幼儿园组织与管理离线作业(1) 答案
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一【满分答案】福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0004------------------------1.管理同时具有()属性和()属性。
A.自然社会B.集体个人C.国家政府D.调节控制正确答案:["A"]2.()认为,组织活动的内外部条件非常复杂,组织成败的关键不是资源与技术问题,而是有关战略决策问题。
A.经验主义B.决策管理理论C.管理科学学派D.社会系统论正确答案:["B"]3.保教结合的原则是幼儿园的(A.教育工作的原则B.管理工作的原则)。
C.教学工作的原则D.教育工作和管理工作的原则正确答案:["D"]4.由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示,研究园所的重大问题,是幼儿园行政组织机构的()。
A.管理者B.领导者C.执行者D.决策指挥层精确答案:["D"]5.我国幼儿教育的一大特征,也是幼儿园一贯坚持的原则是()。
A.体、智、德、美全面发展B.游戏为主C.保教结合D.品德教育正确答案:["C"]6.幼儿园管理系统内外的息、思想、概念的双向传递和交流,是幼儿园公共关系的媒介,也就是公共关系系统中的()。
A.人际交往B.传播C.沟通D.反馈精确答案:["B"]7.组织的目标与其成员个人目标是()。
A.矛盾的B.不同的C.一致的D.互无联系的正确答案:["C"]8.在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域或社会,就是()。
A.生产关系B.社区C.组织D.群体精确答案:["B"]9.在现实社会中不同的情况下,园长扮演着什么角色()。
A.全园的最高领导B.管理关系的联络者C.多种角色D.普通党员正确答案:["C"]10.置身于事情之外,为了对该事情作出客观研究和探讨改善方法而进行必要评价,称为()。
幼儿园管理离线作业答案1
《幼儿园管理》练习题一参考答案一、名词解释1、园长负责制:是幼儿园在上级宏观领导下,以园长全面负责为核心,同党支部保证监督、教工民主管理有机结合,为实现幼儿园工作目标,充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。
2、管理过程:是指为实现预定的管理目标,管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。
3、幼儿园规章制度:是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
4、幼儿园管理原则:是指为实现幼儿园的工作目标,正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则,是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
5、幼儿园管理的整体性原则:是指在管理上要从实现整体目标出发,全面规划,统一指挥,合理组织幼儿园各个部门、各种因素、各个层次的力量,充分发挥整体效能。
6、教育管理:是有权管理教育的部门为实现教育目的、执行党和国家的政策和法律、采取有效的手段和措施、提高教育质量与效益的活动过程。
7、幼儿园管理的有效性原则:是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园的双重任务。
8、幼儿园管理的协调性原则:是指幼儿园是社会的一个组成部分,园所管理要注重与社会的联系,通过内外协调,充分利用有利条件,尽力排除不利因素,在幼儿园内外相互作用与影响下,不断提高保教工作质量和管理水平。
9、规章制度管理:即在各部门和全体成员中,制定大家共同遵守的办事规程或行为准则,以指挥、控制人和组织的实践,使之保障预定目标和集体利益的活动过程。
10、幼儿园组织机构的设置:指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立,幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。
这是在一定的环境条件下,按一定形式与层次组成的机构体系,形成有机结合的活动功能系统。
11、管理原则:是指导管理工作的行动准则。
18春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
(单选题) 1: 提高幼儿园教育质量的中心工作是( )。
A: 保教工作B: 卫生工作C: 安全工作D: 教研工作正确答案:(单选题) 2: 幼儿园作为社会成员必须较好地履行其所担负的社会责任,这样才能在公众心目中有良好的信誉与声誉,这是其管理水平与工作质量的标志,这是公共关系活动中须遵循的()原则。
A: 互惠互利B: 信誉至上C: 公开开放D: 全园参与正确答案:(单选题) 3: 在相对独立的地域中,以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域或社会,就是()。
A: 生产关系B: 社区C: 组织D: 群体正确答案:(单选题) 4: 幼儿园全部工作的中心是( )A: 保教工作B: 卫生保健工作C: 教学工作D: 班级工作正确答案:(单选题) 5: 在科学管理理论的初创时期,()的方法是直接对生产过程进行技术管理,侧重研究基层管理问题。
A: 泰罗B: 梅奥C: 马斯洛D: 法约尔正确答案:(单选题) 6: 在现实生活中,人的工作、活动的积极性往往是由( )引起的。
A: 兴趣B: 能力C: 多种需要D: 条件正确答案:(单选题) 7: 园长要善于利用自己的最佳时间去处理()。
A: 最简单的工作B: 最难、最重要的工作C: 最繁锁的工作D: 最感兴趣的工作正确答案:(单选题) 8: 园领导的能力素质应包括()。
A: 智慧B: 技能C: 组织与指导能力D: 基本能力和领导能力正确答案:(单选题) 9: 在幼儿园人员使用中,根据员工的实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配体现的是( )。
A: 知人善任,各得其所B: 优势互补,合理结构C: 充分利用,委以责任D: 实事求是,有的放矢正确答案:(单选题) 10: 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )。
A: 幼儿B: 小组C: 班级D: 年级组正确答案:(单选题) 11: 最早提出管理职能概念的是(),他认为,“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”,管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能,共同构成一个完整的管理过程。
福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一
福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一福建师范大学《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)1. 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是( )根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格B. 韦伯C. 梅奥D. 马斯洛满分:2 分正确答案:C2. 赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
A. 双因素B. XYC. 人际关系D. 需要层次满分:2 分正确答案:A3. 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。
这是()根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格B. 韦伯C. 梅奥D. 马斯洛满分:2 分正确答案:C4. 幼儿园安全教育的执行者是()。
A.家长B. 教师C. 幼儿D. 园长满分:2 分正确答案:B5. 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的( )。
A. 普遍性B. 合作性C. 社会性D. 阶段性满分:2 分正确答案:C6. 园长领导的能力素质应包括( )。
A. 智慧B. 技能C. 组织与指导能力D. 基本能力和领导能力满分:2 分正确答案:D7. 在工作告一段落时,为了把握这段工作的效果而进行的必要评价,称为()。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 外在评价D. 诊断性评价满分:2 分正确答案:B8. 管理的组织职能是指通过( ),确定各成员的职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
A. 建立组织机构B. 作出决策C. 协商对话D. 民主集中制满分:2 分正确答案:A9. 目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。
动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的( )。
A. 核心B. 标志C. 目的D. 内容满分:2 分正确答案:D10. 在管理要素中,最具有能动性最关键的要素是( )。
2020年秋季国家开放大学《幼儿园组织与管理》形考任务(1-5)试题答案解析
2020年秋季国家开放大学《幼儿园组织与管理》形考任务(1-5)试题答案解析形考任务一一、单项选择题(每小题0.5分,共5分)题目1正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干1.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()选择一项:A. 幼儿园管理是一门边缘和交叉学科B. 既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支。
C. 幼儿园管理是一门应用学科。
D. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
反馈你的回答正确正确答案是:与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
题目2正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干2.幼儿园管理应该以()发展为本选择一项:A. 幼儿B. 幼儿园C. 教育质量D. 保育质量反馈你的回答正确正确答案是:幼儿题目3正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()选择一项:A. 坚持正确办园方向B. 坚持民主管理C. 坚持以营利为目的D. 坚持保教为主反馈你的回答正确正确答案是:坚持以营利为目的题目4正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干4.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()选择一项:A. 幼儿园管理者按照无知礼仪的原则,通过工资、奖金、津贴、罚款等形式调动幼儿园教职工工作的积极性、主动性和责任感。
B. 依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
C. 通过心理学的研究成果和方法,分析集体与个人的心理特点及规律,并加以合理利用。
D. 凭借真理和科学的力量,运用精神观念的宣传方式,对幼儿园成员的思想、情感、行动产生影响。
反馈你的回答正确正确答案是:依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
题目5正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干5. 幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?选择一项:A. 任务目标原则B. 分工写作原则C. 责权一致原则D. 有效跨度原则反馈你的回答正确正确答案是:任务目标原则题目6正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()选择一项:A. 园长B. 班级教师C. 保教主任D. 班级保育员反馈你的回答正确正确答案是:保教主任题目7正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干7.幼儿园规章制度的保障作用体现在()选择一项:A. 让教职工能够按照规章制度所规定的要求去行动B. 保证正常的教养工作秩序,提高管理成效C. 为幼儿园教职工指明行动的方向D. 统一他们的认识和行为反馈你的回答正确正确答案是:保证正常的教养工作秩序,提高管理成效题目8正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干8.()是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化选择一项:A. 考勤奖励制度B. 全员性规章制度C. 部门性规章制度D. 岗位责任制度反馈你的回答正确正确答案是:岗位责任制度题目9正确获得0.50分中的0.50分标记题目题干9.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。
幼儿园组织与管理离线作业
幼儿园组织与管理离线作业浙江大学远程教育学院幼儿园组织与管理》课程作业姓名: 张辉学号: 712028612011 年级: 2012 秋学前学习中心: 瑞安学习中绪论管理与幼儿园管理概述1.人们真正系统地研究管理问题,开始于18 世纪英国产业革命以后,直到20 世纪泰罗的《科学管理原理》发表,管理才真正开始成为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题: 即管理主体是谁, 回答由谁管的问题;管理客体是谁,回答管什么的问题;组织目的是什么,回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是: 管理主体、管理客体、组织目的4. 管理(名词解释): 是指在特定的环境条件下,以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制,以便达到既定组织目标的过程。
狭义的管理就是指挥他人能用其他最好的工作方法去工作。
管理可以分为行政管理、经济管理、社会管理、社会组织管理、城市管理、卫生管理、工商管理等等。
在现代市场经济中工商企业的管理最为常见。
管理的高级阶段是信息化管理。
管理具有动态性、科学性、艺术性、创造性。
随着企业改革的深化,人们将愈来愈认识到加强管理的必要性和迫切性。
5.管理职能(名词解释): 管理职能一般是根据管理过程的内在逻辑,划分为几个相对独立的部分。
划分管理的职能,并不意味着这些管理职能是互不相关、截然不同的。
划分管理职能,其意义在于: 管理职能把管理过程划分为几个相对独立的部分,在理论研究上能更清楚地描述管理活动的整个过程,有助于实际的管理工作以及管理教学工作。
划分管理职能,管理者在实践中有助于实现管理活动的专业化,使管理人员更容易从事管理工作。
在管理领域中实现专业化,如同在生产中实现专业化一样,能大大提高效率。
同时,管理者可以运用职能观点去建立或改革组织机构,根据管理职能规定出组织内部的职责和权力以及它们的内部结构,从而也就可以确定管理人员的人数、素质、学历、知识结构等。
6.管理的四大职能包括: 计划职能,组织职能,领导职能,控制职能。
最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理本》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理本》形考任务1试题及答案一、单项选择题(每小题1分,共10分)题目1 1.下面关于幼儿园管理的学科属性,观点不恰当的就是( ) 挑选一项:d. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
题目2 2.幼儿园管理必须以( )发展为本挑选一项:a. 幼儿题目3 3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的( ) 选择一项:c. 秉持以营利为目的题目4 4.在幼儿园管理中,如何使用行政的方法展开管理( ) 挑选一项:b. 依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
题目 5 5. 幼儿园机构设置必须秉持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”独以人,彰显的就是幼儿园非政府机构设置中的( )原则? 挑选一项:a. 任务目标原则题目6 6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是( ) 选择一项:c. 保教主任题目7 7.幼儿园规章制度的确保促进作用彰显在( ) 挑选一项:b. 保证正常的教养工作秩序,提高管理成效题目8 8.( )是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化选择一项:d. 岗位责任制度题目9 9.在制订幼儿园规章制度的时候,必须特别注意制订的规章无法朝令夕改,要使其能够在一段时间内充分发挥促进作用,确保制度的严肃性。
这彰显了制订幼儿园规章制度的( )原则挑选一项:a. 相对稳定题目10 10.在美国学者u布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:( ) 选择一项:b. 微观系统自学活动一案例分析题(每小题5分后,共10分后) 题目1 1. 一位园长在巡班时,看见某老师穿著高跟鞋跳马,点心直面该老师表明其犯罪行为已违背了幼儿园的规章制度,须要按规定受行政处罚。
不料这位老师嘴巴一撇,说道:“判罚就判罚呗,我不著换鞋!”随后,该老师在私下对其他老师说道:“我就是不敢听到他们领导的话,他们不就是捣乱T5800我们职工吗?”一时间,幼儿园里议论纷纷,给幼儿园制度管理增添了诸多障碍。
最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理(本)》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理(本)》形考任务1试题及答案
形考任务1(形考作业一)
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
题目1
1.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()
选择一项:
D. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
题目2
2.幼儿园管理应该以()发展为本
选择一项:
A. 幼儿
题目3
3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()
选择一项:
C. 坚持以营利为目的
题目4
4.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()
选择一项:
B. 依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
题目5
5. 幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?
选择一项:
A. 任务目标原则
题目6
6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()
选择一项:
C. 保教主任
题目7
7.幼儿园规章制度的保障作用体现在()
选择一项:
B. 保证正常的教养工作秩序,提高管理成效
题目8。
22秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-辅导资料-答案2
22秋-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0002
试卷总分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益,由于他在管理领域所做的开拓性工作,他被后人誉为“科学管理之父”。
A.泰罗
B.梅奥
C.马斯洛
D.法约尔
【此题正确选项】:A
2.幼儿园各项规章制度中,()是基础和核心。
A.卫生保健制度
B.安全工作制度
C.结构工资制
D.岗位责任制
【此题正确选项】:D
3.在培养幼儿积极的情绪中,最关键的因素是()。
A.小朋友
B.教师的态度
C.玩具材料
D.环境
【此题正确选项】:B
4.制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是( )。
A.个体差异
B.年龄特点
C.有关部门制定的保健制度
D.季节因素
【此题正确选项】:C
5.幼儿园全部工作的中心是( )
A.保教工作
B.卫生保健工作
C.教学工作
D.班级工作
【此题正确选项】:A。
(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案
(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案盗传必究考试说明:考核包括五次形考作业,形成性考试(50分)和期末大作业(50分)相结合。
形考任务1(形考作业一)一、单项选择题题目11.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()选择一项:正确答案:与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
题目22.幼儿园管理应该以()发展为本选择一项:正确答案:幼儿题目33.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()选择一项:正确答案:坚持以营利为目的题目44.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()选择一项:正确答案:依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
题目55. 幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?选择一项:正确答案:任务目标原则题目66.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()选择一项:正确答案:保教主任题目77.幼儿园规章制度的保障作用体现在()正确答案:保证正常的教养工作秩序,提高管理成效题目88.()是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化选择一项:正确答案:岗位责任制度题目99.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。
这体现了制定幼儿园规章制度的()原则选择一项:正确答案:相对稳定题目1010.在美国学者U•布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:()选择一项:正确答案:微观系统形考任务2(形考作业二)一、单项选择题题目11.下列哪项不属于目标管理的特征()选择一项:正确答案:重视领导的作用题目22.下面哪项不是幼儿园保育与教育的主要目标()选择一项:正确答案:幼儿早期智力开发题目33.把总目标分解为各年度目标,是从什么维度对总体目标进行划分()选择一项:正确答案:从时间维度题目4正确答案:计划、执行、检查、处理题目55.幼儿园管理活动的最终目的是()选择一项:正确答案:实现幼儿园的教育目标题目66.人们常说“一步实际行动胜过一打空头纲领”,这说明管理过程中()的重要性。
国家开放大学《幼儿园组织与管理》形考任务1-4参考答案
国家开放大学《幼儿园组织与管理》形考任务1-4参考答案形考任务1一、单项选择题1.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()A.幼儿园管理是一门边缘和交叉学科B.既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支。
C.幼儿园管理是一门应用学科。
D.与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。
2.幼儿园管理应该以()发展为本A.幼儿B.幼儿园C.教育质量D.保育质量3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()A.坚持正确办园方向B.坚持民主管理C.坚持以营利为目的D.坚持保教为主4.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()A.幼儿园管理者按照无知礼仪的原则,通过工资、奖金、津贴、罚款等形式调动幼儿园教职工工作的积极性、主动性和责任感。
B.依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自上而下的层次加以贯彻执行。
C.通过心理学的研究成果和方法,分析集体与个人的心理特点及规律,并加以合理利用。
D.凭借真理和科学的力量,运用精神观念的宣传方式,对幼儿园成员的思想、情感、行动产生影响。
5.幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现的是幼儿园组织机构设置中的()原则?A.任务目标原则B.分工写作原则C.责权一致原则D.有效跨度原则6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的主要是()A.园长B.班级教师C.保教主任D.班级保育员7.幼儿园规章制度的保障作用体现在()A.让教职工能够按照规章制度所规定的要求去行动B.保证正常的教养工作秩序,提高管理成效C.为幼儿园教职工指明行动的方向D.统一他们的认识和行为8.()是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化A.考勤奖励制度B.全员性规章制度C.部门性规章制度D.岗位责任制度9.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发挥作用,保证制度的严肃性。
幼儿园组织与管理离线作业(1) 答案
幼儿园组织与管理离线作业(1) 答案浙江大学远程教育学院《幼儿园组织与管理》课程作业姓名:年级:学号:学习中心:――――――――――――――――――――――――――――― 绪论管理与幼儿园管理概述1.人们真正系统地研究管理问题,开始于18世纪英国产业革命以后,直到20世纪泰罗的《科学管理原理》发表,管理才真正开始成为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题:即管理主体是谁?回答由谁管的问题;管理客体是谁?回答管什么的问题;组织目的是什么?回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是:管理主体、管理客体和组织目的4.管理(名词解释):是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。
5.管理职能(名词解释):指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情。
6.管理的四大职能包括:计划职能、组织职能、领导职能和控制职能7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么;二是怎么做。
8.被称为“科学管理之父”的是美国的泰罗,他是科学管理运动的创始人;9.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利・法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
10.幼儿园管理(名词解释):是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
第一章幼儿园组织与管理概述1.幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
2.幼儿园的任务:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
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浙江大学远程教育学院《幼儿园组织与管理》课程作业姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述1.人们真正系统地研究管理问题,开始于18世纪英国产业革命以后,直到20世纪泰罗的《科学管理原理》发表,管理才真正开始成为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题:即管理主体是谁?回答由谁管的问题;管理客体是谁?回答管什么的问题;组织目的是什么?回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是:管理主体、管理客体和组织目的4.管理(名词解释):是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。
5.管理职能(名词解释):指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用,即管理工作应包括哪些基本内容,需要做哪些事情。
6.管理的四大职能包括:计划职能、组织职能、领导职能和控制职能7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么;二是怎么做。
8.被称为“科学管理之父”的是美国的泰罗,他是科学管理运动的创始人;9.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利·法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
10.幼儿园管理(名词解释):是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
第一章幼儿园组织与管理概述1.幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
2.幼儿园的任务:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
3幼儿园教育的性质:是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
4.幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。
5.幼儿园管理分为幼儿园行政工作的管理和幼儿园教育工作的管理两大类。
6.要完成好幼儿园的管理工作,必须主要做好三方面工作,包括:建立幼儿园管理系统、加强幼儿园人力资源的管理、完善幼儿园教育环境的管理。
7.幼儿园管理系统主要包括幼儿园组织系统、条例系统两个方面。
8.在幼儿园的管理中,可以采用哪些激励方法?报酬激励法、目标激励法、奖惩激励法、考评激励法、竞赛与评比激励法、组织文化激励法。
9.从系统论出发,可以从管理的复杂成分中筛选出人、财、物、事、信息、时间六大要素。
10.幼儿园的管理具体有哪些内容?幼儿园保教工作的管理;幼儿园卫生保健工作的管理;幼儿园总务工作的管理;幼儿园安全工作的管理;幼儿园环境的管理;幼儿园公共关系的管理;幼儿园保教队伍的建设;幼儿园组织文化的建设等。
11.幼儿园管理中,运用社会协调性原则需要注意哪几个方面的问题?答:1. 关注外部环境、重视信息收集 2. 坚持开门办园、宣传组织形象3. 协调各方关系,增进互惠合作4. 做好危机管理,处理突发事件12.幼儿园管理的方法包括:行政方法、经济方不法、心理行为方法、法律方法。
13.你认为与中小学相比,幼儿园管理有哪些不同特点。
(思考讨论题,无标准答案)p19答:幼儿园的教育对象是幼儿,管理的最终目的就是让幼儿身心得到健康、和谐的发展,幼儿具有的年龄特征就决定了幼儿园管理的特征。
1. 以幼儿发展为本2. 保教并重、教养结合3. 幼儿的安全至上第二章幼儿园的管理体制1.按国家规定,幼儿园实行园长负责制。
2. 按国家规定,园长在设置者和教育行政部门领导下,负责领导全园工作。
3.幼儿园内部制度包括岗位目标责任制、教职工聘任制、结构工资制、质量检查考核制四个方面。
4.幼儿园岗位目标责任制的内容包括定岗、定员、定责。
5.一般而言,结构工资分为基础工资、工龄教龄工资、岗位和职务工资、效益工资四个部分。
6. 一般而言,幼儿园管理有哪几个层次?答:1. 指挥决策层 2. 执行管理层 3. 具体工作层7.教材中例举了五种不同的幼儿园组织机构模式,请调查一所你所熟悉的幼儿园,分析这所幼儿园与那种模式比较接近?并具体比较分析异同。
(思考题,无统一标准答案)答:p358.依据不同的管理层面,幼儿园规章制度分为哪两大类?每类请至少例举两个。
答:一是由国家立法机关和各级政府及其教育行政部门统一制定的法规和规章制度,如《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等。
二是幼儿园内部依据国家及教育行政机关的相关法律法规,结合本园实际或主办部门的相关要求自行制定的规章制度。
如《员工手册》所涉及的各类人员的工作职责、幼儿一日生活作息制度、保育员绩效考核制度、教师备课制度、教育科研奖励制度等。
9.制定规章制度的原则。
答:1.切合实际,具有可行性 2.明确具体,便于执行 3.集中性与群众性相结合10.参考教材中所述“制定规章制度的原则”“规章制度的执行与完善”等内容,请举若干具体实例(你身边遇到的规章制度)进行评价。
(思考讨论题,无统一标准答案)答:p43 例:全勤奖要坚持吗?幼儿园在制订全勤奖制度时,遵循了1.切合实际,具有可行性 2.明确具体,便于执行 3.集中性与群众性相结合的原则,虽然这位骨干教师平常工作非常敬业,很受家长和幼儿的喜爱,可还是要扣。
因为制度必须要执行,首先,幼儿园通过讲解宣传、试行等方式让每一个人都知晓;其次,要注意制度执行的严格和严肅。
制度面前一视同仁,不能讲人情、搞通融。
否则制度容易流于形式。
第三,制度的修订与完善。
这与制度执行的严肅性并不矛盾。
这位骨干教师虽然这个月失去了全勤奖,可以通用完善其他的条例来弥补这位老师的工作积极性。
11.参考教材45页上表格内容,调查一所自已熟悉的幼儿园,填写下表:第三章幼儿园的管理过程1.“戴明环”的四个环节分别为计划、执行、检查、总结。
2. “戴明环”在实际运行中应遵循哪些原则?整体性、递进性和反馈性3.目标管理。
(名词解释):是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。
在管理活动中,通过把组织的目的任务转化为组织的总目标,并使组织中各个部门与个人的目标与组织目标融为一体,形成组织、部门、个人方向一致,明确具体的目标体系。
4.目标分解的三个维度。
答:一个维度是从时间上把总目标分解为各年度目标;另一个维度是从组织结构上把总目标分解为各部门目标,部门目标再分解为个人目标;还有一个维度是从工作内容的角度把总目标分解为各项具体工作的目标。
5.制定幼儿园计划的一般步骤。
答:1.调查分析,提出目标 2.确立目标 3.设计方案 4. 可行性分析 5.形成计划6.幼儿园管理的组织内容包括哪些?答:任务组织、人员组织、资源组织、时空组织和方式、形式、手段的组织。
7.按内容分,幼儿园档案资料一般有哪几种类别?答:1. 园务管理档案 2. 保教队伍管理档案3. 保教工作管理档案4.设施设备管理档案8.保教工作管理档案主要有哪几种?答:1. 教育教学常规管理档案 2. 卫生保健工作管理档案 3.儿童发展管理档案9.班级管理资料主要有哪些?答:1. 本班组工作计划、总结,领导对本班评议记录等。
2. 班务会记录、日交接班记录、物品登记本、家长联系本、家长会记录。
3. 本班教材资料,教具、玩具、幼儿作品(根据价值确定保留时间)4. 录音、录像、照片等留存第四章幼儿园保教工作的管理1. 园本课程(名词解释): 在充分贯彻实施国家、地方课程的基础上,根据本园教师能力、特长结合幼儿园特色资源所开发的课程,园本课程突出幼儿园办园特色。
2.简述幼儿园保教常规工作管理的内容答:1.各类保教工作计划的制定(1)制定全园的保教工作规划(2)制定学期或学年的保教工作计划(3)制定班级保教工作计划2.保教常规工作管理制度的建立(1)建立保教工作制度(2)建立班级一日保教工作程序要求3.简略说明小班、中班、大班各年级班保教常规工作管理的主要任务答:小班:帮助幼儿顺利渡过入园适应期;建立良好的常规中班:帮助幼儿建立良好的“亲社会行为”;生活常规的管理;教育常规的管理。
大班:做好幼儿入学准备的引导;生活常规的管理;教育常规的管理。
第五章幼儿园卫生保健工作的管理1.幼儿园卫生保健工作的任务是什么?答:一、关注幼儿的生命与健康,促进生长发育,增强体质二、增进幼儿健康,养成健康安全的生活习惯和态度2.幼儿园卫生保健工作的内容有那些?答:(1)创设优良的生活环境(2)制定各种安全措施(3)完善体检制度,预防疾病的产生(4)提供合理膳食,保证营养平衡(5)建立并执行合理的生活制度(6)开展体格锻炼(7)进行健康教育,重视心理健康3.班级的日常卫生保健工作主要应从哪几方面着手?答:1. 加强对幼儿每日的健康状况的观察和检查2. 为幼儿创设良好的生活环境和精神心理环境3. 在一日生活活动中,注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养4. 密切与家长的联系和配合第六章幼儿园总务工作管理1.根据所学知识,并查阅相关资料,为幼儿园制定一份一周食谱。
(无参考答案)答:星期一早餐:芙蓉鲜蛋,维生素方包午餐:肝泥软饭,时鲜菜鱼片汤下午加餐:钙片,鱼肝油,苹果晚餐:葱花,冬菇,肉末细丝面夜间加餐:一瓶奶星期二早餐:鲜奶麦片,蛋糕午餐:软饭,豆腐鱼肉蒸蛋,沙参玉竹瘦肉汤下午加餐:钙片,鱼肝油,蛋花汤,面包晚餐:软饭,鹌鹑蛋,蒸肉饼,炒土豆丝夜间加餐:一瓶奶星期三早餐:鸡蛋桂花粉,果酱面包片(馒头片)午餐:鸡肝,银丝面,韭黄为配料下午加餐:钙片,鱼肝油,冰花雪耳汤,饼干晚餐:软饭,咸菜蒸大鱼,青菜末夜间加餐:一瓶奶星期四早餐:鲜甜豆浆,鸡蛋卷午餐:软饭,蒸皖鱼,瘦肉,莲子,百合蜜枣汤下午加餐:钙片,鱼肝油,蜜糖炖雪梨晚餐:软饭,番茄汤,牛肉菜饼夜间加餐:一瓶奶星期五早餐:蛋花瘦肉粥,馒头片午餐:软饭,时鲜菜汤,金针,粉丝,煮鱼松下午加餐:钙片,鱼肝油,熟大蕉一只晚餐:青菜嫩段,鸡肉,丝面片夜间加餐:一瓶奶星期六早餐:芝麻糊,奶油包午餐:软饭,番茄煮鸡蛋下午加餐:钙片,鱼肝油,红萝卜土豆猪骨汤晚餐:软饭,肉末豆腐时鲜菜汤夜间加餐:一瓶奶星期日早餐:腐竹白果粥午餐:软饭,马蹄瘦肉饼,青菜蜜枣猪骨汤下午加餐:钙片,鱼肝油,时鲜水果晚餐:鱼蓉软饭,雪耳鸡蛋汤夜间加餐:一瓶奶此外,根据需要,每天再加2-3次牛奶第七章幼儿园安全工作管理1.幼儿园安全工作管理的主要内容答:一、建立完善的幼儿园安全管理制度二、创建安全的幼儿园环境三、确保幼儿一日活动中的安全四、加强对幼儿的安全教育2.(思考题)结合自己的体会,谈谈对幼儿园安全问题的看法(可以全面谈,也可以针对某个问题具体谈)答:(p129-131) 1.幼儿园的园舍、设施、设备应是安全的2.教具、玩具、生活用具的配备及管理第八章幼儿园环境创设与管理1.(狭义的)幼儿园环境(名词解释):是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。