力的分解相关试题
力的分解典型题
课堂小结:
1、力的分解和分力 2、矢量相加法则—平行四边形定则和三角形定则 3、力的分解常按力的实际作用效果来分解
Hale Waihona Puke 1、一个力 F 分解为两个力 F1 和 F2,那么下列说法中错误的是 ( ) A.F 是物体实际受到的力 B.F1 和 F2 不是物体实际受到的力 C.物体同时受到 F1、F2 和 F 三个力作用 D.F1 和 F2 共同作用的效果与 F 相同 答案:C 解析:力的分解一般从实际出发,按作用效果进行分解,但物体的分力与原来那个力是等效的,它们可以相 互替代,并非同时并存。 2、下列哪一组物理量在运算时遵从平行四边形定则 ( ) A.位移、速度、加速度、力 B.位移、长度、速度、电流 C.力、位移、热传递、加速度 D.速度、加速度、力、路程 答案:A 解析:根据矢量的特征必须有方向且遵从平行四边形定则,在列举的物理量中位移、速度、加速度、力都是 矢量,热传递有方向性但不是物理量,电流尽管有方向但不遵循平行四边形定则。 3、为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,如图 3 —5—6 其主要目的 是 ( ) A.减小过桥车辆受到的摩擦力 B.减小过桥车辆的重力 C.减小过桥车辆对引桥面的压力 D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力 答案:D 解析:如图所示,重力 G 产生的效果是使物体下滑的分力 F1 和使物体压紧斜面的分力 F2,则 F1=Gsinθ, F2=Gcosθ ,倾角 θ 减小,F1 减小,F2 增大,高大的桥造很长的 引桥主要目的是减 小桥面的坡度, 即减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力, 可使行车安全, 故D 正确,A、B、C 错误。 4、在图 3—5—7 中两个体重相同的小孩静止坐在秋千上,两 秋千的绳子是一样 的。下面的叙述正确的是 ( ) A.甲中绳子容易断 B.乙中绳子容易断 C.甲、乙中绳子一样容易断 D.不确定 答案:B 解析:小孩的重力可分解为沿绳方向的两分力,在力确定的情况下,两分力间夹角越大,两分力越大,即乙 中绳子容易断。
力的分解经典习题
一、基本习题【例1】物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A.①②B.C.②③D.②④【例2】三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图1—17所示,其中OB 是水平的,A 端、B 端固定,若逐渐增加C 端所挂物体的质量,则最先断的绳是()A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB ,也可能是OC【例3】一质量为m 体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18A.F f <μmg B.F f =μmg C.F f >μmg 【例4】把一个力F 分解成相等的两个分力,______【例5F ,如图1—19______.20【例6,它被长为r 的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求:(1(2【例7如图1—21.为了讨论各接触面所受的压力,,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已1—21【例1】如图所示,一个半径为r 、重为G 的圆球,被长为r 的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上,绳与墙所成的角度为30°,则绳子的拉力T 和墙壁的弹力N 分别是().A.T =G ,2G N = B.T =2G ,N =G C.G 23N ,G 3T == D.G 33N ,G 332T == 【例2】如图所示,用细绳AC 和BC 吊一重物,AC 和BC 绳与竖直方向夹角分别为30°和60°。
绳AC 能承受最大拉力为150N ,绳BC 能承受最大拉力为100N ,求物体最大重力不应超过多少?力的分解讨论【例1】下列说法中错误的是()A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力B.同一个力可以分解为无数对分力C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值【例2】已知某力的大小为10N ,则不可能将此力分解为下列哪组力() A.3N 、3N B.6N 、6NC.100N 、100N D.400N 、400N【例3】把力F 分解为两个不为零的分力,A.分力之一垂直于F B.C.两分力都比F 大 D.两分力都跟F 垂直【例4】一个已知力分解为两个分力时, )A.已知两个分力的大小B.C.已知一个分力的大小和另一分力的方向D.【例3】.物体静止于光滑水平面上,力F 1—16所示,则必须同时再加一个力F ′,如上,则这个力的最小值为()A.F cos C.F θ【例1点,如图、F2与F3之间的夹角均为600,求合力。
高三物理力的分解试题
高三物理力的分解试题1.如图所示,质量为M的半球形容器静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在容器内P点,O点为容器的球心,已知OP与水平方向的夹角为α。
下列结论正确的是A.木块受到的摩擦力大小是mg sinαB.木块对容器的压力大小是mgcosαC.桌面对容器的摩擦力大小是mg sin αcosαD.桌面对容器的支持力大小是(M+m)g【答案】D【解析】对物体进行受力分析如图所示可得木块受到的摩擦力木块对容器壁的压力,因此AB错误;将木块与容器做为一个整体进行受力分析可知,桌面对容器的摩擦力为零,C错误;桌面对容器的支持力大小等于两个物体的总重量,即是(M+m)g,D正确【考点】物体受力分析2.如图所示,一个重力G=4 N的物体放在倾角为30°的光滑斜面上,斜面放在台秤上,当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与稳定时比较,台秤示数A.减小2 N B.减小1 N C.增大2 N D.增大1 N【答案】B【解析】物块稳定时,台秤示数台秤受到的压力为:,烧断细线后,物块在下滑的过程中,物块对斜面的压力为,如图所示,所以台秤受到的压力为:,所以选B。
【考点】力的分解3.将一个已知力F分解成两个分力F1和F2,则下列说法正确的是()A.F1和F2的共同作用效果与F的作用效果相同B.物体受F1、F2和F三个力作用C.F1和F2的大小不可能同时大于、小于或等于FD.当F1方向确定时,F2有最小值【答案】AD【解析】根据力分解的概念可知,力F与其分力F1和F2的效果是相同的,故A是正确的;但并不是物体受F1、F2和F三个力作用,只能说物体受到一个力F的作用或者受到二个力F1、F2的共同作用,所以B不对;当被分解的两个力方向夹角为锐角时,分力会小于合力F,当被分解的两个力方向夹角为钝角时,分力有可能大于合力F,当被分解的两个力方向夹角为120°时,分力与合力F大小相等,故F1和F2的大小可能同时大于、小于或等于F,C是不对的;对于D来说,当合力一定时,如果其中的一个分力F1的方向确定,则当另一个分力F2与F1的方向垂直时,F2有最小值,故D是正确的。
(完整word版)高一物理力的分解练习题及答案
高一物理力的分解练习题及答案一、选择题(每小题4分,共24分)1.下列说法中错误的是A.一个力只能分解成惟一确定的一对分力B.同一个力可以分解为无数对分力C.已知一个力和它的一个分力,则另一个分力有确定值D.已知一个力和它的两个分力方向,则两分力有确定值2.已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力A.3 N、3 NB.6 N、6 NC.100 N、100 ND.400 N、400 N3.物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A.①②B.①③C.②③D.②④4.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO′方向,如图1—16所示,则必须同时再加一个力F′,如F和F′均在同一水平面上,则这个力的最小值为图1—16A.F cosθB.F sinθC.F tanθD.F cotθ5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图1—17所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是图1—17A.必定是OAB.必定是OBC.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC6.一质量为m的物体放在水平面上,在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,如图1—18所示,则物体所受摩擦力F f图1—18 A. F f <μmgB. F f =μmg C .F f >μmgD.不能确定二、非选择题(共26分)1.(6分)把一个力F 分解成相等的两个分力,则两个分力的大小可在______到______的范围内变化,______越大时,两个分力越大.2.(5分)重力为G 的物体放在倾角为α的固定斜面上,现对物块施加一个与斜面垂直的压力F ,如图1—19所示,则物体对斜面的压力的大小为______.图1—19 图1—203.(6分)如图1—20所示,一半径为r 的球重为G ,它被长为r 的细绳挂在光滑的竖直墙壁上.求:(1)细绳拉力的大小;(2)墙壁受的压力的大小.4.(9分)在一实际问题中进行力的分解时,应先弄清该力产生了怎样的效果,然后再分解这个力,如图1—21所示的三种情况中,均匀球都处于静止状态,各接触面光滑.为了讨论各接触面所受的压力,应该怎样对重力进行分解?若球的质量为m ,将重力分解后,它的两个分力分别为多大?(已知斜面倾角为α)图 1—21参考答案一、.1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A二、1.2F ∞ 两分力间的夹角 2.F +mg cos α 3.(1)332G (2) 33G 4.甲:F 1=mg sin α F 2=mg cos α乙:F 1=mg tan α F 2=mg /cos α丙:F 1=mg F 2=0。
力的分解检测试题(附答案)
力的分解检测试题(附答案)第五节力的分解课堂练习实例分析:1、斜面上物体重力的分解【例题1】把一个物体静止在倾角为的斜面上,物体受到竖直向下的重力,但它并不能竖直下落。
那么,物体所受的重力会产生功能什么样的作用效果呢?【思考与讨论】(1)F1、F2是不是物体的真实受力?(2)能不能说F1是物体对斜面的压力?2、放在水平面上物体所受斜向上拉力的分解3、三角支架悬物拉力的分解训练:l.物体沿斜面下滑时,常把物体所受的重力分解为()A.使物体下滑的力和斜面的支持力.B.平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力C.斜面的支持力和水平方向的分力D.对斜面的压力和水平方向的分力2.把一个力分解为两个分力时,以下说法中正确的是()A.一个分力变大时,另一个分力一定变小B.两个分力不能同时变大C.两个分力不能同时小于这个力的一半D.两个分力不能同时大于这个力的两倍3.将一个力F分解为两个分力,下列分解方法中不可能的是()A.一个分力的大小与F的大小相同B.一个分力与力F相同C.一个分力垂直于FD.两个分力与F都在一直线上4.关于合力和分力的关系,下列说法中正确的是()A.合力一定比分力大B.合力可以同时垂直于两个分力C.合力的方向可以与一个分力的方向相反D.两个分力的夹角越大,它们的合力也越大5.体育运动中包含着丰富的力学知识,如图所示,铁柱举起质量80kg 的杠铃,双臂夹角为120°,g取10m/s2,则铁柱两臂对杠铃的作用力各为()A.400NB.I600NC.1ND.800N6.拖拉机和农具之间的牵引杆如不水平,拖拉机使农具前进的力就不等于牵引杆对农具的拉力F,而等于F在水平方向的分力.如果F=3.0×103N,F跟水平方向的夹角=15°,那么使农具前进的力为多大?(cos15°≈0.966)7.如图所示,物体重G=100N,并保持静止.绳子AC与BC分别与竖直方向成30°角和60°角,则绳子AC和BC的拉力分别为多大?8.如图所示,一个重为G的小球用两根细绳OA、OB拴住处于静止状态,绳OA是水平的,求两根绳对小球的拉力.9.如图所示,在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间搁有一个重为G的光滑圆球,试求该球对斜面的压力和对挡板的压力.10.如图所示,光滑小球放在夹角为45°的墙壁和斜面之间,处于静止状态,则斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为多少?墙对球的弹力与球的重力的大小之比又为多少?11.如图所示,轻杆的一端A用铰链与竖直墙壁连接,它的另一端B 用绳子连接至墙的C点,使轻杆保持水平,绳与轻杆的夹角为30°.在B端悬挂重10N的物体,求轻杆和绳子各自在B端受到的作用力.12.如图所示,绿妹将重10N的气球用细绳拴在水平地面上,空气对其的浮力为16N.由于受到水平方向的风力的影响,系气球的绳子与水平方向成=60°角.由此可知,绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大?参考答案1、B2、C3、B4、C5、D6、2898N7、AC绳拉力为50N,BC绳的拉力为50N8、OA绳对小球的拉力为Gtan,OB绳对小球的拉力为9、该球对斜面的压力为Gtan,对挡板的压力为10、斜面对球的弹力与球的重力的大小之比为,墙对球的弹力与重力的大小之比为11、轻杆和绳子各自在B端受到的作用力分别为和20N 12、绳子的拉力为,水平方向的风力为。
力的分解练习题及答案详解
力的分解练习题及答案详解1.已知合力的大小和方向求两个分力时,下列说法中正确的是( )A.若已知两个分力的方向,分解是唯一的B.若已知一个分力的大小和方向,分解是唯一的C.若已知一个分力的大小及另一个分力的方向,分解是唯一的D.此合力有可能分解成两个与合力等大的分力2.如右图所示,一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为( )(A.2F1B.F2C.2F3D.03.如右图所示,光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是( )A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力B.物体受到重力mg、F N、F1、F2四个力的作用C.物体只受到重力mg和斜面支持力F N的作用D.F N、F1、F2三个力的作用效果与mg、F N两个力的作用效果相同}4.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为33F,方向未知.则F1的大小可能是( )F FF F5.如下图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法,正确的是( )A.小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同%D.撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下6.如右图所示,挑水时,水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种,则绳子在哪种情况下更容易断( )A.a B.b C.c D.以上说法都不对7.已知两个分力的大小为F1、F2,它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是( )A.不可能出现F<F1同时F<F2的情况B.不可能出现F>F1同时F>F2的情况C.不可能出现F<F1+F2的情况¥D.不可能出现F>F1+F2的情况8.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,F1大小未知,如右图所示,则另一个分力F2的最小值为( )C.F D.无法判断9.质量为m的木块,在与水平方向夹角为θ的推力F作用下,沿水平地面做匀速运动,如右图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力应为( )A.μmg B.μ(mg+F sin θ)$C.μ(mg-F sin θ) D.F cos θ10.如右图所示,质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有( )A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力和下滑力C.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力11.如右图所示,重为500 N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200 N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止,不计滑轮与绳的摩擦,求地面对人的支持力和摩擦力.(12.如右图所示,ABC为一直角劈形物体,将其卡于孔中,劈的斜面AB=10 cm,直角边AC=2 cm.当用F=100 N的力沿水平方向推劈时,求劈的上侧面和下侧面产生的推力.力的分解练习题解析;1.解析:已知两个分力的方向,或一个分力的大小和方向.根据平行四边形定则,只能画一个平行四边形,分解是唯一的,故A、B正确;如果将合力分解时两个分力夹角120°且合力在其角平分线上,则两个分力与合力等大,故D正确;若已知一个分力F1的大小和另一个分力F2的方向,设F2与F夹角为θ,若F1<F sin θ,则无解,故C错误.答案:ABD2.解析:由矢量三角形定则可以看出,首尾相接的任意两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反,所以这三个力的合力为零.X k b 1 . c o m答案:D3.解析:F1、F2两个力是mg的两个分力,其作用效果与重力mg等效,F1的作用是使物体沿斜面下滑,F2的作用是使物体压紧斜面;物体只受重力mg和斜面对物体的支持力F N的作用.综上所述,选项C、D正确.答案: CD4.答案:AC。
力的分解练习题及答案详解
力的分解练习题及答案详解1.已知合力的大小和方向求两个分力时,下列说法中正确的是( )A.若已知两个分力的方向,分解是唯一的B.若已知一个分力的大小和方向,分解是唯一的C.若已知一个分力的大小及另一个分力的方向,分解是唯一的D.此合力有可能分解成两个与合力等大的分力2.如右图所示,一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为( )(A.2F1B.F2C.2F3D.03.如右图所示,光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是( )A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力B.物体受到重力mg、F N、F1、F2四个力的作用C.物体只受到重力mg和斜面支持力F N的作用D.F N、F1、F2三个力的作用效果与mg、F N两个力的作用效果相同}4.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为33F,方向未知.则F1的大小可能是( )F FF F5.如下图所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法,正确的是( )A.小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同%D.撤去挡板,小球所受合力方向将沿斜面向下6.如右图所示,挑水时,水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种,则绳子在哪种情况下更容易断( )A.a B.b C.c D.以上说法都不对7.已知两个分力的大小为F1、F2,它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是( )A.不可能出现F<F1同时F<F2的情况B.不可能出现F>F1同时F>F2的情况C.不可能出现F<F1+F2的情况¥D.不可能出现F>F1+F2的情况8.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,F1大小未知,如右图所示,则另一个分力F2的最小值为( )C.F D.无法判断9.质量为m的木块,在与水平方向夹角为θ的推力F作用下,沿水平地面做匀速运动,如右图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力应为( )A.μmg B.μ(mg+F sin θ)$C.μ(mg-F sin θ) D.F cos θ10.如右图所示,质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有( )A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力和下滑力C.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力11.如右图所示,重为500 N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200 N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止,不计滑轮与绳的摩擦,求地面对人的支持力和摩擦力.(12.如右图所示,ABC为一直角劈形物体,将其卡于孔中,劈的斜面AB=10 cm,直角边AC=2 cm.当用F=100 N的力沿水平方向推劈时,求劈的上侧面和下侧面产生的推力.力的分解练习题解析;1.解析:已知两个分力的方向,或一个分力的大小和方向.根据平行四边形定则,只能画一个平行四边形,分解是唯一的,故A、B正确;如果将合力分解时两个分力夹角120°且合力在其角平分线上,则两个分力与合力等大,故D正确;若已知一个分力F1的大小和另一个分力F2的方向,设F2与F夹角为θ,若F1<F sin θ,则无解,故C错误.答案:ABD2.解析:由矢量三角形定则可以看出,首尾相接的任意两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反,所以这三个力的合力为零.X k b 1 . c o m答案:D3.解析:F1、F2两个力是mg的两个分力,其作用效果与重力mg等效,F1的作用是使物体沿斜面下滑,F2的作用是使物体压紧斜面;物体只受重力mg和斜面对物体的支持力F N的作用.综上所述,选项C、D正确.答案: CD4.答案:AC。
力的分解练习题
力的分解练习题一、选择题1. 一个力F分解为两个分力F1和F2,如果F1=20N,F2=15N,那么合力F的最大值是:A. 35NB. 5NC. 25ND. 50N2. 一个物体受到两个互相垂直的力F1和F2的作用,F1=30N,F2=40N,合力的大小为:A. 50NB. 70NC. 10ND. 20N3. 一个力F=50N,如果将其分解为两个分力,其中一个分力F3=30N,那么另一个分力F4的取值范围是:A. 0N至80NB. 20N至80NC. 20N至50ND. 0N至20N4. 一个物体受到两个大小相等且方向相反的力F1和F2作用,这两个力的合力为:A. 0NB. 2F1C. F1D. 2F1的相反数5. 一个物体受到三个力F1、F2和F3的作用,这三个力的合力为0,那么这三个力:A. 一定在同一直线上B. 一定可以构成一个三角形C. 可以任意分布D. 一定相等二、填空题6. 根据平行四边形定则,一个力F分解为两个分力F1和F2,如果F1与F2的夹角为θ,那么合力F的大小为\( F = \sqrt{F1^2 + F2^2 + 2F1F2\cos\theta} \)。
7. 当两个分力F1和F2的方向相反时,合力F的大小等于这两个分力之______。
8. 如果一个力F分解为两个分力F1和F2,并且F1与F2的夹角为90°,那么合力F的大小为\( F = \sqrt{F1^2 + F2^2} \),这符合了数学中的______定理。
9. 在力的分解中,如果两个分力的夹角为180°,那么合力F的大小等于这两个分力之______。
10. 当一个力F分解为两个分力F1和F2,且F1与F2的夹角为120°时,合力F的大小为\( F = \sqrt{F1^2 + F2^2 - 2F1F2\cos120°} \),其中\( \cos120° \)的值为______。
人教版物理必修1第三章5:力的分解有答案
人教版物理必修1第三章5:力的分解一、多选题。
1. 把一个已知力F分解,要使其中一个分力F1跟F成30∘角,而大小未知;另一个分力为F2=√33F,但方向未知,则F1的大小可能是()A.√33F B.√32F C.√3F D.2√33F2. 下列说法正确的是()A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.分力一定小于合力二、选择题。
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30∘角,分力F2的大小为30N.则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是()A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、F N、F1、F2四个力作用C.物体只受重力mg和弹力F N的作用D.F N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、F N两个力的作用效果不相同如图所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10m.用300N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为()A.1500NB.6000NC.300ND.1500√3N已知力F的一个分力F1跟F成30∘角,F1大小未知,如图所示,则另一个分力F2的最小值为()A.F2B.√3F3C.FD.无法确定将物体所受重力按力的作用效果进行分解,下列图中正确的是()A. B. C. D.三、解答题。
如图所示,楔形物体倾角θ=30∘,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮,上端顶有重1000N的物体,硬杆只能沿滑槽上下滑动,不计一切摩擦,求作用于楔形物体上的水平推力至少多大才能将重物顶起?在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次是19N、40N、30N和15N,方向如图所示,求这四个力的合力.(sin37∘=0.6,cos37∘=0.8)如图,已知共面的三个力F1=20N、F2=30N、F3=40N作用于物体的同一点上,三个力之间的夹角都是120∘,求合力的大小和方向.有一个木箱质量m=60kg,静止在水平地面上,工人推木箱,若动摩擦因数为μ= 0.3,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(sin37∘=0.6,cos37∘=0.8,g取10m/s2)(1)当沿水平方向推力F1=150N时,此木箱所受的摩擦力大小f1.(2)当与水平方向成37∘的斜向上的推力F2=400N时,此木箱所受的摩擦力大小f2.参考答案与试题解析人教版物理必修1第三章5:力的分解一、多选题。
力的分解经典练习题
1下列说法中正确的是( )A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力2.将一个大小为10 N的力分解为两个分力,如果已知其中的一个分力的大小为15 N,则另一个分力的大小可能是( )A. 5 NB. 10 NC. 15 ND.20 N3.物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使合力沿着OO′方向,如图所示,则必须同时再加一个力F′,如F和F′均在同一水平面上,则这个力的最小值为( )A.FcosθB.FsinθC.FtanθD.Fcotθ4.如图所示,质量为10 kg的物体在水平面上向右运动,此时物体还受到一个向左、大小为20 N的水平推力,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2,则物体水平方向受的合力是()A.20 N,水平向左B.20 N,水平向左C.40 N,水平向左D.0.4 N,水平向左5. 一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如图所示,物体受到的合力为 ( )A. 15NB. 25NC. 20ND. 0N6. 如图所示,物体M在斜向右下方的推力F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向是 ( )A. 竖直向下B. 竖直向上C. 斜向下偏左D. 斜向下偏右7.如图所示,一物块置于水平地面上。
当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2 推物块时,物块仍做匀速直线运动。
若F1 和F2 的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为( )A. B.C. D.8、用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取)( )A.B.C.D.9、如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。
力的分解含答案
1、在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球,如图,试求这个球对斜面的压力和对档板的压力.2、电梯修理员或牵引专家常常需要监测金属绳中的张力,但不能到绳的自由端去直接测量.某公司制造出一种能测量绳中张力的仪器,工作原理如图所示,将相距为L的两根固定支柱A、B(图中小圆圈表示支柱的横截面)垂直于金属绳水平放置,在A、B的中点用一可动支柱C向上推动金属绳,使绳在垂直于A、B的方向竖直向上发生一个偏移量d(d ≪L),这时仪器测得金属绳对支柱C竖直向下的作用力为F.(1)试用L、d、F表示这时金属绳中的张力F T;(2)如果偏移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,计算金属绳张力的大小.3、如图所示,光滑斜面的AC⊥BC,且AC=24cm,BC=18cm,斜面上一个质量为5kg的物体,请你按力产生的作用效果分解。
(g取10m/s2)(1)在图上画出重力分解示意图;(2)求重力两个分力的大小.4、如图所示,接触面均光滑,斜面的倾角θ=37°,球处于静止,球的重力G=80N,求:(1)球对斜面的压力大小和方向;(2)球对竖直挡板的压力的大小和方向。
5、如图所示,一个质量是m的球体,放在一光滑的斜面上,被一竖直的挡板挡住,处于静止状态.已知斜面体的倾角为α,且固定在水平地面上,当地的重力加速度为g.求:⑴斜面对球体的弹力的大小⑵挡扳对球体的弹力的大小6如图6-13所示,某同学在地面上拉着一个质量为m=30 kg的箱子匀速前进,已知箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,拉力F1与水平面的夹角为θ=45°,g=10 m/s2.求:(1)绳子的拉力F1为多少?(2)该同学能否用比F1小的力拉着箱子匀速前进?如果能,请求出拉力的最小值;若不能,请说明理由.7、如图6-11所示,两滑块放在光滑的水平面上,中间用一细线相连,轻杆OA、OB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角为θ,当竖直向下的力F作用在铰链上时,滑块间细线的张力为多大?8、为了将陷入泥泞里的汽车拉出来,驾驶员常按图(a)所示办法用钢索和大树相连并拉紧钢索,然后在钢索的中央用垂直于钢索的侧向力F拉钢索,从而使汽车移动。
力的分解习题
《力的分解》习题一、选择题1.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是( )A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、支持力、下滑力和正压力2.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是可能的( )A.分力之一垂直于FB.两分力在同一直线上,并与F重合C.两分力都比F大D.两分力都跟F垂直3.一个已知力分解为两个分力时,下面哪种情况只能得到一组唯一的解()A.已知两个分力的大小B.已知两个分力的方向C.已知一个分力的大小和另一分力的方向D.已知一个分力的大小和方向4.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是( )A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、N、F1、F2四个力作用C.物体只受重力mg和弹力N 的作用、D.力N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、N两个力的作用效果相同5.将一个力F分解为不在一直线上的两个力F1和F2,则( )A.F1或F2都不可能和F在一直线上B.F必大于F1和F2中的任一个力C.F1或F2不可能和F垂直D.F1和F2不可能相互垂直6.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时( )A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解7.如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是( )A.F1是物体对水平面的摩擦力B.F2是水平面对物体的支持力C.F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反 D.F2与物体的重力大小相等、方向相反8.将一个大小为7N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小不可能是( )A.4NB.7NC.11N D12N9.下列说法中正确的是()A、一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力;B、一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力;C、一个5N的力可以分解为两个5N的力;D、一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力;10.在力的分解中,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个分力的方向,并且不在同一直线上 B.已知一个分力的大小和方向C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向D.已知两个分力的大小11.如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用与物体O点,现要使物体沿着OO,的方向做加速运动,(F和OO,都在M平面内),那么,必须同时在加一个力F,,这个力最小值是()A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ12.如图所示,质量为m的物体在斜面上静止不动,当斜面的倾角θ逐渐增大时,物体仍保持静止,下列分析正确的是()A. 物体对斜面的压力增大B. 静摩擦力增大C. 重力垂直于斜面的分力增大D. 重力平行于斜面的分力增大13.已知合力F 和它的一个分力夹角为30°,则它的另一个分力大小可能是( )A. 小于F/2B. 等于F/2C. 在F/2与F 之间D. 大于或等于F14. 一个10N 的力可以分解为下面哪两个力( )A. 30N 和5NB. 20N 和 5NC. 10N 和5ND. 10N 和10N15.如图所示,一个半径为r 、重为G 的圆球,被长为r 的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上,绳与墙所成的角度为30°,则绳子的拉力T 和墙壁的弹力N 分别是( ). A.T =G ,2G N =B.T =2GC.G 23N ,G 3T == D.G 33N ,G 332T == 16.如图是两个共点力的合力F 跟两个分力的夹角θ的关系图象, 下面的分析中正 确 的 是( )A .F 的取值范围是2N ≤F ≤10N ;B .F 的取值范围是4N ≤F ≤14N ;C .两个分力分别是6N 和8N ;D .两个分力分别是2N 和10N 。
力的分解练习题
力的分解练习题1.将一个力F分解为两个力F1和F2,那么下列说法中错误的是( )A.F是物体实际受到的力B.F1和F2不是物体实际受到的力C.物体同时受到F1、F2和F三个力的作用D.F1和F2共同作用的效果与F相同2.重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1,那么( )A.F2就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的正压力方向与F2方向相同C.F1就是物体受到的静摩擦力D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用3.如图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演,如果演员和独轮车的总质量为80kg,两侧的钢索互成120°夹角,则每根钢索所受拉力大小为( )A.400N B.600NC.800N D.1 600N4.春天有许多游客放风筝,会放风筝的人可使风筝静止在空中.如图所示,AB代表风筝截面,OL代表风筝线.已知风向水平,则风筝可能静止的是下列各图中的( )5.如右图所示,已知力F和一个分力F1的方向的夹角为θ,则另一个分力F2的最小值为____________.6.如右图所示,表面光滑、质量不计的尖劈,插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力F,则尖劈对A侧压力为________.对B侧压力为________.7.用细绳AC和BC吊起一重为10kg的重物,两绳与水平方向的夹角如图所示.(1)求AC绳和BC绳受到的拉力大小.(2)如果AC绳和BC绳的最大承受力分别为100N和150N,试分析若逐渐增大重物的质量,哪一根绳将先断,并求出此时的重物的质量为多大.8.质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面作匀速运动,(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)雪橇对地面的压力大小;(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小.参考答案1、C2、B3、C4、B5、F·sinθ6、Fsinα,F cotα7、(1)50N;503N (2)BC先断;103kg 8、(1)340N (2)0.24。
力的分解应用专项练习题
力的分解应用专项练习题力的分解是物理学中的基本概念,通过将一个力分解为两个分力,可以更好地研究和理解物体的运动情况。
下面是一些力的分解应用练题,帮助你加深对该概念的理解和应用。
1. 问题描述:一位搬运工要将一块重量为500N的货物推上一个坡道。
坡道的倾角为30度。
求搬运工需要施加的力的大小以及施加的方向。
解题思路:将货物沿着斜面分解为两个分力:一个垂直于斜面的分力(垂直分量),一个平行于斜面的分力(水平分量)。
对于垂直分量,根据三角函数的定义可以得到:垂直分量 = 500N *sin(30°) = 250N。
对于水平分量,根据三角函数的定义可以得到:水平分量 = 500N * cos(30°) = 433N。
因此,搬运工需要施加的力的大小为433N,方向为沿着斜面方向。
2. 问题描述:一个物体受到一个斜向下的力F,大小为600N,角度为45度。
物体在斜向下的平面上移动,求物体在水平方向上的加速度。
解题思路:将力F分解为两个分力:一个垂直于斜面的分力(垂直分量),一个平行于斜面的分力(水平分量)。
根据三角函数的定义,垂直分量 = 600N * sin(45°) = 424N。
在水平方向上,物体没有外力作用,因此没有水平分量的力。
由牛顿第二定律F = m* a,水平方向上的加速度a = 0。
因此,物体在水平方向上的加速度为0。
3. 问题描述:一个箱子斜靠在一个斜向上的平面上,角度为60度。
箱子的质量为100kg,静摩擦系数为0.5。
求箱子什么角度以下会开始滑下。
解题思路:首先,分析箱子受力情况。
箱子受到的力包括重力和摩擦力。
将重力分解为两个分力:一个垂直于斜面的分力(垂直分量),一个平行于斜面的分力(水平分量)。
根据三角函数的定义,垂直分量 = 100kg * 9.8m/s^2 * cos(60°) = 490N。
摩擦力的大小为静摩擦系数乘上垂直分力:摩擦力 = 0.5 * 490N = 245N。
高一物理力的分解试题答案及解析
高一物理力的分解试题答案及解析1.黄河公路大桥有很长的引桥,引桥的主要目的是()A.减少汽车与路面的摩擦力 B.减少汽车对路面的压力C.减少汽车重力沿桥面向下的分力 D增大汽车重力沿桥面向下的分力【答案】C【解析】长长的引桥使得汽车上桥的坡度减小,汽车上桥过程中分析受力有,同时有,因坡度变小,所以汽车对桥面的压力增大,摩擦力增大,所以AB错误;此时重力沿桥面向下的分力变小,所以C正确、D错误;【考点】力的分解2.下列说法中正确的是()A.一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力;B.一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力;C.一个5N的力可以分解为两个5N的力;D.一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力;【答案】AC【解析】选项A中,7N和6N的合理范围为,2N的力在其范围内,即2N的力可以分解为7N和6N的力,故选项A正确;选项B中,8N和12N的合理范围为,2N 的力在不其范围内,即2N的力不可以分解为8N和12N的力,故选项B错误;选项C中,5N 和5N的合理范围为,5N的力在其范围内,即5N的力可以分解为5N和5N的力,故选项C正确;选项D中,4N和3N的合理范围为,8N的力不在其范围内,即8N 不的力可以分解为4N和3N的力,故选项D错误.【考点】考查力的合成与分解的应用.3.如图所示,高大的桥都要造很长的引桥,这是为了A.减小汽车受到的重力B.减小汽车对桥面的压力C.减小汽车重力沿桥面方向的分力D.增大汽车重力沿桥面方向的分力【答案】C【解析】:对车受力分析,受重力、支持力和阻力物体重力不变,A错误;重力产生两个作用效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面设斜面倾角为θ,将重力按照作用效果正交分解,由几何关系可得平行斜面分量为越小,故C正确;,由于引桥越长,坡角θ越小,G1垂直斜面分量为压力等于重力垂直斜面分量,故BD错误;故选C.【考点】力的分解点评:本题关键将重力正交分解后,根据平衡条件求解出压力和重力的下滑分量,然后对结果联系实际情况讨论即可判断.4.如图13所示,物体、质量分别是和,不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力,若整个系统静止,取。
初中物理力的分解练习题
初中物理力的分解练习题一、判断题1. 力的分解是将一个力分解为两个或多个力的过程,其目的是简化问题。
2. 任意一个力都可以被分解为两个互相垂直的分力。
3. 力的分解遵循平行四边形法则。
4. 分解力的过程中,合力的大小一定大于任一分力的大小。
5. 当两个分力的方向相同时,合力的大小等于两个分力的大小之和。
二、选择题A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 合力的大小A. 平行四边形法则B. 三角形法则C. 同一直线上力的合成法则D. 任意两个力的分解3. 一个物体受到两个力的作用,下列哪种情况下,物体处于平衡状态?A. 两个力的大小相等,方向相同B. 两个力的大小相等,方向相反C. 两个力的大小不等,方向相同D. 两个力的大小不等,方向相反A. 两个分力的大小相等B. 两个分力的方向相同C. 两个分力的方向垂直D. 两个分力的合力等于原力5. 一个物体受到三个力的作用,若这三个力能构成一个闭合的三角形,则物体处于什么状态?A. 平衡状态B. 非平衡状态C. 无法判断D. 与第三个力的大小有关三、填空题1. 力的分解是将一个力分解为______个力的过程。
2. 力的分解遵循______法则。
3. 当两个分力的方向相同时,合力的大小等于______。
4. 在力的分解中,若两个分力的方向垂直,则合力的大小等于______。
5. 一个物体受到两个大小相等、方向相反的力作用时,物体处于______状态。
四、作图题1. 请画出力的分解示意图,标注出原力、分力及合力。
五、计算题1. 已知一个物体受到两个力的作用,其中一个力为20N,方向向东,另一个力为30N,方向向北。
求这两个力的合力大小及方向。
2. 一个物体受到三个力的作用,已知其中两个力的大小分别为15N和25N,方向分别为东偏北40°和西偏南30°。
若物体处于平衡状态,求第三个力的大小及方向。
六、简答题1. 简述力的分解的意义。
关于力的分解的习题带答案
关于力的分解的习题带答案力的分解是力学中的一个重要概念,它可以帮助我们更好地理解和分析物体受力情况。
在本文中,我们将通过一些习题来探讨力的分解,并给出详细的解答。
1. 习题一:一个力F作用在物体A上,将该力分解为两个分力F1和F2,使得F1与物体A的运动方向相同,F2与物体A的运动方向垂直。
已知F=10N,F1=8N,求F2的大小。
解答:根据力的分解原理,我们可以得到F = √(F1² + F2²)。
代入已知条件,得到10² = 8² + F2²,进一步计算可得F2 = √(10² - 8²) = √(100 - 64) = √36 =6N。
因此,F2的大小为6N。
2. 习题二:一个力F作用在物体B上,将该力分解为两个分力F1和F2,使得F1与物体B的运动方向垂直,F2与物体B的运动方向相同。
已知F=15N,F1=9N,求F2的大小。
解答:根据力的分解原理,我们可以得到F = √(F1² + F2²)。
代入已知条件,得到15² = 9² + F2²,进一步计算可得F2 = √(15² - 9²) = √(225 - 81) = √144 = 12N。
因此,F2的大小为12N。
3. 习题三:一个力F作用在物体C上,将该力分解为两个分力F1和F2,使得F1与物体C的运动方向夹角为30度,F2与物体C的运动方向夹角为60度。
已知F=20N,求F1和F2的大小。
解答:根据力的分解原理,我们可以得到F1 = F * cosθ,F2 = F * sinθ,其中θ为力F与F1的夹角。
代入已知条件,得到F1 = 20 * cos30° = 20 * (√3/2) ≈ 17.32N,F2 = 20 * sin60° = 20 * (1/2) = 10N。
因此,F1的大小约为17.32N,F2的大小为10N。
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提示:试题位于答案下方参考答案1.AC【解析】任意两力之和大于等于第三个力,任意两力只差的绝对值小于等于第三个力,在三力共线时等号成立,AC 正确。
2.B【解析】在未剪断细绳前,b 受到重力和绳子的拉力平衡,所以2a T m g =,滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,所以a 在沿斜面向上的拉力为2a m g ,在沿斜面方向上还受到沿面向下,此时并未达到最大静摩擦力,当剪断细绳时,绳子的拉力消失后,摩擦力大小为B. 3.C【解析】本题考查的是对平衡力的认识问题,物体在斜面上保持静止状态,受力平衡,受重力、支持力和静摩擦力三个力的作用,重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力,物体所受重力垂直于斜面方向的分力等于对斜面的压力,物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力;故只有C 正确; 4.BD【解析】运用整体法,将两物体看成一个整体,这个整体受到斜向上的拉力F ,保持静止,则地面整体有向左的摩擦力,地面对整体的支持力小于(M+m)g ,所以选BD. 5.B【解析】本题考查力的合成与分解问题,2222()2cos(90)mg F F F βα=++-+可以计算出当拉力F 有极小值时,F 与水平方向的夹角β应是α; 6.C【解析】撤去两个力后的合力等于15N 和10N 的合力,大小方向都不变,所以合力的取值大于等于5N 小于等于25N ,加速度取值范围为大于等于2.5,小于等于12.5,A 错;C 对;当合力与速度方向相反时做匀减速,相同时做匀加速,BD 错 7.A【解析】由于水平方向应速度相同,则受力只能在竖直方向,滑板对人的作用力向上,则起跳时双脚对滑板作用力的合力应竖直向下,A 正确 8.A【解析】6N 、6N 、6N ,三个力互成120°时合力为零,所以6N 、6N 、10N 的合力为4N ,A 错; 9.AD【解析】以P 点为研究对象,受PB 竖直方向的拉力,AP 的拉力,和杆的支持力,三力平衡,组成的三角形,和三角形APO 相似,因为AO PO 不变,AP 减小,所以杆OP 上的弹力大小不变绳AP 上的拉力一直变小,选AD 10.C【解析】把F3沿F1和F2的反方向进行分解,03203160cos ,30cos F F F F ==,三个力的比值为,2:1:3F 1逆时针转90°角后,F2与F3合力不变,大小等于F1方向与其相反,合力为12F ,C 对;11.D【解析】其余几个力的合力方向与速度方向相同,加速度方向始终与速度方向相同,速度一直增大,ABC 错,由F=ma ,可知,D 对; 12.BD【解析】静止放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变,要恢复原状,要对其接触的物体产生力的作用,所以A 正确。
两个已知大小的共点力的合力随着夹角的增大而减小,所以B 错误。
合力与分力的大小关系是1212F F F F F -≤≤+,当两分力共线时,等号成立,所以C 正确。
13.BD【解析】以O 为研究对象进行受力分析,得到矢量三角形如图所示,可知OB 绳上的拉力先减小后增大,OA 绳上的拉力不断减小,BD 对;14.BB 对; 15.C【解析】如图所示以F 为圆心,以30N 为半径画一个圆弧,与F1有两个交点,这样F2就有两种可能,因此C 正确 16.B【解析】当它们间的夹角为︒120时,由力的合成可知,这两个力大小均为F ,则当它们间夹角为︒90,合力为B 对17.C【解析】甲静止不动,由假设法可判断甲不受乙的摩擦力作用,所以乙受到重力、拉力、地面的摩擦力、压力、地面的支持力5个力的作用,C 对; 18.AC【解析】把AB 看成一个整体,对整体受力分析得整体受重力和地面对整体的支持力,整体对地面的压力即是A 对地面的压力等于(M+m )g ,A 对;地面对整体没有摩擦力,即A 对地面没有摩擦力,B 错;对B 受力分析如图,联立得F AB细线对小球的拉力D 错。
19.压缩,24【解析】锁舌受到向左的弹力和垂直斜面向下的40N 的力的作用,40N 水平向右的分力等于弹簧弹力,弹簧弹力为40N N 2453cos 0=⨯20.变大、不变【解析】略 21.0、7、4 [ 【解析】略22.20【解析】略23.70 10 50 【解析】略 24.30 0 【解析】 25.C【解析】略 26.(1) A(2) 1)否 2)0.77 3)在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力 砝码盘的重力0.07N【解析】略27.(1)(2)【解析】(1)设细绳对B的拉力为T,由平衡条件可得:( 2分)(2分)(2分)(2分)(2分)解得: (2分)本题考查的是平衡力。
进行受力分析,根据平衡条件解题28.50N【解析】根据物体的重力产生的效果将重力G沿AO和BO方向进行分析,由图可知F A最大,因此当F A=100N时,所悬挂物体最重。
则有F A = F1【解析】:把小球的重力G沿BO和AO方向进行分解,分力分别为F B和F A,如图所示,由几何关系得:G=F B sin60°=8×sin60° N =4 3 NF A =F B cos60° =8×cos60° N =4 N. 30.【解析】sin 37sin 53(3)cos 7cos53(3)40(2),30(2)AC BC AC BC AC BC F F F F G F NF N⋅=⋅⋅+⋅===分分联立得分分①②①②31.30 32.12N 【解析】33.100N34.200N【解析】(1)设绳上的拉力大小为T,A、B间摩擦力大小为f1,弹力大小为NTcos37°=f1; N1=m A g+Tsin37°; f1=μ1N1;解得T=100N;(2)设B与地面间摩擦力大小为f2,弹力大小为N2F=f1+f2; f2=μ2N2; N2=N1+m B g;解得F=200N。
35.【解析】略36.设钢管的作用力为F T,对A端受力分析如图所示,A端受三个力而平衡:两管的作用力F T和车对A端的压力F,这三个力的合力为零,则两管的作用力F T的合力等于压力F=mg,由几何关系得F T==mg=6928N≈6.9103 N.【解析】略绝密★启用前力的分解注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题(题型注释)1.下列共点力作用在物体上,能使物体平衡的是A . 5N , 4N , 8NB . 20N , 30 N, 60NC . 10N , 10N , 5ND . 2N , 5N ,8N 2.如图所示,质量分别为m a 和m b 的物体a 、b 用细绳连接后跨过滑轮,a 静止在倾角为30°的斜面上,b 竖直静止。
已知m b =2m a ,连接a 的细绳平行斜面,不计滑轮摩擦。
现将细绳剪断,关于之后a 的受力和运动,下列说法正确的是A .a 受到的摩擦力变大B .a 受到的摩擦力变小C .a 的受到的摩擦力大小不变D .a 将沿斜面向下运动3.物体在斜面上保持静止状态,则下述说法中正确的是( ) A .物体所受重力垂直于斜面方向的分力就是压力B .物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力C .重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力D .重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力4.质量为m 的物体在沿斜面向上的拉力F 作用下沿放在水平地面上的质量为M 的粗糙斜面匀速下滑,此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面( )A .无摩擦力B .水平向左的摩擦力C.支持力为(M+ m)gD.支持力小于(M+m)g5.如图所示,在绳下端挂一物体,用力F 拉物体使悬线偏离竖直方向α的夹角,且保持其平衡.保持α角不变,当拉力F 有极小值时,F 与水平方向的夹角β应是A .0B .αC .π2D .2α6.一个质量为2kg 的物体,在6个恒定的共点力作用下处于平衡状态。
现同时撤去大小分别为15N 和20N 的两个力而其余力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是 ( )A .一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s 2B .可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s 2C .一定做匀变速运动,加速度大小可能是15m/s 2D .可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是5m/s 27.现在城市的滑板运动非常流行,一名滑板运动员双脚站在滑板上,以一定速度沿着水平地面向前滑行,在横杆前起跳并越过横杆,从而使人与滑板分别从杆的上下方通过,如图3所示,假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力均可忽略不计,运动员能顺利完成该动作,最终仍落在滑板上原来的位置。
要确保这个表演成功,要求运动员除了跳起的高度足够外,在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该( )A .竖直向下B .竖直向上C .向下适当偏后D .向下适当偏前8.作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内,其大小分别为6N 、6N 、10N ,并且它们互成1200的角,其合力大小为 ( ) A .4N B .0N C .15N D .3N9.如图所示,绳AP 与杆OP 的质量均不计,O 端用铰链固定,滑轮在O 点正上方(滑轮大小及摩擦均不计).P 端吊一质量为m 的重物,现施拉力F 将P 缓慢上拉(均未断),在OP 杆达到竖直位置前A.绳AP 上的拉力一直变小B.绳AP 上的拉力一直变大C.杆OP 上的弹力一直变大D.杆OP 上的弹力大小不变10.物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,如图1所示。
已知F 1和F 2垂直,F 2与F 3间的夹角为120°,则三个力的大小之比F 1:F 2:F 3及F 1逆时针转90°角后(F 1大小及F 2、F 3大小和方向均不变)物体所受的合外力的大小分别为( )A 、12,3:1:2FB 、321,3:2:2F F F +-C 、12,2:1:3FD 、13,3:5:4FF11.一个物体在多个力的作用下做匀速直线运动,如果仅将其中某一个与速度方向相反的力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小(在上述过程中,此力的方向一直保持不变),则下列关于此物体运动速度和加速度的说法中正确的是 A .速度先减小后增大 B .速度先增大后减小 C .加速度先减小后增大 D .加速度先增大后减小 12.下列说法不正确的是:A .静止放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变B .两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变大而变大C .一个2N 的力可以分解为7N 和6N 的两个力D .合力为零的物体不可能做匀速直线运动13.重为G 的物体系在两根等长的细绳OA 、OB 上,轻绳的A 端、B 端挂在半圆形的支架上,如图所示.若固定A 端的位置,将绳OB 的B 端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C 的过程中,则( )A.OB 绳上的拉力先增大后减小B.OB 绳上的拉力先减小后增大C.OA 绳上的拉力先增大后减小D.OA 绳上的拉力不断减小14.一物体受到两个共点力的作用,力的大小分别为6 N 和8 N ,夹角为90°,其合力大小为A .2NB .10NC .14ND .48N15.已知两个共点力的合力为50N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成30°角,分力F 2的大小为30N 。