五年级作文——成语故事新编
成语故事新编的例文
成语故事新编的例文
守株待兔
在很久很久以前,有一个农夫,他每天都在自己的田地里辛勤劳作,但是收成却总是不尽如人意。
一天,他在田地里看到了一只兔子突然跑出来撞到了一棵树桩上,他跑过去一看,发现那只兔子已经死了。
他心里想:“如果每天都有一只兔子撞死在这棵树桩上,那我就不用每天这么辛苦地工作了。
”于是,他每天就在那棵树桩旁边等待兔子再次撞死。
时间一天天过去,农夫一直都没有等到兔子再次撞死。
他的田地荒芜了,他的生活也越来越困难。
最后,他终于意识到自己的行为是多么愚蠢,他开始重新耕种自己的田地。
虽然工作很辛苦,但他明白了只有通过自己的努力才能获得收获。
这个故事告诉我们,不努力去争取和创造机会,只是侥幸地等待机会的到来,最终只会让自己错失机会。
成功需要付出努力和汗水,只有不断地努力和奋斗,才能获得真正的成功和幸福。
如果我们把这个故事改编一下,让农夫在等待兔子的时候开始研究种田的技术,提高自己的耕种能力,那么结果会怎么样呢?也许他会成为一个农业专家,用自己的知识和技术帮助其他人提高农作物的产量。
这样的改编不仅保留了原故事的含义,还让我们看到了通过努力和奋斗获得成功的可能性。
成语故事新编作文15篇
成语故事新编作文15篇成语故事新编作文1“南柯一梦〞:淳于棼做梦到大槐安国做了南柯郡太守,享尽富贵荣华,醒来才知道是一场大梦,原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴,南柯郡就是大槐树南边的树枝〔见于唐代李公佐《南柯太守传》〕。
后来用“南柯一梦〞泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。
现实也有人在做“南柯一梦。
〞一天,我在写作业,当时真的感觉做作业是一个很烦躁的事情。
当天没有休息好,很困。
在迷迷糊糊之中我变成了第二个盘古,梦想着要有一把开天辟地的大斧头就好了。
这时太上老君出现了,送给我一把金光闪闪的大斧头,上边雕刻了一条盘龙,还有一张画符。
我就拿着大斧头重新开天辟地,创造了一个全新的世界,这个画符该怎么用呐,我想:以后不做作业多好,我就在画符上写上以后再也不用写作业了,然后就把画符贴在了天上。
这样过了一段时间,有一天外星人来袭,由于我们不写作业不学习,科技落后被外星人打败,在外星人来抓我时被吓醒了,原来是做一个梦呀。
看来不学习知识,不掌握高科技是要挨打的,以后还是好好学习吧。
从此我开始认认真真的做作业。
成语故事新编作文2快乐是一本永不腿色的日记。
往事回想起来仍历历在目,每当我想起下面一件事时,我便会哈哈大笑,觉得很难忘。
记得有一天下午,我到阿姨家去玩,却发现家中只有上一年级的表弟。
他一见我就喊:“好无聊啊!表哥陪我玩。
〞我实在没方法,只好陪他玩游戏,玩得满头大汗时,我们便坐下来休息。
表弟竟拿出小风扇扇了起来。
于是,我和表弟一边吹着风扇一边看电视,准备看小品,我发现正在放小品《砸墙》。
表弟马上把电视机关了,我问:“你为什么把电视机关了?〞表弟答复道:“我妈妈最喜欢看这个小品了。
我要等到她回来以后一起继续接着看,让妈妈也开心快乐。
〞他以为电视跟书一样看到一半可以合上,等想看了,再翻开来接着看。
我默不作声,想用事实,把真相告诉他。
过了一会儿,我没有事情干,只好陪着表弟玩一些无聊的小游戏打发时间。
终于,大人们回来了。
新编成语故事3篇
新编成语故事3篇新编成语故事1:不得要领西汉的时候,汉武帝一直想消灭边患匈奴。
他听说匈奴打败了月氏(yuèzhī),月氏人家破人亡,对匈奴怀着强烈的仇恨。
因此他就想联络月氏共同进攻匈奴,但是到月氏必须经过匈奴的地界,于是他就派郎官张骞(qiān)完成这个艰巨的任务。
但是张骞经过匈奴的时候还是被抓住了,他被匈奴人软禁了十多年,不能离开匈奴。
匈奴给了他妻室,使他有了儿子,但张骞始终保存着汉朝交给他的使节。
后来,匈奴放松了对张骞的监视。
于是,他与随从们一起向西北逃走。
他们走了几十天,来到了大宛国。
大宛国王听说汉朝非常强大,于是就对张骞很热情,并为他派出向导和翻译,一直送到了康居国。
康居国又派人把他送到了月氏国。
但是此时的月氏国因为迁徙到了更偏僻的地方,没有了匈奴的侵略,所以他们只想太平无事,不再有向匈奴报复的心愿了。
因此,月氏国王虽然对张骞非常友好热情,但是始终不肯表露是否与汉朝联合进攻匈奴的明确态度。
张骞在那里居住了一年多的时间,觉得月氏国并没有联合起兵的意思,就启程回国了。
新编成语故事2:惩前毖后周武王伐纣,建立了西周王朝。
但是没过几年,周武王就死了,儿子周成王继位。
由于成王年纪太小,所以由他的叔父周公旦辅佐,实际上由周公旦替代他管理国家。
但是成王的另外两个叔父管叔鲜和蔡叔度,因为看到周公旦握有大权,便心怀嫉妒。
他们在外面散布谣言,说周公旦自己想做天子,将来要谋害周成王。
周公旦听说后,为了避嫌便离开京城,住到另外一个地方去了。
后来,成王明白了其中的原因,就把周公旦接了回来。
虽然成王没有治另外两个叔父的罪,但是这二人却慌了手脚,急忙鼓动(sǒnɡyǒnɡ)殷纣王的儿子武庚起兵造反,最后还是周成王命令周公旦带兵把他们消灭了。
过了几年,成王长大了,周公旦就把政权还给了他。
成王亲政的那天,带了很多大臣到庙里祭拜祖先,并告诉大家:“我懊悔以前听了管叔鲜、蔡叔度的谣言而误会了周公旦叔父,今后应当慎重,以防再发生祸害。
新编成语故事
新编成语故事新编成语故事(15篇)新编成语故事1 亡⽺补牢,顾名思义,就是丢失⼀只⽺后,再把⽺圈修补好。
⽽在故事中,⽺圈是早已经围好的,只是中间破了⼀个洞,⽺从洞⾥跑出来就丢失了。
联系学习,我们也会有这样的现象。
⽐如某同学犯了错误,认识到错误就得⽴刻分析错误的原因,从根源上改正错误。
考试题有的不会做,得认真思考,或请教⽼师,不然⼀题不会,最后题题都不会。
如果考试考砸了,也要找出原因并改正,关键是让⾃⼰变得乐观、积极地⾯对学习,争取下次考试取得好的成绩。
在学习中,亡就好⽐考试考砸,牢就是对待学习的态度,补就是分析⾃⼰的原因。
所以,在学习中经常会有亡⽺补牢的现象。
⼯作⽅⾯就更多了。
产品出现问题,公司要及时对它进⾏补救,集合员⼯开会,或对产品进⾏召回,或对顾客进⾏赔偿,或对内部员⼯进⾏培训等。
如果对出现的问题不加理睬,那公司的市场信誉就会丢失,长期以往公司就会倒闭。
⽐如医院也经常会发⽣医疗事故的应急处理。
这也是亡⽺补牢的现象。
亡⽺补牢,改正的是错误,补救的是⼈⼼,是信誉,是诚信。
学习上亡⽺补牢,能让⾃⼰⼀直处于进步的状态中。
⼯作上的亡⽺补牢,能赢得更好的社会声誉,将来发展的更好……敢于亡⽺补牢,⽽不是讳疾忌医,就⼀定能使⾃⼰不断进步,最后能未⾬绸缪,将错误消灭在摇篮中,成为各⽅⾯的赢家。
新编成语故事2 ⼤家都听说坐井观天这个成语吧,今天我就来给⼤家讲⼀讲新编的坐井观天。
⾃从青蛙和⼩鸟聊过天,听⼩鸟说外⾯的天地很⼤,⼼⾥半信半疑,直到有⼀天,那只鸟⼜落到井边喝⽔,青蛙忍不住问道,“⼩鸟⼩鸟,外⾯的世界很⼤很美,是真的吗?”,⼩鸟翻翻⽩眼,没好⽓的嗯了⼀声。
青蛙就跃跃欲试的说,“要不我出去,你带我去看看好吗?”⼩鸟说,“没问题!”于是,青蛙离开了曾经⾃豪的井底。
看到外⾯宽阔⽆边的天空,看到⾼⾼的⼤树,轻轻的⼩草,⼀栋栋房⼦,别提多兴奋了,⼩鸟责骄傲的说,“⾛吧,带你我常去的农夫家先美餐⼀顿。
”到了农夫家,看到了那么多的美⾷,青蛙觉得外⾯的世界太美好了,⾃顾⾃的享受起来,正在这时,农夫回来了,看到了吃的肚⼦⿎⿎的肥青蛙,笑得眼睛都眯了起来,“哈哈……今天有⾁吃啦!”青蛙听到农夫的话,吓了⼀⼤跳,刚想逃⾛,可农夫已把门和窗户关的⼀只蚊⼦也飞不出去,青蛙绝望了。
适合五年级的成语故事范文汇总五篇[001]
适合五年级的成语故事范文汇总五篇成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民才智的结晶,其特点是深刻隽永,言简意赅。
下面下面是我细心整理的适合五班级的成语故事范文汇总五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
适合五班级的成语故事春秋战国时代,齐国盛行斗鸡。
举国上下不乏斗鸡爱好者。
其中最酷爱此项活动的莫过于齐王。
王宫内养了不少斗鸡,他为了取得成功,特地派人到纪国雇请诞生于驯养斗鸡世家的纪渻(sheng)子。
纪渻子是驯养斗鸡的高手,有一套祖传的方法,齐王是斗鸡迷,把纪渻子雇来10天后便召见他,询问斗鸡的搏斗功夫驯出来没有。
纪渻子禀告齐王说:“还没有。
它近期表现为内心空虚而神态傲岸,模样盛气凌人。
”齐王知道这种精神状态是浮躁的表现。
还没到火候。
又过了10天,齐王心里憋得不耐烦了,传旨纪渻子汇报驯养状况。
谁知纪渻子说仍没驯成熟。
眼下斗鸡听到其他鸡的啼声,发现鸡的影子仅只有反应。
他劝齐王再等段时间,假如急于求成,会前功尽弃。
齐王听了他的劝,又熬过了10天,不见驯鸡的消息,心中非常窝火,派人把纪渻子抓进宫殿。
不等齐王发问,纪渻子说:“差不多了,驯养已到关键阶段,斗鸡目前的目光过于敏锐,虽有斗志,但心中布满着傲气和怒气……”齐王打断他的汇报,问他现在能不能参战。
纪渻子坚决地否定说:“不行!”齐王发怒地喝道:“我宰了你,我不能再等待了!”“大王就是杀了我,我也不会同意去参战,斗鸡此时参斗,难操胜券。
” 听纪渻子如此回答,齐王认为驯养师是个诚恳而又英勇的人,遂收回成令,让他连续驯养。
纪渻子走后,齐王在期盼中又苦苦的熬了10天。
齐王不等纪渻子进宫,带领一班随从径直到驯养场。
此次齐王作好了要么交斗鸡,要么交人头的打算。
在鸡场,纪渻子迎见齐王:“差不多了!”皇上听毕问他:“可以参斗?”“完全可以。
”纪渻子确定地回答,“现今斗鸡虽遇挑战者向它鸣叫,仍神色自若,视而无见,毫无反应。
成语故事新编——滥竽充数
成语故事新编——滥竽充数【范文一】大家好,我是一名学生,今天我要给大家讲一个关于成语的故事——滥竽充数。
话说古时候,有一个国王要举办一场盛大的音乐会,他想请一些优秀的乐师来演奏。
于是他就让大臣们去寻找最好的乐师。
可是大臣们找了半天,也没找到什么好的乐师。
于是,他们就找了一些平庸的乐师来充场面。
其中就有一个叫做张三的人,他其实并不会吹竽,但是他凑热闹来了。
音乐会开始了,张三拿起竽来吹,可是一开始就出了错,把大家的耳朵都惹痛了。
国王大发雷霆,把张三赶了出去。
之后,国王又找到了一个真正会吹竽的乐师,音乐会才得以圆满结束。
这个故事告诉我们,不要把滥竽充数的人招进来。
不然会影响事情的进行,浪费时间,甚至出现危险。
只有用心筛选优秀的人才,才能让事情更加顺利地进行。
要点分析:写作重点:这篇文章用简单明了的语言叙述了故事的情节,既不过于简单化也不过于繁琐化。
篇章结构较严谨,简单易懂。
贴合主题周全地分析了“滥竽充数”的毛病和弊端,并对人才筛选提出了建议。
用词分析:本文用词精准简练,特别是在描述人物和事件时,生动形象,极具画面感。
【范文二】同学们,大家好。
今天我要给大家分享一个成语故事——滥竽充数。
相传,在很久以前,有一个村庄里要举行一场盛大的庆祝活动,村里的大人物都会来参加。
村里的青年们都很兴奋,纷纷想要表演节目,向大家展示自己的才艺。
其中一个叫做小虎的青年也很想上台表演,但是他并不会什么节目。
于是,他就上网查了一些资料,自己编了一个弹吉他的节目。
可是,他也知道自己的技艺并不好,担心会被别人笑话。
庆祝活动到了当天,小虎上台开始演奏。
可是,他弹得很尴尬,旁边的人都在笑他。
最后,他只好黯然下台。
村里的大人物们看不下去了,他们纷纷上台表演,使庆祝活动变得十分精彩。
这个故事告诉我们,不要滥竽充数,自以为有才艺时要踏实练习,切忌视而不见,否则会成为笑话。
要点分析:写作重点:本文采用了小说的叙事方式,情节较为紧凑且戏剧性强。
关于成语故事新编作文200字(优选8篇)范本
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2023年新编成语故事
2023年新编成语故事2023年新编成语故事1从前有个富人,他是一个精明的商人,每次做生意只赚不赔,所以他家有很多钱。
有一个的小偷儿,看中了他家的金元宝,所以打算去这个富人家偷金元宝。
因为这个富人家没有看守钱的人,所以第一天小偷成功偷到很多金元宝。
第二天,这个富人准备去买一个大房子住。
在他拿钱的时候,感觉钱少了很多,仔细一查,发现少了20个金元宝,聊天的时候,他给另一个富人说了这件事,那个富人劝他说:“你雇一个守护钱的人,这样就不会被小偷偷金元宝了”。
可富人不听,他说:“雇一个人还花钱。
而且还浪费时间,有这时间,还不如不如去赚钱呢〞。
那个富人说:“怪不得你那么懒,现在还是个光棍”。
今天晚上那个小偷又来了,又偷走了很多金元宝。
这下富人可急坏了,马上把那个富人找回来,问那个富人怎么办。
那个富人说:“我听说过,看见兔子了才去找猎犬。
这还不晚。
羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。
你雇一个守钱的人,但是他的功夫必须得很厉害”。
那个富人照做了,结果金元宝再也没丢过。
2023年新编成语故事2“见贤思齐”这个成语出自一个故事。
故事主人公南先生是一位坚守自己原则和本分的人,他是为了坚持“君子”本分而拒绝吃娃娃鱼的。
成为一个坚守原则的人,这往往是最重要的,因为只有遵守自己本分,才不会有贪图钱财的想法,才不会因酿成大错而走进监狱,误了终生。
从古至今,有多少位榜样为我们示范去怎样做一位真正遵守原则的人。
祁黄羊,曾是中军尉的他,为了国家的未来,竟举荐自己的杀父仇人懈狐接替自己,处处为国着想。
他,也是一名“君子”。
如果说能够坚持原则就能被大家称作“君子”的话,那现实生活中的“君子”还可真不少呢。
保安,一个平常不过去又很少引人注目的职业,但是他们不管刮风下雨,一直都坚守在岗位上,密切关注任何一个人的安危。
虽然你可能会说:这是他们的职业,很正常。
但你换一个方式想想,坚守岗位是保安叔叔的本分,如果他不想坚守本分,干什么要在炎炎夏日里辛苦的工作呢?所以,保安叔叔是一名“君子”。
成语故事新编作文
成语故事新编作文成语故事新编作文1从前有一位贵族,他给仆人们一壶酒,可是仆人们觉得一壶酒太少了,根本不够几个人喝,有人提议说:“不如我比赛画蛇吧,谁先画完,这壶酒就归谁喝〞。
大家认为这个主意不错,于是就蹲在地上画了起来。
不久,有个人先画好了,于是便一把抓起酒壶,得意洋洋的说:“你们画的太慢了,瞧,我还能给蛇添上脚呢〞。
说着他左手拿着酒壶,右手拿着笔给自己画的蛇添上了四只脚。
正在这时,另一个人也画好了,这个人毫不客气地夺过酒壶,大声说:“蛇本来没有脚,你偏给他画上去,这样一来你画的就不是蛇了〞。
画蛇添足的仆人一听懊悔的连连跺脚,他垂头丧气的回到家里,他的妻子问他怎么回事,那个人把事情全说了一遍,他的妻子骂了他一顿,也说他画的不是蛇,哪有蛇还长着脚的呢,说完就气呼呼的睡觉去了。
又有一天,那个贵族又给仆人们一壶酒,仆人们还是觉得酒太少了,又想比赛画蛇,而且他们还想看上次那个仆人的笑话。
但是那个仆人想起上次那一件事后就没有给蛇画上脚,而是画完蛇一口气把酒给喝了。
那个仆人得意洋洋地回家了,那些仆人没有喝上酒也没有看成笑话,只好气呼呼的走了。
画蛇添足的故事比喻做事多此一举,反而徒劳无功。
而这些仆人们第二次比赛画蛇,岂不也是画蛇添足多此一举吗?成语故事新编作文2从前有一个穷人,他养了一只猴子。
有一天他突然想出了一个挣钱的好方法:让猴子学习一些技术给大家表演来挣钱。
猴子十分聪明,没多长时间就掌握了大量技术:跳绳、翻跟斗、走钢丝、推独轮车、跳舞、打拳。
这个人很快乐,带猴子到街上表演,大家看了很稀奇,就给了穷人大量赏钱。
可穷人把钱全部独吞了,一点也没有给猴子,猴子很生气,表演了几次后就不配合了,穷人发出指令它一动不动。
穷人很生气,决定要教训猴子一顿,他去鸡窝里抓了一只公鸡,告诉公鸡早上不许打鸣,可公鸡忍不住,第二天早行上还是打鸣了,穷人就抓住公鸡把它杀了,还恶狠狠地说:“假设你不听话就是这个结果。
〞猴子听到后很害怕,可它不想协助这个自私的穷人挣钱了,半夜穷人睡着了,猴子偷偷翻开了鸡窝,和公鸡母鸡们一起逃走了,它们还顺便带走了穷人装钱的袋子。
成语故事新编作文
成语故事新编作文•相关推荐成语故事新编作文(通用30篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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成语故事新编作文篇1很久很久以前,在边塞的一个小村庄里,住着一户人家。
他们有一匹良种马。
这是一匹公马,并且马的性格温和,从来都不和其他的马打闹。
有那么一天,正当人们在田间耕作的时候,只听见山坡的另一边传来一声马的嘶鸣,听起来是一匹母马的叫声。
于是,正在田间耕作的这匹公马,挣脱了锁链,向着母马嘶鸣的方向奔去,一会儿就消失了踪影。
刚刚反应过来的人们,试图朝着马跑的方向去追寻,但是无奈,两匹马都已经消失的无影无踪了。
事情很快在村子里面传开了,大家都对丢失了马的这家人很是同情,更觉得他们好可怜,没有了耕地干农活的帮手。
唯独只有一个住在村子边上的瞎眼老婆婆,并不认为这是一件坏事。
村里的人,都议论纷纷,大家对瞎眼老婆婆的说法很不以为然。
出人意料的是,三个月后的一天,这匹跑了的公马,带着一匹外国母马回来了,这匹母马已经怀孕了。
这户人家欣喜万分,村里的其他人也替他们感到高兴。
唯独那位瞎眼老婆婆,并不高兴,还说这可能是件坏事。
不过,村里有一些人开始相信老婆婆的话了。
一年之后,母马到了要生产的日子了,大家都很期待。
不料,可能因为小马的身躯太大了,母马艰难的生下了小马后,因失血过多而死。
公马非常悲伤,大病了一场。
病好之后,身体大不如从前,干活也没力气。
并且,因为母马是因为生产小马而死,公马非常痛恨小马,经常折磨小马,不让小马吃饱。
不出几个月,公马也郁郁而死。
大家都很悲伤,纷纷去安慰这户人家。
唯独瞎眼老婆婆并没有难过,还说,这未必是件坏事。
这户人家失去两匹马后,对仅存的小马爱护备至,小马在主人的悉心照料下,长得非常健康。
渐渐的,大家发现,原来不起眼的小马长成了一匹非常稀有的汗血宝马。
成语故事新编
成语故事新编推荐文章暗度陈仓成语故事热度:小学生成语故事文本热度:儿童成语故事文本热度:儿童成语故事大全精选文本热度:小学生看的成语故事文本热度:成语故事是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要载体,成语又是汉语中的精华,具有极强的表现力,下面这些是小编为大家推荐的几篇成语故事新编。
成语故事新编1:一目十行南朝梁武帝非常爱好文学,他的第三个儿子萧纲,从小聪明伶俐,四岁开始识字读书,到六岁时,已经会写文章了。
儿子这么好学,梁武帝当然很高兴。
有一次,他特地把萧纲叫来要他做一篇文章,考考他。
萧纲毫不怯场,不慌不忙地提笔就写。
不一会儿,写成了一篇声韵和谐、辞藻华丽的骈文。
梁武帝一看,不由喜上眉梢:“你这孩子呀,真是我们萧家的东阿王!”东阿王是三国时文学家曹植的封号,他以才思敏捷著称。
随着年龄的增长,萧纲读的书越来越多,阅读的能力也越来越强,读书的速度惊人,能够“十行俱下”——一次就能读通十行的内容,而且记忆力超强。
萧纲的文才很好,但因为长期住在深官,不知民间的疾苦,所以他的诗,文字轻靡(mǐ)浓艳,被后人称为“宫体”。
二十八岁那年,萧纲被立为太子。
公元549年,萧纲即位,这就是梁简文帝。
可惜的是,两年之后,他就被叛军用毒酒害死了。
成语故事新编2:置之度外公元25年,刘秀在洛阳建立东汉王朝,当上了皇帝,这就是光武帝。
政权建立之初,国内尚未统一,许多地方势力也有着相当的实力,并不服从东汉。
有的虽然表面上表示臣服,实际上都仍旧保留着自己的地盘,各行其政。
刘秀花了五年多时间,基本统一了全国,只剩甘肃的隗嚣(wěiáo)和四川的公孙述两大势力不肯归服。
其中,隗嚣表面上已向刘秀称臣,并且把儿子送到洛阳任官,表示归顺。
可是,公孙述自称蜀王,拥兵数十万,盘踞四川山区。
四川自古就有“蜀道之难,难于上青天”的说法,易守难攻,而甘肃又路途遥远,到底是攻还是不攻呢?刘秀的部下们分成了两派,争执不下。
刘秀的想法是,让部队好好整顿和休养一下,毕竟已是连续苦战多年,将士们疲惫不堪,国力也不堪其重。
五年级中国成语故事5篇
五年级中国成语故事5篇成语故事大都是两三千年以来流传下来的或陆续产生的,随着社会的发展演进,根据社会生活的实际需要,表达新思想意识的成语,就自然会不断地陆续地产生,更需要我们现如今的传承下去,下面为大家精心整理了一些关于五年级中国成语故事,欢迎查阅。
五年级中国成语故事1春秋时期,齐襄公有两个弟弟,一位是公子纠,另一位是公子小白,他们都很贤明。
公元前686年,齐国发生内乱,襄公被杀,公子纠跟着谋士管仲逃到鲁国避难,而公子小白则跟着他的谋士鲍叔牙逃到莒国。
在那个混乱的时代,如果没有实力,保全性命是最重要的。
第二年,齐国内乱平息,大夫们派使者到鲁国请公子纠回国即位,管仲怕公子小白抢先回国即位,所以带领军队去公子小白回齐国的必经之路堵截。
等了几日,管仲果然看到公子小白正行色匆匆地往齐国而去。
为了保证公子纠登上国君之位,管仲心一横,偷偷地向小白射了一箭,公子小白中箭后,大叫一声倒地。
管仲以为小白已死,心中暗自高兴,就带领军队回去了。
谁知管仲的一箭并未射中小白,小白不知道暗害自己的人带了多少军队,就咬破舌尖,假装口吐鲜血而死。
等到管仲等人离去后,公子小白与鲍叔牙不分昼夜赶往齐国京城。
在公子纠到京之前,公子小白抢先一步即位,历称他为齐桓公。
公子纠见本国已有新君,只得返回鲁国,依附鲁庄公。
这样一来,齐、鲁之间发生了战争。
鲁国的力量不如齐国,所以被打得大败。
公子纠万般无奈,只得自尽。
鲁庄公就将管仲押送到齐国,来讨好齐桓公。
管仲在路上受尽苦楚,不但吃不饱饭,而且连水也喝不够。
一天,他来到绮乌这个地方,就向当地的官员苦苦哀求,希望得到一些吃的。
那个官员心肠很好,不但盛出饭来,还怕管仲吃起来不方便,竟然跪在地上端着饭给管仲吃。
管仲见他如此行事,就想到他可能有求于自己。
果然,这个人的私心终于暴露了出来。
他暗地里对管仲说:“您是位大贤,齐国国君又是个爱才之人。
您此番到齐国去,也许能逃过一死,得到国君的重用,安享荣华富贵。
到了那时,您将会怎样报答我?”管仲说:“如果我真的因为自己的贤能得到了施展才华的机会,我会任用贤人,使用能人,对有功劳的人进行评赏。
【新编】成语作文四篇
成语作文四篇成语作文篇1嘿!在我家,每个人都有数字成语“编号”,这当然是我的“杰作”啦!爷爷是一本正经、二话不说,我是三心二意,大舅是四面八方,妈妈是五颜六色、六神无主,奶奶是七嘴八舌,爸爸是八仙过海,小舅是九牛一毛,大姨是十全十美。
这些编号可都有来头呢!说起来还真有趣。
你看,爷爷做事总是认认真真的,平常不说话,一开口就是“圣旨”到了。
我做事老粗心大意,注意力不集中,是个“小马虎”。
大舅的脸方方正正的,所以我给他起了个“四面八方”的“名字”。
妈妈呢,打扮得漂漂亮亮的,做什么事都拿不定主意,总和老爸商量。
唉!奶奶最爱唠叨,我出门上学,她总要说一句:“好好读书”。
爸爸很有本领,德、智、体、美都全面发展,真是个“四好老师”。
小舅钱不多,家里又有好多人,九头牛,只有一根“毛”。
大姨经常给我买玩具,我当然叫她“十全十美”啦!我们家里经常欢声笑语,可有时候,“一本正经”也要对“七嘴八舌”发发脾气,“六神无主”又会不理睬“八仙过海”。
不过,这种时间总是不长,只要我“三心二意”在场,用不了几分钟,全家就百事可乐、万事大吉了。
我们家可真是个“数字成语快乐园”呀!成语作文篇2一到暑假,每天的中午和晚上,我都在电脑上看《中国成语大会》。
随着比赛愈加激烈,我有一种渐入佳境的感觉,兴奋、充实、激动,我看得如痴如醉。
选手们的渊博学识实在让我大开眼界、叹为观止。
集智慧与美丽于一身的复旦女神李凡,她是我最喜欢的选手,在双音节猜词对抗赛中,“内省”两个字竟能让她猜出“见贤思齐”。
这个成语出自《论语》中的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”被称为“活字典”的徐源,他的词汇量极为丰富,对成语的解释精准到位,有“女王”范儿的北大学姐王帆,状元邢正……他们饱读诗书,许多典故说出上一句,他们立马能对出下一句。
我对他们佩服地五体投地,他们才是我的偶像。
成语是中国文化的传承之一,它是浓缩的智慧,沉淀的精华。
时间的历炼使之更加深刻、幽默、简炼。
每轮比赛后都有专家对成语作更深入精确的点评。
五年级成语故事精选六篇
五年级成语故事精选六篇学习成语故事知识,感受到中华传统文化的独特魅力。
下面就是小编给大家带来的五年级成语故事精选六篇,希望能帮助到大家!五年级成语故事1【多难兴邦】春秋时,楚灵王想称霸,欲与诸侯结成联盟,他邀请了晋平公。
平公不想去,他手下一个叫司马侯的以为不可,他说:“楚国和晋国是两个大国。
楚王现在得意得很,想干出点名堂,但是结果如何不得而知。
陛下不如去看看他想做什么。
他如果能修政德,我们就跟随他,如其暴虐,他的国人将弃之,那个时候还有谁能与我们晋国相争呢?”晋平公说:“晋国的地势险要,战马众多,如果齐国与楚国多灾多难的话,我们就没有敌人了。
”司马侯说:“从古至今,凭借着地势险要和马匹多以及期望他国天灾人祸的国家,都先后灭亡了。
而有不少因为没有那些优势而经常处于危难之中的国家,反而加紧治国,开疆拓土。
无灾无难的国家,反丧其邦。
希望国君能大开眼界,展望未来。
”平公采纳了司马侯的建议,答应了灵王的邀请。
五年级成语故事2【惊弓之鸟】战国时期,魏国有一个叫更羸的射箭能手。
有一天,更羸与魏王在京台之下,看见有一只鸟从头顶上飞过。
更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。
”“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。
更羸说道:“可以。
”说话间,有雁从东方飞来。
当雁飞近时,只见更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,随着“咚”的一声响,正飞着的大雁就从半空中掉了下来。
魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”于是,好奇地问更羸不用箭是如何将空中飞着的雁射下来的。
更羸对魏王解释说:“其实也没什么,我猜测这是一只受过箭伤的大雁。
”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。
更羸继续对魏王说:“这只大雁飞得慢,叫得悲。
”魏王还是一脸茫然。
更羸接着讲:“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛,叫得悲是因为它离开同伴已很久了。
伤口在作痛,还没有好,它心里又害怕。
当听到弓弦声响后,害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。
有关成语故事作文4篇
有关成语故事作文4篇有关成语故事作文4篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的成语故事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成语故事作文篇1感恩图报春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。
郑国的国君郑定公说:「谁能够让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。
」可惜没有一个人想到好办法,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。
」郑定公一听,马上问打渔郎:「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说:「我不用士兵和车子,也不用带食物,我只要用我这根划船的桨,就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。
」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面,跑去吴国的兵营找伍子胥。
他一边唱着歌,一边敲打著船桨:「芦中人,芦中人;渡过江,谁的恩?宝剑上,七星文;还给你,带在身。
你今天,得意了,可记得,渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的船桨,马上问他:「年轻人,你是谁呀?」打渔郎回答说:「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠这根船桨过日子,他还用这根船桨救了你呀。
」伍子胥一听:「我想起来了!以前我逃难的时候,有一个打渔的先生救过我,我一直想报答他呢!原来你是他的儿子,你怎么会来这里呢?」打渔郎说:「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。
我们的国君郑定公说:『只要谁能够请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。
」伍子胥带着感激的语气说:「因为你爸爸救了我,我才能够活着当上大将军。
我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。
打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。
一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢!伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。
成语故事新编5个
成语故事新编5个成语的使用讲究日积月累,每天坚持学习5个成语,对于写作来说是很有帮助的,这里给大家分享一些关于成语的背后故事,帮助大家学习成语,供大家参考精选成语一:牛蹄中鱼战国时期,宋国庄周家贫,一次向他的朋友监河侯借粮食时,朋友推说等收了租再借给他。
他给朋友讲:路上遇到一条牛蹄印里水快干的鲫鱼向他求助,他答应鲫鱼说到要去吴国越国去给他借水,鲫鱼说等你回来时,我已经挂在鱼肆了。
成语意思:比喻死期迫近。
精选成语二:卷土重来秦朝灭亡之后,项羽和刘邦争夺天下,史称“楚汉相争”。
当时,由项羽和其叔叔项梁在吴中(今江苏吴县)一带组织的八千子弟兵是最精锐、最值得信赖的部队。
这八千精兵勇敢善战,逐渐发展为一支强大的队伍。
当时的形势本来对项羽有利。
然而由于他刚愎自用,骄傲轻敌,结果在垓下中了刘邦大将韩信的圈套,吃了败仗,只剩下八千江东子弟兵。
项羽带着江东子弟兵突围,逃到了乌江。
这时,前有乌江,后有追兵,情况非常危急。
乌江亭长对他说:“江东虽小,但仍有千里之地,还可以在那里称王。
现在你坐我的船过江,汉军也没有办法。
”可项羽拒绝了他,说:“这是老天叫我死,我怎能渡江而走?况且我领江东八千子弟渡江西进,如今一人回去,有何面目见江东父老?”说完,把乌骓马送给亭长,又杀了数十个汉军后,于乌江自刎而死,年仅三十一岁。
成语意思:形容众多人马奔腾的样子。
这则成语是形容失败后组织力量,重新猛扑过来。
精选成语三:作舍道边曹褒,字叔通,鲁国薛县(今山东胜县东南)人,其父专门研究过周期的礼仪制度,曹褒十几岁就跟着父亲研究礼仪一类的学问。
他仰慕叔孙通为汉高祖制定礼仪的功业,不分昼夜地刻苦学习,常常忘记自己在什么地方。
曹褒初举孝廉,不久被授任图(今河南妃县南)令。
在任期间,以礼仪管理县政,以恩德影响民俗,治理得非常出色。
有一年,五个小偷在困县作案被衙役捕获。
太守马严非常痛恨偷盗行业,暗示曹褒立即杀掉五个小偷。
曹褒说:“小偷罪不至死,如果无原则地服从上级指令,杀掉不该杀的人,有造我的处世准则。
成语故事新编作文
成语故事新编作文【范文一】大家好,我是一名小学生,今天我要和大家分享一个有关成语故事的新编故事——《掩耳盗铃》。
很久很久以前,在一个小村庄里住着一个年轻人,他很喜欢打架斗殴,总是恼羞成怒,不肯认输。
有一天,他去打架了,结果被一招制服。
他非常生气,回家找了一把锤子,去找那个人报复。
可是他发现那个人的动作很快,每次他一挥锤子,那个人就躲开了。
这时候,他非常生气,就大声地喊:“你玩花样,我都看到了!”然后继续更加愤怒地挥着锤子,不停地攻击。
但是,那个人感觉非常奇怪,因为他根本没有做出什么花样,只是闪避了一下而已。
他知道这个年轻人在“掩耳盗铃”,所以他故意躲闪,让那个年轻人情绪更加激动。
我们可以从这个故事中学到一个成语:“掩耳盗铃”,这个成语用来形容自己欺骗自己,误解别人。
所以,我们不仅要善于发现别人的好,也要善于发现自己的问题。
写作重点:该文章重点突出了成语故事的演义故事,通过一个有趣的故事情节将成语诠释得淋漓尽致,恰到好处地传递了这个成语的内涵。
用词分析:文章的语言简洁明了,用词准确,通俗易懂,很好地展示了学生的语感和表达能力。
【范文二】大家好,我是一名小学生,今天我要和大家分享一个有关成语故事的新编故事——《亡羊补牢》。
很久很久以前,在一个山区里,有一个农夫养了一群羊。
他日夜辛勤地工作,但是因为疏忽大意,没有及时给羊关上笼子,导致一只羊从笼子里跑了出去。
农夫觉得只是一只羊不重要,于是继续忙他的工作。
可是后来,一只又一只的羊逐渐地从笼子里跑出来,只剩下最后一只了。
农夫意识到问题的严重性,于是立刻把剩下的那只羊关起来。
可是他的疏忽已经造成很大的损失,因为其他的羊已经走得远远的了。
这个故事告诉我们一个成语:“亡羊补牢”,意思是说,如果发现问题,最好能够及时地去解决,否则后悔都来不及了。
我们可以从这个故事中学到,人生就像养羊一样,要时刻注意问题,做好准备,不要引起不必要的损失。
因此,我们必须牢记“亡羊补牢”的道理,时刻警醒自己不要犯错。
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续写必须认真研读原著,准确把握 原著所叙述的故事、全面理解原著所描 写的人物形象,抓住原 “故事”中人 物的言行、性格特点以及语言风格,大 胆地展开想象,新编出来的故事应与 “故事”中人物的言行、性格以及语言 风格相吻合,合乎生活的真实与发展的 逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾。
改编就是以原故事为素材,或改
二、联系现实,暗扣主旨。故事新编是借 古人说今人,表面上写的是古事,实际上 是折射现实社会。
三、借旧瓶装新酒 ,借故事之尸还时代之 魂 。
《井底之蛙》 《龟兔赛跑》
《武松打虎》
《夸父逐日》 《狐假虎威》
《愚公移山》
从以上几则寓言故事中任选一则, 运用上述几种方法中的任意一种进 行故事新编,也可选择你所熟悉的 任何一个故事进行改编,不少于500 字。
果然,河里有一只和自己长得一模一样的狐 狸,嘴里正叼着肉呢!它先向河里那只狐狸瞪 了一眼,河里那只狐狸,也瞪了它一眼,看到 河里那只狐狸不怕它,就大叫一声,“你这个 坏家伙,还敢朝我瞪眼睛”!狐狸看它没反应 ,更生气了!就用力跺脚,“啪”,“啪”河 里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的 小动物,都觉得很可笑!聪明的狐狸竞会因为 一片肉而跟自己的影子斗,还跟它生气! 只见狐狸猛地扑向河里。这下完了,狐狸 不会游泳,咕嘟咕嘟,没一会儿,狐狸就给水 呛死了。小动物们、还有乌鸦族,都哈哈大笑 起来!
扩编文 一天,一个剑士要到河对岸的朋友家去饮 酒。他乘着一条小船过河。到河中央的时候,他 最喜欢的剑一不小心掉到了河里。他心急如焚, 连忙从口袋里拿出一把小刀,在掉剑地方的船舷 上刻了一个记号,和他一同乘船的人对他说: “你快点下船去捞你的剑。”那个人拍着胸,笑 着说:“没事,它跑不了的!我已经在掉剑的地 方做了记号。”船靠岸了,那个剑士才下船去找 自己的剑。他照着记号跳下河,在河里仔细地搜 寻了一遍,可一无所获。同船的人对他说:“船 在动,可剑没动。你刚才就应该听从我们的话, 这样一来就能找回你的剑了。”那个剑士听了感 到很羞愧。
扩编就是在原来故事的基础上, 作内容上的扩充,细节上的渲染、增 添,写出一个更比较,看一看扩 编的妙处。
扩编:细节上的拓展
原文
有个楚国人乘船渡江,一不小心, 把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船 沿上刻上一个记号,说:“我的剑就 是从这儿掉下去的。”船靠岸后,这 个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑, 但找了半天也没有找到。船已经走了 很远,而剑还在原来的地方。用刻舟 求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?
《狐狸和乌鸦》续写
乌鸦终于忍不住了,大声喊起来:“等于 2”!肉还是掉了下来。狐狸开心死了,叼起肉 就准备走。乌鸦很后悔,便急中生智地说:“ 亲爱的狐狸先生,我们乌鸦族可是最会想办法 的,我有个办法让您明天都不用再找吃的,您 想不想听”?“当然!”狐狸迫不及待说。“ 河边还有一只狐狸,和您长的差不多,嘴里也 叼着肉,如果您把那块肉骗来,明天您不就不 用再找吃的了吗”?乌鸦假装很想帮狐狸地说 。狐狸想:“嗯,这是个好主意”!它心动了 ,拔腿,来到小河边。
一、“故事新编”是什么? 所谓“故事新编”,即在作文 中,根据古典名著、民间故事 或名人名作中的人物,重新演 绎故事,反映社会生活。
二、“故事新编”有何特点?
“故事新编”就是以大家所熟知的古今中外 文学作品或历史、神话、寓言故事为基础, 对其中的人物形象和故事情节进行改编,从 而形成一个新的故事,以此表达一种新的思 想或主题,反映现实生活。 巧妙地进行“故事新 编”,能够展示一种自由开 放的思维世界,显示一种与 众不同的创新意识,更容易 在考场作文中出奇制胜。
造,或生发,或就故事编故事,或 将原故事和现实生活相糅合,或对
原故事作正面发挥,或对原故事作
全新的阐释和改变等等
改编可以将故事、传说等 和现实生活相链接,在原来 故事的基础上进行改编,创 作出一个生动、有情有趣的 反映现实生活的新故事。 切忌:胡编乱造。
“故事新编”应注意的几个问题:
一、联系原著,熟悉故事。故事新编人物 是从古典名著或其它作品中借来的,人物 的言行、性格应与原著相一致。凡新编必 须熟悉原著,对原著所述故事、所写人物 了解得越透彻、越仔细越好。
续编就是遵从原故事情 节的发展,对原文故事加以 引申,使之继续向前推进, 达到为已所用的目的。
《狐狸和乌鸦》续写
自从乌鸦的肉被狐狸骗走后 ,它非常后悔,想:“这只狡 猾的狐狸,我肯定不会再上你 的当”!
《狐狸和乌鸦》续写
一天,狐狸又在树林里找吃的。恰好 ,幸运的乌鸦又找到一片肉,在上次那棵 大树上歇脚时,又被狐狸看见了,它奸笑 了一下,鬼点子又来了。 它问乌鸦:“乌鸦,1+1=多少啊?” 乌鸦没有回答。“一只笨乌鸦”!狐狸嘲 笑地说,但乌鸦还是没有回答。狐狸想: “它不可能不回答的。”于是狐狸就唱起 来:“一只笨乌鸦,一只笨乌鸦!1+1都 不会的笨乌鸦 …… ”
要明白这里的“故事”是已有 的。所以我们先得熟读原来的故 事,然后再立足于原来的故事进
行写作。既然是“新编”,肯定
需要我们的想象和创意。
《农场里丢了羊后……》——《亡羊补牢 》 《曹操如果说的不是梅林》—《望梅止渴 》
《猪八戒逛小吃街》——《西游记 》
新 方 法 编
扩 编 续 编 改 编
扩编:细节上的拓展