10.2《思想道德修养与科学文化修养》课件(新人教版必修3)

三、追求更高的思想道德目标
——日常的道德要求与树立远大理想之间的关系 1、追求更高的思想道德目标的原因（为什么）
（1）追求更高的思想道德目标，有利于促进科 学文化修养的提高
（2）加强自身的科学文化修养和道德修养，是一 个无止境的过程。
2、追求更高的思想道德目标的要求（途径）
（1）遵守公民基本道德规范； （2）不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生 观、价值观，真正划清唯物论与唯心论的界限，社会 主义思想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，文 明与愚昧的界限，提高识别各种错误思潮的能力，为 此必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特 色社会主义共同理想，并树立共产主义远大理想；
对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。
德不称其任，其祸必 酷；能不称其位，其 殃必大。
才者，德之资也；德者， 才之帅也。
思考1：你能否联系现实生活中的实际事例来评论 这些言论？ 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不 了道德的缺陷。 ——但丁 思考2：这句话说明了什么？
在生活中，我们常常看到这样的行为： 有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客” 有人掌握了医疗技术，却要收取“红包”后才肯救治病人； 有人习得了写作知识，却编写充满色情、暴力的读物，牟 取私利。 在日常生活中，你是否有过以下这样的体验？ 读一本好书，就象在和高尚的人谈话。 钦佩那些勇于负责、富有奉献精神的人。 帮助了有困难的同学，心里会有一种由衷的喜悦。 思考3：在你看来，知识文化修养与思想道德修养 是什么关系？
• • • •
无才无德——“废品”， 有德无才——“次品”， 有才无德——“毒品”， 有才有德——“精品”。
既要有良好的科学文化养， 又要不断提高思想道德养， 共同促进人的全面发展。
海尔集团招聘：
1、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导， 执行党的路线、方针、政策，贯彻集团 公司党组的各项决策和决定，认同集团 公司企业文化、集团理念，有志于集团 公司的事业发展，遵纪守法，爱岗敬业。 具备较高的政治素质，保密意识强，中 国共产党党员优先。 2、学历与专业： 必备要求——大学，财务会计专业。 理想要求——研究生，财务管理专业。 3、工作经历与经验： 必备要求——1年以上财务会计工作经验。 理想要求——具有在大型企业集团总部财务 管理部门工作经历或中介机构工作经历。 4、相关知识、技能与能力： 应知知识：财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、 税收政策。 应具备的技能、能力与个性特点：财务会计账务对账、 核账、账目处理的技能 ；组织协调能力、沟通能力、 人际交往能力、项目组织能力；团结、协作、认真、
第十课
文化建设的中心环节
二、思想道德修养与科学文化修养
1、直面生活中的思想道德冲突
2、在科学文化的陶冶中升华
3、追求更高的思想道德目标
在现实生活中，如果你遇到以下情况，会怎么办？
① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好 的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?
② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元 看成了100元,多找了钱该不该还回去? ④ 2位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸 牺牲,被救者却逃之夭夭。
本框提要 直面生活 中的思想 道德冲突 思想道德修 养与科学文 化修养 在科学文 化的陶冶 中升华 表现 原因 解决途径
科学文化修养与思想 道德修养的含义
两者的关系 科学文化修养的根本意义
追求更高 的思想道 德目标
原因
要求（途径）
最近，天津市邮政行业管理办公室的执法人员在检查中发现，一些 学生违规使用邮资的现象有所抬头。记者在市邮政行业管理办公室看 到 ，在查获的数十封不合格信件上，都没有正确使用邮资。在这些违 规信件中，从通信地址看，寄件人和收件人几乎都是大专、中专、职专、 中学的在校学生。 这些很漂亮的信封有的根本不贴邮票，有的以信封上印制的小图案作为 邮票，有的粘贴一些小画片当作所谓的邮票，有的使用普通信封不贴邮 票并以打印收信人名址的方式冒用其他单位名义，有的信封上盖着假冒 的“义务兵免费信件”三角戳，有的彩色小画片也做成了邮票齿孔状， 甚至印着“60分、2.80元”字样…… （1）五花八门的信封“邮资”说明了什么？这些行为符合“诚信” 这一基本道德规范的要求吗？ （2）在我们的身边，还有哪些我们忽视的、不符合公民基本道德规 范要求的“小事”？在这些小事上，我们应该怎样做？
3、“三个面向”如何体现了先进文化与时俱进的 品质？ 先进的文化具有与时俱进的品质，适应时代发展 ，反映时代规律，服务时代主题，文化才能保持 其先进性。 （1）面向现代化，是中国特色社会主义文化建设 充满时代精神的重要体现。 （2）面向世界，是中国特色社会主义文化建设具 有开放精神的重要体现。 （3）面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓 励创新精神的重要体现。
正确理解科学文化修养与思想道德修养的关系 比较 科学文化修养 人们在科学知识、文 区别 含义 思想道德修养 通过自省、自律等方式，
史知识、艺术欣赏等
方面自我教育、自我
不断提高思想道德认识、
思想道德判断水平，陶
提高的过程
冶思想道德情感的过程
比较
科学文化修养 学习自然科学、社会科
思想道德修养 养成良好行为习惯，形成正 确的世界观、人生观、价值 观，树立崇高理想等
通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识，思 想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为 习惯，形成正确的世界观、人生观，树立崇高理想。
镜头一:2004、2、23，云南省昆明市云南大学化学院 生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发 生争执，残忍的把4位同学杀害。 镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课 程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞 职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生 产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警 们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。 镜头三：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际 上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因 痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。 思考6：三个镜头触目惊心，给我们什么启示？
• 提醒 思想道德修养和科学文化修养各有侧重，缺一 不可，二者相互促进，认为哪个更重要的观点都是错 误的。 • 易错点2 科学文化修养高的人，思想道德修养也就越 高，对社会的贡献也就越大 • 提醒 科学文化修养是一种基础的修养，其他各种修 养都离 • 不开科学文化修养。但是，即使科学文化修养水平提 高了，如果不注重加强思想道德修养，就不会形成正 确的世界观、人生观、价值观，最终也不会成为对国 家对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的歧途。
思考4：除了上述原因外，还有那些因素导致我们的 一些同学只注重文化知识学习，忽视思想道德修养？ 有没有这些同学自身的主观原因在起作用？ 除了家庭原因之外，学校，社会等因素也会导致一 些同学只注重文化知识学习，忽视思想道德修养。 当然，也有一些同学自身的主观原因在起作用。 思考5：在你的身上，存在只注重文化知识学习、忽 视思想道德修养的情况吗？如果有，我们应该如何 改变这种状况？
甲: 在日常的学习中, 我们有一些学生只注重文化知 识的学习,忽视思想道德的修养。出现这种现象的原因到 底在哪里呢？ 乙：造成这种现象的原因很多。其中，一些家长“望 子成龙”、“盼女成凤”心切，早关注子女成长方面重心 的不恰当偏移也是一个重要原因。2002年广东省妇联、家 庭教育研究会作了一项家庭教育的调查，问及当父母者 “您考虑孩子前途是最为关心的问题是什么？”前三项回 答依人数比例的高低为：“学到知识”占80.6%，“良好 行为习惯”占43.9%；身体健康占37.3%。有问及“您认为 好孩子的标准是什么？”前三项回答依次为“学习成绩好” 占36.8%;“道德品质好”占36.2%；“身体好”占27.8%。 这项调查表明，当今父母关注孩子的中心是智力的开发， 评价孩子的首要标准是学习成绩。这样的观念，表现在家 庭教育中就是忽视了德、智、体全面发展，忽视了对学生
2.二者关系：相辅相成、相互促进
（1）科学文化修养能促进思想道德修养。 有助于人们自觉树立正确思想道德观念， 增强辨别是非能力，作出理性行为选择， 养成良好的行为习惯。
（2）思想道德修养能促进科学文化修养。 有助于人们加强学习自觉性，掌握更多 科学文化知识，提高科学文化修养。
3、坚持科学文化修养与思想道德修养的统一 （1）科学文化修养的根本意义在于通过参加健 康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶， 使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的 本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人、有 益于人民的人。 （2）一个真正有科学文化修养的人，也应 该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
5、如何建设中国特色社会主义文化（如何发展先 进文化）？ （1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚 持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 （2）要大力加强社会主义核心价值体系建设。 （3）要立足于改革开放和中国特色社会主义现代 化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬 民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在 内容和形式上积极创新，以不断满足人民群众日益 增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界， 增强人们的精神力量。 （4）建设中国特色社会主义文化，是全体人民的 共同事业。
综合探究
1、在当代中国，我们应该建设什么样的先进 文化？
在当代中国，我们应该建设面向现代化、面向 世界、面向来来的，民族的科学的大众的中国 特色社会主义先进文化。
2、为什么说当代中国的先进文化是中国特色社会主 义文化？ （1）文化具有时代性，而不是一成不变的。文化的 发展，归根结底受经济、政治的制约，代表先进的经 济，政治力量的文化，就是站在时代前列、符合历史 潮流的文化，就是先进文化。 （2）中国特色社会主义，既是先进的经济、政治制 度，也是先进的文化形态。中国特色社会主义文化的 先进性，就在于它体现了中国最广大人民群众的根本 利益，推动了社会主义经济、政治的发展，促进了社 会生产力的发展，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想的指导，它引领着中 国先进文化的前进方向。 可见，中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化。