高中英语语法精讲第6章动词的-ing形式
2022高中英语语法精炼-第六章动词的-ing形式
2022高中英语语法精炼-第六章动词的-ing形式二、动词的-ing形式的用法A．动词的-ing形式作主语1．动词的-ing形式可直截了当置于句首作主语。
Seeing is believing.百闻不如一见。
Collecting stamps is interesting.集邮专门有味。
Learning about a language is easier than using it.学习有关语言的知识比使用语言容易。
Being invited to the party was a great honor to the family.被邀请参加晚会是这家人的荣耀。
2．为了保持句子平稳，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.制定打算专门容易，实行它却专门难。
It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。
It's a waste of time arguing about it. 争辩这事是白费时刻。
必背：动词的-ing形式作主语的几个常用句型。
It's no good talking to him. 和他谈话是没有用的。
It is useless telephoning him. He is not willing to come.给他打没用。
他不情愿来。
It's worth making an effort. 努力一下是值得的。
There is no saying when it will stop raining. 无法确信这场雨什么时候会停。
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
B．动词的-ing形式作表语动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：1．表示主语的内容是什么。
重点高中英语语法精讲动词的-ing形式
高中英语语法精讲第六章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（presentparticiple）两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中语态的变化，并可带状语、宾语等。
3.动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
Irememberedsendinghimane-maillastweek.我记得上星期给他发过一份电子邮件。
HesuggestedtakingmydaughtertothezoothenextSunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B.动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Havinglivedinthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell.在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
重要。
Ican'tstandbeingkeptwaiting.我不堪久候。
2．完成式的被动形式Iheardofhishavingbeenchosentobethecoachoftheteam.我听说他被选为球队的教练。
Havingbeenshownthelab,weweretakentoseetheschoollibrary.在被带去看了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。
D.动词-ing形式的否定形式动词的-ing形式的否定形式是由not加动词的-ing形式构成。
Hisnotcomingmadeeveryonepresentverydisappointed.他没来使在场的每个人都很失望。
晚会是这家人的荣耀。
2．为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
Itiseasymakingplans,butitisdifficultcarryingthem.制定计划很容易，实行它却很难。
(完整版)高中英语语法——动词ing形式的用法
3. 在介词后接动名词作宾语
1) I insist on taking proper food for this trip． 2) Instead of smiling, each of them made a face． 3) She was very interested in working for our company．
1）Walking is a good form of exercise for both
young and old. 2）Watching news on TV has become a routine
for me. 3）Going to Hangzhou by train takes about
没有比……更糟的 • There is/was no point doing 做……无意义
Try to tell the meaning of each sentence.
1)There is no hiding of evil but not to do it． 若要人不知, 除非己莫为。 2)There is no joking about such matter. 这种事开不得玩笑。 3)There was no knowing when he would leave. 无法知道他什么时候离开。
归纳: 常用-ing形式作主语的句型有： • It +be +a waste of time doing • It is/was no good/use doing • It is/was hardly/scarcely worth doing • It is/was worth/worthwhile doing • There is no doing...无法……; 不允许……
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式是英语中常见的一种形式，可以作为动词、形容词或名词使用。
本文将介绍动词-ing形式的用法和变化规则。
一、动词-ing的用法：
1. 表示正在进行的动作：如"I am reading a book."（我正在读一本书。
）
2. 表示惯性或持续性的动作：如"I enjoy swimming."（我喜欢游泳。
）
3. 表示原因或结果：如"She cried, feeling sad."（她哭了，感到难过。
）
4. 在某些动词后作宾语：如"I like playing soccer."（我喜欢踢足球。
）
二、动词-ing的变化规则：
1. 一般情况下，在动词原形后加-ing：如"go"变为"going"。
2. 以字母e结尾的动词，在去掉e后加-ing：如"take"变为"taking"。
3. 写法为辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应双写最后一个辅音字母，再加-ing：如"run"变为"running"。
4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾辅音字母，再加-ing：如"swim"变为"swimming"。
总之，动词-ing形式在英语中的用法丰富多样，掌握好用法和变化规则，有助于提升语言表达的准确性和流畅性。
（以上内容仅供参考，不作为法律依据。
）。
高中英语语法精讲动词的-ing形式
.他为全人类的利益献出了自己的一生。
, .然而,另有一些人强烈反对发展私人小汽车。
.他能胜任这项任务。
.他妻子死后不久，这人就开始嗜酒。
't难道还没到你安下心来阅卷的时
D．动词的形式作宾语补足语
I'm .天天吃同样的东西我感到腻烦了。
.没有被邀请出席聚会，彼得很生气。
's是谁负责组织这次大会？
⑤+形式
a去散步好不好？
a现在来下盘棋好吗
⑥介词+动词形式
既可以是介词，也可以是不定式符号，在使用中比较容易混淆。若是不定式符号，后接动词原形；若是介词，后需接形式。
.你必须习惯用冷水洗脸。
.约翰已承认了打碎窗子。
高中英语语法精讲第六章动词的形式
动词的形式包括传统语法的“动名词”（）和“现在分词”（）两个部分。动词的形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词形式的特征和种类
与动词不定式一样，动词的形式也具有动词的特征，有时态和语态的 变化，并可带状语、宾语等。
.集邮很有趣。
a .学习有关语言的知识比使用语言容易。
a .被邀请参加晚会是这家人的荣耀。
2．为了保持句子平衡，通常用先行词作形式主语，而把真正的主语放在句末。
, .制定计划很容易，实行它却很难。
.作无益的后悔是没有用的。
's a .争论这事是浪费时间。
必背：动词的形式作主语的几个常用句型。
's .和他谈话是没有用的。
D.动词形式的否定形式
动词的形式的否定形式是由加动词的形式构成。
高中英语 高考冲刺语法专题6：非谓语动词-ing(教师版)
解题方法：先看选项，AC是谓语BD是非谓语
第二个题目是并列句，所以前后是两个句子，and之前的句子缺的就是谓语动词，又由had决定了是过去时，所以用was
第一道题目，前后两部分之间用逗号分开，所以不是并列句，所以前一部分是后一部分的状语，也就不是句子，所以选非谓语，用being
2．The girl ______ in a red coat is Mary.
观察下列从reading中选取的句子，注意分析V-ing形式作的句子成分。
1.Since then,finding waysto grow more rice has been his life goal.
2.However, he doesn’t care aboutbeing famous.
3.He enjoyslistening to violin music, playing mahjong, swimming and reading.
suggest建议resist抵制dislike不喜欢fancy设想;想象
2.接动名词作宾语的短语:
put off推迟insist on坚持feel like想要depend /rely on依靠
object to反对lead to导致succeed in成功做……be worth值得
devote...to...献身于…… look forward to期盼owing to归因于give up放弃
4.Justdreamingfor things, however, costs nothing.
自我总结：1,4划线部分作主语; 2,3划线部分作宾语;
概述：动词-ing形式具有名词性质，可在句中担任主语，宾语，表语，定语，宾补和状语，但不能单独作谓语。
动词ing形式概述
动词ing形式概述动词ing形式是英语中的一种非谓语形式，通常以-ing结尾。
它可以作为动词、名词、形容词或副词使用。
下面是动词ing形式的概述：1. 作为词组动词中的一部分：- 动词与介词结合成为词组动词，例如：look forward to, take care of等。
其中的-ing形式作为动词的一部分存在，表示该动作的延续性。
2. 作为动词的进行时：- 动词ing形式也可以作为动词的进行时形式。
例如：I am studying English. 在这个句子中，studying是studying的进行时形式，表示这个动作正在进行。
3. 作为名词：- -ing形式可以用作名词，表示某一动作或状态的名词。
例如：Smoking is harmful to health. 在这个句子中，smoking是-ing形式作为名词使用，表示吸烟这个动作。
4. 作为形容词：- -ing形式可以用作形容词，用来描述某物的特征或状态。
例如：The running water is refreshing. 在这个句子中，running是-ing形式作为形容词使用，表示流动的水。
5. 作为副词：- -ing形式也可以用作副词，修饰动词、形容词或其他副词。
例如：He spoke softly, calming the crowd. 在这个句子中，calming是-ing形式作为副词使用，修饰整个句子。
总之，动词ing形式在英语中有多种用法，可以作为词组动词、动词的进行时形式、名词、形容词或副词使用。
熟练掌握它的用法可以更好地理解和运用英语语法。
动词的-ing形式用法讲解
动词的-ing形式用法讲解②完成式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。
She didn't remember having met him before. 她不记得从前见过他了。
Not having received a reply, he decided to write again. 没有收到回信，他决定再写一封。
Having finished my work, I sat down to have a rest. 完成了工作之后，我坐下来休息。
Having been there many times, I know the city very much.我去过那儿多次，所以我很了解该市。
③完成进行式完成进行式表示其动作在谓动词之前己经开始，一直持续到谓语动词发生时为止，且有可能仍在继续的动作。
I was satisfied for his having been looking after me day and night.他日夜照料我，我很满意。
Forgive me for my having been troubling you.原谅我打扰了你。
（2）动词的-ing形式的语态动词的-ing形式有主动和被动两种形式，主动式通常表示它的逻辑主语是其动作的执行者；被动式通常表示逻辑主语是动作的承受者时。
①主动语态Walking in the street yesterday afternoon, he came across Mr. Smith.昨天他在大街上散步时遇到了史密斯先生。
His often coming late made his boss very angry.他经常迟到使他的老板很恼火。
②被动语态动词的-ing形式的被动语态分为一般式和完成式两种。
一般式(being d one)表示一个被动动作正在进行，或与谓语动词的动作同时发生；完成式(having been done)表示一个被动动作发生在谓语动词的动作之前。
高中英语语法《动词的-ing形式》专题教案
高中英语语法《动词的-ing形式》专题教案动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”(gerund和“现在分词”(present participle两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征,同时又具有名词、形容词和副词的特征,因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样,动词的-ing形式也具有动词的特征,有时态和语态的变化,并可带状语、宾语等。
A.动词-ing形式的一般式1.动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作,没有特别的时间意义。
Swimming is her fa vorite sport.游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。
2.动词-ing形式的一般式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。
They went out of the classroom,talking and laughing.他们有说有笑地走出教室。
She listened carefully to her neighbours speaking.她倾听她邻居的讲话。
3.动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
I remembered sending him an e-mail last week.我记得上星期给他发过一份电子邮件。
He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B.动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作,这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years,she knows it very well.在这个城市生活了3年,她对这里已很熟悉。
《动词-ing形式》课件
2 表示习惯性的动作
I enjoy swimming in the morning.（我喜欢 早晨游泳。）
3 表示持续性的动作
He has been working on the project for days.（他已经连续几天在做这个项目。）
4 表示递进关系
The wind was blowing stronger, making it difficult to walk.（风变得更强，使得行走困 难。）
《动词-ing形式》PPT课件
本PPT课件将详细介绍动词-ing形式，包括构成规则、基本用法、不同的动作 表示方式、常见的固定搭配以及使用注意事项。
什么是动词-ing形式
动词-ing形式是指动词基本形式后加上-ing，用于表示动作或状态的进行。
动词-ing形式的构成规则
1 一般规则
大多数动词直接在词尾加-ing，如read - reading。
2 以不发音的-e结尾的动词
去掉词尾的-e，再加上-ing，如write - writing。
3 以辅音字母+y结尾的动词
去掉词尾的y，改为-i，再加上-ing，如study - studying。
动词-ing形式的基本用法
1 表示正在进行的动作
She is reading a book.（她正在读一本书。 ）
2 正确：
I like coffee.（我喜欢咖啡。）
3 错误：
4 正确：
He is knowing the answer.（他知道这个答案 。）
He knows the answer.（他知道这个答案。 ）
完成时态中的动词-ing形式
在完成时态中，我们使用动词的现在分词形式（动词-ing形式）作为助动词 h ave或h as的补充。
高中英语语法精讲第6章动词的-ing形式
高中英语语法精讲第六章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（present participle）两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样，动词的-ing形式也具有动词的特征，有时态和语态的变化，并可带状语、宾语等。
A.动词-ing形式的一般式1.动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。
Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。
2.动词-ing形式的一般式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。
They went out of the classroom, talking and laughing.他们有说有笑地走出教室。
She listened carefully to her neighbours speaking.她倾听她邻居的讲话。
3.动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过一份电子邮件。
He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B.动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years, she knows it very well.在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
英语语法学习：英语中六种动词的-ing形式知识点汇编
英语语法学习：英语中六种动词的-ing形式知识点汇编动词-ing形式的时态和语态动词-ing形式有主动、被动两种形式，也有一般式和完成式。
说明：1. 动词-ing形式的一般式表示的动作与主句谓语同时发生或稍后发生。
2. 动词-ing形式的完成式表示的动作发生在主句谓语动词之前。
3. 动词-ing形式的被动形式being done, having been done表示正在被发生或已经被发生。
4. 动词-ing形式的否定形式：not doing/not having done/not being done/not having been done。
动词-ing形式的句法功能动词-ing形式可用作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语或状语。
1. 动词-ing形式作主语：动词-ing形式作主语表示一种概念、习惯或经验。
为了平衡句子结构，可用it作形式主语，而把真正的主语动词-ing形式放到后面。
常见句型有：It be no use doing … 做……无用；It be no good/pleasure/fun doing … 做……无好处/乐趣；It bea waste of time/money doing … 做……浪费时间/金钱。
2. 动词-ing形式作宾语：(1) 介词后可跟动词-ing形式作宾语。
(2) 动词或短语动词avoid, mind, miss, enjoy, keep, finish, suggest, propose, recommend, consider, risk, look forward to, get down to, lead to, set about, feel like, put off等后接动词-ing形式作宾语。
注意：有些动词后接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语有区别:remember to do sth. 记住要做某事remember doing sth. 记得做过某事regret to do sth. 遗憾要做某事regret doing sth. 后悔做过某事stop to do sth. 停下来去做另一件事stop doing sth. 停止正在做的事mean to do sth. 打算做某事mean doing sth. 意味着做某事can’t help (to) do sth. 不能帮助做某事can’t help doing sth. 禁不住做某事3. 动词-ing形式作表语：一是用来说明主语的内容，主语和表语可以互换位置；二是表示主语所具有的特征。
动词ing综合讲解
霍金是适合写一写的合适人选。
The newly married couple are finding a house to live in. (where they can live).这对新婚夫妇正在找房子住。
3.-ing形式与不定式作宾语补足语的区别在see, watch, hear, observe, feel, find, have等动词后，如果用形式作宾语补足语，表示其动作正在进行中，而用不带to的不定式作宾语补足语时，不定式所表示的是一个动作的全过程。
I saw him waiting at the bus stop. 我看见他在等车。
We saw her enter the building just now. 我们刚刚看见她进了大楼。
4、-ing形式与不定式作状语的区别-ing分词作状语可以表示时间、原因、条件、结果、方式和伴随状况等。
不定式常用来表示目的、结果和原因等。
【试题播报】“ We can’t go out in this weather. “ said Bob；_____out of the window.A. LookingB. To lookC. LookedD. Having looked (NMET 2004 江苏)此题考查到了-ing分词和不定式作状语的区别。
这里应用-ing分词做状语，表示伴随情况。
正确答案应为A.（1）-ing形式与不定式作原因状语的区别不定式多用在形容词之后，即位于句末较多。
而-ing形式作原因状语时，多用于句前。
We are all glad to know you are fine. 听说你很好，我们都很高兴。
Not having received an answer, he decided to write another letter to them.由于没受到回信，他决定给他们再写一封。
（2）-ing形式与不定式作结果状语的区别用不定式时，尤其是状语前有副词never,only修饰时，表示一个意外的结果。
动词ing知识点总结
动词ing知识点总结动词ing形式，在英文语法中是一种非常重要的形式，它有多种不同的用法和功能。
在本篇文章中，我们将深入探讨动词ing形式的各种用法和知识点，帮助读者更好地掌握和使用这一语法结构。
一、动词ing形式的基本构成动词ing形式的构成非常简单，大多数情况下是在动词原形的基础上加上ing后缀。
例如：- walk → walking- eat → eating- play → playing但是也有一些特殊的变化规则，比如以“e”结尾的动词要去掉最后的“e”再加上ing，比如：- take → taking- make → making- write → writing还有一些以辅音字母加“ie”结尾的动词，要将“ie”变为“y”再加上ing，比如：- die → dying- lie → lying总的来说，动词ing形式的构成规则比较简单，但需要注意一些特殊变化规则。
二、动词ing的用法动词ing形式具有多种不同的用法和功能，下面将详细介绍每一种用法。
1. 动词ing 作谓语动词动词ing形式可以作为谓语动词，表示正在进行的动作。
例如：- He is reading a book.- They are playing basketball.2. 动词ing 作动名词动词ing形式也可以作为名词使用，这就是动名词。
动名词可以作为主语、宾语、表语、介词宾语等。
例如：- Swimming is good exercise.- I enjoy reading novels.- She is good at singing.3. 动词ing 作形容词动词ing形式还可以作为形容词使用，表示给人或物的特征或状态。
例如：- The movie was boring.- The running water sounds soothing.4. 动词ing 用于进行时态在进行时态中，动词ing形式表示正在进行的动作。
动词ing形式总结
die → dying死 tie → tying系,捆绑
即学即练
say → saying
speak → speaking
make → making come → coming
swim → swimming get ie → tying
口诀记忆
动词-ing 很好记， 一般情况直接加ing。 词尾若有哑音 e , 去 e 再加 ing。 “一辅重闭” 作尾巴，双写后加ing。 还有一些要注意，改ie 为 y 再加 ing。
回顾-ing大家庭
课文应用
dancing (跳舞) 是由动词dance去掉字母e加ing变化而来。
第一类
一般动词直接在词尾加ing, 例如： read → reading （读） talk → talking （交谈） sing → singing （唱歌） study → studying (学习)
sit → sitting 坐（坐） run → running跑（跑） cut → cutting切（,切割，割） get → getting 得(得到到) stop → stopping 停(停)
第四类
少数几个以 ie 结尾的动词，变 ie 为 y , 再加ing， 例如：
lie → lying 躺,撒谎
第二类
以不发音的字母e结尾的动词, 去e, 再加ing， 例如：
write → writing （写） skate → skating（滑冰） ride → riding （骑）
drive → driving (学习)
第三类
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词， 双写这个辅音字母后，再加ing， 例如：
【优化指导】高考英语总复习 语法突破 第6讲 非谓语动词之动词ing的使用形式课件 北师大
2．相当于一个定语从句，强 who was lying on the
调经常性状态或动作的进 ground)was a student.
行。单个词要前置，短语要 He was er.
1.与所补充说明的词存在逻
补足语
辑上的主谓关系 2．动词ing形式所表示的动
作正在进行或重复及持续
意义
典句示例
一般式 doing
being done
表示动作和 谓语动词动 作同时发生
I approved of his taking part in the project.
完成式
having done
having been done
表示动作发 生在谓语动 词动作之前
Having finished the lessons，all the students went back home.
二、动词-ing形式的功能
成分 主语
表语
主要用法
典句 示例
常用于以下句型： It is＋(no)use/good＋doing sth.
It was no use sending him to a hospital.
说明主语的特征及具体内 容，一般表示比较抽象的习 惯性动作
The report is very encouraging. His job is building houses.
成分 宾语
主要用法
典句 示例
只能跟动词ing(动名词)作宾语的动 We must
词或动词短语：admit，
practise
appreciate，avoid，consider(考 speaking
虑)，delay，enjoy，fancy，
高中英语语法-V-ing用法详解ppt课件
(动名词做主语和宾语)
2)Be careful while crossing the street.
(现在分词做时间状语)
3)I heard her singing an English song
when I passed by her room yesterday.
(现在分词做宾语补足语)
5
五. 用法：
Compare
The amusing play = the play that is amusing.
The girl singing on the stage = The girl who
is singing on the stage.
21
现在分词与动名词作定语的区别
现在分词单独做定语时，放在所修饰的名词 前 ,
a swimming pool (_a_p__o_o_l _fo_r__sw__im__m__in_g__)_
a sleeping boy (a boy who is sleeping)
jong, swimming and reading.
四.分类
1.动名词:动词的-ing 形式相当于名词在句中的用 法.
2.现在分词:具有动词的特征，可以表示一个正在 进行的、主动的动作.
3
小结：doing 为非谓语动词，由do原形
+ing 构成，不能单独充当谓语,可以充当 1.主语 2. 宾语 3.表语 4. 定语 5.状语 6.宾语补足语。
regret to do sth 对马上要发生的事抱歉、 遗憾，常和say, tell, inform 等词连用。 regret doing sth. 后悔做过某事。
16
4) I did not mean to hurt you. That means giving up my job. mean to do sth.: 有……的意图，打算，想 mean doing sth.: 意味着……
高一英语动词ing知识点
高一英语动词ing知识点高一英语动词-ing知识点动词-ing形式是英语中的一种非谓语动词形式，具有广泛的用法和重要的语法功能。
在这篇文章中，我们将详细介绍高一英语中动词-ing形式的常见用法和相关的语法知识点。
一、动词-ing形式作主语动词-ing形式可以作为句子的主语，表示某种动作、状态或者是一种习惯。
例如：1. Skiing is my favorite sport.滑雪是我最喜欢的运动。
2. Swimming in the ocean gives me a sense of freedom.在大海中游泳给了我一种自由的感觉。
3. Learning a new language requires patience and perseverance.学习一门新语言需要耐心和毅力。
二、动词-ing形式作宾语动词-ing形式可以作为及物动词的宾语，常常和一些特定的动词搭配使用，如enjoy、like、finish、mind等。
例如：1. I enjoy reading novels in my free time.我喜欢在空闲时间阅读小说。
2. She doesn't mind doing the dishes after dinner.她不介意晚餐后洗碗。
3. He finished writing the report just before the deadline.他在截止日期之前完成了写报告的工作。
三、动词-ing形式作表语动词-ing形式可以作为系动词的表语，用于描述主语的状态、感受或身份等。
例如：1. The movie was really boring.这部电影真的很无聊。
2. The children are very excited about going to the zoo.孩子们对去动物园感到非常兴奋。
3. The weather today is amazing.今天的天气太棒了。
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高中英语语法精讲第六章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（present participle）两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样，动词的-ing形式也具有动词的特征，有时态和语态的变化，并可带状语、宾语等。
A.动词-ing形式的一般式1.动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。
Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。
2.动词-ing形式的一般式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。
They went out of the classroom, talking and laughing.他们有说有笑地走出教室。
She listened carefully to her neighbours speaking.她倾听她邻居的讲话。
3.动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过一份电子邮件。
He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday.他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B.动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years, she knows it very well.在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
I really regretted having missed such an exciting lecture.错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。
注意：在现代英语中，作宾语的-ing形式的完成式可用一般式来代替。
I really regretted missing such an exciting lecture.错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。
(=I really regretted having missed such an exciting lecture.)We remembered seeing the film.我们记得看过这部电影。
(=We remembered having seen the film. )C.动词-ing形式的被动形式动词的-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是-ing形式表示的动作的承受者。
1．一般式的被动形式The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
I can't stand being kept waiting. 我不堪久候。
2．完成式的被动形式I heard of his having been chosen to be the coach of the team.我听说他被选为球队的教练。
Having been shown the lab, we were taken to see the school library.在被带去看了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。
D.动词-ing形式的否定形式动词的-ing形式的否定形式是由not加动词的-ing形式构成。
His not coming made everyone present very disappointed. 他没来使在场的每个人都很失望。
I'm sorry for not being present at the meeting in time.我很抱歉没能按时赴会。
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.不知道他的地址，我只好在家里等着。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
二、动词的-ing形式的用法A．动词的-ing形式作主语1．动词的-ing形式可直接置于句首作主语。
Seeing is believing.百闻不如一见。
Collecting stamps is interesting.集邮很有趣。
Learning about a language is easier than using it.学习有关语言的知识比使用语言容易。
Being invited to the party was a great honor to the family.被邀请参加晚会是这家人的荣耀。
2．为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.制定计划很容易，实行它却很难。
It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。
It's a waste of time arguing about it. 争论这事是浪费时间。
必背：动词的-ing形式作主语的几个常用句型。
It's no good talking to him. 和他谈话是没有用的。
It is useless telephoning him. He is not willing to come.给他打电话没用。
他不愿意来。
It's worth making an effort. 努力一下是值得的。
There is no saying when it will stop raining. 无法断定这场雨什么时候会停。
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
B．动词的-ing形式作表语动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：1．表示主语的内容是什么。
Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.她的工作是尽量使报告厅保持干净。
The real question is getting to know the needs of the students.真正的问题是了解学生的需要。
His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。
2．表示主语具有的特征。
The problem is quite puzzling.这个问题很令人困惑。
It was astonishing to see the animals and plants that are found nowhere else in the world. 看到了世界上其它地方找不到的动植物真是令人惊讶。
The food at the dinner party did not seem very inviting. 宴会上的食物似乎并不诱人。
比较：一般说来，动词的-ing形式表示一般性、习惯性的动作，或抽象性的动作，时间概念不强。
而动词不定式表示的动作往往是具体的或一次性的动作，特别是将来的动作。
Smoking is forbidden here.这里禁止吸烟。
（泛指）It's not good for you to smoke so much.吸这么多烟对你的身体不好。
（具体）They prefer staying indoors when the weather is cold.天冷时他们喜欢呆在室内。
（泛指）Would you prefer to stay at home this evening今晚你想待在家里吗？（具体C．动词的-ing形式作宾语动词的-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词的宾语。
1．作动词的宾语能用-ing形式作宾语的及物动词可分两类，一类是只能用-ing形式作宾语，另一类是既可用-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语。
①只能用-ing形式作宾语的动词这类动词只能用-ing形式作宾语，不能用不定式作宾语。
Fancy meeting you here!想不到在这儿见到你了!I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
They didn't mind being treated like guests. 他们不在乎被人当作宾客对待。
They admitted smoking/having smoked in the hall. 他们承认在大厅里抽过烟。
I regret saying/having said what I said.我很后悔自己说过的话。
He couldn't help laughing.他情不自禁地笑了起来。
I can't imagine the boy speaking so rudely to you. 我不能想像这个男孩对你说话这么没礼貌。
必背：只接动词的-ing形式而不接不定式作宾语的动词有admit承认appreciate感激avoid避免consider考虑delay耽搁dislike嫌恶enjoy喜欢escape避免excuse原谅fancy想不到feel like意欲finish完成forgive原谅give up放弃cannot help情不自禁imagine设想include包括keep保持mention提及mind介意miss逃过put off推迟practice练习resist抵制risk冒险②既可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语这类动词虽然既能用-ing形式作宾语，也能用不定式作宾语，但用法并不相同，主要有以下几种情况：a.有些动词，如attempt, continue, hate, intend, like, love, prefer等，后面接动词的-ing形式或不定式区别不是很大。
They prefer spending to spend their summer vacation in Dalian.他们更喜欢在大连度暑假。
I intend to buy buying an English-Chinese dictionary.我想买一本英汉词典。