去做。
这学期规定每人至少读10本书。
4．坚持练字，每周周五的一项作业是检验一周的练字成果，中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。
5．继续作文集的收集补充工作。
寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作，继续补充上学期自己的作文集，本学期凡是优秀的、有个性的习作均可加入。
6．组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动，和家长取得联系得到支持，鼓励学生多学多练，必要时请相关的老师单独辅导，以为学校争取最大的荣誉为己任。
（二）卫生方面： 1．把79名同学分为10个小组，每组8人，做值日一周。
根据学生的性格特点分配不同的任务，打印成表格。
每组评出一名组长，负责按表格分配监督。
2．早晨按表格分配的任务，安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。
3．中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。
4．下午学生放学时，各自捡干净周围的脏物。
在作业特长看护班时，老师根据实际情况负责拖地，打扫卫生。
各月安排：二月份：1、组织学生开学报到，检查寒假作业。
交流寒假见闻。
2、新学期校规校纪教育。
安全教育。
3、评选班干部，调整座位，常规工作到位。
4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。
5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。
三月份：1、三月五日，开展“雷锋在我身边”“我为人人，人人为我”活动。
每人做一件好事。
2、三．八妇女节，指导学生为母亲做一件事。
3、开始着手准备班级作文集。
四月份：1、举行古诗文大赛。
2、组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。
3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。
4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。
五月份：1、积极参加学校的运动会。
2、组织学生参加年级组的写字比赛。
3、带领学生外出参加户外活动。
4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。
六月份：1、总结本学期读书情况，评选读书大王。
2、开始语文学科的分项测试，督促学生期末复习。
3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
4、组织毕业生开展活动，留影纪念。
xx年2月实验小学xx——xx学年第二学期计划 --六（一）班班主任工作计划李晴一、班级概况：六（一）班现有79人，其中女生41人，男生38人。
少数民族学生7人。
其中单亲家庭有十位学生。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头燕，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
二、目标： 1．学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的实验小学学生。
2．结合“加强未成年人学生道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为小年级同学的榜样。
3．继续组建“一帮一互助小组”，家校密切配合，做好后进生的转化工作。
4．开展自我形象教育，主题“和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”。
5．组织协调的“加餐计划”和“作业特长看护班”，使之尽快步入正轨，成为学校生活的一部分。
二、具体措施：（一）纪律方面。
1．十位值周班长，每两人每周值周一天。
培养后成为老师的得力助手。
（1）早晨提前10分钟到校，检查班级卫生，督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。
配合课代表组织学生早读。
冬季组织学生打扫积雪。
（2）课间在教室巡视检查，避免教室躁音太大。
提醒学生作好课前准备。
检查地面卫生。
（3）中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。
（4）下午放学组织学生站路队，督促值日生打扫卫生。
2．以四人小组为单位评选四人小组长。
四人小组长坐在班级的各个角落，全面负责本组的课堂纪律，课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。
对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。
3．按座位选出5位小队长，负责本小队各科作业的收发工作。
各科课代表负责本学科的收本子，提醒带物，帮任课老师拿物等事宜。
4．班级分5个小队，分别以颜色的特征命名“海底世界”“针尖麦芒”“紫去东来”“绿色心情”“蓝色派对”，以小队为单位进行评星，每天老师随时从各个方面考察小队的表现，优胜队加星。
值周班长也可给小队加星。
每月评出优秀奖励。
（一）学习方面 1．对学习优异的学有余力的同学，本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识，在课堂上给他们表现的机会。
对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。
2．继续班级“黑板知识角”的活动，安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言，互相轮流。
3．继续“读书档案袋”的记录，本学期这项工作交给学生去做。
这学期规定每人至少读10本书。
4．坚持练字，每周周五的一项作业是检验一周的练字成果，中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。
5．继续作文集的收集补充工作。
寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作，继续补充上学期自己的作文集，本学期凡是优秀的、有个性的习作均可加入。
6．组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动，和家长取得联系得到支持，鼓励学生多学多练，必要时请相关的老师单独辅导，以为学校争取最大的荣誉为己任。
（二）卫生方面： 1．把79名同学分为10个小组，每组8人，做值日一周。
根据学生的性格特点分配不同的任务，打印成表格。
每组评出一名组长，负责按表格分配监督。
2．早晨按表格分配的任务，安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。
3．中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。
4．下午学生放学时，各自捡干净周围的脏物。
在作业特长看护班时，老师根据实际情况负责拖地，打扫卫生。
各月安排：二月份：1、组织学生开学报到，检查寒假作业。
交流寒假见闻。
2、新学期校规校纪教育。
安全教育。
3、评选班干部，调整座位，常规工作到位。
4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。
5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。
三月份：1、三月五日，开展“雷锋在我身边”“我为人人，人人为我”活动。
每人做一件好事。
2、三．八妇女节，指导学生为母亲做一件事。
3、开始着手准备班级作文集。
四月份：1、举行古诗文大赛。
2、组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。
3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。
4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。
五月份：1、积极参加学校的运动会。
2、组织学生参加年级组的写字比赛。
3、带领学生外出参加户外活动。
4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。
六月份：1、总结本学期读书情况，评选读书大王。
2、开始语文学科的分项测试，督促学生期末复习。
3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
4、组织毕业生开展活动，留影纪念。
xx年2月内容仅供参考。