高效学习法PPT课件

• 循序渐进 • 熟读精思 • 自求自得 • 博约结合 • 知行统一
主要方法
循序渐进
• “循序渐进”──
•
一要打好基础
•
二要由易到难
• 而行
三要量力
• 重点预习：每日安排在新课的前一天晚上进行
• 新课前
科目：学起来吃力 + 讲授
• 一般性预习 ：星期天集中预习下一周要讲授的课 程
扫除—新课障碍──预习（1）
• 练习一般应在复习后进行，也可边复习边 练习。
• 在复习过程中，加强练习，能提高复习效 果。
复习要注意的问题（1）
• 及时复习：当天学的知识，要当天复习清， 决不能拖拉。做到不欠“帐”。
• 否则，内容生疏了，知识结构散了就要花 费加倍时间重新学习。
• 要明白“修复总比重建倒塌了的房子省事 得多”。
• 理解感知新课的内容：如概念、定义、公 式、论证方法等
• ①复习、巩固和补习有关已学的旧知识， 找出新课中自己不理解的问题，把理解不 透的记下来。
• ②两个为什么？ • 初步弄清新课中的基本内容是什么？ • 这些知识内容在原有的基础上向前发展
了什么？ • 找出书中的重点、难点和自己费解的地方。
扫除—新课障碍──预习（2）
复习的要点（3）
• 及时把书上的知识像放电影一样，在脑子 里过一遍。看看能想起多少，忘了多少。
• 然后翻开笔记，查找漏缺。 • 看教材时，应边看边思，深思重点、难点。
分析疑点、深化理解。 • 看阅必要的参考书，充实课堂所学的内容。
复习的要点（4）
• 整理与充实笔记，对知识进行归类，使知 识深化、简化、条理化，并按规律去加强 记忆。加强练习。
• ③预习── 看、思、做结合 • 看：新课通读一遍，勾划重要内容；需要
查的就去查一查；需要想的就认真想一想； 需要记的就记下来。 • 思：指有的时候要想，做到低头看书，抬 头思考，手在写题，脑在思考。
扫除—新课障碍──预习（3）
• 做：在看的过程中，需要动手做的准备工 作以及对课本后的练习题要进行尝试性的 做一做。
系就不会消退。
复习要注意的问题（4）
• 复习要有自己的思路： • 通过一课、一节、一章的复习，把自己的
想法，思路写成小结、列出图表、或者用 提纲摘要的方法，把前后知识贯穿起来， 形成一个完整的知识网。
复习要注意的问题（5）
• 复习中遇到问题，不要急于看书或问人， 要先想后看（问）。
• 这对于集中注意力、强化记忆、提高学习活地掌握知识。 • 当然，练习要适量，不应该造成太沉重的 负担。
做试题de意义 （1）
• 1. 检查学习效果。通过做试题发现问题， 以便及时补救。
• 2.通过做试题时的思考，加深对知识的理 解，把易混淆的概念搞清楚，把公式的变 换搞熟练。
• 每次复习时，要先把上次的内容回忆一下。 • 保持了学习的连贯性，对记忆有很好的效
果。
复习要注意的问题（6）
• 复习中要适当看点题、做点题： • 选的题要围绕复习的中心来选。 • 解题前：先回忆一下过去做过的有关习题
的解题思路，在这基础上再做题。 • 题的目的：是检查自己的复习效果，加深
对知识的理解，培养解决问题的能力。 • 做综合题：加深知识的完整化和系统化的
• 俯读仰思、质疑问难： • 学习是一个积极的思维过程，不应被 动地
接受知识。 • 在学习过程中，通过积极的思考，我们会
发现许多疑难问题，尤其是做练习时。
深思理解和练习强化（2）
• 适量练习、积极反馈： • 练习和作业是巩固所学知识，加强知识吸
收消化的重要环节。 • 学过的知识是否牢固掌握了，也必须通过
复习要注意的问题（2）
• 要紧紧围绕概念、公式、法则、定理、定 律复习：
• 思考它们是怎么形成与推导出来的？ • 能应用到哪些方面？ • 它们需要什么条件？ • 有无其他说法或证明方法？ • 它与哪些知识有联系？ • 通过追根溯源、牢固掌握知识。
复习要注意的问题（3）
• 要反复复习： • 学完一课复习一次 • 学完一章（或一个单元）复习一次。 • 学习一阶段系统总结一遍。 • 期末再重点复习一次。 • 通过这种步步为营的复习，形成的知识联
• 问答题答一答。不会做，不会答可以再预 习，也可以记下来。
• 预习以后，还要合上书本，小结一下。 • 使自己对新教材有更深刻的印象。
熟读精思
• “熟读精思”── • 一方面，只有在记忆的基础上进行理解，
理解才能透彻 • 另一方面，只有在理解的参与下进行
记忆，记忆才会牢固 • “熟读” ──要做到“三到”：心到、眼
理解，培养综合运用知识的能力。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/9
自求自得
• “自求自得”──
• 要发挥学习的主动性和积极性，挖掘自我 内在的学习潜力，培养和提高自学能力。
• 自求自得的原则:
•
把所学的知识加以消化吸收，变成
自己的东西。
• 必须经过深思熟虑的理解和练习的强化。
深思理解和练习强化 （1）
• 坚持做适量练习。在周末，复习上一周学 过的内容。
复习的要点（2）
• 掌握方法多样复习。复习要因人、学科、 阶段而异，不能机械地照搬一种模式。
• 复习----要教材、参考书和练习册相结合 • 掌握教材----基本原理、概念的基础上，
有选择地做些练习。多做变式训练，不要 机械地模仿一种思路，有计划地寻找或自 编一些变式训练题，锻炼自己独立思考、 积极思维的能力。
到、口到 • “精思” ──要善于提出问题和解决问题，
用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质 疑问难。
“学而时习之，不亦乐乎” 复习的要点： （1）
• 复习要点：
• 抓住重点及时复习。
• 复习应成为每天、周、单元、章、阶段学 习结束后的必要活动。
• 最好的方法：抓学习中的重点、难点问题， 在课后、单元、阶段结束后对照笔记进行 复习。
引言
• 所谓学习方法：
• 就是人们在学习过程中所采用的手段和途 径。它包括知识的方法，学习技能的方法， 发展智力与培养能力的方法。
• 爱因斯坦 公式：
•
W=X+Y+Z
• W代表成功，X代表刻苦努力，Y代表方法 正确，Z代表不说空话。
引言
• 学习方法与学习的过程、阶段、心理条件 密切联系。
• 对学习 规律 ---- 认识 • 对学习 内容 ---- 理解程度